每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
收获小学生篇一
小学生是在成长的道路上，需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外，劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动，小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力，同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中，我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。
第二段：参加劳动活动的感受
小学生参加劳动活动，最明显的感受就是身体的疲劳。比如，搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是，这种疲劳是一种健康的疲劳，可以让我们更好地锻炼自己的身体，增强自己的体质。同时，通过劳动，我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中，我学会了保持耐心和恒心，让我在其他学科上也得到了提高。
第三段：参加劳动活动的价值
小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力，在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时，我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且，积极参加劳动也可以提高我们的社交能力，在与他人合作时了解到彼此的优缺点，更能促进友谊。
第四段：小学生劳动中的收获
参加劳动可以获得多方面的收获，比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中，我们会摆脱上课时的压力和学业负担，更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高，因为我们获得了肯定和认可。同时，劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点，了解自己的不足，从而更加努力提高。
第五段：小学生劳动的体验与建议
虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适，但是这些都是短暂的。通过劳动，我们可以获得更多的知识和经验，也可以提高自身的能力和价值观。因此，我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此，我想向其他小学生们提供一些建议：积极参加劳动，保持良好的心态，提高自身能力和价值观。最后，祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满，茁壮成长！
收获小学生篇二
舞蹈是一门充满魅力的艺术形式，通过舞姿的舒展与肢体的协调，可以展现出无限的美感和情感。在我从小学几年级开始学习舞蹈的这段时间里，我深深感受到了舞蹈给我的心灵带来的静谧与快乐。以下是我对舞蹈的心得体会和所得到的收获。
首先，舞蹈让我学会了专注和耐心。在学习舞蹈的过程中，每一个动作的细节都需要反复地练习和纠正。我学会了聆听老师的指导并全神贯注地体会每一个舞蹈动作的要领。在经历了多次细腻而专注的练习后，我终于能够将动作表达得更加圆润和自然。这种细致的训练和耐心的付出让我明白了，只有沉下心来，才能掌握舞蹈的精髓。
