人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
纪念运动策划书篇一
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。弹指一挥间，数十载春秋，已悠悠而过，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那个1935年的十二月，令人难以忘却它的雄壮。任凭历史的风刀肆虐，记忆却从未模糊，反而更加清晰。重新翻开那段历史，思绪万千，不仅仅是哀叹和心痛占据我们的心灵，还有一种精神和情节孕育其中，引发我们深深地思考。
在那个腥风血雨的年代，多少的仁人志士前仆后继，用热血与青春去温暖整个冰冷的时代。国难民怨让他们更坚定了这条伟大的道路，无怨无悔的一路走去。尽管反动派的尖刀那样的锋利，他们也还是昂首向前。谭嗣同为变法而舍生取义，吟出了我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。林觉民为革命而抛妻弃子,宋教仁为改组国民党而被袁世凯杀害，鲁迅为医治国民的心理疾病而弃医从文，写下横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。北平学生为了爱国救亡的抗日运动而牺牲了宝贵的生命。
梁启超的少年中国说中有言欲言国之老少，请先言人之老少。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。正是那一代青年用热血谱写了一曲壮丽的青春之歌。正是出于对祖国强烈的责任意识和使命感，才完成了一个个的英雄壮举，用舍我其谁的豪情铺就了一条坚实的革命道路，将中华民族大无畏的精神传承下去。
正是有了他们的不懈奋斗，我们的新中国才在一个令人振奋的十月诞生。虽然，在她的前进中遇过许许多多的挫折，但是在短短的几十年里她呈现出了令人振奋的局面。往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。我们还应该清醒的认识到，我们的国家还不及发达国家，国力还不够雄厚，人民还基本处于温饱阶段，科技仍然落后于发达国家。
所以，作为国家的栋梁我们应该继承前辈不懈追求和勇于献身的精神。当前，在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的时代背景下，国家的富强、社会的进步和人民生活水平的提高为当代青年施展才华、多做贡献提供了广阔的空间，我们青年生逢盛世、恰当其时，莫空谈，白了少年头，唯有不懈的努力、顽强的意志和与时俱进、开拓创新的精神才能承担历史赋予我们的使命，承担起建设社会主义现代化强国的历史重任。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。我们当代大学生肩负着中华民族腾飞的历史重任，肩负着中华民族伟大复兴的神圣历史使命，所以我们当代大学生应该拿出饱满的热情投身国家四化建设，以严格的标准要求自己。
纪念运动策划书篇二
纪念“一二·九运动”红歌歌唱大赛
1、汇演主题：纪念“一二•九运动”红歌歌唱大赛
2、主办单位：大观九年制学校
3、参加对象：全校师生
4、汇演时间：2019年12月9上午8:30 5、汇演地点：学校操场
6、节目形式：独唱、对唱、诗歌朗诵等形式。(歌唱类每一个节目最多允许四人上场)
1、活动时间：2019年12月9日上午8:30
2、各班班主任带本班到指定区域坐好并且维持好本班纪律。
3、请学校领导及嘉宾入坐。
4、介绍领导及来宾。
5、介绍文艺汇演项目。
第一项：全体起立，唱国歌升国旗。 第二项：邀请校领导致辞。
预计用费：伍仟元整(5000.00元)。
策 划：
场景布置：
班级场地布置： (划分场地，标好班级 每班按4列座位)
剧 务：
化 妆：
奖状书写：
请以上安排到的老师们各负其责。
组长：
组员：
1、活动时间：2019年12月9日 上午8:30正式开始，预计3个小时左右。各班班主任上午八点半之前组织本班学生到指定位置坐好。
2、保卫工作：学校保卫科(蒙荣周负责)禁止闲杂人员进入会场及舞台，以确保活动顺利进行。
3、演员候台：第一个节目开始时，第二个节目做好准备。从右进左出，节目上下台时间要做到紧凑。
4、舞台布置：场景布置、音响、气球等相关工作必须在12月9日上午7:00之前完成。
5、班级节目：每班一个节目。
1、评分方式：评委计分采用10分制 2、评分标准：
突出主题，艺术性强有一定的感染力和创新，评委要做到公平、公正、客观。 3、评分规则：
(1)起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。 (2)去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。 (3)前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。 (一)歌唱类评分标准 评分标准(满分10分)：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。(2分)
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(2分) 3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。(2分) 5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。(2分)
(二)语言类评分标准(10分制) 1、思想健康、主题鲜明。 (2分)
(1)一、二、三年级低年级组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 (2)四、五、六为中年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖1名。
(3)七、八、九年级为高年级组:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖2名。
(4)场景布置：三千元整(3170.00元)。 (5)化妆品：伍佰元(500.00元)
注：一等奖100元 二等奖80元 三等奖60元 鼓励奖50元。 奖金总额：壹仟叁佰叁拾元整(1330.00元)
1、各班节目请在11月29日之前班级，节目名称交到李华龙老师处(逾期不交后果自负)。
2、节目所需的伴奏mp3、光碟、背景音乐等伴奏自备。写好、第几曲、节目序号等要在12月5日之前交到王功斌老师处(逾期不交后果自负)。
3、音响组等待主持人下台时马上播放下一个节目的乐曲。
4、各班自己带凳子到操场指定区域坐好(12月9日上午8:00)。 5、观看节目演出时班主任维持本班纪律及场地的卫生。
纪念运动策划书篇三
一、活动主题:
不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神
二.策划依据：
1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。
三.活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四.主办单位：某大学学生会
五.活动时间：12月8日——12月9日
六.前期工作：
1.展板、海报：宣传部
2.赞助：外联部
七.活动内容：
1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2.“爱国”主题演讲(1—2人)
内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。
3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。(全体起立)
12月9日
1.冬季长跑运动。(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)
