体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技比赛心得体会篇一
我的讲课心得
禹州市一高杨瑞娜
前段时间,我参加了河南省优质课的讲课、说课比赛,并聆听专家评委的点评。我把我的心得体会及感触总结为以下几个部分,与同事们共享,不足之处,望同事们点出修正。
一、选课要得当。依据参加的比赛不同,选课也不同。1、如果是参加初赛,应选用趣味性强,与生活联系比较紧密的课。这样可以吸引学生、评委的注意力。开头开好了,会给人留下好的印象,得分就会比较高。2、如果参加的是复(决赛),选课应稍难些。具体做法:参照教学目标提出的要求,课的难度可分为三类(1)了解水平(2)理解水平(3)应用水平。若是参见复赛,最好选理解水平的课。因为了解水平的深度不够,而应用水平的难度较高,预期的课堂教学效果可能达不到。
二、把握好时间:讲课、说课要按规定时间进行,以说课为例:说课共需15分钟。起始部分:从开头(说教材、教法……至教学过程之前的导课内容)以3分半为宜,最长不能超过4分钟。重点是教学过程,设计好导课,吸引大家的注意力,激发兴趣,自然就明白了学习本节课的重要性。然后尽量选用简明扼要的语言讲解本节课的内容。对于这一方面,我的体会是,自己先组织语言表述自己的'讲解内容,即你想表述的意思,可能有时表达不到位,不能达到预期的效果,请同组的人一起讨论,你想表达什么意思,想达到什么效果,请老师们一起切磋。(包括转折、过渡、提问等)这样就使整节课比较丰满、自然、条理清晰,学生便于理解接受,也能达到预期的效果。课后反思,时间控制在一分钟之内,要有本节课的亮点,你设计的独到之处,且符合新课改要求。
讲讲的多棒,一节课也不能立即就养成・・・・・・出现这些词语不太合适。
四、课件设计要活泼生动。在课件的制作过程中,最好插入视频(片段),若只有一张张的静态幻灯片,评委会认为比较单调、乏味,从而影响成绩。不过使用视频材料也会遇到一些问题。如在播放时,若是电脑版本、系统不一样,即使路径全部设置好了,也有可能无法播放,所以需要在每次使用之前,最好把视频再一个个的插入(设置路径),这样才能保证万无一失。关于视频的播放,根据需要,加上适当的解说词。在幻灯片的播放过程中,幻灯片之间的衔接,最好加上一些合乎逻辑的关联术语,给人一种水到渠成的感觉。
以上是我在讲课过程中的认识和感悟,还需要在实践中不断摸索和体会,希望广大同仁相互切磋,取长补短、共同提高,为一高的教学水平更上一个新的台阶而努力。
.4.15
科技比赛心得体会篇二
第一段:引言(200字)
科技竞赛比赛心得体会
科技竞赛比赛是近年来备受关注的一种活动,它不仅能够促进学生的科学素养和创新能力,还能够培养学生的合作和解决问题的能力。作为一名参与过科技竞赛比赛的学生,我深受其益,积累了宝贵的心得体会。在此,我将分享我在科技竞赛中得到的经验,希望能够对其他小伙伴在这方面的学习和参与中有所帮助。
第二段:准备阶段的重要性(250字)
在科技竞赛比赛中,准备阶段是至关重要的。这个阶段需要我们充分了解比赛的要求和规则,明确自己所要解决的问题,并制定出合理的解决方案。在我们准备的过程中,我们要广泛收集相关资料,在师长的指导下选择合适的实验方法和工具。同时,我们要明确分工,合理安排时间,保证能够充分准备。
第三段:比赛经验的积累(300字)
参与科技竞赛比赛,我们需要不断积累经验。比赛不只是为了获得好名次,更重要的是提供了一个锻炼自己的机会。在比赛中,我们应该多和其他参赛者交流,学习他们的经验和方法。我们也应该充分利用实验室和图书馆等资源,不断丰富自己的知识。此外,我们还要经常参加模拟比赛,通过模拟比赛可以磨练自己的应急和解决问题的能力。
第四段:团队合作与解决问题的能力(300字)
科技竞赛比赛要求学生们组成团队合作,这不仅是为了完成任务更充分展现团队协作能力。在组队的过程中,我们要善于倾听他人的意见,尊重队友的不同观点。在解决问题时,我们要敢于提出自己的想法,并尝试与团队成员共同寻找最佳解决方案。通过团队合作,我们能够学会协商、沟通和合作,培养出解决问题的能力。
第五段:科技竞赛比赛的价值(250字)
