心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学cad的心得体会篇一
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关autocad方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检查标注，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师和同学的帮助下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到认可！
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
071409132
王 路
学cad的心得体会篇二
CAD（Computer-Aided Design）是计算机辅助设计的缩写。它是一种广泛应用于各个行业、各个领域的设计软件，不仅可以进行二维的图形设计，还可以实现三维建模，是工程设计方面必不可少的一部分。在学习CAD的过程中，我收获了很多，下面来分享一下我的心得体会。
一、遵循基本规则是学习的关键
学习CAD的前提是先要学习它的基本规则，对于初学者来说，掌握这些基本规则是关键。首先要了解各种工具的基本功能；接下来是掌握各种工具的快捷键，这样可以让我们更快地完成设计任务。此外，还要注意单位的选择，这是确保设计准确无误的重要环节。五分真金、三分黄土，只有学好了基础知识，才能为后面的学习打好基础。
二、注重实践，积累经验
学的东西再多，也只有实践才是检验知识的关键。学习CAD不仅要枯燥地看书，更要注重实际操作。在实践过程中，会发现很多操作都是书本上所没有讲解的，这些其实才是学习的最佳方式。每一个操作都要认真思考，在实践中找到更加高效的方法，从而积累宝贵的经验。通过积累经验，我们不仅快速完成设计任务，也更加熟练地运用CAD软件。
三、平行思维，调整角度
平行思维是CAD设计过程中非常重要的一环。当我们在进行二维设计时，常常会遇到一些角度不尽如人意的情况，这时我们应该调整一下角度，换个思路看问题。有时，旋转一下视图就会有不一样的收获。此外，不仅要熟练掌握二维设计，还要尝试三维建模，放眼全局去审视设计。通过平行思维去调整视角，会让我们的设计更加美观、更加可行。
四、创新思维让设计更有创意
CAD设计是一种极富创造性的事情，它需要设计者不断地创新和革新。在设计过程中，我们要发挥自己的想象力，以创新的思维去探索各种设计可能性。比如，运用CAD软件来模拟一些仿生设计，以此运用到产品设计中，这样会让我们的设计更加出色，更加具有竞争力。只有在思维上进行了跨越式的变革，才能做出更好的设计。
五、不断学习，不断提高
CAD是一种极为强大的设计工具，尤其是在现代制造业的各个领域，它的重要性得到了越来越多人的认可。随着技术的进步，软件的更新换代也日新月异。因此，我们要不断地学习，跟随软件更新的步伐，适应市场的变化，不断提高自己的技能和实践能力。通过不断的学习和提高，我们可以更好的适应市场的需求，取得更好的职业发展。
综上所述，学习CAD是一个非常漫长而不断提高的过程。只有通过持之以恒、不断学习、反复实践，才能掌握这种强大的工具。通过学习和体验，我们更能深刻地体会到，学习是一种永无止境的过程，唯有不断提升自己，不断完善自己的技术和思维方式，才能有一个更加光明的职业前程。
学cad的心得体会篇三
城市建设学院
土木工程0901班
王志辉 0511090128
通过这几周的cad技能训练我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到，绘图作为土木工程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然训练已经结束，但我觉得自己的学习过程还没有结束，还有很多地方可以提高。这次学习培养了我的动手能力。在此，对自己学习cad的一些感悟和体会归纳如下：
本次专业技能训练一共绘制了五张图纸，分别为首层平面图、11-1立面图、1-1剖面图、二楼楼层结构平面布置图、平面布置图。在整个绘图的过程中，坚守着不断学习，不断进步，最大程度掌握autocad的基本原则，排除一切困难，做好本次专业技能训练。其中，遇上了很多预想不到的困难。比如说在考虑整个图纸的布局和打印要求方面颇为繁琐，既要考虑到整个图纸总体的美观性，还要兼顾到具体细节的正确无误。可能在计算机中绘制的模型空间里发现不了问题，但是打印出来的实际效果却是不理想。这就需要我们不断地改进图纸的各种参数和细节，保证出图的准确无误和美观。还有各种线型的参数设置，常用标示符号的大小规格，都要参照国家的相关要求。
了解掌握了一些cad的命令
1、菜单栏中的命令包含了所有对软件的操作命令。如：直线是l 矩形rec等等。要用cad画图，了解和熟悉cad绘图命令，这是最基本的起点。cad中执行基本的操作命令有3种方式：左边的绘图栏中的命令按钮，命令窗口中直接输入命令和在上边的工具栏中点绘图做相应的图形。
2、使用多种方法提高制图效率。首先是会用块。外部图块，学习图形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编辑等。块的作用是避免用户多次创建相同的图形浪费时间。此外还有镜像，矩阵方法。使用它们可以绘制左右对称的图形以及形同的规则的图形等。多使用这几种方法绘制可以大幅度提高制图效率。
3、在平常的学习中加强cad制图练习，提高制图的水平。 通过对cad制图的练习，熟练的掌握和运用命令，使自己的制图能力有更大的进步。同时认识到土木是一个严谨的行业。不管是在绘制图纸还是具体施工，都要求我们每一个人谨小慎微，不容半点马虎。可能就是因为一个很小的细节和数据没有处理好，都有可能造成整个工程的瘫痪或是重大的生命财产安全。对于我们每个大学生重要的是要掌握学习方法，在实践中悟，在悟中学。争取在未来用到的时候能够信手拈来，为自己未来工作提高一个起点。最后，非常高兴能够参加这次技能训练，我们从中学到了很多，体会到了很多，成长了很多。
学cad的心得体会篇四
