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教师学先进找差距心得体会篇一
通过此次考察学习，使我们开阔了视野，解放了思想，看到了差距，也使我们鼓舞了士气，增加了加快发展的决心和干劲。
一是感动。此次市委、市政府组织党政考察团赴五县（市）学习考察，是我市规模较大、规格较高的一次集体学习活动。第一，领导重视。此次外出学习考察由市委书记、市长亲自带队，乡镇党委书记全程参与，充分表明了市委、市政府对此次活动的重视和对乡镇工作的关心关怀及殷切期望。第二，安排合理。始终坚持理论和实践相结合原则，每到一地，既有项目现场的实地考察，又有专门听取经验介绍的座谈交流，整个行程安排周密、科学合理。第三，效果实在。通过“看、听、讲”，特别是同兄弟县市领导互相交流后，我强烈地感受到他们日新月异的发展态势，深刻认识到了差距，真的是看一次感动一次、进步一次、更新一次。
二是感受。三天考察，震撼很大、感触很深。感受最深的是五县（市）思想解放之高、发展理念之新、发展氛围之浓、发展速度之快、发展变化之大、城市环境建设之美，让人惊奇和赞叹。所到之处，无不感受到当地干群发挥自身优势，抢抓发展机遇，主动迎接挑战的勇气和魄力，不论是产业集聚区建设，还是城市建设和管理，或是招商引资、产业发展、重点项目建设，都亮点纷呈，各有特色，令人耳目一新，受益匪浅。特别是各地先进的理念，博大的胸怀，惊人的速度，过硬的措施，深厚的潜力，干练的作风，让我心灵受到震撼。我认为，五县（市）都有一个共同特点，即思想活、机制活、政策活。各地在创新思路、加快发展方面的先进经验和做法，符合科学发展的内在要求，也符合永城发展实际。只要我们按照这个思路持之以恒地抓好落实，就一定能够赶超先进、实现跨越式发展。
三是感悟。通过此次考察，我实地感受了五县（市）的发展变化，虚心学习了各地的成功经验，也对照反思了自身工作的差距。下一步就是以先进为标杆，咬定目标不放松、创新举措不务虚、奋起直追不懈怠，真正把学习成果付诸实际行动，并努力取得实效。全镇将在市委、市政府的坚强领导下，以全市正在开展的懒政怠政“四个不为”专项治理活动为契机，鼓足干劲、凝心聚力、攻坚克难，确保完成2016年各项目标任务。
启示之一：各地情况千差万别，既要学习先进地区的有益经验，更要从实际出发。既不能无所作为，更不能照抄照搬，一定要弄清自己的情况，因地制宜发展。
启示之二：只有不断借鉴先进地区的经验，不搞形式主义，努力干好事业，艰苦奋斗，才能赶上先进地区，不断缩小发展中的差距。
启示之三：联系实际，学习先进地区的经验，重在学思想、学精神、学制度、学机制。
思考之一：要壮大镇域经济和提升综合实力。以招商引资和项目推进战略为抓手，发展工业企业。今年蒋口镇的工业项目重点就是服务好广东广源木业（孟氏兄弟）有限公司、永城市云科技智慧城市项目、永城市强农机械有限公司、永城市华融塑料加工有限公司，争取年内建成投产。
思考之二：要把加快发展作为解决矛盾和困难的根本出路。当前蒋口镇正处在发展期，同先进乡镇相比较，底子还比较薄弱，发展中还面临着不少矛盾和困难，这就需要我们树立一种“居危思危，时不我待”的忧患意识，牢牢抓住发展这个主题，把加快发展作为解决矛盾和困难的根本出路。正如市领导多次强调的，大发展小困难，小发展大困难，不发展什么困难都解决不了。我们将在全镇发扬敢闯、敢试的精神，解放思想求突破，进一步开阔眼界、创新思路，引导全镇上下树立强烈的机遇意识、危机意识和突破意识，增强加快发展的信心和决心。
思考之三：要围绕产业转型升级，进一步优化产业结构。突出抓好大项目、新兴项目和高附加值、高科技含量、高市场空间项目。同时，牢固树立起责任意识，盯住目标不放松，碰到矛盾不绕行，善于在困境中独辟蹊径，在逆境中打开局面，不折不扣地实现奋斗目标。
教师学先进找差距心得体会篇二
市委决定开展的“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动历时2个月零4天，圆满完成了各项任务，达到了预期目的，起到了统一思想，凝聚人心，开阔视野，挖掘潜力，拓宽思路，推动发展的作用，到目前已正式告一段落。现将活动开展情况汇报如下：
一、活动开展情况
全市开展解放思想大讨论活动范围是市直机关、中省直单位、区域四大单元等共计122家单位，“大讨论办”确定了48个重点部门。在市委的正确领导下，在全市各县区、各有关部门热烈响应、积极参与、大力支持下，大讨论办公室严格执行实施方案，坚持统一部署、快速行动、真抓落实、务求实效的原则，保证了解放思想大讨论活动的有效顺利进行。
(一)领导高度重视，保证了活动的良好开局。市四大班子领导同志从活动开局，到每一个重点推进阶段，都亲自部署，带头实践，形成了活动开展的巨大推力。市委书记杜吉明不但多次对活动作出批示和指示，还带领领导小组办公室的同志到市农委、工农区等基层单位和部门进行检查、指导，有力推动了全市活动的深入开展。市委副书记、市长张雨浦多次参与检查指导活动，及时对活动开展过程中存在的问题提出意见和建议。市委副书记梁成军经常到分管战线进行调研指导，帮助查找差距，剖析根源，确立目标，提出意见和建议。市委常委、副市长谢宝禄带队赴双鸭山、牡丹江、哈尔滨考察学习金融工作，打造融资平台。市委常委、组织部部长赵晓岩深入东山区开展解放思想大讨论调研，到市委党校为学员做辅导。市委常委、市委政法委书记杜荣家组织公、检、法等政法部门，进行研讨座谈，集中开展活动。市委常委、市委宣传部部长刘红岩组织宣传部门在全市为解放思想大讨论活动营造良好氛围。政府各位副市长也纷纷深入分管战线，开展调查研究、分析解决问题、帮助基层单位理清发展思路。全市副市级以上的领导都主动带头做表率，以不同方式积极参与解放思想大讨论活动。据统计，在活动期间，市领导小组成员共下基层指导活动48人次，对活动的深入开展起到了重要作用。
(二)主动抢前，保证了活动的快速启动。市委作出决定后，各单位、各部门迅速行动，抢前抓早、及时安排。领导小组办公室第一时间从组织部、市委办、政研室等15个单位抽调了29名素质高、能力强、业务精的干部(其中县处级干部16名、副处级后备干部5名)，负责活动的总体组织协调。办公室成立了5个专门工作组和6个活动推进组，分别负责大讨论活动的推进实施、文字综合、宣传报道、检查指导等工作。全市各单位、各部门也分别组建活动领导机构，各司其职，各负其责，形成了一个覆盖全市各个层面的工作推动网络。各战线领导、各单位主要领导带头作思想发动，对解放思想大讨论活动作动员。从活动开始，仅用5天时间，就全面完成了启动工作。
