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最新社团活动总结报告(通用14篇)

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最新社团活动总结报告(通用14篇)
时间:2023-11-03 14:28:04     小编:翰墨

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

社团活动总结报告篇一

为发展学生特长,普及动漫知识,本学期,根据我校工作安排,开办了动漫社团,我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。

自社团面向五、六高年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有20多名学生参加本社团,本学期计划开展了22次活动,但因学校的各种公务,实际开展了十次。

动漫涉及的内容很广泛,根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品设计作好准备,本学期社团活动主要学习了flash工具的使用、角色设计、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等基础内容。在学习这些基础内容的同时,还辅导学生重点完成了以下作品:《变脸》、《小球走迷宫》、《mp3播放器》、《笔顺书写》、《汉字王国》等动画。通过完成这些作品,既让学生体验到了学习flash动画的.乐趣,同时也培养学生的创新能力,丰富了学生的课外生活。

1.将学习内容从课内延伸到课外。对于四、五、六年级的孩子而言,动漫是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四十分钟,因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此,每次活动结束后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

2.注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告诉他们可以到办公室来请教老师,他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。才会进步得更快。

社团活动总结报告篇二

一、学校领导高度重视

二、专业引领

三、让教师在读书中升华自己的人生

反思了以往工作中的不足,让我意识到我和别人的差距,只有不断学习,不断充实,不断反思,使我们的教学工作与时代同步,才能让自己立足于这个高速发展的社会,本次的活动让我真正体验到成长的充实。

社团活动总结报告篇三

一学期的社团活动结束了,学生们在折纸的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1.由于在活动中他们体会到了折纸的乐趣,所以对折纸的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我们的意料。

2.学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。

3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的折纸社团活动中有收获,也有很多的不足:

如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生折纸比较粗心,折出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。

社团活动总结报告篇四

__年1月23日至2月5日,由__学院__社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到__省__州__县__乡__小学进行为期两周的支教活动。

__州是彝族自治州,__小学主要由彝族学生组成。__村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农民,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话常常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。

提前准备,给山区孩子带去更多帮助

在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教经验的高年级学生传授经验,并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简单的体育用品,带去给他们。

条件艰苦,磨练志愿者的意志

1月23日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。

住宿条件十分艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,需要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们依旧满腔热血,积极地面对困难。在他们看来,水电人本就应该吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经历。

支教,让彝族孩子的寒假生活有滋有味

本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程,在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。

每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学,志愿者们多次讨论,安排好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上,志愿者们鼓励小学生积极回答问题,实行奖励政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小奖励。

课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特别开心,他们有自己别样的童年。

课后,学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们交流,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。

有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最开心的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,一直会在我们心里。”

支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会永远想念你们!”

支教,让志愿者们得到成长

每天放学之后,志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,安排第二天工作。

在给小学生们进行梦想diy这个活动时,志愿者们发现,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去改变世界。志愿者们感触良多,梦想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。

在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们很多东西,慢慢的去改变他们原有的想法,让他们更加的努力,也许,这才是支教真正的目的吧。”

2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了很多帮助和欢乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。

短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多知识,但也在一定程度上帮助到了他们,告诉他们外面的世界,开阔了他们的眼界,鼓励他们认真读书,走出大山。

志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱!

社团活动总结报告篇五

时光如流水,转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字,在书写之前,我先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点,写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下:

一、完善的教学计划

我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。

二、扎实的课堂教学

练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。

1.精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

2.巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。

3.批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。

社团活动总结报告篇六

在三月份冲刺完成后,我部客观地对部门的实际情况做出评估,充分研究了下阶段面临的任务和挑战,及时调整战略,确保全年计划的达成,具体要做好以下两个主要方面的工作:

寿险营销三百年的历史证明,做好这个工作没有捷径可走,增员、培训、活动管理永远是推动业务良性增长的三架马车,任何否定这三项内容的做法都会得不偿失,收获苦果。所以在_年下一阶段我部将重点从这三个方面着眼,做好基础性建设:

寿险竞争归根到底是人才的竞争,没有充足的人力就不能在竞争中取得优势地位,在开门红三个月的业务冲刺中,我部的件均保费和人均产能均位列全辖前五名,但我部的规模保费却占比偏低,这个状况让我们深刻认识了人力的重要性,在接下来的时间,我部将开辟三大主要渠道完善增员活动:一是市场增员与媒体增员相结合,不放弃市场渠道,同时加大报纸、网络增员的力度,以便于披沙拣金寻找合适人才;二是进一步强化缘故增员,每月保证一场缘故增员洽谈会,吸引有工作经验有优质客户群的人员加入营销队伍;三是人员激活,对单位长期不出勤人员,以及以往流失人员进行再追踪,重新激活部分人力。在进行以上工作的同时,我部将投入财力更新职场设备,美化职场环境,保证优秀人才能够进来更能够留下。

寿险营销的核心部分是培训,只有把正确的观念和技巧成功固化到每个营销员身上,才可能带来保费,才能够吸引增员。我部首先会一如既往地把系统化的培训坚持做好,保证每一个新人入司培训、衔接培训、转正培训、晋升培训能保质保量地完成;其次根据市场变化和险种的调整做好日常机动培训,让一部的营销人员紧跟公司步伐,天天有所学,有所得,做到知识体系的与时俱进。

借助新版代理人合同的签发,抓好业务人员出勤,除旧布新是改善管理的一个好机会,只要确定好规则,并坚定不移的执行,就能打开新的局面。

我们也要严格执行拜访量规范管理,建立标准会报(最高系列主管会、大早会、二早会、主管例会、月度总结会等)表报经营制度(年度、季度、月度目标追踪,kpi分析等)严格执行行事历管理,做到有的放矢、规范经营。

二、重新调整公司支援平台。

1、建立公司资源倾斜体制。

打造一部自己的精英俱乐部,重点进行资源支持。对业务员团队进行分职级管理,明确不同职级业务人员权利义务关系,鼓励业员晋升愿望。

2、重新评价说明会支持系统。

从以往说明会运作情况看,我部说明会效益不断衰减,今后我部将在非季度末的月份尽量减少说明会场次,以完善的基础管理和活动量追踪代替单纯找客户开会的模式,保证说明会一旦召开就有效,而准备不充分的会坚决不开。

在20_年的工作中,我部将面对困难、不畏困难、战胜困难,不管老团队面临什么样的问题,我们都会分析解决,不管市公司下达多少任务,我们一定保证完成!我们全体员工在今天向市公司表态,请各位领导对一部批评监督,在20_年我们一定会以崭新的面貌、骄人的业绩向公司交上一份满意的答卷!

社团活动总结报告篇七

2015-2015学年度第一学期,创业社团以“培养创业人才,塑造完美人格”为目标,开展了一系列主题活动,取得了许多成果,完成了既定任务,实现了预期目的,现总结如下。

一、拟定活动计划

经过讨论,我们决定组织开展创业社团活动,为2015年创业计划书比赛培养人才。在自愿基础上,确定创业社团组长和副组长及各小组组长。拟出活动主题:礼仪训练。主要有行姿、站姿、坐姿;语言交际。主要有顾客接待、商务谈判、商务合作、市场调查;寻找创业项目。主要是利用星期六、日进行活动;校内创业实践。主要有校内买卖活动、编制创业计划书;打工体验。确定创业项目后,要到企业打工。