计算机辅助设计（CAD）是现代设计行业中必不可少的技能。随着科技的发展，CAD在各个领域发挥着举足轻重的作用，它使设计师更加高效地完成各种任务。在我学习了一段时间的CAD之后，我感触颇多，我将在下面转述我的学习心得和体会。
第二段：技能和经验的累积
学习CAD需要付出很多努力和精力，但是随着时间的推移，我们会慢慢地掌握一些技巧和经验，在日常的练习中变得越来越娴熟。在学习过程中，我一直坚持练习，通过模仿和实践，我终于掌握了一些基本操作，如绘制、缩放、旋转、对称等。这让我更加自信地探索CAD的更多方面，同时也可以帮助我更高效地解决问题。
第三段：细节和精度的关键
在学习CAD的过程中，我发现一个重要的点是关注细节和精度。做细节的完美处理会影响整个设计的效果。要想在CAD中达到尽可能高的精度需要注意各个方面的问题。在我的学习中，代码的小错误或细节的不认真处理可能导致整个设计偏差。因此，我学到了慎重考虑每一步、每一个细节方案的重要性。
第四段：耐心和毅力的训练
学习CAD需要很高的耐心和毅力，因为学习过程中会遇到很多挑战和困难。有些时候难题似乎无法解决，但只要有足够的耐心，细心观察和灵活思考，一定会找到一个解决方案。与此同时，良好的工作习惯，如增加好的制度，守护好做设计的过程中心思经常派上用场。
第五段：总结
总之，学习CAD是一个充满挑战的过程，但也是一个极其具有成就感的过程。在学习的过程中，我懂得了如何给自己制定学习目标，锻炼了细心观察和精湛实践技能，提升了我的耐心和毅力。希望我的学习经验和体会可以给其他正在学习CAD的人一些启示。 我们可以一起克服遇到的困难，探索CAD更多的可能性。
学cad的心得体会篇五
为期一周的autocad最后完了，好呛啊！每一天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。能够说这个星期除了吃喝拉撒，其他时刻都在干同一件事――画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…但是效果是显而易见！
实训的目的是让我们能够熟练的使用autocad的常用绘图命令和修改命令，培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法，以及有关的国家标准，培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
透过这次的实训，不敢说我对于autocad的常用绘图命令和修改命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了，同一类型的图能够用更少的时刻去完成，而质量也只高不低。但是最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不一样的，画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样，个性是一些直径和半径的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，但是有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。
学校安排给我们实训的时刻只有一周，在这周内能够说一大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了，我们之前都有画，因此才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难，其他的都能够应付。水工图把我弄得好呛，涉及到超多的数据，有些数据还要自己计算。初次接触，花费了我一天时刻只画了一幅，但是好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼，正因数据很多，但是经过水工图的洗礼，我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少，但只要按部就班就不会出大错。但是一开始熟练度不够，也吃了一些苦头，但是吃一堑长一智，后面就能够从容应对了，对于周四的测试能够简单搞定。
我们是道路桥梁工程技术专业，对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的，如果图纸有误，工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里，如果造成事故就是大件事，这让我不得不细致认真起来。
这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边，其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时刻，我此刻懂得，如果你还不会走路，你怎样学会跑呢！实训画的图比较基础的，很适合现阶段的我们。不好太过批评学校安排的课程，正因学校的老师毕竟比你年长，他们的专业只是不是现阶段的我们能够比拟的。事必有因！这样的安排是为了让我们能够在几年后找到工作。正因未出社会的我们是不了解这些的，老师以他们过来人的身份引导我们前进，谢谢老师们。
这次的实训不只是让我掌握了autocad的运用，也让我幡然醒悟过来，跟着老师走，没错！
学cad的心得体会篇六
在老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练，以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。
实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的'鼠标、数化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力.到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”(computeraideddesign&drafting，cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务!
