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家长会心得体会(优秀11篇)

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家长会心得体会(优秀11篇)
时间:2023-11-05 07:39:04     小编:笔砚

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

家长会心得体会篇一

第一段:引言(200字)

家长会是学校与家庭沟通的重要平台,通过参加家长会,我们可以更深入了解孩子在校的情况,并与教师、其他家长交流经验。作为家长会的参与者之一,我深切体会到家长会的重要性,并从中获益匪浅。下面我将分享一些我参加家长会后的体会和感悟。

第二段:体会一(200字)

第一次参加家长会时,我被学校热情的接待所感动。学校组织了丰富的活动和展示,使我对学校的办学理念和教学环境有了更深刻的了解。而且,家长会还安排了时间让我们与孩子的班主任进行面对面的交流,了解孩子在学校的表现和学习情况。这种零距离的交流让我感受到学校和老师对于每个学生的关注和负责。同时,我也了解到其他家长对于孩子的教育和学习都非常重视,我们可以互相交流经验,相互帮助,让孩子得到更好的成长和发展。

第三段:体会二(200字)

通过多次参加家长会,我发现了家长会对于家庭教育的重要性。家长会不仅是学校和家庭之间的桥梁,也是家庭教育的重要形式之一。在家长会上,我们可以听到学校对于家庭教育的建议和引导,学习如何更好地与孩子沟通和辅导。此外,家长会还提供了丰富的教育资源和培训机会,让我们了解最新的教育理论和方法。通过家长会,我们可以更好地了解和适应学校和社会对于孩子教育的要求,提升自己的育儿水平。

第四段:体会三(200字)

参加家长会让我认识到教育不仅仅是学校的事情,更是一项艰巨而有意义的任务。在家庭教育中,我们应该始终关注孩子的身心发展,培养孩子全面的素质。家长会上,我们与其他家长交流时,也了解到了不同家庭教育的实践经验,发现每个家庭都有自己的特点和难题。这促使我意识到,在教育孩子的过程中,我们需要关注孩子的个性和需求,灵活运用不同方法,并与学校和其他家庭互相合作,形成育儿的合力。

第五段:总结(200字)

通过参加家长会,我深入体会到家长会的重要性。家长会不仅是学校与家庭沟通的平台,更是家庭教育的重要形式。在家长会上,我们可以了解学校的教学环境和班级情况,与教师和其他家长交流经验,同时也可以学习到更多的教育理论和方法。通过家长会,我们可以更好地了解和适应学校和社会对于孩子教育的要求,提升自己的育儿水平。参加家长会让我意识到育儿是一项艰巨而有意义的任务,需要我们认真对待,并与学校和其他家庭互相合作,形成育儿的合力,让孩子得到更好的成长和发展。

家长会心得体会篇二

因为有同事与孩子在同一个年级,而不同校。每每与同事交流孩子的学习状况,我都感到,能够在***中三年七班学习,是家长正确的选择,是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨,也道出了我的心声:三年来,你的孩子班主任刘老师做了大量的工作。

三年,六个学期,开了一些家长会,每次家长会都谈及了不同的内容,但是这次家长会,令我感触良多,这次家长会的形式与以往的都不同,这次是与孩子一起开家长会,在这里我看到了,在家我没看到的孩子的另一面,正像在家长会上两位发言的家长所说的,其实每个孩子都很优秀,放到一个集体上来看,每个孩子都有自己的优势和长处,只是在家里,我们放大了孩子的某一些东西,望子成龙的心切了。两位家长的对自己的孩子潸然泪下,我也受到了深深的触动,我是否也犯过他们一样的错误?此时我想起了《论语》中的一句话“躬自厚薄责于人,远怨也。”对于孩子,我们应该给予多多的鼓励,家长以身作则,给孩子创造良好的学习氛围和温馨的家庭环境,少一些指责,这样孩子也会被家长感动的,这样的亲子关系处理起来就会融洽的多。

