最新低碳节能的活动方案有哪些(精选19篇)

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

低碳节能的活动方案有哪些篇一

为深入推进公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工积极参与，加快全局节能工作的深入开展，按照珲春市机关事务管理局《20xx年全市公共机构节能宣传周活动实施方案的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“节能有我，绿色共享”宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动，以进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。

在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案和节能减排管理制度，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《20xx年全市公共机构节能宣传周活动实施方案》，对日常工作包括区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣传展板，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容主要以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”，在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副。在绿色出行日活动当天，全局公共区域照明灯关闭、执法车辆停开一天。通过节能宣传周活动的动员宣传，全局干部职工都能做到在日常办公时谨遵上下班关闭电脑、电灯等电源，养成随手关闭水龙头、节约使用笔、纸等各类办公用品的'良好习惯。

通过本次节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我局将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

低碳节能的活动方案有哪些篇二

6月11日至xx日为全国节能宣传周，6月1日为全国低碳日。根据《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》等国家相关部委要求，充分动员全校师生员工积极参与生态明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜通知如下。

20xx年6月11日—6月xx日

节能宣传周活动主题：节能有我绿色共享

全国低碳日活动主题：工业低碳发展

（一）在学校网站发布《关于开展节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，调动各基层单位和广大师生员工的参与热情，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

（二）开展节能宣传教育

1、依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语。通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息。在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳氛围。

2、以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校各单位“双微”平台，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

3、组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

（三）开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动，进一步加强物品回收利用，加强师生节约意识。

（四）邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

（五）留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集，并在步行街、幼儿园进行展出。

（六）学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

（七）举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品，并进行展示。

（八）全国低碳日能紧缺体验日专题

1、学校网站发布能紧缺体验倡议书，并在校广播台进行播出，并在“双微”体系发布。

2、开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动。

（九）各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

（一）高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

（二）认真总结，及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含字、音频、视频、图像等。

低碳节能的活动方案有哪些篇三

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为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

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全体大班组幼儿、家长、教师。

大大班组家委会

1、家长动员会

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节倡议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。

5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

7、各组准备好相机(摄像机)，帮助班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。

2、到达目的地集中。(9:00)

3、植树仪式：宣读“倡议书”。

4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

5、分组野炊。(10:30)

6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。(1：30)

7、下午14:00集中，统一返回。

1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的`组长。

3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。

5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

1、家长幼儿植树图片展

2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

低碳节能的活动方案有哪些篇四

我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次如下：

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的`宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能，各个班级学习了倡议书的内容。

3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。

低碳节能的活动方案有哪些篇五

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，建设生态文明，推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能，根据国家和广东省有关20xx年节能宣传周有关工作要求，结合我市实际，制定活动方案如下：

今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。

活动时间为7月4—10日。

（一）推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动

1、活动时间：7月4—10日

2、参加人员：市民

3、活动内容：开展节能低碳线上答题竞赛活动，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，倡议市民践行绿色生产生活方式。

（二）“绿水青山，节能增效”——主题宣传活动

1、活动时间：7月4日（周六）

2、参加人员：市民

3、活动内容：在民盈国贸中心，以“绿水青山，节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节，向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等，营造节能降耗齐参与的良好氛围。

（三）节能低碳新动能——新能源汽车展示

1、活动时间：7月5日（周日）

2、参加人员：市民

3、活动内容：邀请国内新能源汽车生产商，举办新能源汽车展示活动（地点在中环财富广场），欢迎市民体验，以直接对接的'方式促进新能源汽车推广。

（四）线上节能知识讲座

1、活动时间：7月6日（周一）

2、参加人员：公共机构节能工作人员

3、活动内容：围绕“云”上节能周，开展线上节能知识培训，邀请华南理工大学资深教授，为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识，进一步提升公共机构节能示范引领作用。

