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开学第一课班会总结(精选11篇)

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开学第一课班会总结(精选11篇)
时间:2023-11-05 02:39:06     小编:温柔雨

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

开学第一课班会总结篇一

秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。

根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》活动”的通知精神,我校结合实际情况,借开学典礼向全校学生下发了活动通知,要求全校学生及时收看20年主题为“乘着梦想的翅膀”的《开学第一课》,并要求学生及时撰写观后感,和爸爸妈妈交流自己的理想,将观后感在开学后上交政教处留存。

第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。

第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。

同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。

第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

第四环节:总结

梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!

梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,同学们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的.实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。

开学第一课班会总结篇二

(一)开展“疫情防控的科普课”

我院全体辅导员老师围绕新冠病毒的特点、传播途径和预防措施,向18级、19级全体学生进行防疫知识普及讲座,力在提升学生科学素养,引导学生理性看待疫情,让学生了解政府和学校对疫情防控出台的有关规定,养成良好卫生习惯,增强自我防范意识和防护能力,严格遵守教室、宿舍、食堂等地的防疫相关要求。

(二)开展“立德树人的励志课”

我院于9月6日面向18级、19级各班,开展“我与英雄共同成长”主题团会。

此次团会由各班团支书负责召开。本次班会以20中国抗击疫情的实践探索为背景,结合抗疫素材和全民战疫的典型事件,通过开展战疫故事会、演讲等丰富多彩的活动,引导学生向在抗击疫情过程中涌现的“最美逆行者”学习、向身边抗疫先进典型学习。

(三)开展“健康成长的心理课”

我院于2020年9月3日面向18级、19级各班,开展“勿让疫情乱我心”主题心理班会。

此次心理班会由各班心理委员负责召开,学院向班级学生下发学生心理状态调查表,准确把握学生心理状态,寻找问题所在,有针对性的安排班会内容。通过分享心理调节的方法、开展心理咨询服务等形式,帮助学生克服“怕感染”“怕掉队”怕束缚”等心理恐惧。

(四)开展“勤俭节约的美德课”

我院围绕习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,开展“厉行节俭、反对浪费”主题活动,力在培养学生勤俭节约的良好美德,养成“光盘”好习惯。

2020年8月30日,我院面向学院所有年级同学,组织了“厉行节俭、反对浪费、光盘行动”的签名活动。同时,学院举办了“光盘行动”线上打卡活动,并鼓励大家通过朋友圈宣传本次活动,学院最终对“光盘行动”中表现出众的学生进行表扬与奖励。

以上为数学科学学院“开学第一课”活动总结。新学期,新气象,我们将扬帆起航,昂首阔步,以崭新的面貌和姿态迎接未来每一天!

开学第一课班会总结篇三

自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的`朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿马路”、“横穿马路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”??很多车祸是完全可以避免的。一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

开学第一课班会总结篇四

根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20__年x月x日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

1、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

2、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

3、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

4、组织一次应急疏散演练。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

5、签订责任状。

与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学第一课班会总结篇五

x月x日,在新学期开学的第二个周一,适应了一个星期后,终于从寒假的气氛中走了出来。管理科学与工程类二班进行了“总结过去,展望未来”主题班会。对上学期的工作学习情况进行总结,对下一学期的展望,为下一学期进行规划。

下午三点半,管科二班班委团早早聚集在教学楼b座,在教室里进行布置工作。李嘉雯李树瑗等同学画好主题班会的黑板,班长和团支书准备着班会时的开场白和流程。各位班委成员都在准备着将要说的上一学期工作总结。等待着班里同学的到来。

四点整,同学学们已经就坐。某某二班主题班会开始了。班长先跟每位同学进行拜晚年,活泼了气氛。然后班会正式开始了。然后每位班委听取了每位同学对其上半年工作的评价,使每位班委成员更好地了解自己的优点与缺乏,为下一学期更好的开展工作,更好的为同学效劳,更好的了解同学们的需求做好了准备。其次每位同学进行了“总结过去,展望未来”的发言。总结了上一学期的优缺点,方案了下半学期的学习方案,更好地规划了时间,了解了自己的.缺乏和与其他同学的差距。最后班长对此次主题班会进行了总结。表达了对建设管科二班的决心,热烈的掌声标志着此次主题班会的结束。

