当前位置:网站首页 >> 作文 >> 2023年读书手抄报内容名言名句(精选15篇)

2023年读书手抄报内容名言名句(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 16:41:14
2023年读书手抄报内容名言名句(精选15篇)
时间:2023-11-01 16:41:14     小编:碧墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书手抄报内容名言名句篇一

小时候,我特别喜欢看漫画书。因为那时还不识字,只能让父母把里面的故事讲出来。我睡不着的时候,妈妈就细声细语的把故事讲给我听。不知不觉,我就睡着了。

时间似流水,渐渐地,我长大了。我对书的爱好与日俱增。记得有一次,我和妈妈去书城看书。到了书城,我看见里面人像往日一样挤满了顾客。我顾不上喊妈妈,三步合两步地就跑到楼上去了。

在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着《瞧,这群俏丫头》。哟,它在这里。我连忙捧起书,找了个位子坐了下来。好像一个在沙漠里急需水源的人找到了绿洲。我翻开书,津津有味地看了起来。

突然,一只大手狠狠地捏住了我的耳捶。“好痛——”,我抬起头来,一看是妈妈。“妈,你莫名其妙地捏我耳朵干嘛吗?”我一边揉着耳垂,一边抱怨妈妈。“你还说呢,跑到哪去啦?让我找你这么久,可把我给急死了……”妈妈急得满脸通红,越说越激动,差点没一巴掌把我拍死。“走,吃饭去。”妈妈牵着我的手,把我从座位上拉走。“再看一会儿嘛!”“不行!”。我只好把书放回书架,然后依依不舍地离开了书城。

看书,让我变得聪明;看书,让我开阔视野;看书,让我变得能干。我就是一条书虫,一条离不开书的书虫。

读书手抄报内容名言名句篇二

“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可它永远不会背以向它求助弃你。”都德这话说得好,是的,书籍是人类进步的阶梯。最近国家主席都说:“志存高远,脚踏实地,刻苦攻读,积才广学,早日用所学所得报效祖国和人民。”可见读书对我们是多么有用呀!

这是一个阳光明媚的星期六,最合适下小区的羽毛球场上和陌生人打打球,切磋切磋球技了。我正拿起一副狂神的羽毛球拍,兴冲冲地准备出家门。满脑子都是和陌生人巧妙地灵活运用各种各样的拍球技术,一决高下。“鑫怡,过来一下!”妈妈招呼我过去。我来到了书房,妈妈说:“鑫怡,多看些书对你有帮助。”“我……”我正想解释,可妈妈又开始唠叨起来了:“眼看就要上小学一年级了,不多看点书怎能长见识呀……”唉,“皇令”难抗,无奈之下,我只好乖乖地收起狂神羽毛球拍,灰溜溜地回到书房去了。

关上书房门,快步走到书柜前,书柜的书琳琅满目,真不知该选哪本看。我拿不定主意,随手抽出了一本书翻了一下。没想到刚翻开第一页,里面的内容就深深的吸引住了我。这本书的故事大概有300多篇,七彩人物,七彩人生,七彩画面,七彩情感,堪称一首首优美动听的儿歌。故事中所表现的稚气、挚情、理想、清晰、可爱,充满了童真和童趣,描绘的如此真实具体、丰富多彩。真好看!对了,还没看书名呢!我翻过来看封面,哦,原来是本作文书,名叫《小学生分类作文精品园》。从此,“作文”二字就深深地印在我的记忆中了。

腹有诗书气自华,策马追梦气奋发。我爱读书,实现中国伟大的中国梦!

读书手抄报内容名言名句篇三

二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷,怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

高尔基童年时家里穷,不得不去打工,帮一户人家做长工。他经常利用空余时间读书,可有时候读书太入迷,被人发现,受了不少苦。

有一次,高尔基一边烧开水一边读书,水壶的水都烧干了,高尔基都没发觉,最后把水壶给烧一个大窟窿。

女主人非常生气,抄起一根大木棍,劈头盖脸往高尔基身上打,边打边骂,把高尔基打得遍体鳞伤,以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块,紫一块,有的地方都渗出了血,木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺,并非常义愤地鼓动高尔基去告发。

女主人这时害怕了,她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说:“孩子!只要你不去告发我,你提什么条件我都答应。”

“你说话算数?”

