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2023年方与圆读书心得体会 读书心得之心得体会(通用9篇)

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2023年方与圆读书心得体会 读书心得之心得体会(通用9篇)
时间:2023-11-01 09:56:02     小编:GZ才子

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

方与圆读书心得体会篇一

读书是我们每个人成长过程中必不可少的一部分。通过读书,我们可以开阔视野、提高思维能力、增加知识储备,同时也能够获得一些有关人生的启示。在与各种各样的书籍相伴的过程中,我不断收获和体会许多宝贵的心得体会。

首先,读书让我明白了一点,知识是无边无际的。无论你是读了多少书,还是学到了多少知识,都只是冰山一角。而且,知识的领域是极其广泛的,有人专注于理工科知识,有人热衷于文学历史,还有人深入探索哲学和宗教。每一个领域都有其独特之处,都给我们带来了新的思考和启迪。通过不断地读书,我意识到自己的知识储备是有限的,于是我深深地被激起了不断学习的欲望。

其次,读书还让我更加理解了人生的意义与价值。在我读过的书籍当中,有很多是关于人生哲理的,它们以不同的方式诠释了人生的真谛。有些书让我明白了坚持和努力的重要性,有些书告诉我追求内心的平静与满足才是最重要的。我从中学到了很多处世的智慧,也对自己的人生观和价值观进行了反思和调整。这些读书的心得体会使我更加明确自己想要什么,怎样才能过上有意义的生活。

另外,读书不仅开拓了我的眼界,还让我不断提高了思维能力。通过读书,我接触到了各种各样的观点和思想,这让我意识到世界是多样的,每个人都有自己独特的见解。这种多元化的思考方式激发了我自己的思维能力。我可以更加客观地看待问题,能够站在不同的角度思考,善于分析和解决问题。读书让我不断充实自己的思维库,培养了我辩证思维和创新思维的能力。

此外,读书还让我从中获得了乐趣和享受。当我深入阅读一本书的时候,我可以完全沉浸在书中的世界,忘记周围的喧嚣与杂念。每一本好书都像一个导师,用它们的文字引领我走进一个全新的世界。我可以在其中感受到各种情感,经历主人公的成长与奋斗,同时也可以反思自己。在阅读的过程中,我可以暂时放下一切烦恼和压力,享受阅读带给我的乐趣和平静。读书成为了我生活中不可或缺的一部分,也为我带来了无尽的快乐。

最后,读书对我产生的最大的影响就是改变了我对学习的态度。以前,我对学习的动力主要来自于功利性的考试和评价,追求好成绩是我的唯一目标。然而,通过读书,我逐渐明白了学习的真正意义,即通过学习来提高自己,增加知识储备,培养思维能力,实现个人的全面发展。现在,我把学习视为一种养生的行为,一种自我完善的方式,而不再仅仅为了应付考试而苦读。读书的心得体会改变了我对学习的态度,让我更加主动热爱学习。

通过读书,我深刻领悟到知识的无穷魅力,人生的真谛,思维的力量,阅读的乐趣以及对学习的正确态度。这些心得体会不仅影响了我个人的成长,也为我树立了良好的价值观和人生目标。我相信,在未来的岁月里,我会继续阅读并从中汲取更多的智慧与启示,不断提升自己,追寻更美好的人生。

方与圆读书心得体会篇二

昨晚,突然想起买了1年多的光盘都还没有看,找出一张《日瓦戈医生》,慢慢欣赏。

特意买的原版碟,画面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音响调大,主题曲如行云流水般在房间回荡,听的我如醉如痴,前苏联音乐真是好听,那抒情而悠扬的曲调像春风佛面,很自然的把人带到那个时代,让我虚无的心顷刻间充满了温柔。

故事发生在二十世纪初,沙皇被处死,新政府建立的时代,应该就是《列宁在1918》那个年代吧。日瓦戈在很小时,有音乐天赋的母亲就去世了,电影很细致的把他母亲下葬的全过程呈现在观众面前,还有个镜头是在棺材里他死去母亲的脸部侧面特写,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚气漂亮的面庞和无助的神态,给我留下了深刻的印象。由他母亲的生前好友收养了他,随同这一家人来到了莫斯科。