二、开展主题活动

创业社团共开展了20次活动,可以分为三大阶段:从策划启动到守法小故事比赛;从重新物色新成员到组织模拟销售;从增加新成员到举行“我与人大代表面对面”活动。

第一阶段:从创业社团活动策划启动到守法小故事比赛

1.创业社团筹划:我们召集部分学生,讨论决定组织创业社团,定期开展活动。让这些学生广泛发动,动员所在班同学积极主动参加创业社团活动。

2.创业社团成立:2015年9月18日,课外活动时间,我们在13计算机4教室,举行了创业社团启动仪式,李涵老师主持。来自服装信息部高二各个专业的50多名学生参加了活动。李涵老师明确宣布创业社团成立并开展活动的目的,就是锻炼学生,培养能力,选拔出优秀学生,参加2015年的创业计划书比赛,力争取得好成绩。大家认真观看2015年创业计划书比赛三等奖获得者杨菁同学的参赛视频,倾听杨菁同学的心声,纷纷表示要努力表现,争取被选上。

3.礼仪训练:李涵老师首先演示了握手、拥抱、行姿、站姿、坐姿等礼仪。大家分组练习,展示,点评,提高。

4.商务谈判:利用晚自习时间,在13服1教室,举行商务谈判。创业社团成员自由组合,轮流登台,进行商务谈判活动。刘青和尹焕斐进行算盘买卖活动;王馨蕾和于晓慧进行化妆品买卖活动;刘荣和王晓霞进行眼镜买卖活动;张鑫和陈虹进行图书买卖活动;陈冲和张艳进行校服买卖活动。自评与他评相结合,增强了活动效果。

5.创业项目评估:王馨蕾登台,介绍她的创业项目,主要

谈了选择该项目的原因,自身的优势和劣势,面临的机遇,存在的风险,资金的筹集,经营策略等。社团成员分组讨论,帮助王馨蕾完善她的创业项目。并采用头脑风暴法,寻找适合自己创业的项目。

6.采访提纲交流:王馨蕾介绍她策划的采访人大代表姜素萍老师活动提纲。于晓慧和刘青站在不同的角度争论提纲的可行性,将活动推向了高-潮,也使采访提纲更加全面,具有广泛性。

7.德育技能比赛项目:刘青组织各成员讨论德育技能比赛项目。所有成员均登台,就德育技能比赛的主题及形式谈了自己的看法。

8.共话创业社团:大家纷纷围绕创业社团成效畅谈自己的收获及不足,表达了对社团活动的期待。

9.讲述守法小故事:社团成员纷纷登台,讲述自己亲身经历的,具有典型性和启迪性的守法小故事,得到了很好的法治教育。

10.我的守法小故事比赛:李涵老师主持,张鑫、李妙妙和陈虹担任评委。李笑、刘秀钰、刘海娜、郭潇、宋琪琪等脱稿讲述自己在过马路、实习实训、购物、交友等方面发生过的守法小故事。她们仪态大方,普通话流畅,能够脱稿讲述,而且故事引人入胜,具有启发性。

第二阶段:从重新物色新成员到组织模拟销售

11.招收创业社团新成员:根据创业计划书比赛的要求,结合守法小故事比赛表现,在征求学生本人及所在班班主任的意见基础之上,重新特色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞4名同学,组成新的创业社团活动成员。明确宣布:训练他们的目的就是在2015年创业计划书比赛中取得好成绩。同时,以新带老,实现创业社团活动年年有骨干力量,有领军人物。明确活动时间就是每周三的课外活动时间,活动地点就是德育组办公组;布置系列任务,观察他们的执行力。

12.举行实习交流会:在14计算机1班教室,举行实习交流会。先由正在一家4s汽修店进行实习的梁泽民分享他的实习体会。再由姚晓飞和刘静讲述自己在服装企业的实习经历。 刘秀钰、李雪谈了自己的感想和体会;李亚晶、隋亚杰也讲述了自己的打工故事。

13.点评创业项目:在德育组办公室,刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。大家相互点评,取长补短,完善创业项目。

14.创业项目介绍:在14财会2班教室,刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。其他学生点评,帮助他们进一步完善创业计划。