长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线)，围绕校园一周进行长跑活动。
2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)
八.活动地点：
九.参加人员：
十.策划人：
十一.预期效果：
通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。反对民族分裂，捍卫领完整。不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。
十二.活动：
活动结束后，经费核对，对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来，再接再厉。
纪念运动策划书篇四
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
响应学校纪念五四运动运动“我成长，我快乐，我感恩”团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，特决定，举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动，让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。
爱国、进步、民主、科学
1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。
2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。
3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。
1、 活动时间：5月4日到5月30日。
2、 活动对象：全校学生。
3、 主办单位：内蒙古工业大学精英班
1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2、观看爱国主义思想教育影片。
3、进行社会志愿活动。
1、3号出宣传海报
2、喷板和海报宣传。
1、 星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。
2、 星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。
4、 5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）
喷板：120x2=240元
横幅：91x2=182元
水彩笔：15x2=30元
总预算：452元
纪念运动策划书篇五
二、活动范围：大庆师范学院
计算机科学与信息技术学院全体学生
三、活动的目的和意义
1、春暖花开，又是一年好时节，可是在这块烽烟四起的土地上，没有春天，有的只是一颗颗“国破山河在，城摧草木深”的爱国之心。——195月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
2、五月四日注定是一个要载入史册的日子。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。五四运动解决的是民族危亡的问题，反映着不同于前此中国民主革命的新意，充满着爱国、民主、科学、创新、进步。可以强烈感觉到，战争中那么多爱国的青年，他们身上的精神魅力，应该就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国主义精神和无私奉献的社会责任感。几度轮回，换了人间，然而不改的是那颗不可灭的青春之心。安逸的生活并没有使我们背弃我们的使命，忘记应该做什么。那颗怀有抱负的'青春之心仍在跳动，并努力证明着自己，向全世界说我们行。
3、在活动中全面提高同学的思想觉悟，增强广大青年的使命感和责任感。
四、活动内容
1、在五四青年节到来之前，各班团支书组织开展关于“五·四”爱国运动的团活。宣传“五·四”，弘扬“五·四”。
2、把同学集中于大学生活动中心，开展关于“五·四”运动的讲座。在讲座开始之前由负责人讲述这次活动的意义，动员同学们认真把握此次活动的机会，认真学习“五·四”精神。讲座结束后，通过知识问答来检验同学们的听讲认真程度。
3、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习“五·四”精神，进而更深刻的体会爱国精神，教育群众必须学习和继承“五·四”运动的光荣传统。
4、参观烈士陵园，为了达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
5、献花——对烈士的哀悼；宣誓——张扬我们青年的雄心壮志；飘旗——彰显青春化彩。
五、活动流程
1、4月28日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、4月29日，晚自习开展关于“五·四”的团活。
3、4月30日，把六个班的同学集中于大学生活动中心。
（1）由各班团支书带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
（2）由主持人说明这次讲座的意义，动员所有同学积极参加讲座后的知识问答，并希望他们能在这次讲座中有所收获，提高他们的思想认识水平。
4、5月4日9时，各班优秀团员代表一同去烈士陵园，到达目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、签名活动后，集体齐唱团歌，并献、宣誓。
6、5月4日11时，集中同学乘车返校。
7、5月5日挂出签名横幅于主楼门前。
8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
六、活动准备
1、讲座申请会场
2、知识问答问答题
3、宣讲资料，鲜花，横幅
七、活动经费
（略）
关于“五四”的主题
1传承五四，青春不朽
2青春·使命
3追寻火热青春，奏响秦春乐章
纪念运动策划书篇六
纪念五四运动活动策划书1
一、活动主题：
爱国、进步、民主、科学
二、活动目的：
1.加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。
2.让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。
3.提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4.增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。
三、.活动时间：4月23日到5月12日。
四、活动对象：全校学生。
五、主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。
六、活动内容：
1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2.观看爱国主义思想教育影片。
3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。
七、活动宣传：
1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17教宣传栏)。
2.喷板和海报宣传。
八、活动流程：
1.星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。
2.星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。
4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)
九、预算：
活动一预算：
宣传活动横幅一条_91=91元
活动二预算：无
活动三预算：宣传喷绘1份_120=120元。
