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初二的周记篇一
老王就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的.时候不能如愿。
可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，明天我就上初二了，教室的门牌是初二（10）班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。
明天就开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是东中，我们的目标。那近在咫尺的校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在东中旁边，读在东中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近东中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。
上初二了，很快，就初三了。
初二的周记篇二
今天和另外五个同学去麦当劳，有一个有趣的活动。我给你介绍一下。
首先，我们参观了麦当劳的厨房。厨房里的阿姨们问了我们许多有趣的问题。我们赶紧回答问题，高高兴兴拿了奖。活动开始了，家长也参加了。我们打了三场，我慢慢介绍。当然最好玩的就是吸乒乓球！第二是递水，第三是摸气球。我们的团队是一个奶昔团队，口号是“奶昔，奶昔，永远第一。”我们争取的是汉堡队。口号是“汉堡，汉堡，最好的表演！”
比赛一开始，我们用吸管吸乒乓球，快速跑向篮筐，把乒乓球收起来。再跑回去。再吸一口乒乓球然后跑……就这样阿姨宣布我们队赢了，队员们欢呼雀跃！
递水就是用牙齿咬小盖子。阿姨把水放进第一个人的盖子里，咬着盖子一个一个的传下去。我们又赢了。
摸气球是最难的。我被五颜六色的气球绑着。我一只脚跳，把对方的气球一个个打碎。气球一个个破的震耳欲聋！这场比赛我们输了！结果是二比一，我们还是赢了。太棒了！大家拿了一个大礼包，喝了可乐，才依依不舍的回家。
回到家，我觉得今天的活动真的很有意义。以后一定要多参加，因为它让我觉得每一次成功，无论是自己做的还是大家合作的，都是那么的印象深刻，那么的开心！
初二的周记篇三
周四是公认的最累的一天，除数不清的考卷以外，那让人昏昏欲睡烦不胜烦的.课程也是多的令人头疼，而且周四的作业量是仅此于周五的。可是那天的作业我却很早的就写完，不知道什么原因，想必是天公作美吧，想让我们这些可怜的学子有些休息的时间吧。欣喜之余也倍感欣慰，终于有一些时间来整理这很长时间没有触碰过的思绪。
太长时间没整理的思绪，突然一夜之间又不知该说些什么，更不知从何说起，平时那些一闪而过的念头，想法此时却被我忘记的一干二净，大脑一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾经的作文本也被我渐渐遗忘，丢在一旁，不在问津，只有那一层灰尘记录着时光经过它的痕迹。一直到某一天我想将它翻开，想打开那封尘的记忆才惊讶的发现。
唉，转眼暑假已过，又将开学，半年的光景已将我带入初二的大门，它没与我告别，没与我打招呼就悄悄走，也许时间就是这样，在你不经意间很快的溜走，只给你一个模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本记事本告诉我时间真的过去不少，我剩下的时间也不多。于是翻翻初中的行囊，里面的收获却让我苦笑无奈。
烦心事太多，背负的也太重，也曾想过放弃，可是当我看见我那无法预知的未来时我却没有放弃的勇气，未来很模糊，很神秘，很让人无法猜测，前方的路很长，我怕我终有一天会累到在这条路上，就像如今的学习一样，很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我说过一句话，“未来是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，读书的确很累，可是漫漫人生如果你连读书都无法征服，你有可以战胜的什么？如果连读书都无法征服，你的未来就不再是理想而是妄想！”她这一句话让我明白什么，大脑也越发越清晰。