其次，舞蹈培养了我对美的敏感和表达能力。舞蹈作为一门艺术形式，通过舞姿和动作的协调来表达内心的情感和感受。在学习舞蹈的过程中，我通过老师的指导和自身的努力，逐渐培养了对美的敏感。当我从舞蹈的音乐中感悟到内心的情感时，我会以自己的方式将之通过舞姿表达出来。舞蹈让我学会了如何用身体语言去传达自己的情感，这种表达能力不仅让我更加自信，还增强了我与他人之间的沟通和理解。
第三，舞蹈让我学会了团队合作和相互支持。在学习舞蹈的过程中，我经常与其他同学一起排练和表演。我们需要相互配合和默契，才能完成复杂的舞蹈动作。在排练中，我们互相帮助，相互鼓励，共同努力去克服困难。这种团队合作的经历在我心中留下了深刻的印象，并让我明白到合作的重要性。只有与他人紧密合作，才能发挥每个人的优势，从而创造出更加完美的舞蹈作品。
第四，舞蹈让我从中获得了快乐。每当我站在舞台上，跟随音乐的节奏展现出自己的舞姿时，我能够感受到内心的喜悦与快乐。舞蹈能带给我一种无法言喻的满足感，让我忘记身边的纷扰与压力。舞蹈不仅是我放松心情的方式，更是我在其中找到了自己的价值和自信。无论是在舞蹈课上的练习，还是参加舞蹈比赛时的表演，我都能够感受到舞蹈所给予我的快乐和满足。
最后，舞蹈让我学会了坚持和努力。学习舞蹈需要付出艰辛的努力和持久的毅力。我在学习舞蹈初期遇到了许多挫折和困难，但我从未放弃。我学会了坚持不懈地练习，直到能够完美地掌握每一个动作。舞蹈教会了我不怕困难，不怕失败，只要坚持努力，就能够取得理想的效果。这种坚持和努力的精神不仅在舞蹈学习中帮助了我，也成为了我人生中重要的一部分。
通过学习舞蹈，我不仅仅是从舞姿的舒展中感受到了美的力量，更是从自身的成长中获得了无穷的宝贵经验和收获。舞蹈让我学会了专注、耐心、团队合作和相互支持，培养了我对美的敏感和表达能力，让我从中获得了快乐，并学会了坚持和努力。舞蹈扩展了我的视野，让我学会了用不同的方式去感受和表达生活中的美好。我深信，未来的舞蹈之路将更加广阔且充满挑战，我愿意继续努力学习，用舞蹈去诠释我的人生。
收获小学生篇三
从20xx年7月18日到20xx年7月24日，我们石天记者祖国之行的第三站集中在宁夏。我们从这次宁夏之行中获益匪浅。
七天宁夏之行，我们不仅参观了精彩的动漫基地；欣赏贺兰山的神秘岩画；采摘鲜嫩的枸杞；参观了古色古香的镇北堡西部影视城，怀着极大的兴趣挺进荒凉的腾格里沙漠和毛乌素沙漠；看了西夏王朝的历史变迁；浏览了一下灵武恐龙的大致风格，最后看了一遍风情园，浓郁的归乡气息；我喜欢拉普斯森林公园的美丽景色。这一切都让我感到充实和快乐。同时也体会到了湖光山色背后的故事和悠久的历史。
在宁夏七天的行程中，我们互相交了很多知心的朋友，比如小贝壳，小螃蟹。他们都很可爱，他们的可爱还不时浮现在脑海里。虽然暂时不会见面，但他们永远是我们的朋友，知心朋友，这种友谊永远是朋友之间的联系。无论你走到哪里，这份友谊都会存在；不管你有没有忘记，只要一方还记得，这段友谊就依然相连。无论多少年过去了，这份友谊仍然将我们紧紧联系在一起。
在宁夏七天的旅行中，我逐渐学会了照顾自己。对我来说，这是我第一次离开父母这么长时间。一开始我有点不舒服。每天回到酒店，看着自己的脏衣服，真的很茫然。我总是想起我的父母，有一天晚上我忍不住流泪了。但是我是男的，要坚强！自力更生！想到这，一股力量突然从心里涌出，激励着我锻炼自己的自理能力，慢慢得心应手。当我最终回到天津时，我已经能够非常熟练地整理我的手提箱。
在宁夏七天的行程中，可爱的老师们为我们的安全出行付出了很多。我们睡觉的时候，老师还在灯下为我们服务；当我们又唱又笑的时候，老师们累得在车里睡着了。当我们兴致勃勃地欣赏美景的时候，老师们的脸上也是疲惫不堪，在这里，我要真诚地对老师们说：“谢谢！"从你身上，我感受到了奉献精神和神圣责任，值得学习。
宁夏之行，增长了我们的见识；让我们开阔视野；让我们锻炼自己的自理能力；让我们收获友谊……我相信这段记忆会深深印在我的脑海里，成为永久的记忆。