“是的。”女主人无可奈何地说。

“只要你允许我在干完活后可以读书,我就不去告发你。”

女主人极不情愿地答应了。这样,高尔基因祸得福,以皮肉受苦的代价,换来了多余时间读书的权利。

车胤家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。

王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家。

王充少年时代,父亲就去世了。王充竭尽全力奉养母亲,后来到了京城,进太学学习,拜当时著名的学者班彪做老师。他喜欢广泛地阅读,善于抓关键问题,因而进步很快。

王充读书非常专心,理解能力和记忆能力又很强,所以只要读上一遍,就能记住书的主要内容,甚至能够背诵某些精彩的章节。但是,家庭穷困,买不起很多书,为了满足如饥似渴的求知欲,王充想出了一个好办法。当时的洛阳街上有不少书铺,王充便决定把书铺当做他的“图书馆”,每天吃过早饭后,他就带上干粮,到书铺里去阅读出售的书籍。不分春夏秋冬,不论晴天雨天,他读了一册又一册书,跑了一家又一家书家书铺。就这样,他终于读遍了诸子百家的重要着作,掌握了书中的基本精神。

王充由于出身贫苦,因而对自然现象和社会现象的认识,基本上是从劳苦人民实际生活的情况出发的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后,对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满,下决心给予严厉的批判。于是便集中精力独立思考,着手写书。为了不耽误时间、不打断思路,他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里,都安放了笔、纸,想一点,写一点,走到哪里,写到哪里。经过长时期的努力,他终于写成了充满着批判精神、闪耀着唯物主义光辉的《论衡》。

匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。

当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”

“我给您做工,不为别的,只希望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。

这样日积月累,他终于成了著名的大学者。

读书手抄报内容名言名句篇四

读书

手抄报

内容大全有哪些你知道吗?我们要读书,就要读好书,既要读自己喜欢的书,更要读对自己有益的书。一起来看看读书手抄报内容大全,欢迎查阅!


读书破万卷,下笔如有神。书是智慧的,丰富多彩的人生探索。取其精华,去其糟粕。读书,是打开知识的宝库亦是我们的良师益友,努力去读书才能不断吸取有益无害的精神品食养料。美化自己的人生使自己成为一个知识渊博,道德高尚的人,都是从读书获取的。

读书就是用心体味,如品味一杯浓浓香甜的咖啡,回味无穷,魅力无限。蓝天是太阳的书,夜空是月亮的书,一滴水能湿润一片干旱的土地,一束光能光明黑暗的大地;一条路能通向理想的梦,一缕清香能使五湖四海喜悦含脸。

凡是抓紧时间、充分利用时间的,其人生价值必然就高,其事业也就有望大放异彩。没有紧迫感,没有时间观念,就会不慌不忙,拖拖拉拉,吊儿郎当。有了紧迫感,人的精神状态就会为之一振,时间有了,学习效率也高了。学习要讲究速度,要强调快。无论看书、写字、思考问题和做练习,都要快。讲究一定的速度,就会使自己做事麻利,头脑反映灵活,思维敏捷,可以一扫某些同学学习,做事马虎、拖泥带水的坏习气,进而节约时间,提高学习效率。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

虽然是一本书,但是她却能改变人生,所以书对我们来说是多么的重要,一定要珍惜此时的美好。只有知识渊博人生才会更美好更快乐。相信自己努力吧!

1、让读书成为习惯,让生活溢满书香。

2、阅读能致远、书香能修身。

3、踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。

4、知书达礼,明理向善,文明和谐!