青年时代的日瓦戈研读医科,但他在诗歌方面的造诣非同寻常,已经蜚名于莫斯科的上流社会。写诗的天赋带给他浪漫多情的性格,却也为他坎坷的一生埋下了不幸的种子。

由于社会的变革,很快他那些往日读起来让人如痴如醉的诗歌,却成了个人主义和小资产阶级情调的代名词。连年战火,颠沛流离,作为军医他一直奔波在前线救治了大量伤员,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅楼却成了革命委员会的驻扎地,一个小楼住了13户人家,他一家人挤在一间屋子里,就是这样,大家还要闹着重新分配住房,由于他的诗歌流露的“不健康”的思想,他在政治上饱受迫害,无奈他带着妻儿来到乌拉尔山的乡间农舍,只为安心的过小日子。

影片着重描写人性,在历史沉浮中一个有才华的小人物的坎坷命运。对爱情的描写,也是那样的细致入微。在前线做为护士的拉拉,是日瓦戈的助手,当时两人就互有好感。命运让两人在荒凉的、气候恶劣的乌拉尔地区再次相遇,一边是相濡以沫的妻子和可爱的孩子,一边是爱得刻骨铭心的情人,日瓦戈在温柔的漩涡里挣扎、徘徊,他那诗人的情怀在爱情的炙烤下,化为一首首杰出的爱情诗篇,令世人敬佩和惊叹。

影片着重渲染的是人性和爱情。在我们这个社会所受舆论谴责的、有悖道德的婚外恋和情人现象,被演化成一种人性的需要,日瓦戈对家庭的责任感和对妻子的深沉的爱,好像和他对情人的火热的爱不相冲突,觉得他在哪边都那样顺理成章,这些都没有损害他在观众中的带有诗人气质的专业医生形象。

饰演女主角的美国女演员个性鲜明,魅力难以抵挡,为影片添色不少,夺走了饰演男主角的苏联男演员的光彩。

方与圆读书心得体会篇三

第一段:介绍阅读的重要性和读书心得的存在价值(200字)

阅读是人类进步的源泉,是获取知识的最佳途径。读一本好书,就仿佛与伟大的思想家对话,从他们的智慧中汲取营养,积累自己的思考能力。在阅读过程中,我们不仅要注重积累知识,更要在读书心得的体会中加深对书籍的理解,提高批判性思维的能力。读书心得不仅是对书中思想的总结和提炼,更是一种反思与思辨,是我们自我提高和进步的重要途径。

第二段:读书心得的好处和方法(300字)

读书心得有助于巩固阅读所获取的知识,提高记忆和理解力。通过写心得,我们可以将书中的内容变得更加具体和生动,唤起自己对书籍的思考和感悟。同时,在写读书心得的过程中,我们也可以学会思考问题的方法和技巧,提高思维的运转能力。为了更好地写出读书心得,我们应该注重在阅读过程中做好笔记,记录自己的感想和疑问,更好地领会书中的内容,实现知识的内化和转化。

第三段:通过读书心得提升思考能力和批判性思维(300字)

读书心得的写作过程是一种思考的过程,通过将思考结果以文字的形式表达出来,我们不仅可以让自己更加深入地理解书中的内容,还可以锻炼自己的思考能力。在写读书心得时,我们要善于提出问题,思辨书中的观点和结论,并以自己的理解和观点进行反驳或支持。这样的思考过程有助于我们培养批判性思维,不再盲从相信,在面对信息时能够自主思考,形成独立的见解。

第四段:读书心得的反思与启示(200字)

读书心得写作不只是对书籍的解读和总结,更是对自己的内心进行反思的过程。通过读书心得,我们可以回顾自己的思想和经历,对自己的想法和行为进行审视和反省。对于一些曾经不能理解的困惑和矛盾,我们可以在读书心得中得到解答和启示。读书心得的反思与启示有助于我们不断成长,认识到自己的不足并不断进步。

第五段:读书心得的应用与分享(200字)

读书心得既是个人的积累和成长,也是可以与他人分享及应用的。通过分享自己的读书心得,我们能够与他人交流,碰撞思想的火花,互相促进。同时,读书心得也是我们进一步思考和应用知识的契机。通过将读书心得与实践相结合,将知识转化为行动,我们可以更好地应用所学,产生实际的价值。