收获小学生篇四
作为现代社会的重要一部分，医疗行业一直以来都是人们生活中不可或缺的一项重要服务。当我们面对疾病时，无疑是医护人员为我们保驾护航的时候。然而对于小学生而言，往往对医疗的认识还不太深刻。在这里，我将会谈到小学生在学习医疗知识中的收获及体会心得。
第一段：医疗行业的意义
医疗行业是一个应用广泛的行业，范围涉及到各种不同类型的人的健康，包括儿童和成年人。在我们生病时，我们会寻找医生和医生的帮助来得到治疗，以便能够恢复我们的健康。同时，在我们身体状况良好时，我们也可以寻求医生的建议，以确保我们的健康状况得到维护和建立。
第二段：小学生对医疗的认识
对压岁钱而言，医疗是一个比较陌生的领域。即便是小学阶段，他们是对疾病和人体健康非常敏感的，但对于医疗行业更为深入了解还需要时日。相对于成年人来讲，他们可能对一些医学术语、医疗器械、医护人员的职业特点并不熟悉。
第三段：在学习中收获的知识
通过对于医疗行业的学习，小学生们开始对医生、护士、药师等各种不同种类的医护人员有所了解，他们也开始能够了解一些常见的疾病类型和如何预防或治疗这些疾病。此外，在学习中，往往还会了解关于急救的基本知识和基本处理方法，这些知识对于日常生活中的意外情况有很大的帮助。
第四段：提醒孩子日常保持健康
在学习过程中，我们不仅要知道如何病后养身，并且要提醒孩子们日常如何预防疾病。一些小的健康习惯，如洗手、打喷嚏时遮住口鼻、适量的运动、健康饮食等等。如果能够遵循这些规则，得病的概率自然就会降低很多。
第五段：人的身体健康是一笔无价之宝
人的健康是至关重要的，一个被疾病缠绕的人在很大程度上可能无法在日常生活中拥有愉悦的时光。因此，我们每个人都需要拥有坚定的保健意识，不论是从饮食、运动、心理等多方面入手，都要认真对待自己的健康，并且在生病时第一时间寻求医护人员的帮助。同时，对于小学生来说，特别需要注意的是，在家长的指引下学习有关的医疗知识，这有哦助于他们从小开始养成良好的健康观念和健康习惯。
在结束语中总结文章思路，医疗行业的创新和技术日新月异，人们的医疗水平也随着不断提高。小学生们对医疗知识的认识还有待加强，在生活中我们要让孩子们普及这些知识，提高他们的保健意识，从而让我们的下一代更加健康、快乐、充满生气！
收获小学生篇五
星期六的早晨，春光明媚、风和日丽。我和爷爷、妹妹去天河公园，打算寻找春天。
走在公园的树荫下，一阵阵清香扑面而来，一朵朵张开笑脸的鲜花迎着我们，小草儿随风摇摆像给我们招手，公园的春天真美啊！我们穿过一片小竹林，看见前面有一个池塘，上面有很多荷叶有的还开了花，我们从池塘上的拱桥走下来，停在池塘边看见水里有一群一群的小蝌蚪，真爽！心想抓几只回来养，观察了解它们的成长过程多好啊。于是蹲下来试着用手抓，但这些小东西鬼精灵，滑溜溜的东藏西躲很难抓到。
这时，爷爷找来一个丢弃的小塑料桶往水里一捞，捞到了一只，我们兴致大发。谁知那桶有一个洞，小蝌蚪顺着水流到了塘边的石板上，我不忍心，就把它弄回水里了。第二只因为疏忽，像前面一样跑掉了。这时，爷爷又找来了一个塑料袋和一个小杯子，我说“这些废弃物有什么用呢？”转念一想，朔料袋可以用来装蝌蚪啊！我连忙叫妹妹去装点水，用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。
蝌蚪上身圆圆的，拖着一条细长的尾巴，很呆萌，从下面看，蝌蚪肚子里是透明的，内脏清新可见，蝌蚪肠子里是螺旋形的，一圈又一圈。
我们把蝌蚪带回家，放到一个透明的盒子里。书上说：蝌蚪吃微生物，只要水里够微生物就行了，不用喂食。我们就把它们养在从金鱼池打来的水里，这些水有足够的`微生物。据介绍两个月左右蝌蚪就变青蛙了。
今天真幸运，我们抓到了小蝌蚪，可以近距离地观察到它们的成长，我们和妹妹都很开心！
收获小学生篇六
今天星期天，一早醒来我们就计划着今天上完漫画课要出去接触下大自然，不枉费这么好的天气！