充当顾客,开展活动。其后,大家谈感想,提出自己的意见。

16. 模拟销售:在14服装2班教室, 刘秀钰主持模拟销售活动。刘静先亮相。她搬来了模特,面对服装2班的学生介绍自己的时装。史海媛、史晓宇等人上台观摩,购买,成功交易。李笑接着上场。她明显的准备不足,需要拿着稿子读。但这并不妨碍她的人气。李婷、赵嘉欣、等人前来购物。活动到此告一段落,大家进行评价,肯定其优点,指出其不足。接下来,让刘静继续模拟销售。请马馨静与陈景蕾、陈景秀扮作母女3人前来购物,又请史晓宇、史海媛上来凑热闹,并让一个同学装作客户,来与之洽谈业务。刘静显然没有想到会有这样的场景,有些招架不过来。

课间里,学生来到德育组办公室,谈了自己的表现,并接受老师的评价。

17. 把时装卖给男生:课间操后,在篮球场上,组织“把时装卖给男生”模拟销售活动。李笑先出场。她找了赵艺平作为模特,很好找好目标,成功推销出一件时装,让男生买下来送给自己的母亲,表达对母亲的感激之情。刘静出场,半天没有发现目标。找到了目标,却没有卖出自己的商品。姚晓飞也带着自己的模拟,很快完成任务。刘秀钰无疑也是失败的。最后,刘静再次推销,终于取得了成功。

今天的模拟销售极不成功,严重挫伤了学生的自信心,影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。

18. 模拟销售:晚自习期间,在13计算机4班教室,继续举行模拟销售活动。

刘静还没从上午的失败中挣脱出来,没有参加今天晚上的活动。刘秀钰第一个出场,介绍自己的商品。但她知道的计算机知识远远比不上该班学生的,竟然出现了知识性错误,很不自在。李笑第二个上场。她由上午的控制别人变成了受制于他人,信心顿减。姚晓飞准备充分,有条不紊,介绍自己的商品,获得学生的好感。

第三阶段:从增加高梦、于晓慧等新成员到举行“我与人大代表面对面”活动

19. 职校生心声调研:第6节,服装厂展室,举行职校生心声调研活动。 吸收高梦、于晓慧2位同学参加创业社团活动。他们随着刘秀钰、刘静、姚晓飞、李笑等同学参加姜素萍老师主持的学生心声调研活动。姜老师让学生敞开心扉,鼓励学生真诚地说出自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由。如果遇到自己最不喜欢的课,会怎么做。李笑说自己最喜欢工艺课,最不喜欢英语。刘秀钰反感老师把课本上的内容搬到黑板上。于晓慧觉得,自己在学英语时举手,没能发言,便不再主动表现。对于自己的父母,学生也有心里话。她们希望父母能像老师一样理解他们,也希望老师能像父母一样关爱他们。

20. 筹划“我与人大代表面对面”德育成果展示活动:

课外活动,在德育组办公室,筹划举行“我与人大代表面对面”活动。经过讨论,决定由刘静主持,高梦解读理论知识,姚晓飞、于晓慧等同学寻找问题。活动共分为3个环节:一是由高梦给同学们讲解民主政治常识,使学生能够认同我国让政治制度。二是由姜素萍老师谈一谈自己是怎样履行人民代表大会代表职责让。三是学生提问。如果有人请假,可以由姚晓飞主持,由刘静讲解理论知识。为了使活动获得成功,最好在2个班模拟一下。

三、活动成果

我们认为,创业社团活动取得了三个成果:一是成功组织了“我的守法小故事”比赛。担任评委的是创业社团成员。从参赛选手中,物色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞等素质极高的学生进行重点培养。二是进行模拟创业实践活动。在操场上、办公室里、教室里,举行模拟销售活动,提高了学生的创业意识,锻炼了学生的创业能力。三是举行“我与人大代表面对面”德育成果展示活动。参与活动的都是创业社团成员。他们发挥出色,获得学校领导和老师的好评,也成为其他同学的羡慕对象。连那些非创业社团活动成员也被吸引过来,主动做些力所能及的事,体验到了成功的乐趣。

