报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
班级活动的总结报告篇一
班级活动有助于班集体的形成和发展,班级活动是学生身心健康全面发展的基本途径今天本站小编为大家精心挑选了关于学期班级活动的总结报告的文章,希望能够很好的帮助到大家。
一. 活动目的
在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们xx级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二. 活动内容
活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的
心得体会
,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三. 活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。
此次活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学们的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。
那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:
1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!
2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。
3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。
然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。
1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。
这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。
2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。
想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。
3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。
目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。
真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!
晨光飘进寝室,掀开了新的一天的帷幕。
地上躺着一些水,草丛中雾气环绕,空气中夹着雨后的泥土味,远方的天空披着白色的面纱在舞动着,犹如仙女在飞舞。
早上8:30,我们驱车至化成寺。
还未进门,拐弯处的小贩那热情,清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛,寺庙的庄严,宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋,那亮的楠木给人予尊贵。
寺内,如来佛祖平和地端坐在中央,两旁的十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景,很多同学都虔诚地跪拜,有的则抢着拍照,似乎怕佛祖过会就没了。这时,一位同学的叫声划破了寺内的宁静,原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵,以至于一位同学看得出奇撞到案台了。
顺着寺内精致的阶梯,大家边欣赏风景边小声的交谈着,生怕打扰了佛祖。不觉间,大家已来到了放生池。池内鳖,鲤鱼各自安详地呼着水泡,那小鲤鱼还不时地游到鳖的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我们忍不住放声大笑,就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。
就这样笑着,说者,我们已到了烈士墓旁,那上面还有带着露珠的鲜花,显然,他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走,才发现这里小草滋生,但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。
不觉间,时间跑到了9:30,大家拍完照,把脚步伸向状元洲,即便这时天空乌云密布。
还未到状元洲,一群挪动的身影便映入我们的眼帘,原来是一群老人在打门球,看他们的高兴劲,似乎已忘了自己是老年人。当然,我们中的很多人都驻足观看。
在状元洲,大家各自赏玩了一会,这时天空变得暗,那远方的云和地已连成一片,可大家的玩劲有增无减,瞬间,博物馆又出现了我们的声影。
老虎,孔雀,枯叶碟,我们如儿童般叫喊着,已忘了我们是在博物馆。中午十二点,大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。
外面下者小雨,我们口里含着热乎乎的饭,那饭是那么的香。
回来的路上,大家一直哼着小调。
班级活动的总结报告篇二
班级凝聚力是塑造优良班风、学风的建设,对班级建设、管理工作和学生发展有着重要影响,而提高班级凝聚力的方法之一就是举办班级活动。今天本站小编给大家整理了关于班级活动的总结报告,谢谢大家对小编的支持。
此次活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学们的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。
那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:
1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!
2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。
3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。
然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。
1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。
这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。
2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。
想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。
3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。
目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。
真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!