三年来的家长会,这次是最动情的,刘老师含着泪读了一篇别样的文字,令在场的家长都禁不住泪眼朦胧…离别有多种,所以我常常告诉孩子要懂得珍惜,逝去的永不再来。

(五):高一

家长会心得体会篇三

家长会作为学校与家庭之间的沟通桥梁,扮演着非常重要的角色。参与家长会不仅可以了解孩子在学校的表现和成绩,还能与其他家长交流经验,共同研究解决教育问题的办法。得益于参与多次家长会的经验,我对于家长会有了更深刻的体会与理解。

第二段:家长会的重要性

家长会是家校合作的机制之一,其重要性不言而喻。家庭是孩子教育的基石,学校是孩子学习的场所,只有两者紧密合作,才能使孩子得到全面的教育。通过家长会,家长可以了解孩子在学校中的表现情况,学校可以将孩子的学习情况和学校方针政策等信息告知家长,家校之间的信息交流和共同协作能够更好地推动孩子的发展。

第三段:家长会的好处

通过参加家长会,家长可以深入了解孩子在学校的表现和成绩。这样一来,家长可以了解孩子的优点和不足,可以更具针对性地进行辅导和帮助。此外,家长会还提供了家长之间交流的平台,家长可以分享亲子教育的经验和方法,互相学习,共同成长。而对于学校来说,家长会可以增加学校和家长的相互了解,让学校更好地根据家长的需求和意见进行调整和改进。可以说,家长会是家庭、学校和社区之间紧密联系的纽带,对于提升家庭教育和学校教育的质量都起到了积极的促进作用。

第四段:在家长会中的体会

在家长会中,我发现家长对于教育问题的关注度非常高。他们积极参与讨论,提出自己的想法和观点。而学校方面也会认真倾听家长的意见和建议,并根据实际情况进行改进。我发现,家长和学校之间的沟通是相互尊重、相互理解的,大家都希望为孩子提供更好的教育环境和条件。此外,我还注意到,参加家长会的家长们对于孩子教育问题的认识和思考也在不断增加和深化,大家以开放的心态参与讨论,从中获得很多启示和帮助。

第五段:总结

通过多次家长会的参与与观察,我深刻地认识到家长会对于家庭教育与学校教育的重要性。家长会不仅是家校合作的桥梁,更是家庭和学校互相了解、相互帮助的平台。在家长会中,家长和学校之间保持着良好的沟通和合作关系,共同探讨和解决孩子教育中的问题。家长会对于孩子的成长和教育都起到了积极的促进作用。因此,我鼓励更多的家长积极参与家长会,与学校共同为孩子的未来努力奋斗。

家长会心得体会篇四

昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二):小学

家长会心得体会篇五

第一段:引言家长会是学校与家长之间的重要交流平台,旨在加强学校与家庭的合作,共同关心和培养学生。作为一个家长,我参与了多次家长会,每次都带给我不同的体会和收获。

第二段:家长会是一次了解子女学习情况的机会。在家长会上,我可以与主任、班主任以及学科老师面对面交流,了解孩子在学校的表现和进步情况。在这次交流中,我了解到孩子的学习成绩、学习态度、人际关系等方面的情况,对孩子的成绩和发展有了更全面的了解。与老师充分交流后,我能够更加有针对性地帮助孩子克服学习上的困难,提供更好的支持和引导。

第三段:家长会是一次与其他家长交流的机会。在家长会上,我不仅可以与教师进行交流,还能与其他家长交流孩子的成长和教育经验。在与其他家长的交流中,我得以了解不同家庭的教育观念以及教育方法,这为我提供了更多的思考和选择。同时,还能从其他家长那里获取一些实用的教育经验和育儿心得,进一步丰富自己的家教理念。

第四段:家长会是一次参与学校决策的机会。在家长会上,我们可以了解学校的发展规划和教育改革动态,同时也可以对学校的决策提出建议和意见。通过参与家长会,我们可以积极参与学校事务,进一步推动学校的发展与进步。有时候,学校还会就重大事项征求家长的意见,家长会成为学校与家长合作共同促进教育发展的终身学习与交流平台。