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!
学cad的心得体会篇七
CAD（Computer-Aided Design，计算机辅助设计）是指利用计算机和相关软件技术来辅助完成工程、设计、制图等工作。现在，CAD 在各个领域得到广泛的应用，不管是机械设计、建筑、电子电器制造还是服装设计等，都离不开 CAD 技术的支持。作为一名设计学生，我深感学习 CAD 的重要性，在学习过程中，我领悟到了一些心得和体会。
第二段：介绍学习 CAD 的过程
在学习 CAD 的过程中，最初的几周是最难的，因为要熟悉软件的操作和基本概念，而且需要大量的练习。一般来说，学习 CAD 的第一门课就是基础课程，教授关于绘制基本线条和形状的知识，以及如何进行更加复杂的操作。随着课程的深入，学生们学会使用更多的工具和技术，在绘图和三维建模方面得到了更深入的掌握。整个学习过程需要耐心和不断的练习。
第三段：谈论 CAD 的优点和应用
由于 CAD 技术的应用范围广泛，它也有着很多优点。首先，CAD 可以缩短设计周期，提高生产效率。其次，使用 CAD 绘图可以避免因人为原因导致的错误，提高图纸质量。此外，CAD 还能提高协作效率，设计师可以在同一个工作平台上进行实时协作。更重要的是，CAD 技术可以提高设计师的创造力，让他们更容易实现更多的设想和创意。
第四段：分享我的 CAD 作品和收获
在学习 CAD 的过程中，我所绘制的作品也日渐提高。最初的时候，我只是能够绘制出一些基本的线条和形状，但是随着时间的推移，我逐渐掌握了更多的工具和技术。我学会了使用三维建模技术，并用 CAD 制作出了一些复杂的模型。这些模型既美观又实用，对我的设计思维和技能提升非常有帮助。
第五段：总结，展望未来
在学习 CAD 的过程中，我获得了许多好处和收获，更加深入的掌握了设计技术，提高了我的专业能力，也开拓了我的思维和视野。随着科技的不断创新和发展，CAD 技术也会越来越复杂。我相信，只要保持学习和练习，不断提升自己的技能，我一定能够在未来取得更大的成功，并为社会做出更大的贡献。
学cad的心得体会篇八
CAD（计算机辅助设计）是一种广泛应用于工程、建筑、制造业等各个领域内的一种技术，是人工智能领域的一个分支。作为一名工程师，掌握CAD技术是非常必要的。随着技术的不断发展，CAD已经成为了我们日常工作中不可或缺的一部分。在我的学习和实践过程中，我学到了很多基础知识和技能，下面就是我的心得体会。
第二段：了解CAD
对于初学者来说，了解基础知识是非常重要的。在开始之前，我们应该掌握CAD是什么？CAD软件的功能是什么？CAD软件有哪些种类？CAD软件的应用范围是什么？只有了解这些基础知识才能更好地学习和使用CAD软件。
第三段：掌握基础技能
除了了解基础知识，掌握基础技能也是非常重要的。CAD软件在使用过程中，有很多快捷键、操作技巧需要我们掌握。每个CAD软件都有自己的操作流程和注意事项，因此在学习时需要逐步掌握基础技能和操作技术。例如：绘制线条、绘制圆弧、编辑、组织、极坐标、等比例缩放等。
第四段：灵活应用CAD技术
掌握基础技能后，我们还需要有一定的实践经验。只有在实践中，我们才能灵活运用CAD技术，解决实际问题。CAD技术不仅用于设计绘图、制图等工作，它还能够广泛应用于建筑施工、机械制造等领域，提高生产效率，降低生产成本。当我们在实践中不断地遇到问题并解决问题时，CAD技术的理解也会更加深入。
第五段：不断学习和创新
CAD技术发展很快，每年都会推出更加智能化的CAD软件。因此，我们需要不断学习和创新，保持自己的竞争力。同时，也需要掌握新技术，了解新软件、新设备等，让自己与时俱进。
总结
CAD技术虽然是一个基础技能，但它在实际工作中有广泛的应用。只有不断学习和实践，我们才能掌握基础技能并灵活应用。在这个过程中，我们还要不断创新和学习新技术，与时俱进，不断提高自己的竞争力。
学cad的心得体会篇九
时间过得真快，到今天截止，一周的cad制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑，制图经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依20xx年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新cad绘图。
autocad的用途也十分广泛，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图，到最后的三维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛，其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。
autocad软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好！我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅！
学cad的心得体会篇十
作为一名建筑学专业的学生，我在学习过程中接触到了很多关于CAD设计的知识。在这里，我想分享一下自己的心得体会。通过学习CAD建筑设计，我认为其最大的优势就是能够更快捷，高效地完成设计任务。在这篇文章中，我将重点介绍CAD建筑设计的五个方面：功能强大、易操作、可保存性高、协同性强、自动化程度高。
第一段：功能强大
CAD建筑设计的最大优势在于其功能强大。它为建筑师和设计师提供了很多工具和功能，让他们能够更好地理解和掌控建筑的结构和细节。对于一个建筑师来说，画一张手绘图需要花费很多时间和精力，而CAD建筑设计可以通过一些简单的操作就能够同时实现平面图、立面图和剖面图等。此外，CAD可以生成3D模型，并根据设计师在平面图和立面图中输入的数字和参数进行渲染和可视化。通过这些工具，建筑师可以更方便地完成设计，同时也可以在设计过程中更好地掌握和理解建筑的结构和细节。