5、读百家之诗文,领古人之风范。

6、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

7、读书百遍,其义自见。

8、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

9、不读书,不明理,不成才。

10、寻找一切未知的答案。

11、读书改变人生,学习成就未来。

12、读书是粗俗通向文雅的捷径。

13、读书是冬天里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到无比温暖。

14、人人爱读书,个个状元才。

15、书需要你慢慢去煮,才能挥发它那诱人的'香味。

16、静悄悄的读书,每天半个小时。

17、一生一世爱读书,一点一滴学做人。

18、开卷有益人生,读书点亮生活。

19、青春奉献社会,读书改变未来。

20、我爱书,我读书,大家一起多读书;读书好,读书早,我们都来读好书。

21、知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生。

22、获取知识,三分在课内,七分在课外。

23、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

24、读书中思考,思考中读书。

25、与经典同行,为生命阅读。

26、相约图书馆,博览天下书。

27、学而时习之,不亦乐乎。

28、读书让理想展翅,学习让生命飞翔。

29、以书籍为友,为人生奠基。

30、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。

31、书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。

32、人人爱读书,读书乐无穷。

33、书是指引我们走上成功之路的明灯。

34、让阅读融入生活,让

文化

滋润你我。

35、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

36、倡导经典阅读,弘扬中华文化。

37、多读书读好书,让生命溢满书香。

38、读书破万卷,下笔如有神。

39、读书,让梦想不再是幻想;爱书,让生活不止于生存。

40、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。

41、书就好比水,没有它,你的生活将会枯燥无味。

42、读高雅书,做高尚人。

43、倡导读书风尚,促进文明和谐。

44、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

45、和孔孟对话与李杜共语,和书本拥抱,与大师交流。

46、书是无声的老师,只要你肯请教它,它就会耐心的传授你的知识。

47、认真读书,创造书香之家;勤奋读书,创造文明读者。

48、阅读经典传承民族书卷气,欣赏美文领略智者书韵味。

49、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

50、倡导全民读书,推进文明创建。

51、让读书成为一种习惯。

52、知识是良朋,书本如导师。

53、幸福地阅读,优雅地生活,诗意地栖居。

54、精读一本好书,点亮一盏心灯。

55、翻开一本书,播下一粒种。

56、开心时,书是分享快乐的伙伴,伤心时,书是抚慰心灵的良药。

57、一湖书香四明客,千秋古阁读书风。

58、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

59、书是精心雕琢的时光,透过它,看见文明的灵魂。

60、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧!

61、书香缑城,正学宁海。

62、读书,让生活更和谐。

63、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。

64、魂魄的悸动,心灵的感动。

65、书中有智慧,阅读要定时。

66、多读书,好读书,读好书。

67、读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

68、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

69、读书使人明智,共建和谐社会。

70、好读书,做一个手不释卷的人;读好书,做一个品德高尚的人。

71、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

72、书海泛舟,其乐融融。

73、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

74、书籍是人类的精神食粮,一日不可缺也。

75、我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。

76、成就书香城市,开启精彩世界。

77、读书,给你的灵魂洗个澡。

78、阅读滋养底气实践造就灵气。

79、阅读滋润精神,思考孕育智慧。

80、爱读书,会读书,读好书。

读书手抄报内容名言名句篇五

我们盼望已久的,一年一度的读书节又来到了。我们盼望的第三届读书节又开始啦。

在校园中,四周鲜花盛开,彩旗飘扬,一进校门,地上就铺上了鲜红的地毯。校园里四处洋溢着

同学

们的读书声。抬头一看,映入眼帘的就是沐浴书香,创美人生的一个刚劲有力的大字。走进了大操场,一眼就看见了那两个打气球下挂着的对联——读书使青春展翅,知识让生命飞翔。在我们的教学楼上也挂满关于读书的名言:知识改变命运,学习创造未来。多读书,乐读书,会读书,读好书。这些名言使我好像掉进了书的海洋一样,在书海中自由地游玩。

每一间校室,师生们也做了精心的准备。每间校室的门前都有一个美丽的班牌,形成了多彩的学习园地。教室后面还有一个别拘一格的书框,里面装满了各色的书。让学生们每天都能看到精彩的书。

