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辩论赛主持词开场白和结束语 辩论会主持词(通用8篇)

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辩论赛主持词开场白和结束语 辩论会主持词(通用8篇)
时间:2023-10-31 15:59:06     小编:QJ墨客

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

辩论赛主持词开场白和结束语篇一

各位同学们:

大家下午好!

1、众所周知,随着社会的进步,当前的科学技术以前所未有的速度迅猛发展,给我们的生活带来翻天覆地的变化。这些变化给我们的生活带来许多便利、舒适和享受,但同时也给地球带来负担、污染甚至是灾难。

2、今天我们就围绕“科学发展是利大,还是弊大”开展一次辩论会。

3、今天持“科学发展利大”的正方同学有:持“科学发展弊大”的反方同学有:担任今天辩论主叛官的是我们的江老师。

首先有情正方陈述本方关点!

4、感谢正方同学的精彩发言,接下来请反方陈述本方关点。

5、感谢正方,反方用简洁的语言像我们陈述了对辩题的看法,下面进入辩论的第二回合互相质询!

6、感谢双方辩手经过相互质询,我们对科技发展是利大还是弊大有了深刻的认识。接下来将进入自由辩论环节。

7、感谢双方辩手的的'一番唇枪舌战,将让辩论会掀起一个又一个的高潮。最后让我们进入最后一个环节,总结陈词,请反方先言!

8、有请本次辩论的主叛官对此次辩论会进行总结。

9、亲爱的同学们,本次辩论会到此结束。感谢双方的辩手给我们带来了一场精彩的辩论会。科技发展既有利又有弊,我们只有用辩证的眼光来看待科技发展对生活的影响!积极地发展有利的一面,有效地控制有弊的一面,才能让科科技更好地为人类服务!科技的未来在我们每个人的手中,希望我们能用自己智慧的大脑,勤劳的双手,创造出更多有利于人民生活、有利于社会发展、有利于生态发展的先进科学技术。谢谢大家!

辩论赛主持词开场白和结束语篇二

亲爱的同学们、老师们大家好!欢迎观看初二(一)班首次辩论会,在此我对各位的到来表示感谢。我是本次辩论会的主持人苏子杭,本次辩论主题是“初中男女同学之间有没有纯洁的友谊”。下面我向大家介绍一下今天的各位参赛同学和评委老师:坐在我左手边的是正方代表队,他们分别是:一辩xxx、二辩xxx、三辩xxx、四辩xxx;坐在我右手边的是反方代表队,他们分别是一辩xxx、二辩xxx、三辩xxx、四辩xxx。 坐在我对方的是我校的领导和语文老师,他们担任今天的评委,从左到右依次是xx主任、xx校长、xx老师、xx老师和xx老师。请同学们用热烈的掌声对他们的到来表示真挚的感谢。

各位老师、同学,随着青春期的到来,男女之间的关系不再向小时候一样简单了,想必同学们心里也颇有想法吧!是啊,小时候的我们只顾着玩,不论男女,只要是一路“玩伴”就行了;然而随着年龄的增长,我们对异性的看法也在一点点的改变。不仅如此,家长和老师也开始关注这方面的问题。那么,初中男女同学之间到底有着一种怎样的感情?初中男女同学之间有没有纯洁的友谊?今天,我方正反两方八位辩手就将就此话题展开一场激烈的辩论。正方认为:初中男女同学之间有纯洁的友谊;反方认为:初中男女同学之间没有纯洁的友谊。究竟谁胜谁负,敬请期待。

下面请让我为大家介绍一下辩论流程。正反双方一辩发言,时间分别是3分钟。双方二辩、三辩发言,时间分别是2分30秒。自由辩论双方各三分钟。最后是四辨的总结陈词,时间分别是3分钟。