科技竞赛比赛不仅能够锻炼我们的科学技能,还能够培养我们的创新精神和团队合作能力。通过参与科技竞赛比赛,我们不仅了解科学的前沿技术,还能够培养兴趣,为未来的学习和职业规划打下基础。此外,比赛中的紧张氛围和竞争对手也能够激发我们的潜力,让我们迸发出更多的智慧和创造力。因此,参与科技竞赛比赛对我们的成长和发展有着重要的影响。
结语(100字)
在科技竞赛比赛中,我们不仅能够获得知识的积累,还能够培养动手实践和解决问题的能力。通过与他人的交流和合作,我们能够不断进步并取得好成绩。科技竞赛比赛不仅是对学生综合能力的一次考验,更重要的是提供了一个展示自己才能的舞台。因此,我鼓励更多的小伙伴参与科技竞赛比赛,争取在这种活动中取得更好的成绩。
科技比赛心得体会篇三
在诗词歌赋中水是以柔著称。我们平时看到的水也是温柔无比,这是由于它处于静止状态或流速缓慢,随着科技技术的迅速发展,人们已经有看似柔弱无力的水,反派变得坚硬起来。
早在20世纪80年代,科学家就研究出一种新的加工技术,这就是高压水射流切割技术。人们形象地称之为″水刀″赵总那会说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远远高于金属的刀具。
其实就是一根很细的高压水射流,一般来说,当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度,通过极小的喷嘴时,距形成高压水射流,就具有了不同的切割材料的能力。这种高压水射流的出口直径不到笔,自动铅笔芯还要细,细一点水流出口时的压强在500m帕以内,这就相当于在一平方毫米的面积上放5000克的物体所产生的压力。
在如此大的压力作用下,这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,会由于突然受到阻碍,其速度就会急速下降,压力便会因此而骤然增加,倾刻间就会产生巨大的冲击力,是加工部位极小的面积上发生脆性断裂,从而达到对工件的切割的目的。如果在水中掺入硅石,等消磨材料射流的切割能力还会成倍的增加,其加工效果会明显优于金属刀具。
显然水刀不是刀,但他达的到了刀的作用,其性能远远优于都用水刀加工的金属刀具,无法加工的复杂型面和任意切行切开的零部件。代加工过程中水刀加工的工件,不仅切口整齐光滑,没有出招的边缘分层,撕裂变形等问题,其优越的性能远远高于金属刀具。这就是科技的力量!
科技的力量今天参加了纳米黑板的学习,记得小时候教室的黑板是那样小,老师写字的时候用着粉笔,每次擦黑板的时候就会捂着嘴因为怕粉笔沫吸进嘴里,如今的生活改变了之前的模样,计算机和电脑的出现了。
电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。他越来越高级越来越普及,连小学生也离不开他,它的用途数不胜数,无聊时用它来玩游戏,给人带来喜悦,电脑由黑白变为彩色。电脑可以帮我查资料、练打字、做幻灯片等,像我生活中最要好的朋友。
知识就是力量,培根这句脍炙人口的名言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
科技比赛心得体会篇四
科技比赛是现代社会中不可忽视的重要组成部分,它不仅促进了科技的创新与发展,也为广大青少年提供了一个展示才华和交流学习的平台。在我参加的观摩科技比赛中,我深受启发与鼓舞,不仅从其他参赛者身上学到了很多知识,还对科技比赛的价值与意义有了更全面的认识。
首先,观摩科技比赛让我见识到了同龄人的创新与思维能力。在比赛的现场,每位参赛者都展示出了他们经过长时间努力和思考得出的创新作品。他们的作品有些是机器人编程,有些是自动控制系统,甚至还有一些是人工智能产品。这些作品不仅展示了技术的先进性,更展现了他们对问题的独到思考和创造性解决问题的能力。其中一个小伙子设计了一个智能家居系统,让我对未来的生活充满了对科技的无限向往。另外一个小姑娘用机器人帮助老人独立生活,让我深切感受到科技可以给社会带来的福音。这些作品都让我惊叹于同龄人的聪明才智,也激励着我不断探索与创新。