xxx文秘班在学院老师和同学的关心和帮助下,在全班同学的共同努力下,共同见证了又一个春秋,这一年我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩,初步适应了大学的生活。我们并不以争创优秀班级为唯一目标,却时刻把服务同学,让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标,调动同学们的学习、工作的积极性,加强每个人彼此间的情感纽带,充分发挥班干部的带头示范作用,为xx级2班的家庭氛围已初步形成。“这是我们每个人的家”成为了二班每个人的
座右铭
,正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们xxx二班整个大一时期班级建设工作。为了营建这个幸福的大家庭,为了使我们的班级文化日趋成熟,大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动,团会活动和文体竞赛。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习相互切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验,当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。总之,班级建设和公司治理一样都需要科学的制度加上人性化的关怀,学院的组织工作和领导帮助,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的主要力量。
现将20xxx—2xxx年度班级的建设工作情况总结如下:
一、“三个代表”重要思想和团的xx大精神为指导,理论联系实际,开展提高理论修养系列活动,提高思想政治觉悟,积极促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观。
班、团支委认真贯彻、执行上级团总支的指示和任务,认真并积极地组织同学进行“三个代表”、“两会”等内容的学习。联系实际,加强对同学们的形势教育,积极做好“三个代表”、两会精神的学习。通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动,写
心得体会
,让同学们深刻理解三个代表的基本内容和精神实质。通过组织对理论知识的学习,使团员们进一步了解共青团,更加明确了团员的权利和义务,有利于今后更好地开展团的活动。通过两会学习,使同学们更加主动关注国家的政治活动。开展了“正确认识‘三个代表’重要思想是我党必须长期坚持的指导思想”, “优良学风建设大讨论”,“联系实际谈小康建设”,“学习胡-锦-涛主席的重要讲话”等主题班会。二、开拓创新,建立一整套民-主、完善的班、团支委工作模式。加强自身建设,不断提高班、团支委的凝聚力。
班、团支委本着分工不分家的原则和为同学服务的宗旨,积极开展好各项工作。首先,加强民-主的班委建设和完善民-主决议制度,民-主监督制度和自我约束机制。牢固树立服务意识,为广大的同学服务;效率意识,今天的事情的今天干;效益意识,进一步合理利用班费,作好财务公开。其次,进一步完善制度建设,学期初,各班、团支委制定职责表,明确各自任务。在月底开展班级例会,班长和团支书作好本
月工作总结
和下月工作计划
,把握班级思想动态,指出班级中存在的问题,由各班、团支委积极讨论,分析利弊,得出相应的方案。并且积极和班主任保持联系,由其提出希望和建议,由班、团支委及时下达给全班同学,作好上呈下达的工作。同时,班、团支委根据《南京师范大学综合素质测评细则》,联系我班的实际情况,制定了本班的综合素质测评细则,使得考评细则条款化、明文化,可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果,为以后的考评工作奠定了制度基矗再次,加强对班团干部的自身的建设,从学习着手,带头学习,重视学习,为形成良好的学习氛围作好表率作用。同时发扬脚踏实地埋头苦干的工作作风,努力形成充满凝聚力的实干型的工作团体。三、奖学金为契机,积极营造浓厚的学术氛围,全面提高同学们的综合素质。
四、展形式多样、内容丰富的文体活动,丰富同学们的课余生活,展现个人才华,培养适应时代需要的综合性人才。
除踊跃参加校、学院各项活动外,我班班、团支委还开展了一系列形式新颖、内容活泼的课外活动,其中包括支愿者活动,团队活动,主题班会活动等。如珍珠泉秋游活动,我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然,放松心情,以最好的心态投入到新的学习与生活中去。在活动中,大家齐心协力,分工明确,协调一致,发扬了团队精神,每个人都留下了灿烂的笑容。同时,这也为我们班团支委以后开展类似的活动提供了经验。我们通过照片留下了很多珍贵的片段,很值得我们回忆,班级的凝聚力进一步增强。些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活,还给同学们提供一个展现个人才华和技能的舞台,也让同学们在不知不觉中学到了很多东西,培养和优化了个人的品质。,这也是我们所追求的目标,也是我们开展工作的动力来源。
五、深入同学及时解决难题
班、团支委成员深入同学,及时了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求,特别是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的交流,加强联系,尽自己最大的努力帮助他们解决问题,并把他们的情况及时反映到学院团支委,让他们能够放心学习。在班、团支委的关怀下,我班特困生不仅在生活中的一些问题得以解决,而且在学习上也取得了优异的成绩。
回顾近一学期来的工作,我们欣喜得看到,在班、团支委的领导下,通过全体同学的共同努力,我班在各方面均取得令人满意的成绩。展望未来,充满机遇和挑战,这要求我们班、团支委成员再接再厉,明确职责和任务,锐意创新,力争取得更辉煌的成绩,为共同建设我们的品牌班级而努力!