好,现在比赛开始。首先请正方一辩xxx来打响第一枪。

正方一辩激情满怀,慷慨陈词,看来已经是胸有成竹了。那么反方一辩又会如何反击呢?下面有请反方一辩xxx。

反方一辩亦是针锋相对,势在必得。

下面就让我们来看看正方二辩是怎样进一步陈述观点的。有请正方二辩xxx。时间2分30秒。

正方二辩观点鲜明,有理有据。那么反方二辩又该如何巧妙应对呢?下面有请反方二辩。

反方二辩句句掷地有声,寸步不让。正方三辩又该如何支招?下面有请正方三辩。

正方三辩字字落实,句句经典。反方能否逆转局面呢?下面有请反方三辩。 反方三辩果然不负众望。

双方前三辩都针对实情进行了恰如其分的分析,再次重申了自己的观点。下面就是最激烈的自由辩论。双方各三分钟。请大家做好准备。现在开始。

正是胜负难分啊,双方都不甘示弱,不过最让人揪心的还是各方四辩的总结陈词,相信二位四边能让大家眼前一亮。下面是四辩们的较量,首先有请正方四辩。时间3分钟。

正方四辩分析到位,言辞流利。反方四辩也很有实力,有请反方四辩。 好,全场比赛时间到。看得出各位辩手意犹未尽,还有许多话要说,同学们应该也想说说自己的看法吧。那好,在评委统计分数,商议比赛结果期间,请各位同学向任何一位辩手提出一个问题,请他们回答。(5~8人,时间十分钟)

好,提问就进行到这里,胜负结果已经出来了,到底谁能胜出呢?请听评委

老师宣布比赛结果并进行点评。

感谢老师的点评,请同学们以热烈的掌声对各位评委公正的评判表示感谢!

各位同学,经过赛手激烈的辩论,我想,大家对初中男女同学之间纯洁友谊的存在与否有了一个更清醒的认识了吧。的确,对初中男女同学情感的理解和认识是多层次、多角度、多方面的,所以每位同学、每位老师、每个家长对这个问题的看法都不相同,理由更是五花八门。自古云:“男女授受不亲”,有人说:“友情需要时间的检验,真正的友情是难能可贵的,何必在乎男女之别?”那么,初中男女同学之间究竟有没有真正的友谊?答案仁者见仁、智者见智。其实,和异性交朋友并不是一件坏事,关键是自己要把握的一个“度”,有的人没有把握好,就成了所谓的“日久生情”;而有的人把握得好,就能拥有一些一辈子的朋友,这更是你精神上的财富。所以,通过这次辩论赛,希望同学们能更好地了解如何看待与异性同学间的情感,如何与异性同学交流沟通,如何在这个特殊的时期掌握好与异性交友的“度”。“交友须谨慎,异性有风险。若能把握度,方得知心友。”

全场比赛到此结束,谢谢各位老师,谢谢同学的积极参与,再见!

辩论赛主持词开场白和结束语篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。这里是xx第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律:

1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。

3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。

4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。

6、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行主席宣布停止。

7、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是xxxxxxxxx,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,xx系代表队,他们所持的观点是“xxxx”。坐在我左手边的是反方辩手,xxxx系代表队,他们所持的观点是“xxxxxx”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。

到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节:

a.首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

b.有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。

c.接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答;接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。

感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节

在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一直处在起立状态,主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。”)首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。

感谢双方的精彩辩论,接下来是辩论赛的

首先请反方任意辩手进行总结陈词,时间4分钟。

感谢反方xxx辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时间4分钟。

感谢正方辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的

有请评委(由手示意,以示礼貌)。感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时间,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。

在等待评选结果的时间里,在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不可以回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问答机会,此时主持人可以说“该位同学问的'问题很犀利啊,不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?”)

经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:

下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:

本场获胜方:本场最佳辩手:

让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。有请评委(由手示意,以示礼貌)。

感谢评委的精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

辩论赛主持词开场白和结束语篇四

尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们,大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办,学生会学习部承办的第七届烽火杯辩论赛冠亚军争夺赛的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届烽火杯辩论赛冠亚军队伍的诞生。

让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们:

正方一辩:

二辩:

三辩:

四辩:

感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手

反方一辩:

二辩:

三辩:

四辩:

同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则:纪律:

全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。

各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了20__年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的___,___,___,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一(_)班代表,他们的观点是功,能补过,在我右手边的是反方高一(_)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好,现在我宣布,届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

辩论赛主持词开场白和结束语篇五

主席:各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始之前,请将您随身携带的通讯工具如手机,小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合工作人员维持好现场的秩序,谢谢您的合作。