纪念运动策划书篇七
一、活动题目：
"永远跟党走--五四献礼"主题团日活动
二、活动创意：
本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题，进一步了解中国共产党的发展历程，近距离接受红色革命教育，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"永远跟党走"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为园林事业的发展做出贡献，在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：
20__年x月x日--20__年x月x日，统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安，参观爱国主义教育基地，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。
四、活动效果
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到园林事业的发展中去。
五、其他注意事项：
1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(__公园);
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、活动结束后，建议一人写一份参观心得体会;
纪念运动策划书篇八
“五四”运动纪念日
回顾历史，感悟历史。
体现当代大学生爱国主义情怀，展现当代大学生的青春风采，以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。
5月7号上午11：00~15：00
国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆
1·5月7号大家自行提前吃完午饭后，于11点在学校大门口集合。
2·上午11点准时出发，乘车路线为：977快路/645路（航天桥西下）——619路（沙滩路口西路下）。
1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主，在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。
2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会，在此期间，还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。
活动经费：活动前不会收取任何活动经费，但在活动期间的所需费用还需自理。
1·要求每位参与者能够准时（11点整）到达指定地点
2·在活动期间一定要注意安全，而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。
3·如果有相机的可以带上，以便于为我们的活动留念。
4·其它事宜待定。
纪念运动策划书篇九
在第_个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间：5月4日晚6：30
地点：
对象：我校领导及全体师生
活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置
由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
纪念五四运动活动策划书1
一、活动主题：
爱国、进步、民主、科学
二、活动目的：
1.加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。
2.让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。
3.提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4.增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。
三、.活动时间：4月23日到5月12日。
四、活动对象：全校学生。
五、主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。
六、活动内容：
1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2.观看爱国主义思想教育影片。
3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。
七、活动宣传：
1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17教宣传栏)。
2.喷板和海报宣传。
八、活动流程：
1.星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。
2.星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。
4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)
九、预算：
活动一预算：
宣传活动横幅一条_91=91元
活动二预算：无
活动三预算：宣传喷绘1份_120=120元。
纪念运动策划书篇十
“五四”运动纪念日
回顾历史，感悟历史。
体现当代大学生爱国主义情怀，展现当代大学生的青春风采，以及社团成员之间的`第二次交流与学习等等。
5月7号上午11：00~15：00
国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆
1·5月7号大家自行提前吃完午饭后，于11点在学校大门口集合。
2·上午11点准时出发，乘车路线为：977快路/645路（航天桥西下）——619路（沙滩路口西路下）。
1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主，在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。
2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会，在此期间，还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。
活动经费：活动前不会收取任何活动经费，但在活动期间的所需费用还需自理。
1·要求每位参与者能够准时（11点整）到达指定地点
2·在活动期间一定要注意安全，而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。
3·如果有相机的可以带上，以便于为我们的活动留念。
4·其它事宜待定。
纪念运动策划书篇十一
60多年前，在中共《八一宣言》的感召下，北平的青年学生在中共北平临时工委的领导下，于1935年底发动了轰轰烈烈的“一二·九”爱国学生运动，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊，那声声呐喊让每一个国人充满了斗志，让每一个中国人为之自豪，让每一个渴望和平的人看到了希望。
60多年后的今天，在祖国日益繁荣的今天，我们回首往昔，不难发现中国的历史充满了曲折，充满了悲剧，而今，当中华民族作为一颗新星傲然闪耀于世界的东方时，人们是否已经忘记了过去的辛酸?是否认为过去的一切不会再出现?其实不然，人们总会自欺欺人的认为，经历过的一切会一去不复返，殊不知，它们其实还在，只是等待着一次偶然的“重演”。星星的家在天宇，灯塔的家在江海，而我却想轻轻问一句海峡那边的同胞们“中国台湾岛上的游子啊，你可时常抬头仰望天宇?你可时常极目江海，你可时常把大陆挂在胸怀?”在一二·九运动纪念68年的今天，我们不得不因中国台湾而有份牵挂!
