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传承红色精神篇一
社 会 实 践 报
洪艰勤 刘 丽 张鹏举 宋 歌
董文琳 荀 倩
陈铭昊 姜 霞 董文琳李雪莉 唐 璐 冯裕彬
团队成员： 追寻红色记忆，践行中国梦
———寻找身边最美丽的人
——张鹏举
张鹏举 宋 歌 李雪莉
董文琳 荀 倩 唐 璐 陈铭昊 姜 霞 冯裕彬
兰考张君墓镇
兰考人民医院（探望住院老兵）
专程拜访义务修路45年的李付堂
兰考义封乡 兰考焦裕禄博物馆
实践形式：采访座谈会 实地参观
序言
青年是祖国的未来，是民族的希望，建设国家的重任迟早要交给青年。如何让青年听党话、跟党走，脚踏实地、立志成才，在各行各业发挥突击队作用，为国家各项事业建功立业，是摆在我党面前的一项紧迫而艰巨的任务。组织青年大学生重温党的光辉历程，追寻党的诞生、发展、壮大的红色足迹，通过他们的切身感悟，感知并引导大家重温党的丰功伟绩和博大情怀，可以极大地增强青年一代对党的认同感，从而牢记历史，勇于担当新一代光荣使命，“追寻”，不是简单的走走看看，而是通过一些具有纪念意义的革命纪念地的探访，追寻党的90多年的奋斗足迹，引导同学们去思索党的光荣历史，去传承党的优良传统，去增创党的光辉业绩。这是一次真挚的情感教育、生动的党史教育，同时还是一次难得的坚定理想信念、激发奋斗激情的绝好机会。“追寻”的过程，就是学习的过程。学习党史，当然不能照本宣科、死记硬背，而是在实践中来。我们要把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展与个性发展紧密结合起来才算成长。我们在社会实践中也受益匪浅，领悟了许多革命精神。
了六次会议经过大家的讨论后一切准备就绪，我们待装出发，我们期待着这次社会实践。
二.实践过程
第一站：兰考张君墓镇
2013年07月07日，经过4个多小时的颠簸，我们来到了这承受太多感动的小镇。来到这座尘土飞扬的小镇我们一眼就认出了胸前戴着奖章的牛爷爷，牛爷爷是老战士之家的一员，是专程来接待我们的，他白发苍苍却依然显得精神抖擞，脸上永远都不忘挂着微笑，佝偻的身材虽不敌当年，但在我心中依然高大伟岸。他在尘土飞扬中显得依然那么有力量，像大战告捷而归的大将。眼前的场景让我们可以遐想很多，我脑海浮现了牛爷爷手持大刀在战场上他奋力杀敌的情形。到这座小镇的时候已是二点多，牛爷爷就给我们找个了便宜的旅馆，屋里仅4张床，一个桌子一台电扇，再也没有别的摆设。但是面对这样糟糕的环境我们心里依然感动，也就不觉的苦不觉的累。片刻的休息后采访正式开始了。
回忆战争年代的心酸与激情杀敌的岁月。采访中我们也遇到了一 些问题，最重要的就是语言沟通出了点问题，有的爷爷已是花甲高龄，听不见我们说什么，而我们也不懂地方方言有的话也不知其意。经过3个小时的交谈我们差不多就懂了点。交谈中得知有的老兵是从30里外的村庄赶过来的，这长途的路程对于这样的老人来说确实不是易事。听到这我的心在颤抖，这就是革命者身上所特有的精神的唯一诠释。
采访的这24为老战士大部分都是后勤兵，修飞机的士兵，和别的勤务兵，厨房是炊事兵，其中有一位老战士给了我深刻的印象。他虽是后勤兵但是却再一次战役中立下了一等功，再那次战役中他被派遣去送信，其中路上遭到敌人疯狂的追杀，但是他很机灵躲，躲在草丛中躲过的敌人的搜捕与追杀，又遇见了敌人设下的关卡，他打扮成老农民岁农民勉强过了关卡。这一路有惊无险最终完成了任务。在他讲述故事是时候我发现他的眼球湿润了，也许他回想起了那是的艰辛，也许他又激发了对敌人的痛恨，但是当他说到完成任务后荣获一等功的时候脸上留露出一种幸福与自豪是无法超越的美。
第二站：义务修路45年的李付堂家中（下图为李付堂拉土修路的背影）
主义小精人”。问及他决心开始修路的原因则是某次也是唯一的一次在北京看到毛主席时忘记了是怎样的一句话就让他坚持了四十多年。
