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文明礼仪升国旗 国旗讲话文明礼仪(大全11篇)

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文明礼仪升国旗 国旗讲话文明礼仪(大全11篇)
时间:2023-11-01 23:39:08     小编:书香墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

文明礼仪升国旗篇一

老师、同学们,上午好,今天我演讲的题目是《言谈举止 文明有礼》。

中国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世,知礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚的遗产。从一个人的言谈举止中,我们就可以凭直觉判断出他的修养、素质以及他性格中的某个侧面。所以,文明礼貌并非是个人生活中的小事小节,而是一个国家、社会风尚的真实反映,也是一个民族文明程度的标志之一。

然而遗憾的是,在我们的校园中,却常有不讲礼貌,不懂文明的现象发生,如:有的同学用语不礼貌,甚至讲脏话、遇见老师不主动打招呼、在公共场所大喧哗、课间不文明休息、吃游食、乱扔垃圾等不文明行为。而这些行为不仅影响了个人的形象,还会给学校的抹上不光彩的一笔。

那么,面对这些不文明的行为,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在生活中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,文明礼貌,重在表现。

在与他人交往中,要懂得谦虚礼让、谈吐文明懂礼貌,经常使用“请”、“谢谢”、“您好”、“再见”、“对不起”、“没关系”等常用的礼仪语言。我想,听了这样的文明语言,大家自然会心平气和、心情愉快,一丝丝微笑马上会浮现在我们的脸上。

当然除了使用这些礼貌语言之外,我们与人谈话时还应注意这样几点:1、无论什么场合,谈话的声音不宜太大。尤其是在教室、办公室里,音量应该控制在你周围的人能听到就行,不要防碍周边的人。

2、当两人同时讲话时,应该请对方先讲,并应全神贯注地倾听别人的讲话,这是对人的尊重。

3、老师或同学在与别人说话时,不要打断他们的讲话,或是眼睛向外看等心不在焉的样子,这样很不礼貌。

4、自己讲话时,只要把问题讲述清楚就行了,不要滔滔不绝,不管他人的反应。讲话时应该同时注意对方的表情,如果对方表现出反感的神态,则应早收话题,或转向其他话题。

5、与人交谈不要指手画脚,经常出现大幅度的手势。说话要平缓,表情要安详。

6、与人交谈时还应注意举止,所谓:坐有坐像,站有站像,谈话时叉腰劈腿地站着,或是东倒西歪地坐着,翘腿抖脚都是不礼貌的。

你、我、他、大家,所有人的.礼仪交织在一起,就构建了我们的城市。我们每个人就决定了常州这座美丽城市的文明程度。让我们手牵手,为常州创建全国文明城市贡献自己的力量。

文明礼仪升国旗篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

草长莺飞四月天,大地春浓换新颜。走进阳光的四月,非常高兴我们又相聚在鲜艳的国旗下!今天,我讲话的题目是《四月春浓满校园文明礼仪在心间》。

“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

新加坡是一个通用英语的国家,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?回答:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。作为中国人的你,听到这样的回答会作何感想?不文明行为就是国耻。

xx年,北京奥运会上,微笑的志愿者、文明的观众,还有许许多多普通的中国民众,无不向全世界展示了现代中国人的气质、风貌、文化、礼仪,世界重新认识了中国人,重新认识了具有五千年悠久历史的“礼仪之邦”。奥运虽已结束,文明礼仪仍会延续。

歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”同学们,请我们管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不欺负弱小;管住自己的脚,不践踏草坪、不抬腿敲门。同学们,让我们用律己来体现礼仪,追逐打闹、走路推推搡搡的人少一些;让我们用感恩体现礼仪,看见迎面而来的老师,轻轻的一声问候体现我们对园丁的尊重;让我们用耐心体现礼仪,虽然上课铃即将敲响,也不能横冲直撞到教室。因为,文明与粗野、高雅与鄙陋只在那一句言语、那一个举动。轻轻弯下腰,你捡起的是美德;微微一笑间,你体现的是素养。

“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明那朵菊花温暖了宁静的峰峦;“会当凌绝顶,一览众山小。”杜甫的雄心量出了泰山的高度;四月春浓满校园,文明礼仪在心间,我们将用行动铸成一座文明礼仪的丰碑。

同学们,在这个春天,让我们的校园弥漫文明礼仪的芳香,在这个春天,让实验学校的我们,挑起传承礼仪的使命,无负于这教育我们的美丽校园。

我的讲话完了,谢谢大家!

