无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
幼儿园校园广播稿篇一
师:我是主持人赵老师 ,
幼:我是主持人小豆子 。
师:树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,
幼:幼儿园是我们小朋友的乐园。这里有喜欢我们的老师,有可爱的小伙伴们。
师:还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!
幼:是啊!那今天我给大家带来一首儿歌,名字叫《我爱我的幼儿园》 音乐
师:好了今天的播音到此结束,感谢您的收听,希望您在幼儿园度过美好的一天!
合:再见!
幼儿园校园广播稿篇二
亲爱的园长、老师、小朋友们:
大家,下午好!很高兴又和大家相聚在这里,我是来自大二班的广播员陈雨帆,今天我给大家带来一个故事,故事的名字是《爱漂亮的小公鸡》。
小公鸡,真神气,带这小红帽,穿着花花衣,“喔喔,瞧我多美丽!” 有一天大清早,小公鸡跑啊跑,跑到树林里,遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨,瞧瞧我的小红帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,谁也不能比!”“呵呵,小公鸡,别夸口,树林里面走一走,看看谁更美,谁更丑!”小公鸡,不服气,扑扑翅膀往前走,碰见蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱俩比一比,到底谁美丽?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙着采蜜,你还是去和别人比吧。”小公鸡脸一红,扑扑翅膀往前走。碰见青蛙在捉虫:“小青蛙,小青蛙,咱俩比一比,看谁更美丽?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙着捉害虫,你还是去和人家比吧!”
小公鸡,挺生气,扑扑翅膀往前走,碰见兔子在挖地。“小兔子,小兔子咱俩比一比,到底谁美丽?”小兔子摆摆手,:“我呀,忙着种萝卜,你没事,你快走”小公鸡发了火,扑扑翅膀往前走,碰见松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱俩比一比,看谁更美丽!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙着摘松果,你东游西逛在干啥?”小公鸡,泄了气,拖着尾巴往前走,碰见白马背东西。“白马哥哥,白马哥,瞧我长的
多美丽,可是谁也瞧不起!”白马笑眯眯,告诉小公鸡,“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁最爱劳动,才真的是美丽。”
小公鸡从此早早起,早起喔喔啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜。
小公鸡从此再也不说看我多美丽,可是大家都夸它是美丽的小公鸡。
我的故事讲完了,小朋友,我们一起早早起,做一个勤劳的小公鸡。今天的广播就到这里,祝大家,开心,快乐。