人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
班会主持稿篇一
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》，朗诵者：贺森涛。
主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。
主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。
主持人(男)：我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语。
黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;
女：梦想是什么?
男：梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。
女：梦想是什么?是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。
男：梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。
女：梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。
男：梦想是什么?是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
女：梦想是什么?是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
男：梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
女：梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
女：青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手!
男：青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
男：青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中国梦”主题队会到此结束!
班会主持稿篇二
在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！
乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。
甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；
乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。
合：五（ ）班《校园环境我维护》主题班会现在开始！
甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。
乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。
甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。
三位同学们回答
甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是 学校的主人呢？（我们）
甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧！
乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
请看由×××、×××等四人合演的小 品：《一张餐巾纸引发的思考》
情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：
a、有的视而不见。（a同学表演）
b、有的当球踢着玩。（b同学表演）
c、有的只议论了几句扬长而去。（c同学表演）
d、有的把它捡入垃圾桶。（d同学表演）
（表演者留下来采访）
a同学：有这种行为的同学想：反正不是我仍的，谁扔的谁捡。
b同学：有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事，只顾着玩。
c同学：有这种行为的同学已经有了保护环境的意识，但没有真正行动起来。
d同学：我当时想：不管是谁扔的，都破坏了这个地方环境，我应该把纸捡起来，让环境依旧整洁。
乙：下面也请同学们发表一下自己的看法：（随机选两三个同学说）
甲：同学们都说的很棒，接下来请同学们说说对校园的调查结果：在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢？我们应该怎么做？（请三位同学们回答）
甲：刚才听了大家的发言我们想说： 多一次弯腰，少一次乱抛，便可让校园多一份清洁；
乙：多一个注意，少一次践踏，便可让校园多一份绿意；
甲：多一些爱护，少一次乱摘，便可让校园多一份芬芳。
合：只要人人都献出一份力，我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲：《校园多美好》
甲：作为校园美容师，那我们应该怎样做好校园美容师呢？我们来为绿化校园环境想一些金点子吧！
乙：我认为同学们不是不爱护环境，只要给大家多一点提示，效果会更好。 比如贴上一句：校园是我家，节约靠大家。谁还有警示语？（请同学们说一些环保警示语）
乙：亲爱的同学们，我们是汉丰第一小学的小主人，我们是校园美容师、
甲：我倡议：让我们共同携手，投入到“美化校园”活动中，从身边的小事做起， 用实际行动向学校证明，我们自觉遵守校纪校规，懂得珍惜学校的一草一木，爱护自己的家园，我们是文明的学生！
甲：（1）、不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
乙：（2、自觉遵守各项行为规范，维护校园的各种秩序。
甲：（3）、语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长， 主动向老师问好。
乙：（4）、团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
甲：（5）、不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。
乙：（6）、爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
甲：（7）、节约用水用电，爱惜每一粒粮食。
乙：（8）、爱护花草树木，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。
合：我们的口号是：维护校园环境，共建和谐校园。
甲：请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧！（同学们签名）
甲：学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。
乙：同学之间互帮互助，是我的责任；
甲：保护每一株花草树木，是我的义务；
乙：校园环境我维护，是我不变的承诺。
合：美丽的校园，我的家。美丽的校园，我爱您。 合：《校园环境我维护》班会活动到此结束！
班会主持稿篇三
乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。
甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。
乙：今年是国庆xx周年，成长在国旗下的时代少年，
为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。
甲：在这个庄严神圣的时刻，我们用优美的诗行祝福你，
乙：我们用动听的歌曲赞美您。
甲：“歌颂祖国”主题班会，
合：现在开始!
乙：首先请欣赏：诗朗诵《祖国，我们热爱你》
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：衷心的祝福祖国：
合：和谐发展，繁荣富强!
乙：“歌颂祖国”主题班会
合：到此结束!
