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2023年新教师培训心得体会(模板11篇)

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2023年新教师培训心得体会(模板11篇)
时间:2023-10-30 12:46:03     小编:笔尘

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师培训心得体会篇一

作为一名新教师,我有幸参加了本地的教师培训课程,其中学习了关于新教师法的知识。这些课程让我领悟到了教育的本质以及教师应该具备的素质和能力。通过学习和实践,我深刻地认识到了教师法对我们新教师的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:尊重和关怀学生

新教师法中强调了对学生的尊重和关怀。作为一名教师,我们不能仅仅是知识的传递者,更要把学生的成长和发展放在首位。我们应该了解每个学生的个体差异,尊重他们的需求和感受。我发现,当我以尊重的态度对待学生时,他们更加愿意与我互动,更加积极地参与课堂活动。同时,我也会时刻关注学生的心理健康,并给予他们必要的关怀和支持。

第三段:积极引导学生学习

新教师法强调了积极引导学生学习的重要性。教师应该成为学生学习的引路人,不仅传授知识,更要引导他们发展学习技能和思维方式。在我的教学中,我倡导让学生成为自主学习的主体,培养他们的探索精神和批判思维。我会通过组织开放性的讨论和实践活动,激发学生的学习兴趣和主动性。我发现,当学生感受到我的关注和支持时,他们会更愿意主动参与学习并积极思考问题,这也提高了他们的学习效果。

第四段:多样化的评估方法

新教师法中提倡使用多样化的评估方法来了解学生的学习情况。这让我领悟到,传统的单一评估方式已经不能满足学生的多样化学习需求。因此,我开始尝试使用不同的评估方式,包括书面作业、小组讨论、项目展示等。通过这些方法,我能够更全面地了解学生的学习水平和能力,并根据评估结果进行个别化的教学。

第五段:持续自我反思和专业发展

新教师法强调了教师持续自我反思和专业发展的重要性。作为一名新教师,我意识到自己的不足和需要改进的地方。因此,我会定期对自己的教学进行反思,总结经验教训,并不断学习和提升自己的教育能力。我会参加一些教师培训课程和研讨会,与其他教师交流经验,以便不断地提高自己的专业水平。

结论:

学习和实践新教师法对于我的成长和教育能力的提升起到了至关重要的作用。通过尊重和关怀学生、积极引导学生学习、使用多样化的评估方法以及持续自我反思和专业发展,我成为了一名更好的教师。我相信,只有不断学习和努力提升自己,才能更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。

新教师培训心得体会篇二

通过这次的送课下乡活动使我深刻的认识到在平凡的教师岗位上完全能够做出不平凡的事,特别是听了z老师的体育课之后更是认识到自己的不足,应该学习她的那种对教学良好的态度和极强的责任感。通过本次听课我觉得自己在今后的教学过程应该学习的有以下几点。

传统的体育教学,以教师的讲解示范,学生的模仿练习为主要途径,帮助学生学会知识、掌握技能。这种以“模仿”为主的学习方式虽然也很重视教法,亦有利于技术教学,但忽视了学生的学法和能动性,显然不利于学生的发展。在教学中,我常常通过学生的主体参与,使学生获得主动表现的机会,从而创造性地学习,帮助学生实现“自主学习”。

体育教学应以学生为主,让学生完成"要我学"到"我要学",完成"学会"到"会学"的转变。在教学过程中,教师不应该过多束缚学生,应让学生按照自己对技术的理解去活动,并在活动中提高自己。

现代心理学认为,人的一切行为都是由动机引起的,动机是激励人们活动的内在动力。由此想到我们平时的课堂教学中,总有那么一部分学生对学习缺乏应有的积极性,表现出一种心猿意马、漫不经心的样子,学习总是处于被动的状态,学习效率低下。究其原因,不就是缺乏学习动机吗?“自主学习”强调培育学生强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣,从而进行能动的学习,即主动地、自觉地、积极地学习,而不是被动地、消极地学习。由此可见学习动机对“自主学习”的重要性。如在前滚翻中的各种花样,不但能提高学生的前滚翻技术,还较好的激发了学生的学习动机,从而积极主动的学习。

本课的主要学习内容是前滚翻,学生的注意力集中的时间比较短,如果教师一味的讲解动作,反复练习,容易使学生产生厌倦情绪。本课教学时,应通过不同方式方法的引导激发,效果不错。

本节课的开始部分,姚老师用抢座位游戏代替了传统的徒手操情景,这种方式即学会新知识又达到了关节锻炼的目的。在学习本节课的新知时姚老师用变魔术方法引入口课堂,让学生在愉快玩中掌握了前滚翻的动作技巧。把教学内容隐含到游戏里去不仅活跃课堂气氛还能快速准确的学会新知识。

