总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
中学教师工作总结个人篇一
根据本人所属学校安排,进行蹲点,以辅助辅导员管理学生们,在过去的大半年中,虽然我与这个班的学生接触的`不是非常多,但是这个班现状以及班级所出现的问题还是有所了解的,先汇报如下:
从整体上看,班级的情况还算良好,但是由于班上一些干部没能起到好的带头作用,导致同学们比较懒散、工作热情不够,还有几个同学把大部分精力都用在玩上了,渐渐他们就对学习是去了兴趣。这些现象极大影响了一个班级的学风。
虽然班级整体情况还算良好,但是还是存在一些问题:
一、班级的凝聚力不够高大家应该因为一个共同目标奋斗,为班级荣誉贡献一份自己的力量,但是他们大多数人归属感不强导致凝聚力不高。
二、班干部对制度的执行力不高。很多班级制度很早就已经制定好了,但执行起来却有相应的困难,经常被同学们视而不见。
三、学生参加活动不积极。大部分同学表示对目前的班级生活不满意,参与班级活动也不积极。
四、对自己信心不够。以至于削弱了他们的斗志。
五、大部分人处于迷茫中,这是普遍学生的心理,从而不知自己应该做什么,应该怎样做。
六、个别同学存在吸烟、酗酒、旷课等现象。
针对上面提到的这些问题,救我个人来讲可以通过以下途径对问题进行改进:
首先,在班级管理中要始终坚持公平公正,民主化,以人为本的原则,同学们之间应该做到相互了解,共同进步。尤其是班干部在管理过程中要对每一个同学进行深入的了解,做到公平公正,不偏袒。班级的事情不能由班干部们自己决定的,一定要和全班同学商量。这样可以提高大家的兴趣,让他们融入到班集体中,增强班级的凝聚力。其次,当班上开展活动时,活动的形式种类要经过大家的共同讨论后决定,而不是由班干部自己选择。从而使同学们积极参加到班级活动中来。然后,可以有效开展一些小型聚会以聚餐等形式出现,这有助于促进大家之间的感情,增强同学们之间的情谊,从而使大家感觉这是一个集体,有温暖的归属感在其中。最后,班委要主动与同学们交流,主动互串寝室,这样有助于增强班委在同学们心中的影响力。我相信做到上面几点,我们的班风就会渐渐好起来,班级凝聚力也会增强。
总之,在这班级蹲点的大半年来,我感触颇深,收获也很多。
首先,我觉得我没有很好胜任这个职务,没有起到很好的模范带头作用。而且,由于缺乏经验,我不知道该如何很好地去组织管理一个班级。感谢学校给了我这个机会,让我锻炼了自己的组织管理能力,同时我也通过自己的努力,得到了大家一定的认可,没有让大家失望。再就是,这次也让我体会到了团队力量作用的重要性,只有集中大家的力量才能很好地完成一件事情,团队的力量是伟大的。最后,我想说的是,我承认我有很多不足,也希望得到大家的指正。我相信我以后一定会做得更出色,克服一切困难,更上一层楼。希望通过我们的努力提高同学们的自信心,让同学们向更新的目标前进!