其次,观摩科技比赛让我明白了团队合作与交流的重要性。在比赛中,我结识了来自其他地方的参赛者。我们在讨论和交流中互相学习和进步。我发现,每个团队都有自己独特的解决问题的思路,但也都存在一些共性。通过交流,我们互相分享了各自的经验和技巧,相互启发,为自己的作品增添了新的元素。在观摩其他团队的比赛时,我也能看到他们之间紧密的合作配合。他们分工合作,各尽其职,共同把一个想法转化为实际的作品。这让我意识到,在科技比赛中,团队合作和交流是非常关键的。没有团队的支持与协作,很难取得出色的成果。
再次,观摩科技比赛让我认识到了挫折与成功背后的付出与坚持。比赛过程中,我不断面临着许多困难与挑战。有时我的机器人无法按照预定计划顺利运作,有时我的编程代码出现了错误,导致功能不能正常运行。这些困难让我陷入沮丧和迷茫,但我没有放弃,坚持寻找解决方法。通过请教导师和与队友讨论,我逐渐找到了解决问题的方式,并且不断改进和完善我的作品。最终,我的努力和坚持得到了回报,我在比赛中取得了令人满意的成绩。这一过程让我明白,只有在面对挫折和困难时,坚持不懈的尝试才能获得成功。
最后,观摩科技比赛让我体会到科技的无限可能和创新的重要性。在观摩比赛时,我看到了许多令人惊叹的科技产品和解决问题的方法。其中一个参赛者运用无人机技术解决了灾区物资运输的问题,另一个参赛者利用虚拟现实技术创建了一个沉浸式学习的环境。这些作品让我深感科技的力量和创新的价值。科技能够改变人们的生活,解决问题,提高效率,创造更美好的未来。而创新则是科技进步的源动力。只有不断推陈出新,勇于尝试和创新,才能不断推动科技的发展。
总的来说,观摩科技比赛给我带来了许多收获与启示。它让我见识到了同龄人的创新与思维能力,明白了团队合作与交流的重要性,认识到挫折与成功背后的付出与坚持,体会到科技的无限可能和创新的重要性。参加科技比赛,不仅是一次展示自己才华的机会,更是一个与其他青少年交流学习的平台。通过观摩其他参赛者的作品和经验,我对科技比赛的价值与意义有了更全面的认识,并且对自己未来的科技道路更加充满了信心和热情。我相信,在不断的学习和实践中,我也能够创造出属于自己的科技作品,为社会的进步贡献自己的力量。
科技比赛心得体会篇五
美狄亚说,水上公园真的很有趣。李明说这里有很多有趣的事情。你永远也完成不了。我小时候喜欢来这里。当然大家都喜欢来这里。我没想到这里的梯子是木制的。这里有很多水。让我们玩水吧。没想到男生都过了。每个人都在那里看到了一个美丽的亭子。就像一个岛。蓝菲菲说;她和她妈妈去过济州岛。那里很好玩。这时候欧阳雪来了一条短信。说她妈妈跟她回中国了。妈妈在家呆了半个月。我上学了,我妈走了。梅戴亚送了欧阳雪发一个。去租条船,在那个亭子里玩。
那里的风景真的很美。大部分场景我基本都能看到。而且有点古老。就像大花园一样。张学是一个非常喜欢历史的人。她很喜欢。每个人都买一些你喜欢吃的东西。大家开始吃饭。12点,大家都想去别的地方玩。但是没有船。这是怎么做到的?女生着急。我别无选择,只能绕道而行。大家又去了一条长长的走廊。长廊里有许多植物。还有租船的地方。你可以玩划船。其实大家都很喜欢玩。租两条船就行。大家开始玩。那是一艘由两个人登上的船。没想到,为了玩水,张馨予。其实过去。他的身体是湿的。很好玩。蓝菲菲说,让你玩。蓝菲菲那么厉害,班里的同学都怕他。她喜欢吓唬人。张馨予浑身颤抖。我们必须回家。
李明的奶奶问你完了吗?李明说可以。奶奶说;场景太多,没人能完成,你也能完成。啊,还有。大家都说。晚上美狄亚和爸爸聊天说今天没有照片。是因为张馨予掉进了河里。爸爸说;现在家里就我一个人。你妈妈最好不要知道。为什么。美狄亚说。爸爸说如果你妈妈发现了。她当然不会让你出去玩。或者不要和她说话。不然知道太多也没用。张学敲了敲门。说,美狄亚,我们明天的任务取消了。梅戴亚说;为什么。张学说,因为张馨予感冒了。我们还有一天时间玩。我们去看看吧。美狄亚说。
(六年级,700字)
我们学校有很多美丽的地方,比如优雅的花园、大操场和学校后面的梧桐。不过,我最喜欢的是我们教学楼三楼的空中花园。下课后,我们都跑到走廊上活动。但是美丽的空中花园一下子吸引了我们所有人。空中花园走廊附近的浮荷叶,似乎在尽职尽责地保护着“母亲”和她的“孩子”。栅栏旁边几个龟壳和乌龟壳上的条纹很漂亮。叶子下面有一些粉红色的花,就像这些乌龟的头一样。我好像听到他们对我说:“同学你好!”墙上的吊兰在秋风中摇摆,绿色的吊兰在风中摇摆。就像仙女摆动双手。竹子竖立在角落,像士兵保护天空花园。细看,“兵”下面还是有一些“小兵”,时刻为“兵”辩护。他们直直地看着,说:“孩子们,不要害怕,我来看守空中花园。”当我来到空中花园的中心时,迎接我的是空中花园中心青翠的小树。这棵小树被一个圆形的石头栅栏包围着,栅栏上有无数的鹅卵石。有黄色、白色和浅绿色。五颜六色,土壤上有各种不同颜色的野花。最有意思的是,旁边的两个大卵石正舒舒服服的躺在土里晒太阳!当我们向上看时,我们可以看到这棵具有侵略性的小树。它有着粗壮的树干和无数的树叶,树叶中间伸出几根树枝,就像扇子扇着“树之王”。多么美丽的空中花园!希望一年四季都能这么美。