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班级活动的总结报告篇三
晨光飘进寝室,掀开了新的一天的帷幕。
地上躺着一些水,草丛中雾气环绕,空气中夹着雨后的泥土味,远方的天空披着白色的面纱在舞动着,犹如仙女在飞舞。
早上8:30,我们驱车至化成寺。
还未进门,拐弯处的小贩那热情,清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛,寺庙的庄严,宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋,那亮的楠木给人予尊贵。
寺内,如来佛祖平和地端坐在中央,两旁的十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景,很多同学都虔诚地跪拜,有的则抢着拍照,似乎怕佛祖过会就没了。这时,一位同学的叫声划破了寺内的宁静,原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵,以至于一位同学看得出奇撞到案台了。
顺着寺内精致的阶梯,大家边欣赏风景边小声的交谈着,生怕打扰了佛祖。不觉间,大家已来到了放生池。池内鳖,鲤鱼各自安详地呼着水泡,那小鲤鱼还不时地游到鳖的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我们忍不住放声大笑,就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。
就这样笑着,说者,我们已到了烈士墓旁,那上面还有带着露珠的鲜花,显然,他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走,才发现这里小草滋生,但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。
不觉间,时间跑到了9:30,大家拍完照,把脚步伸向状元洲,即便这时天空乌云密布。
还未到状元洲,一群挪动的身影便映入我们的眼帘,原来是一群老人在打门球,看他们的高兴劲,似乎已忘了自己是老年人。当然,我们中的很多人都驻足观看。
在状元洲,大家各自赏玩了一会,这时天空变得暗,那远方的云和地已连成一片,可大家的玩劲有增无减,瞬间,博物馆又出现了我们的声影。
老虎,孔雀,枯叶碟,我们如儿童般叫喊着,已忘了我们是在博物馆。中午十二点,大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。
外面下者小雨,我们口里含着热乎乎的饭,那饭是那么的香。
回来的路上,大家一直哼着小调。
班级活动的总结报告篇四
时光如梭,转眼间11月已至,进入大学已快半学期了。大学生活与高中生活截然不同,初入大学,同学们彼此不熟悉,许多同学感到彷徨迷惘。这半学期就是我们彼此了解增进友谊,确立人生目标的时段。
为了让同学们更好的适应大学生活,体味大学的多姿多彩,更为了让我们互相了解,我们11级财政班举办了一系列的班级活动。
十月中旬我班还与10级财政打了一场联谊赛—篮球赛。我班男生在赛场上尽情的挥洒汗水,而女生们则在台下加油呐喊,篮球场上可谓热闹非凡。虽然我们最后输了,但我们毫无遗憾,因为我们尽力了,并且通过这场篮球赛,我们班变得更加团结,还获得了与大二的学长学姐沟通的机会。
十月末我们班还参加了整个财政专业的联谊活动。在那里,我们同老师还有学长学姐们一起观看表演,一起参与互动游戏,还共同探讨生活、学习中的问题。因为我们的精心准备,联谊会办的有声有色,最终画上了圆满的句号。通过联谊赛,我们体味到大学生活的快乐,还为自己敲响了警钟“努力学习,不要荒废大学时光”。我们更意识到,我们财政专业是一个大集体,我们一定要让河大财政专业越来越强!