此次班会使同学们更好的认识了自己和与同学之间的差距,更好的帮助同学们对下学期的规划。对每位同学都有很大的帮助。

开学第一课班会总结篇六

近年来,在市委、市政府的正确领导及市教育局的指导下,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,在已被授予新泰市“禁毒教育示范校”“市毒品预防教育基地”,大队辅导员李慧老师被评为“市禁毒教育先进个人”的基础上,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。通过切实可行的具体措施,已经达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构

学校十分珍惜“新泰市禁毒教育示范校”的荣誉,高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。,各处室主任及各年级组长、班主任担任组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由刘校长组长指挥教育处、大队部落实禁毒宣传工作的策划,由教育处、教育处主任落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;总务处杨洪山主任牵头,提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上,各年级组长负责组内教师的直接联系,组成小组,配合整个教育宣传工作分层实施。在此基础上,并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校从不多的办公经费中划出一块,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。

二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础

我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

1、为了配合教育工作落实,学校给一千多位学生购买了《毒品预防教育》宣传读本,进行系统辅导。为了使书本知识教育落到实处,学校多次向市公安局、市政府、市政法委、市禁毒大队借来禁毒教育vcd碟片,组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。

2、教导处牵头,由品德与生活老师、学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、生活处由医务室医生对高年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。

4、学校以“626”国际禁毒宣传日为契机,提前做好宣传准备,并主动联系市禁毒大队,将最新的各种禁毒宣传图片布置在专用展室,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。

5、为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制副校长做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。

6、每年上半年,我校都组织学生参观少管所,通过听指导员的报告、少年犯的现身说法,孩子们心灵受到强烈的震撼,并纷纷表示要遵纪守法,不做违法犯罪的事,不学吸毒吸烟的坏样。

三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果

学校通过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园、家庭、社会各处,构建了三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。

校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校围绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识小报比赛,并将好的作品展出,让全体同学都来学习。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展,学校还举行了禁毒知识抢答赛、分年级完成禁毒知识答卷、举行禁毒主题中队活动、征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议,多途径、多渠道进行校内宣传工作,让每位学生对禁毒知识有更深的了解,对生命也更加珍惜。为使学生更深入了解禁毒工作,学校克服本学期场地限制,一室多用,把队室布置成一间高质量的禁毒宣传教室,作为宣传教育场地。

家庭宣传,有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法非常赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

社会宣传,有声有色。学校抓住每一次宣传的契机,大力向社会宣传禁毒知识。每年的“禁毒日”,学校会组织学生专门上街进行宣传。学校根据住址相同的学生,组成小团队,与社区联系,共同做好社区禁毒宣传,深得社区居民赞扬。学校还通过宣传展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识,每次宣传深得市民赞赏,宣传活动的开展多次得到上级领导的高度赞扬。

开学第一课班会总结篇七

2020年初,我们遇见了一场肆虐的疫情。这次的疫情,使我们的开学无法如期而至,只能呆在家里听课、学习、做作业,我们从来没有这么渴望开学。在这次战“疫”中,有无数的医疗工作者奔赴一线,舍小家为大家,扛起了“保家卫国”的责任。从来就没有什么岁月静好,是有人在前线为我们负重前行。作为高中生,经历了这一次的疫情,你是否又有一些重新的思考与感受?“战疫”系列主题班会之一:《自律责任理想》教学背景:2020年春节期间,新型冠状肺炎病毒袭击湖北,随之蔓延至全国。这次疫情,让我们重新认识了一些人:如在寒冬的早晨在屋顶“蹭网”的小通、面对疫情驰援湖北的医护人员、给我们吃定心丸的高龄院士钟南山、李兰娟等。这一次的疫情,我们推迟开学,由于父母上班,你在家学习是否自律?如何培养自律的习惯?我们在新闻里听到看到一篇篇感人的报道,你有何感想?作为高中生,你是否对未来的职业有了重新的思考?教学目标:(1)知识目标:学生通过由于新冠疫情而延迟开学的这段时间中的学习的交流,明白自律的重要性,自律对人一生的影响。通过了解在一线的医务人员的感人故事,明白什么是责任,同学们如何在日常生活中培养责任感。通过钟南山、李兰娟等院士的故事,树立远大的理想。