(小学六年级,)
我们学校有很多美丽的地方,比如优雅的花园、大操场和学校后面的梧桐。不过,我最喜欢的是我们教学楼三楼的空中花园。下课后,我们都跑到走廊上活动。但是美丽的空中花园立刻吸引了我们。空中花园走廊附近的浮荷叶,似乎在尽职尽责地保护着“母亲”和她的“孩子”。栅栏旁边几个龟壳和乌龟壳上的条纹很漂亮。叶子下面有一些粉红色的花,就像这些乌龟的头一样。我好像听到他们对我说:“同学你好!”墙上的吊兰在秋风中摇摆,绿色的吊兰在风中摇摆。就像仙女摆动双手。竹子竖立在角落,像士兵保护天空花园。细看,“兵”下面还是有一些“小兵”,时刻为“兵”辩护。他们直直地看着,说:“孩子们,不要害怕,我来看守空中花园。”当我来到空中花园的中心时,迎接我的是空中花园中心青翠的小树。这棵小树被一个圆形的石头栅栏包围着,栅栏上有无数的鹅卵石。有黄色、白色和浅绿色。五颜六色,土壤上有各种不同颜色的野花。最有意思的是,旁边的两个大卵石正舒舒服服的躺在土里晒太阳!当我们向上看时,我们可以看到这棵具有侵略性的小树。它有着粗壮的树干和无数的树叶,树叶中间伸出几根树枝,就像扇子扇着“树之王”。多么美丽的空中花园!希望一年四季都能这么美。
(小学三年级,)
科技比赛心得体会篇六
第一段:引言和背景介绍(200字)
科技比赛是激发学生创新能力和科学探索精神的重要途径。最近,我有幸参观了一场观摩科技比赛,并从中受益匪浅。本文旨在分享我对观摩科技比赛的心得体会。
第二段:比赛组织与规则(200字)
首先,我要赞扬比赛组织者对比赛规则和相关流程的精心安排。他们确保了比赛的公平性和透明度。所有参赛作品均要经过初赛的筛选,最后才进入决赛。比赛过程中,每个团队都有相同的时间限制和设备限制,这确保了每个团队都有公平竞争的机会。此外,评委们也表现出专业和严谨的态度,他们对每个作品进行了详细评审,并根据一定的评分标准给出了客观的评分。
第三段:学生创新能力的展示(300字)
在观摩科技比赛中,最令我印象深刻的是学生们展示出来的创新能力。他们不仅在科学知识上有了深入的理解,而且能够将这些知识转化为实际的应用。我看到了一些团队利用机械和电子设备设计出的机器人,能够完成复杂的任务;还有一些团队设计了智能手机应用程序,用于解决实际生活中的问题。这些作品不仅在技术上成熟,而且在解决实际问题上也具有一定的创新性。这些学生们的想象力和创意给我留下了深刻的印象。
第四段:科技比赛对学生的影响(300字)
观摩科技比赛不仅展示了学生们的创新能力,还对他们的个人成长产生了积极的影响。首先,参赛过程促使学生们充分发挥团队合作的精神,并学会了有效的沟通与协调。在设计和制作过程中,他们必须相互合作,分工明确,才能完成作品。其次,比赛对学生们培养了解决问题的能力和思维方式。他们需要在一定的时间内解决技术上的难题,并找到最佳的解决方案。这样的经历有助于他们培养逻辑思维和创造性思维。最后,比赛对学生们的自信心和自信心也起到了积极的作用。当他们看到自己的作品在比赛中获得好评时,必然会对自己的能力和成就感到自豪,这进一步激发了他们在科学和技术领域的兴趣和热情。
第五段:结论与展望(200字)
综上所述,观摩科技比赛是培养学生创新能力和科学探索精神的有效途径。参与其中的学生们展示了令人印象深刻的创新成果,这些成果不仅在技术上具有实用性,而且在解决实际问题上也具有一定的创新性。此外,比赛对学生的个人成长起到了促进作用,培养了团队合作精神、解决问题的能力和自信心。希望将来有更多的学生能够参与到科技比赛中,从中受益,并为推动科学技术的发展做出自己的贡献。
科技比赛心得体会篇七
“科技征文”是一门学问,更是一门艺术,它在我的心里就像一把火在燃烧,我的学问也就更渊博了!
