写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
小学生寒假总结篇一
快乐的寒假又来到了，可这次寒假和往常不一样，因为秘密花园的秘密任务也悄然而至。寒假的尾声，我就向大家汇报一下五项秘密任务的完成情况。
在紧张的'期末考试后的一天，我接到任务后无比得振奋，小心翼翼地把花种带回家，拿出了精心准备的花盆，因花盆底部有一个洞，为了不让水分过量的流失，我先放了块小石头进去，再在盆底埋点营养土，再盖上生土，播下花种，快要大功告成了，我用手舀起一点水，轻轻撒在上面，等待发芽。起先，我是每天趴在那儿看，一天又一天，十天到了，种子宝宝好像还要在泥土中睡一会，一点没有起来的意思。我还将灌木枯叶放进去，能当肥料用，还每隔一天浇三分之一碗的水，尽管没有发芽，但是还有一丝期望。
《蛇鸟大战》虽然这短短半小时的视频，却给了我人生心灵上的一个冲击！那只鸟妈妈为了帮孩子复仇，不惜自己的生命和蟒蛇搏斗，最后以坚强的毅力把蛇头啄烂，这伟大而又无私的母爱，让我和家人们深受感动，原来动物也会动情。于是，我立即跑到楼下，挑了一棵上有鸟窝，下有蚂蚁窝的中心树撒了一把米，等几日后，发现米没了，我但愿这是蚂蚁的冬粮和鸟儿的大餐。
接到任务后，我很苦恼，两块钱能买到什么呢？我跑到妈妈的办公室，听说有人要印泥，我向妈妈借了3元，飞奔下去，一路到了文化用品店，买了盒5元的印泥，回到办公室，我用零售价8元卖了出去，再还给妈妈3元，哈哈，盈利了3元。
春节期间，不仅短信、红包、拜年聚多，电话费也是积成山，你们肯定猜到，我去交话费了，我一人小心地跑到电信营业厅，与柜台阿姨交流，交完后，拿到了两元薪金。
我去零食店用打工赚到了1元钱买了两颗糖，一颗给爸爸，一颗给妈妈，幸福的味道在嘴里弥漫开来，他们都感受幸福。
我建议陈老师在暑（寒）假带领我们做一些实验活动，做一些科学活动（安全的）。
小学生寒假总结篇二
时间过的真快，短短的一个寒假已经结束了，今天是20__年2月11号。妈妈带着我去学校报了到，就意味着新的学期紧张，激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业，还帮妈妈做了一些家务比如：扫地，洗碗之类的小事情。做的不是很多，以后我会慢慢争取做得好一些，多一点的。我要加油哦！
我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了，有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张，利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看，读他它使我了解更多的中华文化传统，教会我很多做人的道理，我很喜欢，受益匪浅。
今年我们没有出远门玩，因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心，大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆，还看了用废铜，铁做得艺术品，有废铜做得人在吹喇叭，废铁做得牛等等，让我知道变废为宝的道理。其他很多时候，妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床，跳绳等体育锻炼。
元宵节那天晚上，我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会，虽然人山人海的，但是很热闹。有五颜六色的灯：莲花灯，牛灯，还有孔明灯，我说是许愿灯，爸爸说我说的也对，现在就叫许愿灯，是诸葛亮发明的，以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧！
这就是我的第一次寒假总结，是叫妈妈代我写的，下学期我要自己写。
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小学生寒假总结篇三
一个月的寒假，因为有了春节而显得特别短，而我们又是比较随性的一家，所以也就没有像暑假一样定计划，只是根据期末考试各科成绩规划了一个大方向和总的学习内容：完成老师布置的作业，每天一本英文阅读，复习8上的数学。
这是这个假期做得比较好的地方，除了刚考完试还没拿成绩那两天和因为我睡懒觉没叫她起床那两天，放假期间都是能在9点以前起来，中午小睡1小时，比较有规律，不足是晚上睡得比较晚，有时11点多才睡。
1、学校作业。学校的作业豆豆一直完成的比较好，七科一共20多张卷子，刚放假，她就把英语、生物、地理、历史、语文做好了，年初三开始把剩下的数学和物理也做好了。8下的古诗文陆陆续续在背着，在开学前一天也终于全部背完。开学后，老师说，她教的两个班里，就只有豆豆和另一个年级第一的女孩子能够全部完成的，真是让我很意外。