我们来自四面八方,在偌大中国我们竟有幸相聚于此并能共处四年,这是何等的缘分。我们是一个集体,团结是我们的代名词。在这半学期,我们从陌生变得熟悉,我们学会了合作,学会了分享,我们这半学期过的丰富充实。
班级活动的总结报告篇五
一年来,我们班级在学校各位老师的帮助下班级特色建设有了一定的效果。在班级特色建设活动中,让孩子们的思维活跃了,逐渐拥有了自己的特长、积极向上的心理,逐步养成了良好的习惯。
一、鼓励学生积极参与班级特色的建设
班级风气的好与坏,与每个学生都是息息相关的,因此,我鼓励学生积极参与班级的文化建设中,班级的`文化建设如何进行与学生商量,发动学生出注意,想办法。方案定好后,指导学生动手整理.使每个学生都始终参与班级文化建设的整个过程中。真正体现了学生的主人翁地位。学生参与各项活动的积极就高涨了。
二、促进良好学风形成
优良的班风是需要全班同学的共同努力才能逐步形成的。小学中年级的学生处在一个重要的转折和适应时期,学习习惯及养成习惯的培养十分重要,所以平时我就特别注意学生学习习惯的培养,由易到难,循序渐进,通过“本周目标”每星期突破一项,紧紧抓住班级核心力量,好风气由少数人递进到多数人,直至全班每一个成员。这些目标可以是“作好课前准备”“管理好自己的物品”“认真做好每一次作业”等等。几乎每次活动后、测验后、作业批改后都及时进行总结,促进学生良好习惯的形成。
三、激发学生的竞争意识
在孩子的内心,都有争强好胜的一面,抓住这一点来增强他们的竞争意识,激励他们的上进心是比较有效的。我在班级中以四人小组为单位开展了各种竞赛,学习上的、行为方面的,通过竞赛奖星活动,学生的学习有了动力,学习兴趣更浓了。如在我们班,“学习小组长”的岗位是轮流制的,做的好的就连任,学生意识到其中的差距,鼓励学生共同努力,建设好自己的班级,让我们的集体更优秀。经过一段时间的努力,我发现学生的荣誉感明显增强了,班内爱学习、关心集体的同学多了,平时学生更爱护班级荣誉了,集体的凝聚力更强了。
四、积极开展各项活动
教室内的文化直接影响学生学习的情绪,要营造良好的文化氛围,就必须经常给学生新鲜的感觉,因此,每个月的板报都推出学生感兴趣的主题,结合重大事件和纪念日向学生介绍宣传。墙报每个学期办一期,内容是奥运知识宣传和学习弟子规后的感受及自己的变化,使学生认识到不仅要学,而且要落实到行为习惯上。
总之,班级是学生生活的重心,它是知识的集散地,是人格的熏陶地。重视班级文化建设,能够焕发在学生心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神。班级文化是一门潜在的课程,它有着无形的教育力量,就象一句诗:随风潜入夜,润物细无声。它的作用,就象这春雨一样。
班级活动的总结报告篇六
迎着冬日的骄阳,当我跨入班级时孩子们喊着“老师早”的那一瞬间,我为我们班在这半年中所付出的努力和汗水感到欣慰和骄傲。还记得在开学的前夕,我们顶着烈日一家一家地进行家访时的情景,他们所表现出来的是那样的自私、任性、不合群,同时还了解到大部分孩子在家吃饭时需要大人喂,还喜欢边吃边玩,睡觉时需要大人陪等不良习惯,针对他们所表现的种种情况,我们根据他们的年龄特点,制订了相应的措施,经过这半年不懈的努力,使幼儿在各方面的能力都得到了提高,以下是我们这半年的工作总结:
一、在生活习惯方面
一开始,为了能使幼儿尽快地找到自己的毛巾,杯子等物品,我们便从亲子活动入手,让他们选一个自己认识的小动物作为他们的标记,然后每天来园时请家长和他们一起找一找哪些地方有这样的标记,并告诉他们,这就是他们的毛巾、杯子,使他们很快就认识了自己的物品,养成了不乱使用他人的物品的良好习惯。在教幼儿认识标记的同时,幼儿的吃饭问题是我们遇到的另一难题,因为这些可爱的小宝宝在没上幼儿园之前,吃饭基本上都是大人喂的,有的甚至养成了边吃边玩的坏习惯,为了使他们学会自己吃饭,养成良好的饮食习惯,我们设置了“喂娃娃吃饭”的游戏,壤土他们从喂小动物的游戏中学会使用勺子,然后再让他们学习自己拿勺子吃饭,最后过度到一手拿碗,一手拿勺子低着头凑好碗吃饭。现在,每当吃饭时看着孩子们自己拿着勺子吃饭时,我们感到由衷的高兴,因为在这中间凝聚着我们的辛勤的劳动和不懈的努力。