到了环岛路，路过曾厝垵，我和爸爸妈妈意见一致，临时想先去逛逛。还是跟印象中一样，道路左右两边满满的各种地道美食，精品店，特色店，琳琅满目，我们一路吃一路逛，说说笑笑，很愉快！
逛完曾厝垵，我兴致冲冲地跑到了海边，在沙滩上画爱心，挖地道，堆城堡。在我们准备要回家的时候，一个海浪打来，冲上来一只大螃蟹，爸爸眼疾手快的用铲子把螃蟹给抓到了，我兴奋地又蹦又跳叫着：“妈妈，妈妈，快来看，爸爸抓到一只大螃蟹。”妈妈听到转过身瞪大眼睛说：“哇，怎么抓到的，哪里抓到的，怎么有这么大只？太厉害了你们！”
一回到家，我就迫不及待地催爸爸去煮螃蟹，10分钟后，美味的.螃蟹上桌了，我津津有味吃了起来。
今天的家庭日，好开心！
收获小学生篇七
实习是学生在校期间的一种重要实践活动，通过实习，学生可以更好地了解社会和工作环境，增加专业技能，锻炼自己的能力。比如，我曾经在一所小学进行过为期一个月的实习，这次实习给我带来了许多收获和感悟。
首先，实习使我明白了教师这个职业的责任和重要性。在实习期间，我担任了一天的课代表，负责上课、批改作业和与学生交流等工作。起初，我觉得这些工作很简单，但是当我真正担任起这些责任时，我才发现教师不仅仅是传授知识，还要关心和引导学生的成长。在与学生交流的过程中，我发现每一个学生都有自己的特点和需求，作为一名老师，我们需要耐心地倾听并针对不同的学生给予帮助和关心。这让我更加清楚地认识到，教师是一份充满责任和挑战的工作，需要不断提升自己的专业能力和情感素质。
其次，实习增强了我与他人合作的能力。在小学的实习期间，我不仅要与学生们进行有效的沟通，还要与其他老师和学校管理人员合作。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的观点，合理分配任务并协调团队的关系。通过与他人合作，我不仅提高了自己的工作效率，还培养了团队精神和团结合作的能力。这对我未来的发展非常重要，无论是在学校还是在社会工作中，团队合作都是非常关键的。
再次，实习让我认识到学校和家庭的重要性。在实习期间，我亲眼目睹了学校对学生的关心和呵护。学校设立了很多课外活动，如体育课、美术课、音乐课等，让学生在学习之余能够发展其他兴趣爱好。同时，学校还与家庭保持密切联系，定期召开家长会，与家长沟通学生的学习情况和成长进步。通过这次实习，我明白了学校和家庭是孩子们成长的温床，只有学校和家庭的紧密配合，才能让孩子们得到全面的发展。
最后，实习使我更加珍惜学校生活。在实习期间，我亲自体验了一名老师的工作，深刻感受到了这份工作的不易和辛劳。通过与学生们的接触和交流，我看到了他们的活力和天真，看到了他们对知识和未来的向往。这让我更加珍惜自己的学习生活，认识到学校不仅仅是学习的场所，更是一个培养未来人才的摇篮。
通过这次实习，我不仅加深了对教师职业的理解和认识，还提高了自己的合作能力和团队精神。同时，我也更加明白了学校和家庭的重要性，提醒自己要珍惜学校生活。希望将来我能够把这些收获应用到工作和生活中，成为一名优秀的人。
收获小学生篇八
我记得，威尔科克斯曾经说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”所以，我喜欢收集笑容。
当我走在街上，路过一家婚纱店，里面一对新婚夫妇正在拍婚纱照，他们脸上的笑容是幸福的，好像正在对来往的路人诉说他们心中的幸福。我把这对夫妇的笑容印在了心底。当我走过小卖部，一位小妹妹真踮着脚，在货架前拿了自己想要的东西，她付好了钱后吃着自己手中的东西，脸上露出了满足的笑容。我把这小妹妹满足的笑容映在了心底。
我又来到了教室门前，一位同学正拿着一张一百分的试卷欣赏呢!这脸上又是开心的笑容。我把这位同学的笑映在了心底。
当我走在田间，听见收割稻谷的`声音，看见农民伯伯丰收后喜悦的笑容，这又是一种不同的笑容，我也把它印在了心底。