在练习前滚翻的过程中,应先让学生自主体验,尝试前滚翻动作,然后再请几个有代表性的学生示范、表演,然后在进行师生评价。老师再根据学生展示情况进行讲解示范。这样做不但很好的锻炼了学生的创造性和敢于展示自我的精神,而且使学生更加快速牢固的掌握了前滚翻的动作技术要领。

“健康第一”的指导思想包括了身体健康、心理健康及社会社会能力,所以,体育课上除了加强学生的身体锻炼外,还需要注重对学生道德品质的培养,教给他们做人的道理。在过河接力比赛中,使学生懂得了团结一致,同心协力的重要性。在结束部分我对课堂组织纪律进行总的评价对课堂表现好给予小奖励,激发学生上课热情。最重要是给学生灌输“花有重开日,人无再少年”思想教育,并让他们要认真对待每一堂课。

亮点一:在这堂课的教学中,发挥学生的主体作用,培养学生善于观察,并能从中发现问题,进而在教师的引导下找到解决问题的方法,特别是在前滚翻动作要领传授的教学中,开始我采用了通过三个过程:一、学生根据自己所认识的前滚翻进行动作的展示,使学生有个初步的认识。二、教师通过有小圆圈与乒乓球的试验,使学生很直观的观察到了圆形滚动圆滑,方形滚动困难。从而使前滚翻动作形象化的展示在学生面前。三、趁着学生对前滚翻有了一个形象上的认识,教师示范几次正确的前滚翻动作,让学生结合圆圈和乒乓球试验发现教师动作与学生自己动作的区别。进而,教师积极的引导学生与学生一起说出前滚翻的动作要领,这样通过直观观察再进行示范讲述使学生很快的掌握了前滚翻技术,使我后来的教学能够顺利的进行。

亮点二:在教学过程中的语言十分的优美,没有过多的杂乱语言。鼓励性语言的灵活运用是学生的学习练习兴趣高涨。而且教师的领导作用做的十分到位,整节课用干练的语言把学生的注意力抓在自己这边。

亮点三:教师通过场地的设置来控制学生的练习秩序,把自由练习改成了有组织练习,在这个环节上有效的避免了学生“越练越乱”的情况出现,使整个课堂的练习有序的进行,既提高了学生的练习效果,又便于老师的观察和学生的互相比较。事实证明这种教学方法很成功,学生基本上在这个环节中掌握了前滚翻的技术动作。为后面的教学打下了基础。

不足之处:在课堂中,对部分个体差异的学生关注还是不够,有些女生在练习的时候很难完成动作,或者完成动作的质量不是很好,这个时候应该重点去指导,并且积极的鼓励,调动他们的学习兴趣和练习的信心。由于对这些同学的疏忽导致了在后来的接力比赛时,有几个这样的学生不愿意投入到比赛当中来,怕别人笑话。所以在以后的体育课堂教学中,我一定要多注意这一点,多给这些个体差异的同学一些关注,积极的评价,增进他们的练习信心。

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新教师培训心得体会篇三

学高为师,身正为范。经过自己的努力,很高兴我成为了一名人民教师,怀着忐忑的心情完成了为期三天的培训,通过培训我对教师工作有了更深层次的理解,对自己的工作计划有了基本的雏形。

一、筑梦新时代做合格教师。通过朱xx校长的党课,我们知道了当代形式下国家对老师的要求,在今后的工作中,我也要争当有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的合格教师。

二、对于班主任工作,听了苏xx和xx老师的报告深深地体会到干一行爱一行,更加了解了班主任工作的重要性,特别是为学生健康、全面、和谐发展提供了条件,更是学校联系各班级的纽带,是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。我还体会到了爱的重要性,爱是一门艺术,爱要以理解信任为基础,爱要一视同仁,持之以恒,爱要以爱动其心,以言导其行,爱要面向全体学生,今后我要努力做的能爱善爱,去关爱学生成长过程中的每个闪过点,鼓励,引导他们健康快乐成长。

三、读书的重要性。通过朱xx和李xx老师的报告,我感受到了读书的重要性。读书会让我们的教学工作得心应手,读书会让文学创作有声有色,读书让业余生活有滋有味。读书是为了在人生高处相见,书籍可以让我们成为灵魂的工程师,而读书多的老师就是学生的课程。所以,今后我也要养成读书的习惯,用知识来充盈自己,浇灌学生。