(三)大胆创新载体，保证了活动扎实、丰富有效。领导小组办公室坚持“按解放思想的思路抓解放思想大讨论”的思想，打破常规，创新活动载体，创新推出了外出考察、主题报告会、主题演讲、集中座谈、分头研讨、观看专题片、发放征求意见单、专场演出、电视报纸开设专栏播发先进地区经验、领导干部电视谈体会、报纸撰写文章、跨跃发展承诺公示、市级领导参加活动提示、开展边学、边改、边落实的“三边”活动等15种丰富多彩的活动载体，令人耳目一新，增强了活动实效，提高了干部群众的参与度。一是外出考察学习，对标查找差距。活动期间，全市各单位分别到66个先进地市县(区)外出考察，参加外出考察人员1362人次，围绕848项工作指标进行考察学习。二是开展座谈研讨。市委书记杜吉明同志亲自主持召开了改善经济发展环境、民生工作、非公经济发展、金融系统座谈会，广泛听取各方面意见，共谋跨跃发展大计。领导小组办公室先后两次召开县(区)和部分市直单位主要领导参加的座谈会，广泛听取各方面的意见和建议。据统计，全市各单位共举办各类座谈会297个、研讨会35个。三是召开专题报告会，在深层次问题上交流探讨。邀请省委党校祝福恩教授、省委党校韩健鹏教授、广东省委党校文小勇来鹤，举行解放思想大讨论活动专题报告会，市政协主席徐祝新、市人大常委会副主任马智凯分别就学习考察相关情况及心得作专题报告。据统计，解放思想大讨论活动开展以来，全市共组织各类专题报告会17场，共计有8000余人次党员干部听取了专题报告。四是广泛征求意见，查找群众关心的热点难点问题。组织开展了“万人意见大征集行动”，向全市发放了征求意见单12500份，调查问卷23300份，受到社会各界的广泛关注和热烈响应。经过深入细致的分析、梳理、归纳，共征集到意见和建议9307条，并形成了“万人意见大征集行动”梳理情况报告。五是市级班子成员亲临大讨论第一线。市级班子成员积极参与大讨论活动，撰写了12篇文章，作了两次报告。为了便于市级领导及时完成承担的工作任务，下发了35份活动提示单。六是实行了大讨论特色活动安排。团市委针对青年特点组织了“解放思想青年争先，立足岗位跨跃发展”主题演讲比赛，市公安局邀请王江剧组来鹤演出《挂警灯的茅草屋》，受到广泛好评，引起了强烈反响。七是加强宣传报道，营造了浓厚的舆论氛围。据统计，全市共建立学习专刊专栏280个，悬挂条幅、标语5700余条。电视台、电台已播发稿件380篇，《鹤岗日报》、《鹤岗晚报》刊发稿件230篇，市发简报29期，基层各单位编发简报1360期，撰写体会文章4830篇。
(四)强化指导，保证了活动的有序开展。为保证解放思想大讨论活动的有序进行，办公室成立了六个工作指导组，分别负责全市各单位活动的指导推进工作。在领导小组办公室的统一协调下，指导工作做到了四个到位：一是统筹部署，整体工作协调到位。活动开展以来，共召开领导小组全体成员会议12次，针对在活动中出现的具体问题，共同商讨研究。二是指导组从实际出发，具体问题处置到位。各指导组坚持做到指导不包办，到位不越位，与指导单位共同研究解决问题，理清发展思路，制定跨跃赶超目标，确保大讨论活动取得实效。在督促推进上突出一个“快”字，做到快速学习领会、快速启动对接、快速宣传报道;在推进方式上突出一个“活”字，采取面对面交流、疑难问题电话沟通、紧急事项短信息群发进行推进;在推进内容上突出一个“实”字，把找差距、搞对标、定措施、提亮点抓牢抓实，确保工作质量和工作实效。三是各大党委上下联动，对下指导到位。不但自己开展好活动，而且还对下属基层单位进行认真指导，确保活动的整体推进效果，真正做到了学习活动横到边、纵到底，不留死角。
(五)从严把关，保证了活动成果落到实处。通过解放思想，打开思路，解决实际问题，促进跨跃发展，是我们开展活动的主导思想，在推进过程中，我们一直把这一主导思想贯彻始终。严格要求各单位、各部门结合思想、工作实际，实事求是，在查找差距上下劲，在理清思路上用功，在改进工作上动招，在提升水平上着力。比如，我们在找差距立新标阶段，对每一个单位和部门上报的对标立标情况都要求做到“全、细、新、实”，并在各指导组认真指导的基础上，由主管战线领导把关签字、部门领导审核签字，上报到解放思想大讨论办公室，办公室再根据对标立标的要求，进行严格细致的审核把关后，在《鹤岗日报》进行承诺公示。从而确保了全方位查找了差距和不足、确立了跨跃发展目标、推出了各项重要举措，初步实现了活动虚功实做、务求实效的目标要求。
二、主要收获和成效
解放思想大讨论活动仅仅开展了两个月时间，但达到了预期效果，取得了巨大成效。主要在以下五个方面有了巨大收获：
(一)统一了思想，正视了差距。通过与省内其他市地、县(区)在思想观念、经济指标、社会指标等多项工作的对比分析，尤其是与三煤城的对比分析，使广大干部群众深切认识到，鹤岗的确落后了，与别人差距越来越大了，而且这种差距是全方位的，我们必须奋起直追、跨跃赶超。通过开展解放思想大讨论活动，大讨论办公室共拿出124项指标分别与全省12地市和三煤城对比。其中，在四煤城排序中，列第一位的指标有13项、列第二位的指标有24项、列第三位的指标有45项、列第四位的指标有36项;在全省13个地市排序中，居上游(前7位)的指标有29项、居中下游(第8至10位)的指标有38项、居末游(后3位)的指标有13项。全市各单位共查找出1096项差距，为确立跨跃赶超目标打下了基础。
(二)开阔了视野，受到了启发。通过考察学习，三煤城在煤电化基地建设上的大胆识、大动作;在城市建设上的大手笔、大气魄;在土地运营上的新思维、新谋略;在融资上的大魄力;在园区建设上的大举措等等，无不给我们极大的触动，开拓了我们的视野，从而促使我们敢于以更宽视野和眼光，谋划工作新思路、确定工作新目标、促进工作新举措，推进经济社会实现跨跃式大发展。
(三)调整了目标，明确了方向。解放思想的目的是为经济社会发展服务，学先进、找差距、搞对标的根本目的是为了推动鹤岗各项事业的快速发展。全市共调整了804项工作目标。比如，绥滨县通过找差距、立新标，共调整了九项主要经济指标，确定了“358”的发展目标;东山区共调整了6项主要经济指标，确定了实现“316”目标;科技局认真查摆，科学对标，调整和确立了18项主要指标;工信委调整和确立了14项主要指标。