暂时不想太多，将目光寄予天空。九点的夜色已经完全黑下来，那种纯碎的深邃的黑色是任何天才画家也调配不出来的，任何天才文学家也无法用纸笔描绘的出来的。那种黑的纯粹的温柔仿佛连目光都可以吸入，呆呆地望着它，全身放松。
该睡觉，生活很容易凌乱，要注意多整理，思绪很容易积淀，要多倾诉。这样人生才会更加轻松快乐。
初二的周记篇四
那年秋天，当我睁开朦胧的双眼时，背上了沉重的书包时，我就必须与那多姿多彩的童年世界说再见.用很复杂的心情，很不安的情绪，很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园，那么坚决的空心句号。
弹指光阴间，我迈着步伐，洋溢着充满期待的一抹秋季中灿烂的微笑，踏进了在我一生中占了6年时间的小学时，童年早就愈走愈远了.常常还幻想着，童年是不是暂时去了很遥远很遥远的北方，只是暂时去出差，不久后就会重新和我在一起，并肩行走，一起迎接美好的明天。
可是，那么多的书籍，都给童年的归来给予了否定，打上了一个猩红的叉叉，活生生地抹杀了我的童年归来的期盼憧憬.小时候的顽皮，到现在，一直都记得.把一张纸撕得碎碎的，往空中随手一抛，碎纸片如雪花飞絮般无声地舞着，在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑声中悄悄的落地，满地的雪白.还有，常常会哭嚷着要大人陪我一起玩，明明知晓他们在忙，却不依不饶地要求着.小时候，是那么地淘气，那么地调皮。
很想很想，再回去童年一次；好想好想，再体验一回童年.幼时的某些点点滴滴，现在后悔当初没有记在日记本上，让它们在茫茫人海中找不到归宿，让它们在记忆的长河中渐渐被遗失，像，刚冲好的一杯带有浓浓茶香的奶茶一样，久了，茶香就四散飘走，再也回不来了。
如果童年还在，我一定一定会好好地珍惜，好好地体会童年的感觉，童年的美好.现在，不仅仅是怀念童年，也怀念儿童时代的那些好朋友.多少年没有见过了，对于他们的记忆，也仅限于幼儿园时的那一本相册，喜欢用手轻轻地抚摸印刷在纸上的一张张笑脸，保留地完好无损的童年时的一份份纯真。
欢童年，喜欢童年的小小淘气，喜欢童年的.所有好朋友，喜欢童年时的全部幻想，喜欢童年的一切一切.这篇文章，就当做我对于童年的迟来的一份告别。
轻轻挥手告别，不谙世事的时候。
初二的周记篇五
昨天，妈妈带我去宁海水上乐园玩，那里真是太好玩了刚走进水上上乐园。
我便看见几道颜色不同的滑梯，而且还很高，我看了，不敢上去，便对妈妈说：“我去游泳了。”妈妈听了，便知道我的用意，说：“先去坐滑梯。”我听了，便对妈妈说。“先去游泳吗！”妈妈说：“怎么了，难道你怕了？”可恶，妈妈这次是明知故问，而且，还采用了“激将法”，要知道，我是非常要面子的，看来，这次之得硬着头皮上了。在往下滑的时候，我紧闭双眼，在下坡时，我感觉人就像飞出去了，而且，还有一些痒痒的，在结束的时候，溅起了一大片水花。出来时，我想：如果不去滑。那可真应该后悔了。
接着，我们又去游泳，我让妹妹来追我，妹妹想快一点追上我，就紧紧追着我不放，我就在一处“陷阱”前等她，可妹妹还呆呆的跑过来，结果，她被淋湿了，看着她那狼狈不堪的样子，不禁使我开怀大笑。
接着，我们又朝海浪池“进军”。那里可真是太好玩了，游过去，又被“海浪”给冲了回来。
啊，水上乐园可真好玩呀。我下次还要来玩。
初二的周记篇六
暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学一起了，真好。
这次开学，我们的语文老师换成了大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时王老师和我们打成一片，和王老师一起有零距离的感受。
我们还来了一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。
初二的周记篇七