中学教师工作总结个人篇二
研修,总是随盛夏而来,骄阳,闷热,骤雨,亦如期相伴。掬一捧研修,必备“三心”。
要有一颗赤诚之心。这是一颗纯净之心,这是一颗无任何污染的纯净之心。盛夏的喧嚣总免不了消磨人之意志,社会的浮躁总免不了影响人之心灵,而当我们面临远程研修这一饕餮盛宴时,这如许的艰辛和诱惑必须要随着研修的到来而被抛却在风里,我们必须要有一颗赤诚之心,要把自己放入研修的熔炉中,尽情地吮吸每一个专题模块的视频资料的营养,投入地学习、思考、研讨、交流和创新。只有如此,我们才会品尝到伴随盛夏研修的这一甘甜果实。
要有一颗耐心与恒心。暑期远程研修是一个磨练人之意志的大舞台,全省的中学教师在这个舞台上将要持续6天的学习与讨论,尽管只有6天,但是每个专题模块的学习都需要每个学员看视频、学理论,需要同一学科的学员线上线下的讨论交流,以至于在将来的校本研修中进行反复实践,所有的这一切都需要有足够的耐心与恒心来承受这似曾熟悉而又非常繁琐的劳动。既然有缘在这一平台上相遇,既然有了这样一个难得的学习机会,我们应该静下心来享受来品味,用自己的恒心与毅力诚然接受这美好的时刻。
要有一颗勇往直前的上进心。远程研修年年岁岁,岁岁年年,有的人得过且过,而时光给予他的是一潭死水;有的人视如珍宝,而时光给予他的是一泓清泉。常言道,机不可失,失不再来,研修会给我们带来理论知识的拓展,带来思维方式的转变,带来教学艺术的提升,面对这样的机遇,我们怎能无动于衷呢!我们要有一颗勇往直前的上进心,主动地去接触和拥抱春风化雨的那份美好,用自己的一颗赤诚之心去坦然面对,用自己的耐心和恒心去追寻和探索。请相信,只有长风破浪,才有直挂云帆。
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中学教师工作总结个人篇三
这是我在xx中学工作的第xx个年头了,回想一年的历程,让我感慨万千,工作中的一幕幕出现心头。
20xx年xx月,刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的预备之中,作为一个已有十七年工作经受的老师,我深知此次角逐机会的难得。想当年,眼巴巴地看着一次次角逐机会从身边溜走,自己都无缘参预,足足等了xx年才得到一次参预的机会,这八年的等待让我充分熟识到角逐机会的重要,刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。校长了解到状况后,亲自找我谈话,鼓舞并要求我认真预备角逐。这才让我赢得了此次难得的角逐资格。那天,王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛苦陪我一起到卫岗学校参赛,给我壮胆,帮我助威。我早饭没吃,董主任递来小糖,给我补充能量;轮到我上课了,何老师帮我擦黑板,插u盘;当我走下讲台正感口渴的时候,王老师早已给我泡好了茶。
这一次次的关怀和关怀让我感动,令我难忘。课堂教学评比结果还没出来,包河区的一般话大赛又拉开了序幕。董主任找到我说:“小梅,这次角逐由你去吧!”我心想:这怎么使得,我刚参预完角逐,这次赛事又只给学校一个名额,又让我占了多不好啊!于是我推辞了,可董老师说:“就你去,我看行。”敬重不如从命,那就去吧。此时我想到校长多次在公开场合表扬我的一般话说得好,现在又加上董老师如此的信任,怎么办,要是做不好,自己丢人事小,连带领导难看就太对不起人了。角逐当天,我抽的签靠后,从早上始终等到晚上六点多钟才轮到我上场,这么漫长的等待并没有消磨掉我角逐的锐气,正是由于有了领导的信任和鼓舞作支撑,我顺当得到了一等奖。
紧接着课堂教学评比的结果也出来了,我是那个参赛组一等奖的第一名。教研室支配我在包河区十年课改成果呈现会上上一节呈现课。当我站在屯小的报告厅的讲台上和着漂亮的音乐,朗诵着詹天佑的那慷慨激扬的话语的时候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟,由于我的眼圈红了,嗓子哽咽了,眼泪夺眶而出,由于我看到了台下的校长和我的'心爱的同事们,想到大家赐予我那么多的关爱和关怀,想到我能拿什么来感谢大家呢。一时间不能自已,就流下了不争气的眼泪。