我们上课时总喜欢把手举得高高的,老师说的问题都回答得清清楚楚,这样就不会被老师批评了。我们上课时总喜欢把手举得高高的,老师问问题时我们总是把手举得高高的,老师叫我们回答问题时我们都会把头低下,老师叫我们回答问题时,我总是把手举得高高的,老师叫我回答问题时,我都把手举得高高的,老师叫我回答问题时,我的手总是不听话地把头低下,老师叫我回答问题时,我总是把手举得高高的.这样老师就可以叫我们回答问题了,可见老师对我们的要求太高了。
在我们的学习生活中,有一项很重要的事情,就是科技征文比赛。
我们上一星期就去了科技征文比赛。一到那儿后,同学们就争先恐后地拿起书读起来,可是读到最后一句时,老师叫他们把字写工整,可是有一句话写工整,我们不知道怎么办,这时老师就叫我们把字写工整。我们就把字写工整。
在这里,我们要把字写工整,可是我们不会,老师就让我们把字写工整,这时候,大家的心情都很烦燥。
这个星期,我们的老师让我们把作业写工整,可是,我们不会做,老师让大家把字画工整,可是,有一个同学不会,老师又给大家出难题了,这时,大家都把手举得高高的,老师叫那一个同学,把字写工整,可是他不会,老师又叫那一个同学,把字画工整。
这时候,同学们都把手举得高高的,可是这位同学又把手放得低低的,这样老师叫他回答问题时,他还是不会回答,这样老师又叫他回答问题时,他就把手举得高高的。
这次的比赛,让我知道了科技知识很多,我以后上课时,再也不把手举得低低的了,我要更加地学习科技知识,将来也要做一个科技小达人!
科技比赛心得体会篇八
科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。
下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。
看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看说明,眼前不禁一亮:
在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图好像,这和view-master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图好像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。
看完说明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。
后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就好像真的一样,真是太有趣了。
时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。
科技比赛心得体会篇九
近年来,科技比赛在中小学及大学中越来越受到重视和关注。本文将结合自己对参与观摩科技比赛的经历,以及对参赛团队的观察与交流,从切身体会出发,论述参与观摩科技比赛的价值与意义。
第二段:参赛经历
作为初次参与观摩科技比赛的队员,我深刻体会到了参赛的紧张与快乐。在准备过程中我们需要充分利用课余时间,进行科学调研和技术实践,设计和制作科技作品。这给我们提供了一个锻炼和展示自己的机会,让我们亲身体验到科技创新的过程和成果,增强了我们对科技的热爱和创造力。
第三段:团队合作
除了个人的努力,观摩科技比赛中团队合作的力量也是不可忽视的。我们需要密切配合,互相支持和鼓励,分享知识和经验。在不断交流和讨论中,我们从彼此的优势和不足中互相取长补短,使得我们的作品更加完善和出色。团队合作也塑造了我们的集体荣誉感和责任感,让我们懂得了团结一致的重要性,以及团队协作所产生的巨大力量。
第四段:学习与成长
观摩科技比赛不仅仅是一次比赛,更是一次学习和成长的过程。在比赛中我们接触到了最新的科技应用和发展动态,拓宽了我们的科学眼界。同时,我们也学会了如何将理论知识转化为实践能力,通过自己的动手实验和创造,掌握并运用科学技术方法和工程设计原理,提高了自己的综合素质和创新能力。这种学习和成长是在课堂教育中无法得到的,对于我们的未来发展和面对竞争具有重要的意义。
第五段:对未来的影响
参与观摩科技比赛的经历对我们的未来发展产生了积极的影响。首先,它激发了我们对科技事业的热情与兴趣,为我们选择未来的职业方向提供了参考。其次,它培养了我们的创新精神和实践能力,为我们未来的学习和研究打下了坚实的基础。最后,观摩科技比赛还为我们的学习和生活增添了更多的色彩和乐趣,让我们更加了解和认识到科技的伟大与应用的广泛性。
总结:
综上所述,参与观摩科技比赛不仅能够让我们亲身体验科技创新的快乐和成果,还能够培养团队合作精神、提高科学素养和掌握实践能力,对我们的未来发展产生积极的影响。因此,我们应该积极参与科技比赛,并在参与中获得更多的收获与成长。
科技比赛心得体会篇十
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
伴着新中国成立xx周年的喜悦,我们迎来了第xx个少先队建队日
1949年10月13日,在xxx的亲切关怀下,中国少年先锋队诞生了。今天,是中国少年先锋队成立xx周年的日子,我们怀着无比激动的心情在这里共同庆祝伟大中国少年儿童的节日。从1924年的劳动童子团,1927年的共产主义儿童团,到1937年的抗日儿童团,1945年的儿童团和地下少先队,再到1949年的中国少年先锋队。xx年来,一代代少先队员在党的关怀下,茁壮成长。
xx年的沧桑,xx年的巨变,始终不变的是党和政府对我们的殷切关怀和爱护!在新时代里,县委、县政府时刻不忘我们少年儿童,时刻关心着我们的成长,为我们健康快乐地成长创造最好的条件。为了我们的安全,在将军城小学建造了一座全县唯一的天桥;县委政府修建的将军广场、街心花园,为我们提供了愉快的课外生活场地;县委政府还为我们修建了高标准的运动场,有了它,相信我们一定能锻炼出强健的体魄。小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润,县委、县政府如此的关心我们,老师这么细心的教育我们,我们不能辜负你们的殷切期望!