最难忘的就是读书节的开幕式了。全校一千多名师生都穿着整整齐齐的校服,参加了这隆重的读书节。四个主持人正式宣布读书节开幕隆重的音乐响了起来,礼炮也直冲天空。这时同学们放开了手中的气球,同学们把自己喜爱读书的愿望也放飞了天空,让它们飘到天涯海角。

最激动人心的还要属于学生节目了,

五年级

齐颂《少年中国》演员们在台上,随着音乐波涛起伏,朗诵得也如诗如画。这时,台下哗啦啦地响起了热烈的掌声;接下来就是

四年级

的《满江红》了。那几十个演员,时而个人诵,时而领诵,时而齐诵,他们的歌声中也蕴含着对祖国的期望。一直使我铭记在心中。接下来是一年级的《春晓》;二年级的《兰花草》;三年级的《童话揭趣》都非常的精彩。

我们6年级的《拉丁健美操》你们瞧,那不是全国拉丁舞获奖者吗,那优美的舞姿让观众们的掌声如雷。随后那桔红色的衣服,配上闪闪发光的手饰,让人眼花缭乱,也给观众留下了难以忘怀的印象。

一会儿,读书节就结束了。这美好的时光总是容易溜走,我真希望下一届的读书节快点到来呀!

读书手抄报内容名言名句篇六

教育家说:"书是智慧的钥匙。"

史学家说:"书是进步的阶梯。"

政治家说:"书是时代的生命。"

经济家说:"书是致富的信息。"

文学家说:"书是人类的营养品。"

学生们说:"书是不开口的老师。"

迷惘者说:"书是心中的启明星。"

探索者说:"书是通向彼岸的船。"

奋斗者说:"书是人生的向导。"

急于求知者说:"书是饥饿时的美餐。"

读书手抄报内容名言名句篇七

1) 读书使人生活充实,使人思维敏捷,使人计算精确。使人明智,使人巧慧;总之,可以使人更加的充满智慧。

2) 人是有情感的,是活的,书是无情感的,死的。一个活人去读死书,能够把书读活。死书去读活人,却可以把人读死。

3) 不去读书就会没有教养,同时也没有什么鉴别力,他的生活就是灰暗的,没有光亮和色彩。

4) 只要一息尚存,我就仍然要学习。生命不息,读书不止。

7) 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 普希金

9) 读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。 《格言联壁》

读书手抄报内容名言名句篇八

什么是读书心得?其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想。用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”。当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点。一本厚厚的书,一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好。

注意三个问题:

读书,是一种高尚的事!我们要多读书,俗话说得好“书是人类进步的阶梯”所以,让我们爱上读书吧!

读书手抄报内容名言名句篇九

人到中年的上海白领许秋依然记忆深刻,曾经,对着空荡荡的家,一个人边吃米粉,边听广播里播放《平凡的世界》——这是她高中生涯每天重复的画面。

许秋是那种“挂钥匙”的上海小孩,父母工作忙碌,每天中午自己回家吃饭,把爸妈前一天烧好的菜温一下,偶尔再加一点青菜,混成一碗米粉,边吃边听广播。

按理说,她的人生经历与《平凡的世界》毫无相似之处。但是,当她第一次听到《平凡的世界》时,整个人被震住了,通往另一个世界的大门似乎在她面前敞开。小说中,那些比她年长的青年,在人生岔道口的迷茫和奋斗,深深吸引了她。

究竟是什么,让她这样一位城市少女产生了共鸣?许秋用了一个词:独立。

“我在厨房一个人烧饭,[]本站书中的主人公独自在矿山奋斗。”许秋说,这让自己感到,一个人独立地面对生活,实在不算什么。因为这世界上还有比自己生活更艰苦的人。

“这本书对我人生最大的意义在于,永远不要觉得自己是最糟的,永远有比你境遇更差的人,他们在昂扬地生活着,自己有什么理由怨天尤人。”这让还没踏入社会的高中生许秋,从此有了成熟的心态。

梁永安评论这本书为什么能跨越时代的鸿沟,也用了一个类似的词:孤独。

尽管时代背景不同,然而书中的主人公,一个人独立地面对命运,面对世界。那种力量,对今天失去集体组织和集体归宿感的现代人,反而更有感召力。个体的坚韧,个体的苦难,更能打动现代人。尤其是那种处在不被理解的孤独中,难以向人言说的状态,让当代人感同身受。

