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环保活动策划方案详细(优秀11篇)

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环保活动策划方案详细(优秀11篇)
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无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

环保活动策划方案详细篇一

20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的'部署,结合我社区实际,特制订本方案。

紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

(一)世界环境日宣传月: 6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局;

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

地点:xxx社区xx小区。

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

环保活动策划方案详细篇二

以下是活动策划方案

5月底――6月4日

1、海报宣传、展览

这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要

教学

楼、寝室宣传栏粘贴。

一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。

2、进行“环境与生活”征文活动

要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。

前期主要以海报宣传为主。

6月5日当日

时间:11:30――13:00,17:20――19:00

地点:学校中区广场、西区超市门口

1、展板宣传展览

将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。

2、杂志义卖/横幅签名

在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。

3、进行环保讲座

由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。

6月6日

由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。

在事后宣传方面:

1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。

2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。

3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。

3、将现场过程用照片记录下来,配上文字发给sohu,以方便

环保活动策划方案详细篇三

紧紧围绕市委xx届xx次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

今年世界环境日的中国主题是"xx",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

(一)世界环境日宣传月:6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:xx办事处xx社区,协办单位:区环保局;

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

地点:xx社区xx小区。

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

环保活动策划方案详细篇四

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

4月17日(中国校园环保日)

清远职业技术学院全院同学

机电工程学院志愿队

1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂q ,多运动,少上网。)

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

我的家,我爱护。我的责任,我承担。

a 、前期准备

1、活动宣传(4月10日)

2、各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)

b 安排晚会节目:(4月)

b 、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)

2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部

3、举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)

4、拍照

c 、活动后期

1、拍集体照

2、会场清理

环保活动策划方案详细篇五

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。

“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。

现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。

我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

二、活动目的

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状,树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

三、活动日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、活动主题

创建绿色校园

五、活动内容

1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:

(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅

(3)网络网主页均刊登环保活动相关信息

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观。

六、经费预算

七、参与人员

全校师生参与、由校学生会及校团委承办

八、可行性分析

本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

九、预期效果

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来x建工参观,更多学生报考x建工。

环保活动策划方案详细篇六

绿化美好校园,创建和谐生活

环保知识竞赛

主办:某医科大学大庆校区社团联合会

承办:校区“绿话”环保协会

某医科大学大庆校区社团文化艺术节

环保知识竞赛策划书

一、活动目的及原则:

1、活动目的环境保护,匹夫有责。环境污染日益严重,先开发后治理现象已经被很多人重视起来。人们开始利用各种方式来进行环保工作。特别是作为新时代的大学生,提高环保知识,增强环保理念,为环保事业做出一份贡献便成了当务之急。

借我校社团联合会举办艺术节的机会,为了在校园内建立环保意识和发扬我社在去年的“同城四校环保竞赛”中对环保的执着精神,我社特借此机会举办这次环保知识竞赛。

现在的环保状况并不乐观,人们并没有意识到环保的重要性,并没有

从根本上把环保作为一种生活态度。为增强我校学生的环保意识,展现大学生风采,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,特借社团艺术节的契机,开展一次校园环保知识竞赛。

2、活动原则:

公平、公正、公开原则,自愿原则。

二、举办单位:

1、主办单位:某医科大学大庆校区社团联合会。

2、承办单位:校区“绿话”环保社团。

三、活动主题:

“绿化美丽校园,创建和谐生活”

四、赛前宣传:

环保协会将在活动之前与社团联合会做好相关宣传,与各院系做好协调工作做,并向参赛者讲解比赛内容及流程,完成各种报名手续。

五、活动对象:

哈医大大庆校区全体同学,所有热爱环保事业、对环保知识有所需求的同学,及想要了解或加入我社团的同学。

六、竞赛形式:

设有判断题、选择题、风险题、描述题、默契配合题五个环节。

七、比赛流程:

1、评委、选手入场。由主持人邀请选手做自我介绍。

2、准备工作就绪后,由主持人宣布比赛规则和比赛开始。

3、比赛结束后由评委根据各队分数多少评出*****奖项。

4、评比结束后,由评委及社团联合会干事为获奖团队颁奖。

八、比赛细则:

1、选择题(100分/题):本体设有两轮,每轮由各队派出一名选手进行回答问题。答题时间为30秒,答对加100分,答错不扣分。此题智能团成员不得给选手提供信息,由选手独立作答。