(2)情感目标:通过三类人物介绍为主线,使学生认识到自律是一个人能走向成功的好习惯,责任和理想可以帮助人们更好地实现人生价值。

(3)行为目标:学生能主动参与课堂讨论和交流,经过这次疫情,可以对未来有更深入的思考和打算。

课前准备:1.关于新冠疫情期间的一些新闻(关于学生在家如何自学、医护人员的感人事迹)2.关于学霸的一些事例、关于医护人员的一些视频、邹运采访袁隆平的视频。

3.关于钟南山、李兰娟院士的奋斗历程和对社会的贡献的一些报道4.准备好纸等用具,以及ppt放映课件教学过程:图1:高三学子小通,学习成绩一直名列前茅。特殊时期,学校选择了用钉钉网上开课。小通家境并不富裕,家中没有开通网络,就跟邻居家借网。寒冬之下,他每天5点半起床晨读,8点爬上屋顶读书。一张照片感动了一大批网友。

有人评论:古有匡衡凿壁偷光,今有学霸借网上课。

师:同学们,看了这张图片和这段文字,对照自己在这一特殊时期的学习情况,你觉得小通有哪些值得我们学习的地方?生1:小通是个学习非常勤奋的学生,值得我们学习。

生2:从“每天”两字看得出,他是一个能克服困难,能坚持的学生,即使放假对学习也毫不松懈。

生3:小通的学习环境一般,但他学习名列前茅,与他的勤奋自律有很大的关系。

生4:不怕同学是学霸,就怕学霸放长假。

生5:……师:的确,学霸学习优秀,不仅仅靠的是智商,而是在其他人放纵的时候,默默的努力和持续的自律。美国总统罗斯福曾说:“有一种品质,可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律,是优秀人生的标配。养成自律的习惯,收获的不仅仅是一个好成绩,而是一个受用终身的强大助力。接下来,我们来学习一下学霸是如何做到自律的,怎样培养自律的习惯。【板书】自律【举例】曾经因为一张作息计划表被夸上热搜的浙大学生胡一捷,也是如此。

师:他的作息表,不仅精确到分,而且根据计划每周调整,严格执行。大一时,有一个月,他要考托福,又要为转专业备考,他给自己定的学习计划是晚上10点睡觉,凌晨3点起来学习。由于严格的自律和时间管理,胡一捷顺利考进了高手聚集的竺可桢学院,转专业到建筑系,还在浙大成了“神一般的存在”。不仅成绩好,他还学会了开飞机、潜水,自创潮牌服装,代表浙大参加《职来职往》,浙大120周年校庆特稿中心学生负责人,第六届浙江大学十佳大学生候选人……师:那我们如何培养自律的习惯呢?生1:我发现学霸都会制定学习计划表,我想应该从学习计划表开始。

生2:计划表我也会制定,可是执行起来太难了。

师:的确,贵在坚持。陀思妥耶夫斯基说:“如若你想征服世界,就得先征服自己。”但是我们很多同学计划都还没有制定吧?【活动】制定符合自己个性的计划表,先从一天安排制定起。

开学第一课班会总结篇八

1、知识目标:使学生懂得性格是什么,性格有哪些具体特征及大致类型;性格形成的原因,尤其是“后天”培养对形成良好性格的重要性,从而懂得性格与人生有着密切的关系。

2、能力训练目标:让学生掌握克服性格缺陷,养成良好性格的方法。

3、情感教育目标:使学生了解和正视自身性格中的消极方面,勇于主动地去克服它,以形成良好的性格,从而完善自己的人生。

二、教学要求

1、尽可能地提供和创造条件,使学生成为课堂的“主角”,并保证给每个学生以机会。

2、平等的一员和学生分享心理感受,并在活动中起引导作用。

三、教学重点和难点

心理学对性格的定义、特征和分类较为抽象,如何联系学生的日常学习和生活的实际,引导学生正确地看待自身性格中的积极和消极两个方面,并自觉地去克服自我性格上的缺陷,是本课教学的重点和难点。

四、教学活动设计

(一)、活动准备

1、制作多媒体课件,包括《西游记》四个主要人物的图片和主题歌《敢问路在何方》的flash画面。

2、全体同学自由组合成若干个小组。

(二)、活动过程

[导入新课]

(多媒体显示《西游记》主题歌《敢问路在何方》flash画面)

师:这首歌同学们都很熟悉,请会唱的同学跟我一起唱,一起打节拍,可不可以?

