总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
寒假社会实践总结篇一
经过寒假半个月的工作实践，让我感受到一些工作体会：
我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市，经营范围很广， 每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作，以前也没有做过这样的 事情，所以还要接受了基本的培训。几天后，对基本的工作已有所了解。但是通 过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。 超市前台是接触顾客 最多也是最麻烦的地方之一，要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西， 是需要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。
其次，诚信是根本。 不论我们做人还是做事，诚信是我们做人的根本，是我们成功的基本条件。 所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客，誉从信中来。经商信为本，买卖礼在先。 ”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济 效益固然是根本，但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益，需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工，但招高学 历的还不太现实，但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工，就会有诚信 的企业，生意也会越做越大。
再次，提高经营管理水平经营管理者是一个企业的领头人，对企业起决定性作用。就像一个形象的比 喻说的——由一只狮子率领的绵羊部队，能够战胜一只绵羊率领的狮子部队，足见领导者的重要角色。提高老板的素质是提高他管理水平的重要途径，而素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高，才能树立起良好 的信誉素质和企业形象，有利于超市的生存发展。
总的来说， 在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会， 提前了解了社会， 对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一 样，这次的我真的看到了自己的不足和优势，当我认真工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措，毕竟还是学校里养着的学生，做起事情 来一点也不老道。
社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次 一次锻炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免以后毕业了择 业眼高手低，到头来一事无成。我想这一次的打工，会永远记在我的心里，毕竟那是我第一次感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己!但是这一切首先， 是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法 在社会上立足的。但是没有执行力，没有勤奋的努力，更没有成功的可能，有位名人说过，勤奋的人不一定成功，但成功的人一定勤奋过。作为现代大学的一名学者，我们应有清晰的头脑，客观的目标，勤奋的努力，来实现我们的人生目标。
系寒假社会实践总结(四)
寒假社会实践总结篇二
我早在放假之前就想过社会实践这个事情，也知道假期我们必须要做一种以上的社会实践，所以在万众爱心社宣传他们的假期社会实践活动――假期帮别人补课活动，我就报名参加了。因为参加这个活动，不仅可以督促我在假期里帮我弟弟补课，还可以顺便完成自己的假期社会实践，还可以提前体验一下自己未来最有可能变成的角色，就是小学老师，可以提前熟悉自己将来要学的内容。我认为这是一个很有价值的体验，值得自己去参与。