第五段:家长会是一次提高家庭教育质量的机会。参与家长会,我们能够了解到一些科学教育观念和育儿方法。家长会上还常常会邀请专家进行讲座和培训,使我们更加深入地了解孩子的成长规律和心理发展。这些专家的经验与观点给予了我们宝贵的指导,帮助我们更好地进行家庭教育。同时,还能培养家长对教育的关注,提高家庭教育的质量。

结尾:总之,家长会是学校与家长之间重要的交流渠道和合作平台。通过参与家长会,我们可以更加全面地了解孩子的学习情况,与其他家长进行交流,参与学校决策,提高家庭教育质量。家长会使我们与学校的联系更加紧密,为我们打造了一个共同育人的平台,我相信在家长会的共同努力下,孩子的成长与发展会更加优秀和完美。

家长会心得体会篇六

20××年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---××中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!

会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!

孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!

让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!

可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!

王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!

孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!

王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!

散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。

教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!

其中班长陈××和卫生委员李××我印象是十分深刻的,陈××是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李××是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李××自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李××独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李××一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。

晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。

学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!

家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!

本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!

(六):高三

家长会心得体会篇七

作为李xx的家长,我有幸参加了这次家长课程的培训。通过课程培训,我受益匪浅,下面简单谈一下自己对孩子教育的几点看法:

首先,在孩子教育方面,我们需要有一个明确的认识态度,万万不能认为小学阶段的教育是“放养政策”,家庭教育则是孩子在小学阶段中教育的重头戏,占了举足轻重的地位。态度决定一切,影响着孩子的身心发展。所以,通过本次课程培训,我再一次认识到了家庭教育的重要性。更让我认识到必须有一个好的家风氛围,环境会潜移默化地影响着孩子的发展,所以作为家长,在家庭教育中要把营造良好的家风氛围作为端正态度的第一位。

其次,家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有相互配合,才能更好地促进孩子的发展。学校教育是群体性教化形式,而家庭教育往往更具有针对性。学校教育能够更好地促进孩子“三观”——人生观、世界观、价值观的形成,而家庭教育则对孩子的习惯养成有着无比重要的地位。所以,家长再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了当初为什么远行。唯有家校紧密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

最后,家庭教育一定不要停留在理论上,不能纸上谈兵,而是落实到具体行动中。通过培训,结合我自己的教育经验,我认为一定要让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯,在提高其知识能力的同时,更要注重思想道德修养的培养。我们的孩子绝对不能是知识上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要从小做起,从现在做起。

通过本次课程培训,收获颇多。也非常感谢学校能够组织这类家长课程再学习活动,相信孩子们的未来一定是可以实现伟大的中国梦的。

家长会心得体会篇八

家长会是学校与家庭之间的桥梁,是家长与教育工作者交流的平台。近日,我参加了孩子所在学校的家长会,借此机会与其他家长和老师们进行了深入沟通,收获颇丰。通过这次家长会,我深深感受到了家长参与孩子教育的重要性,也对学校的教育理念和教育方针有了更深层次的了解。以下是我对这次家长会的心得体会。

首先,家长会给了我一个与其他家长交流的平台。在家长会上,我有机会与其他家长交流孩子在学校的学习情况和成长状况。通过交流,我了解到每个家庭都有自己的教育方式和育儿经验,这些经验可以互相借鉴和学习,使自己成为更好的家长。同时,其他家长也分享了一些在孩子成长过程中遇到的问题和解决办法,这对我在教育孩子的过程中提供了宝贵的参考。

其次,家长会让我更加了解了学校的教育理念和教育方针。学校在家长会上向家长们介绍了学校的教育理念和教育方针,让我们更加清晰地认识到学校的办学目标和教育特色。这使我对学校的发展规划和孩子的教育方向有了更深入的了解,也让我更加有信心地将孩子交给学校进行教育。

