总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
劳动教育实践活动总结篇一
xx年10月12日第一片区“同课异构”课堂教学研讨交流活动在xx市第七小学举办,参加本次活动的有教研室何德春老师还有市七小教育校长周凤兰,七小教研室主任杨建华,还有片区组长、市三小校长王剑、还有市三小,市六小,榆树沟学校,硫磺沟学校,大西渠学校以及有色金属学校的老师,大家济济一堂,共话研讨。
今年我市小学英语研讨工作将继续以课堂研究为中心,为了加强课堂教学,更好地开展这项工作,我们共同设计了“同课异构”教学活动。市七小的叶生翔老师和有色金属学校的努尔老师为大家精彩演绎了两节课,她们利用多媒体课件以及身边的教学资源,肢体语言,游戏等激发了学生的学习英语兴趣和积极性。“同课异构”相同的内容不同的构思和设计对学生的英语综合能力的培养和今后的发展有不同作用。
现场教师的点评集思广益,教研室何老师的'点评给我们指点迷津他对“同课异构”的精辟阐述和思考为我们一线老师的教学教研工作点燃了一盏明灯,又像沙漠中的一滴甘露,沁人心脾,受益匪浅,为了努力推进“同课异构”研究向纵深发展,让我们今天的心得,成为明天教学的自觉行为。
劳动教育实践活动总结篇二
教育实践活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主题,下面小编给大家带来教育实践活动总结,欢迎阅读!
根据中央、省委的统一部署和厅党组的具体要求,我站党的群众路线教育实践活动从7月中旬启动以来,站领导班子紧紧围绕改进工作作风、提升素质形象、提高质量效率、服务人民群众这一目标要求,认真落实活动各项措施,坚持做到“五个贯彻始终”。抓好学习,端正态度,求真务实,把教育实践活动激发出的活力转化为推动各项工作的动力。边学习、边调研、边整改,着力构建长效机制,较好地完成了各环节任务,取得了显著成效,现总结汇报如下。
(一)积极动员、快速启动。*月*日上午,我站组织召开党的群众路线教育实践活动启动工作会议,对我站党的群众路线教育活动进行了全面安排部署,组织全站干部职工认真学习了*厅长关于在全厅系统内部深入开展党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,及时成立了以站党支部书记为组长的教育实践活动领导小组及领导小组办公室,结合单位工作特点研究制定我站教育实践活动方案,向各科室下发了我站 《 党的群众路线教育实践活动重点环节的工作安排》,要求全站党员干部要高度重视,认真学习,深刻领会中央、省委和厅党组的精神,结合自身工作,深刻认识教育实践活动的重要意义。
(二)认真组织、强化落实。确保本次教育实践活动各项任务的圆满完成,我站积极采取措施,一是注重宣传,营造教育实践活动氛围 。在会议室悬挂宣传标语;在楼道及楼大厅制作了专题宣传专栏;利用电子屏滚动播放有关教育实践活动的信息;在**省农业信息网、中国农机化信息网、中国农机质量信息网等网站多次报道教育实践活动开展情况。通过宣传,大家都能深切的感受到党的群众路线教育实践活动良好氛围。二是积极组织,开展形式多样的学习活动。采取集中学习与个人分散自学相结合、集体学习交流讨论和领导干部专题辅导相结合方式学习,坚持每天早上8:00到 8:30晨读半小时,学习中央领导近期关于党的群众观点、群众路线的一系列重要讲话精神、习xx总书记重要讲话、省委***书记的有关讲话精神、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等书目。参加了省农牧厅组织的教育实践活动专题辅导,视频收看了***厅长进行的党课教育。站领导班子带头学,引导党员干部带着问题学、联系实际学,达到学有所思、触及思想、学以致用。 三是开门纳谏,广泛征求意见。我站班子及其成员征求意见从实际出发,千方百计听、真心诚意听、创新方法听,什么办法管用就用什么办法,在哪里能听到真话就到哪里去听。征求意见主要采取发函、电话、网络和意见箱等不同方式,面向单位职工、服务对象、基层单位、上级主管部门和“双联”点,收集意见83条,梳理为38条。其中涉及领导班子的共5个方面 14条;涉及领导班子成员的24条。
(三)结合实际、凸显特色。 我站以“活动促进业务,业务检验活动”为指导,认真做好规定动作的同时,提出了“345”的自选动作,一是抓好三项活动,筑牢为民宗旨意识:广泛开展向农机企业宣贯技术法规和技术标准活动,提升企业的管理水平和产品质量水平;深入开展技术人员入“双联”户送技术活动,提升科技在“双联”户增收中的贡献率;扎实开展“治庸治懒治散”活动,提升工作质量和工作效率。二是完善四项制度,树立清正廉洁形象:完善党风廉政建设责任追究制度,保证清清白白干事;完善公开承诺制度,保证有效监督;完善公车运行维护、公务接待管理制度,保证厉行勤俭节约;完善财务管理制度,保证防微杜渐。三是推进五项工作,切实履行职责任务:大力推进残膜机械化收获工作,有效解决田间地头白色污染问题;大力推进农机推广鉴定工作,为农民把好产品质量关;大力推进农机职业技能培训鉴定工作,提升农机从业人员的素质;大力推进农机质量投诉案件受理工作,提高农机质量监管水平;大力推进农机农艺融合,促进农机农艺技术集成创新和普及应用。
(四)认真总结、查摆问题
经过学习教育、征求意见、查摆问题、开展谈心和召开组织生活会等环节,找出我站领导班子在“四风”方面存在的突出问题:一是学习不够深入,理论联系实际不够紧密。政治理论学习制度落实不够,学习时间和内容不能保证,重业务学习、轻理论学习,政治理论学习方法不多,系统性不强,用科学理论指导实践和解决实际问题的能力有待进一步提高。二是调查研究的前瞻性不够,对单位发展建设大的层面上谋划不够长远。三是工作作风还不够深入和细致,干事创业劲头不够足。四是制度建设和执行还存在薄弱环节。五是公务接待、“三公”经费使用管理还不够规范。
(五)分析原因、深刻剖析
针对存在的问题,在精心准备和广泛征求意见的基础上,,我站于2013年11月14日召开了党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会,民主生活会会上,不护短遮丑,深入剖析存在的问题和产生问题的根源。找出了存在问题的四个方面的原因。一是理论学习抓得不够紧。忙于业务工作,忽视理论武装。站领导班子、站党支部虽然平时也组织学习,但系统学习少,学习存在片面性,未营造出浓厚的学习氛围。忽视了理论对实践的指导作用,不能很好地运用马列主义、毛z东思想、邓x平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等思想武器认识问题、分析问题、解决问题。由于学习不够深入,理论功底不深厚,在一定程度上影响了对农机化质量工作的深化认识。二是宗旨意识树得不够牢。农机化质量问题与农机化健康发展有着密切关系,我站作为农机化质量工作的职能部门,全部任务和责任就是为农民谋利益,为农机化发展提供技术支持和管理服务保证。对此,我们的差距是:在思想上对全心全意为人民服务宗旨发生偏差,造成在工作上为民服务意识不强,有时只顾自己工作方便,忽视了为企业等服务对象提供便利;对农机化质量工作意义认识不高,未能意识到农机化质量工作是惠及广大农民、实现农业现代化的崇高事业;在工作中责任感和紧迫感不强,缺乏服务群众的真功夫,虽然心里想着群众,装着群众,但在实践中不能为群众提供有效的服务。三是工作落实还不够有力。制度建设重视覆盖面,对可操作性和可产生的预期效果关注不够,导致有些制度篇幅很长,但起作用的条款没有多少。在制度落实上有时存在怕得罪人的思想,导致个别人存在打制度的擦边球、甚至钻制度空子的现象。在单位内部管理问题上,存在做老好人的思想,导致上级对下级监督检查的力度不够,致使一些制度执行不严格,制度的监督约束作用还没有完全发挥。四是廉政建设和勤俭节约上还有差距。对廉政建设的紧迫性、艰巨性、重要性认识不足,对于加强廉政建设必须从点滴做起、防微杜渐缺乏足够的认识。
(六)即知即改,跟踪问效。见到成效是群众对教育实践活动的最大期盼,站领导班子将把即知即改、跟踪问效作为抓落实的重要环节来抓。响应省农牧厅“拒收一根葱”的号召,带领全站党员干部“从我做起,从现在做起”,真正筑牢拒腐防变的思想防线,筑牢抵制“四风”的思想根基,切实做到反应要灵敏、动作要迅速、节奏要加快、效率要提高、思路要清晰、措施要具体、作风要扎实、纪律要严明、质量要提高、成效要显著。一是继续加强学习,进一步提高思想认识。要组织站领导班子成员和党员干部认真系统学习马列主义、毛z东思想、邓xx理论, “三个代表”重要思想、科学发展观及“十八大”精神,教育广大党员干部认清形势,在思想上树立“全心全意为人民服务”、“农机化质量服务三农”的意识,以更加积极、主动、认真的精神抓好党的群众路线教育实践活动。扎实有效地搞好站上确定的“三项活动”、“五项工作”。“三项活动”。二是认真贯彻执行党的民主集中制原则,不断增强班子的凝聚力与整体合力。要坚持和维护集体领导的原则,实行集体领导与分工负责相结合的制度。主要领导要认真发挥班子核心和统揽全局的作用,善于集中班子成员和干部群众的正确意见。副职要全力支持主要领导工作,大胆负责,当好配角。成员之间要坚持经常性地开展积极健康的谈心交流和批评与自我批评,相互提醒、相互帮助、相互谅解、善于合作,自觉维护集体领导的威信。要善于从全局的高度认识和处理问题,进一步完善议事制度,在充分发扬民主、坚持群众路线、广泛征求群众意见的基础上,凡重大事项都要集体讨论决定,尤其要注意发挥站务会的作用,增强决策的正确性,防止片面与盲目,着力营造相互支持、相互配合、相互包容、相互理解的工作氛围,充分激发单位内部活力,增进班子内部及科室领导之间的团结与协调。班子目前要全力研究并抓好单位的搬迁,借力推进单位建设。三是切实转变工作作风,不断增强公仆意识和诚心诚意为群众谋利益的`思想。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和宗旨意识,时刻牢记自己手中的权力是人民赋予的。首先要加强班子廉政建设,认真廉洁自律、以身作则,认真贯彻执行中央“八项规定”和省委“双十条”规定,自觉抵制形式主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,模范地遵守法纪、勤政为民,做到严于律己、为官清廉,始终保持清正廉洁和浩然正气。其次要切实转变工作作风,改进思维方式与工作方式,在厅党组的领导下,充分发挥本站的管理与服务功能,从大局出发思考和研究问题,积极推进农机化事业的发展,不断增强发展意识、超前意识和创新意识,以强烈的政治责任感和饱满的工作热情,努力抓好农机化质量工作,为农业增产和农民增收提供更多更好地技术服务。四是修订完善制度,强化制度执行力。要按照科学性、适用性、系统性原则,优化制度结构和内容,在制度中规定做什么、为什么做、何时做、在哪儿做、怎么做、做到什么程度等内容,让大家执行起来明明白白,考核起来清清楚楚。在工作纪律、督办、岗位问责等方面,将建立起切实可行、可操作性强的新制度。对不工作、不认真工作、工作不出成绩,工作中起反作用的行为必须问责追究。用制度规范工作程序,少犯错误,少走弯路。引导广大干部职工树立良好的工作理念,推进工作又好又快开展,防止工作偏差和虎头蛇尾现象。
(七)建章立制、长远规划。以法治思维建章立制,构建促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。着眼于从制度层面解决“四风”的问题、巩固活动成果,我站从活动一开始就着手建立和完善规章制度,力求对解决“四风”的问题釜底抽薪、正本清源。共修订完善规章制度10项,新制订9项,废除2项。通过制度建设,进一步规范了农机试验鉴定工作程序和行为准则,规范了公务经费使用审批程序和管理办法,进一步完善了风险防控和监督机制,确保我站各项工作健康有序发展。
(一)突出问题得到根本解决。解决问题、取得实效是教育实践活动的关键。站领导班子把查摆出的5个方面的突出问题分解细化为8项具体任务,明确责任,强化措施,注重从解决服务对象、干部职工最关切、最现实的问题入手,突出5个“围绕”,即知即改,跟踪问效,取得好的成效。一是围绕内部管理,针对不严格遵守岗位职责的问题,修订并宣贯了《省农机鉴定站工作规则》;针对工作质量不高的问题,修订了单位《质量管理手册》、《程序文件》,制定了《职工考核奖励办法》,进一步规范工作程序,提高工作质量;二是围绕单位拆迁搬迁、人心不稳、院区管理难度加大的问题,强化院区管理,筹措资金,协调解决了住户供暖和老同志诉求等民生问题;三是围绕强化农机质量监管,组织开展了补贴机具质量督导、重点检查和质量调查,组成专家组对山东时风玉米收获机致伤(残)我省金塔、高台16户农民的群体型事件做了专项调查,向农业部提交了质量分析报告,为农民争取补偿资金120多万元;四是围绕方便服务对象,优化了《国家和甘肃省支持推广的农机产品目录》网上申报系统,全面实行网上申报;五是围绕废旧地膜污染防治机械化水平低的问题,组织开展了《甘肃省农田残膜回收利用机械研发与推广现状调研》,并成功申报了国家和甘肃省农业科技成果转化项目,获项目经费75万元,有力地推动了农田残膜回收机械研发及推广应用。
(二)工作质量有了明显提高。以群众路线教育实践活动为契机,全站上下以加强作风建设、提高行政效能为抓手,以强化单位职能、促进全省农机化工作健康持续发展为主导,进一步理清工作思路,明确工作重点,强化措施,抓主抓重,着力提高农机试验鉴定工作质量,一是细化鉴定工作程序,建立各环节质量控制点,制定完善了鉴定人员质量承诺制度、受检企业告知制度、鉴定工作意见反馈制度、鉴定报告编写和审批制度、报告归档制度、鉴定结果通报制度等,使农机试验鉴定工作全过程公开、透明、可控。二是加大对干部职工责任意识、风险意识、质量意识的教育力度,有效提高职工工作能动性和责任性。三是加强业务培训,不断提高干部职工业务素质和工作能力。通过这一系列措施,使我站2013年鉴定报告达到0出错,承担的部级推广鉴定工作也一次性通过农业部审核。
(三)干群关系进一步密切。群众路线是党的根本路线,是我们党全心全意为人民服务这一宗旨的集中体现。通过党的群众路线教育实践活动,增强干部职工群众观念,引导职工深入基层、深入群众。2013年,我站职工深入“双联”村进行技术帮扶32次,驻村567人天;深入76家农机企业进行试验鉴定和标准宣贯,完成推广鉴定270批次;深入田间地头开展基础调研,形成调研报告3份;深入农户开展农机职业技能培训,全年培训农民1054人。
