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最新个人培训总结 创业培训个人心得体会总结(优质15篇)

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最新个人培训总结 创业培训个人心得体会总结(优质15篇)
时间:2023-11-04 06:28:06     小编:ZS文王

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

个人培训总结篇一

在现代社会,创业成为越来越多人的职业选择,为了在创业路上更好地发展,许多人会选择参加创业培训。笔者曾经参加过创业培训,通过自己的亲身经历,深深体会到了创业培训的重要性。下面将结合自己的经历,对创业培训进行个人心得体会总结,以期能够给更多有志于创业的人带来借鉴和启示。

第一段:创业培训的意义

创业培训,也称为创业指导,是指在启动一项业务或项目之前,通过受训者的专业技能、企业管理、商业贷款申请等方面的培训,提供必要的技能和知识,以便更好地推动企业或项目的成功。创业培训对每一位创业者而言,都是非常重要的,因为创业者需要从接触到了解再到实施的过程中,学习到企业管理、资本管理等方面的知识,从而有效地帮助他们提升创业能力和成功率。

第二段:个人体验

我曾经参加过一次创业培训,这次培训可以说是非常有收获的一次体验。我学习到了如何制定商业计划,如何对创业的首期资金来做一个科学的估算,如何做出合理的市场预判等等。这些知识对一个创业者而言非常重要,只有掌握这些知识,才能更好地从理论到实践,把企业的发展势能尽可能发挥到极致。

第三段:培训提高了我的自信心

通过创业培训,我学到了一些实用的技能,同时也获得了更多的信息资讯。这些知识不仅在企业管理方面很有帮助,对我的自我提升也有巨大的帮助,比如说,我对自己未来的企业发展方向有了更清晰的认识,对我的成长和发展也更加自信。

第四段:创业培训的课程安排是关键

创业培训的课程安排很重要,它不仅影响到受训者的学习效果,还应该考虑到学习的难度和学员们的实际情况。在我的体验中,课程专业、体系完整、实用性强,让我获得了很大的收获。此外,培训机构的师资力量和教学环境也是影响学习效果的重要因素。

第五段:结论

通过参加创业培训,我收获了许多宝贵的经验和知识,提升了自己的创业能力,增强了自信心。我相信,只要不断学习、不断总结,我们每一个有志于创业的人,都可以在创业路上不断成长,取得成功。因此,我强烈建议有志于创业的人,选择好的创业培训机构,参加这些课程,让自己的创业之路更加顺畅。同时,我也希望通过分享自己的体验,能够给更多的创业者带来帮助。

个人培训总结篇二

在我即将步入职场的阶段,为了提升自己的专业技能和知识水平,我选择了参加一家培训学校的课程。通过这段时间的学习,我收获了很多,对培训学校也有了更深刻的认识。接下来,我将从课程内容、师资力量、学习氛围、学员互动和学校设施五个方面,对培训学校给我留下的个人心得体会进行总结。

首先,培训学校的课程内容非常丰富和实用。我报名参加的是一门市场营销课程,涵盖了市场分析、市场策划、品牌塑造等多个知识点。在课程中,老师通过案例分析和实战演练的方式,将抽象的概念与实际操作相结合,使学员能够更好地理解和掌握相关知识。而且,学校还提供了课后练习和案例分析题,让我们能够巩固所学内容,并将其应用到实际工作中。

其次,培训学校的师资力量非常雄厚。我所上的课程由多位在该领域有丰富经验的专家担任讲师,他们不仅具备深厚的理论基础,更重要的是能够将自己的实践经验与学员分享。在课堂上,他们经常通过讲解实际案例、引导互动讨论等形式,使我们能够更好地理解和运用所学知识。此外,学校还定期邀请业界知名专家来进行学术交流和分享,为学员提供更广阔的学习平台。

第三,培训学校营造了良好的学习氛围。学校的学习环境舒适宜人,教室里配备了先进的多媒体设备,使学员能够更好地进行听课和互动。而且,学校还组织了各种活动,如学术讲座、行业研讨会等,使学员能够接触到更多的学习资源和机会。此外,学校还注重培养学员的团队合作精神和创新思维,运用小组讨论、团队项目等方式,鼓励学员之间的互相学习和交流。

第四,培训学校注重学员之间的互动。在课堂上,老师不仅仅是单方面地传授知识,还会引导学员进行互动讨论和小组演练。这样的学习方式不仅增强了学员之间的交流和合作能力,还丰富了课堂的教学内容。此外,学校还提供了学员之间的联络平台,方便大家随时交流和分享学习心得。我曾和一些同学一起组队完成了一项市场调研任务,通过合作与互助,我们收获了宝贵的实践经验和团队合作能力。