总结:通过读书心得的写作,我们能够更好地理解书籍,提升自己的思考能力和批判性思维,不断进行自我反思和总结,最终将所学知识应用于实践中。读书心得不仅是一种思维的锻炼,更是一种人生的充实和丰富。让我们在阅读的过程中,深入思考,多写读书心得,使阅读更加有价值和意义。

方与圆读书心得体会篇四

上次我在书店,我买了一本《青年近卫军》,让我回味无穷。

《青年近卫军》的主要内容是:1942年7月,德军进攻伏多希洛夫格勒,那里的居民开始撤退,包括青年。在这时,一个叫谢辽萨。邱列宁的青年一把火烧了德军司令部。这时一个叫刘勃卡的女孩想把青年们组织起来,成立一个叫青年近卫军的组织。在组织下,他们一次又一次出色地完成任务,但最终全部英勇就义。

看了这本书,你一定能感受到苏联青年的英勇。刘勃卡临时前都不肯跪下;奥列格被打断右手叫都不叫一声;谢辽萨被用通条戳进伤口叫都不叫。

同时,我又感受到了德军的残忍。他们将青年近卫军的队员扔进水井里,又推下2辆煤车,将其活埋;将队员和党员,绑在烧得火红的凳子上。为了不让他们逃跑,打断他们的双手。用通条插进伤口。真是残忍至极。

但是,青年近卫军又那么多次出色地完成任务。谢辽萨单人竟敢火烧德军的司令部。他们夜里袭击监狱。完美的袭击了驱赶牛群的德军。

哎,战争,希望快点消失。

方与圆读书心得体会篇五

人生若无书籍,如同鸟儿无翅膀。读书是一种精神修养,也是对知识的追求与积累。每当我浏览一本书,我感受到的不仅是阅读的乐趣,更是思考的启示。通过读书,我领悟到人生的真谛,感悟到智慧的宝藏。在这里,我将分享我读书时的心得体会。

第一段:阅读的快乐

阅读对我来说是一种享受,它能将我完全带入文学的世界。每当我翻开一本书,就如同进入了一个新的世界,与其中的人物一同生活,分享他们的欢乐和痛苦。无论是小说、散文还是诗歌,阅读都能带给我独特的享受。例如,我读过一本名叫《小王子》的童话故事,它深深地感动了我。书中描述了一个关于爱与友情的故事,通过小王子的眼睛让我看到了虚假的社会,让我明白了真正的快乐源于内心的简单与纯真。

第二段:知识的积累

读书不仅能带给我乐趣,更能为我提供知识的积累。通过读书,我能了解到世界的各种知识与智慧。无论是历史、科学、哲学还是文学,每一本书都能够给我带来一些新的见解和知识。例如,我读过一本名为《活着》的小说,它描述了一个普通农民的一生。通过这本书,我深刻理解到人生的可贵与生命的意义,让我明白快乐不应仅仅追求物质的满足,而是应该寻找内心的满足与精神的愉悦。

第三段:反思对比

读书还能给我带来反思与对比的机会。通过阅读不同类型的书籍,我能够看到不同的人性与命运,从而更好地认识自己和他人。例如,我读过一本由阿尔贝·加缪写的小说《局外人》,它讲述了一个叛逆的青年的故事。通过这本书,我反思了我自己的人际关系和社会角色,让我意识到每个人都有自己的角色与责任,也明白了人与人之间的互动是如何影响个体的命运。

第四段:启发智慧

读书能够给我带来智慧的启发,让我拥有更加独立的思考能力。通过阅读,我能够接触到一些优秀思想家和作家的思想,从而培养自己的独立思考与判断能力。例如,我读过一本名为《1984》的小说,它预言了一个极权主义的社会。通过这本书,我意识到自由与个人权利的重要性,也明白了对权威的思考和怀疑是如何推动人类进步的。