同学们,我们是新世纪的少年,新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘。 我们一定要牢记肩上的重任,好好学习、天天向上。学礼仪、讲道德,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,努力使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员,我们决心立足家庭,面向社会,爱国守法,明礼诚信,勤俭自强,逐步培养自己的良好的行为习惯和社会公德。成为祖国需要的能够真正担负起中华民族伟大复兴的栋梁之材!
少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志――红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。
此刻,我提议,全体少先队员举起右手,握紧拳头,让我们再一次高呼:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗终身!
科技比赛心得体会篇十一
科学探秘:汽笛(飞天小女警)
作品名称:汽笛(飞天小女警)
准备材料:吸管,气球、塑料小瓶(底部钻孔与吸管大小相同),一把剪刀和一根小皮筋。
制作步骤:首先,我们需要拿剪刀将气球减掉一半。注意咯,不能剪掉太多,不然气球就不能盖在瓶口上面了。
接下来,将气球套在瓶口,绷紧后用小皮筋固定。
将吸管放入塑料瓶底部的小孔,如果吸管比孔小,建议用胶水固定,吸管上还可以钻小孔控制音节哟!
也可以用塑料纸(将塑料纸片卷起来,尽量卷小一点。如果卷大就放不进小孔了,将卷好的塑料纸卷,从小瓶子底部的孔穿进去~汽笛就完成啦~)
吹汽笛注意:要从瓶身上的小孔吹,吹的时候要将(吸管)塑料纸卷贴紧气球薄膜~
为什么一个开孔的小瓶子还能发出这么大的响声呢?
这是由于我们用力吹气时,瓶身内部的气体会震动中间的塑料纸卷。吸管就会将震动传导至气球薄膜,气球薄膜通过震动就会产生声音啦。
玩中学,在动手制作和使用的同时,猜想和验证汽笛发生的原理,探索科学的秘密。
科技比赛心得体会篇十二
在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的`回忆,也就淡了。
这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?
不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。
当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。
因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。
科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!
科技比赛心得体会篇十三
“培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛
“科技创新,"英"为有你”
为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“2019年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。
活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。
初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定11月9号。
复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)
2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)
3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)
4、时间控制:定题演讲在2 分30秒时有工作人员提示,超过3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (10分)
5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。
决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、
邀请函
、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作
通过各学院学生会进行宣传
复赛:(11.9)
19:00主持人介绍评委及比赛相关规则
19:05---20:30选手比赛
20:30 主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束
赛后工作人员清理现场。
决赛:(11.12)
下午 6:00 工作人员入场准备活动前期工作
6:35观众入场
6:45嘉宾入场
7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项
7:05活动正式开始
7:50----8:25下半场选手演讲比赛
8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。
赛后工作人员整理比赛现场。
海报 2张 10元
彩带等现场布置装饰品 40块
奖状 8张 8块
水 20元
笔 10元
总计:88元
科技比赛心得体会篇十四
当接到学校老师下发的征集通知时,我一头雾水,感觉这个活动好难,好难。
放学回到家里,和爸爸妈妈说了这个活动,爸爸耐心的和我一起分析了学校的活动和要求,我才知道,原来学校是要我们:利用我们家里有的一些生活中的材料制作科学原理的小制作。
说干就干,爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来:矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。
“雪花片像啥?”,“嗯,像汽车的轮子!”