2、判断题(100分/题):本题为计时回答题,答题时间为一分钟。由各队派出一名选手抽题签,并派出一名选手进行作答。在规定时间内,答对一题得100分,答错不扣分。选手需在主持人将题目内容全部读完后再进行作答,如选手(选手应用“对”或“错”作答)

3、填空题(100分/题):本题形式为抢答,共28道题。在主持人宣布本轮开

始后,选手可按下抢抢器,进行抢答。抢到的参赛队伍,可派一名选手进行作答。答对得100分,答错不扣分,此题由选手独立作答。

4、中场互动:由工作人员拿上若干气球,每个气球内装有一道环保题目。由主持人邀请场下的同学上台,并选择自己喜欢的气球。扎破后回答气球内的题目,答对的同学将会得到一个小礼品。

5、简答题(100分/题):本题设有一轮,按照各系顺序进行作答。在主持人读完题后,每队选手可作答一次。若选手答案不正确,可由智能团进行一次补充作答。答对得100分,答错不扣分。

6、描述题(100分/题):本题为一轮,主持人手里拿有几个题签,由每队派出一名选手到场上来进行抽签。题目开始后主持人会相应的念出一些信息点,答题的队伍可按相应信息进行回答。若无法确定答案,选手可要求主持人继续念出下一个信息点,但分值会相应减少20分。此题智能团选手可协助作答。

7、观众选手配合题:此题为“你来选,我来答”。主持人手中会有若干不同分值的题签,由相应院系派上一名观众为所在院系选手抽取一个题签。选手进行回答,如答对加相应分数,如回答错误,礼仪小姐会赠与观众小礼品一份且团队分数不变。

8、默契配合题(50分/题):此环节为“你来做,我来猜”。先由每队派一名选手进行“剪刀、石头、布”,确定比赛顺序。再由每队派出两名配合默契的选手,根据提示,一名同学做动作,另一名同学猜答案。每队时间为一分钟,做动作的同学不可说出与答案内容相同的字或信息。

9、风险题(100/200/300/400):本题为一轮,按场上选手的分从低到高,分别自由选择不同分值的题目,并派出一名选手进行回答。答对加上相应的分数,答错扣掉相应的分数,此意由选手独立作答。(请选手谨慎选题)

10、若四轮题目结束后,有两队分数相同,由主持人出附加题,进行分数区别。

九、人员及选手安排:主持人两名,评委**人,系部老师及同学,工作人员。

十、活动意义:

团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我校全面的开展。增强了各社团的协调合作能力,也是共同环保的一次知识普及,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

十一、预计效果:

此次活动预计将吸引各院系的很多同学,此活动将会使环保思想深入人心,使大学生以竞赛方式参与环保、了解环保。学习各种环保知识,以便于更好的在将来应用于学习与生活。

问题:

1.比赛选手的选择和人数

2.活动预计时间和场地

3.会场布置 工作人员分配

4.道具(座椅,小礼品等)尽量详细点 有什么要采购的东西

5.整个比赛的时间

环保活动策划方案详细篇七

乙:听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话,看了小燕子在门前垒的暖暖的家,我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。

(二)诗歌朗诵《新世纪新家园》

甲:你听,森林里热闹起来了;

乙:你看,花儿更艳了,树儿更绿了!

合:少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!

甲:我们与绿色同行,我们为地球村民的幸福平安儿奋斗!相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。

请欣赏诗歌朗诵《新世纪新家园》。

(三)美好蓝图

甲:号声飞向蓝天,

乙:鼓声响在心弦。

甲:我们每一个小伙伴,

用赤诚的心呀,

向地球妈妈奉献。

乙:你看呀绿色行动,

活跃在大江南北,长城内外。

合:打扮出可爱的家园,

打扮出新世纪的璀璨!

(队员们上台画出美好蓝图(在《手拉手,地球村》的'歌声中,每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料,在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。)

甲:请中队辅导员讲话,大家欢迎!

中队辅导员:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中,老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨:清风吹拂,湖水荡漾,空气中弥漫着醉人的芳香,到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来,保护周围的环境,让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住,地球是我们赖以生存的家园,我们只有一个地球!

五、结束部分:

1、呼号

中队长:全体起立!请中队辅导员呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

2、退旗

中队长:退旗敬礼!