四、教学观念培训,树立终身学习观。通过这次学习知道了继续教育的重要性,学而知不足,是我的一个体会。也感觉到以前所学知识太有限,看问题的目光太肤浅。过去我们常说要给学生一杯水,教师要有一桶水,这也从另一个方面体现了读书的重要性。我认为教师只有树立活到老学到老的终身思想,才能跟上时代的前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又创新的教育工作。作为一名新教师,我还有许多方面需要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师职业道德,刻苦钻研业务,努力成为学生的引导者和促进者。

五、因为专注,所以专业。作为教师我们需要专业知识和专业技能,课堂教学是教师完成教学工作关键阶段,是学生获取知识的'主要途径,通过培训让我进一步了解了课堂教学的全过程和一些细节问题,万事开头难,良好的开端是成功的一半,而备课是教学的开始,关于备课,我最深刻的就是刘xx老师的五有,脑中有纲,胸中有本,目中有人,心中有数,手中有法。备好课是上好一节课的关键,备课标,备教材,备教法,备学生,备教具,备语言,备提问,备板书,背例题,备作业等等。其中备教法和交给学生相应的学习方法又是非常重要的。

新教师培训心得体会篇四

近年来,随着教育事业的发展,新教师队伍不断壮大。而新教师们面临诸多挑战和困惑,需要得到相关支持和帮助。为了更好地帮助他们适应工作环境,提高教学水平,学校开展了一系列为新教师服务的活动。我作为一名参与其中的老教师,有幸亲身经历了这一过程,在此分享我的心得体会。

首先,为新教师服务主要包括新教师培训和经验交流。学校针对新教师开展了全方位、系统化的培训,以帮助他们了解学校的教育理念、教学要求和管理规定。在培训中,新教师们学习到了课堂管理的技巧和策略,教学设计的方法和步骤等。同时,学校鼓励新教师之间开展经验交流,以互相学习和借鉴。这样的服务方式给新教师提供了一个良好的学习平台,使他们能够快速成长,并更好地适应教育工作。

其次,为新教师提供指导是非常重要的一项服务。作为新教师,他们经验欠缺,对教学工作和教育规律的了解较少。因此,学校为每位新教师安排了有经验的老师作为指导教师,进行一对一的指导。指导教师不仅会引导新教师进行教育教学工作,还会帮助他们解答在工作中遇到的各种问题。通过与指导教师的密切合作,新教师们能够更好地理解教育工作的本质和要求,并逐渐熟悉和掌握自己的教学工作。

第三,为新教师搭建一个良好的团队合作平台也是必不可少的一项服务。教育工作是一个团队合作的过程,每个教师都在为同一个目标而努力。因此,学校组织了新教师团队,定期举行团队会议和活动,以便新教师之间相互配合和交流。这样的团队互动不仅有助于新教师建立自己的支持系统,也促进了教师之间的合作和共同成长。通过团队合作,新教师们不再感到孤单和无助,而是充满了信心和动力,愿意为学校做出更大的贡献。

此外,为新教师提供优秀的资源和教学工具也是为新教师服务的重要一环。学校为新教师提供了各种教学资源和工具,包括教材、教具、电子教学设备等。这些资源齐全、先进的教学工具能够使教师们在教学中发挥更大的创造力和灵活性。同时,学校还为新教师提供了丰富多样的培训课程,以帮助他们了解和掌握相关教学技术。这样的资源支持和培训措施能够提高教师们的教育技能,提升教育质量。

最后,为新教师服务还需要注重他们的心理健康。教师工作不仅需要扎实的专业知识和教学技能,还需要有健康的心态。学校为新教师提供了心理辅导和职业发展指导,帮助他们解决工作和生活中的问题。通过心理健康的关怀和指导,新教师们能够更好地适应工作环境,增强自身的抗压能力,引领他们迈向成功。

总之,为新教师提供服务是学校的一项重要举措,对于新教师的成长和发展具有重要意义。在为新教师服务的过程中,培训和经验交流、指导和合作、资源支持和心理健康等方面都起到了积极的作用。相信随着更多学校的加入,为新教师服务将会不断完善,为广大新教师们提供更好的支持和帮助。

新教师培训心得体会篇五

在正式走上工作岗位前,参加了学校举办的为期三天的新教师培训。作为一名刚踏出大学校门的'新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。

伴随着依稀的晨光踏出成为一个老师的第一步,在这三天的培训里,我都积极地参与,认真地聆听,及时地做好笔记。现在回头反思,感觉自己收获颇多,不仅感受到教师责任的重大和使命的光荣同时也更加深刻体会到教师团队对每个人成长的巨大作用。