（五）重点用能单位节能诊断

1、活动时间：7月上旬

2、参加人员：公共机构重点用能单位

3、活动内容：邀请节能专家，选择部分公共机构重点用能单位，进行线上和现场节能诊断，提出有关节能改善措施，帮助公共机构提升能源资源利用效率。

（六）节能产品（服务）优惠促销

1、活动时间：7月4—10日

2、参加人员：市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位

3、活动内容：搭建节能产品（服务）网站平台，节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息，市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。

低碳节能的活动方案有哪些篇六

20xx年节能宣传周和低碳日主题是“xx”。

6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

1.学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。

2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。

3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。

4.开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。

低碳节能的活动方案有哪些篇七

活动目的：

1、让队员们了解什么是“节能减排”以及“节能减排”的重大意义;

2、将“节能减排”的精神宣传到家庭中、校园中、社会中;

3、培养学生的社会责任感以及实践能力。

活动时间：

第7周星期五上午

活动准备：

“绿手帕”54条;“节能减排，从我做起”的横幅，签字笔。

活动人员：

队员49名分成6组，辅导员、谭老师、生活老师4位。

活动过程：

一、在学校学习了解“节能减排”精神;

二、向家长进行宣传，并进行问卷调查;

三、到校园内宣传，与老师交流看法，提出建议;

四、星期五走入社会，向社会宣传“节能减排”。

9：30穿好校服，系好绿手帕，举着横幅向才常广场出发，一路上口号。

10：00到达才常广场。中队长集合，列队，辅导老师带队到指定地点活动。

分组活动：

1、采访路人，填写环保调查卡;(调查卡每人2份，先自主活动，先完成的可以帮助小组伙伴，完成后交辅导老师)

2、宣传“节能减排”，传递“绿手帕”;(对照绿手帕要求介绍给一位路人，他答应后将绿手帕传递给他，并邀请义务向周围的`人宣传。)

3、任务完成后回才常广场(10：40到达)进行“节能减排，从我做起”的签名宣誓活动。(各组集合，全班同学一起签名宣誓)

11：00结束。

五、列队回校。

低碳节能的活动方案有哪些篇八

2017年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。

(一)、宣传发动，营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。

4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;

3)、大一班时装秀：我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

低碳节能的活动方案有哪些篇九

提高小学生保护环境意识，积极开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念，学会珍惜资源。同时发展学生的创造性思维，增强学生的动手能力。

二、活动对象

全校学生，以班级为单位挑选出1—2件优秀作品参与全校比赛。

三、活动内容及要求

1、利用身边的废弃物，如矿泉水瓶、易拉罐、一次性纸杯、报纸、各类纸盒、塑料袋、碎布、旧光盘等材料制作独具匠心的创意工艺品。学生于课外完成作品制作，低年级段的同学可在长辈帮助下完成。

2、作品需具有一定的艺术性和创意性，制作形式不限。体现环保和科技性，赋有美感，具有健康向上的内涵。

3、参赛作品应便于搬运，便于展示，不易损坏。作品需贴上标签，注明作者班级、姓名，作品名称，并附带100字以内的作品简介(简介可介绍创意来源，作品用途、特点等)。

四、评比方式

评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、环保性、现实意义等方面因素。

1、有创新性，制作新颖。

2、做工好，有一定艺术性，整体效果佳。

3、作品主题突出，健康积极，能引起共鸣。

4、体现一定科技性。

低碳节能的活动方案有哪些篇十

20xx年xx月xx日——xx月xx日，为全国节能宣传周，今年的活动主题是“节能降碳绿色发展”。为充分发挥公共机构建设生态文明的表率作用，争做节能环保的楷模，营造绿色低碳的生活环境，我们倡议：