众所周知,事物总是在不断发展变化着的,孩子们的各项生活技能边在一天天不断向好的方面发展,如:开学时幼儿不会自己洗手,我们便选了一首简单易学的儿歌《两只手》开始让幼儿边学习儿歌边练习洗手的动作,然后再逐个指导他们联系洗手,经过多次悉心的指导幼儿很快便学会了自己拉袖子洗手,经过这半年来的努力,幼儿还学会了自己穿脱鞋子。在午睡方面,通过努力使幼儿改掉了抱抱,睡觉养成了良好的午睡习惯,如我们班的谭可润小朋友,一开始时不肯睡觉,后经了解才知道,她在家睡觉时需要阿姨抱着睡觉,连爸爸妈妈抱她睡觉都要哭,为了能使她改掉这个不好的习惯,我们从和她做好朋友一起玩开始,慢慢地赢得她的信任和再逐渐的提出要求,经过我们多次不厌其烦的努力,终于使谭可润小朋友养成了良好的午睡习惯。
二、为习惯方面
现在的孩子基本上都是独生子女,在没有上幼儿园之前,在家时都是有几个大人围着他们转,致使他们样成了乱扔玩具,乱扔垃圾,不管什么时候都喜欢跑来跑去,玩玩具时喜欢大吵大闹,有的幼儿在玩玩具时不许别的幼儿和他们一起玩,有的甚至还喜欢打人。为了培养他们良好的行为习惯,我们从生活中的小事开始,从自身做起,一点一滴对幼儿进行教育。如为了帮幼儿改掉乱扔玩具的习惯,我们设计了《玩具哭了》这一活动,通过形象化的语言,生动的情节,让幼儿了解玩具宝宝是我们的好朋友,如果我们不爱惜他,乱扔玩具,他们会很伤心的,不愿意再和小朋友做朋友,等小朋友再玩玩具的时候,我总是以玩具宝宝的口吻和他们交谈,并提醒他们不乱扔玩具,现在我们班的幼儿变得爱惜玩具了。在收归玩具时,他们也会主动和老师一起将玩具放好。为了能使幼儿能尽快熟悉幼儿园的环境适应幼儿园生活,能尽快开展各种活动,我们从让幼儿拉好绳子参观幼儿园开始,来培养他们排队的习惯,还记得一开始时我们几个总是一个在前面拉,另外的在旁边不断的帮助“掉队”的幼儿重新排到队伍里,经过一次二次五次十次的不断的努力和实践,幼儿从一开始时拉绳子走到拉衣服走,到现在能很快地听指挥排队,这其中的一点一滴的进步都凝聚着我们和孩子们的共同努力,我深信,只要我们共同努力,我们班的小朋友在行为习惯方面会变得越来越好。
三、语言发展方面
2到3岁是幼儿语言发展的关键期,为了促进幼儿语言发展,提高幼儿语言表达能力,我们从多方面入手,对幼儿进行较全面系统的培养,经过半年的努力,幼儿在语言表达方面已得到了显著的提高。如一开学时幼儿只会用方言而且是叠音的短句来表达自己的要求如:吃饭饭……等,为了促使幼儿尽早学会普通话表达自己的意愿,我们坚持用普通话和他们交谈,并和家长取得联系,统一思想,共同教孩子说普通话,同时在孩子们的一日生活中,我们也要求孩子多说普通话,如孩子遇到困难时,要请老师帮忙,我们便要孩子们说:老师帮帮忙等等。同时我们还利用儿歌、手指游戏及《婴儿画报》等多种形式对幼儿进行教育,提高他们的语言表达能力,经过几个月的努力,幼儿已基本能用普通话来表达自己的意愿及需要。我真为他们的进步感到高兴,高兴之余我又不得不想到我们班的天天、余润东小朋友,对于这两位小朋友相信大家或多或少听说过,他们一开始什么也不会说,吃饭时只会用手指指自己的大嘴巴,小便时也只会拉着老师的手望厕所跑,面对他们的这些情况,一开始我们真不知道该怎么办才好,最后决定从简单的要不要等单音节入手,让他们说话,可是一开始时他们对老师的要求置之不理,仍我行我素的.用他们的“手语”来表达自己的意愿,于是我们一边多让他们观察老师的发音一边采用略带强迫性的手段来让他们开口说话,如吃饭时我们先问(东东)你要不要吃饭啊?当他指指自己的大嘴巴时,我们便让他说出要字,金国努力,当他终于发出含糊不清的要时,我们及时在全班面前表扬了他,经过这一次次的努力再努力,东东和天天小朋友现在也基本学会了用短句来表达自己的意愿,特别是天天小朋友,经过他和老师的共同努力,他现在的表达能力和其他幼儿也相差无几了,看到他们的这些进步,我心中有股说不出的激动。
四、环境设置
我们能随季节和每周主题的不同及时的更换教室的环境,如开学前为了能给孩子们一个温馨舒适的环境,我们加班加点地把空无一物的环境进行了大规模的装饰,为了使幼儿受到国庆元旦等重大节日的气氛,我们师生共同努力制作了国旗、吊饰、地图及利用五颜六色的花及雪花来布置环境,让幼儿在做做玩玩中体验到节日的气氛。为了给幼儿有一个新奇有趣的游戏环境,我们分批制作了各种各样的玩具,如一开始制作了串珠,以及后来制作了盖瓶盖、喂娃娃吃饭等,让他们在做做玩玩中得到发展。我们不仅注重物质环境的设置,同时我们还注意为孩子设置一个温馨和谐的精神环境,让他们从一日活动中切切实实的感到老师就是妈妈,老师更是我们的好朋友。在今年的园环境评比中,我班通过努力获得了二等奖的好成绩。