第二段：易操作
CAD建筑设计还有一个很大的优势——易操作。相比手绘图，它更容易上手，且开始操作不会造成太多的失误。在手绘图中，画线条时需要较高的技巧和经验，并且容易出现错误，例如线条粗细不一等。相比之下，CAD建筑设计的操作相对简单，建筑师可以通过普通的鼠标和键盘进行操作，还可以设置快捷键，提高操作效率。此外，CAD建筑设计还可以根据建筑师的输入自动进行计算，并自动更新输出。一次性准确地获取准确的结果，只是一两个快捷键的分量。
第三段：可保存性高
CAD建筑设计还有一个重要的特点——高度可保存性。手绘图很难进行保存，容易坏掉、烦乱，只能通过扫描的方式保存。相比之下，CAD建筑设计可以进行保存和编辑。一旦保存，图形就可以立即轻松购买到，这意味着建筑师随时可以对设计做出修改，并且不用从头开始。此外，CAD可以将设计文件进行复制、剪切和粘贴。这给建筑师和设计师带来了更多的灵活性和便捷性，可以更好地应对需求变化和紧急情况。
第四段：协同性强
CAD建筑设计还有一个非常重要的优点——协同性强。在建筑项目中，往往需要多个建筑师或设计师进行合作，这就需要一种可以实现协同的工具。CAD建筑设计提供了共享设计文件的功能，每个设计师都可以在自己的电脑上进行设计，并随时在共享文件夹中进行同步。这样就可以避免出现“duplicate design”等问题，极大地提高工作效率。
第五段：自动化程度高
CAD建筑设计的自动化程度也是其优势之一。从细节到结构，CAD都能够自动化地完成。在手绘图中，建筑师需要一步步画出压力系数、细节等。而在CAD中，这些操作都可以通过输入数字或选择工具完成。如果有重复的图形需要绘制，可以直接使用复制和粘贴，无需逐一重复操作。这样可以极大地节省时间，提高效率。
总之，CAD建筑设计作为一种主流的工具，为建筑师和设计师提供了高效、高速、高效的设计环境。通过我的学习和使用，我发现其强大的功能、易操作、高度可保存性、协同性强和自动化程度高等优点。随着社会的快速发展，CAD建筑设计的重要性也将变得越来越明显。我相信，掌握CAD技能是每一个建筑师和设计师必须的素质和技能。
学cad的心得体会篇十一
科目：工程cad
学校：河南水利水电职业技术学院系别：建筑工程系专业：建筑工程管理
某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图；下午绘制二层平面图
12月13日上午绘制三层平面图；下午绘制四层平面图
12月14日上午绘制立面图；下午整理资料
12月15日上午绘制立面图；下午绘制剖面图
12月16日上午绘制剖面图，完善图纸；下午整理资料，写实习报告四．实训总结：
大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总希望有一种工具可以代替手工绘制。这学期我们学习了cad绘图，并且这次我们学习了cad，老师教我们如何安装cad，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用cad的能力，并且有了天正软件的辅助，解决了时间问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制非常的精确，作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便，并且我们还可以看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的工作效率更高。
在学习中我们和老师有了进一步的交流，增强了师生之间的感情，同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊，在课堂上我们有较高的学习效率，每个人都会认真的学习，不懂得也会积极提问，使我们共同进步，提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数，增强同学之间的比拼，使大家都非常认真的作图，积极的交流，共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们的学习热情，提高我们的学习效率。
我们从刚开始只会做一条直线，到会做一个平面图形，到会做整个的房屋的整体图形，再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚开始时不会做吊钩，有两条弧线就是不能相切，做了许多遍都不会做，最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被老师发现，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了cad制图书籍，终于明白了该怎么样去做，也在上课时有了信心，不再惧怕画图，也是在那之后，逐渐的喜欢上了cad作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我，我真的很开心，也变得更有动力，更有浓厚的兴趣。
想想一个学期的学习，有苦涩，有辛酸，同时也有快乐，在这一个学期里我学到了许多的知识，也和同学老师加深了感情。感谢您这学期为我们的操劳，也感谢您为这个专业做的贡献。最后在这里说一句老师您辛苦啦！！！！！！！
在老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练，以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。