1、牢固树立节俭文明的'思想观念，树立节俭文明的生活消费理念，颂扬勤俭节约的传统美德，形成勤俭节约、人人有责的良好风尚。

2、绿色办公。避免“白昼灯”，杜绝“长明灯”，合理使用空调，节约办公用品。随手关闭未使用的电脑、照明及其他电器、光线充足时，采用自然光照明。

3、绿色出行。以步行、自行车、公共交通等绿色方式出行，自觉开展“135”出行行动，即1公里内步行，3公里内骑自行车或电动车，5公里内乘公共交通工具，少开私家车。

4、节约用水。随手关好水龙头管、配件损坏及时维修，杜绝演温水和长流水现象日常注意控制用水量和水的再次利用。提倡循环用水，提高水利用效率。

5、节约粮食。积极践行“光盘行动”，提倡适度消费，厉行节约、反对浪费，坚决制止餐饮浪费。

6、垃圾分类。积极推行生活垃圾分类，使用分类回收垃圾桶。采用可回收购物袋等循环使用物品，不使用塑料袋等一次性消耗用品。

7、保护绿化。关心爱护绿色生命，保护身边的花草树木。广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者。

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳节能的活动方案有哪些篇十一

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办2011校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。

创文明城区，做一个有道德的人

： 5月31日----6月13日

：xx区第六小学

：成立文体艺术节组委会

1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员：

主 任：郭治成

副主任：赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘 曈

成 员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

（一）文体艺术节开幕式

时间：5月31日

地点：教学楼前

负责人：刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

议程：

1.介绍领导

2.致开幕词

3. 宣布艺术节开幕

4. 关爱农民工子女赠书仪式

5.爱心捐助仪式

6.六一表彰

7. 现场书画、集体展示

（二）“笔墨飘香”书画展览

时间：书法、美术课上

地点：金帆书法社、炫彩画室

负责人：杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

要求：

（三）“七彩六一”少先队活动

时间：5月31日

地点：教学楼前

负责人：温晓丹

活动内容：

1.关爱农民工子女捐助仪式

2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

（四）阳光体育运动

时间：6月7日---10日

地点：操场、篮球场、活动室

负责人：李兴伟等体育教师

活动内容：

1.一、二、三年级集体跳绳（裁判员：崔良玉、温都思、张润宝）

2.四、五、六年级拔河比赛（裁判员：强学民、刘永平、张建平）

3.教师乒乓球比赛（裁判员：李兴伟、刘永昶）

（五）“唱响校园”红歌会

时间：6月7日---9日下午

地点：阶梯教室

负责人：刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

活动要求：

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；

2.每班2个节目；

3.评选选拔、进行颁奖。

（六）英语角活动

时间：6月10日

地点：阶梯教室

负责人：英语组

（七）艺术节闭幕式

时间：6月13日上午

地点：教学楼前

负责人：温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

议程：

1. 表彰、颁奖

2. 领导总结

3. 闭幕

1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；

3.活动注意安全。

低碳节能的活动方案有哪些篇十二

今年xx月xx日至xx日是全国第xx个节能宣传周，xx月xx日是我国第xx个低碳日。为践行绿色发展理念，提升全民节能降碳意识，守护我们的绿水青山，确保我市20xx年实现碳达峰，现倡议如下：

一、争做节能降碳、绿色发展的倡导者。增强资源忧患意识，自觉肩负起节能环保、绿色低碳的社会责任，发动身边每一个人积极参与节约型社会建设，共同营造人人关心节能降耗、人人参与绿色环保的良好风尚。从现在做起，从小事做起，从我做起。

二、争做节能降碳、绿色发展的示范者。大力倡导绿色低碳的生活方式。

一是坚持绿色出行。市区内提倡乘坐公共交通工具或拼车出行，减少私家车的使用率，带头践行1公里以内步行、3公里以内骑行、5公里以内乘坐公共交通工具的“135”绿色低碳出行方式。

二是坚持绿色办公，提倡无纸化办公，合理设置空调，公共机构使用节能、节水产品。

三是坚持绿色消费，优先购买节能、节水、环保、再生等绿色产品，提倡“光盘行动”，杜绝舌尖上的`浪费。

三、争做节能降碳、绿色发展的宣传者。争当节能、绿色低碳宣传员，用实际行动让家庭行动起来、让单位行动起来、让社会行动起来，带动身边的家人、朋友、同事自觉节约能源，人人争当节能环保、绿色低碳卫士。