在过去的半年时间,我们通过努力,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,在新的一年中,我们将更加努力,立志将工作做得更好。
班级活动的总结报告篇七
让同学们兴奋已久的与统计101班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。
初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。
正在这样的时刻,大二数学二班的学姐学长们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,是学姐学长们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展示自己。
这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:
1.歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流.
2.舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础.
班级活动的总结报告篇八
08文秘班在学院老师和同学的关心和帮助下,在全班同学的共同努力下,共同见证了又一个春秋,这一年我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩,初步适应了大学的生活。我们并不以争创优秀班级为唯一目标,却时刻把服务同学,让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标,调动同学们的学习、工作的积极性,加强每个人彼此间的情感纽带,充分发挥班干部的带头示范作用,为08级2班的家庭氛围已初步形成。“这是我们每个人的家”成为了08二班每个人的座右铭,正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们08二班整个大一时期班级建设工作。
为了营建这个幸福的大家庭,为了使我们的班级文化日趋成熟,大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动,团会活动和文体竞赛。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习相互切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验,当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。总之,班级建设和公司治理一样都需要科学的制度加上人性化的关怀,学院的组织工作和领导帮助,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的主要力量。
现将xx—xx年度班级的建设工作情况总结如下:
一、提高思想政治觉悟,积极促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观。
班、团支委认真贯彻、执行上级团总支的指示和任务,认真并积极地组织同学进行“三个代表”等内容的学习。联系实际,加强对同学们的形势教育,积极做好“三个代表”的学习。通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动,写心得体会,让同学们深刻理解三个代表的基本内容和精神实质。通过组织对理论知识的学习,使团员们进一步了解共青团,更加明确了团员的权利和义务,有利于今后更好地开展团的活动。通过两次会议学习,使同学们更加主动关注国家的政治活动。开展了“正确认识‘三个代表’重要思想是我党必须长期坚持的指导思想”,“优良学风建设大讨论”,“联系实际谈小康建设”等主题班会。
这些活动提高了同学们的政治学习的积极性,培养了同学们的协作精神,提高了自身政治修养,使其明确今后的责任和方向,并且通过这些政治理论知识的学习,广大团员在政治觉悟上得到了提高,在思想上也得到了洗礼,为积极向党组织靠拢奠定了质的基础。