(四)拓宽了思路，推出了新举措。通过活动的开展，大家从自身和部门实际出发，大胆解放思想，制定了符合实际、切实可行的工作举措。活动期间，各单位共拿出跨跃赶超工作举措1066项。市中级法院制定出台了《关于为全市经济社会实现跨跃发展提供司法保障和服务的若干意见》和《“问题到我为止”服务机制试行办法》;市工信委推出了“411”工作制和“三包”责任制;市公安局创新实施了“十项工程、十项建设、十项机制”。
(五)振奋了精神，促进了工作。解放思想大讨论活动使广大干部群众自觉将思想和行动统一到市委的决策上来，迅速掀起解放思想、更新观念、转变作风、狠抓落实的热潮，全市上下形成了学习氛围浓、作风转变快、工作干劲足的全新面貌，从而促进了各项工作。(1)城市绿化速度加快、标准提高。城市绿化8368株;栽植15个树种3126株大树。(2)促进了备春耕生产的提档到位。水田面积调整到了149万亩，比上年增加44万亩;完成水田大棚扣棚18555栋642万平方米。(3)助推了项目建设快速启动。第一批开工集中剪彩了27个重点产业项目，总投资53.5亿元。(4)放大了城市环境整治力度。完成主次干道377万平方米/每日街路清扫保洁、完成垃圾清运185228吨、污冰积雪清运188484吨。尤其是南大门环境整治力度大，参与部门行动果断，态度积极，短时期解决了“老大难”问题，取得了巨大成效，全市振奋。(5)催生了鹤岗发展史上具有里程碑意义的鹤南工业新城和鹤西新城建设的决策和实施。(6)加速了区域经济发展合力的形成。完成与域内各大单元协商、对接、落实项目主体工作，现已落实亿元以上项目88个、总投资1000亿元。名山小城镇490多户农垦平房动迁、改造楼房迅速落实。(7)提升了小城镇建设的层次和速度。名山镇核心区45项建设项目，已开工7项;新华小城镇已搭建融资平台，向农发行申请贷款2亿元;太平沟黄金古镇主体全部完工;忠仁镇小城镇已投入2440万元，城镇道路、给水、排水等工程已开工建设。(8)改善经济发展环境有了大的动作。确定了50家纪检干部重点监测企业和80家领导干部具体领办企业;启动优化经济发展环境“百日专项治理行动”，全市所有收费项目一夜之间全部叫停。(9)改进了机关作风。开展了“机关作风建设年”活动，对市直机关所属61部门进行督导，对39个部门作风、纪律、情况进行检查，对违纪的13人，按照规定给予当事人警告和通报处理，机关作风大有改观。(10)掀起了全民创业热潮。出台了《鹤岗市推进全民创业扶持政策》，实施促进创业带动就业三年行动计划，启动“促进青年创业十、百、千援助工程”，全年发放小额担保贷款5000万元，现已发放240万元，开展创业培训355人。(11)推动了“一加一认穷亲”活动向纵深发展。全市125家帮扶单位都已完成了对接任务，全市共为帮扶对象送去现金430,450元，物品折合现金309,720元，极大地缓解了困难群众的生产生活困难。(12)在积极向上争取上形成了共识。争取国家资源枯竭城市试点工作。目前，省政府已将《关于申报第三批资源枯竭城市的函》上报国家发改委。
总之，通过解放思想大讨论活动，全市上下进一步统一了思想，查找了差距和不足，明确了工作目标，凝聚了力量，振奋了人心，形成了跨跃发展全新的态势。
学先进找差距心得体会4
教师学先进找差距心得体会篇三
党的是团结胜利奋进的大会，也是继续解放思想，实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会。胜利召开后，掀起了新一轮的思想学习热潮，也掀起了解放思想大讨论，经过讨论学习，就思想解放这个问题，我在此谈一谈我个人的看法，说一下我学习解放思想的心得体会。
思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业，就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立，就没有改革开放事业的兴起，没有中国特色社会主义道路的开辟，没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展，一步也离不开解放思想，每到关键时刻，总是靠解放思想破除思想障碍，开辟道路，推进改革深化，推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这可以说是我们建国以来58年，改革开放29年最基本的经验。
其实，“解放思想”对于中国共产党人来说，可以说从来就是一个重要的法宝，是马克思主义中国化的前提条件，是中国革命的致胜法宝。民主革命时期，毛泽东同志领导的中国共产党，反对本本主义，反对左的和右的机会主义，坚持实事求是的思想路线，努力把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际结合，创立了中国特色的民主革命道路和理论即新民主主义革命的道路和理论，即毛泽东思想。这是实事求是思想路线的胜利，它本身也就是解放思想的过程和成果。社会主义时期，我们党艰辛探索，不断解放思想，终于找到了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义道路和理论体系，取得社会主义改革和社会主义建设的伟大胜利。中国革命和建设的历史经验告诉我们，只有不断解放思想，才有中国革命的兴旺发展，才有中国社会主义的兴旺发展。
解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝，从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平当年提出解放思想的时候，就指出“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”从这样的意义上看，解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化，由必然走向自由的过程。恩格斯曾经指出，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”“自由在于根据对自然界的必然性认识来支配我们自己和外部自然界。”毛泽东同志则指出：“自由就是对必然的认识和对客观世界的改造。只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动。这是自由和必然的辩证规律。”这些论述都是告诉我们，人们只有认识和把握客观事物及其规律，使自己的思想和行为符合客观规律，才能够实现自由。我想这里说的自由与我们所表述的解放思想状态是相通的。今天我们进行的社会主义建设事业，只有在我们认识并自觉遵循社会发展规律的基础上，才可能做到自觉按照我国社会主义自身发展的规律，推动社会主义事业发展，这也就是人们说的自由状态了。反过来看，无论什么时候，人们不认识规律，盲目蛮干，自觉不自觉地违背规律，就不能不犯错误，不能不受惩罚。我们对中国社会主义发展规律的认识，也就是这种由必然走向自由的过程，这个过程也就是不断把我们的思想从对中国社会义发展规律不认识、不把握的状态中解放出来，实现思想解放的过程。