生:……(师生共唱,拉近师生距离,活跃课堂气氛)

生:……(多媒体显示《西游记》中四个主要人物)

师:下面请大家分组讨论写出《西游记》中四个主要人物的特点。(师同时把学生说到的有关性格的词语写到黑板上)

师:通过讨论可以看出同学们对这四个主要人物区分得很清楚,这是为什么呢?

生:因为他们各有特点,各有性格……

师:那么我们今天就来聊这个话题。

(多媒体出示主题)

[新课讲授]

师:刚才大家对《西游记》中四个主要人物的描述其实就反映了他们的性格,所谓性格其实就是一个人对人、事的态度或行为所表现出来的较为稳定的心理特征。每个人的性格是不同的,就象《西游记》中四个主要人物,我们可以说相貌是区别人与人之间的外在特征,而性格就是区别人与人之间的内在特征。

大家能不能对他们的性格进行一下分类呢?

生:……

师:看来大家对内向型和外向型性格比较熟悉。我们来看一下这两类性格的具体特征。(出示)

下面请大家测一下自己的性格类型。(学生自测)

实生活中,很难找到特别典型的某一类性格,大多数人属于中间型,只不过是偏向于某一类。

绪型,我们今天不展开。

师:那么这四个人物不同的性格特点给他们的取经之路产生了怎样的影响呢?

生:……

了他在取经路上历经磨难。而孙悟空的机灵、机智,使他能保护唐僧;但他性格的散漫、好斗,急躁使他总是闯祸,几次被唐僧逐回花果山。这说明每个人性格的不同,使他们的人生之路也不同。下面让我们来找找自己的性格特征。(出示——性格扫描)

(学生写好后,交给老师,然后猜猜我是谁?准备一些奖品。)

生:……

师:大家根据同学们的性格特征能猜测出他是谁,这说明性格是区别人与人的根本标志。同时大家的回答也说明了性格与一个人的将来有着密切的关系。

(过渡)师:下面让我们静下心来,用心去感受领略我们的同龄人小杰给心理医生的一封求助信。(出示材料)

心理医生:您好!(第一部分)

我是一个中学生小杰,小学时我一直当班长,老师器重,同学羡慕,一直很自信,人也非常开朗活泼。可是上初中后,个子老长不高,总感到自卑,而且班干部没当上,几次考试成绩也不理想,面对一个个毫不留情的分数,我惊呆了,我从一个老师的宠儿变为大家的弃儿。我失望了,路在我眼前消失了,代替的是一堵墙,一堵让人绝望的墙。我觉得生活在这个世界里是一个罪恶……(师补充:小杰陷入了深深的痛苦之中)

问题:1、小杰的性格发生了怎样的变化?这样下去,你觉得会出现什么样的后果?

生:……

师:由于他的这种不良性格的产生,使得他的人生陷入了绝望之中。这说明不良的性格会给人的身心带来严重的后果,具一些调查统计,不良的性格容易患心脏病、高血压、抑郁症,精神分裂症等。在历史上也有很多如此的例子:如周喻就是因为总觉得自己不如诸葛亮而活活被气死,林黛玉就是终日自怨自怜,最终忧郁成疾而死。

那么你们觉得小杰的这种性格的变化是怎样形成的呢?

2、他的这种性格的变化是怎样形成的呢?

生:……(先天因素:身高——自卑;后天因素:学习、生活环境的变化——忧郁、自闭)

师:这说明性格的形成有先天因素,也就是遗传基因,如古话说:“有其父必有其子”,“龙生龙、凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。小杰由于天生身高不高,导致他自卑;但也有后天因素,由于学习和生活环境的影响,使他的性格发生了改变,变得越来越忧郁,越来越自闭。因此巴甫洛夫有句名言(出示)“性格是天生与后天的合成,性格受于祖代的遗传,在现实生活中又不断改变、完善。”但是大家要注意,环境变化虽然会引起他性格也发生改变,但是其实他成绩的下降,班干部没当上,最终还是由于他内心自卑的这个性格所导致的。

师:小杰的这种性格的改变会给他的人生道路带来怎样的影响呢?让我们继续来看小杰的信:(出示——第二部分)