“竹签有啥用呢?”,“可以把轮子串起来呀”
“轮子串起来,前后放两个,是不是像个小汽车了呀”,“对啊,可是怎么让他转动起来呢?”
“竹签穿过吸管,把两个轮子串起来,吸管固定不动,轮子自己就动起来了!”
“胖胖的矿泉水瓶像啥?”,“像一只小猪”
“那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”
就这样,我和爸爸就利用这些旧材料,动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上,然后竹签穿过吸管,将左右两个雪花片串起来,一个前轮做好了。同样方法,把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推,汽车就往前跑了,可是我们不推汽车就不跑了。
科技比赛心得体会篇十五
到了未来,人们住的房屋可不是现在这个样子的,它是一颗种子,而且这种房子还能抗击十级地震,那样,地震来了就不用害怕,只要待在家里,就不会发生危险。
也许有人会问:“种子怎么能当房子住人呢?”其实,你只要把种子往地上一扔,一转眼时间,它就会变成一套房子,里面不仅有客厅、餐厅、卧室,而且连厨房、卫生间都一样不少。也许还有人会问:“那这样的种子房屋会不会很贵,人们会不会买不起呢?”不会,种子房屋是根据人们的需要而生产的。那要是碰到有些贪心的人不就让他们有机可乘了吗?也不可能,种子房屋有自动检测功能,它规定每个人只能够拥有一套房屋,如果被种子发现已经有房屋了,你还想要第二套房屋的话,不但第二套房屋不会长出来,而且第一套房屋也会消失。
每个人都有一套房屋,土地会不会不够用呢?未来的房屋可以长在空中、地下和地上,所以不会占用很多空间。那长在空中的房屋会不会跟飞机相撞呢?当然不会,种子房屋它能自动扫描,一旦发现飞机来了,它就会自动避开。假如20xx年世界末日来了怎么办呢?这时种子房屋会启动相应的防护办法。
未来的房屋还有很多功能,下次有机会再和你们慢慢讲吧!
马上把它做出来让你品尝;饭后,机器人已经为你打开了音乐播放器,并且为你准备了一杯热乎乎的香茶,让你享受……每个房间都有机器人,它们都会为主人提供最优质的服务。
未来的房子最大的特点就是能够飞起来。比如:当地震的时候,它会飞到半空,等地震过后,它才回到地面上;当洪水来临时,它也会飞离地面,等洪水过后,它才回到原地。总之,只要外界出现任何不利的情况时,房子就会立即做出反应——飞起来。这样,当灾难到来时,主人的生命和财产就不会受到威胁了。
你看,我设计的.这一栋房子不错吧!我坚信,随着社会的发展,人类的高科技技术将会越来越妙不可言。经过人类的不断努力,在不久的将来,我设计的这一栋多功能的房子将会出现的。
未来的房子将会是什么样的呢?听我来给大家说一说吧。
未来的房子、还有房子里的家具、生活用品都是充气的。可它不像别的充气房子,会被火烧化,被针刺破。因为它有一层强大的保护膜,任何东西都不能毁灭它。如果你要去旅游,就可以把房子里的气放掉。不过你放心,缩小后的房子只有盘子大小,还包括所有的家具。怎么样,这个房子带起来方便吧!
未来的房子还能飞,只要你打开窗户,按一下按钮,窗户就会自动摇摆,你就可以享受太空之旅的特殊待遇了。
未来的房子中还设有机器人保姆,这种机器人的功能超群,什么事都能做。不但能洗衣、做饭、讲故事;它还能通人性,当你有烦恼时可以向它倾诉;当你有快乐时可以和它分享;当你有困难时它会帮助你;当你孤独时它会和你玩耍。
怎么样,未来的房子是不是很棒啊!