最后,培训学校的设施非常完善。学校的教室和图书馆都配备了现代化的设备,使学员能够更好地进行学习和查阅资料。此外,学校的后勤服务也非常贴心,提供了免费的午餐和茶水,方便学员在学习过程中得到良好的体验。总之,学校为学员提供了一个充满活力和舒适的学习环境。

通过一段时间的学习,我对培训学校有了更深入的了解,并从中受益匪浅。培训学校的丰富课程内容、优秀师资力量、良好学习氛围、积极学员互动和完善的学校设施,为我们提供了一个全面发展的平台。这次培训经历不仅让我掌握了更多的专业知识,还培养了我的团队合作和创新思维能力。相信在未来的职业生涯中,这些经历将成为我不可或缺的财富和支持。

个人培训总结篇三

首先在这里要感谢国家教育部为我们提供了学习的宝贵机会,感谢西南大学培训学院领导老师和员工为全体学员创造了这么好的学习与生活环境,感谢各位专家、教授毫无保留地、无偿为我们做了一次次的精彩讲座和示范。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对教育教学、新课程、新课改理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短两周的培训效果就会立竿见影,自己立马就能成为像他们那样的教育家,但却也有许多感悟:

各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对国家“十二五”国家发展纲要的展望,我国英语教学该向何处走,新课改怎么改,英语教育教学具体如何操作,如肖成全老师的《骨干教师经验成长与种子效应发挥策略例谈》用具体的案例分析,帮助培训班各位学员指明了工作前进的目标:师德的楷模,教学的专家,专业的典范,研修的标兵;肖丹老师的《英语教学中的文化》向我们展示了语言教学的魅力源泉;于泽元老师的《教师的内生性发展》说明教师应如何去发展自己,提升自己,去实现人生的价值;李达武老师的《快乐国学与师德师风建设》更让我们体会教师的真正快乐是什么,如何从国学中汲取营养,以儒家的积极进娶道家的顺应自然、佛教的修身养性去乐观工作生活处事;李大圣的《学习,为了更专业》告诫我们如何提升业务素质和水平,把工作做到更加精益求精;艾兴老师的《参与式教师培训的理念与应用》使我们明白如何利用自己的优点和专长去做好校本研修;杨晓钰老师的《analysis of objectives, process, and result---efficient and effective reading teaching in terms of necs》从分析教材的目标、使用、操作等角度,让我们更深刻的理解了教材的丰富内涵,也更明白如何有效的利用教学手段去提高。他们的独特见解,从宏观和微观的角度出发,在寻迹中国教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景,在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,作为一个多年从事近三十年教育教学工作的教师,我们平时忙忙碌碌的工作其实都在白忙活,思考的太少,对外了解不多!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,完成当堂教学任务,从自己角度想的多,对于学生的长期发展考虑的并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,长此以往,思想必然会僵化,必然会落伍,必然会被淘汰!

本次培训,许多专家、学者有的即是学科权威,也是从事多年一线教学实践者,同时每位培训教师都有丰富的英语教学经验,许多人面临的教学外部条件也非常相似。因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己英语教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流教学的体验和感受,真正做到了彼此之间的“相长”。学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是英语教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

现在国家在创建学习型社会,单位在创建学习型单位,作为个人也应与时俱进,开拓进取,不断创新,才能跟上时代的步伐。随着社会的进步与发展,面对教育教学中存在的问题,在以往有时感到力不从心,有时感到茫然,教材不一样了,学生不一样了,内外环境与教学设施虽然比以前先进和优化,却时常感到什么都没有以前顺利和畅快,常常认为现在学生没有以前好教。经过这次的培训学习,才发现是自己出了问题,是自己的认识没有跟上形势的发展需求,对现在的学生了解不够,研究不够,对新课改的认识不到位。听了张万国老师的《ci策略化的班级文化建设》,才真正理解怎样去做一个真正合格的班主任,班主任工作是一种境界,班主任工作是一种追求,要想当好班主任,自己的思想首先要有升华和洗礼,张万国老师正是把企业管理的精细化管理运用于班级管理,并有效的改进和发挥,做到了极致,从而把班主任工作当做自己的事业追求,在日常的工作中体现了个人价值;听了王力老师的课,感受到什么是快乐教育,什么叫千方百计,什么是高综合素质的英语教师,王力老师不仅会教英语,更能通过自己的歌喉和舞蹈,让学生不仅学到知识,更能从知识的学习中体会到真善美,体会到学习的快乐,体会到人生的快乐。