文明礼仪升国旗篇三

文明礼仪是基于社会的道德观念和风俗习惯而形成,为大家共同遵守的规矩。而良好的文明礼仪行为习惯不是一朝一夕就能形成的,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。本文是本站小编为大家整理的文明礼仪的国旗下讲话,仅供参考。

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:

文明礼仪的真谛。

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天的国旗下讲话由我们五年级主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

一直以来,我们东台学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东台学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,红领巾有没有戴?团徽有没有戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹„„殊不知,这些都是不文明的现象。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好,今天,值此开学第一天,我代表高三1班全体同学在这里做“重谈文明礼仪”的国旗下演讲。谢谢大家。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 所以我们要实践社会文明,今天是新学年的第一天,就让我们从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼仪升国旗篇四

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。

好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

文明礼仪升国旗篇五

同学们:

你们好!

今天我们国旗下讲话的题目是:摒弃交通陋习安全文明出行 当前,交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人,受伤人数达1000多万。而作为我们中国,因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故频发。据统计,每年,我国共发生道路交通事故45万起,造成10万人死亡、伤60万人受伤。

月28日审议通过了《中华人民共和国道路交通安全法》。

同学们,在我们学生当中,也有部分同学交通安全意识淡薄,比如有同学放学后乱串马路,在马上追打,有部分高年级的学生骑摩托车上下学,有部分低年级的学生在自行车上搞杂耍等。

同学们,人的生命只有一次,不可能重来!生命是最为宝贵的。重视交通安全,是我们每个公民的义务,更是我们每个公民的责任。

根据我们学校的实际情况,我们向学生们提出以下及点要求:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头

脑,不在马路上嬉戏打闹。

3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

4、严禁学生骑摩托车上下学。严禁12周岁以下的学生骑自行车。

同学们,让我们携起手来,共同呵护这生命之花,愿我们都能远离交通事故、远离伤痛,珍爱生命!

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!

同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:提高文明素质,创建文明校园。

千百年,对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富,技术发达,国富民强的今天,围绕文明进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为,是的,尤其在今天,我们更需要文明。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们校园内还存在一些这样的现象:语言不文明,不尊重他人,与老师顶撞,追逐打闹,随地乱扔垃圾,破坏公物等,针对这些不文明现象,请允许我提出几点建议:

一、语言文字文明,文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估,作为光谷二高的一份子,我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的潮流。

二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

我们高中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

爸爸妈妈说过,文明是每个人都要做到的。如果你做到了,同学和老师都会喜欢你;如果你没有做到,同学和老师不但不喜欢你,还会觉得你不礼貌、行为不好,就会讨厌你!

午读报时间,我们在学校收听了一则有关“文明出行,尊重他人,勿给祖国抹黑”的广播报道。主要讲了有部分国人出游时在公共场合不顾虑他人感受、没有公共意识地做出的种.种不文明的行为。听完广播,我都脸红了。现在,国内很多人流行去国外旅游。然而,在我们享受异域风情时,有没有注意过自己的言行举止呢?在国外的不文明行为虽是少数中国人的“杰作”,但他们的这种行为却是给13亿中国人抹黑,要知道,中国人在外国的不文明行为,已经引起了外国人的非议。

中国是千年文明古国、是文明之邦、是友谊之邦。希望这些“抹黑的人”能够为了祖____亲的脸面改改这些恶习!旅游期间,文明自己的言行,在公共场合中时刻都做一个好榜样。

其实,要做一个讲文明讲道德的人并不难,只要加强文明修养,加强行为自律,从小处着手,从身边的小事做起就可以了。只要每一个中国人都能坚持做到这些,那些专为中国人悬挂的提示牌就会自动消失,那些令人尴尬的新闻和调查数据也会销声匿迹。

让我们我们每一个人以自身行动来做出最有力的榜样。不以善小而不为,不以恶小而为之。从我做起,从你做起,文明每一天!

