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六一儿童节主持词串词(大全12篇)

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六一儿童节主持词串词(大全12篇)
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六一儿童节主持词串词篇一

甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。我们在这里跳舞;我们在这里开怀。说一说理想,说一说 未来。

乙:我们大家一起来,为我们明天的辉煌去喝彩:请欣赏舞蹈《大家一起来》。

甲:明人唐寅说:春到人间人似玉。宋人张栻说:春到人间草木知。明人冯梦龙说:春到人间万物鲜。

甲:看!他们来了,来寻找春天!

乙:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

甲:哈哈!李老师找到春天了吗?

乙:找到了!找到了!原来春天就在我们自己的眼睛里。

甲:不对!

乙:啊?

甲:春天还在我们的校园里。

乙:请欣赏快板《校园赞歌》

甲;校园活动花样多!师生同乐暖心窝。

乙:怎么你也要说快板吗?

甲:看他们说的多好!我的确也想参加可是没伙伴。

乙:别急!看她们来了。

甲:下个节目表演的是舞蹈《伙伴》

乙:啊!校园的歌美;舞美;人更美。

乙:请欣赏!

【2016六一儿童节主持词串词四】

六一儿童节主持词串词篇二

合:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们。 大家上午好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

男:今天是个特殊的日子。

女:今天是个愉快的日子。

合:今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里,我们谨代表三联小学全体师生祝同学们们节日快乐!

男:现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣布,三联小学庆“六一”文艺节目演出现在开始。

男:喜庆的红色将随着火热的六月而到来,欢快的舞蹈也将带来新的祝福。下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《开门红》,掌声有请。

男:接下来让我们有请一年级小朋友带来充满活力的舞蹈《大家一起来》

女:一年级的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏四年级的诗朗诵《感恩的心》。

男:黄鹂鸟在树上啁啾着,小蜗牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来欣赏二年级小朋友的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》吧女:我们有个一个美丽的愿望 ,让世界每个角落, 都变得温暖而又明亮, 接下来请欣赏三年级带来的合唱 《种太阳》男:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了,下面请欣赏幼儿班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。

男:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子们是怎样生活的吗?看了下面节目就知道了。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:让我们用热烈的掌声给一年级小朋友以鼓励吧,童年是美好的,童年是顽皮的,下面来听学前班带来的歌曲《两只老虎》。

男: 没有翅膀,有了梦想也能飞,下面请欣赏五年级为我们带来的大合唱《虫儿飞》《七色光之歌》。

女:绿草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海无边。那里有辽阔的天空,那里有无际的草原,那里的人们在自由飞翔。下面请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《我从草原来》,掌声欢迎。

男:我门的节目就快结束了!但在这次活动中我们收获了歌声与微笑!接下来就让我们一起欣赏四年级合唱《歌声与微笑》!

合:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

xx小学庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

六一儿童节主持词串词篇三

b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

c:六月,是童年的摇篮;

d:六月,是童年的梦乡

e:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

a:xx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词

d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

e:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

c:感谢您,敬爱的老师

d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班xx,xx,xx。

d:下面请xx等为大家表演西步跳:《小小泥匠》

b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:xx。

a:六月,是我们的花季,本站

b:六月,让我们的明天更灿烂

d:六月,带给了我们金色的童年

b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:xx等。

d:下面请xx等为大家表演手位动作。

b:请欣赏钢琴独奏,表演者:xx。

c:现在有请xx班全体同学为大家表演律动。

e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:xx。

b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边

数鸭子呢!请听xx独唱《数鸭子》

d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:xx。

d:请欣赏钢琴独奏,表演者:xx。

b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请xx为大家表演武术。

c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx

c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:xx等。

a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:xx等。

ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

a:同学们,伙伴们

b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

d:庆祝我们共同的节日--

合:六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

b:一年级庆六一文艺演出到此结束。

【2016六一儿童节主持词串词二】

六一儿童节主持词串词篇四

乙:亲爱的老师们、小朋友们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!结束语:甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

【庆祝六一儿童节主持词稿(三)】

六一儿童节主持词串词篇五

主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙:儿童节文艺汇演到此结束。

六一儿童节主持词串词篇六

乙:亲爱的同学

合:大家好!