无论是肖成全老师的《有效教学与骨干教师专业成长》,还是于泽元老师的《骨干教师的内生性成长》,以及李达武老师的《快乐国学与师德师风建设》等都向我们传递了一个重要的信息:人不是为了吃而活着,也不是活着为了吃,人要讲点精神,做人做事都以乐观自信的态度,努力追寻身、心、灵的统一与,努力克服种种困难,以坚忍不拔的毅力,使“我真正想要的”成为“我应该要的”,成为“我正在做的”,“我教书,我快乐”,“相信自己就像相信太阳明天一定会从东方升起一样”。

总之,这次的学习受到很大的触动,要把这次所学认真加以整理梳理,认真加以总结分析,然后吸收消化,结合学校实际,带动自己的团队,制定实施校本研修计划和策略,认真做好教育教学工作,影响周围的人,从而不虚此行,从而不辜负党和人民的期望和重托。

个人培训总结篇四

时间飞逝转眼一学期过去了,孩子们在小六班度过了一个愉快而充实的集体生活。在这个大家庭,我们共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成了各项班级工作。为此,我们三位老师付出了辛勤的汗水,我班幼儿31人,男孩14人,女孩17人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

本学期我们根据节日开展了学雷锋做好事活动、三八妇女节、春游活动、清明节、六一儿童节、端午节等节日教育活动。根据小班孩子的年龄特点,开展了主题活动《过年真好》、《猜猜我有多爱你》、《我们都是好孩子》、《春天来了》、《让我试一试》、《夏天真热》。小朋友从节日教育及主题活动开展中,知道了上课要坐姿端正、认真听讲、举手发言等行为习惯的形成。

在本学期教学中,我们也比较注重孩子的动手能力。针对孩子涂色能力弱,无耐心,不感兴趣等问题,我们与家长共同商量购买了涂色本。涂色本,图案简单,颜色鲜艳,还有简短的儿歌,深受小朋友喜欢,我们利用空余时间让孩子们进行涂色练习,小朋友的涂色能力有较大提高,也更有耐心了。同时,在饭前的十分钟时间里,我们也坚持给孩子们听各类故事,使孩子们养成了良好的倾听习惯,也拓展了知识面,增长了知识。

在饭后的时间里,除了饭后散步,我们还让孩子玩雪花片、积木,让孩子练习手口一致地数数,小朋友也很感兴趣哦。

学期,我们继续开展“周三表演”活动,小朋友根据自身的特长与兴趣,在班级的舞台上尽情展现自我。本学期,有更多的孩子参与到“周三表演”活动中,可见家长对这个活动的关注和重视。为了提高小朋友的兴趣,以及才艺展示的活动,我们还配备了扩音器。小朋友在班级这个小舞台上也能发挥自己的特长,展现自己的本领,小朋友不仅胆子大了,更愿意在集体面前表现自己了,也学到了更多的本领了,小朋友之间还会互相学习。

根据小班幼儿的年龄特点,而我班孩子多处于娇弱。本学期我们加强保育工作,注重孩子身、心健康,做到关注每一个孩子。平时细心观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉孩子老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。当孩子病了在家休息,我们会时刻关注孩子在家动态。

我们也重视幼儿动作的发展,充分利用室内外活动场地及大型玩具,有意识有目的地引导幼儿开展小型多样的体育游戏。虽然小班幼儿的动作发展还不够协调,但大部分幼儿走、跑、拍球等动作得到了发展,许多幼儿的体质也明显增强了。

由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况。我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子在家情况。我们还利用成长册、论坛、qq群等平台及时向家长提供孩子在园的一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。家委会成员勤勤恳恳、默默无闻,精心设计了家委会计划,积极地配合老师及各项工作,使我班更和谐、更温馨!

总结过去、展望未来,在新的学期里,我们三位老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小六班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

个人培训总结篇五

在我们的人生旅程中,学习是永无止境的。无论是初入职场,还是想要自我提升,培训学校都是我们取得进步的重要途径之一。在我参加了一家知名培训学校的一年课程后,我深刻地意识到了培训学校在个人成长和职业发展中的重要性。以下是我对培训学校的个人心得体会总结。

首先,培训学校提供了优质的教学资源。在培训学校上课,我发现所有的老师都是经验丰富、知识渊博的人才。他们不仅仅拥有扎实的理论基础,还能将理论与实践相结合,使学生更容易理解并应用所学知识。另外,培训学校通常配备了现代化的教学设施和先进的教学技术,例如电子白板、多媒体设备等,这些设备为学生提供了更好的学习环境和工具。通过这些优质的教学资源,我能够更加高效地学习和掌握各种知识和技能。

其次,培训学校注重实践与应用。在课堂上,老师不仅仅传授理论知识,还会组织实验和实践活动。通过实践操作,我们可以更深入地了解知识,并将其应用到实际工作中。培训学校还为学生提供了丰富的实习机会,使我们有机会在真实的工作场景中锻炼自己的技能。这种注重实践与应用的教学方法,使我们在课堂上所学的知识更加有用,更容易转化为职场中的实际操作能力。

