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最新小学新学期学校工作计划(通用16篇)

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最新小学新学期学校工作计划(通用16篇)
时间:2023-10-31 02:16:05     小编:紫薇儿

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

小学新学期学校工作计划篇一

一、指导思想

认真落实今年全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,围绕“为每一位(于:在点网)学生健康成长服务,为每一位学生成功人生奠基”的办学宗旨;以创办人民满意的一流学校为奋斗目标;以“以人为本,德育为先,五育和谐发展,培育四有新人”的办学思想统领学校全局工作。

以德为首,将师德教育和养成教育作为核心工作,抓实抓好;以人为本,为师生的成功人生奠基铺路;以教科研为先导,减轻学业负担,努力提高教学质量;以创建教育强县为契机,立足学校实情,深化学校内部管理机制改革,使学校管理逐渐走向规范化、精细化和内涵化。

二、工作要点

1、狠抓德育工作,突出德育实效

遵循“文化引领、环境熏陶、活动影响、人格感化,注重细节、培养习惯、奠基人生”的德育思路,抓好学校德育工作。立足细节,突出养成教育实效。制定出台《班级积分奖励办法》《班务专项工作考核实施办法》两项班级管理措施,努力推动班级教育工作健康发展。

3、加强学风建设,努力提高教学质量。特别是要抓好毕业班的教育教学及复习备考工作。

4、加强教师队伍建设。

5、进一步抓好校园文化建设,实现环境育人。

6、规范后勤管理,保障后勤服务质量。

7、牢固树立“科研兴校”思想,深化课堂教学改革,有效提高课堂教学质量。

8、高度重视并认真做好学校安全工作

要从公物设备、饮食住宿、学生活动、安保措施等各方面加强安全教育和安全管理工作,保障校园安全,创建平安和谐校园。

9、加强校园阳光体育工程建设。通过不断加强体育硬件和软件建设,开展多种形式的体育活动,组织“阳光体育”活动,促进学生体质健康水平的提高,全面推进素质教育。

10、加强教育信息化工程建设。一是完善学校信息技术硬件设施设备,加强设备维护和管理;二是加强教育信息化队伍建设;三是规范信息技术课程管理;四是加强学科与信息技术整合,逐步建立教育教学共享资源体系。

三、工作措施

1、重视班子建设,增强领导班子的战斗力。抓好班子成员理论和专业知识学习,完善学习制度,全面提升班子队伍政治理论工作水平。提高领导决策水平和办事效率,进一步优化齐心协力、顾全大局的.良好工作局面。

2、抓好师资建设,打造可持续发展的教师队伍。继续加强师德教育,规范教师行为。认真实施《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规。与教师签定《师德师风建设责任书》,开展形式多样的师德教育活动。制订《金佛坪中心小学奖励性绩效工资考核分配实施细则》,完善奖惩机制。深入推进我校师德建设,力求我校师德师风建设取得成效。

3、继续完善青年教师的培训机制,推进名师工程,积极为青年教师的成长搭建展示平台。开展教学比武、开放周等活动,不断完善“骨干教师、教学能手、学科带头人”的教学评价体系。进一步拓宽师徒结对和青年教师跟踪培养途径,促进青年教师快速成长。

少于2节(校级领导每学期听课不少于40节),坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科研究课,要明确研究的问题。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

5、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。

小学新学期学校工作计划篇二

一、指导思想:

学校工会深入学习贯彻党的“十_大”精神,充分发挥桥梁作用和教职工主力军作用,维护教职工的合法权益,加强工会自身建设,不断提高工会工作的适应力、影响力、凝聚力、创造力。

二、主要工作:

(一)、加强学习 深化师德建设

中国工会__大的召开,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜,建设中国特色社会主义工会,团结动员全国广大职工,为全面建设小康社会新目标的实现作出新贡献,具有十分重要的意义。把保障教职工的经济、政治、文化权益作为一切工作的基本出发点,把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好,动员和依靠全校教职工,共谋教育发展,共享改革成果,共创美好未来。

本学期工会将继续充分运用《学校管理制度汇编》,继续加强《教职工守则》、《教师业务学习制度》、《教师评优考核条例》等规章制度的学习,深入开展创建学习型工会组织活动,积极营造学习氛围,创造学习条件,努力促进学习型工会小组、学习型教研组的建设。积极组织教职工开展学习交流活动,相互学习,共同进步。并将理论学习与学校的教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,提高教师依法执教的意识。同时结合县教育工会的相关工作计划,组织教师参与“第三届师德征文活动”。