第五段:成为更好的自己

读书让我更加全面地提升自己,成为更好的自己。通过不断阅读不同的书籍,我能够拓宽自己的视野,开阔自己的心胸。阅读的过程中,我的思维也随之开放,我更容易接受不同的观点和看待问题的角度。通过读书,我不仅能够成为知识的拓荒者,更能够成为道德的榜样。阅读让我感受到一种深深的满足感,也让我明白了人类在不断追求进步的道路上,阅读既是一种修养,也是一种使命。

读书给予我无尽的快乐,帮助我积累知识与智慧。通过阅读,我不仅能够反思对比,还能够提升智慧与独立思考能力。最重要的是,阅读使我成为了更好的自己。不论时光如何流逝,阅读一直是我人生不可或缺的一部分,它像一本厚重的百科全书,为我提供了学习和提高的机会,让我走得更远、走得更高。一个人的思绪可以自由地穿越千山万水,经由千秋万载而与理想相见。

总结:读书给予我更多的思考和感悟,使我变得更加有思想、有内涵。通过读书,我可以在书中找到答案,也可以在书中慰藉自己。在将来的日子里,我将继续阅读,继续感受这一无尽的快乐,不忘初心,继续追求。

方与圆读书心得体会篇六

今天我们工作坊的所有成员聚集在一起共同听了**、**等小学的有关校园读书方面的直播讲座。老师们听得认真,借鉴了很多读书方式。我从中也受益匪浅,下面我就来谈谈从中的感受。

为了增强学生文化底蕴,塑造丰富、特色鲜明的校园文化,为了引导广学生走近书籍,热爱书籍,养成良好的读书习惯,指导学生从书籍中汲取营养,全面提高学生的文化道德素质。各个学校都举行了不同主题的读书活动。

每个学校都以读书节分形式开展,学校学生掀起了爱书读书的热潮,同学们争先恐后的到图书馆借书,节省自己的零花钱买书,通过红领巾书市换书,早自习可以听到同学们朗朗的读书声,周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵,课间可以看到课桌旁同学们读书的身影,灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说,故事,童话,科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中,与同学们做近距离的交流,通过读书我们的生活变得丰富多彩,通过读书,同学们的文化积累走上了一个新的台阶。

读书节期间每个学校每个同学都参与相应的活动,读一本好书,买一本好书,写一篇读书笔记,背一条读书名言,各班更换读书板报宣传读书,红领巾广播站做了专题的读书节广播,早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之,学校开展的活动不仅增强了同学们的读书兴趣,而且让同学们体验到了读书的快乐。

歌德有一句名言“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活状态!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,所有班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,丰富了班级“图书部落”读书吧。全班同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报.

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有,有发展!

方与圆读书心得体会篇七

读书是一种独特的体验,无论是学习知识,还是享受寄托情感,读书都让人心生向往。而我在读书过程中,不仅仅是获得了知识,更重要的是得到了一些宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将与大家分享我读书的心得体会。

第二段:读书的力量

读书有着不可估量的力量,它能够培养我们的思维能力和创造力。通过阅读,我能够接触到不同的思想和观点,拓宽了我的视野。我曾经读到过一本关于古代哲学的书籍,其中的思想深度和哲学推理让我受益匪浅。这本书让我明白到,人类思维的多样性是多么美妙和宝贵。通过阅读,我也能够进行自我反思,思考自己是否存在某些思维误区,以及如何改进。

第三段:读书的情感寄托

读书不仅仅是对知识的追求,也是一种情感寄托。通过阅读,我能够与书中的人物建立情感上的联系。有时候,我会对主人公的遭遇感到难过,有时候又会为他们的成功而开心。我曾经读过一本小说,其中描述了一个女孩对抗困难、奋发图强的故事,这个女孩的坚持和毅力让我深受鼓舞。她的故事让我明白到,无论遇到什么困难,只要坚持下去,努力奋斗,肯定会迎来成功的一天。

第四段:读书的启示

读书给予了我很多启示,让我学会从不同的角度看待问题。有时候,书中的故事会启发我对生活中的困惑找到解决办法。曾经,我在一本关于人际关系的书籍中学到了如何与人相处。这本书教会了我如何平心静气地与他人沟通,如何正确表达自己的观点。通过运用这本书中的技巧,我能够和周围的人建立更好的关系,解决一些本来看起来无解的问题。