满了爷爷捡来的砖块和石子儿，穿过一扇破落的小木门也就是农村所谓的院落大门，映入眼帘的是还装有砖块的架子车，没有围墙的院子堆满了爷爷捡来的破烂，一条瘦弱的小狗汪汪的叫着，旁边放着发黑的水盆。走进爷爷家的正屋，奶奶低着头在爷爷捡来的塑料瓶旁边坐着，看到我们注意到她的脚时，足足有三厘米长的脚趾甲触目惊心，爷爷告诉我们她精神不好，是他娶来的寡妇，很争气给他带了个女儿，这是我们才注意到坐在床上的一个小女孩，她是爷爷八岁的女儿松燕，安静的坐在那。墙上贴满了她的奖状，她的乖巧懂事让我们每一个人都愕然。松燕的叔叔和他们生活在一起——一个终身未娶的老人，家里也是由他做饭。看到这个一贫如洗的家庭时，让我最感动最心疼的就是这个孩子，一出生面对的就是年过半百的爸爸和有着精神障碍的妈妈以及吃了上顿没下顿的生活，而我们看到的却是小松燕乐观的笑容，这是他爸爸给予她的最大的财富。面对生活上的困苦，小松燕没有任何的怨言，不会抱怨爸爸的无能反而为爸爸的行为感到骄傲即使这一切没有能为她带来任何的物质财富。小小年纪生活上完全自理不说还尽自己最大的努力帮助家里人，让爸爸全心得做自己的事。也许这就是父亲的影响，也许这就是父爱使她更加成熟更加懂事。这样的家庭很难让人想象是他承担着怎样的压力，很难让人想象是什么力量在支持者他在爱心之路上默默奉献着。当我目睹了爷爷家的情况的时候我才真的明白铺那么多的路对于这样的老人来说是多麽的艰巨。他随不是军人但是他身上流着军人的血，这就是红色精神传承的最佳见证，这就是红色精神鼓舞一代又一代人的诠释，我也更加坚定的相信只有共产党才能带领大家走向幸福走向富裕。
2013年7月9日，我们来到了义封乡政府，在义封乡政府我们
见到了孟爷爷，他也是老战士之家的一员。在这里又上演了一次张君墓镇的那难以忘记的场面，十几位老战士在孟爷爷的组织下聚在了一起和我们畅聊过去那战场的才情景。在这里我们对历史有了更近一步的认识，在这里我们有了对党的更深刻的理解，在这里我们对抗美援朝有了更准确的体会。其中最要的记忆深刻的就是那位屡立战功的铁将——张宝龙。
他是抗美援朝中幸存的一员老将，但是不幸的是在14年前这位老人便衣食不能自理，他在床上度过了十四年，吃喝拉撒全在床上，这一切都要靠他的孩子来照顾。当我们去见到这位老人的时候，老爷子老泪纵横，也许是因为自己的生活太艰难看到我们就好像抓住了救命的稻草。屋中除了一张床，一台老掉牙的电扇再也没有多余的电器，看到老人的家境却是让人心寒，但是老爷子提到目前的情况时也表现得很乐观，他的这种乐观精神也深深的感染了我们，老爷爷白发苍苍却显得那么精神，他头部被子弹擦伤，至今头上还留着深深的烙痕，腿部有明显的枪伤，从身上的伤就可以想象到他经历过的痛苦，也想到了他战场上的英勇，更要我想到了战争的残酷。然而对他而言战场是他最美好的回忆，那里埋藏这他最宝贵的兄弟情，那里留下了他钢铁般的战友情。当老爷子提到他的从军经历时显得那么激动，似乎有说不完的话。从他入伍到退役所经历的都深深的印在他的脑海中，那怕每一个细节他都记得很清楚，讲着讲着处老爷子激动会哈哈的大笑起来，也许他又回到了过去，看到了自己的辉煌，这份乐观与坚强感动了每一位在场的人。与老爷爷谈了4个多小时，虽然还有好多没有谈，但是怕影响到老人的休息，我们依依不舍的与老人告别，在临走时我们留下了500元希望我们的心意能给爷爷带来心灵的慰藉，我们想要他知道党没有忘记他，人民没有忘记这样的英雄。
第五站：焦裕禄博物馆
2013年7月10日，经过3个多小时的车程，我们来到了盼望已久的焦裕禄博物馆。在这里我们也学到了很多。首先映入眼帘的是人民纪念碑，高达的纪念碑给人一种神圣感，东面是一天宽阔的大路，路二侧整齐地排列着遮天蔽日的松柏，像士兵一样站在那里。路的尽头是焦裕禄的棺椁，我们有序的向前致敬。而后我们去了博物馆，里面陈列着焦裕禄用过的物品，这些都能让人想到他生活的简朴，工作的认真。最要我难忘的就是他治理过的盐碱地，和他栽下的泡桐。这些都随着时间的流逝在人们心中更加深刻，要人更加铭记。我们要学习焦裕禄同志那种不怕苦不怕累的精神，学习他对工作一丝不苟的精神，要发扬一不怕苦，二不怕死，完全、彻底为人民服务的革命精神，对革命忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁的精神。
三.总结
（一）实践总结
1.有利于我们正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位臵。2.有利于我们对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。我们以课堂学习为主要接受方式，这对大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中，社会实践使我们接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使我们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。3.有利于增强我们适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