(二)、以人为本 推进民主建设

1、加强教代会建设。在学校的各项工作中,不断完善教代会民主决策、民主管理、民主监督的基本制度,激发教职工在学校教育教学和发展中的参与热情认真落实教代会通过的各类各项章程,依法维护教职工的合法权益。

2、完善学校民主管理制度,调动教职工参与学校民主管理和民主监督的积极性。实施校务公开民主管理,细化校务公开内容,并做好记录归档工作。

3、切实加强民主监督工作,配合党支部开展有关纪检监察方面的学习。领导干部带头形成积极向上、争先创优、乐于奉献的工作作风,使教职工以主人翁的姿态参与学校的日常管理,促进学校发展上水平。

(三)、配合党政 深化师资建设

1、鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于学校的各项教改实验中,不断探索教育教学新途径。

2、加强师德建设,以青年教师为重点,开展多种形式的群众性自我教育活动和深入细致的思想政治工作。引导教师志存高远、爱岗敬业、教书育人,塑造人民教师的崇高形象;同时积极开展形式多样的岗位练兵活动和师徒结对活动,开展读书活动,为教师搭建展示才华的舞台,使更多的青年教师能脱颖而出。

3、配合学校教师文化建设,发挥工会的宣传功能,大力宣传教师中涌现出的典型人物和典型事例,以提高教师文化内涵,弘扬学校的主流文化。

(四)、关心教工 狠抓维权建设

1、加强女教工队伍建设。关心女教职工的工作、生活、学习情况。维护她们的合法权益,积极帮助她们排忧解难。组织好三·八节主题活动,展示女教职工情趣,鼓励她们立足本职岗位,争创先进。

2、继续做好慰问工作,关心离退休教职工的生活和学习,做到事前有安排,事中有接待,事后有反馈。慰问时做到一个不缺,一个不漏。坚持嘘寒问暖制度和送温暖工程,及时看望患病的在职教职工和离退休教职工,增强对教职工的人文关怀,使广大教职工感受组织的温暖。

3、通过争创模范教工之家,制定适合我校实情的建家工作规划和措施,努力提高建家的能力和水平。提出切实可行的工作举措,取得党政理解和支持,把建家纳入党政的总体工作目标之中。

(六)、开展活动,创建活力团体

严格遵循不影响教学秩序,为教学服务,本着自愿、多样原则开展各类活动,目的是以活动为载体,增强凝聚力,创建和谐的活力团体,同时促进教工身心健康发展,激发广大教职工更好地为学校作贡献。

1、开展好教师节、中秋节、元旦等节日庆祝活动。

2、重视和关注教职工的身心健康,积极开展群众性体育活动,增强教职工的体质。积极开展文化娱乐活动,减轻教职工的工作压力,提高生活质量。要以“庆祝建国60周年,歌颂祖国”为主题举办教职工群众文化活动,推动校园文化建设。利用学校添置的一些活动器械,鼓励教职工利用业余时间锻炼身体,增强身体素质,丰富业余生活。使教职工身心得到放松,以饱满的精神积极投身教育教学实践,增强学校的凝聚力。

小学新学期学校工作计划篇三

1、进一步完善家长学校组织机构,抓落实,探讨家庭教育新思路、好方法。

2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

6、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

小学新学期学校工作计划篇四

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极推进基础教育改革,以创建三星级学校为目标,确定本年度教学工作重点为:加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。德育为首,智育为主,培育校园文化,办一所有特色的九年一贯制学校。

(一)德育工作

1.继续推进九年一贯制学校领导体制改革,探索有分有合、条块结合、师资共享、资源共享的管理模式;建立能者上,庸者下的干部动态管理模式;形成分工明确、责任明确、职权明确的干部工作机制。

2.全面贯彻计划-----实施------总结三段式工作方法,各项工作都要明确任务、明确责任并落实到月、周、日、节。做到事事有策划、事事能落实、事事有总结。

年级德育目标、德育活动安排等。

4.制定与一贯制相适应的‘教师业务考核办法’;‘职称晋级考核办法’;‘教师业务考核办法’。行政与总务人员应制定相关考核办法。制定并实施《大罗小学中小学生一日常规》、《大罗小学纪律养成要求》、《大罗小学学习养成要求》、《大罗小学卫生养成要》、《大罗小学文明礼仪规范》等规章制度。