第五段:读书的变化

通过读书,我也逐渐发现了自己的变化。我曾经是一个很容易感到困惑和迷茫的人,但是通过阅读,我能够更加理性地看待问题,并找到解决的方法。同时,读书也给了我很多欣赏美的机会,我喜欢舒缓的音乐和优雅的绘画,这些都是读书带给我的变化。通过欣赏美,我能够获得内心的宁静和安宁。

总结:

通过读书,我不仅仅是获得了知识,更重要的是得到了很多心得和体会。它不仅拓宽了我的视野,提升了我的思维能力和创造力,还给了我一种情感寄托。通过阅读,我获得了很多启示,发现了自己的变化。读书是一种享受,也是一种启迪,它让我变得更加丰富和成熟。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱读书,并不断积累更多的心得和体会。

方与圆读书心得体会篇八

——我们所期冀的小语课堂

9月27日—28日,我有幸赴**参加了“名师论道之相约**”小学语文名师高端研修活动。在短短的一天半的时间里,我聆听了**本土的两位小语名师执教的一节阅读课和一节综合学习课,聆听了来自香港的小学教师**老师带来的《包公审石头》,同时还观摩欣赏到了两位全国著名特级教师**老师和**老师执教的作文指导课。

在**老师的课堂上,没有精心设计的导入语和过渡语,没有环环相扣的教学环节,只有揭题后的开门见山:“本节课有两个教学目标:1、续写及演绎包公审案;2、分析包公的性格。”接下来便是围绕这两个教学目标开展的教学活动。第一个活动是当堂续写剧本并表演,第二个活动是采用“循环涂鸦讨论”的方式分析包公的性格。所谓“循环涂鸦讨论”,其实是类似于我们常说常用的小组讨论,但是也有若干不同之处:一是小组内有明确的分工,每个小组内有主持人,有文书(即记录人),有后勤(即提供学具)等,同时这种分工实行循环制;二是小组内讨论交流后还需在一张较大的纸上写下来,同时还以组间循环的方式在邻组的纸上写下自己的看法和意见。

从这堂课和稍后进行的题为“不一样的香港小学语文教学”学术沙龙活动中,我依稀感觉到了一些香港小学语文课堂的气息,大概是比国内的小学语文课堂更多些自由,更多些个性。当然这只是感觉,似有“窥一斑而知全豹”之嫌。

我个人认为,参加此次活动最大的惊喜和收获便是听到了两节在大型公开活动中很少能听到的作文指导课,而且还是两位名家所执教的。

已逾古稀的**老师仍然精神矍铄,宝刀未老。他指导的作文题是:“我”。贾老师以范文引路,使学生知道写文章要有材料,有内容,接着便引导学生用一句话、两句话、三句话写“我”,写不一样的“我”,低起点降低学生写作的难度,然后层层递进,可谓用心良苦。然而更让人称道的是在引导学生累积了三个写作材料后,贾老师又引导学生进行比较甄别,选择留下一个最好的。至此,常让学生无所适从的选材过程就在贾老师了无痕迹的指导下轻松完成。最后在指导写作时,贾老师又以范文引路,采用边读边指导的方法,使学生明白了要用事实,用例子把内容写具体。整堂课,让学生读范文,让学生写板书,处处体现了以生为本,又处处有老师不着痕迹的引导;整堂课,没有教材,没有课件,没有华丽的辞藻渲染,却让我们感受到了“返璞回真”的至高教学境界。

稳重儒雅的**老师为我们带来的则是一场“头脑风暴”,他的作文课主题是:“头脑风暴与创意写作”。在两首极具创意的小诗的阅读与其末句的猜测活动中,张老师拉开了“头脑风暴”的序幕。接着,张老师将一部奥斯卡动画短片搬到了课堂上,并极具匠心地将其分成了三个部分。在第一部分观看结束后,张老师通过让学生交流意想不到的画面和情节,给四幅屏幕截图排序,并用自己的话把四幅图的意思连起来说一说等环节,引导学生再现了观看的内容,并巧妙地进行了说话训练。在看完了第二部分并交流了以后,张老师出示了学习任务:根据线索,发挥想象,设计一个让人意想不到又能自圆其说的结尾。有了开篇两首创意小诗的铺垫,再加上引人入胜的动画情节,学生的写作便有了依托。在后面的写作指导中,张老师又通过方法、示例的引导,以及先写关键词,改写为说,降低了写作的难度。对于学生的想象,张老师无一否定,但又在带有倾向性的引导中,使学生明白了富有创意的想象才是最好的想象。