因为8上的数学期末考试并不理想，一考完试，我们就商量好了要重新复习了一下。鉴于去年暑假自习的情况，我们认为找一个经验丰富的老师指导一下效果会更好，也更省时间。孩子很幸运，本来叶老师只收初三的孩子，但碍于同事的面子，居然收下了这两个孩子（豆豆和她的朋友），开始了一对二的复习，有了名师的指导，果然不同，豆豆开窍了！真的是让我们欣喜！复习了8上后，接着开始了8下的预习，一直上到了农历的27才结束课程，孩子们和老师都辛苦了。
这是我们假期里完成的最漂亮的作业。每天阅读一本英文书，先大声读出来，然后查生词，把生词写到生词本上，最后再复述故事，复述的过程当中要把生词用上。春节的意外总是特别多，如果哪一天没来得及阅读，后面就再找时间补上来，假期结束时，我们正好完成了28本，不多不少。
《撒哈拉沙漠》、《追风筝的人》、《偷影子的人》、《水浒传》
春节期间除了收拾好自己房间外，还回爷爷家帮忙搞卫生，爬上爬下的全是她干的，擦防盗网、挂窗帘，真的是长大了。看了电影《霍比特人》系列1到3，《魔戒》1到2，用投影仪看特别棒。去看了音乐喷泉，正好放孩子元旦表演的曲目《闲聊波尔卡》，孩子好高兴，由些可见有一些兴趣爱好，会给生活带来不少乐趣。我们还去看了冰雕、泡了温泉，非常享受。寒假里还学会了玩三阶魔方，其实说的不准确，其实她早就已经学会了，看着图纸可以还原，这个假期玩熟练了，六面还原比较快，只要1分钟，四阶的正在研究当中。
不足之处是假期里完全没有体育锻炼，看到群里的孩子坚持每天跳绳的、跑步的、仰卧起坐的，引体向上的，惭愧啊！放假前明明说要和豆豆一起锻炼的，结果例假休息几天，春节休息两天，假期就差不多结束了。等这个周五回来要和孩子商量一下，运动一定要开始了，人家1分钟跳200都在运动，我们最快140有什么理由不运动呢？！
小学生寒假总结篇四
在近40天的寒假生活中，总体来说戴佩芸基本能按照正常的'作息时间生活，晚上11：30左右睡觉，早上9：30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的时间写作业，读故事书，与表姐一起快乐地游戏。寒假生活较充实。
具体的学习生活情况如下：
一、读故事书的情况：
二、亲子活动及锻炼：
每晚下班后一起检查作业，读故事书、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民会堂看中央交响乐团的新年音乐会一次。
家长感受：很开心，经过一段时间的锻炼，孩子滑冰水平有了长足的进步，孩子自己也体会到了运动的快乐及学有所成的成就感。于是抓住机会赶快教育：凡事贵在坚持。孩子也似有所悟，这个观念还要在以后的学习生活中继续强化。
三、能力训练：
1、德育方面：能尊敬长辈，懂得体会大人的辛苦，比较听话，不乱发脾气，能帮姥姥擦桌、擦地;见到长辈能正确称呼，有礼貌。
4、自理能力培养：早晚自己穿衣洗漱，袜子自己洗，可以自己做米饭，能主动收拾屋子，自己整理书桌，随着年龄的增长从心理上减少对父母的依赖。
经过实验小学一学期的学习生活，在班主任及各位老师的关心培养下明显觉得孩子进步了很多。孩子有时会说：“妈妈，您真辛苦，我应该孝顺您。”我问她：“你怎么知道妈妈辛苦呀?”“顾老师告诉我们的。”感谢老师!在一个全社会都更多关重知识技能等应用能力培养的社会大环境下，还有老师一直在坚持不懈地抓孩子的德育教育，尤其是孝敬父母这样大根大本的问题，真得很难能可贵。《论语》开篇即说：弟子入则孝，出则悌……可见孝的重要性。如何培养出一个合格的孩子，单靠哪一方面都是不行的，一定要老师和家长共同配合才行。有一位当代的大德说过，老师教孩子孝敬父母，父母教孩子尊敬老师，这样才能把德行的根扎牢，人有德行，学了本领才能更好地服务于社会而不会出偏差。作为家长，在感谢之余，也会配合老师的工作，使孩子在道德、学问方面有更大进步。
小学生寒假总结篇五
寒假期间的.政治学习令我感触颇多，新形式下对教师提出了更高的要求，由此，有些老师感到压力增大，这一方面是责任心增强的体现，同时也从侧面反映了制度上的失之于宽，失之与软。
xx市新的师德考核办法把教师的德、能、勤、绩都涵盖了进去。个人认为有其合理的地方，也有其不恰当的地方。教师间的互评打分所占的比重降低是克服“人缘分”的有效手段。但教师的教学实绩也纳入“德”的考量，吾认为不大恰当，一是教学实绩造成了多次使用，重复使用，最后有可能成为“唯分数论”。虽说态度决定一切，但也有品德高尚，成绩一般的教师。学生的成绩是多方面因素综合的结果。甚至从纯理论上讲，德与能与绩是根本不同的考量目标。
对待师德问题，个人的认识非常重要。日本的时川大三说，由工作产生的疲劳，能使人在休息时感到愉快，而由怠情产生的疲劳，只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。我接着阐述，对待工作的态度不同会产生不同的心理反映，反过来，不同的心理反应(也可以说是心态)会对工作产生不同的效果。
教师在工作中不可能没有烦恼，但烦恼只是一种心理体验，一种情绪。烦恼皆由心生，心静下来了，烦恼也就消失了，自身道德修养也就逐步提高了。静以修身，动以养情。平静指心灵的平静，不是说不面对困难和辛劳，而是即使在纷乱之中，心中仍然淡定。工作中，淡泊以明志，宁静以致远。生活中，平平淡淡，不抽烟，不酗酒。工作之余写写自己的人生感悟，做做自己喜欢的事情，处理好工作与人生的关系。