“中国人天生受不了失群的孤独感。一个人如何独自面对一切、承担一切,这种东西在西方人看来已经很适应,但在东方文化里,它永远是个问题,本站[]让人焦虑。”梁永安说,而《平凡的世界》,恰恰为孤独的个体们,提供了一种温暖的力量,让现代的个体有了独自面对一切去奋斗的勇气。

只要心里孤独感造成的焦虑仍在,个体独立面对世界的不安仍在,这本书将会一直有共鸣,一直打动年轻人。

读书手抄报内容名言名句篇十

问题问得好,答案就往往得了过半。在“读书的方法”一文内,我述说了求学时的发问主旨。以发问作为思考的指引,有几点是要补充的。

第一、问题要一针见血。这是佛利民的拿手好戏。你问他一个问题,他喜欢这样回答:“且让我改一下你的问题。”(let me rephrase your question.)他一改,就直达你要问的重心,十分清楚。我们凡夫俗子的仿效方法,就是要试将一个问题用几种形式去发问,务求达重点的所在。举一个例子。当佛利民解释某法国学者的货币理论时,我问:“他的主旨是否若时间长而事情不变,人们就觉得沉闷?”佛利民答:“你是要问,是否时间越多,时间在边际上的价值就越少?”这一改,就直达经济学上的“替换代价下降”(diminishing marginal rate of substitution)定律,他无需答我,答案已浮现出来了!

第二、问题要问得浅。这是艾智仁(n)的专长。谈起货币理论,他问:“甚么是货币?为甚么市场不用马铃薯作货币?”当经济学界以功用(utility)的量度困难为热门的争论时,艾智仁问:“甚么是功用?甚么是量度?我们用甚么准则来决定一样东西是被量度了的?”这是小孩子的发问方式。后来艾智仁找到了举世知名的答案。量度不外是以武断的方式加上数字作为衡量的准则,而功用就只不过是这些数字的随意定名。假设每个人都要将这数字增大,就成了功用原理。这武断的方法若能成功地解释人类的行为就是有用的,而功用本身与社会福利无关!

我自己的佃农理论,就是由几个浅问题问出来的。传统上的理论,都以为既然土地种植的收成是要将一部份分给地主,那么地主以分账的方法征收租金,就正如政府征税一样,会使农民减少劳力从而使生产下降。我问:“既然生产下降,租值就应减少了,为甚么地主不选用其他非分账式的收租办法?”我再问:“假如我是地主,我会怎么办?假如我是农民,我又会怎么办?”

第三、要断定问题的重要性。在我所知的高手中,衡量问题的重要与否是惯例,赫舒拉发更喜欢把这衡量放在一切考虑之前。学生问他一个问题,他可能回答:“这问题不重要。”于是就想也不再想。认为是重要的问题呢,他就从座上站起来!

判断问题的重要性并不太难。你要问:“假若这问题有了答案,我们会知道了些甚么?”若所知的与其他的知识没有甚么关连,或所知的改变不了众所周知的学问,那问题就无足轻重。

有很多问题不仅是不重要,而且是蠢问题。甚么是蠢问题呢?若问题只能有一个答案,没有其他的可能性,那就是蠢问题了。举一个例。经济学是基于一个“个人争取利益”的假设;这就暗示着个人生产是会尽可能减低生产费用。有一个学者大做文章,问个人的生产费用是否会过高了?但基于这作者自己的假设下,“过高”是不可能的。佛利民就下评语:“愚蠢的问题,得到愚蠢的答案,是应有之报!”