市民朋友们，节约是中华民族的传统美德，节能是社会责任，低碳生活是修养，让我们共同行动起来，为建设节约型机关、节约型社会，为建设“益山益水益美益阳”贡献自己的力量！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳节能的活动方案有哪些篇十三

以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的节能宣传周和低碳日

活动方案

为贯彻落实(太节能组〔2019〕3号)精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下：

“节能领跑绿色发展”

2019年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。

1.开展“五个一”活动。

校团委发出一封“节能低碳”的

倡议书

2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。

1.高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。

2.突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用

黑板报

国务院决定，今年全国节能宣传周活动时间为6月12日至18日，自2019年起设立“全国低碳日”，时间为每年全国节能宣传周第3天，2019年6月14日是第3个全国低碳日。各地要高度重视全国节能宣传周和低碳日活动安排，在全区广泛开展农牧业节能宣传主题活动。

2019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“节能领跑绿色发展”。节能宣传周期间，以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。

主要围绕农村牧区沼气建设、农牧业废弃物资源化利用技术、农业面源污染防治和土壤污染治理修复技术等四个方面深入开展宣传工作。各地可根据实际情况，选择具有区域代表性的内容开展宣传工作。

(一)农村牧区沼气建设宣传

从节能减排、低碳经济的角度宣传报道开展农村牧区沼气建设是应对气候变化最有效、最普遍的行动之一。从转变农牧业发展方式的角度宣传报道农村牧区沼气建设对促进农村牧区能源资源循环利用和经济可持续发展的积极影响。从改善生态环境的角度宣传报道农村牧区沼气建设具有显著的生态、社会效益。通过大力推广秸秆沼气，畜禽养殖场沼气集中供气工程宣传报道加快秸秆资源转化利用，发展沼气为民谋利的建设初衷。

(二)农牧业废弃物资源化利用技术宣传

积极开展秸秆综合利用技术宣传(包括秸秆生物反应堆技术、秸秆气化炉介绍、秸秆还田技术、秸秆种植食用菌技术介绍等)，畜禽粪便资源化利用技术宣传(包括畜禽粪便厌氧发酵沼气、无害化堆沤还田、加工有机肥料等技术介绍)。

(三)农业面源污染防治宣传

积极开展化肥、农药科学施用技术宣传(包括测土配方施肥技术、病虫害综合防治技术、有机肥施用技术介绍等)，农田地膜回收综合利用技术宣传(包括推广使用0.008毫米以上厚度地膜优点、地膜二次利用技术、地膜回收加工技术介绍等)。

(四)土壤污染治理修复技术宣传

积极开展农田土壤污染途径宣传，使广大农牧民了解土壤污染的成因，充分调动广大群众的监督作用;宣传介绍农田土壤污染修复技术。

(一)媒体宣传

通过报纸、电台、电视台、网络传媒等载体，及时、全面、深入报道宣传周与低碳日活动

(二)活动宣传

借助“三下乡”等活动为载体，编印技术挂图、技术手册、技术画册、明白纸等进行现场发放和宣传。

(三)环境宣传

悬挂宣传横幅，粉刷宣传标语等，营造宣传周和低碳日活动氛围。

(一)提高认识，加强领导

提高对全区农牧业节能宣传周和低碳日活动的认识，充分发挥宣传的舆论导向作用，加大宣传力度，加强对宣传工作的领导。各盟市农牧业局要成立活动宣传领导小组，负责组织开展相关工作。

(二)加强宣传工作经费保障

各级农牧业部门要积极主动争取上级领导和有关部门对宣传工作的关注和重视，为宣传工作提供经费保障。各级农牧业部门要增强做好宣传工作的责任感，提高宣传工作的质量和水平，积极做好典型的宣传报道，以身边的现实典型激励广大农牧民保护农村牧区生态环境，选择绿色低碳的生活方式。

(三)健全制度，规范管理

各盟市农牧业部门要结合实际，科学制定本地区农牧业节能宣传周和低碳日活动

工作计划

低碳节能的活动方案有哪些篇十四

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。

一、活动目的

通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高，幼儿园环境品质得到改善，而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