首先要做一个独立思考，有自己见解的人。要做到这一点，必须学习，只有储备了足够的知识，掌握了充分的论证，才有可能有自己的思想。别人说的是什么你都不懂，谈何理解、贯彻、实践、批判。有自己的见解不是为了标新立异，也不是哗众取宠，而是要把追求真理的信念内化为自觉行动。敢于批评和自我批评，对经过华丽包装的似是而非的言论有鉴别力，不迷信权威，不盲从命令;对虚假浮夸自欺欺人的行动有抵制力，不人云亦云，不言不由衷。
其次要做一个有多元思想的人。有自己的见解并不是排斥其他人的观点。有一句话说得好，正是因为有各色各样的个体，才组成多彩多姿的总体。生命有我更精彩，生活无我也精彩。我们要在“更”字上下功夫。凡事要有度，不排斥别人的见解，也不是对错误的观点“宽容”到纵容，对错误的言论要向其旗帜鲜明、针锋相对地开战。
最后，还要做一个有人格、有人品的人。所谓有人格和人品，其实是对前述的概括和升华。面对强势仍然坚持自己的见解，能正确区分敌我矛盾和内部矛盾，在内部敢于批评的自我批评;在外部不惜牺牲自身的生命来捍卫自己的尊严。
小学生寒假总结篇六
时间过的真快，短短的一个寒假已经结束了，今天是20__年2月11号。妈妈带着我去学校报了到，就意味着新的学期紧张，激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业，还帮妈妈做了一些家务比如：扫地，洗碗之类的小事情。做的不是很多，以后我会慢慢争取做得好一些，多一点的。我要加油哦！
我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了，有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张，利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看，读他它使我了解更多的中华文化传统，教会我很多做人的道理，我很喜欢，受益匪浅。
今年我们没有出远门玩，因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心，大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆，还看了用废铜，铁做得艺术品，有废铜做得人在吹喇叭，废铁做得牛等等，让我知道变废为宝的道理。其他很多时候，妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床，跳绳等体育锻炼。
元宵节那天晚上，我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会，虽然人山人海的，但是很热闹。有五颜六色的灯：莲花灯，牛灯，还有孔明灯，我说是许愿灯，爸爸说我说的也对，现在就叫许愿灯，是诸葛亮发明的，以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧！
这就是我的第一次寒假总结，是叫妈妈代我写的，下学期我要自己写。
小学生寒假总结篇七
为贯彻落实建教普[20xx]65号转发xx市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神，积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动，增强学生对溺水事故的认识和预防意识，洋溪初级中学安全领导小组积极行动，针对文件中做好“六个一”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地，运用宣传标语、横幅等教育手段，大张旗鼓地开展宣传教育活动，形成了良好的学习、教育氛围。
现就开展情况作如下小结：
我校是一个寄宿制学校，90%的学生都是从周一进校到周五出校，请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的基础上，完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育活动周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。
根据文件要求，认真做好“六个一”活动：
1、利用周一国旗下讲话，进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大
会。
2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。
3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的基本常识。
4、向家长发放一份“珍爱生命，预防溺水”告家长书，增强家长的安全意识和责任意识，引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。