时间还没来得及洗去接二连三的角逐留下的辛苦的时候,学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段。这是一场硬仗,学校全体总动员,大家齐上阵,我更是责无旁待,为此,我不仅时常性地把工作带回家,还连续加班,以至于孩子她妈责怪我不顾家,甚至连晚由舒城跑到合肥来查看,由于一般人不敢认为正确而不怀疑学校会有如此长时间的加班。评估验收那天,为了做好服务工作,从早到晚我开着车是不停地奔波,从西城到东城,从南城到北城,单香樟雅苑一处我就跑了四个来回,还有市训练局,卢老师家,可以讲清楚的就有12个单边。一天下来,我虽是筋疲力尽,却感觉很充实,由于我把它当成了感恩学校的实际行动。劳碌中结束了第一学期的工作,我的办公室工作也渐渐上手了。新学期开头后,明显感觉比上学期轻松了一些。三月份学校支配我到屯溪路学校去挂职学习,这边还兼任着六班级的语文教学和正常的办公室事务。一下子我又忙得不行开跤。以前我是个生活很有规律的人,一到晚上就要睡觉,正常不超过九点,可这学期几乎没有享受过这样的待遇,工作至零晨是家常便饭。老师们可能都还记得我们一起去华西的时候,我背着笔记本电脑,当时正值重感冒,嗓子都无法发出声音,晚上大家都在休闲的时候,我还要带病坚持坐在3/20电脑前加班至深夜。由于屯小的任务,64的任务我一个也不敢懈怠。
感恩学校,所以我能超负荷工作,由于心中有了这份感恩的情结,一年来许多次加班中我只报过一次,那是由于这一次校长明确指示报加班,且牵涉了教务处、政教处、教研处、总务处的相关人员,报这一次加班属于“不得不”。这里要说明一下,秦发林老师陪我加班一次,我也没有给他报,由于他是我的好伴侣,这个加班算是为学校,也算是为了我,我不报,也不能给他报。我知道学校不在乎我的这点加班费,校长更不会不同意报这几百元的小钱。然而,我自以为学校对我不错,做点小事就算是报答吧。
作为办公室的服务人员,行政工作做得再好,要是教不好同学,那确定还是“罪莫大焉”。为了在干好繁忙的杂务的同时不影响正常的教学,除了起早贪黑改作业,上班早到晚走以外别无他法。哪天上午要到屯小的话,我就早早地到校先把同学上午的学习支配妥当后再开车到屯小,来到屯小还时常遇到办公室的门打不开(我没钥匙,而其他人又没来)。功夫不负有心人,我的同学并没有由于我的杂务繁忙而受到任何影响,在期中和期末质检中均取得了优异的成果。教好同学是本职,做好服务是分内。跟学校给我的关照和厚爱相比,我所做的一些事微不足道,所以我的心中始终保留着一些冲动、一点心愿、一份情结,想着要为六十四中4/20学的进展贡献全部力气。然而风云变幻的局势并不能由着我的意愿所左右,下学期我将不得不离开我曾预备工作一辈子的64中学。尊敬的各位领导、心爱的老师们,你们赐予我的关怀和关怀令我感动终身,在这里说一声“感谢大家!”,我将永久保存着对64中学的这份感恩的心。感谢!
中学教师工作总结个人篇四
一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结体会教训使自己成为一位优秀的“人民教师”,我现将工作情形总结以下:
加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,努力做到以下几个方面:
1、课前准备:充分备好课和了解学情。
2、推敲教法:包括如何组织教材和安排每节课的活动。严格实行学校“361”自主合作学习模式。
3、多向老教师学习。在教学中重视对学生能力的培养,引导学生在合作交换中学习。
这一学年,上半年所教的'艺术班在高考中超出了103的好成绩,下半年所教的两个班:一个政史班在期中考试中组合第一,一个史地班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。面对学困生,想尽办法让他们进步,从不同意“教师有偿家教”。
总之,在过去的一年,我获得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
中学教师工作总结个人篇五
“各位老师好,我叫楚慧彩,是四年级二班班主任。时光荏苒,匆匆而逝,岁末回望,诸多收获!20xx忙碌而充实!家有幼子,尚不足岁,然工作之事,从未有丝毫懈怠!清晨而起,早早进班……”台上的楚慧彩激情饱满,台下的教师聚精会神。在大多数人的印象里,做年终总结无非是按部就班、“照章办事”。可楚慧彩却把最平实的年终总结汇成一句句流畅的“诗词”感动着每一位现场的教师。她在总结里还写到“既为人师,事事表率!要求学生做到之事,自己必先做到。回首本期,默默无闻,从不叫苦,兢兢业业,恪尽职守。”讲完之后,她长舒一口气,她觉得她用特殊的方式表达出自己对教育的理解、对教师职业精神的诠释。同时她自然也赢得了应有的掌声。采访中了解到,楚老师的初衷并不是说想“与众不同”或者说“标新立异”。“我是一名语文教师,很喜欢古典类的东西,这些教育随感的每一句其实就像一张张照片,全貌反应出我过去一年经历的故事。当我灵感来的时候,那种对文字创作地冲动也随之而来。”楚慧彩说。