由此可见，我们对我国社会的认识，无论民主革命时期还是社会主义时期，最根本的问题，就是能不能、有没有真正把握规律，从而把我们的思想认识从对中国社会发展的必然的、盲目的状态中解放出来，实现在把握规律的基础上能动地推动中国社会发展的任务。今天中国特色社会主义事业的兴旺和巨大成就、中国特色社会主义理论体系的形成和逐步完善，标志着我们对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展一般规律的认识，特别是对中国社会主义事业和社会主义社会发展规律有了较为深刻的认识，在一定程度上，实现了由必然向自由的飞跃。
综上，解放思想与实事求是本质上是一致的，它们的不同只是在于，如果说实事求是突出的是出发点和探求过程，而解放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下的解放。这种束缚可以来自各种不同历史条件下的具体内容和形态，但其本质特征始终是一致的，这就是对客观规律的无知状态及由无知带来的思想的被束缚状态。从这样的意义上，思想解放的过程必然是一个无止境的过程。因为从根本上说我们永远不可能穷尽对客观事物的本质及其规律的认识，因为事物永远是发展变化着的。自然界如此，社会历史领域同样如此。社会主义事业在发展着，社会主义所处的世界和环境在发展变化着，尤其当代这种变化更加复杂，更加迅速，我们的思想要适应社会的发展，只能不断解放思想。特别在现阶段，我们还处于社会主义的初级阶段，社会主义事业的发展还只在初级阶段，我们对社会主义所取得的认识，我们的认识所实现的飞跃，从大范围看还远没有完结。在社会主义的认识发展上我们还有很长的路要走，还需要不断解放思想。因此解放思想应当成为我们思想的一种常态，要不断地解放思想，不断深化我们已有的对社会主义发展规律的认识，而不是某一个时期的特有任务。特别是现阶段继续解放思想是继续发展中国特色社会主义的必要前提。
解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维，它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新，不断推动事物发展。这就是所谓永不僵化。
当然在社会主义发展的不同阶段，在我们认识发展的不同阶段，解放思想的主要内容和要求是不同的。十六大报告中曾经指出，我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。今天党的特别突出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今天解放思想要解决的突出问题，也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求，就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。要使思想认识更加符合社会主义初级阶段和我国现阶段实际，这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础；要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。要善于把握人民群众的新期待和新要求，使思想观念跟上时代步伐和群众要求，这是深入贯彻落实科学发展观的关键环节；要围绕深化改革继续解放思想。要深刻领会改革开放伟大历史进程和历史意义，统一对改革开放的认识，为深化改革提供精神支持。要大力倡导改革创新精神，以改革创新精神对待各项事业；最重要的是要围绕深入贯彻落实科学发展观继续解放思想。着力把握发展规律、创新发展理念，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。
教师学先进找差距心得体会篇四
通过这次集中学习活动学什么？我认为要学习人家先进地区的理念、机制、办法和作风，主要是学习开放、创新、超前、大气的理念，学习用心、担当、效率、一流的工作作风。这次集中学习，是濮阳站在新的起点上一次思想再解放、观念再创新的过程，是一创双优活动的深化和提升，必将为我市持续赶超发展提供新的动力，奠定可靠的思想基础。这句话揭示了这次集中学习活动的目的所在。两年多来，我市通过持续开展一创双优活动，统一了思想，凝聚了力量，聚集了正能量，增强了内生动力，点燃了全市上下持续求进、奋道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学先进，找差距促赶超教育活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，多学习，培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，修养自己的品性，陶冶自己的`情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。
在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。提高自身教学水平，在平时的教学中经常总结，努力提高，不断学习名家的知识。俗话说得好，有差距并不可怕，对于强者来说差距就是发展空间，也是发展机遇所在，落后和先进是相对而言的，也是发展中的常态，落后可以变先进，先进也会变落后。以后要不断地提升自己，找准目标，赶超先进，缩小差距。只要我不气馁，不懈怠，埋头苦干，孜孜以求，在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩，为濮阳的发展做出自己的贡献。
教师学先进找差距心得体会篇五
本人在单位领导的支持下，在身边同事的帮助下，本人一直以党员的标准要求自己，认真履行目标管理责任制和先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步。