一二·九你因学生的冲天怒火而启示了国人.催促他们从愚昧的混沌中觉醒，从荒凉的枯焦中复苏;启示勇敢的斗士，指挥他们在沙场上与刽子手搏斗，你启示过赤子把满腔的热血，一滴一滴注入祖**亲的肌体，使祖**亲得以永生!
一二·九运动的青年们，你们让我们看到了祖国的伤痕，也看到了中华民族不屈不挠的斗争精神，你们让我们看到永不凋谢，永不凋谢的不屈灵魂.中华民族的历史曾经充满了曲折，但中华民族，因为你们才能顽强地接受血与火的洗礼，最终顽强地屹立于世界的东方，就像一只展翅高飞的火凤凰，并且在全新的火焰中创造新的繁华!
自一二·九运动后，中国已经走过了许多峥嵘的岁月，已搏击过云海中的波涛，但还在高飞，还在向更壮丽的境界飞翔，飞向马克思主义，启示中华儿女点燃社会主义圣火，她飞向富国之路，启示神州骄子点亮改革开放的新兴之灯，她飞向20xx启示“奥运之光”在神州大地上闪耀。
回首昨天，有悲壮的战斗，有斑斑的血痕;正视今天，祖国正辉煌灿烂的希望中飞翔!同学们，祖国不仅是我们生命的源泉，也是我们智慧的源泉，我们应该让他像一个巨人屹立在世界民族之林中，不管分子有多猖狂，我们坚信，历史不容否认，正义永远长存。
一二·九是昨天的一首悲歌，让我们在今天把自己奉献给祖国在多年以后自豪地说：“我的一切都属于祖国，我的价值在祖国!”
历史的车轮缓缓地向前转动着.当他碾到今天的时候,身为学生的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒风凛凛,滴水成冰.一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地.那日的阳光依然懒懒散散那个冬日依旧寒冷凄清,可是空气中漂浮着血腥的味道,胸腔中翻滚着沸腾的血水.这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤.打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,再我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!
我们不会忘记，不会忘记这一天，七十二年前的这一天;我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
先人们为“中华之崛起而读书。”付出血,流出类,终于在1949年证明了这些血泪的意义.他们做到了.
中国站起来了,但是，笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。免对日本否认抗日战争,面对强国的歧视,我们说:我们要为中国腾飞而读书!
那么我们该怎么做呢?
首先，我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心，而走到一起，掀起了革命运动的浪潮。所以，只有既定了奋斗目标，才可以激起更大的热情向前前进，向前发展，才会在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上，随时都会遇到各种各样的艰难险阻，或是种种诱惑，一不小心，就会陷进泥潭，不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志，才能够所向无敌坚持到底.
最后，要付诸行动，落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。
迷失自我。其次，要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上，随时都会遇到各种各样的艰难险阻，或是种种诱惑，一不小心，就会陷进泥潭，不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志。“咬定青山不放松，任尔东西南北风”，才能坚持到底，展现自我。最后，要付诸行动，落到实处。只有行动起来，才有可能冲向成功，实现心中的理想抱负。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。新时代的我们，新时代的新青年，正迈着坚实的步伐，向前进取。我深信，在中国共产党的领导下，以12·9精神为动力，新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷，发出新世纪的12·9呐喊，为实现中华民族的伟大复兴，国家的富强而贡献自己的力量。同我们的热血，同我们的真诚，同我们的努力铸就华夏大地上一道最亮的风景线。永葆“12·9”精神长青不老而努力!