随着现代社会经济的迅猛发展,交通运输业也有蓬勃发展之势,各种各样便捷的交通工具大量的进入了寻常百姓家,各种交通工具遍地开花,路上车水马龙的繁荣景象比比皆是。但是,当我们看到它给我们带来便利的同时,也要看到其中潜伏的安全隐患。所以,倡导“文明交通,平安出行”势在必行,交通安全意识就应倍受关注,成为社会安全的焦点!

曾经看过这样一则报道,“在我国,全国范围内,每六分钟就会有一人死于车轮底下”。多么可怕的数据啊!这绝对不是危言耸听!!交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在马路上,等待着一些违法乱章的不安分子的出现。随时都可能夺走他们的性命。由此看来,遵守交通规则,文明驾驶有多么重要。所以,为了我们自身的安全,也为了他人的人身安全,我们应该注重文明交通,对自己负责,对他人负责。

文明交通也是构建文明社会的一个重要的保障,而市民的文明素质则是构建文明交通的“软肋”。俗话说:“红灯停,绿灯行”,但往往在现实中很多人都把持不住自己,使闯红灯这一现象层出不穷,屡见不鲜。更可怕的是有些市民似乎养成了闯红灯的习惯,对红绿灯的变化一概视而不见,见缝插针,本着“走自己的路,让红灯一边亮去吧”的心理,让交通陷入了一片混乱,让交通事故有机可乘。同时也有一些图省事的市民,不顾自身的安危,可谓“奋不顾身”,随意在车流中穿梭,让斑马线随着车流远去,在他们心目中,他们认为只要多个心眼,多注意些,冒一下险也无大碍。他们的这种“勇敢”的表现似乎认为交通规则只限于车辆,而不限于他们,毕竟违反交通规则的车辆会被罚款、扣分、扣留驾驶证......而对行人却无可奈何。可是,你错了,要是你仍心存这种侥幸的念头,哪天付出的就是鲜血乃至生命的代价。因此作为新一代的主流,我们更应该要呼吁大家珍爱生命,“文明交通,平安出行”!

作为一名小学生,我们更应该身体力行,以身作则,用实际行动参与和谐交通环境的建设,在日常生活中严格要求自己遵守交通法规,避免交通事故的发生。同时也应加强宣传遵守交通法则的重要性,倡导“勿酒后驾驶,限速行驶”,开车是一件频繁而单调的事,容不得疏忽,请不要拿生命开玩笑,否则飞旋的车轮会毫不留情地吞噬每一个脆弱生命。

交通的现状,犹如一面镜子,它折射出每一个出行者的文明素质水平,倡导“文明交通,平安出行”,最主要还是需要靠我们每个人自觉来遵守,我们都应本着“宁等一分,不争一秒”的原则,共同营造和谐的平安路线!

文明礼仪升国旗篇六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》。

当我走在马路上,看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

让我们行动起来,养成好习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!

我的讲话到此结束!谢谢!

文明礼仪升国旗篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心

明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。在日本,礼仪是学生一定要学习的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。

谢谢大家!