(二)教学工作

1.加强师资队伍建设,

(1)造就一支德材兼备,勇于改革、不断创新的干部队伍。造就一支爱岗敬业、师德高尚、精通业务的研究型的教师队伍。学校要配合教育局积极开展名师、名校长、优秀班主任评选工作,学校要加大对论文、发表文章、著书立说、科研课题、观摩课的奖励力度,鼓励和促进教师向研究型转变。教务处尽快拿出相关操作办法和奖励办法。

(2)班主任工作是学校最重要的工作,班主任队伍的强弱直接关系到学校的生存和发展,我校一定要加大班主任队伍的调整力度,把年轻有为,德材兼备的优秀人才用起来。学校应通过各种方式继续提高班主任教师的政治待遇和物质待遇。

2.抓常规教学,提高教学质量。

(1)抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。

(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和

教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。学校领导每人每学期随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于20节。年轻教师每期听课不得少于25节。制定教师互相听课制度(听后要及时评课、反馈,教导处不定期抽查)利用教师的群体优势,实现教学水平的整体突破,缩小同科目班级的差距。

(3)抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。英语教学,注重交际能力的培养,营造良好的英语学习与应用的环境。在上学期集体备课教案书写实验的基础上,本学期试行“双轨”教案,促使教师在备课中换位思考,重视学生学的过程的设计。

(4)切实抓好毕业班的各项工作,保证质量,提高素质。学校将对教学常规工作的落实情况进行每学期不少于两次(即半期一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末的定期检查。加强过程管理,对教师的教学工作除了平时的常规检查,随堂听课外,加强对个别青年教师、不安心教学教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。

3.组织教师继续学习新课程改革内容。

好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

(2)通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。

(3)多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。

(三)总务后勤工作

1.安全工作要责任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活动安全、用电安全隐患,建立责任追究制度,确保学校安全。德育处应在较短的时间内完成各部门的安全责任制。

(1)要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

2.加强食堂管理。

(1)我校制定了《食堂准入制度》、《食堂卫生管理制度》、《食堂

卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督。

(2)食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好食堂工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝不安全事故的发生。定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂及食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。

3.抓好校园环境建设。

(1)重视校园文化建设,进一步完善、美化校园环境,给学生创造更好的学习环境;让每周的升旗仪式更加规划化,专业化。

(2)抓好班级文化建设。各班的图书角、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。三是进一步加强办公室文化建设。各行政办公室营造规范、和谐、温馨的工作环境。

4.严格购物制度。

(1)教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。加强了财务管理,做好了收支预算和执行工作,严格按规定收费,没有参与代收费行为,杜绝了乱收费,业务招待严格按照文件执行,无超规格接待行为,大宗开支坚持了行政会、教代会制度和报批制度,无白条报销。

(2)开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实

事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。加强水电管理,制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

其它工作

1.切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周星期一的课间升旗时、团支部责成每个班级轮流认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、爱国、感恩教育”等方面开展对学生教育。让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

2.积极开展第二课堂活动,在这些活动中,体育、音乐、美术等学科要起带头作用。学校要生动起来,活跃起来。积极开展书香校园活动,并逐步将这一活动推向深入。

3.远程教育按相关要求上满课时。远程教育要加强设备、帐目、记录管理。加强资料室建设,加强档案建设,尤其要加强普九资料建设。学校卫生工作要健全资料,补充设备。

小学新学期学校工作计划篇五

为了学校的内涵发展,教师是学校的根本生命力,科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力,重市级立项课题提升学校科研水平,逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念,为学校提出的“创美的校园,建美的课堂;当美的老师,育美的学生”的工作思想而努力。

二、工作目标

1.提高教师的科研能力。

2.完成校园八个小课题的研究工作。

3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性研究”,并顺利结题。

4.有效开展现有课题的常规研究工作。

5.新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》,以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。

三、工作措施

1.加强对9个校级课题研究进程的指导和督促,加强研究过程的管理,确保研究的实效,使9个校级课题达成预期的研究成果。

2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备,并争取顺利结题。

3.和工会、综合办协调配合,做好全校教师的礼仪培训工作。

4.配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。

四、具体安排

1、科研课题例会

2、拟定课题研究计划 科研室

3、根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作

4、学校美术的推动特色工作

5、“主题式阅读教学”课题的开题工作

6、“构建小学和谐教育特色实践与研究”