(四)服务意识进一步加强。通过党的群众路线教育实践活动,我站内强素质,外塑形象,进一步强化服务意识,做到服务基层,服务三农,服务企业,服务社会,服务发展。具体表现:一是充分发挥我站检测设备优势,加大对农机企业的检测服务。二是充分发挥农业行业特有工种职业技能鉴定站(农业-113站)职能,对农民的专业技能培训考评服务。三是充分发挥我站在标准、信息等方面的前沿优势,加大对全农机企业的标准化服务。四是充分发挥我站专业技术人才优势,加大对企业的产品研发和技术服务。
(一)坚持不懈抓好理论学习。着眼长远、抓住根本,把加强政治思想理论学习作为一项长期任务,认真学习习xx总书记一系列重要讲话精神,大力塑造、培育、弘扬为民务实清廉的先进文化,进一步推动形成党员干部自觉贯彻执行党的群众路线的良好导向和工作氛围。
(二)建立健全解决“四风”的问题的长效机制。充分借鉴这次教育实践活动的成功经验,把反对“4风”作为作风建设的主要目标,把查摆“四风”作为领导班子民主生活会的重要内容,把整治“四风”作为作风建设监督检查的重要方面,始终做到抓作风聚焦“四风”、改作风紧扣“四风”、评作风突出“四风”,抓紧建立健全治理“四风”的长效机制,从制度上保证把作风建设锲而不舍、驰而不息抓下去,从根本上防止“四风”问题的滋生、变相和反弹。
(三)扎实推进各项工作规范化、制度化建设。认真总结、提升、固化这次活动以整风精神开展批评与自我批评的成功做法,抓紧研究制定相关制度,建立理想信念、宗旨意识教育长效机制,通过经常性的思想教育,增强广大党员干部开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉,营造良好的工作环境,弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳、踏实认真、勤俭节约的工作精神,营造风清气正、积极向上、团结奋进、开拓创新的工作氛围。
(四)全力做好农机试验鉴定工作
农业机械是发展现代农业的重要物质基础,农业机械化是农业现代化的重要标志。农机试验鉴定部门直接和农民群众打交道,服务三农、服务企业,为农机化发展提供重要技术支持和管理服务保证。深入开展教育实践活动,对我站面言,就是要按照为民务实清廉要求,紧紧围绕省上委提出的“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、促进富民兴陇”这个主题和厅党组确定的八项重点任务,着力做好试验鉴定工作,提高工作质量;加强能力建设,提高业务水平;强化服务意识,塑造良好形象;强化内控机制,确保廉洁从政;强化务实创新,为我省现代农业发展,做好装备保障。
劳动教育实践活动总结篇三
认真学习践行科学发展观,着力建设社会主义核心价值体系,进一步弘扬健康文明和谐的社会新风尚,按照上级部门的文件要求,在街道深入开展道德教育活动,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。现将到的教育与实践工作总结如下:
开展"一个主题活动":即开展"四讲四做"主题活动,在全街道倡导讲社会公德,做一个有爱心的人;将职业道德,做一个有诚信的人;将家庭美德,做一个有孝心的人;讲个人品德,做一个有责任心的人。把"四讲四做"主题活动作为推进"四心"教育的重要抓手,通过富有创造性的多种教育实践活动,组织全体干部群众积极参与,切实增强主题活动的实效性和感染力。
一是组织开展感恩系列活动。以县文明办倡导的"从今天起,倡导文明;从今天起,践行文明;从今天起,维护文明"为主要内容,充分结合街道实际,深化活动主题,用实际行动回馈社会各界对街道工作的大力支持和理解。
二是组织开展"我向父母献孝心"家庭实践活动。感受老人的养育之恩,关爱老人生活及身心健康。
三是开展职业道德教育。广泛开展职业道德教育,进一步强化职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律教育,教育和引导广大干部加强自我修养,提高自律意识和服务水平。结合实际,着力解决人民群众反映强烈突出问题,树立街道的良好形象。
把"四心"教育作为精神文明创建活动的重要内容,深入开展系列文明创建活动。
一是深化文明和谐街道创建活动。教育广大干部群众积极参与"五好文明家庭"、"文明楼栋"、"文明小区"创建活动,引导大家"以德治家、文明离家、平安保家、节约持家、和谐兴家",争当"好婆婆"、"好妯娌"、"好邻居",切实增强家庭美德意识,促进和谐家庭建设。
二是推进文明机关、文明行业创建活动。以"讲责任、讲诚信、讲效率、讲奉献"为主题,继续开展争创文明街道活动。
三是深化"创文明城、做文明人"主题创建活动。深入开展"健康街道"主题活动,大力倡导文明健康的生活方式,培养良好的健康意识,以强健的体魄、饱满的热情、乐观的心态、进取的精神投入到街道的日常工作中去。
公民道德建设是一项系统工程,是全社会的共同责任,我街道充分认识新形势下加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性。社区党支部广泛动员,精心组织,把"四心"教育摆上重要议事日程,纳入年底综合目标考核,确保整个活动不走过场。
一要强化组织领导,抓好任务落实。
为切实抓好落实好"四德"工作教育,成立由书记、主任组长、分管副书记任副组长、相关科室负责人为成员的教育活动领导小组,统一负责该项活动的组织协调工作。充分认识开展"四心教育"工作的重要性、紧迫性、长期性,把其作为加强社会主义荣辱观教育和精神文明假设的重要内容,放在突出位置,;列入科室议事日程,为推动街道建设当好参谋助手。同时党工会、共青团支部、妇联等组织,发挥工作职责,利用自身优势,搞好密切配合,形成工作合力。
二要加大宣传力度,注重典型示范。
典型示范市推动工作开展的重要手段。我们根据"四德"教育的目标任务和要求,结合各自实际,加强对社会主义荣辱观和基本道德规范的`宣传,充分利用报纸、信息和网站等媒体平台,突出宣传感人事迹,树立健康卫生良好形象。同时,注意发现、培养内部道德建设先进典型,积极响应全县创建自治区级文明县的号召,广泛开展"爱岗位、献爱心、行业职业道德标兵"评选活动,做好全县"道德模范"的推荐工作,坚持用先进个人带动集体,以文明窗口影响行业,以文明行业影响社会。通过举办先进事迹报告会、编印先进典型事迹材料、各种文艺活动等形式,广泛宣传典型的先进事迹,充分发挥先进典型的示范带头作用。
三要强化督导检查,明确工作责任。
要把道德教育作为精神文明建设的工作重点,认真对照道德教育工作任务安排,切实抓好贯彻落实,组织好各项活动的开展。党支部将其纳入年底综合目标考核,作为评选先进科室、先进和人的重要依据。加大对道德教育实施的检查考核力度,通过检查督导,总结和推广思想道德建设的经验,及时解决存在的问题。对工作突出的,将进行大力表彰;对工作不重视,开展不到位的,将予以公开批评。
劳动教育实践活动总结篇四
通过教育实践活动可以让我们更好的成长,下面小编给大家带来教育实践活动,欢迎阅读!
自开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)以来,南京审计学院认真贯彻落实中央和省委有关要求,严格按照省委教育实践活动领导小组工作安排,在省委教育实践活动第十四督导组的悉心指导下,在校党委的正确带领下,在全体师生党员的共同努力下,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,以抵抗“四风”、服务师生为重点,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,紧紧围绕“三关”(关心南审、关注课堂、关爱学生),认真抓好教育实践活动三个环节工作,努力做到了规定动作不走样、自选动作有特色,切实改进了工作作风,有力夯实了特色名校建设基础。
从2013年7月3日召开党委全委会,传达中央和省委关于开展教育实践活动的精神开始至今,学校开展教育实践活动共历经6个多月的时间。参加本次教育实践活动的校党委领导班子、各党总支及直属支部领导班子共计22个,校级领导11名、中层干部125名、教工党员854名、学生党员1934名。
在学习教育、征求意见环节,党委常委会专门组织6次中心组专题学习会,重点学习党的群众路线观点和中国特色社会主义理论体系,共收集到1000余条师生反映的原始意见和建议,并整理合并为341条。各党总支、直属党支部按照学校教育实践活动领导小组要求,认真学习规定的学习资料,征求师生意见建议。在查摆问题、开展批评环节,学校党委领导班子深入查摆、认真梳理“四风”方面存在的突出问题,整理合并为18个方面,班子成员结合分管工作,主动认领,共查摆出100余个相关问题,召开了一次“认真、动真、较真”的专题民主生活会。各党总支、直属党支部围绕“四风”和“三关”认真查摆问题,相继召开专题民主生活会。在整改落实、建章立制环节,学校制定了涵盖改进领导班子建设、改进工作作风、改革校内管理体制等8个方面、共计50余条的整改措施。其中,专项整治6项,加强制度建设近30项。
通过教育实践活动,进一步提高了党员干部的思想认识,进一步转变了领导干部的工作作风,进一步解决了师生关注的难点焦点问题和学校事业发展中的热点重点问题,进一步加强了制度建设和体制机制的完善。
(一)主要措施
1、活动准备力求“三个到位”
人员组织到位。活动开始之初,学校即成立了由学校主要党政领导担任组长、由全体党委领导班子成员、有关职能部门主要负责人组成的学校教育实践活动领导小组,切实加强对全校教育实践活动的组织领导。抽调精干力量,成立四个学校教育实践活动督导组,明确督导工作职责,全程督导所负责单位的教育实践活动。根据学校要求,各党总支、直属党支部相继成立教育实践活动领导小组,并确定相应的联络员、信息员。
活动方案到位。8月上旬,学校教育实践活动领导小组办公室召开会议,讨论教育实践活动实施方案若干问题。8月中旬,学校分“二级学院院长、书记”、“教学系统”、“科研系统”、“后勤保障系统”、“学工系统”等五个小组,面向全体中层干部、民主党派代表和教授代表充分征求教育实践活动实施方案意见。8月下旬,党委会认真审议通过并下发教育实践活动实施方案,对学校教育实践活动做了总体上的部署,明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导。根据学校教育实践活动实施方案,各党总支、直属支部制定了各自的教育实践活动实施方案。
2、活动开展狠抓“三个紧扣”
学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见。党委常委会专门组织6次中心组专题学习会,重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和国家主席一系列重要讲话,有针对性地学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料,邀请省委党校董连翔教授等校内外专家作专题辅导报告。全体班子成员分头深入各二级学院、各部门开展调研,覆盖全校所有二级单位,召开30余次座谈会;通过设立征求意见箱、开通专用电子信箱,全校范围内征集各方意见,共收集到1000余条原始意见和建议,并整理合并为341条,省委督导组向学校领导班子反馈了41条意见。各党总支、直属支部采取干部自学研读、专家辅导和播放专题教育片、中心组学习、党支部集中学习、组织生活会、主题研讨和专题调研等形式,坚持做到先学一步、学深一步,增强学习教育效果;围绕抵抗“四风”要求,真正扑下身子,深入基层、一线和师生,扎实开展调研,广泛听取意见。
查摆问题、开展批评环节紧扣抵抗“四风”和落实“三关”。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,学校党委领导班子深入查摆、认真梳理抵抗“四风”方面和落实“三关”方面存在的突出问题,整理合并为18个方面,班子成员结合分管工作,主动认领问题,共查摆出100余个相关问题。各基层党组织领导班子和个人紧密结合工作实际和思想实际,重点查摆抵抗“四风”和落实“三关”方面存在的问题。10月29日,学校党委领导班子召开了教育实践活动专题民主生活会,以整风精神深入开展批评和自我批评,查摆“四风”问题,深挖思想根源,提出整改措施,推动党委领导班子及其成员牢固树立党的群众路线观点,切实改进工作作风,提高工作本领和领导水平。11月上旬,学校党委领导班子召开了专题民主生活会情况通报会,向中层干部、教师代表和离退休党员代表通报了民主生活会情况。11月中下旬,各党总支、直属支部相继召开专题民主生活,开展批评与自我批评。
整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设。紧紧围绕查摆出的“四风”问题,紧密结合“三关”教育活动实际,学校党委领导班子认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,认真组织“回头看”,进一步征求师生员工对领导班子存在问题和整改落实的意见,认真制定了整改方案。整改措施涵盖改进领导班子建设、改进工作作风、改革校内管理体制等8个方面,共计50余条,并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。其中,专项整治主要任务包括精简会议文件、强化勤俭节约办学、清查公共用房等6项,加强制度建设主要任务包括修订完善班子会议事规则、改革创新校内管理体制和运行机制、出台干部培训三年规划、出台改进调查研究工作的意见等近30项。坚持边学边查边改,对教学设备更新、班车调整、新校区马路亮化等立行立改、即知即改的问题已经作了整改。各二级学院党总支重点整改推动内涵发展、促进提高教学质量措施不力,学风教风浮躁,联系和服务基层师生不够等问题。机关各部门、后勤服务重点整改门难进、脸难看、事难办,不依规办事,效率不高等问题。各党总支、直属支部按照轻重缓急和难易程度,分别制定目标明确、措施具体、责任明晰的.整改任务表,并针对查摆出的问题抓好重点制度的建立健全工作,建立长效机制。
3、活动总结突出“三个确保”
确保认识再提高。认真学习贯彻12月9日国家主席在听取河北省委教育实践活动总体情况汇报时讲话精神,紧密结合贯彻落实党的十八届三中全会精神,进一步抓紧抓好教育实践活动,确保教育实践活动善始善终、善作善成、务求实效。发扬“认真”精神,克服“闯关”思想和松懈情绪,思想不疲、劲头不松、措施不软,继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以钉钉子精神抓整改,确保整改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意。