二、活动小组

组长：汪玉娟

副组长：

组员：全体教职工

三、活动时间

20__年11月15日——20__年11月19日

四、活动准备

环境宣传：横幅(绿色环保从我做起)、补齐园内相关标签

五、活动内容

1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时

报告

修理

4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印，双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施，节约消耗。

5、与团委合作开展捐献一张废纸，奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

低碳节能的活动方案有哪些篇十五

20xx年xx月xx日至xx日是全国节能宣传周，xx月xx日是全国低碳日，今年全国低碳日活动的主题是“低碳生活，绿建未来”。低碳环保生活是未来家庭生活发展的总趋势，是建设生态文明的重要环节。为此，九十中学向广大师生和家长朋友们发出如下倡议：在全球变暖的背景下，积极应对气候变化，共同推进绿色低碳发展，关系到每一个人，有效降低碳排放量不仅是一种态度，更是一种义务与责任。值此低碳日，特发出倡议：

一、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。

二、为保护森林、河湖等自然资源，减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等；减少使用塑料袋，它是白色污染的.元凶。

三、选择绿色出行，让自行车、公共交通、步行成为每天生活的一部分。

四、践行垃圾分类，让可回收垃圾都能找到各自新的用途，为沈城建设贡献力量。

五、广大师生积极参与“关灯一小时”活动。

六、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

广大师生和家长朋友们让我们一起行动起来吧！

积极投身低碳环保行动，争做低碳宣传使者。从小做起，从我做起，从此刻做起，用绿色低碳行为做表率，坚决抵制浪费资源的行为，带动身边人共同营造“绿色生活、低碳生活”的良好氛围，共同构筑绿色生态美好家园，共同为美丽沈阳城做出自己的贡献！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳节能的活动方案有哪些篇十六

根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20__)948号)、区发改局《关于开展岳麓区20__年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20__)12号)通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：

一、活动时间及主题

20__年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。

二、活动内容

1、开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行20__年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2、上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3、参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

4、开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的

作文

三、工作要求

1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。

2、认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

3、请各学校于6月23日前，将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网，并将新闻稿件发送至邮箱。

低碳节能的活动方案有哪些篇十七

为了让学生了解“绿色平安文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极、健康、文明，向上、和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，经校两委研究决定，本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园争做现代文明青年”活动，特制订如下实施方案：

xx年9月1号至xx年1月1号

“共创绿色平安校园，争做现代文明青年”

1、宣传发动阶段（xx年9月1号至xx年9月5号）：以各专业科、各班级为主体，在科领导、班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。

2、对照讨论阶段（9月6日至9月10日）：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。

3、落实阶段（9月10日至9月31日）：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么，以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛；积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想；积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。

1、团委做好宣传活动，利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。

2、各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。

3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。

团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比，并发放“流动红旗”。

学生处学期末进行总结和表彰，根据各专业科开展活动情况，评出“绿色平安文明”班级和个人。

低碳节能的活动方案有哪些篇十八

为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛宣传生态文明建设，进一步推动我市构建资源节约型、环境友好型社会，根据国家发展改革委等14部门《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，经研究，决定今年6月13日至19日举办辽阳市2015年节能宣传周活动,6月15日举办辽阳市第3个全国低碳日活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

坚持以党的`十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实国务院《“十二五”节能减排综合性工作方案》，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设“资源节约型、环境友好型”社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能减排降碳工作，确保实现我市节能工作目标任务。

二、宣传主题

全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”，全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

三、宣传内容和方式

各县(市)区人民政府和市直有关部门，要根据本地区和行业管理特点，紧紧围绕“节能有道节俭有德”和“低碳城市宜居可持续”为活动主题，举办政府行动、企业行动、农村行动和社区行动等宣传活动。