4、有利于发展我们的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，我们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。
5、抗美援朝老战士作为新中国成立以后保家卫国战争的参与者和见证者，通过对他们的访谈和记录可以复原当时的战争场景，整编为详细历史材料，将是我们青年人不可多得甚至不可再生的爱国教育题材学习资料。这既是对老前辈军功战绩的肯定与尊重，也是为学习与传承老一辈吃苦耐劳、不怕牺牲、勇于奉献、爱党爱国精神做好铺垫。老战士当年的铁血精神也将鼓励年轻的共青团员。
6、有利于我们正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位臵。
（二）个人感悟
1.我们走过了一个又一个村庄，我们采访了一个有一个老战士，也许老兵们的名字我已记得不大清楚，但他们一个个的鲜明形象却深深的印在我的脑海中。
从他们身上我们学到了很多，但是在面对老兵目前的生活状态是我却感到那么的无力，心里满是心酸与苦楚。老兵们为了新中国付出了那么多本应受到党很好的照顾，但是，由于种种原因，党中央下达的文件一直没能落实到位，他们靠一个月500多元的补助生活，在李付堂爷爷家中我看到了也为之默默奉献的英雄和家徒四壁的落魄，这二者相比更要人觉的爷爷的伟大。他省吃俭用，不为别的，仅为多铺一平方的路;他拣废品卖报纸，不为别的，只求公路上少几个坑;他住黑屋小院衣衫褴褛，不为别的，只想兰考人民能幸福生活;他不是雷锋，却是兰考的英雄，他就是感动兰考的李付堂，我坚信他的故事将会感动中国，也希望大家能关注这位英雄，将他的英雄之火燃遍全中国，将他的精神传遍中华大地。当来到张宝龙爷爷家中时，眼前的一切要我想到一个字“酸”，是心酸，家中没有意见像样的家具，家具都是70年代的老物件，一台不愿在工作的吊扇，在那里没精打采的转悠着，还有一个老的发绣的收音机，也许他在古董市场上才呢过体现自己的价值。除此之外再也么有什么家具了。张爷爷在那张床上躺了七年有余。新建的房屋是今年落成，原本政府说等房子盖好后给予七千元的补助，但是等房子盖好后补助迟迟不能到位，他儿子也曾多次找过乡政府，县政府，甚至还去过军区，希望国家能给这位战功赫赫的老人一点补助，一点精神慰问。面对老人的泪水，面对张家人的落魄，心酸与无奈便涌向心头。我不知道大学生应该怎么帮助这为老人，我希望我的报告能引起领导的重视，能引起社会的关注，也希望大家能关注需要帮助的人。这次社会实践虽然时间不长，但是却给我留下了许多宝贵的经验。我也希望更多的大学生能真正的把社会实践做下去，从中学到些知识来。
报告人：新闻与传播学院“追寻红色记忆”社
会实践小
传承红色精神篇二
2012年7月19日，经过几个星期的着手准备，我来到了陕西延安革命根据地，践行“追寻革命足迹，重温红色经典”这一主题社会实践活动。我们实践队在此之前已经召开多次会议，明确了实践主题和目的，研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项，并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员们热情高涨，为即将开始的“红色之旅”加油助威。
从洛阳出发到延安，途径南泥湾。1941年春天，八路军120师359旅在王震的率领下开进南泥湾，披荆斩棘开荒种地。1942年中共中央提出了发展经济保障供给的方针，号召解放区军民自力更生、克服困难开展生产自救运动。解放区的部队、机关、学校，一面战斗、一面生产、一面学习，为丰衣足食的目标努力。