在开始帮我弟弟妹妹补课之前，我就设想过很多情况，我知道自己会遇到很多问题，果然不出我所料，在帮他们补课的时候我果然遇到了很多问题。
首先，就是他们对于补课的兴趣。按照我弟弟的说法就是自己都放假了，为什么还要上课。对于这个问题，我就十分明确的和他说明自己的需要和他的需要，他的成绩不好，这是不容置疑的，所以为了把他的基础慢慢打好，补课是十分必要的.，并且这个也是我的假期任务，需要他的配合。在这个问题上，我认为可以联想到很多问题，他们的年龄还是很小的，你需要他们做什么事情，我认为我们应该和他们商量好，取得他们的同意，不然他们就会不配合你，在将来如果我变成一名小学教师，遇到自己的学生对于上课不感兴趣，我觉得可以借鉴这次的经验，和他们好好解释清楚，让他们了解清楚。
接着就是补课的内容，我弟弟我是尽量按照他的弱点来教，都是十分基础的东西，比较容易懂，所以没有很大的问题，但是我在教我表弟写他的寒假作业时我就发现，在我看来一道很容易的数学题，过程要求什么，要怎么做，我认为自己已经讲得十分详细，主次也分得很清楚，题目的主干也很详细的说出，连怎么求的步骤也讲得很详细，还讲了好几遍，但是我表弟还是听不懂，他的理解总是和我所讲的差很多。这让我觉得十分不解，但是我想了很久之后我认为可能就是我们两人理解能力的差别，但这也给我很大的思考:如果以后我在教书的时候遇到类似这样的问题，我应该怎么做，我要想什么样的办法才能解决这个问题，这个我认为自己应该好好去想想。
还有就是他们的题目，有些题目连我第一次看的时候都觉得有点懵，甚至有些还需要上网找答案才能解决，有些题目我认为也十分奇怪，我认为这就是我的欠缺，所以在未来的学习中，我觉得自己要好好的学习这些知识。
寒假社会实践总结篇三
重庆是一个很热闹的城市，这里可以感受到人们的热情，每个人都很好，很好客。
重庆这个地方的资源也很多的。在重庆可以感受到以前自己没有感受到的东西。
具有三千年的悠久历史的重庆旅游资源丰富，既有集山、林、泉、瀑、峡、洞等为一体的壮丽自然景色，又有巴渝文化、民族文化、三峡文化、陪都文化、都市文化于一体的浓郁文化景观。全市共有自然、人文景点三百余处，其中有世界文化遗产一个，全国重点文物保护单位十三个，国家重点风景名胜区六个。重庆还是川菜主要代表地域之一，发源自重庆的火锅更是闻名遐迩。
到过山城的`外地人，恐怕也极少有人不去尝试一下久负盛名的重庆火锅。重庆人吃火锅，可以上溯至清光绪年间。那时的人大姐边上打上一口灶，放上一只大铁锅，煮上一锅盐，内放分为九格的竹木条格，供九人同时而食，为避腥气，加上麻辣佐料，成为今日的麻辣烫雏形。
最早介绍重庆火锅的要数四川作家李颉人了。他在1947年《风土杂志》中撰文';吃水牛毛肚的火锅，发源于重庆江北。最初一般挑担子零卖小贩将水牛毛肚买后，洗净煮一煮，而后将肝子、肚子等切成小块，于担头置泥炉一具，炉上置分格的大铁盆一只，盆内翻煎倒滚着一种又麻又辣又咸的卤汁，于是河边桥头一般卖劳力的朋友，便围着担子受用起来。各人认定一格且烫且吃，吃若干块，算若干钱，既经济，又能增加热量……直到民国二十三年，重庆城内才有一家小饭店将它高档化了，从担头移到桌上，泥炉依然，只将分格铁盆换成了赤铜小锅，卤汁、蘸汁也改为由食客自行配合，以求干净而适合重庆人的口味。
重庆人能吃，在火锅上的发展上得到了充分的显示。以毛肚等牛内脏为主的传统大锅，到了现在重庆人的手中，锅里的内容起了根本变化，对虾、螃蟹、海参、鱿鱼、年糕、苕粉、黄花、木器、厂耳，各种干副食品和时鲜蔬菜，都加入了下锅队伍。从口味上，也有了麻辣、荔枝、咸甜之分，而清汤火锅也有了发展，有鸡汤、鱼汤、排骨汤几种。就连烫火锅的燃料，也有了现代气息，泥炉、土灶被油炉、酒精炉、天然气炉、液化气炉所替代，还有用固体燃料锅，使土生土长的重庆火锅带上了积分洋气。
雄伟壮阔的长江三峡，璀璨多彩的重庆夜景，秀丽怡人的芙蓉江是重庆的重要旅游资源。