甲:六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目

乙:六月,是一个充满鲜花和快乐的日子;六月,是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮,是童年的梦乡。

甲:尽管,我们还只是小学四年级,但我们是五星红旗下成长的少年。

乙:尽管我们只有十一岁,但我们成长的道路上有老师,您的伴随。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

合:谢谢你们,敬爱的老师!(全体敬队礼)

甲:让我们用合唱唱出我们对党的向往

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:让我们大唱起来

乙:让我们跳起来

合:游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始

1

甲:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”

乙:多么熟悉、多么迷人的旋律

甲:请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》

乙:请同学们先鼓掌后欣赏

2

甲:“武术”作为中国的一项传统运动项目,它不仅可以锻炼体魄,还可以锻炼我们的毅力,使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神,更成为我们生活、学习的一种驱动力。

乙:“抱拳、冲拳、劈拳……”,请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示

3

甲:我现在给同学们出一个谜语:背驮螺旋小包袱,表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉,碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答:蜗牛)

乙:好,那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》

甲:表演班级四(2)班

4

乙:相声,是我国传统说唱艺术的精华,讲究说学逗唱

甲:我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声,可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子

乙:听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活

甲:你别说那么多,今天还真有高人表演相声

乙:请欣赏传统相声《吹牛》

甲:表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学,大家鼓掌!

5

乙:同学们,2008北京奥运会成功举办

甲:2014,青奥会将南京举办,你我展开翅膀,去迎接它吧

乙:请你举起你的左手(伴随动作)

甲:请你举起你的右手(伴随动作)

6

甲:外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。

乙:这首歌曲已经传唱将30年,还是那么好听

甲:下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》

乙:女歌手是来自四(3)班的陈韵竹,男歌手是我们请来的嘉宾,他是陈韵竹的父亲

甲:同学们,鼓掌吧。

7

甲:《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。

乙:这首曲子旋律优美、节奏轻快,创作于上世纪五十年代,横跨半个世纪,影响了足足四代少先队。

甲:接下来,就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》

8

甲:哎,乙同学,你喜欢哪些历史人物?

乙:诸葛亮,神机妙算;包拯,铁面无私。你呢?

甲:我喜欢顾全大局的蔺相如,还有知错就改的大将军廉颇。

乙:哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》

甲:请欣赏

9

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》

10

乙: 舞蹈,展示青春活力

甲:舞蹈, 舞出快乐,舞出激情

乙:接下来请你一饱眼福,请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。

11

甲:雨花石以“花”为名,花而冠雨、美丽迷人

乙:雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,它就产自于我们可爱的南京

甲:让我们唱响《雨花石》,迎接2014南京青奥会的来临

乙:表演班级六(5)班

结束语:

甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

乙:听,游小少年新世纪的进行曲正在奏响

甲:我们是明天的雄鹰

乙:我们是祖国的未来

甲:我们和时代的脉搏一起跳动

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙

甲:游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)

今天这篇主持词串词就给大家介绍到这里,在刚刚过去的儿童节里,希望大家都永远怀有一颗童心。更多精彩请访问本站()

六一儿童节主持词串词篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。

在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。

在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。

我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

在此祝:同学们节日快乐!

小学生六一儿童节主持词结束语:

甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

甲:拥抱六月吧,同学们,去实现心中最崇高的理想;

乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:我健康,我快乐,六一节目汇演到此结束,谢谢各位领导的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

【小学六一儿童节主持词串词(七)】

六一儿童节主持词串词篇八

乙:亲爱的同学们,

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:这是多么快乐的一天啊,

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!

xx实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!

甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者xx、xx等。

乙:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》。

甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

甲:下面让我们看一看五年级同学的表演,

乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。

乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》。

甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:xx,伴舞xx等,

乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!

甲:瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙:下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者xx。

甲:下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》,

乙:接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者xx、xx等,

乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,

甲:我们是新世纪的雏鹰,

乙:我们和时代的脉搏一起跳动,

甲:我们与祖国同呼吸、共命运,

乙:我们将用行动,向祖国妈妈,

齐:交上一份出色的答卷,新世纪,我们一定能行!

xx实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见!

六一儿童节主持词串词篇九

b:亲爱的同学们,

c:童年是快乐的儿歌,

d:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是无畏的拼搏!

c:在盼望中,我们的节日最之后了!

d:在期盼中,我们欢聚一齐,共同度过这欢乐的节日!

a:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。

b;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。

c:此时此刻的我们是多么快乐。

d:我们的生活是多么幸福。

ab合:我们拥有健康的体魄。

cd合:我们拥有满腔的热情。

abcd合:这天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂完美的明天。

a;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

b:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

c:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

d;是老师无私情怀,孕育了无数未来的期望.

abcd合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步.

abcd:千言万语难以表达心中的激情

a:就让我们用嘹亮的歌声

b:用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师

cd:对长辈的无限深情

ab:xx中心小学‘庆六一汇报演出’

【abcd合】此刻开始!