文明礼仪升国旗篇八

各位老师、同学们,大家早上好:

首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:

我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪

我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让

我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里

我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明礼仪升国旗篇九

同学们、老师们:

大家好!今天,我国旗下讲话的主题是“文明伴我行做一个有道德的人”。

中国是具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉,礼仪文化源远流长。文明礼仪是我们当代公民必备的基本素质,是我们做人的最基本要求。也是我们大家完善自我、与人交往的行为规范与准则。

在《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》文件中,详细列出了八大礼仪规范,上周我们下发给每位同学开始学习的。胡老师想考考大家,你们谁知道八大礼仪规范是指哪“八礼”?知道的同学一起说说看:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。这八大礼仪非常全面地概括了我们每一个人需要遵守的基本礼仪规范。我们将组织全校同学逐一进行学习,通过开展一系列的活动,让我们每一位同学都掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,懂得在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,争当品德高尚、文明有礼、全面发展的好少年。

按照xx市《关于组织开展“文明伴我行 做一个有道德的人”主题教育活动的通知》要求,今年我们xx市20xx年度德育主题活动的大主题就是:“文明伴我行做一个有道德的人”。我们学校将结合学校实际情况,开展一系列的以此为主题的教育活动。之前,我们各班已经陆续开展了“文明伴我行”主题班会等活动,胡老师在这里向大家介绍一下本学期我们还将开展的相关活动:

第一板块、“文明伴我行”宣传活动

1.组织学习《未成年人基本文明礼仪规范(试行)》、《小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》,并开展文明礼仪知识竞赛。

2.举办“文明礼仪”道德讲堂宣讲活动。深化我们同学对“文明礼仪”的理解,营造浓厚的校园文化氛围。

3.开展“我们的节日”系列活动。充分发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教育作用。

4.开展“小手牵大手文明齐步走”活动。通过家庭文明礼仪作业、家长学校等方式向家长宣传文明礼仪的重要性。

第二版块、“文明伴我行”实践活动

1.开展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等活动,从我们每位同学自身做起,培养良好的文明行为习惯。

2.开展学雷锋志愿服务活动。学校成立了志愿者服务大队,我们很多学生、老师、家长,都积极地参与到了志愿服务的队伍中,非常好!三月,我们已经开展了一部分志愿服务活动,我们将进一步完善学校志愿者队伍建设,推动学雷锋活动常态化,形成我为人人、人人为我的风气。

3.开展“争当优秀小公民”活动。在这里学校倡议大家:积极、主动地参与道德实践活动,把丰富的道德实践感悟转化为良好的习惯,在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做热爱学习、团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在家庭做热爱劳动、孝顺父母、关心亲人、勤俭节约的“小帮手”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

我的讲话完毕,谢谢大家!

文明礼仪升国旗篇十

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是——做文明礼仪的传承者。

10月25日至11月19日,在学校领导的关爱下,我有幸参加了北京市汽修专业教师赴德国学习考察活动。在那里,我亲眼目睹了包括保时捷、奔驰、迈巴赫在内的德国汽车技工学校校园秩序的井然、课堂秩序的和谐、实习全过程的井井有条,这不禁让我想到了我们自己。在我们的校园里,时常会看到一些同学追跑打闹、教学区内大声喧哗、自习课上随意闲聊、宿舍区内乱吼大叫,尽管学校制定有各项规章,班主任老师也一再要求,但总是不见改观,或是经过提醒有所好转,过一段时间又恢复了原态。这是为什么呢? 究其根源,我认为,主要是同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们生活的大环境里,随地乱扔、出口脏话、闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们即将走向社会的高中学生不应该随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。其内容涵盖着社会生活的各个方面。升国旗时肃静的注视着国旗的冉冉升起是文明礼仪,有序排队、乘车让座是文明礼仪,爱护公共财产也是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。此行我就亲眼目睹了一些令人尴尬的事:飞机广播用包括中文在内的语言清楚地告知乘客不要把飞机上的耳机、餐具等带下飞机,可下飞机时还是发现有中国乘客把餐具藏起来;在许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,但依然会看到喧闹的中国人群。正是这些人的不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”的民族形象大受损害。相反,法兰克福机场边检人员的微笑、斯图加特城铁票检人员的谦恭,让我立即感到了不同国度的文明氛围。

我们不崇洋媚外,但我们必须清楚地认识到,这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此反思吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为新时代的青年人,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,做到从我做起,从爱护环境、注重礼仪等小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。为中华民族礼仪的传承尽微薄之力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪升国旗篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。

不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

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