进入延安市后我们可以看到宝塔山。这座始建于，现为明代建筑的宝塔共有九层，高约44米，楼阁式砖塔，中共中央进驻延安后，便成为革命圣地的标志和象征。其后我们参观了毛主席在延安杨家岭时住的窑洞，其艰苦奋斗的精神尤为同学们谨记。记得当时我们还参观了毛泽东的“菜园”，解说员说当年这里的一片地里只种了一种蔬菜，辣椒。因为毛泽东是湖南人，喜欢吃辣椒。我站在“菜园”里想象着当年的延安，当年的红色革命，突然觉得生在这个时代的我们是多么幸福。远离了战争和国家的分裂，不会有饥饿和贫苦。我们所要做的就只是在学校刻苦学习，出生社会之后尽自己的最大努力来为祖国做出一份贡献。我们都是时代的幸运儿。1931年起，蒋介石发动武装力量，先后对根据地发动了五次大规模“围剿”，妄图将共产党消灭在襁褓之中。根据地人民处于水深火热之中，在第五次反“围剿”中损失惨重的中央红军被迫进行战略转移。同时期的中国西北，陕甘边、陕北两个根据地的人民同样进行着顽强抗争。1935年10月19日，中央红军抵达陕北吴起镇，胜利结束了历时一年的长征。西北革命根据地不但成为红军三大主力长征的落脚点，而且成为抗日战争时期中国革命的指导中心和战略后方。许多著名的革命领导人都曾居住在这黄土高坡上的窑洞里。后来，抗日战争爆发。西北革命根据地，这个土地革命战争时期全国仅存的一块完整的革命根据地，不但成为三大主力红军长征的落脚点，而且成为抗日战争的出发点和中国革命的指导中心和战略后方。
1935年12月17日，隆冬的陕北高原，寒冷难耐，而瓦窑堡一座5孔窑洞大院里，却是热火朝天。中央领导毛泽东、张闻天、周恩来、秦邦宪、刘少奇等13人围坐开会。会开了8天。张闻天起草的《中央关于目前政治形势与党的任务决议》通过了，决定广泛吸收各阶级、各阶层人士参加抗日民族统一战线和抗日人民政权。一面抗日民族统一战线、联合抗日的大旗在陕北高原高高举起。1937年1月13日，毛泽东率部队进驻延安城。1937年7月7日，抗日战争爆发。陕北成为中国革命的大本营，民族解放战争的政治指导中心。中共中央所在地———延安成为革命的指导中心，成为举世瞩目的“红都”。这次的红色之旅让我们所有的同学都领略并深深感受到了当年的红色革命气息。在恶劣的自然环境和内忧外患的情形下，党中央领导人依然坚守阵地，带领工农人民奋起反抗，代表中国最广大人民的根本利益保家卫国。因而，红色革命才能在这片热土上成为不朽的经典。中国共产党是当之无愧的革命领导人，是带领全民解放的时代英雄，更是为开拓中华人民共和国新纪元的旗帜。
努力学习文化知识提高全民意识是我们不变的使命，与此同时我们也要时刻谨记革命的艰辛以及胜利的来之不易。此次的红色革命之旅意义重大，它必将成为我们未来人生路上一次刻骨铭心的珍贵回忆。
传承红色精神篇三
先烈的足迹，踏遍了辽阔的神州大地;先烈的鲜血，染红了鲜艳的五星红旗。我们今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血和生命换来的，在4月这个阳光明媚的日子里，我们怀着无比崇敬的心情，来到了凤凰山脚下的浙江省革命烈士纪念馆。
走上一级又一级的台阶，抬头看时，只见一座刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中，喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日，我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟，向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的'抗击_侵略者、保家卫国的战争，和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》，我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上，寄托我们的哀思。
接着我们又参观了革命烈士纪念馆，了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的抗战时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑，有的已经破烂不堪，它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下，先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家，我们为我们的祖先感到自豪，为自己是中华民族的子女感到骄傲!