确保措施再完善。牢固树立关键是抓好落实的思想,把整改真正落实到行动上,对提出的整改目标,分清轻重缓急,从实际出发,按计划、有步骤、分阶段加以实施,明确具体的整改目标、时限和责任,使措施和目标配套,把目标要求落到实处。特别在专项整治上敢于动真碰硬,严明责任,加强监督,确保兑现承诺。立足当前着眼长远,标本兼治解决“四风”问题,建立健全抵抗“四风”、改进作风的长效机制。加强督促检查,对整改紧盯不放,杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。敞开大门搞整改。
确保工作再推进。全面回顾、认真分析、集体研究、系统总结教育实践活动的做法和经验,把成功做法经验化、零星探索系统化,努力形成实践成果和制度成果。坚持边总结边深化,扎实开展“回头看”,进一步查漏补缺,不断巩固和扩大活动成果。加强对教育实践活动的好做法好经验、整改成效以及先进典型的宣传,不断释放教育实践活动的正能量。
(二)特色做法
1、教育实践活动与“三关”活动紧密结合
今年年初,学校认真审视、对比学校发展现状与建设特色名校目标的差距与不足,提出了“三关”主题教育活动,即关心南审、关注课堂、关爱学生,认为“三关”活动是牢固确立人才培养中心地位的必然选择,是维护最广大学生利益的必然要求,是建设特色名校的必由之路。“三关”活动是结合南审特点在我校开展教育实践活动的具体体现,是我校开展教育实践活动的重要抓手和载体,也是检验我校教育实践活动成效的重要标志。“三关”活动的顺利开展为本次教育实践活动奠定了良好的思想基础和舆论氛围。同时,开展教育实践活动也指导、推动了“三关”活动深化实施。
自教育实践活动开展以来,学校紧密结合“三关”抓教育实践活动,抓好教育实践活动促“三关”,将教育实践活动的要求具体体现在“三关”活动中,用“三关”活动成果检验教育实践活动成效。
2、学习教育与多种学习形式紧密结合
自教育实践活动开展以来,学校采取多种学习形式,认真研读党的群众路线观点、中央及省委有关教育实践活动精神,深入探讨读书心得、学习体会,切实提高思想认识。
采取主题发言与集体讨论相结合的形式。在党委中心组学习会上,每次由两位班子成员围绕党委中心组学习材料的学习心得作主题发言,其他班子成员逐一进行点评并展开讨论,最后由党委书记王家新作总结发言。
采取邀请校内外专家来校作专题讲座的形式。先后邀请到省委党校党史专家董连翔来校作题为《深入开展党的群众路线教育实践活动》的辅导报告,邀请到省委宣讲团成员、省委党校副校长王庆五教授来校以“在新的历史起点全面深化改革”为题宣讲十八届三中全会精神。号召校内知名学者为师生党员作专题讲座,对《共产党宣言》、中共党史等进行深入解读。
采取深入联系点上党课的形式。在个人深入学习的基础上,全体党委领导班子成员严格执行学校教育实践活动联系点制度要求,多次深入各自联系点讲授党课,分享学习心得。在此基础上,开展调查研究,听取党员干部群众的意见,查找“四风”方面存在的突出问题;切实帮助联系点理清工作思路,创新活动载体,解决实际问题,推动联系点所在单位教育实践活动扎实有效开展。
3、专题民主生活会与部门工作实际紧密结合
根据部门工作实际,二级学院、职能部门基层党组织区别召开专题民主生活会。
在二级学院专题民主生活会的组织形式上充分体现二级学院党政共同负责制的特点,由主持专题民主生活会,二级学院院长代表班子作对照检查,最后由进行总结。
鉴于职能部门绝大部分工作人员为中共党员,机关党总支所属各职能部门党支部在民主生活会组织形式上,均采取民主生活会暨专题组织生活会会议合一的形式,组织全体党员参与,做到了教育实践活动的全覆盖。
4、整改落实与专项工作推进紧密结合
为进一步做好整改落实工作,结合“三关”教育解决师生反映的突出问题,督促检查“十二五”发展规划和2013年工作计划执行情况,12月4日至6日,学校党政领导班子会同有关职能处室、各二级学院负责人,相继召开学科与科研、教学与人才培养、学生工作、组织人事、财务与总务、教学保障六场专项工作推进会,详细听取各职能部门的述职报告,就学校发展的重点领域、关键环节、工作细节等逐项梳理研究,并提出初步思路。
(一)主要成效
1、思想认识切实提高
通过教育实践活动,切实提高了党员领导干部的思想认识,第一,进一步明晰了特色名校的主要内涵和外显指标,进一步明确了建设特色名校的战略步骤和阶段性任务,深化了改革创新校内管理体制和运行机制、为推进特色名校建设提供组织保障的认识;第二,对高校存在“四风”问题的社会环境原因进行了深刻分析,认为马克思主义意识形态的主体地位在高校受到严峻挑战,高等教育的大众化、市场化、行政化倾向加剧了高校的世俗化、产业化、功利化,党的思想理论建设、作风建设在高校有所减弱;第三,重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养,进一步强化了党的群众路线观念,提高了抵制“四风”问题的自觉性。
2、班子建设切实增强
通过教育实践活动,切实增强了班子建设,第一,在坚持和完善党委领导下的校长负责制方面,进一步完善了党委书记与校长“重要决策事先沟通,日常工作经常沟通,紧急事情及时沟通”机制,在重大问题、重要事项决策前,党委书记和校长先行酝酿、取得共识,充分听取和征求领导班子成员意见;第二,加强和改进党委中心组学习,做到每月集中学习一次以上,坚持学用结合、学以致用,将学习成果切实转化为特色名校的建设举措;第三,坚持用好批评与自我批评武器,做到每年至少开展一次党委领导班子民主生活会;第四,要求全体党员领导干部以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄加强党性修养锻炼。
3、工作作风切实转变
针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题,在工作作风改进方面,第一,倡导求真务实的工作作风,如将“三部一省”共建任务、“一个平台、五大工程”等重大战略任务分解落实到年度工作计划中,对照年度工作计划执行情况逐步落实;第二,倡导开放合作的工作作风,强化“你中有我,我中有你”的意识,强调从学校全局、发展大局看问题,想对策;第三,倡导敢于担当的工作作风,不回避、不逃避,敢尽责、敢负责。
4、学校工作切实推进
通过教育实践活动,推进了学校中心工作,第一,研究出台《南京审计学院章程》,完善现代大学制度,提高依法治校水平;第二,加快推进管理重心下移,研究出台二级学院考核办法;第三,以党务为统领,有序推进“大教务”、“大学务”改革,研究出台大教务、大学务改革方案;深化“大总务”改革,总结巩固深化“大总务”改革成果,探索完善“大总务”运行体系;第四、加强制度的“废、改、立”,修订完善教学测评办法、科研奖励办法等旧制度,研究制定改进调查研究工作的意见、进一步改进机关作风建设的意见等新制度。
5、师生关切切实落实
针对师生关注的热点问题,努力把整改工作做实、做深、做细、做精,包括改进教师教学测评办法,出台教学奖励办法,加大教学投入与奖励,提高教学工作的成就感;落实新教师培训、导师制等措施,加强青年教师培养和成长支持;紧密结合“三关”活动,研究出台“4410”实施办法,鼓励二级学院发挥课程组作用,连通第一课堂与第二课堂,加强师生互动;修订校内财务报销制度,优化财务报销流程,简化审批流程与手续;改善教师工作条件,确保每位教师均有办公桌;开源节流,逐年提高教职工福利待遇,制定提高人事代理制职工绩效工资办法;根据教学需要,进一步优化调整校车运行时间;为学生宿舍安装空调;加快青年教师公寓建设进度,逐步改善青年教师的住房条件;关心青年教职工子女就学问题;完成凤凰西街152号教工宿舍整修,并成立业主委员会。
(二)经验体会
1、始终坚持省委督导组的全程指导
教育实践活动自始至终,以华洪兴为组长的省委教育实践活动第十四督导组给予了全过程、全方位的关心和帮助,尤其在征求意见建议、召开专题民主生活会等重点领域、关键环节提供了悉心指导。在8月27日学校教育实践活动动员大会上,华洪兴组长率督导组成员出席,并作重要讲话,对全校教育实践活动的开展作出了重要指示。根据师生反映的意见建议,督导组向学校领导班子反馈了41条意见。在10月29日党委领导班子专题民主生活会上,华洪兴组长率督导组成员出席,并作出重要评价,认为专题民主生活会做到了三个“真”,即认真、动真、较真。一是认真,主要指准备充分,态度真诚,聚焦“四风”,开门见山,一针见血;二是动真,主要指批评与自我批评动之以情,动了真格,坦诚相见,直言相告,达到了既有“红红脸、出出汗”,又有“加加油、鼓鼓劲”的效果;三是较真,主要指主要领导敢讲,其他班子成员敢批,没有放空炮、礼炮、哑炮。
2、始终坚持党委的高度重视
在教育实践活动学习教育、征求意见环节,全体党委领导班子成员分头深入各二级学院、各部门开展调研,覆盖全校所有二级单位,召开30余次座谈会。在查摆问题、开展批评环节,党委领导班子按照党委主要负责人与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与分管部门负责人必谈、中层正职与副职必谈“四个必谈”原则进行了深入谈心谈话,交流思想,相互“把脉”。党委书记王家新亲自主持起草领导班子对照检查材料,每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,进行触及思想和灵魂的自我剖析,几上几下,反复修改完善。领导班子对照检查材料经多次讨论和审议,作了10余次修改完善;班子成员个人对照检查材料数易其稿,最多的修改了10余次,最少的也修改了7、8次。全体班子成员本着对自己、对同志、对班子、对党、对事业高度负责的精神,紧密联系思想实际和工作实际,紧密结合征求到的意见建议,以整风精神开展深刻诚恳地批评与自我批评。在自我批评过程中,每位班子成员态度端正、深刻到位,勇于揭短亮丑、敢于正视问题,不回避、不掩饰,不躲不绕。在开展相互批评过程中,坚持实事求是、出于公心、与人为善,既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了“团结-批评-团结”的目的。
3、始终坚持广大党员的全员参与
在本次教育实践活动中,除了中层以上领导干部,全体854名教工党员、1934名学生党员全员参与其中。广大党员积极响应校党委的号召,切实履行党员的职责和义务,为教育实践活动的开展建言献策,贡献智慧,以实际行动在“三关”活动中进一步发挥党员的模范带头作用。同时,通过上党课、听讲座、发表意见建议、参加民主生活会等各种方式,广大普通党员,尤其是年轻党员接受了一次很好的党性修养锻炼和党的宗旨意识教育,提高了思想认识。
劳动教育实践活动总结篇五
党的群众路线教育实践活动开展以来,在省委第十二督导组的精心指导下,我办按照省委和省委教育实践活动领导小组部署,始终坚持边学边查边改、立说立行,扎实做好各个环节的工作,取得良好成效。
6月18日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议。6月19日上午,办党组就召开党组扩大会议,集中学习习近平总书记在工作会议上作的《深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,为实现党的十八大目标任务提供坚强保证》重要讲话。省委群众路线教育实践活动工作会议召开后,办党组会、党组中心组理论学习会就习近平总书记和张宝顺书记的重要讲话、省委《党的群众路线教育实践活动实施意见》进行了专题传达学习,并根据要求成立了省地方志办公室党的群众路线教育实践活动领导小组,朱文根同志是第一责任人,刘成典、吴静、王守亚同志是直接责任人。领导小组下设办公室,负责组织协调和服务工作。各处委主要负责同志是本处委教育实践活动第一责任人。
根据省委要求,结合本办实际,认真研究起草《省地方志办公室党的群众路线教育实践活动实施方案》,经反复讨论形成定稿,及时上报省委第十二督导组审查。为便于把握时间节点,根据方案形成《省地方志办公室党的群众路线教育实践活动实施日程表》,把内容、节点、人员分工进行细化,确保群众路线教育实践活动落到实处、取得实效。7月9日上午,经请示督导组同意,我办召开动员大会,对机关开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。省委第十二督导组全体成员出席会议,组长高红妹发表了重要讲话。
(一)深入学习调研,广泛征求意见
在学习调研阶段,总的做法是边学习、边调研、边整改。
1.抓学习,炼党性。机关全体党员干部集中学习3天以上。此外,用两个半天时间对缺席的处级干部进行补课。先后8次召开领导小组及办公室会议,传达学习习近平总书记、张宝顺书记在党的群众路线教育实践活动中所作的一系列重要讲话精神、有关文件与学习材料。党组书记上党课1次;邀请专家作辅导讲座1次;班子成员集体交流3次;参观警示教育图片展和渡江战役纪念馆72人次;参加先进事迹报告会15人次,撰写心得体会35篇。通过系列学习和教育活动,大家充分认识到开展教育实践活动的重要性和必要性,提高了反对“”、整治“”的自觉性。
7月19日下午,办机关召开处以上人员参加的党组成员学习交流会,结合群众路线教育实践活动精神,结合改革开放35年历程,结合当前社会实际、地方志工作实际、自身实际,大家畅谈学习体会和收获,说了自己的话,说了感悟的话,说了心里话,效果很好。
2.走基层,改作风。在努力学习的基础上,对机关存在的“四风”问题广泛开展调研,征求基层意见。办党组成员分别赴阜阳、亳州、黄山、合肥等地调研,走出书斋听意见。先后7次召开机关和部分市、县、区工作机构座谈会征求意见;主要负责人和班子成员谈心15人次;班子成员与处委负责人谈心60人次;深入基层和联系点调研5次,形成各类调研报告4篇;发放征求意见建议函131份,并在地方志门户网站发布征求意见信息。共征求各类意见118条,经梳理归纳成29条。
3.接地气,改文风。扎实开展“党员干部走访基层活动”,建立5个基层联系点,坚持面对面听取民意。这一时期的调研,听到了很多平时了解不到的问题。对能解决的问题,马上解决。如针对学术上的,有关处委和《地方志》《志苑》杂志社立即和市、县联系,建立300多位专家库。凡是来稿,每件都要有落实,有反馈,受到基层群众的充分肯定。省志办负责同志先后调研皖文化、徽文化、明文化,与基层、民间专家相互探讨,形成学术调研报告在《日报》连续发表,产生了广泛的良好反响。
(二)结合地方志实际,认真查摆问题,开好专题民主生活会
1.做好会前准备。开好专题民主生活会是教育实践活动中一项重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的关键。我办在会前做了周密部署和充分准备。一是认真组织学习,深刻领会党的群众路线重大意义。二是深入基层调研,接地气。三是坚持开门搞活动,广泛征求意见和建议。四是深刻进行对照查摆。五是班子及班子成员认真撰写对照检查材料。在第12督导组的指导下,四易其稿,为开好民主生活会奠定了坚实基础。六是开诚布公开展谈心谈话。会前,专门召开4次预备会,集中学习习近平总书记在河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,集中学习张宝顺书记在省科技厅调研指导活动时的讲话精神,传达了省委常委专题民主生活会情况通报会精神。