四、活动体会

创业社团活动围绕主题开展系列活动,取得了三大成果,对师生来说都有成就感。主要有下列体会。

1.可以把创业项目作为载体,用创业任务来引领,提高创业社团的活动质量。如果说,创业社团就是一个项目,项目做好了,其意义极大重大,那么,通过实施一个个的任务,就能做好这个项目。本学期,创业社团活动的开展,就形成了一个模式:本周布置任务,让学生在课外时间完成。下周展示成果,肯定成绩,指出不足,完善成果。这样周周有任务,周周有成果,周周有改进。通过循环执行任务,学生的素养肯定会得到极大提高。

2.活动的时空不应该固定:德育组办公室、各班教室、学校会议室、篮球场、小公园,都是创业社团的活动空间。课堂上、课外活动时间、晚自习都是创业社团活动的时间。只要沟通协商恰当,可以随时随地举办创业社团活动,这就增加了创业社团活动的实效性。

3.应该重点培养社团核心成员,精心指导,再让他们带动其他同学,提高创业活动的效率。

4.存在着项目新颖性不强,市场调研不够,尤其是对现实的消费者和潜在的消费者挖掘得不够,缺乏针对性等问题。可以指导学生学习《创新与创业》教材,弄清与创业有关的理论知识,增强创业意识。通过创业理论支撑,迅速提高学生的创业能力。

5.让社团活动常态化,以适应经济发展新常态是我们的目标。每一次活动,都应该抓铁有痕,形成成果,集中展示。

安排学生写心得体会,也很重要。最终,要实现学生活动学生办的创业社团活动目标,教师只起一个指导作用。还要考虑,从2015级学生中招收新成员,以培养骨干力量,接力进行创业社团活动。

6.每个同学都都写出了自己的创业构思,并注意接受他人的意见,改进自己不足。都找到了创业项目。刘静和李笑的项目都是经营时装,但目标顾客不同。刘秀钰的项目是计算机销售、安装与维修。姚晓飞的项目是女士用包。

7.把时装卖给男生,对学生来说是一个极大的挑战。主要是目标顾客选的不合适。再有,时间也合适,快要上课了,学生没有时间去细细观摩、体会。还有,地点不对。在篮球场上,学生爱好打篮球的多,谁有闲心去买什么时装。模拟销售极不成功,严重挫伤了学生的自信心,影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。遇到失败,对学生来说,是一件好事。失败可以让他们反省自己的不足,努力去改进,去提高。我相信,经过锻炼,他们的水平会得到提高的。

8. 创业社团成员积极参加职校生心声调研活动。他们敞开心扉,把自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由真诚地说了出来。其精彩表现,让参与调研的姜素萍老师非常佩服。

时光如梭,岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,创业联盟社团按照系团委的要求和精神积极开展社团活动,为社员提供宽阔的展示平台。

创业联盟社团是一个以创业为宗旨的社团组织,目前它已发展成为管理系乃至辽宁队外经贸学院颇具知名度的大学生社团之一,这也反映了当代大学生对创业的重视以及对社团的关注。本社团是一个学生社团组织,直接接受系团委和社团联合会的指导。社团的活动方针是带领当代大学生更多的接触社会,了解社会,以促使更多的人参与到创业的队伍中以及提高自身的综合素质。社团自始至终将以提高学生综合素质和动员学生创业热情为宗旨,推动社团自身发展,活跃校园文化氛围,并为管理系贡献一份微薄之力。

在半年的时光里,创业联盟社团举办了丰富多彩的社团活动。主要有以下几项:

1. erp沙盘活动

2. 现金流活动

3. 演讲与口才培训

4. 礼仪培训

5. 团训等

天道酬勤。社团工作是一个互动的过程,它需要热情,需要责任心,需要能力,需要坚持,更需要理解与沟通。我相信在以后的工作中我们社团一定会尽职尽责地做好各项工作。

今天得总结,是对这半年的总结与回顾,相信在下半年的工作中,创业联盟社团一定会举办更多地更好地活动。为学校和学生做出自己的一份努力。

管理系创业联盟社团

2011年12月09日

华南农业大学创业协会成立于2015年,如今已经5岁了。如果说前期年是协会的创建、酝酿阶段,那么现在,则是协会的展望发展阶段。以前的“轻实践,重理论”发展模式可能已经不太符合现在的协会发展速度和发展环境,所以当我听到子杨会长这届对协会的规章制度、实战理念和协会的价值观进行一定的更改,同时在保持以往届“家”文化传承发展,我想我们协会全体成员一定会一起努力开创协会发展的新纪元。 本学期,创业协会在校团委、社团联合会、协会指导老师的具体指导和支持下,在协会全体成员共同努力以及各兄弟协会的支持下。积极进取,勇于不断创新,成功开展社团招新 面试 会员大会 全干会活动。的确工作中也出现了很多的不足之处,没有绝对完美但是我们尽量要做到完美,我相信我们协会会不断进步,一起激情着向前方迈着整齐的步伐,为了我们的目标,我们坚持我们协会最终会取得良好的发展。为了更好的总结经验,指导今后的工作开展,现将上学期的工作总结具体如下:

一、协会的工作情况

(一)、开学初,我们协会进行了成员招新并通过面试的'方式对新加入成员进行了一定的考核,并最终确定了一批有激情、有头脑的协会骨干以及思想积极、有激情的协会成员。

绍,大家一起探讨了协会以及各部门本学期工作安排和创业协会理论知识学习活动各部门工作安排。

(三)、9月28日举办第五次全体干事大会,各个部门组织才艺表演自我介绍,说实在最后的结果可能强差人意,暴露出许许多多的不足。客观方面是由于当天学校各大社团都想赶在国庆前举办会员大会或全干会和部分干事提前放假回家所以导致干事们到场人数分散或不齐。同时社团本身也存在一定因素,比如说 会长团和理事部分人员到场人数明显不够,导致小的们没有表现出足够的凝聚力和“打”成一片的家文化体现。

协会存在的问题及原因:

主观上:

(一)、上学期协会没有一个清晰地章程和管理制度,以及对协会发展模式没有一个清晰地定论。没有建立一个清晰的章程、管理制度、协会精神。

(二)、协会成员素质有待考究,加入协会目标不明确,参与活动积极性不高。部分协会成员加入社团目标不明确,协会成员对协会的性质和协会的发展思路不够了解和认识。另外协会成员自身素质参差不齐,在一些理论活动和协会会议中表现不够积极,主要表现在协会开展一些学习活动时,协会成员迟到和缺勤现象比较严重。

制度、协会文化、协会价值观或加强校外纵向联系。如此感觉走的很累很糊涂,不够专注。

(四)协会骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足,以致有时在活动现场有些冷场,没有精辟的语言解说陈词,以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。

(五)、开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率,工作主要是让协会几个骨干负责,工作不能合理分配下去,工作完成起来有点吃力,因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。

客观上:

(一)、开展活动时活动场地不易申请,从社联口中探出他们比较乐意帮住些学术性讲座和学习活动,但由于我们协会本身会跟社会上的商业目的利润挂钩这样的限制对活动工作开展造成了严重的拖滞问题。

(二)、学校在对待在校大学生开展商业性性质的实践活动和创业方面的活动限制的太多。

(三)、由于协会是一个年轻并正处于成长期的一个社团组织,在与校外商家关系网和资金资源方面不是很足够,因此在开展实践性活动中有着不少困难。

改进的措施:

(一)、协会应该加强培养一批有思想、激情、有口才、宣传性的多样化人才,为协会开展工作打好基础。

(三)、创业协会博客网站的建设,从界面、格局、内容、功能、连接等更多层面进行了修整。争取在有限的资源条件下为我们创业协会做出更有影响力的宣传。

创业协会是一个年轻有激情的社团,现在处于一个非常关键的发展时期,我们会认真总结经验,分析以前工作的不足与缺陷,发扬与继承本协会的优势,更加努力工作。新的开始意味者新的起点,新的机遇,新的挑战,所有创协人一定要再接再厉,为创协更好的发展而努力。我们有理由相信,创协将往一个阳光灿烂的明天发展!