中队长:礼毕,全体请坐!中队以主题队会到此结束!

环保活动策划方案详细篇八

11月1日―11月5日

全体师生

1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三―六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

环保活动策划方案详细篇九

爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。小编与大家分享环保活动策划方案,欢迎参考!

环保活动策划方案

1一、活动背景:

为体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活,校园环保策划方案。

二、活动目的:

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园,规划方案《校园环保策划方案》。

四、活动时间:

五、活动对象: 全校同学

六、活动主题:争当绿色校园环保使者

七、活动地点:校多功能厅

八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

九、具体实施:

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式:

(1)宣读倡议书

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

活动领导组及负责人安排:

(1)活动现场布置:政宣部

(2)环保知识有奖问答:团办

(3)环保游戏:文娱、文体部

(4)倡议书及活动方案书写:团办、学办

(5)联系环保局:实践部

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部

十、相关事项

主办:共青团温岭师范学校委员会

协办:温岭师范团委学生会

特邀嘉宾:温岭市环保局

前期活动具体实施:主席团

编写绿色校园环保宣传活动方案:团办

编写环保问卷调查:团办、实践部

设计环保有奖问答试题:团办

活动前期宣传:宣传部、政宣部

策划环保游戏:文体、文娱部

活动总指挥:团委书记

活动现场协调:组织部

评委:团委、校各教研室主任

环保活动策划方案

2活动名称:让我做一张有用的纸

主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

策划协办:山东大学青年志愿者联合会

时间:

地点:山东大学兴隆山校区

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1.略

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2.活动反馈:

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

2.大量废纸的存储问题

3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

环保活动策划方案详细篇十

活动目的:良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护美丽校园的干净整洁,并且呼吁更多的志愿者参与其中,为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

活动内容:星期六上午10:00~12:00,我们班级所有成员分成4个小组,并分别分配校内的一块区域,组织在校园里捡垃圾,由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾,省去采购袋子的费用,在清理垃圾的闲暇之余,向路过的同学们分发一些有关环保的传单,宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动,使校园变得更加整洁,并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁,是我们学校所有人的义务,我们要从我做起,爱护我们的校园。

(1)通过亲身的社会经历,感受文明带给我们的快乐,让自己逐渐培养讲文明的良好风尚,增强文明卫生的意识。

(2)活动需要同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

(3)在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(4)当我们在切身体验劳动时,我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。

一、主要流程:

2、联系合作部门商讨借工具

4、再一次召开班级会议,交流讨论活动注意事项

5、各小组召开小组会,宣传活动方案,并分配活动任务,及注意事项

6、正式组织开展活动

7、最后召开班级会议,交流总结活动感想

二、活动前准备:

1、由每个小组上传此次活动的宣传标语,并由负责人择优选用

2、由每个小组自创自己组内的口号

3、收集齐清扫工具

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品

4、由负责人定制宣传条幅

5、区域划分:

三、正式活动:

2、10:30活动正式开始。

3、11:30参加活动的全体成员到xxxxxxxxxx集合,各组整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,依据具体表现评选出优秀小组和先进个人,予以适当奖励;4、12:00活动结束。

四、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、天气温差较大,注意增减衣物,预防感冒;

3、注意队伍整齐,确保人员安全;

4、每人事先准备一装垃圾的.小袋,以备装垃圾用。

5、准时集中出发,期间注意安全,尽量不要与大伙散开。

6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

7、活动过程中注意过往车辆和行人。

8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处理,以免引起冲突

9、本着从我做起的原则,以实际行动来告知保护环境,不乱丢垃圾

10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不可中途离开!

(1)大家将会意识到环境的重要性,爱护自己的家园,保卫自己的家。

(2)我们生活的学校,会因此而更加美丽

(3)同学们之间的感情会因此而更加深厚,更加有利于团结班集体的建设

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(5)同学们会从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,共同为建设更美丽文明的学校而奋斗。

环保活动策划方案详细篇十一

活动名称:“做文明的环保使者”

参加者:小学生、中学生

时间:随时都可以开始

具体方案:

首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

内容:每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁。

二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画。

三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所。

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识。

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容:先将小使者分组,小学与中学 联手。每个小组中各年级都有一名成员,由年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。

2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

4、第一轮结束了,“再接再厉”!

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