2.严肃开展批评和自我批评,红了脸、出了汗。经报请第十二督导组同意,10月15日,我办召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。这次民主生活会以为民务实清廉为主题,以“反对’、服务群众”为重点,紧密结合办领导班子思想和作风建设实际,深刻进行对照检查,以整风精神开展批评和自我批评,认真解决形式主义、义、享乐主义和奢靡之风问题。会上,党组书记首先代表班子作了对照检查,然后班子成员逐一作对照检查。个人对照检查,采取先个人对照发言,然后逐一接受其他班子成员批评的方式进行。通过会下一对一交流沟通、会上集中讨论点评,班子成员开诚布公、相互“把脉”,红了脸、出了汗,碰撞了思想、触及了灵魂、凝聚了共识,进一步明确了努力方向和整改措施。通过办领导班子民主生活会,每位领导成员深感确有洗澡、治病之必要。
省委第十二督导组高红妹组长及全体成员全程参会指导,高红妹组长进行了点评讲话。高组长认为,省地方志办公室的专题民主生活会是一次认真、务实、团结的会议,大家态度端正,严肃认真,班子主要领导带头示范,体现了省地方志班子成员之间识大体、顾大局的担当,体现了敢于揭短亮丑、诚恳帮助同志、维护班子团结的觉悟,切实达到了统一思想、提高认识,改进作风、增进团结,帮助同志的目的。希望省地方志办公室班子及成员继续对照“四风”,在实践中不断审视和修正自己,杜绝“闯关”思想,真正做到“为民务实清廉”的要求。
3.明确整改思路,制定整改任务书。针对查找出来的问题,办领导班子经过认真研究,从加强党性修养、加强班子建设、加强制度建设和执行、落实中央八项规定和省委30条规定、解决突出问题等5个方面提出了整改思路,明确了整改措施,分“立行立改”、“今后工作吸收整改”、“制度完善”三个类型,逐一制定和落实整改措施,明确整改责任。坚持边学边改,立行立改,有些意见已吸收到新订立的相关制度中去。班子成员还立足思想和工作实际,提出了各自的改进措施,明确了今后努力方向,为下一步整改提高奠定了基础。班子和班子成员分别制定了整改任务书,报送省委第十二督导组审查,并按要求在机关公示。
4.认真部署,扎实推进专项行动。结合我办实际,将五个专项行动细化,责任落实到各处委。扎实开展“正风肃纪集中治理月”活动,一是着力改进文风会风。二是着力控制“三公”经费支出。三是着力控制各类评比、考核、表彰等活动。四是开展深入基层联系群众制度。组织实施班子成员联系困难户制度;深入选派干部驻点村、美好乡村建设联系点慰问困难户,机关处级以上干部捐款4300元资助美好乡村建设联系点来安县汊河镇小李庄村公益事业;办领导班子成员每人联系一个困难户,个人资助500~600元;帮助联系村、选派村建设农家书屋;帮助阜南县完成二轮志书编纂工作并解决部分办公设备。
(三)整改落实,建章立制
整改落实阶段是重要阶段,是出成果、见成效的阶段,也是广大干部群众最为关注的阶段。我办采取切实有效的措施,确保整改落实见到成效。
1.整改方案由群众监督。整改落实方案是解决问题、完善制度的“路线图”,直接决定着整改落实的方向、力度和效果。一是把开展领导班子软、懒、散、奢现象专项整顿实施方案和开展“四风”突出问题专项整治方案下发各处委,进一步明确责任部门和落实时间,接受群众监督。二是要求党员领导干部做出承诺,不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,自觉接受党组织和人民群众的监督,并作为一项重要内容抓好整改落实。三是及时召开办领导班子专题民主生活会通报会,向机关全体人员通报全部情况,并设意见箱征求机关全体人员对专题民主生活会的意见和建议。四是把办领导班子及班子成员整改任务书在服务对象中、在公示栏上进行公示,接受群众监督。这些做法得到了普遍认同。
2.问题解决由群众销号。我们坚持边学边查边改、立行立改,解决问题与推动工作相结合,始终把群众意见最大、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。一是坚持开门搞活动,努力把征求意见的触角延伸到最基层、第一线,以求看到真实情况、听到真实呼声。二是针对收集的意见和建议制定《省地方志办公室群众反映问题整改落实责任一览表》,明确整改责任处委、责任人及完成时限。通过采取整改进度表等形式建立整改台账,实行解决突出问题销号制度。我办收集归纳的29条意见,其中8条意见已经整改落实到位,10条意见作为长效机制,6条意见纳入制度规范,5条意见正在调研中。
3.体制机制完善由群众评审。我们把健全完善各种制度作为重要任务,积极创新体制机制,力争在活动期间取得一批制度性成果,努力构建推动地方志事业科学发展的制度体系。在实践活动中,我们针对群众提出的建议,召开机关各处委负责人会议,对机关原有的制度认真梳理,制定了《省地方志办公室群众路线教育实践活动制度建设计划》,认真做好废、改、立工作,并上报第12督导组审查。一是针对意见建议改。如《地方志》《志皖一叶》加强编者与作者的联系,及时建立全省专家库;在谋划下年度工作中,分四个组分片对全省地方志工作系统进行调研,征求意见,努力使新的年度工作目标和任务符合基层实际,这一工作模式已经形成制度。二是针对突出问题改。根据机关工作实际,制定完善了各处委工作流程图和人员职责、来人接访文明用语规范等制度,解决机关办事“三难”问题。中央八项规定和省委三十条规定下发后,我办结合自身实际,制定了《省地方志办公室关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。提倡开短会、说短话,会议发言一般控制在15分钟。不开会、少开会、不召开、不出席没有实质性内容的会议,年度全省性会议最多开2次。不发没有实质性内容的文件和简报,精简了《皖志通讯》、《市县志通讯》,只保留《地方志工作简报》,限定每月出一期、四个版。严格控制发文次数,同比减少了24%。着力控制“三公”经费支出,提倡勤俭节约,严控各种预算外支出,今年1~8月份,“三公”经费支出同比下降31%。着力控制各类评比、考核、表彰等活动。自有关规定下发后,省志办中止了对省辖市志办年度考核。
4.活动成效由群众点评。一是按照省委领导小组的要求,在省委第十二督导组的指导下,组织机关全体干部职工从思想认识是否到位、学习教育是否深入、查找问题是否具体、结合实际是否紧密、整改措施是否有效等方面进行“回头看”,让群众来查找问题,让群众来评价成效,并及时收集意见和建议,补差补缺,确保规定动作不走样。二是对领导班子及成员的承诺和整改措施、各方面的意见和建议、需要建立和修订的各项制度统一收集,在一定范围公开,接受群众点评,共同分析整改效果,形成了人人参与评议的良好氛围。王学军省长10月24日视察省地方志办公室,看到各处委办公室工作流程图,高兴地说:“你们每项工作都有流程,很规范,实现了工作的程序化和规范化。严格程序可以促进工作规范,工作规范了可以提高管理水平和工作水平。你们的工作做得很细,很不错。”
5.扎实做好宣传工作。教育实践活动期间,我们及时编印活动简报8期,在政务公开网、机关网站开设专栏,发布27条活动信息,上报省委群众路线教育实践活动办信息7条。
我办先后召开三次会议对各项规章制度进行梳理,根据上级新的要求,确定需要修改、新制定的制度共19项。在制度建设工作计划中,各分管领导分别为牵头人,各处委主要负责人为责任人。目前,我办已完成《省地方志办公室财务会商工作暂行办法》等10项制度,其余9项需要修该的制度正在修改完善。
三、党的群众路线教育实践活动洗了脑、补了钙、加了油、上紧了发条,取得了丰硕成果。
(一)对党的群众路线和群众观认识更深刻了。
什么是群众?我们都是群众,党员干部都是群众。怎么认识群众?最辛苦的是群众,最贫苦的是群众,最讲道德的是群众,最讲公道的是群众,奉献最大的是群众,改变历史的是群众。为什么要团结群众?对我们的学习非常重要,对我们的成长非常重要,对我们的事业非常重要,对我们的廉政建设非常重要。怎样团结群众?团结群众要从我做起,要带着感情,要带着宏伟的目标,要讲究方法,要有胸怀,要持之以恒。怎样检验团结群众的效果?看关键时刻,看公众舆论,看事业成败。
(二)对“四风”的实质和危害性有了更深刻的认识。
搞形式主义是自我标榜,搞是夜郎自大,搞享乐主义是精神懈怠,搞奢靡之风是庸俗之徒。“四风”问题任其发展,危害极大,使人脱离群众,不思进取,进而可能腐堕落。我们地方志系统在一定程度上也存在“四风”问题,如修志编鉴上的形式主义,学术上的安于现状、不思进取的享乐主义,在奢靡之风上也有潜在的意识和问题。反对“四风”是廉政建设的首要环节和基础环节,是把党的廉政建设置于一个崭新的平台之上,是坚定理想信念、增强党性的重要前提。
(三)党的群众路线教育实践活动,强有力地推进了地方志工作。
《省志》65卷90部分志已评议53部,其中,进厂印刷5部,送省政府审查验收8部,评议后已完成送审稿18部,已评议并正在修改中22部志稿;待评议31部;正在完善资料6部。二轮市、县、区志编纂工作几近收官。列入省政府规划的132部市、县、区志与山湖志编纂工作完成。现已出版93部,即将出版12部,送审10部,召开评议会17部。其中,列入精品工程建设的35部志书,已出版19部,即将出版6部,完成送审6部,完成评议4部。金寨县天堂寨镇、舒城县幸福村、合肥市客运集团、天长市天康集团等全省名镇、名村、名企志编纂试点单位工作启动。
年鉴编纂工作取得新成就。20xx年卷《年鉴》在全国编校质量抽查中获特等奖;20xx年卷《年鉴》按时出版并完成赠阅工作;《文化年鉴》创刊号首发式暨赠书仪式在合肥举行。蒙城县等10个县、区创编综合年鉴。旧志整理工作取得新进展。明·万历《歙县志》等6部已出版;清·光绪《亳州志》、嘉庆《怀远县志》已送审;光绪《宿州志》等6部正在点校。地情研究也取得了丰硕成果,地方志六项工程全面实施,地方志工作走在全国前列。
(四)进一步解放了思想,凝聚了智慧,提升了思路。
元月15日,省志办召开16个省辖市志办主任会议,交流20xx工作,部署20xx年任务,提出了新的要求。第一,我们不仅要善于生产财富,还要善于运用财富。我们生产了很多精神财富,但运用这些财富惠及人民不够。第二,我们不仅能坐得住,还要能动起来。我们常年面壁书斋,善静而不善动。为了改变这种状况,我们正在和马鞍山、滁州市政府磋商,打算今年与中国明史学会合作在滁州市召开中国国际明文化研讨会,与中国地方志指导小组合作在马鞍山市召开罗愿、章学诚、洪亮吉、李兆洛四位古代方志大家学术研讨会,推进学术探讨,宣传文化。第三,不仅要出成果,还要做结论。学术界有个普遍现象,一种思想,一种学术,研究上百年、上千年都没有结论,这不利于各级党委政府和全省人民运用这些宝贵的文化遗产。今年,我们尝试开展这项工作。我们皖南盛产山核桃,但消费者食用很不方便,生产厂家就去掉核桃壳,留下核桃仁,这样食用就方便了。我们在地方人文的研究上要多做一些“去壳见仁”的工作,然后交给全省人民。
总之,通过开展群众路线教育实践活动,我们省地方志机关干部职工理想信念更加坚定,思想作风更加过硬,干部职工更加心齐气顺,眼界更宽,团结状况更好,工作思路更清楚,工作干劲也更大。省地方志办公室能够顺利开展党的群众路线教育实践活动并取得丰硕成果,是党中央、省委正确领导、率先垂范的结果,是机关全体党员、干部和全省地方志工作者积极参与、共同努力的结果,是省委第十二督导组亲切关怀、精心指导的结果。这项活动虽然告一段落,但群众路线教育实践与党员干部作风建设没有句号。同时,我们还要配合市、县党委,指导市、县、区地方志系统开展第二批教育活动。在省委省政府的坚强领导下,全省地方志工作者一定能够为建设美好做出新的更大的贡献。
劳动教育实践活动总结篇六
村一级党支部是党的最基层的一级组织,抓好农村党的群众路线教育实践活动,解决好联系服务群众“最后一米”的问题,才能确保教育实践活动善作善成,取得让群众满意的实效。我负责联系指导平罗县的群众路线教育实践活动,今年以来,先后6次参加平罗县教育实践活动,特别是最近参加崇岗镇崇胜村党支部专题组织生活会,感受颇深。
崇胜村总人口694人,其中党员38人,主导产业以优质水稻种植为主。村党支部依托周边煤炭市场发达的区位优势,大力推行村企合作项目,每年增加集体经济收入12万元。20xx年,该村农民人均纯收入9460元,有村级集体资产102万元。自开展党的群众路线教育实践活动以来,该村通过召开座谈会和接待来访群众,共征求到意见建议32条,主要有以下几个方面:
集体经济没有长远规划、增收渠道不多、煤炭集中区的地域优势发挥不明显、助农增收的产业结构不合理,在村民们所提意见中占据了主要分量。而党支部作用发挥是否明显、村干部是否称职,群众衡量的首要标准就是看带动群众发家致富的能力强不强。
不能和群众打成一片,不懂农事、不会吃苦、不讲百姓话、不进村民门,就是高高在上、官僚主义。不敢直面群众反映强烈的征地问题,就是不敢担当、没有作为。村民们直白的意见背后,其实是对提升乡村干部服务能力的渴望。
征地的补偿是多少,安置的政策有哪些,低保的标准是什么,村里不宣传,群众不知道。都说群众工作难做,其实群众的要求就是要享受他应该享受的惠民政策。四是期望公开透明的村务政务环境。征地集体提留资金、村级债务、粮补发放、集体资产处置情况,是否公开透明,群众非常关心,不在乎你多我少,不在乎他先我后,在乎的就是“一碗水”是否端平。这些意见建议,在我区农村是具有代表性、共性的问题,体现了大多数群众当前的利益诉求。党的群众路线教育实践活动能不能取得实效,一个重要前提就是要摸清群众需求、抓住问题症结,人民群众检验教育实践活动的成效,就是看他们最关心、最现实的利益问题是否得到解决。
崇胜村党支部在教育实践活动期间,坚持边学边改,先后为该村争取到国土整治项目,对1500亩土地进行整治,惠及42户186人;流转土地面积1500亩,实施机械化种植;自筹资金硬化巷道300米,惠及全村所有村民;整修危桥、维护泵站,改善农业基础设施条件,都是实打实的民生项目。特别是平罗县委、政府顺应群众期盼,对该村周边混乱的煤炭市场经济秩序进行整治,关停取缔水源地煤炭经营户254家,符合要求的储煤企业70%实行了原煤入仓,还百姓一个青山绿水,受到了村民们的肯定赞扬。