长江三峡是中国10大风景名胜之一，中国40佳旅游景观之首。古有李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的美境。长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊。随着规模巨大的三峡工程的兴建，这里更成了世界知名的旅游热线。
我的家乡亦如此，美妙尽在其中！
寒假社会实践总结篇四
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在短短的一个月的大学第一个寒假里，发生了很多令人记忆深刻的事。这些事令我成长，令我感恩，令我感慨万千。
首先，我要介绍第一件大事：整个广西巴马县（我的家乡），所有的农民户口，都会以户为单位得到五斤猪肉。这是一件引起全县，乃至全广西注意的大新闻，让我县千万农民家庭欢欣鼓舞。
五斤猪肉虽少，大家庭可能吃一餐都不够，可是，县政府的这种关爱却深深的感动了所有农民家庭的心。所有家庭都记着党和政府的好，人们嘴里念得都是这次政府发肉的事，讨论的.都是党和为政府的好，称赞的都是时代和社会进步带给人们的真真切切的实惠。
我想说，这次“五斤猪肉”事件真的是实实在在惠民的活动，我亲眼目睹了这一活动，我亲眼目睹了这一活动过程（我们村负责分肉的人是我爸，分肉地点是我家），从来排队的人们兴奋的表情，我看到的是感恩。
话说十年前，每家每户都要在固定的时间到粮所交公粮，在那个年代，虽然基本上不会饿肚子，可交公粮还是一件相当令农民苦恼的事。
今日不同往日，如今，农民赶上了种地不用交公粮，反而得到公粮的大好时代，党和政府所做出的这种决定，对每户农民家庭来说，无疑是一种体恤和安慰。
改革开放带给人们的利益日益明显，真真切切的体现在生活中，这是很令人兴奋的事，我能享受这光荣的成果而骄傲。
还有一件大事，是在xx年1月31号这天，我们村村委组织村民集体打扫公路，以屯为单位，分路段清扫我村公路。
这次活动是半主动半被动的活动，由村干带头并通知各家各户自愿参加的。我和父亲一起参加了该活动。我一边用长长的竹扫把打扫公路，一边用手机拍下其他参加的乡亲打扫的过程。有全家出动的，也有一家一个都没参加的。
自愿参加的每一个人都很尽心尽力的打扫，公路边有的地方堆满又脏又臭的垃圾，乡亲们共同合作，不辞劳苦，把一堆又一堆的垃圾搬到垃圾场。我们从早上九点钟一直打扫到下午四点才圆满结束这次活动。
大学第一个寒假，我从未那么充实过。以前每次寒假都是干农活，等过年，而今年发生这一连窜令人欣慰不已的事，为我的寒假添了不少色彩。
这是我过得最充实的一个寒假。
寒假社会实践总结篇五
实践目的：为响应我院举办安徽工程大学第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛和完成寒假社会实践工作，我以“创新”为主旨来完成我为期一个月的社会实践，通过创新行业的发展，从中得到各种管理原理，利用各种科学管理手段来经营，从而获得不小的创新经济。
实践内容：此次的社会实践为期一个月，地点在自己的家乡-无为县，实践场所就设在无为最核心的地区-无为商之都;此次社会实践我还请我姐做我的助手，一起完成任务;实践形式是通过临时摊位来完成的，对于内容就是销售无为本地不常见的木质模型拼图。这次实践时间虽说是x月x3日开始，但正式销售时间是x月x7日，在这期间我需要要各项准备工作。对于此次实践有几大问题需要解决，一：销售内容;二：销售地点;三：销售时间;四：销售策略。在短短的几天里，我和我姐针对这几个问题做了深刻的思考和充足的市场调研。下面就是我对这四项问题的具体解决方法：
一：销售内容;为响应“挑战杯”大学生创业竞赛和我定的“创新”主题，我决定寒假我的实践内容必须要是新奇的，而且是本无为市场找不到的产品，以“奇”制胜。为了解决此问题，我和我姐白天就在无为市场上进行调研，了解目前市场上主流的商品，然后回到家通过互联网查阅信息，经过俩天的时间，我最终把目光投在无为市场上根本没有的木质拼图模型上。对于木质模型的选择基于这三点理由：一，这种商品够新奇;二，适用人群广，各种年龄段都会有一定的消费量;三，成本较低，有效减少此次实践的经费。