“激情迎接挑战,创业成就梦想”

华南农业大学创业协会

2015年10月6日

社团活动总结报告篇八

英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的'英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。

自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生......

社团活动总结报告篇九

尊敬的院领导,各位同仁:

大家好!

时光荏苒,20__年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

一、严于律已

一年来,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,热爱祖国,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

加强自我职业道德教育。职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。

加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神。我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

三、努力工作,按时完成工作任务

我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。记得刚到内科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足,展望未来,希望能更加出色的完成自己的本职工作。

社团活动总结报告篇十

学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。

在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

1.熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

2.将借阅后的书籍进行整理归位。

3.协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。

4.办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。

5.协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。

6.参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。

每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

个人的读书的总结报告

会务总结报告

施工总结报告

支教总结报告

秋游总结报告

年会总结报告

华莱士总结报告

公司会议总结报告

销售会议总结报告

会议的总结报告

社团活动总结报告篇十一

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末,我已经在大学度过近半年时间了,在学团会也工作半年了,站在学期末,透视在心理协会工作的这小半年里,回顾工作的点点滴滴,回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。由于心理协会是在这学期半期才成立的,那时抱着多个自己一个锻炼的机会、多给自己找点事做的目的参加了心理协会的招新,面试后很幸运的被师姐留下了,加入了这个有组织、有纪律、团结友爱、充满活力的大家庭心理协会体院分会,成为了活动部的一员。

在本协会参加的第一份工作是协会自己策划举办的一个"与你心灵相通"的活动。

这个活动是以看一个心理访谈的节目开始,讲解一个一家三口的故事,讲父子俩、夫妻俩的矛盾,从人的内心最深处挖掘人心中那份最真的感情,最终达到父子再无隔阂、夫妻无矛盾、一家和好如初的故事。从这个故事中,给我带来了很深的感触,也让我学到了怎么去处理感情,怎样去和别人心灵相通。再之后就看了一部与心灵相关的电影《异空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心灵世界,给我也带来了很大的震撼。总之,在这个活动中,让我们学到了很多东西,也让我们成熟了很多。

总的来说,这个活动办得还是挺成功的,唯一不足的就是宣传工作没做到位,以致活动室来参加的人没有预期那么多,在这个活动中,我也有点没做好,由于有课的关系,没能及时到场来布置会场,对此我感到抱歉在之后,我们分会也协助总会和其他部门搞了一系列活动,在此我就不一一列举了,每次都还是积极在参与,也把属于我们的任务完成的很好。

本学期即将结束,回首过去的工作些许感动。每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。作为心理协会的一员,做好每一件事对整个团体都有很大的帮助,团体的意识是很重要的。感动我们心理协会举办的每一次活动,感动每一次活动背后老师、协会成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。

回顾在心理协会工作的一学期,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。

在心理协会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。一学期的学习,一学期的收获,为心理协会,自己付出些许,还是很感动心理协会的所有,是这个团体在共同进步,共同发展。一学期将尽,回眸过去,点点滴滴,充满心中;感动所有,感谢过去!

希望重庆三峡学院校大学生心理协会体院分会越来越好,希望重庆三峡学院校大学生心理协会越来越好!