调研期间,我参加了崇胜村专题组织生活会,会议质量之高、辣味之浓、效果之好,超出预想。主要特点:一是“精”。会议精干:三个人(村支书、副书记和大学生村官)的会议,主题明确,程序规范,简短高效。材料精干:党支部和个人对照检查材料,都不过两三页纸、20xx余字。没有官话套话,直扑主题、直面问题,相较于一些领导干部动辄二三十页万余字的对照检查,更显含金量。二是“实”。讲实话,批评与自我批评真切朴实,句句实在,很接地气,老百姓听得懂、听得进。与一些“演”味十足的民主生活会相比,这种会议更能教育人,更有成效。三是“辣”。直白的批评辣味十足,透露出的是乡村干部直快爽朗的工作作风,传递出的是党员同志间的真情实意。会议不足之处是:群众参与不够。
开展党的群众路线教育实践活动,最主要的目标是落实务实、清廉、为民的服务宗旨,重点和关键点在密切党群干群关系。农村党支部是最贴近群众的一级党组织,抓好乡村党的群众路线教育实践活动,对全区教育实践活动能否善始善终、取得圆满成效,具有十分重要的意义。
一、加强农村党支部建设进一步加强村党支部建设,夯实党在基层的战斗堡垒作用,按照党性强、能力强的要求,选好配强农村基层党组织书记,使村党支部真正成为农民致富奔小康的主心骨。加强支部村委会“两委”班子,健全村民代表会、民主理财小组、一事一议等组织建设,发挥村党支部团结凝聚人心的作用,使每项决策、思路和办法,能够通过党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,更好地落到实处、发挥效应。认真做好乡村干部选拔、培养、考核工作,全面提高村干部的政治素质、业务素质和发展经济、建设现代新农村的能力,有计划有步骤地把致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部,把党员干部致富能手培养成村级组织领导班子成员,使他们真正成为经济发展的'引擎,充分体现党组织的带头作用。
二、深化村务公开和民主管理当前,农村各级党组织通过大力实施村级组织“民主化、制度化、规范化”建设,推行“四议两公开”为主的议事规则,党员活动日为主要内容的党内民主生活制度,在推进党务、政务、村务公开民主管理工作上取得了一定成效。但目前在一些农村,党务、政务、村务公开的广度和群众参与民主管理的深度与老百姓的要求还有差距。有的公开办事表面程序多、具体决策过程少,事后公开多、事前公开少,公开的内容侧重于一些统计数据,缺乏具体的、实质性的内容,等等。这些问题的存在,致使农民群众的各项权利得不到保障,影响了党群干群关系。在农村党的群众路线教育实践活动中,要进一步拓展村务公开领域,自觉接受群众监督,扩大村级民主张力,确保村民的知情权、参与权、决策权和监督权得到实现。村党支部组织生活会也要扩大群众参与范围,邀请老党员代表、村民代表列席会议,进一步提升村支部组织生活会议质量。
三、加大惠农政策宣传力度对党的惠民富民政策和教育实践活动中取得的积极成效,要通过各种渠道,大力宣传,让广大群众对教育实践活动不仅了解,更要有认同感,让广大群众参与进来,形成互动,实现传播效应化,形成有利于教育实践活动开展的正能量。
四、以整改成果取信于民教育实践活动有没有效果,关键是要看民生实事办得怎么样,人民群众是否得实惠。必须紧紧围绕农村群众关心的热点难点问题,如国土整治、棚户区改造、征地拆迁、环境治理、均衡教育等等,要以更加有力的措施、更加明确的责任、更加扎实的工作,把关系人民群众根本利益的事情做实做好,才能解决好联系服务群众“最后一米”的问题,真正取信于民,汇聚改革发展强大的正能量。
劳动教育实践活动总结篇七
开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作,其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。同时它也是充分继承和发扬我党理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评三大优良作风的具体体现,它要求我们全体党员干部要严格按照中央八项规定和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体部署安排,积极倡导锐意进取、求真务实、勤俭节约的优良作风,以整风的精神狠刹“四风”,着力抓好作风建设,牢固树立民为上的群众观点,以优良的作风实实在在的为民办实事、办好事。
一要强化学习意识,倡导锐意进取,摒弃享乐主义。在学习上要力求深入,坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段,始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后,始终坚持集体学与个人学、集中学与分散学相结合,积极创造良好学习条件。同时要注重创新学习方式,追求学习实效,认真做到自身学习有计划、有记录、有笔记,确保学习有实实在在的成效,最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。
划,结合工作计划细化分解责任时限,把每一阶段的任务完成情况进行定期自查,对未完成任务的要进行严格的自己我批评。二是要强化责任意识,对工作落实情况开展全程督查,对任务完成好的情况要及时总结,并在以后的工作中注重改进,力求精益求精;对未按规定时限完成的任务,要积极开展自我批评,深入查找问题症结,及时制定自我改进的整改措施,并严格按照计划予以落实。
三要强化自律意识,厉行勤俭节约,摒弃奢靡之风。要着力强化个人的自律意识,通过不断地加强自我教育,自我约束,认真做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具体的实践工作中,要认真做好以下几点:一是抓会风纪律,做到会前及时签到,会中认真听取精神,会后认真领会精神并对照自身及时予以改进。二是抓工作纪律,要认真按照规定的上下班时间严格要求自己,扎实做到上班不迟到早退,工作态度端正认真,并能及时有效的完成当天的工作任务,做到工作任务不拖拉、高标准。三是抓生活纪律,在下班时间做到不酗酒、不抽烟、不赌博,严格按照党员干部标准要求自己,树立良好的个人形象。
四要强化服务意识,树立群众观点,摒弃官僚主义。一是要认真转变服务态度,严格按照讲素质、树形象“六个一”的标准,即:“一张笑脸相迎,一把椅子让坐,一杯清茶解渴,一套制度上墙,一份诚心办事,一个宗旨为民”,扎扎实实的为民办好事、办实事。二是要着力提升服务能力,时刻以人民群众的利益为重,努力做到接待群众有热情、为民办事有行动。通过积极向书本学习、向老同志学习、向实践学习、向群众学习,全力提高自己的素质,以更好的为人民群众谋利益。
劳动教育实践活动总结篇八
时间过得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因为我参加了社会实践活动。
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的.一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立 俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
通过社会实践, 接触了社会,也懂得了很多,很庆幸自己参加了此次的社会实践活动。
劳动教育实践活动总结篇九
今天会议的主要任务是,深入学习贯彻在党的群众路线教育实践
活动总结
大会上的重要讲话精神,总结我区教育实践活动,对巩固拓展活动成果、深化作风建设、全面推进从严治党进行部署。10月8日,中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会,发表重要讲话,充分肯定了教育实践活动取得的重大成果,深刻总结了教育实践活动的成功经验,对新形势下坚持从严治党作出全面部署。重要讲话,是加强党的建设的纲领性文献,为全面推进从严治党提供了根本遵循。全区上下要把深入学习贯彻重要讲话精神作为重大政治任务,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,切实把思想和行动统一到中央坚持从严治党的部署要求上来。
(一)深刻领会关于教育实践活动重大成果的重要论述,坚定持之以恒转作风的信心决心。在讲话中将教育实践活动的实际成效概括为五个方面。他指出,通过教育实践活动,广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强;形式主义、官僚思想、享乐主义和奢靡之风得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决;恢复和发扬了批评和自我批评优良传统,探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径;以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,制度执行力和约束力得到增强;影响群众切身利益的症结难点得到突破,党的执政基础更加稳固。这些总结全面系统、实事求是,与广大干部群众的切身感受完全一致。作风问题从来都是难啃的硬骨头。党的xx大以来,以为党中央以作风建设开局起步,以正风肃纪敲山震虎,以教育实践活动集中发力,刹住了“四种风气”蔓延势头,促进了干部队伍作风根本好转。党中央狠抓作风建设和教育实践活动的实践充分证明,只要坚持言必信、行必果,认认真真管,实实在在抓,以硬作风啃硬骨头,就没有解决不了的难题、攻克不了的难关。我们抓作风建设、干任何工作,都要有这样的信心和决心,真管真严,敢管敢严,长管长严,决不能管一阵放一阵,严一阵松一阵,真正做到抓铁有痕、踏石留印。
(二)深刻领会关于教育实践活动成功经验的重要论述,坚持和运用好这些宝贵经验务实推进各项工作。在讲话中总结的六条经验,是对这次教育实践活动组织推进方式重大创新的科学概括。回顾一年多的教育实践活动,正是坚持突出重点、聚焦问题,以反“四种风气”为突破口,点中穴位、打到七寸,集中发力、持续用劲,活动才有的放矢、以点带面、取得实效。正是坚持领导带头、以上率下,从领导机关、领导干部做起,一级带着一级干、一级做给一级看,形成上行下效的示范带动力和强大推动力,涤荡“四种风气”才势如破竹,改进作风才立竿见影。正是坚持以知促行、以行促知,以思想自觉引导行动自觉,以行动自觉深化思想自觉,才真正做到教育和实践两手抓、两结合。正是坚持严字当头、从严从实,全程贯穿整风精神,高标准、严要求、动真格,才有效防止了搞形式、放空炮、走过场。正是坚持层层压紧、上下互动,从细处入手,向实处着力,一环紧跟一环拧,一锤接着一锤敲,才最终形成纵到底横到边的工作格局和解决问题的强大合力。正是坚持相信群众、敞开大门,把群众意见作为标尺,让群众参与,让群众监督,诚恳请群众评判,才真正做到不虚不空不偏,取得群众满意的效果。这六条经验弥足珍贵,对我们在新形势下开展党内集中教育活动,加强作风建设,乃至务实推进各项工作都具有十分重要的指导意义。我们要倍加珍惜并坚持好、运用好、发展好,确保作风建设和各项工作都能像抓教育实践活动这样善始善终、善做善成,取得实实在在的成效。
(三)深刻领会关于作风建设和党内突出问题的重要论述,切实增强党要管党、从严治党的责任感紧迫感。指出,经过这次教育实践活动,全党改进作风有了一个良好开端,但取得的成果还是初步的,基础还不稳固。作风有所好转,“四种风气”问题有所收敛,但树倒根存,有些是在高压态势下取得的,仅仅停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未完全形成。强调,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们越要增强忧患意识,越要从严治党。不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功。这告诫我们,作风建设永远在路上。我们必须在抓常、抓细、抓长上下功夫,以锲而不舍、驰而不息的韧劲把作风建设不断引向深入,把反贪腐斗争进行到底,把从严治党全面推向前进,更好地应对“四大考验”,克服“四大危险”,永葆党的先进性和纯洁性。
(四)深刻领会关于坚持从严治党的重要论述,切实把党要管党、从严治党的部署要求落到实处。在讲话中对新形势下坚持从严治党进行了全面部署,从落实从严治党责任、坚持思想建党和制度治党紧密结合、严肃党内政治生活、坚持从严管理干部、持续深入改进作风、严明党的纪律、发挥人民监督作用、深入把握从严治党的规律等八个方面提出了明确要求。这些部署要求,充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚强决心,体现了我们党顺应时代发展要求,保持党的先进性和纯洁性的高度自觉,为我们坚持从严治党提供了科学指引。我们要按照讲话和中央的部署要求,切实履行管党治党的政治责任,以高度的历史使命感和强烈的忧患意识,加大从严治党工作力度,不断提高党的凝聚力创造力战斗力,使我们党永远立于不败之地。
意谋发展、聚精会神抓党建、抓好党建促发展的生动局面。自治区党委办公厅已就学习贯彻重要讲话精神专门下发通知,提出明确要求,各级党组织要按《通知》要求认真做好部署安排。
按照中央的统一部署,我区教育实践活动从2019年7月开始,分两批进行,前后参加活动单位共43057个、12.43万个党组织、227.78万名党员。
中央对我区教育实践活动非常关心。在第一批活动中,把我区确定为总理的联系点,总理两次亲临广西悉心指导,多次作出重要指示,为我区教育实践活动把关定向,倾注了大量心血,帮助我们解决了活动和经济社会发展的一系列重大问题,特别是赋予广西打造西南中南地区开放发展新的战略支点的重要使命,全力支持珠江-西江经济带发展上升为国家战略,制定左右江革命老区振兴规划,让我们倍感振奋、倍受鼓舞。中央第二督导组和第九巡回督导组,先后对我区第一、第二批教育实践活动全程把关、严督实导,有力推动了我区活动扎实深入开展。
自治区党委对开展教育实践活动高度重视,把搞好活动作为改进作风、纯洁队伍的难得机遇,凝聚人心、推动发展的强大动力,赶超跨越、富民强桂的有力保障,始终坚持以系列重要讲话精神为统领,认真践行“三严三实”要求,牢牢把握中央要求和活动总体安排,聚焦“四种风气”不走神不散光,积极回应干部群众关切期盼,着力破解“五化”“六病”“五难”等突出问题,将认真负责的工作态度和钉钉子精神贯穿始终,高标准开展、严要求推进,规定动作不走样,自选动作有特色。自治区党委各位常委和人大、政府、政协班子党员领导干部以身作则,带头开展学习调研,带头广泛深入征求各方意见,带头开展对照检查,带头抓好整改落实,亲抓亲促市县联系点和分管联系部门教育实践活动,全程参加并主持联系点班子专题民主生活会,发挥了重要的示范引领和直接推动作用。活动期间,自治区党委和各市县共派出1121个督导组,实现了对教育实践活动督导工作全覆盖。各级督导组和教育实践活动办公室全程精心指导督导,从严把关,确保了活动高标准高质量。各地各单位党委(党组)高度负责、认真组织,各级党组织和广大党员、干部积极响应、全心投入,人民群众热情关注、广泛参与,有力推动了全区教育实践活动深入开展并取得丰硕成果。总理高度评价我区教育实践活动开展得有章法、有特点、有成效,中央第二督导组和第九巡回督导组充分肯定我区教育实践活动有特点、有亮点、有质量。