再次,培训学校提供了良好的学习氛围。在培训学校,我有幸结识了许多来自不同行业和领域的同学。他们具有丰富的工作经验和专业知识,我们能够互相学习,相互交流。在课堂上,我们经常进行小组讨论和团队合作,在这个过程中,我们能够分享自己的见解和经验,锻炼自己的沟通和合作能力。此外,培训学校还组织了各种交流活动和讲座,使我们有机会与行业精英和专家进行面对面的交流,获取更多的经验和知识。这种良好的学习氛围和交流平台,为我们提供了成长和发展的机会。

再者,培训学校注重个人发展和职业规划。在培训学校,老师经常会与学生进行一对一的面谈,了解学生的学习和职业规划情况,并给予个性化的指导和建议。他们会根据学生的兴趣和特长,帮助学生选择适合自己的方向和课程。同时,培训学校还会组织各种职业规划和就业指导的讲座,为学生提供相关的资讯和资源。通过这些个性化的指导和职业规划支持,我们能够更好地规划自己的职业发展方向,并为未来做好准备。

最后,培训学校还注重培养学生的综合素质。除了专业知识和技能的培养外,培训学校还注重培养学生的人际交往能力、表达能力、领导能力等综合素质。通过课堂上的讨论和展示,我们能够提升自己的表达和思维能力;通过小组合作和项目管理,在团队中锻炼领导和协作能力。这些综合素质的培养,使我们能够更好地适应职场环境,提升自己的竞争力。

总而言之,培训学校在个人成长和职业发展中起着至关重要的作用。通过优质的教学资源、实践与应用、良好的学习氛围、个人发展与职业规划的支持以及综合素质的培养,培训学校为我们提供了丰富的学习资源和学习环境,使我们能够更好地提升自己的能力和素质。我深信,通过在培训学校的学习和锻炼,我将更加自信和优秀地驰骋于职场。

个人培训总结篇六

近日,我参加了一次支部培训,这让我对党的支部工作有了更深刻的了解。在培训中,我学到了很多有关党的支部工作的理论知识,也提高了自己的实践能力。通过这次培训,我深刻认识到党的支部是党的基层组织,对于党的事业具有重要意义。在此,我愿意将我的个人心得体会总结分享给大家。

段2:理论知识的学习

在培训中,我们学习了党的支部工作的基本理论知识和党的相关政策。通过学习,我深刻认识到党的支部是党的基层组织,它负责联系广大党员,团结带领他们共同实现党的理想和目标。党的支部是党员的家,是他们共同成长的地方,对于党员的思想建设和事业发展具有重要作用。

段3:实践能力的提升

通过培训,我还提高了自己的实践能力。在实践教学中,我们分组进行了多种党组织工作场景的模拟实践,如组织党员学习、组织党员参与社会公益活动等。通过实践,我深刻认识到党的支部要注重联系党员的实际需求,关注党员的思想动态,积极组织党员参与各种形式的实践活动,提高党员的观察力、分析力和解决问题的能力。

段4:自我思考与改进

在培训中,我还反思了自己在党的支部工作中的问题和不足之处。我发现自己在组织党员学习方面还存在着一些不足,有时候难以找到合适的学习资料和教学方法。因此,我决定改进这一问题,加强学习资料的整理和积累,并积极研究各种教学方法,提高党员学习的效果。

段5:对未来的展望

通过这次培训,我对党的支部工作的未来发展有了更清晰的展望。我认为,随着社会的发展和党员队伍的壮大,党的支部工作将面临更多的挑战和机遇。作为一名新时代的党员,我应积极响应党的号召,不断提升自己的实践能力和理论素养,努力为党的事业发展贡献自己的力量。

总结:

通过这次支部培训,我不仅学到了丰富的理论知识,也提高了自己的实践能力,深刻认识到党的支部是党的基层组织,对于党的事业具有重要意义。我将继续努力学习和实践,积极参与党组织工作,为党的事业贡献自己的力量。相信通过持续的学习和实践,我将能够成为一名合格的党员干部,为党和人民的事业发展做出更大的贡献。

个人培训总结篇七

为期5天的培训如白驹过隙,稍纵即逝,转眼又回到了各自的工作岗位。也许是已经习惯了平时单调的工作节拍,使得本次的魔鬼式的培训显的那么的不一般,又重温了一遍当年披荆斩棘,为了考试而奋发到凌晨的情景。为了这次久违的重逢,全身心的投入,直到现在坐在电脑前面敲打键盘的时候,还意犹未尽。

作为一个工艺人员,系统的参加质量3824培训还是第一次,从中收益颇丰。虽然在平时的工作中曾经无数次的提到3824,也曾经多次用所谓的3824来做项目的整改,但是其真正的含义,却从来不曾理会过。