主席:各位来宾大家下午好!欢迎大家来到由塔里木大学经济与管理学院主办的“第五届大学生辩论赛”现场,我是担任本场比赛的主席牛宗峰。

主席:首先,请允许我向大家介绍一下担任本场比赛的嘉宾和评委。他们是

为使我们今天双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,请把你们最热烈的掌声送给他们以作鼓励。主席:现在我宣布辩论赛正式开始。主席:各位观众,现在双方辩手都已经做好充分准备迎接挑战。今天,究竟哪一方会胜出,还要看我们每一位辩手优异的表现。

主席:下面我们有请正方一辩展开观点,时间为2.30分钟……。

主席:下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间为1.30分有请……

主席:下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间为1.30分有请……

主席:正方一辩进行攻辩小结,时间为1.30分…………

主席:反方一辩进行攻辩小结,时间为1.30分…………

正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,首先由正方先发言………………在自由辩论开始之前,我先提醒双方代表,你们每队各有4分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。

问题,回答问题时间为1分钟,首先有请观众向正方提出一个问题…………

主席:各方的第四位辩手所要作的总结性陈述往往都是举足轻重的。我们先从反方四辩开始,时间为4分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

主席:在比分揭晓之前,有请…………大家欢迎

辩论赛主持词开场白和结束语篇六

尊敬的各位评委、嘉宾以及亲爱的各位同学们:

大家晚上好!这里是机械工程学院20xx届新生“希贤杯”的辩论赛的决赛现场,欢迎各位的到来!我是今天的主持人刘倩。在比赛开始之前,我想提醒一下现场的观众:请将您的手机调至静音或者震动,为营造良好的比赛氛围,请大家在比赛过程中不要大声喧哗和随意走动,也请您将您热烈的掌声留在每一环节结束之后,以免让我们的选手太过激动而忘记了辩词。谢谢大家的配合!相信大家不虚此行,今晚一定可以看到精彩的比赛。下面我宣布希贤杯辩论赛决赛正式开始。

首先由我来为大家介绍今天到场的各位评委和嘉宾:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

相信大多数同学在入场时都收到了一张入场券,入场券上已经标好了两个相同的数字。各位同学请将入场券沿右边的虚线撕开,我们的礼仪小姐将在中场休息时收取右边的副卷。在公布结果后,我们的最佳辩手将为大家抽取今天的幸运观众。也请各位同学留好具有相同数字的入场券左边,作为凭证来领取礼品,否则视为无效。我们的抽奖环节呢也将在冠军争霸赛结束后进行,所以各位同学千万不要中途离场哦,因为本次的礼品非常的丰厚,绝对不会让你失望!

衔接:诶,我发现今天来观看比赛的同学中男生比较多啊,相信大家也对咱们机械工程学院的男女比例有所耳闻了,真的是阳盛阴衰啊。我们机械工程学院的男生们一定压力很大吧,毕竟狼多肉少啊,好了(接下段)

正方:建筑代表队,现代社会女人更需要关怀

反方:机自78班代表队,现代社会男人更需要关怀

为了让大家更加了解本场参赛的选手呢,我们也为大家准备了双方的vcr,好了,话不多说,让我们一起来观看吧!

首先是正方:建筑代表队

接下来是反方:机自78班代表队

,大家是不是已经热血沸腾了呢?那么就有请我们今天的主角们!来自建筑和机自78班的同学们!大家热烈欢迎他们!

首先有请正方建筑班代表队:

接下来有请反方机自78班代表队:

双方辩手请落座

好,接下来有请双方代表队做自我介绍!

首先有请正方辩手有请反方辩手

感谢双方的精彩亮相

好了,在坐的各位,我们本场辩论赛的辩论环节就要正式开始了!有请我们本次辩论赛的主席,陈炳志!

好!感谢主席为我们主持了这场精彩的辩论!大家把掌声送给我们的主席还有各位辩手好么!