(一)注重学习先行,增强思想自觉,党员、干部普遍受到了一次深刻的群众路线教育和作风洗礼。只有正思想之本,才能清作风之源。我区教育实践活动比较实,首先实在学习教育上。我们突出抓好系列重要讲话精神和中央规定书目的学习,普遍开展了理想信念、党性党风、革命传统和廉政警示教育,引导党员、干部对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子找差距、挖根源。深入开展向焦裕禄和身边先进人物学习活动,举办先进事迹主题情景报告会,引导党员、干部见贤思齐。深入开展“换位沉底”活动,组织领导干部到基层一线换位体验,直接感受基层工作之苦、群众办事之难,真正触动了思想。扎实深入的学习教育使党员、干部补了精神之“钙”,除了思想之“尘”,有力增强了转变作风、服务群众的自觉性主动性。
(二)广泛征求意见,深入查找问题,以整风精神开展批评与自我批评,专题民主生活会开得动真格有辣味。自治区党委对查找“四种风气”问题态度鲜明,坚持“找不出问题本身就是问题”的导向,从活动一开始就作出决不给“穿小鞋”、决不搞“秋后算账”的承诺,真诚鼓励和欢迎干部群众提意见。各级党组织和领导干部坚持面对面与背靠背相结合,群众提与自己查相结合,面上找与点上挖相结合,通过开会座谈、登门访谈、个别约谈、驻村夜谈以及书面征集、回乡调研、“万人评风”、“网络问政”等方式深入查找问题、听取意见,特别是下到困难多、上访多、矛盾突出、意见较大的地方、单位和群体中去,拉家常、听意见,拓展了找问题的广度和深度,一些过去群众不敢提、不愿提的意见提出来了,一些听不到的真话、实话、刺耳话听到了。为避免查找问题空对空和“大而化之”,在第二批教育实践活动单位普遍开展典型事例分析,组织大家认真梳理近年来各地各单位发生的重大事件和群众反映强烈的突出问题,召开专题会议集体会诊,从具体事例中反思倒查“四种风气”问题,班子成员把自己摆进去,主动对号入座,自觉认领归账,对大家产生了极大触动。在征求意见、查找问题的基础上,认真写好对照检查材料,领导班子对照检查材料均多次进行集体讨论修改,个人对照检查材料一般都经过十几轮修改,有的甚至修改了20多稿。会前,班子成员普遍进行了认真的谈心谈话。正是因为问题找得准、挖得深、谈得实,坦诚沟通,见人见事见思想,为高质量开好班子专题民主生活会打下了坚实基础。民主生活会上,绝大多数同志都能打消怕的顾虑,开门见山、直奔主题,抛开面子、揭短亮丑,会议开得真刀真枪、辣味十足、见筋见骨、触及灵魂,红脸不翻脸,达到了出汗排毒、强身健体,共同进步、增进团结的目的。大家普遍反映,这次专题民主生活会是多年来最严肃认真、最受教育的一次,也为严肃党内生活积累了有益经验。
(三)聚焦“四种风气”狠抓整改,重拳整治作风顽疾,解决了一批多年没有解决的难事,办成了一批群众热切期待的实事好事。以整改开篇,以整改升温,以整改见效,突出实践特色,在解决突出问题上下功夫是这次教育实践活动的鲜明特点。我们把严格执行中央八项规定精神贯穿两批活动始终,从文山会海、吃拿卡要、办事拖拉等习以为常的问题抓起,从公车私用、公款送礼、大操大办等见怪不怪的问题改起,对作风之弊、行为之垢出重拳、下猛药,来了一次大排查、大检修、大扫除。在第一批活动中,全区共查处“四种风气”问题案件239件,党纪政纪处分56人。今年以来,全区查处违反中央八项规定精神的典型问题371件,处理497人,给予党纪政纪处分149人,起到了警示和教育作用。今年上半年,自治区本级政府采购支出下降26.46%,公共财政预算安排的“三公”经费、会议费、培训费支出下降28.08%。同时,我们突出两批活动单位特点,有针对性地开展了一系列专项整治活动。在第一批活动中,深入开展“三服务、四清理”活动,向机关作风顽症开刀,着力提高行政效能,雷霆整治环境安全隐患,建设美丽乡村,为农村、农民工和企业解决了一些实际困难。
在第二批活动中,深入开展“走进群众、改进服务、解决难题”主题实践活动,着力破解群众办事难、政策落地难、民生保障难、权益维护难、基层强化难等“五难”问题。全区县乡村共建立健全便民服务中心10333个,共为群众解决难题5.6万多件。坚持回应问题抓整改,专项整治抓整改,上下联动抓整改,正风肃纪抓整改,在抓好中央部署的21项专项整治的同时,还针对群众反映强烈的损害涉农利益行为、行政执法部门不正之风、党员干部私搭乱建、党员干部纵酒、基层领导干部“走读”等突出问题,集中开展了8项专项整治,一大批群众反映强烈的突出问题得到有效解决,干部队伍精神状态和作风状况明显改观,干部群众对教育实践活动的成效总体比较满意。活动开展以来,全区叫停脱离群众、劳民伤财的“形象工程”168项;取消评比达标表彰项目1137个;清退超标配备公务用车2658辆、调整清理办公用房76.23万平方米、停建楼堂馆所105个;违规设立的15家私人会所全部关停;清理清退“吃空饷”人员803人。
(四)坚持标本兼治,强化刚性约束,初步建立起既“治病”又“防病”的制度体系。改进作风不仅是一场思想上的洗礼,也是一次制度机制的重大变革。在两批教育实践活动中,我们在突出抓好问题查找和整改落实的同时,着力抓好建章立制,按照“源头治理、标本兼治,注重整体、重点防范,刚性约束、严格问责”的思路,坚持有什么漏洞就建什么制度,并狠抓执行,切实解决“牛栏关猫”和“破窗效应”。自治区党委常委会从自身做起,带头制定反对“四种风气”十项规定,并着眼于从严管理干部、解决易发高发作风问题、强化监督问责,制定出台《关于县处级以上领导干部反对“四种风气”若干规定》、《从严管理干部的若干意见》、《违反改进作风有关规定问责暂行办法》等制度文件,为加强干部管理监督提供了重要遵循。两批活动单位也结合自身实际,共新建制度15368项、修改15259项、废止3625项,党员、干部行为得到规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。
(五)坚持两手抓两促进,教育实践活动有力推动了改革发展稳定各项工作。面对“三期叠加”新考验,全区上下把搞好活动同推动经济社会发展有机结合起来,同做好各行各业工作有机结合起来,把广大党员、干部在活动中激发出来的热情转化为稳增长、调结构、促改革、惠民生的强大动力,积极适应经济发展新常态,妥善应对经济下行压力,全区经济社会发展继续保持良好势头,转方式调结构呈现新的亮点。成功举办第十一届中国-东盟博览会、商务与投资峰会和第45届世界体操锦标赛,进一步提高了广西的开放度和美誉度。同时,把开展活动与加强基层党组织建设结合起来,集中整顿了1451个农村和86个社区软弱涣散党组织,着力抓好村(社区)“两委”换届,基层党组织的凝聚力战斗力进一步提升。
一年多的教育实践活动,让我们参与其中的每位党员都深受教育,让社会各界感受到许多期盼已久的新气象,进一步增强了党组织在干部群众中的威信,极大提振了人民群众对党的信任和信心,为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上组织上作风上的重要准备。在肯定成绩的同时,我们也要看到问题和不足。“冰冻三尺,非一日之寒”,不良作风具有顽固性、反复性、变异性和传染性,形成优良作风不可能一蹴而就、毕其功于一役。应当看到,一些领导班子和领导干部对群众反映强烈的突出问题尚未引起足够重视,整改方案落实还不到位,制度建设流于形式,一些机关门不难进脸不难看但事情依然难办,群众对此还有很多意见,一些部门和领域权力寻租、暗箱操作、中饱私囊等问题尚未完全解决,一些基层组织和党员干部作风粗暴、欺压群众、优亲厚友的情况时有发生,贪腐腐化的毒瘤和土壤远未根除,为官不为的懒政惰政情绪在部分干部中有所滋长,少数单位和领导干部在开展教育实践活动和贯彻中央八项规定过程中仍不思收敛、顶风违纪,“四种风气”问题依然有隐身变形和反弹回潮可能。教育实践活动收尾绝不是作风建设收场,我们绝不能有过了关、松口气、歇歇脚的思想,必须始终绷紧作风建设这根弦,继续查摆和解决存在的突出问题,继续加大专项整治力度,继续抓好整改措施和各项制度落实,继续严肃查处违反八项规定行为和贪腐案件,继续以整风精神加强和改进党内生活,不断巩固拓展教育实践活动成果,持续把作风建设推向深入。
治国必先治党,治党务必从严。党要管党、从严治党是我们党的一贯方针,管党治党一刻不能松懈。回顾xx大以来党中央治国理政的创新实践,深入学习领会关于管党治党的深刻论述,我们一个强烈的感受是,随着八项规定的严格执行和各项
规章制度
的密集出台,随着全面深化改革向纵深推进,随着党风廉政建设和反贪腐斗争不断深入,党的作风建设越来越清晰地呈现出一种新常态。这种新常态的表现和要求是多方面的,譬如,党性标准更高,宗旨意识更强,工作要求更实,作风纪律更严,制度约束更紧,党风政风更清等等。新常态面前,那些法不责众的心态、蒙混过关的想法、打擦边球的侥幸,再难有滋长空间。从严治党是每个党组织、每个党员、每个党员领导干部的事,我们要积极营造、主动适应这种新常态,按照在教育实践活动总结大会重要讲话中提出的8点要求,切实把从严治党落实到工作生活的各个方面。(一)增强管党治党意识,落实从严治党责任。不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到也做不好的。党组织是党的建设的领导者、执行者、推动者,既要挂帅更要出征。各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,牢固树立“党的建设也出生产力”和“抓好党建是本职,抓不好党建是失职,不抓党建是渎职”的理念,克服重经济轻党建、“一手硬一手软”的状况,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。要把党的建设摆在更加突出的位置,与中心工作、业务工作紧密结合起来,一起谋划、一起部署、一起考核,找准管党治党的切入点和突破口,把党建工作抓具体抓深入,真正做到两手抓两手硬、两不误两促进。要继续推行党委(党组)书记党建工作创新工程和“联述联评联考”制度,强化对党建工作的考核,对各级各部门党组织负责人特别是党委(党组)书记的考核,首先要看抓党建的实效,考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重,推动各级党组织和领导干部真正上心用劲抓党建。
坚期、矛盾凸显期,社会思想意识多元多样多变,各种社会思潮和价值观念相互激荡,对党员、干部正确处理公与私、义与利、是与非、真与假、实与虚产生极大干扰和冲击。要持续深入开展理想信念教育,引导党员、干部增强道路自信、理论自信、制度自信,始终不渝为实现中华民族伟大复兴中国梦而拼搏奋斗。要持续深入开展社会主义核心价值观教育,引导党员、干部恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持健康生活情趣和高尚道德情操。要持续深入开展党性党风教育,引导党员、干部增强党的意识、牢记党的使命,在党爱党、在党忧党、在党为党,在思想上政治上行动上与以为党中央保持高度一致。要持续深入开展群众观和宗旨意识教育,教育引导党员、干部不断强化人民公仆的角色定位,以忠诚之心践行宗旨,以敬畏之心行使权力,以感恩之心对待群众,始终与人民群众坐在一条板凳上,更好地为民用权、为民履职、为民服务。要持续深入开展警示教育,引导党员、干部把“三严三实”作为基本行为准则,增强自律意识,树立制度敬畏,涵养法治思维,心有所畏、言有所戒、行有所止,增强抵抗诱惑的免疫力,做到行使权力不偏向、不变质、不越轨、不出格。
(三)用好批评与自我批评利器,坚决反对和克服党内政治生活庸俗化。这些年来,由于不良风气的侵蚀影响,党内政治生活不经常、不严肃、不认真的问题和庸俗化、随意化、平淡化的倾向较为突出,夹杂了许多本位主义、自由主义、分散主义、好人主义、个人主义等不健康色彩,一些干部不顾大局、不守纪律、不讲原则,拉拉扯扯、吹吹拍拍,甚至搞小团体、小圈子、小山头。严肃党内政治生活,是从严治党的一个重大课题。在这次教育实践活动中,触动思想的民主生活会、组织生活会和坦诚相见的同志式批评,让很多党员、干部终身难忘、终生受益。我们要在此基础上进一步完善和落实党内政治生活的各项规定,认真贯彻民主集中制,用好批评与自我批评这个有力武器,经常性地开展积极健康的思想斗争,增强党内政治生活的政治性原则性战斗性,提高领导班子、领导干部发现和解决自身问题的能力,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。