古稀之年的**老师和四十不惑的**老师带给我们的是两堂风格迥异的作文课,却都能引人深思。贾老师的作文课告诉我们,儿童作文,一切要从儿童的实际出发,让儿童用自己的眼去发现自己感兴趣的,用自己的笔去写自己发现的。张老师的作文课告诉我们,儿童作文不仅要有序,还应有趣,有创意,这样儿童才会乐于作文。

名师论道,我等悟道。论道也好,悟道也罢,所期冀的都是我们的小学语文教学之路能够越走越宽广,我们的小学语文课堂能够越来越高效,越来越让我们的孩子,更多的孩子所喜欢。

方与圆读书心得体会篇九

读书是一种快乐的事情,能够开阔我们的眼界,增长我们的知识,丰富我们的内心世界。通过读书,我获得了很多宝贵的经验和心得体会。今天,我将分享我的读书心得体会,希望能够与大家一起探讨和交流。

首先,读书可以提升我们的思维能力和语言表达能力。通过阅读不同类型的书籍,我们可以锻炼自己的思维方式,拓宽自己的思维边界。例如,当我读一本小说时,我可以跟随故事情节一起思考人物的心理活动,推理剧情发展的可能性。而阅读一本科普书籍,则可以帮助我理解抽象概念和复杂的科学原理,提高我的分析问题和解决问题的能力。另外,读书也能够丰富我们的词汇量和语言表达能力。不同的作家有着各自独特的写作风格和表达方式,通过阅读他们的作品,我们可以学到很多新的词汇和表达方式,使我们变得更加丰富多样。

其次,读书可以启迪我们的思想,让我们对世界有更深刻的认识。世界如此广阔,而我们的知识是有限的。通过阅读,我们可以获得来自各个领域的知识和思想,开拓我们的视野。比如,读一本哲学著作,可以让我们思考生命的意义和人类存在的价值;阅读一本历史书籍,可以让我们了解先人们的努力和付出,从而深刻认识到历史的厚重和意义。这些知识和思想的启迪,让我们更加明白自己所处的世界,激发我们对未来的探索和思考。

第三,读书能够培养我们的审美能力和情感表达能力。文学作品是艺术的一种形式,它通过语言和形象的描绘,将作者的情感和感知传递给读者。当我们阅读一本优秀的文学作品时,我们可以欣赏到作者的独特见解和独到之处,感受到作者所表达的情感和思想。这种感知和体验,会激发我们的审美情趣,使我们变得更加敏感和理解他人的情感。同时,读书也可以让我们自己的情感表达能力得到锻炼和提高。当我们沉浸在故事中,我们会与故事中的人物一起经历各种情绪和感受。这种情感的体验,可以让我们更好地理解和表达自己的情感,同时也有助于我们更好地理解他人。

第四,读书可以提供给我们力量和勇气。生活中充满了各种挑战和困难,而读书可以给我们力量和勇气去面对这些挑战。当我们阅读成功的人物传记时,我们可以了解到他们在面对困难和挫折时的坚持和努力,这些故事会激励我们勇敢地面对困难,迎接人生的挑战。此外,文学作品中的主人公也会给我们带来力量和勇气。他们可能是坚强勇敢的战士,也可以是充满智慧和正义感的侦探。我们可以从他们身上学到很多关于勇气和坚持的品质,这些品质会影响和激励我们在现实生活中面对困难时的态度和行为。

总之,读书是一种有益且愉快的活动。通过阅读,我不仅获得了丰富的知识和经验,还得到了思维和思考的启迪,培养了审美和情感的能力,以及赋予了力量和勇气。读书是一条开启不同世界的大门,只要我们用心去读,就一定能够收获更多。我将继续保持读书的习惯,继续享受读书的乐趣,让读书成为我生活的一部分,让书籍为我的人生增添更多的色彩。

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