每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹，勾起我们对历史的回忆。这其中，最小的只有十几岁，最大的已是两鬓斑白的老人，他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命，是我们心中永远的丰碑!
参观完革命烈士纪念馆，我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光，我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里，好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂，今天我终于知道，为了这人间天堂，多少先烈不惜付出生命的代价!
传承红色精神篇四
我坐在电脑前，打着这篇让老班看了会一口气撕掉顺带叫家长的文章，只是想学着韩寒，书写一下心中的真实想法。望大家多多指点。
首先我认为，中国的教育，语文是最失败的。按说汉语可是我们的母语啊，应该是教的很好的。但是看了中国的语文书就会让人有撕掉的冲动。一堆几十年前用文章还象病毒一样，有着顽强的生命力。虽说改了版，但是“野火烧不尽，春风吹又生“啊。那些无聊的文章依然在我们的眼前肆虐。尤其是鲁迅的文章，半白不文的，看了让人觉的操不过是篇无聊的记叙文罢了。少有亮点。但一翻开辅导书：天啊，一页接着一页的分析。
传承红色基因，共建巩固国防在我记事以来，我就认定：考试，是为了检测学习成果。
可现在呢?不管是让我看了不爽的老师，还是让我尊敬的老师，都是：这个知识点，考试不考，不用学了，跳过。
学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?
在学校，老师这么讲，我顶多无语下，而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了，那些什么省特技教师，优秀园丁。在课上，和我们讲着考试的得分之道。如：这题，考试不大会考，但还是要注意的，一般写出两个解，他就不扣你分了。
这题刚讲完，又来：我们来研究一下2007年的中考题目，额，这题，不会考，但这种类型的题目在高中会很流行，我不做要求。有兴趣的看下，喏，这题是重点题，很重要，还有，下次多去书城看看，又出新题型了，有空去买个几本。接触的题型多了，自然而然的题目就好做了。
这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习，纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子，一群群看似有才，实则庸才的人，然后，哪个教出来的分数高，教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号，然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴，他们没什么特别的，只是相当于衣服品牌中的耐克，阿迪达斯罢了，或者，不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。
传承红色精神篇五
时候是从大人的口中了解长征的，所以，印象是粗浅而零散的。不久前，我读了《万水千山——纪念红军长征胜利70周年》这本书，随着书中的故事，重“走”长征路，追寻红军长征的足迹，重“回”了红军当年的战场，重温了令人难忘的战斗岁月……长征在我心中终于鲜活起来。
强渡大渡河，飞夺泸定桥，想想当时的情景，是多么的危险!在飞夺泸定桥的时候，每个人只有一块木版，木板架在铁链上，就这样一步一步地爬过去，稍不小心，就会掉下汹涌的狂澜巨浪中。可我们的红军战士们却克服了重重险阻，正因为有这样的惊人的毅力，长征所以能胜利!
长征的故事远不止于此。确确实实，长征是一部气壮山河的英雄史诗，是人类战争史上的奇迹!她铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征，而这种精神已成为我们代代相传的精神财富。
回顾历史，激励我努力进取、勇于拼搏。我们要弘扬红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的长征精神。弘扬长征精神不是口号，更不是空话，而应该是实实在在的行动。作为一名初中学生，在学习中、生活中，我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登，滑倒了爬起来，再前进，困难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑，自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背思想包袱。要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进学习，磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面，长大后报效祖国。
让长征精神永驻我心!