5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提醒和警示学生水火无情，营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。
6、积极与街道、村委取得联系，在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳，防止溺水事故的发生。
小学生寒假总结篇八
老师们，同学们：
大家好！
绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
据老师及督导队员的调查了解，同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事，在完成寒假作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活，照顾好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力；有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野。有的同学在假期里时刻以一名优秀少先队员的形象要求自己，如，许多同学出门乘车主动给他人让座，有的同学在路上看到行走不便的老爷爷老奶奶能主动扶助他们，还有一位同学在路上捡到50元现金后主动交给警察叔叔。当然，还有很多是同学们做了，但老师还不知道的好事。在此老师就代表全校师生感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬，它是一种优良品质的具体体现。它是一名优秀少先队员的生动体现！也希望同学们把这种良好的文明习惯继续保持下去，在校园、在家里、在生活的每一个角落都做一个文明的李小人。
同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。
小学生寒假总结篇九
这个寒假，我学会了保持健康，因为健康是最重要的。以前我总是不喜欢吃早饭，无论妈妈怎么样劝我，就是不吃。但是现在即使妈妈不叫我吃早饭，我也会很自觉地去吃早饭。早饭是三餐中最重要的，爸爸说早上吃得好，中午吃得饱，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早饭才行。晚上再也不随便吃夜宵了，因为不能撑着胃睡觉呀!不仅如此，我还要求全家人都要注重自己的健康，弟弟总是挑食，但是在我的督促下，他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。劳动对人的健康也是有很大的利益。在家里的时候，我会帮忙做些家务事，虽然很简单。但是偶尔扫地，倒垃圾，整理东西，擦桌子之类的劳动，还可以促进血液循环呢!除了保持健康之外，我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛，所以多看些有益的书不仅可以帮我们消磨时间，还可以丰富我们的知识，更可以提高我们的写作水平。所以下学期，我要多看课外书，不要浪费时间在玩耍这方面上。我学会了感恩，过年的时候给老师发祝福，抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐生活，快乐成长。
范文2：
为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动，提高小学的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化，进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上，结合县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》文件精神和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案，旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通过关爱家人培养感恩意识、通过艺术实践活动培养审美意识和艺术情趣、通过体育实践活动培养健康意识、通过节能行动和环保公益活动提高环保意识、通过爱心行动培养自己的关爱意识、通过科技实践活动培养科技创新意识、通过普法宣传培养自己的法律意识。这些丰富多彩的社会实践活动，引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了丹城三小学生寒假实践活动反馈表，并及时在校园网站上发出了宣传通告，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践，主要反映在以下几个方面：