活动一：主题宣传活动

6月15日，在中华广场举行节能宣传周暨全国低碳日主题宣传活动。以悬挂标语、散发传单、成果展览展示、技术交流、免费发放环保购物袋和节能灯等形式，向广大市民宣传我市节能减排降碳的典型成果和先进经验，展示节能低碳发展成就，大力弘扬节约养德、全民节约的文明理念，普及节能低碳知识。组织专业人员解答市民提出的问题，展示和推广节能灯、节水器具、燃气计量、电子秤以及太阳能、节水节电家电等节能低碳技术和产品。大力推进绿色发展、循环发展和低碳发展，倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。(时间：6月15日上午9点，地点：中华广场，责任单位：市发展改革委)

活动二：媒体宣传活动

《辽阳日报》、辽阳电视台、辽阳人民广播电台、辽阳市人民政府网站等新闻媒体要围绕活动主题，跟踪报道节能宣传周和全国低碳日活动，以新闻、专题、公益广告等形式广泛深入宣传勤俭节约和节能减排降碳先进经验和典型事例，曝光反面事例，开辟节约养德和节能低碳知识专栏，报道有关发展循环经济，节约能源方面的信息、文章，普及节能减排降碳、应对气候变化理念和知识，刊播践行节约、节能、降碳公益广告，营造全社会关注勤俭节约、节能低碳的浓厚舆论氛围。(时间：宣传周期间，地点：各县(市)区和各部门，责任单位：市委宣传部、市文广新局)

活动三：公共机构节能低碳行动

印制发放节能、节水、节粮宣传画，在公共区域张贴宣传。广泛开展废旧物品回收活动，着力宣传节约型公共机构示范单位典型事迹，宣传引导公共机构工作人员积极参与。开展低碳日能源紧缺体验活动。6月15日，全市各级公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。开展节约型公共机构示范单位宣传活动。各级公共机构节能主管部门积极联系新闻媒体，大力宣传节约型公共机构示范单位和本地区、本部门节能先进单位的典型事迹，推广节约型机关、学校和医院的先进经验。普及节能降碳常识，培育节能低碳行为习惯，充分发挥公共机构在全社会厉行节约中的示范带头作用。(时间：宣传周期间，地点：全市公共机构，责任单位：市机关事务管理局)

活动四：节能低碳进社区、进乡村活动

鼓励每个县(市)区选择1-3个社区或行政村，组织开展以“节能有道节俭有德”和“低碳城市宜居可持续”等为主题的知识竞赛和报告讲座，以播放节能环保宣传片、发放环保袋、印发节能低碳生活手册等形式开展主题宣传教育活动。各县(市)区应积极组织媒体进行采访报道。(时间：宣传周期间，地点：各县(市)区，责任单位：各县(市)区政府、市农委)

活动五：节能减排进企业活动

在企业内部悬挂横幅、张贴标语，宣传节能减排降碳的法律法规和政策，促进企业优化产业结构，普及节能技术，降低能耗、提高能效。在高耗能、高排放行业开展以“三比两降”(比创新、比技能、比管理、降能耗、降排放)为主要内容的劳动竞赛活动。发动职工开展技术创新、提出合理化建议，深入开展“我为节能减排做贡献”活动，动员和组织干部职工为节能减排献计献策，评选奖励“节能先进车间和先进个人”。组织电信运营商发送节能减排降碳的公益短信，鼓励企业干部职工通过短信、微信、微博等方式倡导节能低碳、绿色生活。(时间：宣传周期间，地点：相关企业，责任单位：市经信委、市国资委)

活动六：节能低碳进校园活动

在全市大中小学校开展“节能低碳进校园”活动，充分利用学校校报、校刊、广播、网络、黑板报等形式，普及节能减排低碳知识，努力营造浓厚的节能环保氛围，组织开展好“五个一”活动，即：上好一次节能课、写好一篇主题作文、组织一次节能体验活动、举办一次资源能源国情报告会、开展一次有关节能低碳的团队活动或班会。通过实地体验增强在校师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、节约能源的行为习惯。(时间：宣传周期间，地点：全市各类学校，责任单位：市教育局、团市委)