我收获了许多的笑容，只要每个人你都肯笑一笑，就算在寒冬，也会变成温暖的春天。
收获小学生篇九
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”在大诗人李白的笔下，那庐山犹如人间仙境，瀑布壮观美丽。我向往了已久。今年暑假里，妈妈终于带我去庐山旅游了。
真的像诗中所写的一样吗？我满心欢喜来到庐山。真可惜天公不作美，前几天山上下大雨，好多景点都封闭了，三叠泉不能去了。我看不到从天而降的瀑布，真可惜。
幸好我们去另一个著名的景点，五老峰。随着导游的指引，我们开始前进。看，有一座高耸入云的山峰，导游告诉我们这就是五老峰。我抬头仰望：有五个峰，这么高！我能爬上去吗？妈妈说：“不要担心，只要肯攀登。”我点点头。
我和妈妈爬到了第二峰，离第三峰还有很多石级呢！我就气喘吁吁，累得走不动了。我想放弃了。妈妈对我说：“孩子，你还记得‘欲穷千里目，更上一层楼’这句诗吗?只有登得高，才能看到山顶的无限风光。”于是，我鼓起勇气，奋力向上爬，远远地超过了其他人，走在队伍的最前面。我看到峰顶离我们不远，就加快脚步。“我是第一个爬上的！”我高兴得喊起来，把疲倦忘得一干二净。站在五老峰上，我放眼望去，景色真美啊!峰顶云雾缭绕，对面的山峰时隐时现，好像在和我捉迷藏。此时,我真正明白了妈妈刚才对我讲的话。
“啊！”这真是个意外的收获。
收获小学生篇十
在中国，英语学习早已成为小学生的日常任务之一。每天背单词、做语法题，似乎已经成为了正常的生活模式。经过一段时间的学习，我对小学生英语收获与心得感悟有了更深的理解。下面，我将以五段式文章的形式，分享我的收获与体会。
首先，养成良好的学习习惯是学好英语的关键。在过去的学习经历中，我发现养成良好的学习习惯是我取得进步的关键因素。每天按时复习，做好当天的作业，坚持背单词，这些都是帮助我提高英语水平的有效方法。当然，还有积极参与课堂互动，主动积累词汇和语法知识。通过坚持不懈的努力，我的英语成绩有了明显的提升。
其次，多听多说对口语提高很有帮助。我在学习英语口语的过程中，遇到了许多困难。一开始，我总是担心自己的发音不标准，引发他人的笑话。但是，我意识到勇敢尝试才能进步，于是我开始参加英语角活动和英语演讲比赛。在和其他同学交流的过程中，我尝试着用英语表达自己的想法，并听取他人的建议。通过积极参与，我的口语能力逐渐提高。
再次，多读多写培养阅读和写作能力。英语阅读对扩大视野和提高语言理解能力有巨大的帮助。在课外阅读中，我了解了很多有趣的故事和人物，并通过阅读培养了自己的写作能力。写作是一门需要练习和积累的技能。我不断练习写作，从最简单的句子开始，逐渐提高自己的写作水平。通过阅读和写作的相互促进，我的英语能力有了长足的发展。
此外，多参加英语角、英语比赛等活动，培养自信。在英语学习的过程中，自信是非常重要的。多参与英语角、英语比赛等活动，可以锻炼口语表达能力和自信心。在活动中，我结识了许多志同道合的伙伴，与他们一起学习和探讨英语。同时，通过与其他同学的竞争，我也能够不断提高自己的能力。这些活动的参与不仅让我更加喜欢英语学习，还增加了我的学习动力。
最后，要保持积极的学习态度。学习是一项艰苦却充满乐趣的事情。在学习英语过程中，我遇到了很多困难和挑战。但是，通过保持积极的学习态度，我战胜了困难和挑战，不断提高自己的英语水平。并且，我也发现，积极的学习态度会影响其他学科的学习，使自己成为一个全面发展的学生。
总之，小学生英语学习是一个长期的过程，需要不断努力和坚持。通过养成良好的学习习惯，多听多说提高口语，多读多写培养阅读和写作能力，参加英语活动培养自信，保持积极的学习态度，我在英语学习中收获了很多，也体会到了学习的乐趣。希望以后的学习中，我能够继续保持这种学习的热情和勇于尝试的精神，不断提升自己的英语能力。
收获小学生篇十一