科技比赛心得体会篇十六
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的科技文化艺术节乒乓球比赛活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
郑州职业技术学院科技文化艺术节之乒乓球比赛于4月14、15日在桃李园餐厅南乒乓球场如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的`上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备 比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。
二、比赛方式 比赛分男单、女单、团体三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。
三、比赛通知 通知分两种方式:由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。
四、工作落实 活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合。由承办方根据名次和具体表现进行奖励。
本次比赛结果公布如下:
女单:
一等奖:岳丽芬、蔡璐繁
二等奖:王小菁、张丹华
三等奖:曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍
男单:
二等奖:贾东晓
三等奖:张恒
团队:第四名
本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。三、天气刮风原因,影响选手发挥。
下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱。如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱。
改进方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样。
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始,裁判没有定好位,也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛运动员。
改进方案:在乒乓球赛的前几天,应该和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮助,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学。
原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块。
比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延。参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排。另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。
改进方案:比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况。
原因四:裁判没有专业水准
比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性。
改进方案:比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。
原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有考虑到比赛中细节问题。
改进方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论。经常反思,汲取办活动的经验和教训。
现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。
一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。
解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。
这次活动已经成为记忆,存入脑海。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥学生会职能,在学生会的带领下,使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。
科技比赛心得体会篇十七
欲国强,必先聚神凝魂,以科技助其万年久立。“*”二字正以5g速度刷***的认识,用实际行动书写什么是“传奇”。
“民以食为天”。严峻的疫情下应有很多人会感到疑问“封闭管理下,*的粮食够不够吃?”袁隆*院士曾说到“*这一代年青人是最幸福的,他们没吃过缺粮少粮的苦。”如今*的粮食储量完全可以在不进口条件下实现自给自足。从*最北端的寒地水稻,到最南端的南繁基地;从东海“开渔”到西部的节水农业、海拔最高的数千座温室大棚;从传统农耕文化到现代农业和新农人群体……科技对*农业的发展带来深远影响,响亮的回答了“21世纪,谁来养活*”这一世纪之问。
“与其坐以待毙,不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映给*科幻电影行业树起了一座里程碑,紧随其后的《哪吒之魔童降世》亦是使动画电影行业向前迈进一大步,成功打破了欧美对科幻电影以及日韩对动画行业的垄断。*人也首次在科幻电影制作中“拯救全人类”。“我命由我不由天”既是哪吒对命运不公的斥喊,也是*影视行业的“*”。如今,越来越多**影视出现在众人眼中,见证着*影视业的飞速发展。
“君子藏器于身,待时而动,何不利之有?”从“两弹一星”到“神舟”再到“北斗”,历史一再证明,*科技的发展,靠的就是自主创新,靠的就是不屈不挠。“关键核心技术是买不来,要不来,讨不来的”。要想在世界新一轮科技**中掌握主动权,就要化“为我所用”为“为我所创”。“我们是以百米冲刺的速度在跑马拉松”一位北斗研究员这样形容,他们不敢松一口气。在今天当“北斗三号“划破苍穹,冲向太空,他们依然没有放慢脚步,并坚定许诺还会给世界带来更多惊喜。
高楼万丈*地起,手可摘星辰。神舟飞天创造了“*高度”;蛟龙潜海成就了“*深度”;*高铁刷新了“*速度”,“天眼fast”拓宽了“*维度”……*正不断抬高世界标准。身为学生的我们更应立足当下,化笔纸为刀枪,挺起*脊梁。
蛟龙长啸,声阵四方。科技于苍莽中凝起**之魂。
科技托起强**征文6
美丽的飞机在天空中飞过画出一条美丽的弧线,电视机里在播放最新的研究成果,我知道*正在一步一步的强大,一步一步的朝着科技强国,科技大国迈去。
从***到远洋船,从东方红一号到杂交水稻,*作为泱泱大国正一点一点的科技的力量武装自己。虽然,我出生在和*年代,没有经历过爷爷奶奶说的粮票布票的时代,也没有见过爸爸妈妈口中的二八车,bb机。但是现在的我们看到的是科技强国带来的震撼。有一天,上九天揽月,下五洋捉鳖成为了现实。我们带着古人的梦想,登**月球。星空浩瀚,而星空下的*梦更美。每每看到这些激动人心的壮举,我内心就燃起一种浓浓的爱国情怀。是科技带来了国家的进步,是科技托起了强国的梦想。*速度,高铁的建成使人与人的距离更近了,也更方便了。xxxx年突发的疫情,让我没能在教室里和同学们一起学习,但是关于科技进步的消息却依旧传来,9天9夜火神山医院拔地而起,诠释了*速度!
我想当一名科学家,一名发明家,我想为国家的发展做出贡献。强大祖国,可能现在我还是一个小孩子,但是我却相信,科技强大了,祖国就会更加强大!少年强则国强,我愿意怀着这样的雄心壮志努力学习,学习科学知识,直到能为国家贡献自己的一份力量!