7、课题例会 科研室

8、结题工作培训会

9、做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备

10、八个校级课题的结题工作

11、“新时期学校德育工作时效性研究”结题

小学新学期学校工作计划篇六

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极推进基础教育改革,以创建星级学校为目标,确定本年度教学工作重点为:加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。德育为首,智育为主,培育校园文化,借创建文明城市的机会,狠抓学生的养成教育。美化、绿化好校园环境,办一所有特色的郊区学校。

(一)德育工作

教书育人。

2.全面贯彻计划-----实施------总结三段式工作方法,各项工作都要明确任务、明确责任并落实到月、周、日、节。做到事事有策划、事事能落实、事事有总结。

3.完善以习惯养成为核心的德育工作体系。拓宽德育渠道,更新德育内容,注重德育活动、德育实践,强化德育的自我教育功能,形成学校、家庭、社会相结合的德育工作网络。本学年我校应制定相关德育流程、分年级德育目标、德育活动安排等。

4.制定与一贯制相适应的‘教师业务考核办法’;‘职称晋级考核办法’;‘教师业务考核办法’。行政与总务人员应制定相关考核办法。制定并实施《胡家小学学生一日常规》、《胡家小学纪律养成要求》、《胡家小学学习养成要求》、《胡家小学卫生养成要求》、《胡家小学文明礼仪规范》等规章制度。

(二)教学工作

1.加强师资队伍建设,

(1)造就一支德材兼备,勇于改革、不断创新的干部队伍。造就一支爱岗敬业、师德高尚、精通业务的研究型的教师队伍。学校要配合教育局积极开展名师、优秀班主任评选工作,学校要加大对论文、发表文章、著书立说、科研课题、观摩课的奖励力度,鼓励和促进教师向研究型转变。教务处尽快拿出相关操作办法和奖励办法。

年轻有为,德材兼备的优秀人才用起来。学校应通过各种方式继续提高班主任教师的政治待遇和物质待遇。

2.抓常规教学,提高教学质量。

(1)抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。

(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。学校领导每人每学期随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于20节。年轻教师每期听课不得少于25节。制定教师互相听课制度(听后要及时评课、反馈,教导处不定期抽查)利用教师的群体优势,实现教学水平的整体突破,缩小同科目班级的差距。

(3)抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。英语教学,注重交际能力的培养,营造良好的英语学习与应用的环境。在上学期集体备课教案书写实验的基础上,本学期试行“双轨”教案,促使教师在备课中换位思考,重视学生学的过程的设计。

转变其思想,提高其业务能力。

3.组织教师继续学习新课程改革内容。

(1)理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师每天自学购买的继续教育教材中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

(2)通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。

(3)多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。

(三)总务后勤工作

1.安全工作要责任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活动安全、用电安全隐患,建立责任追究制度,确保学校安全。应在较短的时间内完成各部门的安全责任制。

(1)要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

(2)要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要

2.加强食堂管理。

(1)我校制定了《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督。

(2)食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好食堂工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝不安全事故的发生。定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂及食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。

3.抓好校园环境建设。

(1)重视校园文化建设,进一步完善、美化校园环境,给学生创造更好的学习环境;让每周的升旗仪式更加规划化,专业化。

(2)抓好班级文化建设。各班的图书角、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。三是进一步加强办公室文化建设。办公室营造规范、和谐、温馨的工作环境。

4.严格购物制度。

学正常需求。加强了财务管理,做好了收支预算和执行工作,严格按规定收费,没有参与代收费行为,杜绝了乱收费,业务招待严格按照文件执行,无超规格接待行为,大宗开支坚持财务审批小组审核制度,无白条报销。

(2)开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。加强水电管理,制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

(四)创建省文明城市和城乡整建工作

1、加强学校卫生、文明建设

全面完成有关教育系统的各项创文工作任务,以完善的档案资料、整洁的校园环境,创造温馨、文明、卫生的校园。

2、加强城乡环境整治与建设工作,成立领导小组,确保顺利完成工作任务。

3、校长、分管领导负责落实创文和整建工作。

4、创文和整建工作安排专项经费1万元。

其它工作

1.切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周星期一的课间升旗时、团支部责成每个班级轮流认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、爱国、感恩教育”等方面开展对学生教育。让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