一、解放思想方面当今社会新事物、新观念、新知识不断涌现，我切实感觉到要以学为主，从思想理论上充实升华自己。不断拓宽知识面，提升自身的党性修养和政策理论水平及业务工作能力。进一步增强的政治意识、大局意识和责任意识，坚定了正确的政治方向、政治立场、政治观念，强化民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。为了尽快适应新的工作环境和角色，我在工作中还积极主动的学习了市场经济管理知识等，更新知识结构，为工作开展奠定基础。
在学习中，我还注重了廉政建设方面的学习，认真贯彻执行党风廉政建设的相关规章制度，不断强化廉洁从政意识，增强拒腐防变的自觉性和主动性。在生活上，始终坚持艰苦朴素，厉行节约的原则。工作中，严格按照党风廉政规则办事，没有发生一起不廉洁现象。
二、创新工作方面在日常工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。
与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。在今年的工作中，本人能积极创新工作方法。一是按照自治区和地区经济管理部门的要求，创新性的做好企业服务、管理等工作。深入进行调研、宣传，更多的了解了医疗部门的职责和服务质量，有什么事能及时与我局沟通协调，有什么困难能及时进行反映、协调、解决。
三、推进跨越式发展认真贯彻地区卫生工作精神，全面落实县委扩大会议提出的卫生工作目标任务，以健全基本医疗保障制度、巩固完善国家基本药物制度和提高医疗服务水平质量为重点，继续做好重大疾病防控、突发公共卫生事件应对处置，强化食品安全工作，统筹推进各项卫生工作，不断加强行业作风建设，促进医药卫生事业持续健康发展。强化临床路径管理，2012年，县医院要开展临床路径管理，进入临床路径的专科和病种全面覆盖。
按照单病种诊疗规范，推进疾病诊疗规范化。深化抗菌药物临床应用专项整治行动，县医院抗菌药物临床应用要全面达标。大力推进临床药师制，加强临床合理用药监测。深入实施“优质护理服务示范工程”，推进护理收费改革，落实改善护理服务的各项保障政策和措施。加强采供血安全管理工作。深入推进检查检验结果互认，探索病种收费制度改革，努力降低医疗成本，控制医疗费用。加强医疗服务信息化建设，逐步建立并完善以电子病历建设和医院医学影像存储与通信系统(pacs)为重点的医院信息化网络。强化医师和护理队伍管理，加大医师定期考核制度的实施力度。以平安医院创建为抓手，完善医患关系沟通协调机制。强化医疗责任保险及医疗纠纷人民调解工作制度，切实维护医患双方的合法权益，构建和谐医患关系。
四、存在的主要问题和整改措施一是学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时侯。忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。二是卫生人才队伍建设亟待加强。主要表现在:卫生人才总量不足，分布不均，学科带头人、骨干力量匮乏，梯队难以形成，影响医疗卫生服务质量和水平的提升;三是医疗预防保健网络不健全。社区卫生服务中心、卫生服务站机构不健全，机构、编制、人员落实不到位。四是农村公共卫生服务水平低。农村基层医疗卫生服务机构人员偏少，现有村医年龄偏大，无学历、知识老化普遍存在，难以承担已开展、拟开展的公共卫生基本医疗服务。
学先进找差距心得体会范文
教师学先进找差距心得体会篇六
我局开展学习先进找差距、解放思想促发展主题教育活动以来，全局上下学习讨论的热情高涨。作为局内的一名普通党员，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中。听了全局的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关萝北教育的长远发展，事关全县人民的根本利益；认识到解放思想是教育发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以饱满的热情投身到这场教育活动中，接受时代的洗礼。经过集中学习，科室讨论和个人自学，我对外地经验是什么，我们的差距在哪里，加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识：
我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。
要加快萝北教育的发展，要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。要把先进地区的经验同我县现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。
教师学先进找差距心得体会篇七
通过学先进找差距，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚创业合力的必然要求，认识到解放思想是加强投资软环境建设，推动招商引资工作上水平的迫切需要。
我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上，最重要的还是表现在思想观念的落后上。
解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
我们的基础条件、环境与先进地区不同，他们的做法我们也不能照搬照抄，只能结合我市的具体实际，发挥比较优势，创造性的吸收和借鉴。近年来的成绩是有目共暏的。但与先进地区相比，我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小，经济结构还不尽合理，企业技术装备水平比较低，人们的思想观念还不够解放，办事效率不高。发展是解决一切问题的关键，要真正解放思想，加快发展。
决不能把解放思想停留在口号上，不能在接触到具体问题时，就这个也不可能，那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作，在加快经济发展方面，我个人认为，要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。