传承红色精神篇六
2011-7-14何丽雯
浙江嘉兴，党旗升起的地方，革命的红船从这里起航。1921年7月，xxx等13位各地共产主义小组的代表在浙江嘉兴南湖的一艘红船上召开了中国xxx第一次代表大会，宣告中国xxx的成立！也就是从这里开始，中国xxx领导着中国人民走出了一片新天地，走过了风风雨雨的90年。
随着中国共产的不断发展，人民军队的力量也在逐渐壮大。从1927年8月1日的南昌起义到辽沈、淮海、平津三大战役，从万里长征、八年xxx到抗震救灾、抗洪抢险，人民的军队在党的领导下从不畏惧，勇往直前，为了祖国和人民的利益，无私奉献。
我们的消防战士，最贴近人民生活的忠诚卫士，在特殊的岗位上用特殊的方式守卫着人民的生命安全。从1983年由公安消防转为现役部队以来，为了保护国家和人民的生命财产安全，我们的消防官兵赴汤蹈火，英勇顽强，甚至有不少官兵献出了宝贵的生命。虽然他们承担着日益繁重的防火、灭火和抢险救援等工作，但是他们有党的信念，因为只有心存信念才能传承革命先烈们的精神，才能义无反顾，才能在灭火救援的战场上勇敢战斗！
鲜红的党旗，从南湖的红穿上飘向了祖国大地，党的春分吹暖了每个人的心田，而我们的消防战士，依然奋斗在最前线，用青春和生命延续着党的光辉。
传承红色精神篇七
《苦菜花》这一书讲了在抗日时期在胶东的昆仑山一带的王官庄有一个家庭他们全家都是共产党，他们积极配抗日，不怕牺牲顽强的与敌人作斗争的故事。书中以娟子的一家为线索，记叙了革命烈士不屈不挠的战斗精神，英勇不屈的民族精神，同时揭露了当时社会的黑暗，又表现了人们的团结，更表现出了伟大的母爱。
读完这本书，我的心久久不能平静下来。“母亲”的勇敢，使我感到敬佩;汉奸的可耻，又让我感到气愤。现实生活中，我们就应该同“母亲”一样，勇于与黑暗邪恶作斗争，在坏人面前不能软弱。
“母亲”一家人都是红军，就连她最小的女儿也为了革命而牺牲了，而且“母亲”被捕被囚后，始终没对特务们说一句话，因为她坚信革命必胜。就在这种信念的支持下，她与敌人进行了不屈不挠的斗争，她的精神令我敬佩。
“母亲”家是抗日革命的榜样，她家的事还被编成了村中的顺口溜：“王宫庄有个老大娘，她是抗日的好榜样，大儿子参加了八路军，大女儿区里的妇救会长，二女儿儿童团里团长当，小儿子也在儿童团里扛戳枪，她全家抗日真模范哪!”但是，“母亲”走上抗日道路却是有些波折。
“母亲”，当初面对大女儿娟子要参加抗日时，心中满是怀疑，眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径，明白了非要革命不可时，这位“母亲”立刻转为支持儿女，她是儿女们坚实的后盾。一步一步地，“母亲”也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦，她都坚持下来，她也是革命的榜样人物。她对待亲人是那样的亲切和友善，对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打，威逼利诱，用精神战胜肉体折磨的苦楚，“母亲”坚守着自己的信念，理智地面对事实：“革命就是要打仗，要流血，要死人。”
文章情节跌宕起伏，当同志们在革命的道路上遭遇失败，我心情不能平静;当共产党捉住了王威仪，让人民除了自己心中的一口恶气，我为他们高兴;当娟子发现王柬之是奸细并抓住他的余党、反扫荡工作成功时，看着胜利的种种，我热血沸腾;回顾敌人扫荡时残害生命，仁义嫂被敌人抓住受尽折磨并在最后的反扫荡工作中革命烈士牺牲，我又痛心疾首。文中，不光写到了革命的事例，还时不时加入了在抗日时期人们的幸福美满，让我读这本时心绪久久不能平静。
文中有一处，特让我感动。
每次一读到这里，我都会抑制不住流泪，那一处是：“母亲”的小女儿拿着敌人给的糖递给“母亲”吃时，“母亲”看到那糖，知道是特务给的，便扔了出去，说：“幔子，咱不吃他们的糖!”“母亲”是多么有骨气呀!多么值得我们学习呀!我们现在生活在和平年代，过着丰衣足实的幸福生活，但我们不能忘记他们的精神。