班会主持稿篇四
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！五甲班《学习法制知识》主题班会现在开始！
甲：鸟儿渴望自由的飞翔。
乙：鱼儿向往自在的嬉戏。
甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。
合：我们要知法、懂法、守法！
甲：今天，我们将举行一次激烈的法制知识竞赛，首先由我为大家介绍比赛规则：
1、第一二大组为黄队，三四大组为蓝队。
2、主持人念完题说“开始”，才开始抢答，先举手先回答。注意要读出选项的内容。
3、答对得1分，答错扣1分。
4、纪律分由主持人判定，注意听从主持人的安排。
5、获胜的一队将得到一份神秘大奖！
乙：我宣布：比赛正式开始。（选择题题部分）
甲：刚刚同学们的回答都非常精彩，接下来是问答题部分。独自在家时有人叫门怎么办？
乙：大家说得非常好！为了我们的健康成长，平时一定要学会保护自己。
甲：有人拉你参与打架怎么办？
乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴，不以大欺小，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊！
甲：假期我们要注意哪些安全问题？
乙：是的，明天就是中秋节了，希望同学们在庆祝节日的时候，安全意识要牢记心中。甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队xx分，蓝队xx。恭喜xx队，接下来将有一份神秘大礼送给xx。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！
甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来！
合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好！五甲班《学习法制知识》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与！
甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队xx分，蓝队xx。恭喜xx队，接下来将有一份神秘大礼送给xx。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！
甲：接下来请老师为我们强调假期安全事项。
班会主持稿篇五
主持人：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。 乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。
主持人：：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。
主持人：初一（11）班主题班会现在开始。
主持人：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。
主持人：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。
主持人：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。
主持人：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。
主持人：我们的生活中宽容是什么呢？也请大家谈谈对生活中宽容的理解。
（1）宽容是一种善意，就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
（2）是友谊，朋友间没有了宽容就没有了友谊，只有有了友谊，才能有更多的朋友。
（3）是力量，团结就是力量，集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质，就不可能形成团结优秀的班集体。
（4）是亲情，家人之间如果没有宽容之心，就容易钻进求全责备的死胡同。
1、在公共汽车上，别人无意踩了我的脚，我会
2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会
3、在饭桌前，奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上，我会
4、邻居家忙着装修，堆在门口的施工材料影响了人们的出入，我会
5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时，我会
6、如果我的同桌是位争强好事的人，我会
7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时，我会
8、课时，老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢，我会
主持人：下面我们做一个心理小游戏：白纸上的黑点。 1、出示白纸 主持人：下面我们来考考大家的视力。 主持人：同学们，你们看到了什么？ 2、主持人：同学们，如果黑点代表一个人的缺点，白纸代表一个人的优点，这时候，你又想到了什么？ 3、学生发言：在日常生活中我们关注的往往是别人的缺点，而忽视了别人的优点。就如同我们看到的这张纸一样。大家只注意到了上面的黑点，却没注意到这张纸还有一大片白色的'地方呢。 主持人：当你死死地盯住一个人的缺点的时候，他的优点就像白色的背景一样，被我们忽略了。同样的，我们也不能因为一个人有了缺点就忽视她所有的优点。所以，正确，全面地看问题、看一个人，这也是一种宽容。
主持人：我们再看宽容的原则