要强化招商引资工作，膨胀经济总量，突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度，通过科技创新，大力发展高新技术产业，调整优化传统产业，不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题，要加大技改投入，通过技术进步，改造传统产业，加快我市加工制造业基地建设，增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题，要强化企业管理，推进企业信息化，提升企业素质，鼓励强强联合，做大做强企业。
教师学先进找差距心得体会篇八
这次到江苏大学学习培训，是一次主题教育之“旅”，也是一次开阔视野、解放思想之“旅”。
首先，应该把区委的良苦用心，化作守初心、担使命的重要契机。这次学习培训，承载着区委对党政干部守初心、担使命和更好推动山地现代农业发展的殷切期望。作为来自街道的基层学员，我十分珍惜这次学习机会，努力学习先进经验，同步加强自身主题教育，力求把这次学习培训化作守初心、担使命的重要契机，努力做到不辜负区委的良苦用心。
其次，应该把这次专题学习培训，化作学先进、找差距的实践过程。在江苏大学，我们学习了《三品一标与农业品牌建设》等系列现代农业知识，先后到苏南、苏北10个现场教学点参观学习。在我看来，江苏之先进，其一在于发展理念之先进，干什么事都能用眼光去谋去干，其成功是践行新发展理念的生动范例。其次在于文化及其运用之先进，从古至今江苏人都重视文化发展，具备高度的文化自信，干什么事都融入文化引领，都注重用文化塑品牌。其三在于信息科技及其运用之先进，从课堂学习教授列举的一系列案例到实地参观的现场实例，从品种培育到农业实用技术，从品牌建设到农产品质量追溯，从收集消费者需求信息到农产品供给配置，信息技术和科技的运用无处不在。其四在于其农业发展模式之先进，江苏的现代农业发展走的是政府搭台、市场唱戏的路子，其中起关键作用的是基层党组织。其五在于人的努力，江苏精神倡导“创新、创业、创先”和“争先、、率先”，这是江苏发展走在全国前列的重要支撑。
对照先进找差距，就我所工作的城南街道而言，差距在于人的视野不宽、思想解放不够；落实供给侧结构性改革不够，研究市场不深；注重文化运用和品牌建设不够，“一街一品”格局未形成；基层组织能力储备不足、干部努力不够和党建与产业发展结合不紧密等。
再次，应该把外出学到的知识和经验，化作谋发展、抓落实的务实之举。通过这次学习培训，让我清楚地认识到城南的发展必须从基础抓起，当前应抓好三个重点：一是抓好基层党建。应通过抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育解决好干部努力不够的问题，解决好立体农业发展与产业脱节的问题，处理好李家溪抓党建促脱贫攻坚的现实需求。二是抓好产业基础。重新审视城南的产业发展，把城郊山地优势的发挥点找出来，把传统产业中有价值的东西找出来，把发展的空间摸清摸准，立足市场、文化、品牌、规模和“一街一品”，对立体农业发展进行重新规划，锁定品牌、锁定规模、锁定时间表路线图，有计划有步骤地推进产业基础再造工程。同时，当前将重点完善落实今年的2300亩立体农业发展任务，同步谋划启动明年1000亩传统产业改造和新增1000亩的产业发展任务。三是抓好城市提升。协调推动、服务保障南沟片区开发，努力把李家溪建设成为脱贫攻坚与乡村振兴紧密结合的亮点，更加注重城周生态屏障建设，努力让人民更幸福、城南更美丽！
教师学先进找差距心得体会篇九
那要加快东营经济的发展，我们该做些什么呢？我们的基础条件、环境与先进地区不同，他们的做法我们也不能照搬照抄，只能结合我市的具体实际，发挥比较优势，创造性的吸收和借鉴。近年来，我委在加快全市经济发展方面做了大量工作，取得了不少成功经验。2002年我市工业经济实现了快速增长，主要经济指标增幅均列全省前茅，涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产，认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比，我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小，经济结构还不尽合理，企业技术装备水平比较低，人们的思想观念还不够解放，办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延，已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键，要真正解放思想，加快发展。
做到只要有利于推动东营发展的，就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上，不能在接触到具体问题时，就这个也不可能，那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作，在加快经济发展方面，我个人认为，要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作，膨胀经济总量，突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度，通过科技创新，大力发展高新技术产业，调整优化传统产业，不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题，要加大技改投入，通过技术进步，改造传统产业，加快我市加工制造业基地建设，增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题，要强化企业管理，推进企业信息化，提升企业素质，鼓励强强联合，做大做强企业。以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会，有不妥的地方，请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家！
党的是团结胜利奋进的大会，也是继续解放思想，实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会。胜利召开后，掀起了新一轮的思想学习热潮，也掀起了解放思想大讨论，经过讨论学习，就思想解放这个问题，我在此谈一谈我个人的看法，说一下我学习解放思想的心得体会。