文中又一处，在攻战道水据点时，不甚被人泄密。“母亲”为掩护儿子离开而冒险去开城门，生平第一次拿起枪，她机智、镇静、勇敢的表现令人感叹不已。
战争激烈而残酷，终于，先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者，以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的“母亲”却不幸中弹，当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时，她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹，微微抽动，流露出幸福的微笑。在生命的最后一刻，“母亲”好像嗅到了苦菜花的馨香。
我被书中那些为革命事业而忘我地战斗、工作的英雄人物感动得热泪盈眶，更为英雄人物的牺牲心疼!看了此书，我更加崇敬那些以汗水和鲜血创造了属于劳动人民的新社会的革命战士们。正是那些革命战士们抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活。
通过阅读《苦菜花》这本书，我明白了，我们今天的生活来之不易，我们要珍惜这来之不易的幸福生活。而且，在世界竞争越开越激烈的时代，要想使我们中华民族立足于世界民族之林，要想我们不被社会淘汰，我们就要与时俱进，就要不断努力学习。所以，同学们，我们应当一起努力学习，学好专业技能，不断充实自己，提高自己的工作素质及为人民、为社会服务的能力，树立为祖国奉献的信念，为祖国的昌盛和繁荣做出自己的贡献，使中华民族永远地屹立于世界民族之林。
传承红色精神篇八
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”听着外面的雨声，脑海中突然浮现出这样的诗句。清明时节飘起了这样淅淅沥沥的小雨，呵，可真是应景呢。
闭起眼，想起前几天在烈士墓园的场景，清明节，也是缅怀故人的节日呢……
我知道的烈士并不多，但耳熟能详，谨记心中的总有几个的。比如说——刘胡兰。我在十五岁得时候，快乐幸福地学习、生活，会撒娇，会发脾气，偶尔会犯错;而她在十五岁就为_事业奋斗，英勇抗敌，坚强无畏地走向死亡。她是一个与我同岁的农村姑娘，他是一个普通的共产党员。却用自己宝贵的生命，挫败了敌人的罪恶阴谋，用自己的青春热血，书写一个共产党员的高尚节操。毛主席曾赞扬她“生的光荣，死的伟大”。毫无疑问的，刘胡兰使我们学习的对象，只是，这个时代太过平静，太过忙碌。再尖锐的人也会被这样拥挤的生活磨洗得麻木与平淡。我们需要像“刘胡兰”这样的人来激发那颗一直掩藏在我们内心深处那炽热而用敏感的心。
还有一位，那便是“李大钊”，对于这位伟大的革命先烈，我一直有些些的成见。是，为共产主义事业而牺牲是很伟大，是值得我们每个人肃然起敬。可是，我想说，当您毅然走向绞刑台走向死亡时，脑海中除了革命，是否还有你那至今还没有成家，在外留学的儿子;你那两个幼小可爱的女儿;还有那天天盼你回家，手无缚鸡之力的妻子，你是否为了他们，而稍稍滞留你那毅然的脚步?您除了思考怎样为共产主义奋斗，是否想过，如果失去了你，你的儿女，你的妻子，你的父母该怎么办?在您为共产主义拼命消耗自己的身体时，您是否想过您应该为了你的家人好好珍惜自己的身体。当然，您是值得敬仰的，也许革命事业在您眼中胜过一切，可是，您又是为了什么而建立共产党的呢?是为了人民能过上好日子，家家团聚，和和美美，一起用双手创造属于自己的美好的生活……可是试问，要是这个家连最重要的顶梁柱都没了，何来的好日子?何来的团聚?何来的和美?何来的美好生活呢?这一切都将是浮云。这样的牺牲固然伟大，固然重于泰山，可是这样的牺牲，社会要不起，我们的家人更要不起。所以，当我们在废寝忘食时，请转个身，留意下身边是否有这样一双担心有焦急的眼神默默的注视着我们，就算为了家人，也请我们好好珍惜自己。
生活在继续，未来会更美好!长眠于地下的烈士们啊，你们誓死守卫的国家正在日益壮大!你们的名字被刻在历史的教科书上永远崭新，请你们永远安息!