主持人的提问方式：读一题，请举手的同学回答，然后问全班同学：“大家同意吗？” 1、主持人： 如果某位同学经常不完成作业，老师睁只眼闭只眼，不管也不问，老师的这种做法，是不是宽容的表现呢？ 不是，这是没有责任感！ 2、主持人：主持人：如果有同学破坏学校的花草树木，我们看到了也当做不知道，这是宽容吗？ 不是，这是在放任那些不自觉遵守校规的同学！ 3、主持人：班里的桌椅歪了，地上还有垃圾，同学们看到了都不管，心想：就让它脏让它乱好了！这是宽容吗？ 不是，这是没有集体荣誉感，自私！ 4、主持人：考试的时候，同桌不会写，偷看我的，我很配合的把试卷给他看，这是宽容吗？ 不是，这是在害他！ 主持人： 所以，同学们，宽容不是无限度的放任。 主持人：宽容也要适度，宽容也要有原则。
主持人：你知道一些关于宽容待人的名言吗？
主持人：“你拥有一颗宽容的心吗？如果有，请为自己喝彩。如果没有，请你在以后的生活中，学会宽容，以微笑待人。在我看来，宽容不单单只是一种美德，还是一种对自己的心灵安慰。因为，在你宽容了别人的同时，自己的心里，其实也得到也解放，你不必再为吵架或不和而烦恼，因为你是一个宽容的人。而事实上也证明，一个宽容的人，他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑，相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧！让我们学会宽容吧！
主持人：下面请班主任孙老师做班会总结。
班会主持稿篇六
合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家下午好！财经部“我的梦”主题班会现在开始。
停顿3秒
甲：梦想是石，敲出星星之火。
乙：梦想是火，点燃熄灭的灯。
甲：梦想是灯，照亮夜行的路。
乙：梦想是路，引你走到黎明。
甲：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像天空没有了太阳。
乙：同学们，还记得开学的时候我们看的“开学第一课”么？那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”
甲：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。
乙：此次班会活动共有四个篇章。分别是启梦、谈梦、寻梦、圆梦。
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甲：好了，周笑，同学们还迫不及待的等着看四个篇章呢！ ppt放映
乙：好吧，那就让我们开启梦想之门！有梦想就有希望，有希望就有未来，下面请欣赏有 王朔 带来的歌曲《我的未来不是梦》。
结束后
感谢 王朔 给我们带来的精彩的歌曲。我的未来不是梦，可不是
只是嘴上说说，而是需要付出行动的，不信我们看看下面的几位。
甲：下面让我们欣赏于小龙等三名同学带来的话剧《今天、明天》。掌声有请。
话剧结束后。
甲：感谢 他们 给我们带来的精彩演出，相信同学们都有收获吧，何为梦想？他重要吗？让我们进入第二环节---谈梦来解答吧。掌声有请胡云给我们带来的《我的梦、职专梦》演讲。
结束后
乙：感谢胡云给我们带来的精彩演讲，同学们想不想听听我们老师对梦想的看法呢？停顿 下面有请我们的 四位敬爱的老师给我带来的《青春需要梦想》朗诵。
结束后
甲：感谢四位老师给我们的启迪。周笑你觉得我们最可爱的校领导是谁啊？
乙：我当然知道了，是我们的万书记。
甲：那你想听听万书记上学时的梦想吗？
乙：我当然想听了，同学们想不想？停顿 好下面我们掌声欢迎万书记上台给我们谈梦。
乙：很远。
甲：如果让你骑自行车去北京呢？
乙：啊？不会吧。
甲：有的人就做到了。
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甲：周笑其实我们同学追寻的梦想同样也很美好。
乙：真的吗？
甲：当然，不信我们看看。
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甲：周笑我说的没错吧，我们每位同学心中都有一个梦想，或大或小，或近在咫尺，或远在天边，但是我们都必须去付出行动，正像一句话所说“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。”我们的梦想同样一样，不去努力永远也无法实现。
乙：是啊，有梦想就要去拼搏，爱拼才会赢。让我们踏上圆梦之旅吧。
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甲：最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。让我们欢迎刘静等5名同学给我们带来的歌曲《最初的梦想》。
乙：同学们让我们现在就开始付出行动，拿起你手边梦想之星，记录下你的梦想，把他们放在愿望墙上，让他们绽放光彩吧。
写愿望，按班级上台张贴。
乙：同学们为了更好的更快的实现梦想，我们的班主任给我们每位同学精心准备了一本梦想手册，我们要用他来记录每天为梦想而付出的努力。
甲：梦想墙将张贴在我们的教室里，时刻激励着我们，当我们毕业时我不想为虚度年华而悔恨，所以我宣誓。
乙：我不想因碌碌无为而羞耻，所以我宣誓。
全体同学，起立。ppt放映。圆梦宣誓
我宣誓：
在这神圣的时刻
在这庄严的殿堂
我用青春的名义宣誓
选择了大海，就去乘风破浪；
选择了蓝天，就去展翅翱翔；
即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰难；
即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；
为了父母的微笑，努力拼搏每一天；
为了恩师的厚望，再苦再累我也无怨；
我自信，我努力，我成功，我自豪！
不做懦弱的退缩，不做无益的彷惶；
举胸中豪情，倾热血满腔；
与雷霆碰杯，同日月争光；
我们注定成功!