2.积极开展第二课堂活动,在这些活动中,体育、音乐、美术等学科要起带头作用。学校要生动起来,活跃起来。积极开展书香校园活动,并逐步将这一活动推向深入。

3.远程教育按相关要求上满课时。远程教育要加强设备、帐目、记录管理。加强资料室建设,加强档案建设,尤其要加强普九资料建设。学校卫生工作要健全资料,补充设备。

小学新学期学校工作计划篇七

1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年级由年级长具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、发动一年级家长加入学校家长委员会,组成新的学校家委会机构,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4、健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,学校有活动的义工队伍。

(二)统一认识,精心指导

每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

(三)落实计划,按时授课

加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。

小学新学期学校工作计划篇八

以党为指导,在“精致和谐,勤奋务实,富有特色,促进师生共同成长”的办学理念指引下。深化师德教育,形成良好师风,塑造良好师表形象;加强民主管理与监督;努力搞好工会自身建设,充分发挥工会组织的各项职能,为学校的和谐发展作出更大贡献。

二、工作要点

(一)积极配合学校党政,强化师德教育。

1、深入开展师德教育活动,增强教师的事业心,责任心,提高教师的师德修养,创建文明教风,树立良好师表形象。

2、开展各种形式教学业务竞赛活动,不断提高业务水平。

(二)认真学习《工会法》,推进学校民主管理。

1、认真学习《工会法》,结合工会工作实际,进一步落实广大教职工在教育改革和发展中的主人翁地位,不断提高广大教职工的整体素质。

2、充分发挥教代会的作用,进一步落实教代会职权,召开教代会,修改和制定有关文件。

3、进一步加强民主决策,民主管理,民主监督的力度。认真学习[20__]23号《浙江省中小学教职工(代表)大会工作规程》,规范教代会程序,提高教代会质量;积极协助党政推进校务公开制度,真正在校务公开中履行工会应有的监督检查职责。

(三)强化服务意识,维护教职工的合法权益。

1、进一步突出维护职能,做好源头参与工作,努力探索和拓宽教育工会的维权领域。

2、继续抓好送温暖工程,坚持“五必访”制度;做好离退休教职工的工作。

3、丰富教职工的文化生活,积极组织开展适合教职工特点的文娱,体育活动,促进教职工的身心健康,推进学校精神文明建设。

(四)配合学校党政,推动学校绩效工资的改革。

1、今年是高中阶段实行绩效工资改革年,学校绩效工资的全面顺利落实是今年工会工作的重中之重。本学期结束前召开七届三次教代会,进一步修改完善学校有关制度和文件,学校工会应努力把学校各项制度顺利地与绩效工资指导方案衔接起来作为本学期工作重点。

2、加强工会组织建设,及时做好新会员(包括编外教职工)的发展工作,做好工会的常规工作。

附:中学__年第二学期工会行事历

二月份

1、制定本学期工会工作计划

2、召开工会委员会议,明确工作目标

三月份

1、庆祝三八妇女节

2、“爱心互助会”筹集爱心款

四月份

1、教工钓鱼活动

2、创建“示范岗”岗长培训

五月份

1、庆祝国际劳动节

2、教职工球类比赛

六月份

1、教代会(待定)

七月份

1、组织师德培训

2、暑期学习考察(待定)

3、组织教师体检

4、工会工作总结

小学新学期学校工作计划篇九

本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的`教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量力争新突破。

有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度,对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提高,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

本学期要优化学习模式,做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合。;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的综合素质还将加深业务学习的实质性提高,本学期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修并做好相应的记录,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有实质性的提高。

本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并溶入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系而且会强化教师的教学观念,本学期将通过政治学习完善教师的从业热情,通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。

本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。

本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高,开学初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细则,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

期初召开教师研讨会和家长会,结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题,和家长及时沟通力争实现教育共识,并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析,对薄弱年级学科进行必要跟踪调查指导。

本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。

要加强对特长学生的辅导,本学期要组织不同年段的数学、语文、英语等学科知识竞赛,通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的发展,本学期学校将组织成立高年级数学提高小组,张桂芬任组长;中年级写作兴趣小组,许显辉任组长;美术书法小组,姜涛任组长;体育活动的小组,李成良任组长。学校对此项活动的开展要进行及时的跟踪指导,及时总结有效深化。