二、开拓创新,建立一整套民主、完善的班、团支委工作模式。加强自身建设,不断提高班、团支委的凝聚力。
班、团支委本着分工不分家的原则和为同学服务的宗旨,积极开展好各项工作。首先,加强民主的班委建设和完善民主决议制度,民主监督制度和自我约束机制。牢固树立服务意识,为广大的同学服务;效率意识,今天的事情的今天干;效益意识,进一步合理利用班费,作好财务公开。其次,进一步完善制度建设,学期初,各班、团支委制定职责表,明确各自任务。在月底开展班级例会,班长和团支书作好本月工作总结和下月工作计划,把握班级思想动态,指出班级中存在的问题,由各班、团支委积极讨论,分析利弊,得出相应的方案。并且积极和班主任保持联系,由其提出希望和建议,由班、团支委及时下达给全班同学,作好上呈下达的工作。同时,班、团支委根据《南京师范大学综合素质测评细则》,联系我班的实际情况,制定了本班的综合素质测评细则,使得考评细则条款化、明文化,可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果,为以后的考评工作奠定了制度基础。再次,加强对班团干部的自身的建设,从学习着手,带头学习,重视学习,为形成良好的学习氛围作好表率作用。同时发扬脚踏实地埋头苦干的工作作风,努力形成充满凝聚力的实干型的工作团体。
三、奖学金为契机,积极营造浓厚的学术氛围,全面提高同学们的综合素质。
全面围绕提高班级优良学风,营造浓厚的学术气氛,倡导即合作又竞争的氛围。本班同学本着极高的自觉性和强烈的求学意识投身于学习中。在自修室、图书馆、阅览室…...到处有我班同学自学的身影。积极主动地把课本知识与实际情况相结合,努力去探索课外知识,多方面接触目前理论界的热门话题,积极增强自己的文学素养。这不仅巩固了我们的专业知识,更给我们提供了一个极好的练笔机会。同学们通过这些活动,提高了写作水平,培养了专业素养,开阔了视野,积累了丰富的材料,为以后的学年论文、毕业论文奠定了基础。
四、展形式多样、内容丰富的文体活动,丰富同学们的课余生活,展现个人才华,培养适应时代需要的综合性人才。
除踊跃参加校、学院各项活动外,我班班、团支委还开展了一系列形式新颖、内容活泼的课外活动,其中包括支愿者活动,团队活动,主题班会活动等。如珍珠泉秋游活动,我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然,放松心情,以最好的心态投入到新的学习与生活中去。在活动中,大家齐心协力,分工明确,协调一致,发扬了团队精神,每个人都留下了灿烂的笑容。同时,这也为我们班团支委以后开展类似的活动提供了经验。我们通过照片留下了很多珍贵的片段,很值得我们回忆,班级的凝聚力进一步增强。些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活,还给同学们提供一个展现个人才华和技能的舞台,也让同学们在不知不觉中学到了很多东西,培养和优化了个人的品质。,这也是我们所追求的目标,也是我们开展工作的动力来源。
五、深入同学及时解决难题。
班、团支委成员深入同学,及时了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求,特别是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的交流,加强联系,尽自己最大的努力帮助他们解决问题,并把他们的情况及时反映到学院团支委,让他们能够放心学习。在班、团支委的关怀下,我班特困生不仅在生活中的一些问题得以解决,而且在学习上也取得了优异的成绩。
回顾近一学期来的工作,我们欣喜得看到,在班、团支委的领导下,通过全体同学的共同努力,我班在各方面均取得令人满意的成绩。展望未来,充满机遇和挑战,这要求我们班、团支委成员再接再厉,明确职责和任务,锐意创新,力争取得更辉煌的成绩,为共同建设我们的品牌班级而努力!
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文秘班班级活动总结
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