实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司（digital）的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad／cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad／cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad／cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad／cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad／cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”（computeraideddrafting）。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”（computeraideddesign&drafting，cadd）名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣！我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！
总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好！
学cad的心得体会篇十二
1、基础很重要
实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习《autocad》，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说，我所在的班级中，《工程制图》水平好的学员，学起来较容易些，效果较好！
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握autocad20xx的使用技术。
3、学以致用
在学习autocad20xx命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用autocad20xx独立完成绘图的能力。
4、熟能生巧
配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书，它能使我们更加深入地理解、熟练autocad20xx的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完autocad20xx课之后就可以投身到实际的工作中去。
掌握技巧
1、常见问题要弄懂
这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用limits命令进行了设定，但忘记了用zoom命令中的all选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。
这是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例”太大，也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开，修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。
(3)在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸文本，这是什么原因引起的？
这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数值变大即可。
以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举，作为学员彻底弄懂这些问题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮助。
2、有比较，才有鉴别
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、层次要分明
图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中，我的同学图省事，直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色，线型和线宽等实体信息，这很不好，使得处理图形中的信息不那么容易，要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明，规范作图。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。
4、粗细要清楚
能够显示实体的线宽是autocad20xx的新功能。使用线宽，可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面，标高的深度，尺寸线以及不同的对象厚度。作为学员，一定要通过图层指定线宽，显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。
5、内外有别
利用autocad20xx的“块”以及属性功能，可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。
内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内部自由作用，内部图块一旦被定义，它就和文件同时被存储和打开。
外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘，其他图形文件也可以使用它，要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。
6、滴水不漏
图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交，也就是说要封闭，要做到“滴水不漏”；否则会产生错误的填充。作为学员最好还要学会如何查找“漏洞”，修复错误。
7、写文字要规范
学cad的心得体会篇十三