期初对每班学生的状况进行统一摸排,结合成绩单把相对成绩落后的学生调查出来,任教教师要制定相应的转化策略方案,并有针对性的作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖,促进后进生的主观上进意识,对转化后进生的先进教师进行考评的加分和适当的表彰。本学期重点对我校薄弱班级:二年级、五年级进行必要的跟踪监测管理。并对朱志国、邓福禄、艾志彬、李文博等典型后进生采取明确的转化措施。

本学期坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织开展符合乡土实际的体育活动,同时加强器材的管理,从学校实际出发,精心组织开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好防病、治病工作,结合当前严重的流感疫情,定期对学生健康情况进行检测坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。

本学期要组织教师结合校本研修手册的填写,围绕学校的主课题学期初确立好科研小课题,制定出相应的实践环节计划。本学期的教研形式采取学年组和学校主体教研形结合的形式,本学期学校的主体教研活动预计:9月份,高年级组张桂芬的“巧设情景激发引导”数学课教研;王海兵的“朗读深化内涵感悟”的阅读课教研;10月份,中年级组姜涛的“情趣引入教识”识字课教研;李艳双的“立足观察大胆想象的”作文课教研;11月份,低年级组刘云凤的“游戏贯穿体验数学”的练习课教研,姜艳光“联系生活学拼音”的拼音课教学。12月份,语文、数学复习课学年组集中研讨。

小学新学期学校工作计划篇十

本学期教导处工作将在学校的领导下,认真贯彻落实区教育局有关教研会议、文件精神,以深化常规管理为重点,以提升教师课堂教学能力为核心,以提高教师专业化水平和教学质量为目标,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效,全面提高教育教学质量,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

1.促进教师队伍建设,加强师资培训力度。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,通过“名师培养工程”、“骨干教师示范送教”等活动切实发挥其作用,以点带面促良好教风的形成。

2.狠抓教学常规管理,落实教学质量监控。加强教研组、备课组建设,创新教研手段,健全常规管理体系。继续深化课堂教学改革,以提高课堂教学效率为主要任务,总结经验,不断提高教育教学质量。

(一)加强引领,提高教师队伍素质

狠抓队伍建设是我们当前的重要任务。本学期将通过一系列的培训、研究、竞赛展示活动,引领教师转变观念,锤炼教师教学技能,培养一支高素质的教师队伍。

1.加强理论培训,改变教育观念。进一步加强新课改理论学习,转变教育观念,形成特色的教学模式。积极组织教师自主发展,向名家学习,紧密结合自己的教学实践,改变陈旧的`教学观念,求实共进地提升自己的教学与理论水平。通过人社局和师训中心的在线学习与考试的平台提升教师业务素养。

2.鼓励学习实践,提供成长平台。突出骨干教师队伍建设,继续加大力度培养青年教师,利用“未来名师培养”、送教下乡等教学展示评比活动的平台,开展上课、说课、评课、总结、反思系列活动,推动教师快速成长。

(二)科学管理,扎实抓好教学常规

1.严格执行课程计划。按照省课程设置标准,开足开齐上好各类课程。认真落实有关减轻学生课业负担各项规定,严格控制学生在校时间。

2.抓好教学常规工作,规范教学行为。教研组要组织教师学习有关教学常规管理制度,落实定期检查和随机抽查相结合的制度,每学期两到三次,由教导处组织相关人员对任课教师备课笔记、作业批改、辅导学生等进行专项检查,同时根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,及时讲评通报,并作为教师年度绩效考核的依据。

加强教研组长、备课组长的专业引领,引导教研组长、备课组长创造性地开展教研,以课例研究、教研沙龙、主题研讨等多种形式,灵活地展开教研组、备课组活动,杜绝教研活动流于形式,确保教研效果。教研组每2周至少1次教研活动,各年级备课组每学期正常开展4-6次活动,教研组、备课组活动,做到目标明确,针对性强,以能解决我校教学教研中的实际问题为目的。本学期,田曙光校长将亲临“润泽讲坛”,做教学经验指导报告。

3.重视加强艺术、体卫工作,确保学生身心健康。学校加大体育教师的管理力度,严格规范体育课教学,全面落实课间体育活动制度,逐步探索大课间活动的开展,积极组织开展区级北片体育学科协作教研活动。高度重视学生体质健康监测工作。

(三)认真高质量的完成区级教研活动:

1.语文学科未来名师培养工程----杨洁;

2.送教下乡------人员待定;