对于教师而言,三尺讲台、甘愿奉献、春去秋来、年复一年是她们的真实写照,但就是在这种平淡又平凡的工作中,总会涌现出一批又一批不平凡的事迹。在京广路小学,学校提出;教师是学校教育质量提升之本,学校不但打造名优教师团队,成立“智源”名师工作室,还邀请省级多位专家对教师专业成长进行跟踪式、针对式培训,开展各项学科活动,推进教师整体教育教学能力的提升。现在一支学术氛围浓厚、强而有力的教师队伍正在快速成长。该校校长贾琳表示:“学校的发展离不开每一位教师的努力,她用诗意平实的总结写出了全体京小教育人不忘初心,砥砺奋进的教育追求,在平凡而忙碌的岗位上,给每一学生提供最合适的教育,让每个学生做最好的自己。”
中学教师工作总结个人篇六
本人在过去一年里,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:
1、提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。
2、进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。
3、改进了教育教学方法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下一定的基础。
1、加强政治理论学习,认真学习了党的方针政策,了解时事及教育理论和相应的法律法规,通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平,牢固树立了爱岗敬业,教书育人的`思想,严谨治学,依法执教,在教育教学中树立为学生和家长服务的观念,增强了工作的责任心。
2、认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等,从中吸取了不少经验,丰富自己的业务知识,获取现代教育的信息,使自己更加适应当前教学改革的发展,得心应手的开展教育教学活动。
3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,在教研活动中,认真做好准备,积极参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小结,及时反思。不断提高自身的教学能力,在教材的培训中,态度端正,积极主动学习,取得比较好的成绩,提高了教育教学的技能和技巧。
4、积极学习优秀教师的课堂教学,作为一名教师为了提高自身的业务能力,不仅认真学习理论,还要更加重视的是深入好教师的课堂,认真听课,学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力,与老师探讨教学方法,认真总结提炼,形成新的教学模式,达到提高教学水平的目的。
5、及时反思和总结教学上得失,撰写师德论文及政治学习心得体会,在教学中,认真吸取教学得失,分析原因,撰写的经验论文,体现了新的教学意识。
在过去的一年里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
1、继续加强政治理论的学习,牢固专业思想,并加强师德的修养学习。
2、认真学习教育理论和业务知识,学习课程标准,积极参加各级教研活动,积极投身于教育教学改革。
3、积极参加教学技能的培训,自练、自学,敢于实践,不断提高教学技能,为搞好来年的教学工作而努力。
中学教师工作总结个人篇七
一学年来,本人担任数学教学工作。在教育教学工作中,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培—养学生德、智、体、美、劳全面发展,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
我在工作中,认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自我的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表,在“课内比教学,课外访我家”活动中,取得了显著地成绩。
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,提高学生学习的兴趣。
2、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
在工作中我进取学习新的课改理念,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的本事。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习,提高学生自学本事;同时为学生供给机会,培养他们的创新本事。其次加强教法研究,提高教学质量。为了不断提高自我的教学水平,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用新的课改观点、方法分析这些问题,经过教学总结提出了自我的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点,进取撰写教研论文,进取上公开课,研讨课,并以副主编编写书籍公开发行。