二：销售地点;所谓“天时，地利，人和”，一项项目的成功缺不了这三点，地点的选择尤为重要。针对木质拼图模型的特殊性，它最主要的面对群体还是青年学生，就此，我结合无为县城城区各大商业街的人流情况，我将销售地点定在县城最中心地段-无为商之都门口，这里也是无为人流最集中的地段。这势必更有益于此次社会实践。
三：销售时间;就销售时间问题，我和我姐起初有很大的分歧，我姐认为晚上销售比较好，我不以为然。现实不会欺骗我们的，我和我姐在商之都待了一天来观察人流量变化情况，最终我胜了，因为接近年关，气候寒冷，晚上大街上几近无人，因此我们把时间定在温暖的下午。
四：销售策略;对于木质拼图模型，很多人不知道这到底是什么?因此我采取现场表演的方式，我姐负责销售，我负责解说和现场拼装，将拼好的模型放上展台。如我所愿，这种营销策略获得了巨大的成功。
当然前期的准备工作还有进货程序，我在网上联系好供应商，通过网上查询和市场调查确定好进货种类，一切都进行的很顺利。
x月x7日，真正进入市场销售阶段，我自己心里很紧张，因为一旦没人理睬我们的商品，就意味着我们的社会实践宣告失败，一千多元的成本即将血本无归;但是我也很有信心，我相信我的市场判断力和我的商品的吸引力。果然，大批的顾客很好奇我们的商品，在我和我姐的讲解下，争相购买，当天，俩个小时的销售时间内，我卖了800多元，乐的不可开交。随后的几天里，我们继续保持不错的销售业绩。x月x日，库存货物买完了，我及时联系供应商，可是物流已经放假，只有走快递途径，第二次进货，物流费多花了接近x0元，而且x，2x，22，23这四天由于缺货，销售额急剧下滑，还好24号第二批货终于抵达，才让销售额得到反弹。但是由于当初的决断时间的滞后，导致四天几乎没有收入，造成了不小的损失。
寒假社会实践总结篇六
匆匆的两个月在我的指缝间轻易地溜走了。回首这一个月的每一天，都是忙碌的身影，沉甸甸的收获和感悟。还好我选择了实习，不仅锻炼了自己，也让我的生活充满了乐趣、惊喜和味道！
记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子，我慌了，不知所措。之前学的一些方法，在他们面前根本无法实施，只想逃避。希望其他老师让我做其他工作，只要我不面对孩子。我真的没有好办法让这么多孩子关注我。近两个月的教育实践活动已经结束。这短短一个月的实习，真的让我体会到了当老师的乐趣，也体会到了当老师的责任。
近两个月的教学实习结束了，我体会到了作为一名教师的一份责任。同时也将我的教学理论转化为教学实践，将虚拟教学转化为真实教学。刚来学校的时候，先对实习学校有了初步的了解，对学校的基本情况和作息有了了解。接着是讲座。现在上课和以前完全不一样了:以前上课是为了学习知识；现在上课的学习目的和教学方法不一样，上课的注意点也不一样。现在我们关注的是导师的上课方法和思路。然后根据大学里学到的教育知识和中学实践听课中学到的知识，根据具体的教学目的和学生的学习水平进行备课和尝试讲课。准备上讲台。经过几天的准备，终于准备好了第一节课，通过了导师的`审核。但是试讲并不成功，因为教学没有根据学生的学习水平合理授课。对于刚接触英语的学生来说，知识点讲解不太清楚。为了弥补自己的不足，我认真备课，写教案，积极向其他同学和老师学习，严格按照学校和导师的要求，咨询了很多人。在老师的指导下，又听了类似课程的公开课，修改了自己的课件和教案，终于得到了导师的肯定准备上课。经过一周的备课，我开始走上讲台。
起初，由于经验不足和适应能力不强，课堂上出现了许多问题。比如因为讲课太快，学生没有时间做笔记；由于讲课经验不足，学生上课注意力不够集中。针对问题，授课老师要求在讲重要内容的时候要留时间给学生做笔记，上课要多关注学生，注意提醒不专心的学生，还指出了很多在教学过程中没有注意到的细节。导师每节课都认真听我讲课，作为一个经验丰富的老师提出了很多宝贵的意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断完善。
做一个好老师真的很难。不仅教学工作复杂繁琐，还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时还要顾及到班里的每一个学生。这就要求教师不仅要完成教学任务，还要多关心学生，经常与他们交流，给予他们帮助，让他们感受到老师在关心他们，照顾他们。如何形成积极健康的学习氛围和团结友爱的集体关系是实习教师面临的巨大挑战。