现在是20xx年九月，我又一次来到了这个地方，距离我第一次来这个地方已经两年了，这里充满了我的回忆，充满了我的激情，充满了我的`青春，而我还将继续在这里铸造我的未来，这里就是我现在的学校―丹东市中医药学校。
怀揣着梦想踏入这个未知的地方时那种惶恐不安，变成了习以为常，那种好奇感变成了归属感，现在回到学校，回到所在的宿舍，感觉跟回到了家没什么差距，而且比在家时亲人更多了，这样的感觉是在社会之中，无法体会到的！
在这个梦想的家园中，有一群人是和你密不可分的，有时她们可以是家长，有时她们可以是同辈，有时还会找你撒撒娇，当然有时还会和你斗斗嘴吵吵架，几天不理你呢，可是当有人欺负你时，她们可不能让，谁欺负你了，她会帮着你双倍欺负回去，可能这样有些幼稚，可是我们没有过幼稚的年纪，幼稚一些也不会怎样。多希望一群人一直幼稚下去！而一个杀害幼稚的凶手来了那就是时间！
时间让很多食物变质，让植物生长，让人类感情发酵，没错，友情变质了，在成长的年纪里，人的心思也在这段时间里成长，可能是好，可能是不好，就在一念之间，而你变坏时，第一个感受到的就是你曾经的伙伴，也就是这样让你们越来越远，最终形成陌路。但这也是你青春中的一堂课！
在曾经年少时，每一次考试成绩都是名列前茅，渐渐地，随着年纪的增长，年纪变高，知识也切来越复杂，如果还想要当初傲人的成绩，你就得加倍努力，才能完成小时候在心中立下的梦想。小学时，朋友总是很多个，初中时朋友也有四五个，而现在在学校里朋友仅有两三个，将来还会更少，可是只要这几个，他们就足够你来完成当初的梦想，只要心在哪里就不会改变，学校的几年中，学习很重要，闺蜜很重要，只要学习好，闺蜜在身边，那么离你的梦想，离你当初的心就会更进一步！
在梦想的家园中，最重要的还是去创造自己的梦想完成和实现自己的梦想，这样才能坚守住你来到学校的目的，来到学校的初心，只有这样你人生剩下的日子才会更加辉煌！不要忘记自己的梦想，人生道路上的不如意就当它是历练，凤凰只有浴火重生才会散发最耀眼的光芒！
初二的周记篇八
公园清晨早晨，清脆铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。
公园早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有小孩蹦蹦跳跳追赶着草地上鸟儿，那些健壮大人健步如飞跑着步，有老态龙钟人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美音乐下，许多热爱舞蹈人都伴随着音乐跳起欢快舞蹈。
一阵夹杂着花香晨风抚面而来，赶走了我一身睡意，我深吸一口气，也随着悠扬音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围红花绿树，听这鸟儿"叽叽喳喳"鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在祈风阁小亭子里，一些素不相识人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴出水荷花都忍不住微微点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙歌声，我被深深吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界每一个角落，那该有多好啊！渐渐，太阳升高了，我踏着洒满阳光道路，回家了。
初二的周记篇九
从小发生过了许多事，我几乎都难以想起，然而惹奶奶伤心的那件事至今仍令我记忆犹新。
那是在去年的一个夜晚，我和邻居姐姐在家玩，我忽然想玩放在最顶书柜上的毛绒玩具，便喊：“妈妈帮我拿一下我的毛绒玩具。”坐在沙发上专心致志织毛衣的奶奶说：“别拿，别拿，毛绒玩具有些脏，不卫生。”我可不想听奶奶的话，所以仍坚持喊：“妈妈帮我拿一下我的毛绒玩具。”妈妈走过来关切的对我说：“孩子，听奶奶的话，乖。”然后就离开去卧室了。我气呼呼的想：“要是奶奶不说话就好了。”我便张口来了句：“坏奶奶，坏奶奶。”