社会活动是小学生们从课堂走进社会，参与社会公益、服务社会的一种方式，利用课余时间，积极参与社会各种义务活动。社会活动不但可以培养小学生们的集体意识和团队精神，还可以帮助他们树立正确的人生观，道德观，拓宽他们的视野。
第二段：社会活动的收获
小学生通过社会活动可以学到很多草根的社会知识，了解社会的变迁和发展，深入的参与社区的建设和社会的公益事业。除此之外，小学生们还可以在社会活动中培养各种能力。通过参加志愿活动和义工活动，小学生们可以提高他们的组织能力、领导能力、沟通协调能力、自我管理能力等等。在长期的实践中，孩子们还会学会怎样去发现问题，怎样去解决问题，这将对孩子的成长和将来的职业发展起到巨大的帮助。
第三段：社会活动的体会
在所有的社会活动中，我最喜欢参加义工活动。义工活动可以帮助我们去学会爱心和同情心，去为那些需要帮助的人们奉献自己的爱心和能量。在义工活动中，我不断去感受和体会那些受到我们帮助的人们内心的渴望和感动。他们的渴望和感动让我明白了家庭背景和经济条件是如何影响一个人的成长和发展的，这也让我想努力学习之后能够创造好的未来，改变自己和家庭的现状。
第四段：社会活动的意义
社会活动除了能够对小学生的成长产生积极的影响，还具有很重要的意义。首先，社会活动能够切实推动社会公益事业的发展，帮助那些需要帮助的人们，让社会更加温暖和谐；其次，社会活动能够促进文化知识、文明素养的普及和推广，让广大人民群众在参与社会活动中不断提升自己的素质和能力；最后，社会活动还能够帮助小区和社区构建起来更加良性的环境，让居民意识到共同参与社会公益事业的重要性。
第五段：小结
参与社会活动可以让小学生深度体验社会的温暖，感受到乐于助人的重要性。社会活动可以培养小学生们的爱心、责任感、teamwork精神等等。同样重要的是，社会活动还能够让大家互帮互助，共同推动社会的持续发展，让社会更加温馨和谐。让我们小学生积极参与社会活动，并努力培养我们的社会责任感和爱心，为实现我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
收获小学生篇十二
随着时代的发展，英语已经成为一门必修的学科，越来越多的小学生开始学习英语。在学习英语的过程中，小学生们不仅获得了知识和技能，还有了很多收获和体会。本文将从听说读写四个方面，以及英语学习带给小学生的其他心得体会，来探讨小学生英语的收获与心得。
首先，从听的方面来说，小学生在英语学习中获得了很多听力上的收获。在课堂上，老师用标准的英语发音进行听力训练，培养了小学生们的听英语的能力。随着学习的深入，小学生学会了听懂简单的对话和指令，提高了自己的听力水平。同时，在课外，通过听英语歌曲、英语电影等方式，小学生们的英语听力水平也得到了提升。
其次，从说的方面来说，小学生在英语学习中获得了口语表达方面的收获。在课堂上，小学生通过朗读、口头表达等活动，培养了自己的英语口语能力。在与同学和老师的交流中，小学生们渐渐地克服了说英语的心理障碍，变得更加自信。此外，小学生在英语角、英语比赛等活动中，也得到了大量的口语表达训练，提高了自己的英语口语能力。
再次，从读的方面来说，小学生在英语学习中获得了阅读能力上的收获。通过课本中的阅读材料，小学生们学会了正确的阅读方法，提高了阅读理解的能力。小学生们通过朗读、背诵等活动，也提高了自己的阅读流利度和准确性。同时，通过阅读英文故事书和简易的英文杂志，小学生们的英文知识也得到了丰富和巩固。
最后，从写的方面来说，小学生在英语学习中获得了写作能力上的收获。通过课堂上的写作练习，小学生们学会了一定的英语写作技巧。他们能够根据老师的要求，写出简短的日记、作文和邮件。在写作过程中，小学生们通过总结、归纳等方式，提高了写作的逻辑性和条理性。同时，通过参加英语写作比赛等活动，小学生们的英语写作能力得到了锻炼和提升。