六一儿童节主持词串词篇十

幼:亲爱的小朋友们,

合:你们好!

师:温暖的阳光,诱人的花香,

幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

合:连小草都在欢乐地歌唱,

幼:轻轻地,摒住呼吸,

师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节——来到了。

师:今天,是个好日子,

幼:在我们欢度节日的时刻,

师:在我们两园并进的时刻,

幼:我们迎接国际六一儿童节,

师:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》

师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声——妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

幼:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束:

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师,

幼:亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

合:感谢您,与我们共同庆祝节日,

师:xx幼儿园庆祝六一文艺演出,

合:到此结束。

六一儿童节主持词串词篇十一

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的小朋友,大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋,六月是孩子们的节日,六月里充满了欢声笑语,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比,六月是我们茁壮成长的季节,今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝儿童自己的节日,共同拥抱美丽的六月,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!西充县“心怀感恩,放飞梦想”第66个国际六一儿童节庆祝活动现在开始。

一、在六一国际儿童节到来之际,西充县关心下一代工作委员会、西充县妇女联合会、共青团西充县委、西充县教育体育和科学技术局、西充县东岱乡党委、政府,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢!下面介绍主席台领导:

我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来表示衷心的感谢!。

二、向主席台领导敬献红领巾。

为了表达我们的谢意,大会进行第二项,让各位领导接受我们最美好的礼物。有请我们的小朋友为领导们敬献红领巾。

三、大会进行第三项:升国旗,奏国歌,全体起立,行注目礼。礼毕,请坐下。

四、当小朋友们从踏进校门的那一天起他们的心里就埋藏下一个愿望,早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋,同学们,下面请大队辅导员谢武臣老师宣布新队员入队名单,让我们用掌声欢迎新队员入场。(新队员站好以后)请少先队员代表为新队员佩戴红领巾,请大队辅导员带领新队员宣誓。请新队员退场。入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航,佩戴鲜红的红领巾,希望你们铭刻队训,佩戴鲜红的红领巾,希望你们遵循队章,希望你们好好学习,天天向上。对于今天入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,我们再次用热烈的掌声对他们表示衷心的祝福。我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。

表彰决定(奖品和奖状会后在班主任处领)。让我们再次用热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺,同时希望你们再接再厉,其他同学更加努力,赶超他们,明年的舞台同样属于你们。

六、我们农村孩子你们的父母为了你们的明天,到外地去辛劳地打拼,虽然你们的父母不在身边,但是你们的身边并不缺少爱,有公婆的爱、有老师的爱。更有来自我们社会的爱。下面请主席团的领导向我们的留守儿童发放他们的爱。请下列同学(名单另外)接受领导们的慰问。此次慰问活动不仅为孩子们带来了节日的欢乐,更传递了西充县关心下一代工作委员会、西充县妇女联合会、共青团西充县委、西充县教育体育和科学技术局等单位领导对孩子们的关心和爱护,同时也进一步营造了关心儿童、爱护儿童的良好社会氛围。扶危济困,爱心助学,传递的是爱心,播种的是希望。必将温暖留守儿童的心灵,滋润每一个留守儿童的心田,必将让祖国的花朵开得更加绚丽灿烂。你们的无私捐赠,必将使孩子们获得无穷的力量;你们的善举必将帮助孩子们书写出更加灿烂的人生篇章。让我们再一次以热烈的掌声感谢奉献爱心让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。谢谢你们的爱!在这里也代表孩子们的感谢:好人一生平安!

育和科学技术局等单位为我校捐赠了一批体育用品。有请东岱乡小学校长何克代表学校接受捐赠,请团县委雍国栋同志向东岱乡小学捐赠体育用品。同学们让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢!(接受后)感受你们的捐赠,感谢你们的爱!我们会更加努力工作,努力学习。

八、让我们以热烈的掌声有请县关心下一代工作委员会执行主任朱家树同志讲话,大家欢迎。

感谢朱主任对孩子们的祝福,对学校工作的认可,给我们提出了殷切的希望,我们会用十二分的努力,给你们一份满意的答卷!再次用热烈的掌声表示衷心的感谢!