(四)树立正确用人导向,更加严格地监督管理干部。用人导向是一面无形的令旗,直接影响着一个地方的社会风气、发展环境和政治生态。干部选得好、用人导向正,就会风清气正、心齐劲足;否则,就会导致歪风盛行、邪气上升。各级党组织和领导干部在选人用人上担负着重要责任,要认真落实提出的新时期好干部标准,强化发展、为民、务实、清廉、团结、公正的用人导向,努力打造讲政治善执行、素质高本领强、作风实形象好、敢改革勇破难、守规矩严自律、堪当改革发展稳定重任的领导班子和干部队伍。总结党的建设实践,一条重要经验就是从严要求、从严管理;分析党内存在的种种问题,一个主要根源就是失之于宽、失之于软。要认真落实从严治党、从严治吏的要求,自觉克服不敢抓不敢管的心理,敢于担当、敢于负责、敢于批评,敢于唱黑脸,敢于向不正之风亮剑,不当老好人,不做“和事佬”,不怕得罪人,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。对干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要早提醒早纠正,不能睁一只眼闭一只眼,更不能哄着、护着、遮着、盖着,防止小毛病演化成大问题。要严明组织人事纪律,认真贯彻执行新修订的《干部任用条例》,坚持原则不动摇,坚持标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,坚持五湖四海、任人唯贤,坚决刹住用人上的不正之风,坚决防止带病提拔,不断提高选人用人科学化水平,更好地把干部队伍的心思精力凝聚到干事创业上来。为官避事平生耻,为官不为是对党和人民事业不负责任的表现,作为党的领导干部,持这种处事态度,就缺乏起码的资格。要搞好正面引导,加强责任追究,激励党员、干部在其位谋其政,创先争优、奋发有为,在各自岗位上更好地为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(五)持续深入转变作风,不断提升联系服务群众的能力水平。联系服务群众是作风建设的永恒主题,也是一切工作的根本归宿。教育实践活动的成功经验证明,只有拿出实际行动来解决群众反映强烈的突出问题,才能真正取信于民,群众与党员、干部的距离才会更近、关系才会更亲。要始终坚持以人民为中心的工作导向,群众需要什么我们就努力提供什么,群众期待什么我们就努力做好什么。群众的利益诉求是非常具体的,联系服务群众也要从小事干起,从具体事抓起。如果唱高调、开空头支票,不仅于群众无益,还会透支党和政府的公信力。要把为民服务具体化,狠下决心办好那些涉及群众衣食住行、柴米油盐的具体事、琐碎事,办好那些就医、就业、就学、养老等难办的事、烦心的事,让群众得到看得见摸得着的实惠。联系服务群众既要量力而行,更要尽力而为,只要能做到十分的就不要做九分,今天能做到的就不要拖到明天。要持续推进服务型机关和服务型基层党组织建设,着力打通“中梗阻”和“最后一公里”“最后一步路”问题。要大力推行“一线工作法”,组织干部走出机关,深入一线推动工作,真正做到领导在一线指挥,工作在一线推进,问题在一线解决,措施在一线落实,形象在一线树立。全区村(社区)“两委”换届工作基本结束,要及时组织开展新一轮“两委”干部大培训,指导他们切实制定任期目标任务,增强服务意识,强化服务功能,践行为民承诺,切实担负起建设基层、服务群众的责任。改革改到深处都是利益,改革的过程往往是利益格局调整的过程。要认真研究全面深化改革形势下群众工作的特点和规律,健全和完善群众诉求表达、利益协调、权益保障机制,真正在改革过程中不断实现好、维护好、发展好人民群众利益。
(六)突出抓好制度建设和制度执行,切实严明党的纪律。不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,工作执行力就会大大削弱,从严治党就无从谈起。现在,一些党员、干部对党的纪律规定置若罔闻,连一些基本规矩都不讲,随心所欲,毫无顾忌,什么话都敢说,什么事都敢干,什么钱都敢拿,在党内和社会上产生恶劣影响,给党和人民事业造成严重损害。要坚持制定制度与执行制度、严明纪律与执纪问责并举,使规矩立起来、纪律严起来,让党员、干部清楚什么能做、什么不能做,做到顾大局、懂规矩、守纪律,有令必行、有禁必止。有纪可依是严明纪律的前提,要认真总结教育实践活动经验,从联系服务群众、反对铺张浪费、规范权力运行、加强监督问责、从严管理干部等方面形成一批务实管用、利于长远的制度成果,健全权力运行和制约监督体系,堵塞不良作风的制度漏洞。执纪必严是从严治党的关键,制度的生命力在于执行,制定了制度就要认真执行,决不能让制度成为纸老虎、稻草人,成为中看不中用的摆设。要铁面问责、严格执纪,让制度成为带电的高压线,让纪律成为不可逾越的红线,让党员、干部清楚为官处事的底线。做党员当干部,理所当然必须遵守更多的规矩、接受更严的约束,这是我们应有的思想准备和觉悟。广大党员、干部要自觉习惯在遵章守纪中做好工作,习惯在严于律己中担当责任,习惯以清风正气干事创业。
(七)拓宽监督渠道,充分发挥人民监督作用。群众的眼睛是雪亮的,群众的意见是我们最好的镜子。各级党组织和领导班子职责履行怎样,党员、干部干得如何,群众心里有杆秤,看得最清楚,感受最真切。从严治党必须坚持和走好群众路线,紧紧团结群众、依靠群众。要畅通建言献策、批评监督渠道,广泛深入地听取群众的意见建议。各级领导干部要沉下身子,走进群众,面对面、心贴心向群众请教,倾听他们的真话、实话、心里话,甚至是批评埋怨的话。要织密群众监督之网,开启全天候探照灯,注重核实、用好群众信访举报内容息,让“隐身人”无处藏身,让违法违纪行为无处遁形。
(八)建立健全从严治党责任倒查机制。推进从严治党,既要靠教育警示和制度约束,更要靠有力的监督和责任追究。一个地方一个单位,如果群众怨气很大、问题长期得不到解决,必须追究领导班子和领导干部的责任。下一步,自治区党委将认真学习中央开展巡视工作的好作风好经验好做法,加强和改进巡视工作,充实力量,扩大覆盖,加大密度,着力发现问题,形成有力震慑,更好地发挥巡视工作在反贪腐和党风廉政建设中的“利剑”作用。尤其要坚决查处xx大后继续顶风违纪、不知收敛,群众反映强烈的贪腐案件,始终保持高压态势。要实行“一案双查”,既追究当事人责任,也追究相关领导责任,既倒查党委主体责任,也倒查相关部门责任,真正做到有错必纠、有责必问。
同志们,适应党的作风建设新常态,全面推进从严治党,是一项重大而紧迫的政治任务。我们要紧密团结在以为党中央周围,以高度的政治自觉,以改革创新精神和认真负责、从严从实态度,巩固拓展教育实践活动成果,在新的起点上全面推进党的建设新的伟大工程,以优良作风和工作实绩取信于民,为加快实现“两个建成”作出新的更大贡献!
劳动教育实践活动总结篇十
为全面推进“三五”教育实践活动深入开展,激励教职工争当“四有好教师”,发展学生“六大核心素养”,把学生培养成为“全面发展的人”,中心校严格遵守活动原则,做好统筹文章,成立以秦校长为组长的专项活动领导小组,制订具体详实的活动实施方案,严格督导过程,强化结果考核,务求活动高效。各校紧紧围绕中心校"12369"总体工作思路,找差距,补短板,将“三五”活动与“家长会”相结合,架设沟通平台,将“三五”活动与“兄弟校”相结合,搭建交流平台,将“三五”活动与“县名师”相结合,构筑学习的平台。全乡各校主动作为,建立学校、处室、班级三级管理网络,明确各级管理职责,落实各项措施,实行“校长”亲自抓,“主任”带头干,“教师”用心学。
劳动教育实践活动总结篇十一
本文目录
教育实践活动总结
“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动总结
“我的中国梦”教育实践活动总结
习近平总书记教育实践活动总结大会讲话学习总结
教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞!
首先感谢库区小学校领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝,在肯定自己的同时,当然我暴露出的不足也很多,有一句话说的好:教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范,自己需要提高的地方太多了。每节课前我都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好
教案
,并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。经过一段时间的训练,最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核,考核的结果还算满意,当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中,我的脑袋里根本没有“时间”这个概念,更谈不上“时间分配教学”了。但几个月实习下来,我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张,有的是在讲台上的自然大方,对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师,成长的过程是需要范错误的,所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是:实习就是一个不断修正自己的过程,实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的,这都是我实习的收获,收获就是财富,相信将来这笔财富能用上!在教学研究方面,通过这几个月的实习,我还留心地观察了本班学生学习英语(教学案例,试卷,课件,教案)的情况,并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语(教学案例,试卷,课件,教案)学习自主性方面来探讨当今小学教育中的一大难题---英语(教学案例,试卷,课件,教案)教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语(教学案例,试卷,课件,教案)学习的因素,但是却忽略了另一个学习中的主体---学生。
我认为学校的主人永远是学生,所以我的教学与管理都是本着“以学生为本”。说到管理班级,这是我收获最大的地方。我懂得了如何与学生相处,如何管理学生。在班主任的悉心指导下,我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。为了更好的约束每个人,我们制定了班级公约,明确规定了每个人该能做什么不能做什么,并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。反正教师对于学生的肯定,鼓励,表扬一定要远远多于批评。在这半年时间也验证了这一点。其实真是“只有教不好的老师,没有教不好的学生”,教学方法至关重要。简单的一句话让我更加相信一句教育
名言
的伟大。教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞!在管理学生我本着更多的接触学生,没事就走进学生,多去班级,多让学生给自己找麻烦,多帮助学生解决问题,这让我锻炼的机会就更大,经验也会积累的更多!这半年的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对小学教育现状的了解,激发我们对小学教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关小学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中。
以上就是自己对这半年以来的实习生活所做的总结。除了上述几个方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语(教学案例,试卷,课件,教案)教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里,每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。在这半年的时间里我所得的,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!
教育实践活动总结(2) |
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10月15日下午,我校召开会议部署“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动。校党委副书记、副校长江主持会议,校党委宣传部部长王做活动部署。
为了准确理解把握社会主义核心价值观的理论精髓和实践要求,在广大师生中积极培育和践行社会主义核心价值观,为学校实施“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”战略提供强大精神动力和思想基础,日前,学校下发了《关于在全校开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动的实施方案》。
活动的总体时间为xx年9月至xx年7月,分为三个阶段。其中,学习动员阶段自xx年9月到xx年10月,系列活动阶段自xx年9月到xx年5月,总结表彰阶段自xx年6月到xx年7月。
活动内容主要包括:在广大教师当中,深入开展“践行核心价值观与师德建设”专题大讨论。在广大学生当中深入开展“践行核心价值观与我的成长”专题大讨论。开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”主题党日活动、主题团日活动、主题班会。在全校开展主题征文评选、主题演讲比赛、主题宣传橱窗展、南通大学官方微信微博一句话征文评选、先进事迹报告会等活动,并成立“xx大学培育和践行社会主义核心价值观大学生研习社”。
活动要求,各分党委、党总支、直属党支部,要在思想上高度重视“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动,按照学校党委的要求,认真组织开展各项活动,把教育实践活动与学习贯彻落实校第二次党代会精神相结合,与弘扬“祈通中西 力求精进”的校训精神相结合,与塑造“崇真尚美 通精极致”的通大人特质相结合,坚持贴近师生实际、创新活动载体、讲求活动实效,将教育实践活动做出深度、做出特色、做出效果。各有关单位要及时收集记载保留有关活动资料,注重经验总结和成果展示。
各分党委、党总支、直属党支部书记,各部门、群团组织、直属单位主要负责人,各学院(室、系、所)分管学生工作副书记,相关职能部门科级以上党员干部,党校科级干部培训班学员参加了会议。
教育实践活动总结(3) |
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实践激扬青春志,奋斗成就中国梦,为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动,带着激动和兴奋的心情,我社会实践小分队走进农村,深入基层,开启了以“体验省情 服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动,我学到了很多,也感受到了很多。
我们团队把位于xx市xx区的xx村、xx村作为实践调查地点,深入了解当地农民群众的生活状况,调查他们对于中国梦的理解。通过实践,了解当地农民自身对于中国梦的认识,进而进一步深入研究,分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足,并且结合党的新方针,新政策提出相应的建设,为建设新唐山作出贡献。
在走访的过程中,我们积极给村民们做“十八大”宣讲,向他们介绍 “十八大”关于新农村建设方面的精神,让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙,以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势,为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。
在实践中激荡我们的青春,于奋斗中成就你我美丽中国之梦想!