此外,家长会也给了我一个了解孩子在学校中情况的机会。在家长会上,老师们向我们介绍了孩子在学校的学习情况和行为表现,让家长们对孩子在学校的表现有了更准确的了解。通过这次家长会,我了解到我的孩子在学习上还存在一些问题,需要我在家庭中给予更多的支持和指导。同时,我也了解到了其他孩子的学习成绩和行为表现,这使我对自己孩子的成绩和表现有了更客观的评价。

最后,家长会也给了我一个与老师交流的机会。在家长会上,我能够和孩子班级的老师进行深入的交谈,了解到孩子在学校中的表现和老师的评价。同时,我也能向老师反馈孩子在家庭中的情况,例如孩子在家庭中遇到的问题和家庭教育的具体情况。通过与老师的交流,我能够更好地了解孩子的学习情况,也能够与老师共同寻找孩子的成长之路。

通过这次家长会,我深刻感受到家长参与孩子教育的重要性。家长会为我提供了一个了解孩子在学校中学习和成长情况的机会,也让我更全面地了解了学校的教育方针和教育理念。我相信,在家长的关心和参与下,孩子的成长会变得更加全面和健康。因此,在以后的教育工作中,我将更积极地参与到孩子的教育中,与学校和老师共同呵护孩子的成长。我的心得体会就是,家长会是缩短家校距离,促进教育双方沟通的重要途径,通过家长会,我们能够更好地了解孩子在学校中的表现和学习情况,与学校和老师共同关心孩子的成长。

家长会心得体会篇九

家长会是学校和家庭沟通的一个有效手段,学校很重视,特意给小朋友们放假半天好腾出教室;作为家长,我也很重视,早早来到了教室。坐在张钧豪小小的桌子前,心里特别好奇这个小家伙在学校过的是一种怎样的生活呢?这种好奇在家长会中得到了答案。

家长会开始便是校长为家长们介绍学校对孩子们的教学思路和培养方案,我能感受到学校对孩子们的身心健康成长倾注了很多的心血,丰富的课堂内容、各式各样的课外活动、个性化的教育理念等等都使家长感觉到了这是一所真正的爱着孩子的好学校。接下来班主任饶老师对班级孩子的情况介绍也让我体会到了老师们对孩子在日常学习和生活中的用心。学校是好学校,老师是好老师,那么我是一个好家长吗?我也有同等专业的教育思路吗?仔细想想,很惭愧,我做的还不够。

多与孩子沟通,平等的沟通,沟通时多站在他的角度思考。张钧豪平时话很多,滔滔不绝,我有时比较忙,就没有耐心听下去,经常敷衍的给他嗯嗯嗯之类的回应,看到他有时眼睛里的小失望,挺内疚的。他是把我当作最亲的人跟我分享他的快乐和烦恼,我却不能认真的给他合适的回应。

尊重孩子,相信孩子,不能总是将自己的意志强加给

,也要尊重他自己选择的权利。我还是不想做虎妈,想多给他点自由、多给他点尊重。

了解孩子的成长规律,慢慢引导孩子健康成长而不能拔苗助长。张钧豪几乎是零基础上的小学,一切从头学起。在刚开始学习拼音时,很简单的拼音他拼不对,我心里急得不行,有时候言行中就带出来这种急躁。幸亏老师及时的引导家长,才使得拼音这一关有惊无险的度过了。在今后的漫长的学习生涯中,应该充满了类似的一关又一关,这一点体会必须牢记心中!

及时与老师沟通,全方位帮助孩子成长。家长与老师及时沟通,可以使家长了解到孩子在学校的情况,使家长能够清楚的认识到孩子的优点和缺点,帮助孩子改进。这一点囿于自己的性格,我做的还不够,以后还是要多多与老师进行沟通交流。

只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。我会努力跟上孩子成长的步伐,做一名称职的好家长。最后感谢学校和老师给我们家长提供了这样一次交流的好机会!