读书手抄报内容名言名句篇十一

读书破万卷,下笔如有神。---杜甫

读万卷书,行万里路。---顾炎武

读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹

读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮

读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]

读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。---

书犹药也,善读之可以医愚。---刘向

读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。---郑板桥

知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。---王充

举一纲而万目张,解一卷而众篇明。---郑玄

知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。---钱三强

学而不厌,诲人不倦。---孔丘(本站)

欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清]

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。---荀况

学而时习之,不亦悦乎!---孔丘

倘能生存,我当然仍要学习。---鲁迅

热爱书吧---这是知识的泉源!---高尔基

我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基

读书对于智慧,也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]本站

理想的书籍,是智慧的钥匙。---列・托尔斯泰

书是人类进步的阶梯。---高尔基

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德

书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚

书籍是巨大的力量。---列宁

好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基本站

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠

如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]

要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)

了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]

读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]本站

读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)

生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基

读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)

书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)

谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。---罗曼・罗兰(法国作家)

读书而不思考,等于吃饭而不消化。---波尔克(英国作家)

一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。---凯勒(美国物理学家)

良书即益友,今明永如斯。---塔帕(英国)

书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。---惠普尔(美国)

和书籍生活在一起,永远不会叹气。---罗曼・

【快乐暑假读书手抄报内容:鲁迅的读书故事】

读书手抄报内容名言名句篇十二

朱熹的“三到法”:“要口到、眼到、心到。”

徐特立的“古今中外法”:“把古今结合,中外结合,变为我的。”

陶铸的“细嚼慢咽法”:“做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。”

谢觉哉的“挤钻法”:“没有时间,挤;学不进去,钻。”

邓拓的“积累法”:“古今有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。”

巴金的“苦学法”:“苦学能够战胜一切。学问的宫殿不分贫富都可以进去。”

读书手抄报内容名言名句篇十三

今天萌妹老师教大家画一张很有创意的宅家抗疫主题手抄报,虽然一些城市解封了,但萌妹老师在这里呼吁大家不要放松警惕,尽量避免外出,在家同样也可以学习、锻炼身体,同时大家一定要注意个人卫生,勤洗手,如果特殊情况下必须外出请一定戴好口罩哦!

在此向奋战在抗击疫情第一线的白衣天使、武警战士及志愿者们致敬!

武汉加油!

中国加油!

一、绘制文字框二、绘制装饰图案

接下来我们在房子和大树周围画上美丽的自然环境来装饰,用小草、花朵、太阳和云朵来点缀我们的手抄报,让我们的手抄报的细节更加丰富。

三、涂上好看的颜色四、书写大标题

萌妹老师建议大家可以用红色和黄色来书写大标题文字,简单又醒目!在文字框里写文字之前一定要记得画横格线哦,这样写出来的文字才能整齐又好看!

五、书写文字内容

最后一步,大家可以根据自己的资料来书写文字内容,当然萌妹老师建议大家根据自己的所思所想来写内容哦!

最后,萌妹爱画画再次向这些抗击疫情的逆行者致敬!同时,萌妹老师也呼吁大家不要出门,在家勤洗手,外出戴口罩,一定要保护好自己哦!

欢迎大家点赞、收藏、评论,大家的肯定是我更新的动力哦!

原创作品,未经作者同意,禁止转载!

往期回顾:

普及抗病毒知识,我们在行动!武汉加油!防控疫情手抄报教程

停课不停学!在家也能画抗疫情主题简笔画元素,一起为武汉加油

读书手抄报内容名言名句篇十四

杨振宁的“渗透”读书法:

华罗庚的“厚薄”法:

华罗庚主张:读书的第一步是“由薄到厚”。就是说,读书要扎扎实实,每个概念、定理都要追根求源、彻底清楚。这样一来,本来一本较薄的书,由于增加了不少内容,就变得“较厚”了,这是“由薄到厚”。这一步以后还有更为重要的一步,即在第一步的基础上能够分析归纳,抓住本质,把握整体,做到融会贯通。经过这样认真分析,就会感到真正应该记住的东西并不多,这就是“由厚到薄”这样一个过程,才能真正提高效率。

杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大大提高学习的效率。

读书手抄报内容名言名句篇十五

2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

10、书籍是造就灵魂的工具——雨果

11、书籍是培植智慧的工具——

12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德

14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思

20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

21、知识就是力量——培根

22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊

23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服