教育实践活动总结(4) |
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教育实践活动总结大会讲话学习总结
“继续打好党风建设这场硬仗”“做事不能应付,做人不能对付”……
xx10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,是对党的群众路线教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。现将学习总结如下:
一、高度重视,认真做好思想动员工作。
实践活动总结会后,我校第一时间通过召开党班子会、全干会、张贴学习通知等方式,安排全体教师认真学习讲话,深刻领会重要讲话精神实质。
二、相互讨论,相互交流学习体会。
我校采用集中学习、个人学习,激发全体教师的学习热情,提高学习效率。在全干会上大家认识到,总书记重要讲话通篇贯穿着强烈的问题意识,一针见血指出存在的不足,直击痛处、直达病灶、入木三分;又从五个方面概括教育实践活动取得的重大成果,非常精准、非常到位。
大家一致认为,总书记重要讲话是巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党的行动纲领。总书记重要讲话总揽全局、高瞻远瞩,忧党忧国忧民,思想性、指导性和针对性都很强,既是深化作风建设的再部署,更是吹响从严治党的进军号。
三、深入学习,深剖问题根源。
从出台中央八项规定、持之以恒纠正“四风”,坚持不懈惩治腐败,到在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,再到这一次总书记提出从严治党8点要求,党的十八大以来,新一届中央领导集体在从严治党上不断探索、不断加力、不断前进。
结合目前工作实际情况和教学中存在的问题,查找我校在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子,照思想、照工作、照纪律、照作风,找准找全问题。
四、学习认识
态度决定状态,状态决定成败。从强化群众观点的思想洗礼、精神补“钙”,到对“四风”积弊的深度排查、检修扫除;从恢复发扬批评和自我批评优良传统、严肃党内政治生活,到更加完善作风建设的制度体系,再到有效解决群众反映强烈的突出问题,有效突破影响群众切身利益的症结难点,教育实践活动自始至终扭住思想教育和行为实践这两个关键点,既正本清源、固本培元,又立行立改、务求实效,通过提高认识促进行为整改,依靠行为约束推动认识深化,不仅触及思想观念的“总开关”,更把改变作风、振奋精神的变化落实到为民服务、为民办事的实事、好事中,使人民群众切身感受到改作风带来的变化和实惠,更让全体党员干部深刻认识到“为了谁、依靠谁、我是谁”。
总之,此次学习,受到学校教师的热烈关注、高度赞誉,掀起了分析解读讲话精神丰富内涵的热潮。
劳动教育实践活动总结篇十二
大家好:
20--年,全局主题教育活动的主题是:“负责任、讲奉献”,我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解。
首先,我对“负责任”的理解:“负”就是担当,对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最幸福的人。能否“负”责任主要决定于自身的修养和责任心,有责任心,我们就会担当起所有责任;没有责任心,就常常会置身事外,漠不关心。所以具备强烈的责任心是“负”责任的充分条件。其次是对于“责任”的理解,我认为,身为子女,对父母无微不至的关心是我们的责任;身为人父,对子女尽心尽职的教养是我们的责任;身为工作人员,对本职工作的热爱与付出是我们的责任。正所谓事事有责任,时时有责任,是否具备责任意识往往体现了一个人为人做事的习惯、态度、原则和作风。英国首相丘吉尔说:“高尚、伟大的代价就是责任。”强调一个人要成为高尚伟大的人就必须具备极强的责任心。当然,责任不仅是做好分内应做的事情,也要承担分外自己能承担的使命。
其次是讲奉献。我认为奉献是一种崇高的情感,能奉献则是一种别样的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境,莫过于无私的奉献,它是幸福的源泉!奉献与索取是矛盾的,奉献者付出的是汗水,是热情,是无私的爱心,甚至是无价的生命。在这奉献中,实现人生的价值,获得大家的尊敬与爱戴;而一心索取的人,贪欲永远得不到满足,不仅会遭到他人和社会的唾弃,而且会使自己跌入欲望的深渊而丧失人生的目标与价值。
围绕这次主题活动,我在平时的工作学习生活中努力从以下几个方面去实施:
1、先做人,再做事。我经常问我女儿,你为什么去上学,她会很快告诉我,上学去学新知识,那我又问,学知识干嘛,她无语,我告之,学知识是为了做人,只有先学会做人才会做事,才会做成事。我又问她什么是做人,她支支吾吾想了半天,说做人就是不能小气,我觉得小孩回答的很好,待人大方也是为人的一方面。其实做人就是指为人处世,待人接物。而为人处世,待人接物的原则是要负责任、讲奉献。对工作对朋友对家人要承担应有的责任,要坦诚待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸怀坦荡,所谓不拘小节者方成大器,内藏锦绣者眼光开阔。总之,做人境界的高低能体现一个人的品格、修养、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。
2、做实事,务实效。做事情要实事求是,干实事,务实效,求实绩,在工作中踏踏实实,不浮躁,不虚荣,没有混日子的思想,没有怕吃苦的思想,没有得过且过的思想,克服急功近利的浮躁风气,遇到难于落实或阻力较大的工作,敢于面对,知难而进,树立不达目的不罢休的信心,大胆工作。作为一个普通工作人员,事物杂,任务急,头绪多,这就要求我要有务实的态度,脚踏实地,善始善终的把工作干好。务实也不是按部就班,要发挥主观能动性,以积极向上的工作态度,改进工作方法,不断强化责任意识,提高工作水平,加强理论学习。工作中多一份尽力,多一点精细,多一点认真。
3、树立服务意识,忠实履行职责。首先,要提高服务水平。要切实增强为企业、为社会服务意识,牢固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念,养成精心负责、精准细致的办事作风,为企业和社会提供优质高效服务。其次,要认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,不等不靠,苦练内功,勤勉敬业,脚踏实地地做好本职工作,努力提高工作质量水平和办事效率,严格自律,自觉接受各方面监督,无论从事什么工作,只有具备高度的责任感,才能得到大家的信任,才能为社会做出贡献。
4、转换思维角度,保持良好心态。生活中经常遇到一些动不动大动肝火,怨天尤人的人;也经常听到埋怨自己生不逢时、怀才不遇的声音。究其根源还是缺乏良好的心态。其实,只要换个角度,跳出问题看问题,要把自己当作问题的主体,运用自己的眼光,自身的客观思维对待这一主体,往往会耳目一新、恍然大悟。同时,倘若能够时时反省自己,认识自己的优点与不足,摆正自己的位置,找准自己的人生目标,从日常工作中挖掘自己的人生价值,我们的'幸福指数可能就会只涨不跌了。正如思想家杨绛所说:“是什么料,充什么用。假如是一个萝卜,就力求做一个水多肉脆的好萝卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”她让我明白了一个事实,也明白了一个道理--如果我这辈子注定只能做萝卜白菜了,那就努力的做一个好萝卜,做一棵好白菜吧。这也是人生价值所在。
在以后的工作中,我将更加认真负责的去对待工作,做好每一项工作,不断改善自我。始终保持富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,坚定不移、全力以赴的投入到工作之中。
劳动教育实践活动总结篇十三
本学期学校的工作在县教育局的领导下,我校积极带领全体师生以创建打造高效课堂,努力提高教学质量为奋斗目标,深入贯彻落实____
,坚持以办好人民满意的教育为方向,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇小学教育工作稳步健康向前发展。现将一学期的工作简要总结如下:一、坚持以教学为中心
1、坚持领导深入教学第一线。校长及班子成员坚持深入教学一线指导教学工作,继续由校委会领导分工负责教案等检查工作,对各学科教案进行系统的检查,坚持深入课堂听课、评课、指导教学。学校领导在教学工作中身先士卒、大力弘扬教学工作求真务实的风气。
2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验,大力进行高效课堂的尝试。中心校先后组织教师集中备课、会课4次,进行了名优教师说课暨观摩示范课、青年教师汇报课、外出听课汇报课暨高效课堂研讨课活动等。业务领导听课后进行有针对性的指导,收到了可喜的效果。
本学期我们派业务领导和教师参加了全县高效课堂观摩研讨活动、__市小学教学开放日活动,领导和教师开阔了眼界,增长了知识,加深的对课标的理解,老师得到了与名师零距离的传授。回来后,领导做了专题讲座,教师结合外出学习的实际,结合自己的教学为其他老师做了公开课,扩大了学习的效果,使投入得到了有效的增值。达到了一人外出学习,多人受益的效果。
我们做到了围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。从课堂教学质量上看,大大好于往年,这是可喜可贺的。我们还认真做好了教学质量分析工作,在期末成绩测试后,我们认真组织教师分析教情、学情,及时查漏补缺。我们还组织学校教师认真开展教学工作回头看活动,深入进行教学反思。进一步开展了丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结,本学期中心校每次去县里学习听课的教师回来后都要进行汇报课活动,做到了以点带面,以个体带动大家,在中心校现有条件下,切实起到了促进教师能力提高的作用。
二、重视队伍建设,培养高素质的教师队伍。
教育大计、教师为本,教师大计、师德为首。我们学校,从校长做起,很重视班子的建设,很重视教师队伍的建设。利用政治学习时间,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》,开展了教师职业道德规范大讨论,通过学习、讨论,撰写心得体会,大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神,教师的师德水平进一步提高。我校教师在教学活动等评比中也取得了可喜的成绩。
我们学校的管理能够尽力做到以人为本,切实关心教师的生活,实现人性化管理,诸如考勤等工作都充分考虑的教师的切身利益的,使绝大多数教师心理比较平衡,对学校的管理比较认可。
三、面向全体学生,促进学生全面发展
1、工作中我们做到了坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,积极实施小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件,促进学生的全面发展,做到了以学生发展为本,重视学生个性特长的培养和发展。从整体看今年学生文艺节目的表演水平大大强于历史上任何一年,这与指导教师的辛勤付出是分不开的。县里组织的有关学生和老师的竞赛活动,我们都积极组织参加,并都榜上有名。
2、切实加强学生的思想道德教育。德育工作以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好了诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育,尤其是好的行为习惯的养成教育。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动,不断创新德育教育形式。我们组织学生到敬老院进行慰问演出活动等,受到了社会的一致好评。
四、认真做好学校安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境
安全稳定是做好一切工作的前提和保证,我们始终坚持教育在先、预防为主的方针,把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制,认真研究不同时期安全工作的新问题,新方法,特别是对学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。每学期中心校都组织一次安全方面的专项检查,平时进行不定期的全面的安全隐患排查。
我们加强了学校保安人员等管理,配备了必要的保安设备设施,为学校师生等安全提供了进一步等保证。在“校车工程”中,我们进行了较为周密的安排,确保学生的安全接送。
五、 整体工作日渐好转,教育质量稳步提高
1、我们学校按照上级教育行政部门的要求,做到了开全课程,上满课时,教学质量正在稳步上升。教研组很有凝聚力,工作劲头十足。我们集中组织了一次全校性的质量检测。
3、在教师的精心辅导下,学生积极踊跃的参加各类竞赛活动,取得优异成绩。在全省“希望杯”书画大赛中,我校有100多名学生获奖,学校获特殊贡献奖。
劳动教育实践活动总结篇十四
xx年7月12日下午,在院党委宇xx书记,高xx书记,团委书记刘xx老师以及心理学系副教授杨xx老师的带领下,我们一行十八人走进xx市军队离退休干部第一干休所,围绕退休老干部开展了以“梦想交换,传递温暖”为主题的实践活动。此次实践活动经过了老师的周密安排和同学们的精心准备,大家对此次活动都充满了信心和期待。
实践活动共设计了三个环节:心理游戏,文艺表演和沟通交流。三个环节都充分考虑到了老人们的心理特点,心理需求,身体状况等,使得实践活动成功完成。在同学们准备的同时,老人们陆陆续续地走进来,热切地看着我们,并由老师安排就坐。老人们相互之间都比较熟悉,有些已经在相互交谈了,这也为活动的顺利进行打下了基础。老人们被随机分成了六组,实践队员们也被安排在其中,便进入了心理游戏环节。
首先,杨老师为大家讲解了游戏规则,在实践队员的组织与带领下,老人们首先估计了自己在一分钟之内能够拍手的次数,在这一过程中,老人们都小心翼翼,估计的数值都在两位数以内,甚至没有人超过80下。杨老师开始计时,老人们边拍边计数,当杨老师喊停之后,老人们都报出了自己的数值。这与老人们估计的数值相差不多,但是杨老师告诉大家这只是15秒钟的时间后,大家都不敢相信。杨老师说:“大部分时候我们都低估了自己的能力,其实我们能做好多事”。老人们都认真的点着头。经过这第一个热身的小游戏,相信老人们会对自己的能力进行正确的估计和认识,而不是一味的低估自己。接下来,老人们在组内用各色画笔在一张大纸上共同完成自己心目中的理想家园。老人们开始都羞于表达,迟迟不肯开动画笔,后来,在实践队员的鼓励下,老人们开始尝试作画,并且乐在其中,老人们画国旗,画松树,画房子,画牡丹……充分的表达出自己的美好愿望,我们也看到了老人们乐观的心态和追求美好的心愿。最后,各组的成员都完成了自己的家园,实践队员将作品贴到墙上进行展示,由老人们自己介绍,我们能看出老人心中那份开心和自豪感。
进入第二环节,文艺表演开始。此次的文艺表演是双方的互动表演,实践队员拿出了自己的精彩节目,歌曲,舞蹈,朗诵,健美操,乐器独奏等,精彩纷呈。队员们还诚邀老人们进行表演,腰鼓,民乐合奏,民歌……充分表现出了老人们日常生活的丰富多彩和老人们独有的活力。我们由衷的敬佩老人们乐观的心态。在此过程中,实践队员还与老人们组成的民乐团进行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家带入到了喜庆的气氛中。在此环节的互动表演中,我们与老人们有了进一步的交流和沟通,老人们看得津津有味,不时报以热烈的掌声。看到老人们幸福的笑脸,每一位实践队员都涌现出巨大的自豪感和满足感。
最后,我们为老人们留下了亲自设计的联系卡,上面写有祝福语和我们的联系方式,以便于以后与老人们的单独联系,更好的与他们沟通。离席前,老人们表达了自己的感谢,实践队员们也表达了自己对老人们的感激和敬佩。干休所的负责人对此次活动也非常满意,期待着下次的合作。
此次的实践活动非常成功,从前期的筹备,到后期的施行,都达到了预期的效果。从中我也学到了很多。首先,对自己所要开展活动的对象要进行充分的了解,此次活动中,我们不仅要了解活动的对象的年龄及心理特点,更进一步的了解了老人们丰富的生活,从而才有了后来的互动表演,而不是单方面的表演。其次,即使前期准备再充分,也要能够随机应变。在此次活动中,画出自己家园的环节所占时间较长,所以便省略了一些设计好的部分,这样才保证了活动的连续性。
此次实践活动中,老人们表达了自己的心声,感受到了他人的关怀和温暖,实践队员和老人们建立了长久联系,更有助于日后实践活动的开展。希望我们的实践活动能够为老人们带去长久的影响,老人们能够开开心心,安享晚年。