在工作中,我能够遵守学校的各项规章制度,坚持不迟到、不早退,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,不向家长索要,严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自我。正因为自我一年来,德、能、勤、绩、廉表现突出,被评为“钟祥市优秀教师”。做为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自我在业务上的提高与飞跃。在今后的教育教学中,我将严格要求自我,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
中学教师工作总结个人篇八
20xx年是我校改革发展史上重要的一年,新学期新气象我校发展进入全新的阶段,实现了20xx年高考的辉煌,实现了学校可持续发展。在这样的背景下,我以教学工作为中心,以提高教学成绩为出发点,积极参与学校团委工作,为学校改革发展作出自己的努力。现将工作简单总结如下:
教书育人是教师的天职,教学是教师最基本的工作,为此本学期我始终以教学为重点,作好教学常规工作:
1、全力备战高考,再创高考辉煌。20xx年我校高考实现了开门红,20xx年高考,武安教育对六中充满了期待;家长对六中充满了期待;全体师生更是充满了期待,社会各界都在关注六中能否取得好的成绩。我深深感觉到作好xx年高考备考复习责任重大,为此我在以李增国老师为年级组长的周全服务下,认真学习高考大纲,反复研究高考真题,把握高考出题规律,归纳高考体系要点,我主动深入学生走进教室,加大辅导力度,与学生谈心交流,了解学生的情绪变化,加强对学生进行方法指导,经过和其他同事共同努力,我们圆满完成复习备考任务,为我校可持续发展作出自己应有的贡献。
2、尊重学生主题地位,积极探索课堂改革。如今,新一轮课程改革正在全国范围内推广,适应新的教育形势,改革课堂教育模式,提高自身综合素质,全面提高教学成绩是全体教师面临的新的课题,新的教育理念向老师教学提出了新的更高的要求,为此本学期以来,我充分尊重学生主题地位,主动创设平台展示学生才华,主动创造舞台提高学生素质,本学期我先后举办了四次学生讲课比赛,十多次播放与教学相关的教育影片,举办观后感演讲比赛,学生们积极参与踊跃发言,涌现了诸如贺宝平、雷琦、尹雪婷、韦乐等学生典型,他们多次在学校重大活动中获得优异成绩,我还及时对他们进行了精神表扬,所以在我的课堂上,经常可以听到对学生进行表扬的掌声。通过以上改革使我的课堂成为民主的课堂,成为学生全面发展的课堂。课堂探索改革使我深深感觉到:教师讲课教学,这是最起码的要求,但创设平台提高学生能力,更是现代教育的要求,也是教师的职责和义务。
3、规范教学常规,落实学校要求。从事教学是一项复杂系统工作,学校对教师教学有明确要求,教务处更是严格进行检查考核,为此,我认真按教务处的要求作好教学各个环节,努力做到按时参加培训、详尽充实备课、生动精讲精练、热情耐心辅导、及时测试反馈、注重课后反思、虚心听课评课、参加校本科研。教学工作平凡烦琐但光荣伟大,是教师的神圣权利,同时教学也是教学的天职义务,处理个人事务和学校事务的关系,应以学校工作大局为重,个人的事情服从学校工作,决不能因为个人的琐事影响教学。
我们在六中不仅仅是单纯为了工作和教学,我们在六中更要参与和见证我们共同的事业。六中事业就是依靠全体师生同时也是为了全体师生切身利益的事业,为此需要六中每一名教职员工树立六中意识,关注六中兴衰荣辱,维护六中信誉形象;六中事业就是教学管理同时也是各项工作协同发展的事业,为此需要六中每一个处室树立团结意识,明确各自职责分工,统筹协调合舟共济。作为团委干事,本学年以来,在赵燕来副书记的直接领导下,我进一步明确自己职责,按时完成团委交付的任务,认真组织参与"尊师杯"演讲比赛、教师节文艺汇演、阳光体育开跑仪式、元旦晚会征文、班级团支部考评等活动。
为了加强对青年团员进行思想德育教育,我受团委委托,于20xx年12月25日下午在三楼会议室举办了德育讲座,依据我校德育工作计划,参考文献资料,结合我校实际,积极引导学生孝敬父母刻苦学习;引导学生尊敬老师积极配合;引导学生遵守校纪珍惜友谊。本次讲座得到了齐校长的大力支持,段主任及时做了安排,刘俊齐老师提供技术支持,孙永超老师提供资料信息,在此向学校领导和老师们表示感谢。
当然,我也清醒意识到工作中还存在着许多不足,在今后的工作中,我会及时改进。
以上就是我本学期的工作概况,新的学期我将以教学工作为中心,继续为我校改革发展贡献力量。