3824的理念就是用数据、事实来说话,由表及里,从现象到本质,层层递进,有着严密的逻辑推进,分析事物的本质和客观变化规律的方法。他结合了朱兰的三部曲、pdca、8d、6σ管理以及其他的科学方法和管理经验,而诞生的一种具有吉利特色的方法。其24个节点更是层层深入,环环相扣,直捣问题的本质。经过本次的培训,系统的将这些的关系捋了一遍,领悟很多,也看到了许多目前工作中存在的差距。

首先,整个改善活动都是建立在团队的基础上的,所以团队的组建是非常关键的。而目前我们在工作中往往都是单兵作战,下发问题后,制定一个责任人,这个项目就是你的了,按期递交整改资料。而在实际项目整改中,虽然也有团队组建,也有涉及相关部门的人员,但是往往缺乏团队的配合,特别是我们作为四大工艺的制造厂,团队中必然涉及到班组长,而吉利目前的班组长远远还不能达到项目整改的水平,给团队的沟通带来很大的困难,所以,团队也就名存实亡了。

其次是原因分析,3824中要求广撒网,深究底,至末端,定要因。也就是说要推测一切可能的原因,问5个为什么,从客观上找出末端原因,但是实际过程中往往陷入主观的死胡同,对于末端原因缺乏思考,而对于要因的确认又缺乏相关的验证确认,整个过程缺乏数据的支撑,使得整改过程空荡,逻辑不严密,没有说服力。

总之,5天的培训结束了,这不仅是对后期工作的支持,更是对个人发展的提高。3824法所体现的那种看待问题的严密逻辑以及事事讲究数据的精神是放之四海而皆准的,可以在日常生活工作的任何一个角落都可以推广,同时也希望集团应该多多培训,要让吉利的每一个人都知道3824,让3824真正融入吉利的企业文化中,成为吉利人的标志。

个人培训总结篇八

近年来,随着党的建设工作的不断推进和改革措施的逐步落地,支部培训成为党组织提高基层党建水平的重要途径。作为一名党员,我有幸参加了一次支部培训,通过学习与交流,我深感受益匪浅。下面,我将结合自身的经历和体会,总结出我在支部培训中所获得的收获和感悟。

第二段:加强党性修养,增强政治敏感性

在支部培训中,我明显感受到党性修养的重要性。培训中,我们不仅学习了党章党规,还通过案例分析等方式加深了对习近平总书记系列重要讲话的理解。通过这些学习,我认识到作为一名党员,必须时刻保持政治敏感性,时刻关注党和国家的重要决策和部署,坚定政治立场,始终与党中央保持高度一致。

第三段:扩大思维视野,提高工作能力

支部培训的一个重要目的是为了各级党员干部提供机会,通过交流和学习,不断开拓思维视野,提高工作能力。在培训中,我们听取了来自不同行业和领域的讲师的专业讲座,学习了专业的知识和技能。通过与来自不同单位的党员干部的互动交流,我开阔了自己的眼界,了解到了其他领域的工作现状和挑战。这些学习和交流给了我更多的思考和启发,提高了我在工作中的应变能力。

第四段:加强团队合作,提高组织能力

支部培训还包括团队合作和组织能力的培养。通过分组讨论、团队活动等形式,我们学会了如何在团队中发挥自己的作用,如何与他人合作。在培训中,我结识了来自不同地方、不同单位的党员干部,我们共同完成了一些团队任务。通过这些合作,我学会了如何领导和沟通,如何集中优势资源,最大程度地发挥团队的力量。

第五段:落实工作,践行初心使命

支部培训提供了一个理想的平台,让我们思考自己的工作是否践行了初心和使命。培训中,我深感到党员干部要时刻保持对人民群众的感情和责任,要扎根基层,关心群众,倾听他们的意见和呼声。通过这次培训,我下决心要将学到的知识和技能用于实际工作中,为党和人民的事业贡献自己的力量。

总结:通过这次支部培训,我不仅加深了对党的理论和党的工作的理解,也提高了自身的组织能力和工作能力。我发现党的培训对于提高我们的整体素质和能力是至关重要的。希望未来能继续参加类似的活动,不断提升自己,在实际工作中践行党的初心和使命。同时,也希望更多的党员干部能够重视支部培训,发挥自己的主动性和创造力,不断提高自身水平,为党和人民事业作出更大的贡献。

个人培训总结篇九

作为学院的一名青年教师,我清楚地认识到,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学院的建设和发展多做贡献。通过第一期入党积极分子培训,我有以下几方面的体会:

一、端正思想作风、事事爱岗敬业

只有端正了思想作风、才会用良好的心态对待自己的工作,才会爱岗敬业。只有我们爱岗敬业了,才会爱生如子,循循善诱,寓教于乐,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起点。努力提高自己的教育教学艺术,提高教育质量。事事不忘自己是一名光荣的入党积极分子及人民教师,事事体现自己爱岗敬业的品质,用爱岗敬业的精神来禅释着师德修养的深刻内涵。

二、要有学习争优创优意识

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,要积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受院系及各部门布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。尤其我们作为人民教师,这一神圣的职业更肩负着教书育人的光荣使命,面对一群群充满求知欲的可爱的孩子,我们更要通过不断学习,来为自己充电,努力提高自身的业务素质水平。

个人培训总结篇十

时间过得真快,转眼间,紧张而又忙碌的一个学期又进入了尾声。这个学期,我在校领导的关怀下,在个人素质方面得到了提高。本学期,我严格按照学期初制定的《个人培训计划》要求自己,力求提高自己的素质,以适应时代的要求。

下面,将本学期的个人培训工作做一个全面总结:

本学期,我按照学校的要求,每周完成一页钢笔字,一板粉笔字,一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次,得到了一些老师的鼓励。另外,我根据目前对小学英语教师的高要求,决定提高自己的业务能力。利用业余时间,我练习英语口语,模仿录音,学习英语书法,我感到在英语课堂中更加得心应手了。

五月份,我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在接下来的两个月里,我向同行虚心请教,刻苦钻研,掌握了word,excel,powerpint,internet,outlook等计算机技术,并且在六月末,哈市进行的计算机考试中顺利通过了考试。我的计算机水平有了提高。

我深深体会到,教学过程,不仅仅是个教的过程,更是教师不断总结经验,感悟的过程。本学期,学校要求我们教师每月完成一篇教学《案例与分析》,我开始在教学过程中思考了,不仅仅在做“教书匠”,本学期上交的四份案例完全是教学中的真实体会,我相信这样坚持下去,我一定会成为一个有头脑的教师。

总之,本学期是收获的学期,我要在本学期自我培训的基础上进一步提高自己,向高水平的教师看齐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自我培训永无止境。

时间过得真快,转眼间,紧张而又忙碌的一个学期又进入了尾声。这个学期,我在校领导的关怀下,在个人素质方面得到了提高。本学期,我严格按照学期初制定的《个人培训计划》要求自己,力求提高自己的素质,以适应时代的要求。

个人培训总结篇十一

有幸参加了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力,通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练,提高了全科医师的管理、服务能力和水平,加强沟通技巧,塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。

培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了阐述,提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃,以浅显而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极思考,使这次培训取得了较好的效果,也使我受益匪浅。

全科医师、全科医学、社区中心在以前,对我来说还是一个模糊的概念,我以为全科医师只是在基层看看小病,开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习,我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样,都是临床二级学科;社区服务中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。

社区的服务对象不仅是病人,而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会高超的医术,还要懂得与患者沟通,进入患者的世界,不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式开展工作,而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教育,更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。

通过这半个月的培训来,我对全科医师的理解从当初认为的:只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生,提高到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预防服务的经过专业医学训练的高素质医师。

现实社会的医患关系日趋紧张,患者对医生的信任度急剧下降,医闹也越演越烈,医生越来越难当。这一切很大程度上,都是医生与患者在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔(g。l。engel)首先提出了生物—心理—社会医学模式,即人不仅是一个生物体,更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体。

因此,以“医疗为中心”的服务模式逐渐被“以病人为中心在培训中,通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心,健康为导向,加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解,在现实生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题,躯体的疾病只是患者健康问题的一部分。

目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流,倾听患者的心声。而全科医师则不同,全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定,可以有较多的时间与患者进行交流,同时方便对病人的预后进行跟踪随访,甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整,充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。

只有通过政府大力发展社区卫生服务,为社区群众提供方便的就医场所,才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

个人培训总结篇十二

20xx年,在黑龙江省航务管理局的的指导下,在市交通运输局的关怀下,全体职工团结一致、开拓进取,立足“三个服务”,认真负责、用心做事,各方面均取得较好成绩。按照省局的统一安排,并结合我处实际情况,对20xx年度水路交通运输职工教育培训工作进行总结:

20xx年,全市航管系统干部职工主要开展了政治理论、行政管理、法律法规、执法文书、会计审计、公文写作、道路运输从业资格培训及相关业务知识学习等各类培训15种,培训人数150人次,较好地推动了水路交通行业的全面建设。

(一)思想上高度重视,坚持把培训教育工作作为中心发展的重点工作。我处根据省局关于加强干部教育培训要求,研究制订了《佳木斯市航务管理处水路交通教育培训“十二五”发展规划》,并把提高干部职工和交通行业领域技术人才的自身素质,作为工作的一项重要内容摆上议事日程,处党支部常抓常议,并成立了领导责任小组,形成了完善的培训工作组织体系。