一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求，让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为9大主题。一是积极参加“感恩”回报活动，利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对父母的养育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯;二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒，饮酒不开车”，坚决拒乘酒驾车;三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆，提高审美意识和艺术情趣;四是坚持体育锻炼，选择一两项自己喜欢的体育运动，每天坚持锻炼;五是继续开展“读好书，写读后感”活动。六、通过网络书籍，进行一次中国传统文化礼仪学习，做一名“慈孝”学生，并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报;七、学习普法等有关知识，并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报;八、开展“感受家乡新变化”活动，去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩，写一篇游记记录下发现的变化，还可用镜头记录下来，期初在班级中搞一次影展;九、参加一次社会实践活动，在社区做一些义务劳动，做个“环保小卫士”，做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富，形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受，进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德;三培养了学生的动手制作能力。
范文3：
根据市教育局召开的《在假期中组织学生开展丰富多彩的读书教育活动》的会议精神，东华小学经校务会认真研究讨论，决定以“文明礼仪、传承美德、乐于读书、体验先行”为主题，结合学生的年龄特点和心理特征，结合学校少先大队的假期活动安排，结合本学期学校开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究，开展读经典文章、背经典诗文活动。
1、假期中组织学生返校三次，充分利用这三次到校的时间，由班主任老师组织，学生从家里带几本最爱读的书籍，在班级内进行阅读，还可以相互借阅，并由同学们把读书后的体会、感受、收获讲给大家听，谈心得、讲感悟，与同学们共同分享读书的快乐，培养了同学们自觉读书、乐于读书、善于总结、相互交流的良好的意志品质。
2、在返校的三次时间里，各班级还组织同学们，总结少先大队安排的假期活动“八小”(父母好帮手、服务小标兵、环保小卫士、读书小博士、奥运小使者、节约小能手、安全小卫士、孝敬小明星)的进展情况、完成的效果，部署下一阶段的活动内容，及时表彰活动中的突出典型，纠正活动中出现的问题和不足，为更好地开展下一步活动奠定了基础。除此之外，各班任教师还组织同学们开展了智力游艺、迎新年联欢会等丰富多彩的活动，丰富了同学们的假期生活，增强了团队的凝聚力。
3、东华小学一贯坚持培养同学们乐读书、读好书、善读书的良好的读书习惯，在学校，我们充分利用班级的阅读课和部分自习课，发挥班级里图书角功能开展广泛的阅读活动。假期中，我们充分利用这一时间，让同学们多读书、读好书、谈感受、写体会。本次假期除到校的三次时间，我校少先大队也安排同学们，在假期中阅读《中华魂》读本及在家长的指导下阅读几本有教育意义的书，并要求同学们有重点地读一本好书，并写出读后感，开学上交大队部进行展评。
4、结合东华小学开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究，假期中要求同学们在家里收集、阅读、朗诵、背诵经典古诗文，提高自身对经典古诗文的诵读、欣赏、感悟的能力。
总之，通过以上假期活动的开展，丰富了同学们的假期生活，培养了同学们的读书兴趣，增进了同学之间的友谊，提高了同学们的自身修养，使同学们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期，以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。
小学生寒假总结篇十
20xx年1月19日起，我校按教育局党委的工作要求，寒假前组织教师开展了为期7天的集中教育。现在集中教育学习工作已全面结束，现将学习情况总结如下：
一、高度重视，指导思想明确
此次教育活动，学校高度重视，及时制定出了活动方案，成立了集中培训领导小组，详细制定了7天的学习内容。并于1月19日召开了动员大会，校长在会上做了动员讲话，就此次集中学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律，为此次集中教育的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。此次学习为深入贯彻落实以依法治国、依法治疆、依法治校、依法治教，进一步加强学校思想政治教育工作，提高教师们的思想认识水平奠定了良好的基础。