九、让我们以热烈的掌声有请东岱乡党委书记罗云标同志讲话。

感谢罗书记对孩子们的祝福,

十、让我们以热烈的掌声欢迎何克校长进行节日致辞。

结束语:

六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的太阳;在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向到会的各位领导表示衷心的感谢,向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!孩子们愿你们用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔共同描绘东岱乡小学美丽的明天。

西充县“心怀感恩,放飞梦想”六一儿童节庆祝活动到此结束,下面进行文艺汇演。请各位领导下面就坐。附:六一庆祝活动图片。

六一儿童节主持词串词篇十二

女:亲爱的/小伙伴们:

合:大家/好!

男:伴着/花的/芳香

女:踏着/歌的/节拍

男:我们/迎来了/六月的时光

女:我们的心/像/怒放的花朵

男:荡起一片/欢乐的海洋!

女:六月/,是童年的摇篮,/是童年的梦乡。

男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌

男:同学们,我们迈着/喜悦的步子/走进了/六月,走进了/我们自己的/节日

合:“六一”/儿童节!

女:在这/美好的节日里,让我们/满怀感激之情/地说一声——

合:谢谢你们/,爸爸妈妈!谢谢你们/,辛勤的老师!

男:教室里,操场上,活泼的/是我们/孩童的天真,

女:阳光下,绿荫里,收集的/是我们童年/的欢笑。

男:在这/欢乐的日子里,

女:让我们/共同祝愿:

合:祝愿/全世界的/小伙伴们/六一/快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:首先,由领导致开幕词。

女:同学们/,此时此刻/我的心情/无比激动,因为今天/是我们少年儿童/自己的节日。

男:今天/是个开心/的日子,就让/开心的锣鼓/敲起来,让/火火的歌谣/唱起来,让/欢快的舞蹈/跳起来。

女:有了泥土,嫩芽/才会长大,有了阳光,花儿/才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开/祖国妈妈的呵护。请欣赏《七色光》。由学前大班的小朋友们表演。

男:祖国妈妈,您/是我们的骄傲,您/是我们的自豪,我们要为您/歌唱,为您/欢呼!

女:在这里/我们祝愿/祖国繁荣昌盛、美丽富强

男:请欣赏童声小合唱《世上只有妈妈好》表演者:幼儿大班。

女:xx,我问你一个问题,可以吗?

男;当然可以,你问吧!

女:你觉得爷爷那辈人辛苦吗?

男:爷爷那一辈人很辛苦,耕田种地、早出晚归。而今/他们赶上了/改革开放的好时候,作为晚辈/我们/应该孝敬他们。

男:知识/是我们走向成功的/金钥匙,在童年时代/是我们打基础/,长本领的/最佳时期,你看/他带着自己的才艺/走上来了,请欣赏葫芦丝独奏《侗乡之夜》表演者:xxxx。

男:卷起裤脚,光着脚丫,和小伙伴们/一起/去踏浪,金色的/沙滩,蔚蓝的/海水,编织着/一个/五光十色/的梦,让童心/与大海/汇成一曲/优美的旋律,请欣赏舞蹈《踏浪》表演者:赵梓含等。

女:我们的祖国/是一个/多民族/的//大家庭,有着/56个民族,56种语言,而今/为了方便大家的交流/我们都要说/普通话。请欣赏相声《普通话》表演者杨行健等。

男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,软软的,很让人回味。请欣赏小合唱《棉花糖》表演者凤珊等。

女:童年/是一支歌,跳跃着/美妙的/音符

男:童年/是一首诗,充满了/幻想和憧憬

女:童年/是一幅画,稚嫩的画笔/描绘出/眼里多姿的世界。

男:童年/是七彩衣,正躲在我们/各式各样的/花衣裳里/向我们微笑

女:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者李洋等。

男:我们国家有56个民族,每一个名族/都有/自己闪光的地方,在民族的交往中/我们要用/宽容/善良的心。请欣赏校园剧《天使的声音》表演者:四五中队队员。

女:童年/是美好的,是/难忘的,是/绚丽多姿的。让我们一起/伴随着音乐,分享/童年的欢乐。请欣赏歌曲独唱《小背篓》表演者三年级王红月。

男:作为今天的主持人,我的心情/十分的激动,因为今天/是我们毕业班/在母校度过的/最后一个/六一儿童节,我们对母校/是那样的/依依不舍,那样的/眷恋。下面请欣赏诗朗诵《献给母校的歌》表演者:吕东等。

女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花,

男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。

女:是啊,我们已经在这/度过了六个春秋了。

男:今天/是我们在母校的/最后一个六一儿童节,

女:我们的心情/无比的激动。

男:激动的心情/溢于言表。

女:新世纪的太阳/是我们的,

男:新世纪的鲜花/是我们的。

女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。

男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。

女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福,

男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。

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