(二)行动上付诸实施,有计划、分步骤、分层次、分阶段地把《培训规划》具体化。我处为使《培训规划》有指导性、计划性和操作性,体现水路交通行业的特色。特别注重《培训规划》的操作性,对如何搞好教育培训在符合上级指示精神的基础上,对指导思想的基本原则、教育培训的目标任务、培训的重点与要求和主要措施都进行了详细的研究和修订,对专业知识培训和相关知识培训,以及有关技能培训都提出了具体的目标和要求,做到了有计划、分步骤、分层次、分阶段地把《培训规划》具体化。

1、在水路交通专业人员和从业人培训工作中,我处将继续牢固树立“服务、质量”意识,进一步优化教学培训环境,不断丰富培训手段,紧密结合交通工作实际,并实现专业技术人员培训20人。

2、下大力气做好培训基地和设施建设。我们将以省局教育培训“十二五”发展规划方向为契机,设计好一个崭新的、多功能的培训基地,力争全市水路交通系统有一个较好的教育培训地点,避免浪费财力和物力,把有限的经费都用在学习教育和培训上。

3、做好调查研究工作,积极改进培训的方式、方法和改善培训手段,不断提高培训的质量和效果。

个人培训总结范文

一年时光很快就过去了,回顾一年来的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。下面简单总结一年来的工作:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的`敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

找壳的骆驼 在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的: 不能! 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉: 学到的越多,不知道的就越多 。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单: 这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。 只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多: 盘古在天地之间 一日九变 ,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做 神于天,圣于地 。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。 这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从 互动、沟通、形象 三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造 人和 的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单: 在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。

家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:

作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。

家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。

安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。

要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。

加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。

提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。

在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。

学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。

个人培训总结篇十三

汉语作为世界上最重要的语言之一,在国际间的地位逐渐提升,越来越多的朋友选择学习汉语。而我作为一名汉语培训的学员,经历了一段时间的学习,收获颇多。在这个过程中,我深刻体会到了汉语培训的重要性和价值,下面我将从学习目标、课堂氛围、教学方法、师资力量以及个人成长等方面,总结汉语培训的心得体会。

首先,设定学习目标是进行汉语培训的第一步。在汉语培训的过程中,我发现拥有明确的学习目标对于提高学习效果十分关键。只有明确知道自己想要达到什么样的水平,才能有针对性地制定学习计划和选择适合的学习资料。通过设定学习目标,我能够更好地规划自己的学习时间和内容,并且时刻提醒自己要坚持学习下去。

其次,课堂的氛围对于汉语培训的效果起着重要的作用。在我所参加的汉语培训课堂中,老师们非常注重营造良好的学习氛围。他们通过丰富多样的教学活动、轻松愉快的交流氛围以及鼓励互动的方式,使每一个学生都能够积极参与到课堂中来。这样的氛围让学习变得更加轻松愉快,也提高了学习的效果。

此外,教学方法也是决定汉语培训效果的重要因素之一。在我的汉语培训过程中,我发现老师们采用了多种灵活的教学方法。例如,他们利用多媒体技术辅助教学,让学生通过观看视频、听录音等方式加深对汉语的理解;同时,他们也注重培养学生的口语表达能力,采用情景对话、角色扮演等方式让学生进行实践和交流。这些教学方法不仅提高了学习的趣味性,也使我更好地掌握了汉语。

师资力量也是衡量汉语培训质量的一个重要指标。在我的汉语培训过程中,我发现培训机构非常注重师资力量的培养和选拔。他们会安排有经验的教师来授课,并且定期进行教育培训,提升教师的教学能力。这样的师资力量不仅能够更好地传授知识,还能够给予学生更多的指导和帮助,在学习上取得更好的效果。

最后,汉语培训的经历也让我获得了个人的成长。通过参加汉语培训,我加强了自身的学习能力和进取心。在学习汉语的过程中,我遇到了许多困难和挫折,但是通过不断地努力和坚持,我逐渐战胜了这些困难,取得了一定的成绩。这不仅提高了我的学习能力,也增强了我面对困难时的勇气和毅力。

综上所述,汉语培训给了我许多宝贵的心得体会。通过设定学习目标、创造良好的课堂氛围、灵活多样的教学方法、优秀的师资力量以及个人的成长,我深刻体会到了汉语培训的重要性和价值。我相信,在不久的将来,我会继续努力学习,将汉语学习得更好,为更深入的汉语交流做出自己的贡献。