我们必将辉煌！
完毕，坐下。
合：庄严的誓言已经许下，我们将时刻铭记，今天在场的校领导和老师将见证：我们注定成功!我们必将辉煌！
老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来我们美好明天，迎来岚山职业中专美好明天！今天的“我的梦”主题班会到此结束，下面掌声有请窦校长为我们做文化建设月启动仪式的动员讲话！
班会主持稿篇七
开场白：（b）种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。
（a）新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。
（b）树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉
（a）而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
b：尊敬的各位老师，亲爱的同学们（和）大家晚上好。
b：临沂一中高二一班主题班会（和）现在开始。
a：这次班会的题目是泛舟学海，一心壮志终为酬报国。
a：接下来，让邢驰等同学带我们坐上时光机，回顾成长的历程吧，有请表演者。
b：同学们的真知灼见可谓肺腑之言，对是期望，是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望，伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么？下面请看话剧《成长》，有请表演者。
b：现在开始讨论。
a：同学们讨论的都很激烈，那么有哪些同学愿意发表自己的见解。
a：对，少年强则国强，少年进步则国进步。少年的力量不可限量，为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命，这就赋予了现在的我们，一种不可推卸的责任——好好学习。
b：领会了我们现在的责任，我们该怎么做？壮志豪情就化作学习宣言，向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜尤元刚上台带领我们宣誓。
a：谢谢徐竑煜和尤元刚的*宣誓。
b：作为学生我们的主要责任是学习，社会生活中每个人都有自己的责任，他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情，奉献着自己的青春与热情。
a：接下来让我们看一组图片，走进平凡，感受奉献。
b：奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的勇气。
生死一线上，公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。
边疆哨所上，战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。
a：大家是否还记得一首歌，歌词中写道，’长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。
a：同学们精神难能可贵，让我们在以后的生活中学会奉献，学会分享，体会奉献的快乐。
相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢？
b：同学们的感受都很深刻，下面有请班主任上台。
b：班主任的话意味深长，让我们带着期望承担起自己的责任，奉献出我们生命的精华，唱出一首无悔的歌，请同学们全体起立，唱出我们的《壮志雄心》。
结束语：
a：同学们，告别今天，我们将站在新的起点……
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。
a：今天的主题班会到此结束。
和：再次感谢各位老师的到临。
班会主持稿篇八
一、活动目的：
１．通过这次主题班会，使学生了解中华上下五千年的悠久历史
２．从一个个的历史故事中明白做人的道理
二、活动开展方式：
小品表演、情景剧、游戏问答 激趣等形式
三、活动准备：
1. 查阅有关的资料
2. 选两名班会主持人。
四、活动过程：
a：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
b：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
a：历史的长河，波涛滚滚
b：伟人的故事，细数不清
a：走进历史的画卷
b：走进古人的世界
合：五二班主题班会《走进历史的画卷》现在开始。
a：咦，炳子，你在看什么呀？
b：哦，我在看历史故事书呢，这篇《不打不相识》真精彩
a：切，只是看书有什么意思呀，不如看看成功组表演的《不打不相识》的情景剧呢。
b：谢鸣，你知道中国古代有多少个朝代吗？
a：那还真是记不太清楚了
b：嘿嘿，那荣誉组的《历史朝代歌》你可要好好的听听了
a：身为中国人，你对咱们国家的历史了解多少呢？成功组的问题，可是等待着咱们哟
b：同学们对历史的了解可真多啊，这不，领先组也不甘落后给大家带来了不同寻常的问题，大家一起来闯关吧！
a：你知道越王勾践当年是怎样刻苦自励，发奋图强的吗？来欣赏加油组带来的历史故事《卧薪尝胆》。
a：领略了中国历史的神奇
b：体会了中国历史的雄伟
a：很遗憾，我们这次主题班会已经接近尾声了
b：期待下次我们再来相聚吧！
班会主持稿篇九
尊敬的老师们：
下午好!
今天我们在这里举行团结友爱主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?
男：哲学家说：团结是一种精神力量，是一种结合美。
女：作家说：是创意，笔、文字结合的精美诗篇。
男：舵手说：是大家力挽狂澜的默契配合。
女：画家说：是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
男：将军说：是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。
合：我们说：团结就是班集体里的互助互爱。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事。
李嘉碧：我给大家讲个故事，
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!
马不高兴地回答：你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!
不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男：的确，千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!