家长会心得体会篇十

家长会是学校和家庭之间的桥梁,一次很好的交流平台。最近我参加了孩子所在学校的家长会,通过这次参会经验,让我有了进一步的体会和思考。以下是我的心得体会。

首先,家校合作是孩子教育的重要环节。在家长会上,学校领导和老师们详细介绍了学校教育理念、办学特色以及师资力量等方面的情况。这让我们家长更了解学校的教学方针和办学情况,使我们能够更好地配合学校的教育工作。在会上,我们家长也能够表达我们对学校教育的期望和建议,与学校共同探讨如何更好地培养和教育孩子。通过这次交流,我明白了只有学校和家庭的紧密合作,才能更好地促进孩子的全面发展。

其次,家长会是了解孩子学习和生活情况的重要途径。在会上,班主任和任课老师们详细介绍了孩子们的学习情况、学习习惯以及在校表现等。通过听取老师的报告,我们可以更全面地了解孩子在校期间的表现和进步,同时也能够及时发现孩子可能存在的问题和困扰,及时与学校沟通,共同解决问题。同时,在家长会期间,我们还能交流孩子与老师和同学之间的相处情况,分享彼此的经验和观点,从而更好地帮助孩子解决困难和疑惑。

再次,家长会是家庭教育的有益补充。在家庭教育中,我们可以借助家长会这个交流平台,了解其他家长的教育经验和做法。通过与其他家长交流,我们可以借鉴他们的经验,互相学习和成长。此外,家长会还是家庭间互相交流和建立友谊的机会,我们可以结识其他家长,共同讨论孩子教育问题,互相支持和理解。尤其是在当下独生子女家庭结构中,孩子的成长和教育问题常常让我们感到困惑和无助,而家长会正是一个能够找到共鸣和解答问题的良好机会。

最后,家长会需要深入参与和积极反馈。家长会是我们了解学校和孩子情况的重要平台,但同时也需要我们主动参与和积极反馈。只有我们家长能够深入参与到教育中,关心孩子的学习和成长,才能更好地与学校合作,助力孩子健康成长。我们可以向学校反馈孩子的学习和生活情况,提出自己的意见和建议,与学校共同关注孩子的发展。同时,我们也需要及时与孩子沟通,了解他们在学校的需要和困惑,进一步促进家庭和学校之间的良好合作。

总之,家长会是我们与学校和孩子交流的重要机会,通过参加家长会,我们能够更好地了解学校的办学情况,掌握孩子的学习和生活情况,借鉴其他家长的教育经验,与其他家长建立联系和互相支持。同时,我们也需要主动参与和积极反馈,与学校共同关注孩子的发展。只有以合作与积极的态度,才能更好地为孩子的成长和教育搭建坚实的桥梁。

家长会心得体会篇十一

今天下午女儿班主任发来短信,要求家长写一篇参加家长学校的心得体会,感到有些手足无措,因为到家长学校学习不是我自愿的事,实是耐不住女儿的软磨硬求才去参加的,其听课的效果可想而知,根本不知所云。为了写这篇体会,只好找出家长学校的教材,囫囵吞枣的看了一下,再在网上查看一遍,终于挤牙膏似的写出了这么点东西,如有雷同,纯属抄袭,请不要追究。

通过一年的家长学校的学习,可谓受益颇多,深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会:

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅要让孩子在人生的最初形成良好的生活习惯,还要注重学习习惯的养成。比如:孩子回家后自觉完成作业,不拖拉,完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

在现实中,要不断地鼓励孩子,给孩子以自信,让她找到学习的乐趣,尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好,我们要适时地帮助孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点,使其不断自信。

现在孩子的学习任务和压力比我们那时多得多,作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与孩子沟通,坐下来与孩子一起分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信,对于孩子的学习成绩要理性分析,要以平常心来对待孩子的学习成绩,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

虽然这样说,但在实际中,以上的这些我都做得不是很好,在一定程度上给孩子造成心理压力,我会在下一学期注意的,希望学校能继续搭建家校沟通的平台,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

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