二、合理安排，内容具体
在这几天的集中学习中，全体教师一起认真学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》。总书记在第十八届四中全会上的讲话、总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话;张春贤书记在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上的讲话、张春贤书记在自治区干部大会上的讲话、在自治区党委中心组学习会上的讲话、在20xx年自治区稳定工作会议上的讲话;肖开提·依明常委贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神，深入推进去宗教极端化工作讲话;尔肯江·吐拉洪常委在20xx年全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员视频会议和总结视频会议上的讲话。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共新疆维吾尔自治区委员会关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》、《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》(教普法办〔20xx〕3号)、《全面推进依法治校实施纲要》的通知(教政法〔20xx〕9号)、《关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》(教党〔20xx〕45号)。
三、学习效果
为了方便教师学习，学校提前准备好了学习材料，负责人认真组织老师们学习材料，并督促做好学习笔记。学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式，力求让每位教师都参与其中，积极思考，反思体会。学习结束后要求每位教师将学习的理论与实践相结合分别写两篇学习心得体会，把学习效果切实落到实处。
通过学习，进一步提高了教师们的法律意识，对以依法治国、依法治疆、依法治校、依法治教有了更深层次的认识，明白了除了教书育人之外，更要懂法、学法。进一步增强教师的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平，能让我们的孩子在宽松的、依法治教的氛围中快乐的学习。
小学生寒假总结篇十一
可以说，我在整个寒假期间的表现呱呱叫，就是妈妈说的：“小子，过了个年头就长大了一岁，又懂得更多的知识了!”妈妈对我的表现非常满意。在家里我能主动帮父母干一些力所能及的'事情，像盛饭，洗碗，打扫卫生、整理房间等方面表现得都很好。尤其是倒垃圾这方面，我给了妈妈很大的惊喜。妈妈准备去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，谁倒的?我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。妈妈嘴里念道：“这孩子，做好事还不留名呢!”这以后，倒垃圾一事就与妈妈无关了。
还有，我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒关、削姜皮，切姜丝，切红萝卜丝(虽然切的像红萝卜条一样)。
另外，每天晚上，只要我一听到奶奶的车响声，我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门，推车，接着给奶奶热饭，热菜，最后再端到奶奶面前。
新的学期马上要开始了，我要继续保持好的方面，争取来个“芝麻开花———节节高”(妈妈说的)，同时我也要改掉我的不足。我相信，通过我的努力，我会有更大的进步!
小学生寒假总结篇十二
山东之旅-游桑岛今天，我们闲的无聊，准备乘车去码头，坐船到桑岛下海玩。我们做了将近一小时的车，终于到了码头，坐上了船。
随着汽笛声响起，船开动了。在海上行驶着。海上有许多捕鱼船，有的船捕的鱼太多，船都被压歪了。海上还有好多海鸥，鸣叫着，突然一下钻进水里，抓出一条鱼来。船开得很快，10分钟就到了桑岛。上岛后，我们走到有礁石的海边开始捉螃蟹。螃蟹都躲在礁石下面，要想让它出来，只需要拿一个新鲜的海蛎子诱惑它出来就行了。要取出海蛎子，只要拿一块石头把海蛎子的硬壳砸碎就行了。海蛎子可以生吃，第一口感觉很鲜，再吃一口会很腥。
海里还有鱼和虾。虾很肥，但是很难抓，要抓虾得提前带个小网。我们抓了一袋子的螃蟹还拾了许多海菜，够吃一顿了。幸运的是我还抓上了两只虾，他们都很羡慕我。我们被海风吹得黝黑，回到家后家人大吃一惊，差点不认识我们了。今天，我好快乐!