社团活动总结报告篇十二

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学年来计算机社团的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展计算机社团活动,特将这一学年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、社团活动情况:

兴趣班活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣班由四至六年级共20名学生组成,本社团每周开展一次教学活动。

二、社团的组织与教学内容:

为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备,本学期主要是图片处理软件photoshop的基本知识教学。

三、电脑绘画教学总结

1、构思训练

一幅好的电脑绘画作品包括作品的构思、构图、色彩等电脑技巧因素,为此我专门从主题立意和画面构思等方面对学生进行一系列的训练。首先注重对学生构思作品能力的培养。如出“海底世界”这一主题让学生去进行构思作品,许多学生都能说出海底世界中有哪些组成元素,例如有水草、有贝壳、有岩石、有鱼在游等等,但没什么更好的立意。我便拿在水中鱼儿嬉戏和因为水污染鱼的变化等画面,让学生体会到一定要让别人被你的作品深深吸引,这样画面才能打动别人。使观看者能够被作品的构思深深打动,只有这样的作品主题立意才能得到更多人的赞扬。但绘画构思不仅靠丰富的想象力,还要留心生活、观察生活中的事情。

2、绘画基本功练习

在电脑上绘画不同于手绘,需要对电脑鼠标熟练地掌握。有些学生构思很好,却不能将他的构思用绘画的形式表现出来,这就需要加强对学生基本功的练习,如让学生多积累素材、多画卡通人物、动物、花草树木,并能熟练运用。通过这阶段的训练,学生便能用绘画语言将他们的构思表现出来,做到心想“画”成。

1)从零起点开始教

兴趣班中四年级的孩子占多数,没接触过电脑绘画,部分学生就算接触过,也只是会画几根线条而已。所以零起点,工具的使用教学尤其重要。

2)工具的练习使用

为了让他们能尽快熟悉工具的使用,专门用了多节课练习使用直线、椭圆、曲线等进行绘制苹果、太阳、蚂蚁等并进行填充颜色。

3、色彩搭配练习

好的作品不仅要有构思还要画面的整体效果。如色彩搭配方面要协调美观、冷暖协调、突出主体。虽然小学生的色彩感受能力非常好,但有时非常艳丽的色彩常常将画面搞的混乱不堪,色彩极不协调。为此,我专门挑选一些色彩比较浓厚的作品给学生们欣赏,让学生们说说欣赏这些色彩时的感受,并将他们的作品进行比较,设想如果自己的作品色彩也能搭配如此,效果肯定是不一样的。

4、电脑技巧的运用和绘画效果的表现

电脑绘画和手绘作品相比,其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率,如在画图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜单,还可以运用鼠标右键中的快捷方式来绘画。但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现,需要学生们的耐心。还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教,在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识,加强学生对色彩的感觉,提高审美功底。

四、存在的问题与改进措施

一是学生的自制力问题:有的学生的自制力较差,刚开始总有部分自制力较差的学生借机会玩游戏,造成不好的影响。经过多次教育后,这个问题已有所改善。

二是学生视野不开阔:在作品中反映出学生不善于从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。需多指导学生上一些优秀的儿童网站或欣赏优秀的作品从中提高学生的审美水平。

三是有一小部分学生参加计算机社团的动机是冲着来上网玩游戏,没有学习目标或这方面的能力就不行。对这部分学生需端正他们的学习动机,明确学习目的。

社团活动总结报告篇十三

学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。

在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

1.熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

2.将借阅后的书籍进行整理归位。

3.协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。

4.办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。

5.协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。

6.参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。

每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。

当然,我的.工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

社团活动总结报告篇十四

上学年,根据我校个性化教育与实践课题方案的安排,本人承担一至三年级电脑兴趣班活动的组织与教学工作。经过一年的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、本兴趣班活动情况

根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开展了16次教学活动。

二、本兴趣班的组织与教学进展情况

电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备,本兴趣班学员分为电脑绘画、打字和word、因特网三个小组。三个小组的学习钻研方向各有不同。

三、经验总结

经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展,能够程度地激发并满足学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中,我们程度地利用了因特网的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网,学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是,因特网上的信息纷杂无序,加上初中学生好玩并且自我控制力较差,这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。

2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己(转载自http://,请保留此标记。)去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。

3、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

四、存在的问题与改进措施

但是,个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成很不好的影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于选题,选题之后不善于从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。

因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量:

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。

2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。

3、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识,加强学生对色彩的感觉,提高美术功底。

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