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纪念运动策划书篇十二
为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，围绕纪念五四运动_周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导广大青年牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心，牢记使命，为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献力量，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程。经研究，校团委决定面向全校青年开展“弘扬五四精神传承爱国之志”纪念五四运动_周年系列主题教育活动。现将有关要求通知如下：
一、活动主题
弘扬五四精神传承爱国之志
二、活动时间
20__年4月-5月
三、活动对象
全体在校学生
四、活动内容
(一)“青年大学习”网上主题团课学习
青年大学习(防控新型冠状病毒感染肺炎特辑)作为抗疫特殊时期组织学生统一思想、共克时艰的有效载体。各二级学院团委要第一时间将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，广泛而有效地传递给广大青年，帮助大家坚定信心、科学防治。各团支部应组织支部成员开展线上主题团课，引领广大青年将党中央的精神学进去、传出去，深刻理解新时代青年的责任与担当，为防控疫情贡献力量。同时，鼓励各团支部围绕学习主题，结合实际创新开展线上支部活动。
(二)开展“青年绎往昔”爱国经典佳作演绎活动
各二级学院团委、各团支部组织团员回顾五四运动_年以来的爱国主义经典名篇或影视佳作(包括但不限于诗歌、散文、歌曲、电影等)并挑选至少一个作品，组织支部成员以云诵读、云合唱、云配音、云表演等形式完成经典作品片段演绎，积极探讨爱国主义经典作品，发掘发挥团员特长，创意性完成作品云演绎，形成3分钟左右的音频或视频，并留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。
(三)开展“感悟抗疫精神树立家国情怀”主题活动
学习习近平总书记关于新冠疫情疫情防控的重要讲话精神以及教育部关于疫情防控相关工作的部署，了解国家抗击疫情的工作举措和近期形势;学习了解教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠疫情疫情防控技术方案》文件;学习了解学校关于抗击疫情的主要做法和最新要求。各团支部组织全体学生以线上会议的形式开展主题学习交流分享会，活动专题可从以下内容中选择并进行设计：制度优势专题，在抗击疫情中读懂中国的制度优势;经济建设专题，结合专业知识讨论疫情给中国经济带来的危与机;生态环保专题，在抗击疫情中学会与大自然和谐相处;志愿奉献专题，在抗击疫情中感受众志成城大爱无疆。居家抗疫专题，在居家抗疫中自己的学习和生活情况。各团支部应把握主题，认真组织，围绕活动主题创新专题内容，积极鼓励支部成员提前自主学习了解有关内容，留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。
(四)开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生活动
20__年4月是第32个爱国卫生月，在新冠疫情疫情的特殊时期，鼓励各团支部结合实际，通过线上平台创新性的开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生运动，普及“除四害”、“城乡环境整洁行动”、“卫生城镇创建”等爱国卫生运动知识，引导支部成员以主人翁的姿态参与爱国卫生运动，树立爱国卫生人人受益、疫情防控人人有责的意识，强化个人卫生观念、改善个人卫生习惯，共同守护生命健康、携手建设美丽家园。
(五)持续开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动
经过两个多月的抗疫奋战，目前我国疫情防控已由“遏制阶段”走向“缓疫阶段”，我校“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动也取得阶段性成效，在战“疫”的最后关头，请各二级学院团委、团支部抓紧抓实抓细各项防控工作，引领我校广大青年不麻痹、不松劲，延迟开学不停学，持续深入开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动，居家抗疫期间，坚决做好疫情防控工作，充分发挥共青团生力军、突击队作用，打赢疫情防控总体战争。
(六)开展20_-20__学年度五四评选表彰工作
20_20__学年，我校各级团学组织在强化团员青年思想政治引领、服务学生成长成才、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用，涌现出一批先进集体和个人。为表彰先进，树立典型，进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用，在五四青年节到来之际开展20_-20__学年度五四评选表彰工作，评选出“红旗团委”“优秀学生会”“优秀青年志愿者集体”“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”“优秀学生干部”和“社团先进个人”等先进集体和个人。
五、活动要求
1.认真组织，注重实效。各二级学院团委要把牢政治方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动101周年的热潮，聚焦充分体现抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。
2.加强指导，彰显特色。各二级学院团委要围绕完成主题教育活动的“规定动作”，也可创新设计“自选动作”，应结合学院实际和学生特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体。加强指导工作，确保活动覆盖到每一个团支部，着力增强主题教育活动的吸引力和感染力，确保学生广泛参与。