个人培训总结篇十四

近年来,随着反腐败斗争的深入推进,纪检工作也相应得到了更高的重视。为了提高纪检干部的执法能力和素质,提高其工作效率和纪律意识,我所在单位组织了一次纪检个人培训。在这次培训中,我深感收获良多,下面将对个人的培训心得进行总结和体会。

首先,在培训中,我意识到加强学习的重要性。纪检工作需要我们掌握一定的法律知识和业务技能,而这些知识和技能是不断更新和深化的。在培训中,老师们向我们介绍了关于纪检工作的最新政策和法规,以及纪检案例分析等,让我们进一步了解到工作中需要注意的重点和难点。通过培训,我意识到只有不断学习,不断提高自己的知识储备,才能更好地适应纪检工作的需要,更好地为人民群众服务。

其次,在培训中,我进一步认识到工作的重要性和自身的责任。纪检工作是一项充满挑战和风险的工作,需要我们时刻具备高度的政治敏感性和职业操守。在培训中,老师们反复强调廉政和遵纪守法的重要性,要求我们要坚持原则,不偏不倚地维护党纪国法。通过培训,我更加深刻地意识到纪检工作的重要性,作为一名纪检干部,应当时刻保持警醒,时刻抓紧时刻。

再次,在培训中,我发现了自己的不足之处并进行了积极的改进。纪检工作需要我们具备较高的分析和判断能力,以及处理复杂问题的能力。在培训中,老师们进行了一些案例分析和实战演练,让我们在模拟的实践中逐渐熟悉掌握了一些解决问题的方法和技巧。通过培训,我意识到我在分析问题和解决问题时常常过于主观和片面,需要更加客观全面地看待事物。在今后的工作中,我将积极改变自己的思维方式,提高自己的分析和判断能力。

最后,在培训中,我了解到了团队合作的重要性。纪检工作是一项需要多个部门共同参与的工作,需要各个部门之间密切配合、紧密合作。在培训中,老师们组织了一些团队讨论和协同工作的活动,让我们通过与他人的合作,互相学习和借鉴,共同提高工作的效率和质量。通过培训,我认识到只有团队合作,才能更好地发挥每个人的优势,解决复杂的问题,实现工作目标。

综上所述,纪检个人培训为我提供了一个提高自身素质和能力的机会,让我对纪检工作有了更深入的了解和体会。在今后的工作中,我将不断学习,勇于担当,积极改进,团结合作,为党和人民群众的事业贡献自己的力量。同时,我也希望各级纪检干部都能加强学习和培训,不断提升自身能力和素质,为纪检工作的发展和壮大做出应有的贡献。

个人培训总结篇十五

作为一名教育工作者,我深深叹服于延安市委党校的教学模式,他们将专题讲座、情境教学、现场教学以及体验式教学等教学方式有机地结合在一起,使我们的心灵受到了震撼,主观世界得到了改造。例如在听了语重心长的、启迪我们心灵的讲座后再参观杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和宝塔山时,就让人仿佛更立体地看到了当时的岁月。当我站在杨家岭的院落中时,四位教授所说的那些历史就栩栩如生地浮现在眼前,所总结的那些道理就掷地有声地被注解着。我仿佛看到了毛泽东在写《新民主主义论》等时候的情景,仿佛体会到了他为给我们党建立一个健全的思想体系,引领着我们党走向光明和空前团结的那种殚精竭虑。

例如分别在为人民服务讲话台和王家坪现场教学的两位专家,他们丰沛的情感像山涧的清泉闪烁着清澈的理性,使人在近距离的体验中,感受到了从未有过的心灵震撼。而在延安革命纪念馆、西北局革命纪念馆和中央新闻馆,大量的图片和文字展示以及现场模拟,极大的丰富了我们对中国共产党那段岁月、那段历史的了解和理解。延安保育院大型红色历史舞台剧的演出催人泪下,习近平同志下乡7年的梁家河又让人对今天的领导人心生更多的爱戴。

我们要学习这种教学模式,理论与实践相结合,激情、明理、导行相互促进;以美为突破口,以情为纽带,以思维为核心,培养学生具有独立、自主、创新等主体精神,让学生在体验学习中学习有关的知识内容,领悟做人道理,选择行为方式,实现“自我教育”。

总之,这次学习,是一次十分及时的精神充电,对于我更好地树立理想信念,更好地履行职责、担当使命,以更大的勇气去克服工作中的困难和问题增添了许多动力。短暂的学习培训虽然结束了,但在这里汲取的精神力量将永远激励自己不断前行。最后,我想以安振华教授讲座的一段话来结束我的汇报:

勿忘延安,这是一份沉甸甸的责任;勿忘延安,这是一种缠绵绵的情感;勿忘延安,这是一声急切切的呼唤;勿忘延安,这是一个响铮铮的答案。

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