除了上述四个方面的收获外，英语学习还带给小学生们很多其他方面的心得体会。首先，英语学习培养了小学生的学习兴趣和学习能力，让他们保持了对知识的渴望和探索精神。其次，英语学习让小学生们更加开阔了视野，提高了他们的跨文化意识和全球视野。再次，英语学习也让小学生们学会了积极与他人交流的能力，培养了他们的合作和团队意识。
综上所述，小学生在英语学习中获得了很多收获和心得体会。无论是听说读写四个方面，还是其他方面，英语学习对小学生的发展起到了积极的促进作用。期望未来，小学生们能够在英语学习中不断进步，取得更好的成绩和收获。
收获小学生篇十三
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”这是有道理的。
有一次，因为我在家里表现好，妈妈为了奖励我，就给我买了一辆滑板车，我非常高兴，于是我就兴高采烈的把滑板车拿出来练。
我一上车，没滑几步，就摔了个嘴啃泥，我想：要想练好，就要脚踏实地，一步一个脚印，想要一步登天，那是不可能的。想着想着，我就练了起来。刚开始练的时候，非要妈妈扶着才能滑，第二天，我居然奇迹般的滑出了十几米没有摔倒，还没顾得上高兴却又摔倒了。我心里很不服气，为什么总是摔倒呢？算了，不练了，可是又想，我不能就这样放弃。说过：“世上无难事，只要肯登攀。”于是我又继续练了下去，经过我不懈的努力，最后终于学会了滑滑板车。
通过这件事情，我懂得了，遇到困难不能半途而废，灰心丧气，要勇敢的`去面对它，去克服它。因为失败是成功之母，没有之前的失败，就不可能获得成功。
收获小学生篇十四
在现代社会中，社会活动已成为日常生活中不可或缺的一部分。我们小学生虽然年纪尚轻，但是也要参加社会活动，了解社会风貌，锻炼自己的能力。参加社会活动不仅可以增加知识，增强自信，而且可以促进社会发展。本文将结合自己的经历，分享社会活动带给我什么样的体验和感悟。
第二段：参加社会活动的收获
参加社会活动不仅可以学到新知识，还可以锻炼自己的能力。在社会活动中，我们需要细心倾听别人的意见，认真思考自己的想法，积极参与讨论，并最终达成一致。通过这一过程，我们可以增强自己的沟通能力、思考能力和合作能力，从而为以后的学习和工作奠定扎实的基础。
第三段：社会活动的收获与自我成长
除了学习和锻炼能力，参加社会活动还可以促进个人的成长。在社会活动中，我们会和不同的人交流，认识不同的观点和思想。这些经验可以帮助我们更好地了解和理解社会，从而成为一个更加成熟、更加理性的人。此外，参加社会活动也可以培养自信心，让我们在面对困难时不会轻易放弃，而是勇往直前去面对挑战。
第四段：社会活动的收获与社会发展
参加社会活动不仅可以促进个人的成长，也可以为社会作出贡献。例如，我们可以参加环保活动，维护我们的环境；我们可以参加志愿者活动，帮助需要帮助的人。通过这些行动，我们可以为社会的发展做出一点微小的贡献，并目睹社会在我们的努力下逐渐变得更加美好。
第五段：结论
参加社会活动是我们小学生非常值得去尝试的一件事情。通过参加社会活动，我们可以学习新知识，锻炼个人能力，促进个人成长，并为社会作出贡献。在这个过程中，我们不仅能获得成就感和快乐，还能培养出成熟和具有社会责任感的个性。
收获小学生篇十五
我现在已经是二年级的小学生了。我学钢琴也已经三年了，在钢琴业余考级中，取得了三级证书，我的收获不小吧！
可是在这收获的背后，有多少泪水和汗水呢？当我练琴不专心的时候，爸爸瞪着眼睛，妈妈还打骂我。我从他们的表情上看出，他们已经非常失望。我也很难过，有时还流眼泪，毕竟我才只有七岁。当我的曲子弹得熟练的时候，我看到爸爸妈妈脸上露出满意的笑容。这时候我的心里比吃了蜜还甜。在上学期的家长会上，我还为叔叔阿姨、老师同学进行了钢琴表演呢。叔叔阿姨、老师同学都夸我弹得好，我看到了同学们眼中露出羡慕的.目光。我也感到很高兴，很自豪。
我终于知道了“一份耕耘，一份收获”的道理。在日常生活中，无论做什么事，只要我们专心认真，持之以恒，就会有好的收获。
