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高中检讨书反省自己(通用9篇)

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高中检讨书反省自己(通用9篇)
时间:2023-11-03 21:34:03     小编:FS文字使者

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

高中检讨书反省自己篇一

随着高中学习生涯的结束,我不得不面对自己的不足之处和错误,进行一次深刻的检讨。这次的检讨不仅是为了补救之前的错误,更是为了更好地面对未来,为自己的成长奠定更加坚实的基础。在这次检讨过程中,我获得了很多收获,下面是我对这次检讨的心得体会。

第一段:认真审视自己的不足

在检讨过程中,我首先认真审视了自己的不足之处,包括学习成绩不够理想、缺乏自制力和时间管理能力等方面。通过对自己的分析和比较,我发现自己并没有认真地掌握学习中的基础知识,也没有耐心地阅读题目,导致错失做题的良机。此外,我也没有意识到时间的宝贵性,经常被社交媒体和其他娱乐活动所耽误,导致学习和生活存在较大的压力。认真审视自己的不足是检讨的第一步,也是建立改进方案的前提。

第二段:寻找改进的途径

在认真分析自己的不足之后,我开始寻找改进的途径。我通过向老师和同学请教,在学习上建立了更加科学的方法和技巧,比如增加自己的阅读量和睡眠时间,锻炼自己的注意力和快速反应能力,以及建立自己的任务清单和时间表等。通过不断地实践和完善,这些技巧逐渐得到了有效执行,并在学习中获得了更好的成绩。寻找改进途径是落实改进方案的关键,也是有效解决问题的前提。

第三段:坚定自己的信念

在执行改进方案的过程中,会遇到很多困难和阻碍,同时也要面对来自周围环境和内心的诱惑。这时候,坚定自己的信念就显得尤为重要。在我执行改进方案的过程中,有时候会被娱乐或社交的诱惑所动摇,但是我始终坚信只有努力学习,才能实现自己的目标。坚定自己的信念既可以充分发挥自己的潜力,也可以更好地应对挑战和困难。

第四段:受益于检讨的作用

通过检讨的全过程,我深刻地认识到了自己的不足之处和错误,在寻找改进方案和实施方案的同时,也总结出了一些可供参考的经验和教训。检讨的过程不仅使我更加清晰地认识到自己的价值和定位,也增强了我为目标而奋斗的信念。这些都为我未来的发展提供了坚实的基础和保障。

第五段:总结与未来的展望

通过这次检讨,我获得了很多宝贵的经验和教训,也清楚地认识到自己的不足之处和错误。将来,我会更加努力地学习,提高自己的技能和贡献,为自己的成长和未来的奋斗打下更加坚实的基础。同时,在面对挫折和困难时,我会始终保持乐观和自信,坚守自己的信念,挑战自己的极限。这是我对未来发展的充满期待的展望和计划。

综上所述,这次检讨是我学习生涯的一个转折点,让我深刻认识到自己的不足之处,锻炼了自我反思和领导力,也增强了我为目标而奋斗的信心和决心。今后,我会更加努力学习,注重细节和方法,提高自己的技能和能力,为实现自己的价值和贡献社会做出更大的贡献。

高中检讨书反省自己篇二

敬爱的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。

早在我进入校门的时候,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我犯错的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情我真的错了,我保证我再也不犯了!我保证!我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!我会用事实证明!我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

高中检讨书反省自己篇三

高中是青春的舞台,这场青春里有成长、有奋斗,也有成功和挫折。而检讨则是在这个过程中必不可少的环节,它不仅可以帮助我们找寻不足,更可以使我们不断进步、变得更好。下面,我将会分享我在高中学习过程中的一些检讨心得。

第二段:不同科目的检讨

学习生涯离不开课本,而检讨也是我们学习的一个环节。在不同的科目中,我的检讨也有所不同。例如,在语文学科中,我检讨自己文章的逻辑性、表达方式、语法、词汇量等等方面;在数学学科中,我的检讨集中于题目不足,解题方法不够全面等问题上。在检讨中,不仅要做到自我揭示,更要通过整理自己的思路,寻找到错误原因,并及时加以改正。