ad是现在景观和建筑界用的很多的一种绘图工具。功能很强大，可以绘画出很多很复杂的图形，这对设计思想很新颖和大胆的设计师来说有很大的发挥空间，所以学习cad是很重要的。网上有很多cad的学习教程和练习，看过之后发现那些上传的视频都太快，都是以画图为例然后画出某某图，可是没有考虑到新学者对那些命令的认识度基本上是零。cad高手在视频上面噼里啪啦的画图，变化边说用什么命令，我第一次看这样的视频的时候是稀里糊涂的下来的，完后什么效果也没有，所以经过一段时间的学习后，对学习cad有一些小心得，发表出来希望对新手有些帮助，文采不好希望大家见谅。
首先，新学者必须要自己先熟悉下cad的非技巧性的知识。就是绘图之前要做哪些调整，哪些设定等等。熟练之后再来做下面的准备。
第二，网上搜寻所有的命令。记住每一个命令的符号形式，就是什么命令长什么样。(不要找视频，一般的都看不懂，哪些上传视频的高手一般都抱着卖弄的思想上传视频的。)然后认真的记住每一个命令是干什么用的。
第三，动手。打开cad后，认真的重复每一个命令。用每一个命令划线、画图形等等元素。这个过程中可以插入快捷键的使用。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷键的使用。
第四，找一些简单的图纸描图。建筑图纸、景观图纸、磨具图纸等等，尽量简单些。导入cad后自己慢慢的描图，开始的时候不要求快，争取不出错，在描图的过程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用，或者有哪些更简单的方法。
第五，上面的所有的熟悉后可以联系快捷键了。可以下载一个快捷键的桌面，忘了的时候可以切到外面看下。也可以自己写下来放在旁边不时地看看。慢慢练习，时间长了就记住了。
第六，这是一个提高的要求。找一些很复杂很坑爹的图纸来，不要描图，直接根据上面的数据自己画，一点都不要出错。开始会很慢，每一次都力求在不出错的前提下缩短时间。
第七，网上看看视频。现在的水平看那些视频应该没有什么问题了。但是一山更比一山高，所以上网看的时候有些时候还是会有很大的收获的。
第八，多发表自己的心得到网上，帮助大家学习。总之，这是一个熟悉的过程，包括ps、3d、su等工具都是一样的。不停的练习就会达到手指在键盘上面飞的程度!
cad学习心得体会
历了几周的课程设计，大家的身心都得到了很大的发展和成长，就我个人而言，我人生第一次认识到辐射对于人体的皮肤的伤害究竟有多大。在技术方面，同学们在每天的练习绘图过程中，切身体会 到了cad操作的精髓所在，我们这样的课程设计，正是学习中将理论应用于实践，再进一步在实践中检验理论并发现新的问题的阶段。以前总认为cad的操作和作用仅仅局限于书本上所教授的内容，但是这次亲身体验了之后，才发现cad在实际的操作上有很多很多书本上学不到的细节问题和小技巧，在实际的操作过程中，同学们不断遇到新的问题，进而不断解决新的问题，大家一起讨论，共同进步。自主学习真是一个快乐的.过程，在这一方面，我感觉非常的高兴。
在这次制图的过程中，我感觉到有一定的压力，其中很大的一个部分来自于与我朝夕相对的电脑。这台电脑采用酷睿处理器，具体不知道是哪年生产的，主频倒是挺高，但是内存只有500m左右，电脑中装满了各种各样的软件，加上机器的老化以及常年缺乏必要的保养和维护，在处理起图像的时候，总感觉不能得心应手，至于每天一次的“致命错误”，我已经非常习惯了，我觉得这是上天给我的试炼，当我通过了所有的试炼以后，上天一定会赐予我变身为超人的能力。
其实到了这个阶段，所有的事情基本都已经结束，所有的纠结和不开心都烟消云散，本来想在这个心得体会中大大的吐一番，到头来却是什么都想不起来。我现在已经隐约感受到新年将至的气氛，大有山雨欲来风满楼之势。在课程设计的闲暇之余，我会想起家里的父母兄弟和同学朋友。有人说，一个真正坚强的男人是不会想家的，不过我心里清楚，表面坚强并不是真正的坚强，一个完整的人就应该有完整的感情，包括想家和思念。一个人奋斗一生，究竟在寻求什么?在北大的讲座上，毕淑敏说，人生毫无意义。我们的所有追求，不过是为了满足自己的私欲而进行的活动，没钱的时候想要有钱，没饭吃的时候想要有饭，当钱和饭都有了，又想要满足感情上的需要。其实每个人这一生都在寻求一个人，这个人能够包容他所有的缺点，这个人能够肯定他所有的优点，这个人在他最困难的时候会毫不犹豫的伸出双手，这个人在他迷茫的时候会义无反顾的把他拉上正途，这样的一个人，值得他拼上性命去守护。有人会说，没错，我就是在寻找我的这样的一个她。其实，在我们出生的时候，家里就已经有这样的两个他(她)守护在我们身边了，要放下在家里无怨无悔地等待的两个人而出去寻求虚无缥缈的另一个她，无异于缘木求鱼，买椟还珠。有的人一生都不会明白这个道理，我很庆幸，我现在就已经了解了。
学cad的心得体会篇十四
第一段：引入
CAD（计算机辅助设计）是一种广泛应用于各个行业的软件工具，已经成为现代设计领域的重要工具之一。在我从事CAD设计多年以来，我积累了许多宝贵的心得体会。在本文中，我将分享我对CAD的理解和体验，希望能为其他CAD设计师提供一些帮助和启发。
第二段：技术层面的体会
在技术方面，熟练掌握各种CAD软件功能是非常重要的。通过不断地练习和学习，我深入了解了CAD软件的各种功能和使用技巧。例如，我发现灵活运用图层和块是提高效率的重要方法。建立规范的图层设置和合理的块库可以在设计过程中节省大量的时间和精力。此外，我还发现常用的快捷键和命令可以使工作更加流畅和高效。通过不断地学习和掌握这些技术，我可以将我的设计时间缩短一半以上。
第三段：设计思维的体会
除了技术点之外，在CAD设计中，设计思维也是至关重要的。设计思维是一种综合性的思考方式，能够帮助我们理清问题的本质，并找到合适的解决方案。在我进行CAD设计时，我常常运用设计思维来分析和解决问题。例如，在处理复杂的建筑结构时，我会先将其分解成简单的几何体，然后逐步构建整体。此外，我还善于从不同角度思考问题，尝试不同的设计方案。设计思维的运用不仅提高了我的设计能力，还培养了我的创新意识。