这下奶奶可伤心了，放下织衣针和毛绒，穿起外套往门口去。我害怕极了，连忙跑到奶奶身边，央求她别走，可是奶奶并没有听我话，换上鞋，打开门就走了。妈妈知道了这件事后，非常生气，赶忙让爸爸开车找奶奶回来，以免出大事情，然后耐心的给我讲道理。我看看身上穿的奶奶给我织的毛衣，想起奶奶平时对我的关爱，真是后悔极了。我特意为奶奶画了幅画，第一张是我惹奶奶生气了；第二张是妈妈在狠狠的批评我；第三张是我在小屋“哇哇大哭”；第四张图片是我在给奶奶画画，；第五张图片是奶奶回来了，我把画送给了奶奶，并向她承认了错误；第六张图片是从此我和奶奶成了一对亲密的老朋友。
奶奶终于被爸爸劝回来了，我赶快把这幅画交给了奶奶，像画中那样拥抱着奶奶向她承认错误。奶奶和蔼的`说了声：“没关系，以后不可以伤我心哦！”
通过这次错误，我懂得了：一定要尊重老人，不能对老人乱发脾气，更不能对老人信口开河伤了最爱自己的老人的心。这情景直到今天，还在我记忆的湖面上荡漾！
初二的周记篇十
愉快的寒假过去了，我又回到了可爱的校园，上学期我的语文成绩是90.5分，这个分数令我很满意，因为我答应了妈妈要考95分以上的，而我只考了90.5分。这个学期我的目标是：这次没考好，不过没关系，我相信，只要我学习上再努把力，一定可以超过90.5这个分数的。我相信我自己。
这次的学习计划是：
1、我以后上课一定要认真听讲，要做到多发言的好习惯。上课的时候还要做到不做小动作、不说俏俏话等其它坏习惯。
2、下课的时候不能在操场上或走廊上追逐打闹，一下课就要马上做好课前准备，然后在去上洗手间或者做其它事情。
3、按时完成做业，做到不忘它或写完作业，不忘拿作业等其它坏习惯。
4、做一个讲文明，有礼貌的好孩子。
以后一定要做到讲文明、有礼貌，还要做到我在本里写的内容的字体一定要写的方方正正。我相信，这学期只要我努力，一定会考出一个更好的成绩。
初二的周记篇十一
随妈妈一路坐船、乘车来到辽宁省葫芦岛市的第一站——兴城古城，就给我不小的震撼
搭出租车在古城门前下车，我已经是大吃一惊，在电视上看到的类似这样的城楼，总以为都是很多年前拍摄留下的资料，今天终于眼见为实，这是我国保存下来的最完整的明代古城，距今有584年的历史，面积大得让我这个四年级的小男生没法计算，原以为古城一定就是供游人观赏的一座古代建筑，出乎意料的是随着导游往里走，那繁华和热闹让我深刻感受到自己的无知，感谢妈妈带我出来增长见识。
导游叔叔带我们登上古城墙，向右行100米是状元楼，据说登上状元楼可以成为状元，我迫不及待地急冲在我们一行游人的最前面，耶！我最先沾到仙气我可以当状元，我兴奋地向妈妈招手示意；往回走到城门处继续左行，保存下来的明代作战时的巨型武器大炮尽在眼中，这种大炮不但壁厚而且体型大，射程远，杀伤力强，最远可射到5公里，（简直不可思议，我家到学校大约就是5公里，妈妈开车还得10分钟呢！）导游叔叔说，大将袁初玉就是借助它以少胜多击败常胜将军努尔哈赤，真是让人敬佩！我依着这门战功赫赫的大炮，留影，顺着导游叔叔的指向——-翁门，原来敌人攻城时进翁门，（他们把翁门当做城门）对面城墙的早已等候多时的弓箭手便弓箭伺候，敌人醒悟要退出时已经来不及，全部被捉，这就是翁中捉鳖的来历，一路游行我既增长见识，又积累一个真实的故事！哈哈，这可是一举两得呀！
其实古城里远不止这些值得让大家分享的，像古城最有钱的周家大宅、奇迹复活的百年老桐等等，希望有机会你一定要去亲自体验一下这份震撼！
初二的周记篇十二
青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。
少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。
溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点：
1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。
2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣。
3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动，并且不能逞能，不要太疲劳。
4、坐船时注意安全，别掉入水中。