小学生寒假总结篇十三
漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束，短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去，回想起这段时间，也可谓丰富多彩。我们中国的'传统节日“春节”正是在寒假期间，在牛年到来之际，同学们纷纷许下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，认真完成寒假作业。
1、看电影活动。
2、做汤圆、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭，感受民族传统文化。一些外地孩子纷纷回到老家，感受到了浓浓的亲情，也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临近，家家户户团聚在一起，快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑，和起了面粉，做起了汤圆、饺子，虽然脸上、身上都是面粉，但是感受的却是家的幸福，童年的欢乐。吃过年夜饭，孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮，燃起了烟火，感受瞬间的美丽。
3、观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。
春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的是幸福的快乐。
4、勤俭节约，使用好自己的压岁钱。
过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱，一部分交给父母，一部分作为学费，自己留一点自由支配，买一点平时舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的、好玩的，多惬意、多自在。
寒假是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个人都收获颇丰，其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！
小学生寒假总结篇十四
快乐的寒假又来到了，可这次寒假和往常不一样，因为秘密花园的秘密任务也悄然而至。寒假的尾声，我就向大家汇报一下五项秘密任务的完成情况。
在紧张的期末考试后的一天，我接到任务后无比得振奋，小心翼翼地把花种带回家，拿出了精心准备的花盆，因花盆底部有一个洞，为了不让水分过量的流失，我先放了块小石头进去，再在盆底埋点营养土，再盖上生土，播下花种，快要大功告成了，我用手舀起一点水，轻轻撒在上面，等待发芽。起先，我是每天趴在那儿看，一天又一天，十天到了，种子宝宝好像还要在泥土中睡一会，一点没有起来的意思。我还将灌木枯叶放进去，能当肥料用，还每隔一天浇三分之一碗的水，尽管没有发芽，但是还有一丝期望。
《蛇鸟大战》虽然这短短半小时的视频，却给了我人生心灵上的一个冲击！那只鸟妈妈为了帮孩子复仇，不惜自己的生命和蟒蛇搏斗，最后以坚强的毅力把蛇头啄烂，这伟大而又无私的母爱，让我和家人们深受感动，原来动物也会动情。于是，我立即跑到楼下，挑了一棵上有鸟窝，下有蚂蚁窝的中心树撒了一把米，等几日后，发现米没了，我但愿这是蚂蚁的冬粮和鸟儿的大餐。
接到任务后，我很苦恼，两块钱能买到什么呢？我跑到妈妈的办公室，听说有人要印泥，我向妈妈借了3元，飞奔下去，一路到了文化用品店，买了盒5元的印泥，回到办公室，我用零售价8元卖了出去，再还给妈妈3元，哈哈，盈利了3元。
春节期间，不仅短信、红包、拜年聚多，电话费也是积成山，你们肯定猜到，我去交话费了，我一人小心地跑到电信营业厅，与柜台阿姨交流，交完后，拿到了两元薪金。
我去零食店用打工赚到了1元钱买了两颗糖，一颗给爸爸，一颗给妈妈，幸福的味道在嘴里弥漫开来，他们都感受幸福。
我建议陈老师在寒假带领我们做一些实验活动，做一些科学活动（安全的）。
小学生寒假总结篇十五
转眼间已经来到了春天，我的寒假生活也即将结束。回想这个假期，我觉得我过得非常有意义，也学到了很多东西。
假期正是在最寒冷的冬天，爸爸妈妈带我去了东湖公园，那里有个冰雪世界，我和爸爸妈妈一起坐着冰滑梯，我们手拉着手，从高高的滑梯上往下滑，别提多刺激啦！我在冰雪的世界中奔跑，嬉戏，就算寒风吹在我的脸上也不觉得冷，玩得别提有多高兴啦！
在假期中迎来了一年中最重要的节日，那就是春节，除夕的晚上，我和爸爸、妈妈一起吃饺子，一起放鞭炮，妈妈还告诉我为什么要放鞭炮，原来很早以前有一个怪物叫做“年”，经常出来害人，给人们带来灾难，于是人们就贴春联放鞭炮，用鞭炮“啪啪”的声响和新春对联的大红色把“年”吓跑，从那以后，这种传统就被流传下来啦。
最让我难忘的事情是我成为了一个拾金不昧的好孩子，那是在1月19日我和爷爷奶奶一起乘24路公共汽车去超市买年货，在站台等车的时候，我看见地上有一个红色的钱包，打开一看包内有好几张卡及手机，我赶紧捡起来问前面的阿姨：“你钱包掉了？”阿姨说“不是我的。”我又只好在站台等着钱包的失主来找它啦，没一会便有一个叔叔急急匆匆的跑来问我有没有看见他的钱包，这时候我问叔叔：“你的钱包什么样的呢？”叔叔说是一个红色的钱包，里面有好几张卡和手机一部，我想这和我捡到的钱包一样，于是我就把钱包交还给了叔叔。叔叔夸我是一个拾金不昧又聪明善良的好孩子呢。我开心的笑了，原来做一件好事会使我这样开心。
以上是我在寒假中的收获和感悟，我度过了一个非常愉快的寒假，相信在以后的成长中我会收获更多。