活动七：科技助推节能降碳活动

通过推介交流等活动宣传推广节能减排低碳适用技术成果，开展全民节能减排低碳科技示范。开展节能创新成果宣传与展示，推介宣传科技节能小发明、小制作，大力宣传我市重大节能技术取得的成效，提高公众节能减排降碳的科技意识和能力。(时间：6月15日9点，地点：中华广场，责任单位：市科技局、市科协)

活动八：绿色交通伴我行活动

开展“绿色低碳，文明出行”主题宣传活动，在我市客运站、公交站等人员流量大的区域、道路主干道和主要桥梁醒目位置，悬挂以节能减排低碳为主要内容的宣传横幅、标语，在公共汽车led屏幕上滚动播放宣传标语和口号，实现流动宣传;积极引导公众选择公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式;广泛宣传绿色交通先进成熟经验，培育绿色交通文化，倡导绿色低碳出行，使绿色低碳成为交通运输行业和社会公众的自觉行动。(时间：宣传周期间，地点：自定，责任单位：市交通局)

活动九：推广绿色建筑，建设生态城市活动

大力传播住房城乡建设绿色发展理念，广泛宣传绿色建筑、既有居住建筑节能改造、公共建筑节能监管、可再生能源建筑应用的成效及经验。倡导使用环保建材、绿色照明、节水洁具，提高公众对建筑节能和绿色建筑的认识，促使公众支持和自觉参与建筑节能和绿色建筑行动。(时间：宣传周期间，地点：自定，责任单位：市住建委)

活动十：绿色商业活动

积极倡导节能低碳绿色商业活动，宣传推广绿色低碳采购、绿色低碳市场、绿色低碳消费的理念和做法，鼓励流通企业改进和完善商品采购标准和制度，推动节能低碳产品销售，抵制商品过度包装。扎实开展绿色回收进机关、园区、社区、商场、学校等活动。利用门户网站、电子屏等渠道，加大节能低碳宣传。引导消费者购买节能环保低碳产品，加强对生产、销售和使用塑料购物袋执法检查，减少一次性用品使用，减少餐桌浪费。(时间：宣传周期间，地点：自定，责任单位：市服务业委、市工商局)

活动十一：开展我为节能减排低碳做贡献活动

深入开展“我为节能减排降碳做贡献”系列活动，在全市广大职工中普及节约资源能源、防治大气污染等科学知识。围绕节约资源、保护环境，推动职工积极参与小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动，在重点行业开展节能减排降碳达标竞赛活动。倡导全市广大职工树立文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯，鼓励广大职工争当节能减排低碳排头兵。组织企业利用厂报、板报和广播等形式开展节能低碳宣传，引导职工为推动企业节能低碳发展献计出力。总结推广企业在节能减排降碳中的先进经验和做法，表彰奖励成绩突出的先进集体和先进个人。

低碳节能的活动方案有哪些篇十九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

节能减排是深入贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的重要举措，是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。根据国家发展改革委等14部门《关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（_号）及《广西壮族自治区机关事务管理局关于开展20_年全区公共机构节能宣传周活动的通知》（_号）精神，紧紧围绕“节能领跑绿色发展”、“绿色发展低碳创新”这一活动主题，学校作为人才培养的基地，也应当认识节能减排的重大意义和所肩负的重要责任，有义务、有能力拿出实际行动，宣传节能减排知识，践行低碳生活理念，携手共建节约型校园。

为此，我们特向全体师生发出以下倡议：

一、认真学习贯彻党的精神，牢固树立生态文明观

要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，牢固树立生态文明观和节能环保理念，使节能减排成为我们的自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模。

二、以节能减排为己任，从自身做起，从点滴做起

1、养成离开教室、寝室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

2、会议室、办公室（家庭）做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

3、节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝，发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学校有关部门。

4、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

5、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室采用自然光。

6、在教室上自习时，人数少时建议相对集中坐在一起，以尽量减少开灯数量、节约用电。

三、倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯

要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品（包括办公用品），分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物，促进生活节能减排。养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

四、围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。

亲爱的老师、同学们！创建节约型校园是构建节约型社会的重要组成部分，让我们每一个人都行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，为创建和谐的节约型校园做出自己的贡献！

广西机电工业学校