第四段：沟通与合作的体会
CAD设计往往不是一个人的工作，而是需要与其他设计师、工程师和客户进行广泛的沟通与合作。在与他人合作的过程中，我意识到与人沟通和协作的重要性。为了保证设计的准确性和实用性，我们需要与其他设计人员交流设计意图、要求和技术细节，并及时解决可能出现的问题。此外，与客户之间的有效沟通也是至关重要的，这有助于理解客户需求并适时进行修改。通过积极参与合作和沟通，我不仅提高了自己的设计能力，还培养了团队合作精神。
第五段：持续学习与自我提升的体会
作为一名CAD设计师，我们要保持学习的状态，随时更新自己的知识和技能。在工作之余，我经常阅读相关的技术书籍和文章，参加培训课程和研讨会。此外，我还积极参与行业内的交流和讨论，与其他设计师分享经验和心得。通过不断地学习和提升，我可以紧跟行业的发展和变化趋势，并更好地适应和应对各种挑战。
总结：
在本文中，我分享了我在CAD设计中的心得体会。从技术、设计思维、沟通合作到持续学习等多个方面，我不断地积累和提升自己的知识和技能。我相信，只有通过不断地学习和实践，我们才能成为一名出色的CAD设计师，为社会做出更大的贡献。
学cad的心得体会篇十五
1、基础很重要
实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习《autocad》，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说，我所在的班级中，《工程制图》水平好的学员，学起来较容易些，效果较好！
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握autocad20xx的使用技术。
3、学以致用
在学习autocad20xx命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用autocad20xx独立完成绘图的能力。
4、熟能生巧
配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书，它能使我们更加深入地理解、熟练autocad20xx的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完autocad20xx课之后就可以投身到实际的工作中去。
掌握技巧
1、常见问题要弄懂
这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用limits命令进行了设定，但忘记了用zoom命令中的all选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。
这是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例”太大，也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开，修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。
(3)在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸文本，这是什么原因引起的？
这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数值变大即可。
以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举，作为学员彻底弄懂这些问题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮助。
2、有比较，才有鉴别
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。
3、层次要分明
图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中，我的同学图省事，直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色，线型和线宽等实体信息，这很不好，使得处理图形中的信息不那么容易，要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明，规范作图。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。
4、粗细要清楚
能够显示实体的线宽是autocad20xx的新功能。使用线宽，可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面，标高的深度，尺寸线以及不同的对象厚度。作为学员，一定要通过图层指定线宽，显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。
5、内外有别
利用autocad20xx的“块”以及属性功能，可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。
内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内部自由作用，内部图块一旦被定义，它就和文件同时被存储和打开。
外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘，其他图形文件也可以使用它，要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。
6、滴水不漏
图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交，也就是说要封闭，要做到“滴水不漏”；否则会产生错误的填充。作为学员最好还要学会如何查找“漏洞”，修复错误。
7、写文字要规范
文档为doc格式