3.语文省级课题的继续开展研究。

(四)做好家校合作工作,召开不同年级家长会,和家长面对面沟通,共同搞好学生的身心健康发展。配合学校大队部,开展各项学生活动。

小学新学期学校工作计划篇十一

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

1、指导员:负责指导"校园广声"的播音工作;

2、站长:负责主持"校园广声"的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次"校园广声"的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

1、面向全校同学征稿;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

小学新学期学校工作计划篇十二

一、广播站设立的栏目:

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

二、广播站人员分工:

1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

2、站 长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

三、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

五、播音时间:

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

六、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

小学新学期学校工作计划篇十三

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。论文先生网充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

(二)常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

(三)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(四)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

(五)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(六)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(七)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(八)安全教育

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

五、德育工作月安排。

3,4月

1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:安全教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式等活动。

3、培训卫生检查小干部员及学生干部。。

5月

1、组织入团积极分子学习团的知识

2、筹备庆祝“五·一”活动、

3、出版庆祝“五·一”宣传专栏。

4、期中考试动员及考风考纪教育。

5、专题教育系列:安全教育讲座。、

6月

1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。

2、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

3、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

4、期终复习考试动员及考纪考风教育。

5、召开班主任工作会。

7月

1、期中评定、表彰“三好”、“优干”学生。

2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

3、上交班会记录及班务日志。

4、各班分发《给家长的一封信》、寒假作业,做好放寒假有关教育工作。

5、专题教育系列。

小学新学期学校工作计划篇十四

校园广播站的主要功能是传播校园文化,广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。下面是有新学期小学校园广播站工作计划,欢迎参阅。

一、指导思想

广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。

二、组织机构

1、组织领导:校少先队大队部

2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。

三、所设栏目:

1 、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

2 、佳作欣赏 :学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

3 、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。

4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。

5、心灵有约 :讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。

6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。

7、哈哈镜:快乐的幽默故事、

谜语

和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

(也可根据具体的情况作调整)

四、

广播稿

来源:

各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

一、广播站设立的栏目:

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

二、广播站人员分工:

1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

2、站 长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

三、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

五、播音时间:

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

六、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

一、青青校园广播站简介

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、

散文

等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行

自我介绍

方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

三、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

小学新学期学校工作计划篇十五

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:

一、午间音乐盒(周一)

二、文海拾贝(周二)

三、校园启明星(周三)

四、诗苑漫步(周四)

五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类

小学新学期学校工作计划篇十六

(一)创特色——为家长学校工作注入活力。

1.实施培训策略:

(1)“专业化”班主任培训——引领家庭教育走向现代化。

在班主任工作中,家长是最好的合作伙伴,许多工作离开了家长的支持与帮助,几乎难以进行。本学期,我校将对“专业化”班主任进行培训,并撰写“我的家访故事”进行交流。

(2) “成长型”家长培训——提升家长自身素质。

我校将以活动为载体,寓教于活动中,进行多方面、多角度的家长培训,不断更新和转变家长的教子观念,提高家长的家教水平和综合素质。

2.提供亲子交流平台——让家充满浓浓的爱

“亲其师,信其道”。同样,在家庭教育中也是这样,只有建立起和谐融洽的家庭关系,家长对孩子的教育才有效果。为此,本学期的亲子活动,将营造出浓厚的亲子氛围,使家长与孩子共同成长。

(二)抓常规——让家长学校工作稳步发展。

1.家长委员会管理扎实有效。

本学期,我校将进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.家庭教育讲座按需举办。

以转变家长家教观念,提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点,倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模式。本学期开学初,希望少年儿童“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。

学校认真做好调研工作,下发调查问卷,根据问卷,确定家庭教育讲座内容,做到有计划、有层次开展家庭教育讲座,努力实现按需举办讲座。每次讲座后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3.保证家长学校的学员的参与率。

每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4.加强常规管理,丰富“家长学校”的活动。

(1)根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划、课程计划、工作条例,做到有序实施,务求实效。

(2)按计划认真实施。注重理论联系实际,通过多种方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

(3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

(4)通过家长会、家访等方式,加强家校的联系,让家长明白家庭教育的重要性,提高家长的家教水平。

(5)开展“明星家长”评选活动,邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验,使家长明确自己的职责,重视教育。

(6)对家庭教育指导工作进行动态化的管理,做好经验的总结、资料的积累、归档工作。

具体安排(略)

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