一、解放思想从来就是我们不可须臾离开的法宝
思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业，就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立，就没有改革开放事业的兴起，没有中国特色社会主义道路的开辟，没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展，一步也离不开解放思想，每到关键时刻，总是靠解放思想破除思想障碍，开辟道路，推进改革深化，推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这可以说是我们建国以来58年，改革开放29年最基本的经验。
其实，“解放思想”对于中国共产党人来说，可以说从来就是一个重要的法宝，是马克思主义中国化的前提条件，是中国革命的致胜法宝。民主革命时期，毛泽东同志领导的中国共产党，反对本本主义，反对左的和右的机会主义，坚持实事求是的思想路线，努力把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际结合，创立了中国特色的民主革命道路和理论即新民主主义革命的道路和理论，即毛泽东思想。这是实事求是思想路线的胜利，它本身也就是解放思想的过程和成果。社会主义时期，我们党艰辛探索，不断解放思想，终于找到了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义道路和理论体系，取得社会主义改革和社会主义建设的伟大胜利。中国革命和建设的历史经验告诉我们，只有不断解放思想，才有中国革命的兴旺发展，才有中国社会主义的兴旺发展。
解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝，从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平当年提出解放思想的时候，就指出“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”从这样的意义上看，解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化，由必然走向自由的过程。恩格斯曾经指出，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”“自由在于根据对自然界的必然性认识来支配我们自己和外部自然界。”毛泽东同志则指出：“自由就是对必然的认识和对客观世界的改造。只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动。这是自由和必然的辩证规律。”这些论述都是告诉我们，人们只有认识和把握客观事物及其规律，使自己的思想和行为符合客观规律，才能够实现自由。我想这里说的自由与我们所表述的解放思想状态是相通的。今天我们进行的社会主义建设事业，只有在我们认识并自觉遵循社会发展规律的基础上，才可能做到自觉按照我国社会主义自身发展的规律，推动社会主义事业发展，这也就是人们说的自由状态了。反过来看，无论什么时候，人们不认识规律，盲目蛮干，自觉不自觉地违背规律，就不能不犯错误，不能不受惩罚。我们对中国社会主义发展规律的认识，也就是这种由必然走向自由的过程，这个过程也就是不断把我们的思想从对中国社会义发展规律不认识、不把握的状态中解放出来，实现思想解放的过程。
由此可见，我们对我国社会的认识，无论民主革命时期还是社会主义时期，最根本的问题，就是能不能、有没有真正把握规律，从而把我们的思想认识从对中国社会发展的必然的、盲目的状态中解放出来，实现在把握规律的基础上能动地推动中国社会发展的任务。今天中国特色社会主义事业的兴旺和巨大成就、中国特色社会主义理论体系的形成和逐步完善，标志着我们对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展一般规律的认识，特别是对中国社会主义事业和社会主义社会发展规律有了较为深刻的认识，在一定程度上，实现了由必然向自由的飞跃。
二、解放思想是一项永无止境的任务
综上，解放思想与实事求是本质上是一致的，它们的不同只是在于，如果说实事求是突出的是出发点和探求过程，而解放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下的解放。这种束缚可以来自各种不同历史条件下的具体内容和形态，但其本质特征始终是一致的，这就是对客观规律的无知状态及由无知带来的思想的被束缚状态。从这样的意义上，思想解放的过程必然是一个无止境的过程。因为从根本上说我们永远不可能穷尽对客观事物的本质及其规律的认识，因为事物永远是发展变化着的。自然界如此，社会历史领域同样如此。社会主义事业在发展着，社会主义所处的世界和环境在发展变化着，尤其当代这种变化更加复杂，更加迅速，我们的思想要适应社会的发展，只能不断解放思想。特别在现阶段，我们还处于社会主义的初级阶段，社会主义事业的发展还只在初级阶段，我们对社会主义所取得的认识，我们的认识所实现的飞跃，从大范围看还远没有完结。在社会主义的认识发展上我们还有很长的路要走，还需要不断解放思想。因此解放思想应当成为我们思想的一种常态，要不断地解放思想，不断深化我们已有的对社会主义发展规律的认识，而不是某一个时期的特有任务。特别是现阶段继续解放思想是继续发展中国特色社会主义的必要前提。
三、坚定不移继续解放思想，发展中国特色社会主义
解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维，它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新，不断推动事物发展。这就是所谓永不僵化。