第三段:集体检讨的重要性

集体检查是我感觉最受益匪浅的一种检讨方式,它不仅可以帮助我们准确地找到自己的不足,还能借此机会了解到其他人的学习方法和经验。在集体检讨中,我们可以坦诚面对自己的弱点,也可以多了解别人的优点和特长,从而借鉴他们的经验,形成“人人学习,人人教育”的良好氛围。

第四段:提高学习效率

在我的检讨中,最常见的问题是学习效率不够高,尤其是自律性不强,经常走神,分心了学习时间,从而使复习进度缓慢。我通过检讨,发现了自己的问题,采取了一系列措施,如在学习时间上增加强度,合理安排学习计划,专注于每个任务的完成,限制娱乐时间等等,帮助提高了自己学习效率和自律能力。

第五段:以检讨为起点,走向成功人生

总之,检讨是一项不断提升自我的必修课程,它既能够帮助我们找到自己的不足,又能够通过吸收他人的长处,让自己在学习过程中不断地进步。同时,通过不断地检讨和调整,我们可以在高中生活中积累经验,学会接受挑战,勇于面对不如意的事情,不断改进自己,最终实现自己的人生价值。

高中检讨书反省自己篇四

尊敬的老师:

您好!

我在此次军训里面不认真,也是让全班跟着我一起受到了惩罚,回到宿舍之后,我也是很内疚,我不应该那么做,在此我也是要向同学,向教官,老师道歉,再也不能这么不认真的军训了,必须要认真的对待,不再敷衍,在此我也是就此次站军姿的不认真行为来做个检讨。

刚军训没有多久,对于站军姿,其实自己在初中的时候也是军训过,知道很辛苦,在烈日下一动不动,之前初中的军训还比较的懵懂,也是认真的做好了,但是之后我也是没有怎么的去运动,所以三年下来,再来军训,也是感受到特别的辛苦,而我也是趁着教官不注意偷懒,搽汗,身体乱动,不去考虑坚持,反而觉得能用一些偷懒的技巧让自己舒服一些是一些,可是我却没想到我的小动作也是被教官看在了眼里,本来时间到了的,却是也说了由于我不认真的原因,就再加了十分钟,本来觉得松了一口气的我,也是再次的紧张了,这十分钟特别的煎熬,也是让我感受到惩罚真的让我羞愧,如果我愿意坚持,认真的做好其实完全可以和其他的班级一样,不用再多站十分钟,虽然得到了更多的锻炼,但是也是辛苦,还连累了同学们。

我很抱歉,也是给班级丢脸了。不认真也是让我自己的军训没有那么的完美,其实坚持完那十分钟我也是知道,自己完全可以做到的,只要心里告诉自己,坚持下去,每一分钟都是一种煎熬,但是也是对自己的锻炼,做好了,以后回想起来,自己既然连这么辛苦的军训都能坚持,那么还有什么困难我不能去克服的呢,特别是在学习上面,更是如此,而且学习也是需要去坚持的。经过惩罚,还有老师和我讲了很多道理,其实我也是知道,错误的很不该,也是自己必须要继续的坚持下去,在以后的军训里面,自己不能再有松懈的想法了,而是需要好好的去对待,无论多么的辛苦,只要身体没毛病,都必须要去坚持。

只有如此,自己才能得到真正的锻炼,况且在初中的时候我也是没有怎么锻炼身体,其实这不是太有利于学习,高中本来压力也是比较的大,我也是要努力,尽力的让自己在学习上有所发挥,得到收获,所以身体更是要锻炼好,我也是会努力的,让自己以后不再那么的松懈,认真的军训好。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

高中检讨书反省自己篇五

敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,转眼间,一学期一度的期中数学考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这半个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。

思想觉悟是一个学生具有的`基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。

态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。

平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个数学的公式,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。

有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。

每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

6、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

7、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

8、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

以上是我这次考试失利后的反思,在后阶段的学习中我一定会针对性地做出调整,不到之处敬请见谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

高中检讨书反省自己篇六

尊敬的老师:

您好!