现在请我们的礼仪小姐收取一下各位评委给出的评分表。

好了,比赛进行到这里相信很多观众都坐不住了,肯定有很多人想对我们的选手提出自己心中的问题,那么我们的观众现在可以向我们的辩手们提问了!(观众提问赠送礼品)

现在请正反两方选手退场落座

本场比赛到这里已经接近尾声了,本次20xx届新生杯一共有场比赛,从第一场到现在所有参加的选手们都得到了很多的掌声和欢呼,各位选手们在这里展开了唇枪舌战,尽情绽放了自己的光芒,不管今天他们谁胜谁负,在我们眼里都是好样儿的!让我们一起来看看这么多场比赛以来所有参赛选手一路走来的欢笑与成长!

好了,看完了精彩的ppt,相信大家心里都有很大的感触,接下来我现在要说的啊是一个敏感又容易引起大家议论纷纷的话题,那就是爱情,相信在座的各位有很多都有了另一半了吧,那么大家也一定听过面包和爱情的各种说法。

我们经常会听到爱情和面包如何选择的话题,于是有些人呢就愿意坐在宝马车里哭,有些人就愿意坐在自行车后座上幸福的笑,那么爱情到底是理想的还是现实的呢?相信这也将会成为困扰大家未来4年甚至更久的一个问题,那么今天我们冠亚辩题就是就这个话题展开的,让我们一起看看到底哪一方的观点更加有说服力,本次辩论赛的冠亚辩题是、;爱情是理想的还是现实的。

正方:机自12班代表队,爱情是理想的

反方:机自34班代表队,爱情是现实的

同样的让我们一起来认识一下本场辩论的选手们,有请vcr!

有请我们的选手们!

首先有请正方机自12班代表队:

接下来有请反方机自34班代表队:

双方辩手请落座

好,有请来自机自12班的正方辩手为我们带来他们的自我介绍。

有请来自机自34班的反方辩手为我们带来他们的自我介绍!

好,我们本场的辩论赛辩论环节即将开始,有请本场辩论的主席为我们主持比赛!

好!感谢主席为我们主持了这场精彩的辩论!大家把掌声送给我们的主席还有各位选手好么!

现在请我们的礼仪小姐收取一下各位评委给出的评分表。

好了,比赛进行到这里相信很多观众都坐不住了,肯定有很多人想对我们的选手提出自己心中的问题,那么我们的观众现在可以向我们的辩手们提问了!(观众提问赠送礼品)

听过了观众的提问,现在我们再来听一听评委的专业点评吧,有请评委xxx!大家掌声欢迎!

我们本次20xx届希贤杯辩论赛已经接近尾声,现在我来为大家公布两场比赛的结果

第一场比赛结果:

最佳辩手:

正方票数:

反方票数:

获胜队伍为

第二场比赛结果:

最佳辩手:

正方票数:

反方票数:

获胜队伍为

好,现在有请我们第一场比赛中的最佳辩手来抽取第一场的幸运观众!(抽取完毕)

好了,我们的幸运观众已经产生了,是xx号观众!请观众持另一半入场券上台!有请我们的辩手为这位观众送上礼品!

现在有请我们第二场比赛中的最佳辩手来抽取第二场的幸运观众!

好了,我们的幸运观众已经产生了,是xx号观众!有请我们的最佳辩手为这位观众送上礼品!

好让我们再次热烈祝贺这4位幸运观众!

接下来我们将进行今天希贤杯辩论赛的冠亚季军颁奖!有请我们的评委为他们颁奖!

冠军获得者:

亚军获得者:

季军获得者:

让我们用最最热烈的掌声恭喜他们!

冠亚季颁奖!

好,各位亲爱的同学们!本次机械工程学院20xx届新生“希贤杯“辩论赛到这里就结束了,感谢大家的观看和参与!希望今天精彩比赛为大家带来了欢乐!谢谢大家!请大家有序退场!

辩论赛主持词开场白和结束语篇七

各位老师、各位同学:

大家好!

这里是天津师范大学xx年“学风杯”校园辩论赛初赛a组第一场比赛的比赛现常

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于xxx学院的xxx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

(2)下面就让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

(3)下面我将为大家介绍本场比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

(4)众所周知,大学生逃课现象,不是个别现象,而是早已在各大高校蔚然成风了。如今,更有教育学者断言:大学进入了逃课时代!虽然听起来好像有些夸张,但我想谁都不能否认逃课作为众多高校校园里的普遍现象,已逐渐引起了社会的广泛关注。而关于产生这一现象的根本原因以及主要责任在于谁的问题更是众说纷芸,莫衷一是。我们今天这场议论赛就是围绕着“大学生逃课的责任主要在于学生还是在于教师”这一辩题展开的。相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!

