确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班母亲节活动方案篇一
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
活动过程：
一、开始部分：
教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。
二、基本部分：
1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)
2.教师准备好制作好的礼物，美丽的花朵。
幼儿观察，你看见了什么。
今天我们就来制作美丽的花朵
教师讲解花朵制作方法。
教师分发制作材料。
教师和幼儿一起制作美丽的花朵
三、结束部分：
幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
小班母亲节活动方案篇二
小班――爱自己，爱家人
中班――爱自己，爱家人，爱同伴
大班――爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
11月xx日
春江幼儿园
教师篇：(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
小班母亲节活动方案篇三
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最
好的祝福。
1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）
2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。
幼儿观察，你看见了什么。
今天我们就来制作“美丽的花朵”
教师讲解花朵制作方法。
教师分发制作材料。
教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”
幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
小一班
****年5月10日
5月10日早上，我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结：
今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的`礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。
班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。
通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
小一班
****年5月10日
小班母亲节活动方案篇四
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解每年5月份的第二个星期日是母亲节；
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；
二、活动形式
亲子互动活动。
三、活动范围
全班幼儿及家长
四、活动时间
2个小时。
五、活动组织
教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：家长通知（发邀请涵）
六、注意事项
（1）老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；
（2）可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
七、送花合影露真情（祝福妈妈赠送康乃馨花）
活动音乐：轻柔、舒缓的音乐
活动准备：康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程：
（1）放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。
（2）家庭代表给老师和阿姨送花
（3）请个家庭分别在主题墙前照相留念；（二楼等待区拍集体照，）
（4）请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。（亲子照教师自己拍）
八、结束音乐
saygoodbye
小班母亲节活动方案篇五
1.一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
2.一生一世的爱有一种爱，一生一世不求回报-母爱;有一个人，一生一世值得我爱-母亲;今天是母亲节，祝我亲爱的妈妈一生幸福，安康!
3.一声问候，温暖涌上心头。一句安慰，感动充满心扉。一份祝愿，脸上绽放笑颜。一片温情，母爱紧紧相融。母亲节，把母亲的快乐留住，让她感受幸福。
5.一条短信发送，一声铃声响起，一朵康乃馨送出，一份祝福传递，都代表着我想要送你的一个问候，一个特殊节日的问候：母亲节快乐!
7.一向不善在您面前表达感情的我，今天要借着短信说一句：亲爱的妈妈：我永远爱您!祝母亲节快乐。
8.永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!
9.永远我都记得，在我肩上的那双手，风起的时候有多么温热!永远我都记得，伴我成长的背影，用您沧桑的岁月，换我一生的幸福、快乐!永远我都记得，在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我成长而萌生的喜悦!在这特别的日子里，妈妈，祝您母亲节快乐!永远年轻!
10.用我心抚平您额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。
11.用心灵之纸，折成世上最美得康乃馨送给你的母亲，感谢她给予了你生命，并让你成为我的朋友，在母亲节来临之际，祝福你的母亲身体健康，万寿无疆!
12.有母爱的日子，天天都是快乐幸福的节日!享受母爱，感恩回报，儿女对母亲的关心每天都在，每天都是母亲节!365天爱的凝聚，贴心送上!祝福母亲平安健康，幸福永远!
13.有您的牵挂，我从不感到寂寞;有您的叮咛，我从不感觉寒冷;有您的守候，再遥远的距离也会瞬间拉近。母亲节到了，一份真挚的问候送给我亲爱的妈妈：母亲节快乐，我爱您!
14.有您关心，是我一生的幸运;有您爱护，是我一生的幸福;有您牵挂，世间母爱最伟大;母亲节到，祝母亲生活幸福，开心无数，身体健康，永远吉祥。
15.有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。
16.有她的牵挂你不会感到寂寞，有她的叮咛你会倍感温暖，有她的守候再遥远的距离也会瞬间拉近，她有一个伟大的名字，母亲!母亲节别忘了给母亲祝福!
17.有许多话藏在口里，有许多情藏在心里，有许多感动藏在平日里，母亲节了，让我把它们曝光，亲爱的老妈，感谢您，祝你节日快乐，幸福健康，开心每天!
18.有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐。
19.有一句话，藏在心底很久;有一份情，埋在心中许久;有一个人，惦记思念好久。母亲节来临，妈妈愿你幸福开心!
20.有一种爱，此生无法偿还;有一种情，此世无法忘怀。这爱是春风化雨般的母爱，这情是深似大海的母子情。妈妈，谢谢您的养育之恩，祝您母亲节快乐!
小班母亲节活动方案篇六
；本班教室
；
1拒幼儿与妈妈一起感受制作的快乐。
3用与伙伴的方式为妈妈送去节日的祝福
；
1.一张红布，真妈妈无数。
2.餐盘.水果刀.勺子.各种水果和沙拉酱。
；
一.导入活动——欢迎妈妈的到来
1.用魔术的形式来引处活动。
2.家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。
让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
3.老师简单讲解母亲节的来历。
二．操作活动——妈妈和小朋友一起合作制作水果沙拉
1．出示准备好的水果。
2家长与幼儿一起欣赏。
3.用这些水果来制作水果沙拉？
三.延伸活动——祝妈妈节日快乐
幼儿端起和妈妈一起制作好的水果喂妈妈吃一口，并对妈妈说一句妈妈我爱你。
；
小班母亲节活动方案篇七
1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感，感受到母爱；
2、培养幼儿动手实践能力；
3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。
细细的吸管多余幼儿人数；液体胶两瓶；碟子6个；棉签幼儿人手一个；康乃馨花瓣及花砣；背景音乐（集体背景音乐）。
教学课堂准备：
桌子8张椅子30张
人员安排：
主班老师引导家长入场，组织家长纪律；课堂操作过程中，主班老师和配班老师管好纪律，提醒家长配合工作；配班老师带孩子入场；保育老师帮着拿教学准备的东西。
1、老师致辞：
2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈
3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》
老师示范，并讲解制作过程中需要注意的地方；、讲解规则纪律，如胶水的使用方法；、幼儿操作，家长可以帮助、提醒幼儿。
4、将制作好的康乃馨送给妈妈，并对妈妈说我爱您。
1、签发礼物（到主班老师处）
2、结束致辞：今天孩子们用最简单最朴实的'行动表达了对母亲的爱，并祝愿天下所有的母亲：幸福安康，永远美丽！
小班母亲节活动方案篇八
2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;
3.通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;
活动过程：一.背景音乐：轻柔的音乐
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二.今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你-”
1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
三.幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》
四.欣赏童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友
们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
二.幼儿手工制作《康乃馨》并送给妈妈。
三.游戏：《小鸡出壳》
游戏规则
1、家长和孩子听到口令后，从起点出发，绕过椅子，到达放报纸处，拿起报纸后，家长将报纸从“蛋壳”中心处撕开十字形，从孩子头部往下套，孩子从报纸鸡蛋中钻出。以速度快、报纸没有完全撕破为胜。