当然在社会主义发展的不同阶段，在我们认识发展的不同阶段，解放思想的主要内容和要求是不同的。十六大报告中曾经指出，我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。今天党的特别突出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今天解放思想要解决的突出问题，也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求，就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。要使思想认识更加符合社会主义初级阶段和我国现阶段实际，这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础；要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。要善于把握人民群众的新期待和新要求，使思想观念跟上时代步伐和群众要求，这是深入贯彻落实科学发展观的关键环节；要围绕深化改革继续解放思想。要深刻领会改革开放伟大历史进程和历史意义，统一对改革开放的认识，为深化改革提供精神支持。要大力倡导改革创新精神，以改革创新精神对待各项事业；最重要的是要围绕深入贯彻落实科学发展观继续解放思想。着力把握发展规律、创新发展理念，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。
教师学先进找差距心得体会篇十
我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察，观摩学习。通过参观校园、观摩晚自习，升旗仪式，课间操，聆听报告、与杜郎口师生交流，以及深入课堂听课等方式，我对杜郎口中学有了整体的认识，我了解了杜郎口中学的校园文化建设，班级文化建设，课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色，要发展就要有创新，要发展就要有改革，要发展就要不怕吃苦……我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。
首先学习一种信念：千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育，但他们坚信：教育质量是学校的生命线，办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心，一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量，才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势，那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路，才能生存，否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。
其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台，让学生真正成为自立，自主学习，自主管理的人。特点：一是自主合作学习，给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位，整齐划一的课间操队形，响亮的口号，给我们留下了深刻的印象，尤其是课间操班会，充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。
1、学生真正动起来，真正参加到教师的课堂教学中去。我认为，做到这一点很不容易，第一、教师必须要分工明确，目标明确，指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流，需要充实的内容，扎实的知识，没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流习惯的养成。他们兵教兵；兵练兵；兵强兵。正是说明这一点。可见，老师深研教学相关资料的重要性；预习的重要性；习惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢？有时正是缺少以上这些问题，所以，课堂活不起来，效率低下。
3、学生有良好的学习行为习惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序，这与他们良好的学习习惯是分不开的。这主要表现在：良好的自学习惯；良好的合作探究习惯；主动参与教学的习惯；积极展示自我的习惯；严格自我约束的习惯；相互激进的习惯等。例如课上积极回答问题时，一般不需要老师叫，而是，主动的争抢的回答问题；同时，别人回答时，其他人在积极准备抢答或是在思考答题（对还错），或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人"。而我们的学生正是缺乏这样好的`习惯，上课回答问题不积极，或根本不愿意回答问题，老师启而不发，双边活动尴尬。其后果，学生厌学，老师疲惫。
4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂，相对学生来讲，老师的话语很"少"。因为，在展示过程中，老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是，点拨中衔接了知识，引导中开发了学生智力，指导中学生认识真理，表扬激励中激发学生的斗志，增强了学生的兴趣，拉近了师生之间的距离。同时，更达到了师生的共进，真正实现了教学相长。但是，老师要做到这一点，不容易，这需要老师精心的备课，钻研教材，深研学生。只有这样，课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学习。
最后要学习班级管理。班级常规细化管理，班里的任务实行承包责任制，建立好班级的惩罚规则。班级管理中各项日常事务（擦黑板、打扫清洁区、打扫教室等）公开承包给同学们（自愿为原则，但每个人必须有一项任务），做到事事有人干，人人有事做。同时，全班同学在班主任的指导下制定出相应的奖罚制度，学期结束计入个人班级学分评定，这样有奖也有罚，干得好就奖给他学分，干得不好就从班级学分评定中扣除相应的学分。又由于自己的任务是自己自愿选择的，全班同学个个有激情，事事都认真干。
总之，我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。我相信："放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。今天，只有真正发动学生主宰课堂；明天，学生才能快乐地放飞梦想！"