接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点:

坐在我左/右手方的是今天的正方——华夏集英社代表队,辩手分别是:

正方一辩xxx同学,正方二辩xxx,正方三辩xxx以及正方四辩xxx。

他们的观点是:大学生逃课的责任主要在学生

坐在我右/左手方的是今天的反方——体育竞训中心代表队,辩手分别是:

反方一辩xxx同学,反方二辩xxx,反方三辩xxx以及反方四辩xxx。

他们的观点是:大学生逃课的责任主要在教师

那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得理想的成绩!

谢谢!下面由反方阐述观点,时间为2分30秒,有请反方一辩发言

(8)谢谢!下面有请正方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒,有请发言

谢谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为1分30秒,有请发言

好,感谢评委教师的提问。请反方辩手回答提问,回答时间不超过一分钟,有请发言

谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由提问评委向正方提问,有请评委老师发言

好,感谢评委教师的提问。请正方辩手回答提问,回答时间不超过一分钟,有请发言

非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师退席,商议比赛结果。

(7)观众互动

经过了刚才这么一场激烈的论战,

(8)因为时间的关系,观众提问就到这里。

现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请xxx评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!

(9)感谢xxx老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。

的确,“气有浩然,学无止境”,在我们这个日新月异的社会,在大学这个宽松大环境当中,我们张扬个性,我们倡导批判,但同时,我们也不能忘了纪律和原则。作为一名当代大学生,我们理应有能力、有智慧,来理性地分析和面对问题。而作为历史重担的承担者,和新师大的建设者,我们也应该具备一个真正大学生的素质与品质!唯有如此,才可让先驱放心,也才对得起我们自己的良知!

今天围绕着大学生逃课这一现象,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

本场比赛的最佳辩手是:xxxxx代表队的xxx同学,让我们对他表示祝贺!

那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的胜方是:今天的xx方xxxx代表队。

让我们对他们表示祝贺!

那么,天津师范大学xx年“学风杯”校园辩论赛初赛a组第一场比赛到此就圆满结束了。在祝贺得胜方的同时,也请另一方不要气馁,因为本场比赛的胜负并不能最终决定是否在复赛中出线,而是要在a组三场比赛全部结束后,根据每支参赛队伍的总分高低,决出本组在复赛中出线的两支队伍。所以请大家继续关注我们后两场的比赛!谢谢大家。

辩论赛主持词开场白和结束语篇八

男:现在,随着书籍的不断增多,更多的人开始加入了读书的洪流中。大家也就自然地意识到,这么多的书,哪些是我们应该读的,哪些暂时还不合适我们阅读。 女:这就引发了一场“开卷有益”还是“开卷未必有益”的争论。

女:在我的右边是乙方代表,他们的观点是“开卷未必有益”。

合:让我们热烈地欢迎双方代表上场。(鼓掌)

女:我们的要求是:“开巻有益,未必有益,一分为二看问题;摆事实,讲道理,以理服人亮思想。”

男:我宣布,辩论会正式开始!下面有请甲方代表先亮出自己的观点。

结尾词:

男:双方的辩论十分精彩,充分表明了己方的观点,让在场的听众受益匪浅。 女:双方从不同的角度,阐述了读书的意义、作用、方法和途径。我个人认为:双方摆事实,讲道理,让我们明白了“为什么要读书”和“应该怎样读书?”这两大问题。

男:辩论让我们知道了同学们应该从小就“多读书,读好书”,让健康思想的灿烂阳光照亮我们美好的童心,让丰富多彩的知识甘泉浇灌我们干涸的心田,在正确地选择适合我们少年儿童阅读的书籍的前提下,多读好书,使开卷真正达到有益的'目的。

女:辩论会到此结束,再次感谢双方辩手的精彩发言,同时感谢各位同学的积极参与,下次辩论会再见!(鼓掌)

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