一个孤独无助的中学生小杰

生:……

生:……

师:在各位心理专家的帮助下,我相信小杰不久又能重新找回自信,恢复以前开朗活泼的良好性格。他的人生轨迹在绕了一大圈以后,又开始沿着正常、健康的方向前进。

师:性格与人生有着密切的关系,那么如何来完善我们自己的性格,完美我们自己的人生呢?请大家制作性格小卡片,每组一张,写上你们的温馨提示。(针对如何正确对待自己的性格,大家相互交流,然后带回去贴在教室,时刻提醒我们要完善自己的性格。)

[课堂总结]我们这节课主要是通过对《西游记》四个人物性格的分析,对自我性格的解剖以及对小杰性格的完善,使我们深深的感悟到——只有摒弃性格方面的弱点,播种良好的性格,我们的人参才会有收获。大家是想成为命运手上的牵线木偶,还是想掌握自己的命运,那就赶快行动吧。从现在起培养自己良好的性格,老师送给你们一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获生命。”(出示——人生感悟)希望通过这节课的学习,对大家有所帮助,让我们在《少年、少年、祖国的春天》的歌声中结束今天的心理谈话课。谢谢大家!

开学第一课班会总结篇九

为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报总结如下:

9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的'主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

7.学校组织进行一次演练。

8.利用周三班队活动课,开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校"平安校园"的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

开学第一课班会总结篇十

根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的`通知》要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

1.开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2. 充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

3.通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。

4.班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

5.开学初举行一次全园性火灾自救演练。

通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

开学第一课班会总结篇十一

为落实我院学生工作处关于”珍爱生命,倡导见义勇为精神”的通知,号召我院大一新生学习、宣传、弘扬”见义勇为精神”,使我院学生唤起自身的社会责任感,树立正确的道德观,认真规划大学生活,不浪费光阴,培养积极向上的人生态度。对此,在十月份我院开展“珍爱生命,倡导见义勇为精神”主题班会活动。为的是进一步加强学生的尊重生命,自尊,自爱,自信,自立意识。而且这次活动接近生活,能唤起大家对生命的渴望。在这次主题班会上,同学们参与热情高涨,认真对待,由于大家共同的努力,这次活动取得了预期的效果。

这次班会主题是“珍爱生命,倡导见义勇为精神”,所以我们班进行了“生命颂歌”的演讲比赛,组织同学们进行安全知识有奖竞猜活动,分组进行说关于“生命时间”的名句、格言比赛,最后还为“小悦悦”事件的不幸举行了默哀仪式。这次活动调动了同学们对本次活动的积极性,也让大家对生命有了更深的感触。但美中不足的是:由于准备时间比较仓促,节目顺序安排上有点小瑕疵,人事协调不够到位。但总体来说,这次活动还是成功的,在安全知识竞猜活动上,同学们抢答热情高涨,参与度很高,在很大程度上活跃了现场的气氛。

在“生命颂歌”环节中,各组代表激情洋溢,都深刻阐述了生命的本质:生命如花。是花就应该经得起风吹雨打,是花就应该让自己开得更艳,散发出醉人的芬芳。这些句子,让我们明白,生命是可贵的。同时也提醒我们:生命如花,也一样会凋谢。那么我们何不让我们的生命凋谢之前做到“拒绝冷漠,专递温暖”让我们拥有一颗乐于助人的心,一双搀扶他人的双手,让这路上再没有摔倒的弱者,没有冷漠奔走的路人,让我们一起呼唤爱的力量,牵起你我的双手,让真情涌动起来。

对我们班的主题班会分析中,优点、缺点都是有的。首先,当我们一接到学生工作处的主题班会通知时,我们班委迅速召开了班委会为本次班会出谋划策,并在活动的前期和后期也做了准备,基本上抓住了主题,节目内容也较为丰富,但由于时间上没安排好,与同学之间的交流不够到位,有些活动节目同学们兴趣不是太高。

总的来说,这次主题班会达到了预期的效果,真正落实了本次活动的目的,也使我们懂得了生命的意义,诠释了生命的本质。作为当代大学生,我们要对生命充满希望,要珍爱生命,充分弘扬见义勇为精神,让我们的生命之花更加绚烂。

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