女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。
女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字――人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是众字。彰显的是团结一心，众志成城。
女：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。
男：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作!岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢：下面让我们来做一个小游戏。
女：介绍游戏规则。
男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
班会主持稿篇十
根据中学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情，使他们更进一步的了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、 活动准备
排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等
黑板中间画着中国版图，上面写着“祖国你好”几个大字
三、 活动过程
主持人甲宣布开始：
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;
无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
生a、b、c：我们来画一副画献给伟大的祖国!背景音乐：《春江花月夜》
在黄河壶口的惊涛里
我听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中
我凝视一种千年未变的真纯
在东方明珠的塔顶上
我感受一种傲视一切的目光
在兵马俑的坑道里
我感悟一种雄浑和深沉
在异国他乡升起的一团烈火中
我体会一种祝福和真诚……
哦，祖国，您是什么
您就是脚下这块土地
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河
曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人
曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
可是，您又是百折不挠自强不息的热土
如今，你又是春风浩荡与时共进的时代航母……
哦，祖国
您不仅仅是960万平方公里的山河
从黑夜牵出的一丝白发上
折射着您的沧桑和慈爱
从闻一多《死水》的绿波中
我看见了民族的苦难和峥嵘
从联合国的讲台上
我听见我们的代表发出的铮铮强音
在960万平方公里的版图上
我听到13亿子孙的依恋和心声……
您用鲜红的五星红旗
向世界注册
哪里有炎黄子孙
那里就有深烙五星钢印的灵魂
那里就有心仪长城的胸怀
您用巨大的铁锤镰刀
向世界宣言
用铁锤砸烂一个旧中国
也能用镰刀收获一个新中国
而屹立于世界的民族之林
您用三种洪亮而方音极浓的汉语
向世界发布着中国的进程
--中国人民从此站起来了
--发展才是硬道理
塑造自己
跨入新时代，走进新世纪
您在瞬息万变中追求着不变
您在不变中追求着千变万化
在历史中穿行的中华儿女
用拔地腾空的气魄
用自己的激情和执著
为您书写着壮丽的现在和未来
祖国啊，一切都可以变换
只有儿女对您的热爱不改
只有儿女使您富强的决心不改
只有亿万斯年黄河长江的气势
还是那样的汹涌澎湃
那样的高扬，那样的一泻千里
生a：我画的是天安门，天安门是北京的象征，让我们共同创造和谐的明天。我爱北京天安门。
生b：我画的是家乡美景，川流不息的河流在奔跑，枝头的鸟儿在歌唱着，山川绵延不绝，大地生机勃勃，同学们，这就是我们美丽的祖国，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。
生c：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲：什么地方四季常开鲜艳的花朵
主持人乙：什么地方到处充满幸福和欢乐
主持甲、乙合:祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，请听表演
《中国、中国，我爱你》。
主持人甲：在我们宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。
主持人乙：我们的祖国地大物博，物产丰富，到处是一派欣欣向荣的景象。
主持人甲、乙合：接下来请欣赏快板表演。
长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，
两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮。
一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，
看谁先到太平洋，文明古园四海扬。
万里长城万里长，穿崇山，过荒原，
全长一万二千里，壮丽山河名远扬。
山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，
雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。
春风和煦轻轻拂，红日高照艳阳天。
漫步杨柳松江畔，我把祖国放眼看。
伟大祖国幅员广，地大物博山水连。
总面积，平方公里，一千还零四十万，
如此广茂的土地上，名山大川说不完。
今天我们两个人，就来说说山和川。
我们俩，先来说说祖国的水。我们俩，再来说说祖国的山。
要说水，先得说，长江、黄河、松花江，
珠江、辽河、黑龙江，
青衣江、嘉陵江、乌苏里江、新安江，
汾河、渭水、大运河，
大渡河、秦淮河，
漓江、岷江、澜沧江，
嫩江、赤水、黄浦江，
你别急，你别忙，让我们也说说祖国的山：
安徽有黄山，南京有钟山。
重庆缙云山，青岛有崂山。
临潼有骊山，新疆有天山。。
大小兴安岭，成都有乐山。
秦岭、南岭、昆仑山，
巫山、太行、雪峰山，
武夷、阴山、长白山，
喜马拉雅、祁连山，
鞍山、千山、阿里山，
庐山、武当、雁荡山，
麦积山、岳麓山、龟山、蛇山、井冈山，
山离不开水，水离不开山。
名山何止千千万，名水何止万万千，
我们两个舌头快，坐上火车也说不完，
同学们要想长知识，利用假期走出去，
名山大川自己看，自己看!
两个主持人深情朗读：
天下兴亡，匹夫有责 顾炎武
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 列宁
为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉--艾青
不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么--肯尼迪
学生答：略歌曲《激情飞扬》。背景音乐
班主任总结：