刚到学校的时候，前任班主任刘老师给我讲了班级学生的概况。我只得到一个大概的了解。后来在刘老师的安排下，我第一次认识了学生。学生们对我们很热情，也很配合我的工作。经过近一周的跟班和相处，我逐渐和班里的同学熟悉起来，对自己的老师工作也变得游刃有余。
班级活动:在前任班主任刘老师的支持下，我们策划了主题班会。通过组织一次融知识性和趣味性于一体的活动，让学生在快乐中学习知识，在知识中收获快乐。
在实习老师的过程中，我体会到作为一名老师，管理好日常秩序，提供良好的学习环境，时刻关注学生的思想和内心感受，并不容易。学生应该注意老师深深的爱。“爱”是做好一名教师的秘诀。只要你用心去做，没有什么是做不好的。在这里，我还要感谢刘老师，他教会了我很多做人的道理。教书育人真的是用自己去影响别人，而不仅仅是上课45分钟。
说到底，还是舍不得学生。一个多月以来，它们已经成为我生活的一部分。每天和他们聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多。在这里，同学们给我留下了美好的回忆。最后一次班会，我很激动，讲了很多我在中学的经历，希望他们能好好学习，少走弯路，以后能考上好大学。我还说我有空的时候会回来看望他们。在这一个多月的时间里，我经常帮助他们克服学习和与同学相处中的困难，与他们分享自己的成长经历。我经常和他们聊天，有时候和他们玩游戏，他们融入了他们的生活。学生也愿意和我分享自己的感受。他们是我带的第一批学生。不管我以后是不是老师，我都会记得自己的大学里有这么一群学生，给我带来了那么大的触动，让我又一次觉得幼稚，又一次经历了灵魂的冲刷。真心希望他们能快乐成长，学业有成，将来能考上自己理想的大学。真心希望他们在人生旅途中能够一帆风顺。我只能陪你兜兜风，以后的路就靠你自己掌控了。
教育家李镇西说:教育是师生和谐共鸣、相互感染、相互影响、相互欣赏的精神创造过程。是心对心的感受，心对心的理解，心对心的修炼，心对心的创造。通过教师的实践，我认识到现代教育要求教师不仅要精通某一学科的专业知识，懂得教育理论，掌握教育方法，还要有良好的语言文字能力，知识面广，人际交往能力好，基本功扎实，有一定的教学艺术，同时要求教师具有正确的人生观和价值观，一定的文化素养和高尚的审美情趣。
教师作为一种特殊的职业，需要有很强的语言能力，才能将自己已有的知识尽可能高效地传授给学生。老师是书本知识和学生之间的纽带和输送渠道。古代文学家韩愈说:“老师就是传道、授业、解惑的人。”无论是传道、授业、解惑，都要通过语言，尤其是口语来完成。在之前的学习过程中，一些文科课程偏科的同学被老师告知，如果语文学不好，理解能力差，会对数学等理科学习产生影响。现在我发现对学生是这样，对老师也是这样。如果缺乏表达能力和方法，会直接影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样的教学内容，同样的教学方法，不同的老师可能会有完全不同的效果，学生的学习效果也可能完全不同。在这种情况下，教师的口语表达能力直接决定了课堂教学效果和整个教育的质量。所以教育家苏霍姆林斯基说，“教师的语言素质在很大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率”。我从实习中明白了它的重要性，同时我的意识和能力也得到了一定的提升。
寒假社会实践总结篇七
由于我实践的工作是诊所挂号，所以大多数的事情就会和病人打交道。由于我所在的诊所规模一般，所以需要面对面与病人交流。从这个方面讲，生活给了我更多的启示凡事细心，更能发掘自己的潜能。另外，我也意识到：工作没有高低之分，只有价值的实现与否。