对于__月__号晚自习没上,并冒充您签名,欺骗了班级同学的事件,在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的,是侵权的,这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。

在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间,你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的:应为我姐那天从上海回来,带了很多东西,让我去接她,当是我一口就答应了,但当我写假条让您批时,您说让我家人打电话给您,我不想让家里人知道我不上课去接姐姐,否则他们会不让我去,那样就会有失信于他人了,所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨,让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。

对不起,__老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道,对于学生保证每堂课按时上课,不早退、不旷课是一项最基本的'责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事以至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于他人的重不够,以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散,如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误,保证不在重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

试问:如果我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛,但是这对与我来说,却是一个严重的损失,是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课,完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由,我们作为学生的就更应该去遵守,去认真学习,这样才不会辜负老师对我们的良苦用心。

在后面的一个月里,我将会作到不迟到、不旷课,努力学习,积极参加学校的各项活动,来弥补我的现在所犯的错误与以往的过失。

在此我希望__老师能相信我改过自新,重新对我赋予期望,让我感到动力,使我前进。谢谢!

检讨人:__

20__年__月__日

高中检讨书反省自己篇七

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xx,想了很久这次我觉得自己犯得错误情节严重,在往后的工作学习当中我不能忽视自己这一缺点,我的性格容易暴躁,作为一名学生我觉得这不是很好,我知道自己这样会跟同学发生冲突,今天我就跟同学打了架,现在我是深深地陷入了自责,本来这不是一两句话能够说清的,但是我还是要承认错误,看您屡次在班会上说过这一点,打架的情节严重,作为一名高中生打架也是丢了素质,学生的本职工作就是学习,跟同学们友好相处跟应该是基本的事情,这次事情到现在我感觉到自己对于这件事情非常的自责,跟xx同学伤了感情,我不想这样子,再有就是现在是开学之际,作为一名新生我再怎么也不应该这样。

打架这件事情我现在后悔不已,我也想着能够弥补些什么,但是现在事情已经发生,跟xx同学之间也产生了矛盾,再有就是工我这种影响也不好,我不愿意看到这样的事情发生,非常的不好,仙子的我已经知道怎么面对您了,在开学之初让你这么操心,往后高中三年的时间或许会发生很多事情,现在我非常的抱歉,我也会好好地改变的,我知道只有自己做好了才能带好头,把班级的气氛搞好,这件事情非常的不好,我跟同班同学打架实在是让人为难了,我真的感受到了这种压力,现在的我已经不知道怎去去解释。

其实今天也不是什么大事情,就是在课件发生的一件小事,也就是这种小事情让我们产生了矛盾,本来我脾气就是那种暴躁的,我觉得我需要好好的纠正这种暴躁的脾气,做什么事情不会太有耐心,其实当时xx同学就是在跟我开玩笑,我就是一时之间没有忍住,今天课间休息的时候我实在是觉得惭愧,xx同学就是在跟我说一些玩笑话,一般人都不会当真的,他一直在跟我比划着,有一些话我听着就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把这件事看的很复杂,于是在xx同学跟我玩笑期间我就当真的了,当时争吵了起来,我现在想一想就觉得很羞愧,当时xx同学是在跟我开玩笑。

通过这件事情我绝得自己在情绪方面还是要改正,在性格方面也不能这么急躁,其实很多时候一些事情是可以避免的,今天打架这件事情,本来就不是一定会发生,就是我这种性格导致的,我一定会好好地检讨自己的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

高中检讨书反省自己篇八

尊敬的老师:

您好!

下面说一下我逃课的事。

我为什么要逃课?这个问题问得很愚蠢,让人觉得很没智商。为了一份作业而逃课!很愚蠢!

上课!是对一个大学生的基本要求。

上课!绝对不是形而上学。

其次,上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。

我错了,我不应该逃课。

我错了,我不应该不务正业,学生的本职工作是学习,我不应该逃课。

我错了,受了老师的这么多年教育培养,我不应该逃课。

我错了,我给学校带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。

下面,我向老师检讨如下:

1、思想上的错误:

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我逃课的重要原因。

2、行为上的错误:

不应该无故逃课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误:

我的逃课如果没有受到处罚很有可能让更多的有逃课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,逃课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是逃课——这种损人却又不利己的错误。

4、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了不该发生的逃课事件事发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

5、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计036班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不逃课,不早退,并调整好心态,天天向上!

万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力上进。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

高中检讨书反省自己篇九

在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想你说一句:对不起,我错了,我悔不当初。

经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。

最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。

这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。

老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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