3.积极宣传，总结成效。各二级学院团委要加强对主题教育活动的指导，要注重氛围营造，突出思想教育内涵，利用各类网络新媒体平台进行宣传报道，并对活动开展的过程和效果做好梳理总结。并将“纪念五四运动101周年”相关活动的开展情况和典型做法形成文字材料(1000字以内，另附亮点图片)于5月30日前报送至校团委(负责人：_)。
纪念运动策划书篇十三
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，是一场由青年学生发起的爱国运动。21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。举办此次知识竞赛，旨在纪念一二·九运动，传承先贤遗志 立志报效祖国;更是为了提高广大学生综合素质，培养大家的敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，拓展视野，丰富校园生活，为同学们提高一个相互交流，相互认识的机会。推动校园文化建设。
传承先贤遗志 立志报效祖国
2019年12月1日---2019年12月9日
东归讲堂
主办单位：大学生成长中心
承办单位：某学院团委
每个年级派9个班，每个班派一支队伍来参赛，每只队伍5人。
比赛分为5个环节：“必答”“选答”“抢答”“才艺展示”“奋起直追”。
1. 主持人宣布知识竞赛开始，介绍来宾。
2. 竞赛主持人介绍环节及规则，主持本次比赛。
3. 评委点评。
4. 主持人宣布比赛结果，请领导嘉宾颁奖。
5. 主持人宣布比赛结束。
〔一〕 赛前准备：
1. 社团联合会：
负责人：李麒炜
任务:调试音箱设备，赛前准备好相关题库，并组织人员提前出好比赛题目，维持会场秩序。
2. 学宣部：
负责人：郭志强
任务：负责下达各班参赛的通知，和抽签通知。并和负责老师协商邀请评委老师以及嘉宾。
3. 秘书处：
负责人：刘思琪 彭星月
任务：做好比赛相关ppt，比赛的计分工作。
4. 宣传部：
负责人：朱雨洁 热依曼
任务：做好宣传工作，与海报的设计、会场的布置、照相、摄影;设计主持台词。
5. 星火志愿队：
负责人：吴晁晁
任务：负责会场秩序
(一)活动内容
1. 必答环节
a.题型设计
团、党、新疆三史，民族团结共4道选择，一道简答题。各参赛队选一名代表作答。5道题有一次求助机会。共计50分，每题10分。
b.答题规则
答对一道加10分，答错不得分。
c.答题时间限制
主持人读完题，选手在20秒内答题有效，超时视为答错。
d.答对加10分，答错不得分。
e.观众答题
当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精美礼品。
f.主持人公布各队第一轮得分情况{预计本环节用时10分钟}
2.选答环节
a题型设计
自然、文化、社会、生活、历史、科技、经济、人物、文艺、趣味每队每个人轮流选一道题作答。
b.答题规则
各队抽题后，主持人给出题目，每队经过20秒作答。
c.评分规则
答对加20分，答错不得分。
d.观众答题
当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精美礼品。
e.主持人公布各队得分情况。{预计用时20分}
3.抢答环节
a.题型设计
总共6道选择题。
b.答题规则
主持人宣布请回答时，开始抢答。
c.评分规则
答对加20分，答错扣10分。
d.主持人公布各队得分情况。{预计用时20分}
4.才艺展示环节
a.题型设计
参赛班级各出一个艺术类节目，可以是舞蹈，朗诵，独唱，合唱等形式。
b.评分规则
主持宣布点赞，观众点赞超半数加20分，不超半数加10分。
5. 奋起直追题
a.题型设计
所以题目根据难易分为10分、20分、30分三种分值。
b.答题规则
主持人宣布请回答时，开始作答。
c.评分规则
答对得相应选题分值的分，答错扣相应选题分值的分。不答扣30分。
d.主持人公布各队得分情况。{预计用时35分}
评出三等奖4名，二等奖2名，一等奖1名
500元
纪念运动策划书篇十四
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立_周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
纪念五四运动活动策划书1
一、活动主题：
爱国、进步、民主、科学
二、活动目的：
1.加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。
2.让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。
3.提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4.增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。
三、.活动时间：4月23日到5月12日。
四、活动对象：全校学生。
五、主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。
六、活动内容：
1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2.观看爱国主义思想教育影片。
3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。
七、活动宣传：
1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17教宣传栏)。
2.喷板和海报宣传。
八、活动流程：
1.星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。
2.星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。
4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)
九、预算：
活动一预算：
宣传活动横幅一条_91=91元
活动二预算：无
活动三预算：宣传喷绘1份_120=120元。