刚开始到实践的时候，流程不熟悉，什么都不知道。也不了解病人的需求，不会交流，所以有问题也不会问别人，首先想到的是自己解决。所以呀，这让我有了一种习惯，就是：遇到困难的时候，首先让自己解决。后来慢慢的发现，其实与人说话不难，但与人交流就有些问题了。因为，如果和不认识的人随便问候几句，我们平时都经历过，很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流，这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题，兴趣点。最重要的是：不知道要怎样开口。比如，在实践中询问病人需要什么方面的需求的时候，我既要言简意赅的表达清楚，也要快速判断病人需求，并且说话不能颤颤抖抖的，要自信，有底气。在开口说话的时候，如果迟疑或吐字不清，打哆嗦，病人可能会听不清楚，要求你再说一遍，这时，心里会很不好受的。在与人的交流方面，我认为放宽心态，把对方看作是和自己一样的人，自然地开口说话，就会有所收获的。
这对我们的人生有很总要的意义。“随时要想着自己找事情做！”我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为，事情自己不会指定对象被做。主动和人说话，主动给人微笑，主动找事情做，主动学习使用处方单，这一切都离不开主动。因为主动地微笑，我认识了更多的陌生人；因为主动地寻找，我的寒假过得很充实。（四）、作为大学生，我很自豪。
一直认为，作为我们这一代的大学生是很渺小的，很有可能会被世人所忽略。但是，到了实践诊所的时候，我感受到，作为大学生，我应该是很自豪的。
寒假社会实践总结篇八
寒假的社会实践活动已经结束了，但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走进社会，走上与实践相结合的道路，走进社会的大课堂，在实践中去看世界，展示才华，增长才干，磨练意志，检验自己。半个月的社会实践很辛苦。你高兴吗？还是依恋？回想起来，才知道原来的无聊充满了希望，苦涩中散发着甜蜜。
通过这次社会实践，一方面锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中也表现出一些问题，如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。
当我们回到学校，我们会珍惜在学校度过的时光，努力掌握更多的知识，不断深入实践检验我们的知识，锻炼我们的能力，为将来更好地服务社会打下坚实的基础。机遇只青睐有准备的人。“只有通过我们自己的不断努力，我们才能做出巨大的努力，保持一往无前的雄心壮志，不断提高我们的综合素质，减少与社会接触过程中的磨合期碰撞。只有加快融入社会的步伐，才能在人才的高地上站稳脚跟，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
经过一天的社会实践，我感慨良多，我们看到了社会真实的一面。虽然一个星期过去了，但是练习那天遇到的情况依然在我脑海里挥之不去，给我们带来了意想不到的结果。社会实践活动为生活在城市象牙塔中的'高中生提供了广泛接触和了解社会的机会。
xx年xx月xx日的早晨，象征着光明的太阳已经爬上了天空，它以它的光辉照耀着整个中华大地。作为寒假社会实践活动的代表，我们每个人都充满了激情。在校车的指引下，我们很快到达了目的地——xx开发区。
进入开发区，首先映入眼帘的是一望无际的平地，一座座厂房拔地而起。在饶小姐、康小姐和李小姐的带领下，我们先在xx物资有限公司停了下来，然后我们去了xxx和xxx鞋城，对周围的环境和文化有了一个大致的了解。感谢上级的大力支持和热情款待，我们对xx开发区的实际考察充满信心。
通过开展丰富多彩的社会实践活动——参观工厂、了解企业生产线，我们高中生逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才干，认清了自己在社会实践活动中的地位，发现了自己的不足，客观评价了自己的价值。
这无形中让他们对自己的未来有了正确的定位，增强了他们学习知识和融入社会的信心和毅力。对于年轻人来说，应该更早的进入社会，认识社会，适应社会。
高中生寒假社会实践是高中生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要阶段。在这里，我们真正锻炼了自己，为以后步入社会做了更好的准备。如果以后有机会，我会更积极地参加这样的活动。我们高中生找到了理论和实践的结合点，因为我们知道这件事要在社会上实践。尤其是学生，只注重理论学习，忽视实践环节，在实际工作中往往发挥不太好。