用一句概括这次我的培训心得,我想说:一路阳光,合作共赢。团结就是力量

新教师培训心得体会篇六

作为一名新进教师,交流和沟通是促进个人成长的重要途径。听取其他老师的经验和教训,可以挖掘自己的潜力,提升自我素质。本文将探讨听新教师成长心得体会的重要性,以及我在和其他教师的交流中获得的启示和感悟。

第二段:品牌建设

成为一名教师不仅意味着要传授知识,更要构建自己的品牌形象。老师可以利用新学年的机会,重新审视自己的教育理念和作风,并从其他教师的教学方式和体验中取得启示。听完其他教师的分享后,我感悟到了很多,比如在教学中如何充分调动学生的主观能动性,如何提高教学效率等。通过学习和交流,我逐渐形成了自己的品牌形象,为自己在教学中的成功立下了基石。

第三段:培养创新意识

教师需要培养创新意识,在教学中寻找新路径,引领学生不断超越自我。在与其他教师的经验交流中,我获得了许多新颖的想法和创意,这些创意也让我在教学职业中总能有新的发现和新的灵感。同时,也让我认识到培养创新思想的重要性,为教学注入了新的生命力。

第四段:提高自我反思能力

在教师职业中,自我反思是一个非常重要的环节。教师需要在教学中反思自己的不足,不断迭代,提高自己的专业能力。与其他教师交流,是一个展示自己成长轨迹的机会,同时也会听取其他学校的教师建议,从而不断完善自己。从过去自己的教学经验出发,逐步反思和总结出一套适合自己教学风格和特点的教学方式和方法,也是成长中的一个重要过程。

第五段:总结

总的来说,听新教师成长心得体会对于教师的职业生涯非常重要。教师可以从他人身上获得启示,同时也可以展现自己的成长轨迹,实现交流互鉴。在和其他教师的经验分享中,教师不仅可以提高自己的教学实力,更可以扩展自己的教学思路,让自己的专业能力得到不断提升。因此,我们新教师应该积极地参与到这种经验交流中,汲取他人的智慧,不断丰富自己的教学经验,深耕细作,打造出自己独一无二的品牌。

新教师培训心得体会篇七

怀揣着向往、好奇,8月27日上午8:30,我走进了施小如画的校园,开始了新的工作之旅。

两天的学习,一星期的工作,我受益匪浅,感受颇多。

27日上午,魏主任带领我们参观了整个校园,对校园的环境、布局、基本情况及文化特色进行了声情并茂的讲解。魏主任甜美的笑容、优雅的气质和洁净、清新、美丽、厚重的校园文化交相辉映,让我如沐春风;28日的教师大会上,袁校长对新进老师提出了具体的要求,同时提出希望老教师能为新进教师送上美丽的微笑,伸出热情的双手,让我倍感温暖,初来乍到的我在陌生的环境里,这一句温馨的话让我如沐春风;28日中午,我们见到了一年级组的所有成员,组里的老教师们对我们不吝赐教,热心帮助,让我如沐春风……我不禁想到:在这样和谐的大家庭里生活、工作,一定是身心愉悦的。

在这里,我们聆听了各分管领导及科室主任对德育、教研、教学等各项管理制度的解读。从完善和可行的制度里,我们看到了智慧和才能;各位领导对工作的安排具体到每个细节,我们看到了管理的细化和精髓;领导对各项工作的检查及时,小结及时,整改及时,我们看到了工作的效率和实效;袁校长亲自参加放学时段路队的管理,我们看到了领导的身先士卒和高度的工作责任心。我不禁想到:正是因为有了这样的领导团队的智慧和精神,才有了施小飞速的发展。

在这里,我们看到了老师们热爱教育的情怀和孜孜不倦的追求。匆忙稳重的脚步、激情飞扬的课堂、和蔼可亲的脸庞,无不体现着每一位教师兢兢业业的工作态度,实实在在的工作作风。在一年级组,为了让新生尽快的适应小学的生活,老师们群策群力,挖空心思,编口令、想儿歌、贴标签、训练队形、建家校联系群、写工作日志……在这里,老师们用热忱和汗水书写着精彩而真实的人生。

28日的集训会上,袁校长还为我们传达了州教育工作会议的相关精神,让我们看到了恩施教育未来;打造精气神一流的学校的目标,让我们明确了自己努力的方向;谭校长对学校打造的“智慧课堂”的解读,让我领会到了课堂教学的真谛是“用心灵塑造心灵以智慧启迪智慧”,它要求老师必须是智慧的、幽默的、深厚的、博学的。我深感自己要学习的地方还有很多。

新教师培训心得体会篇八

每一个学生都是独一无二的小树苗,他们汲取营养、茁长成长,但也有杂枝需要修剪,这就是我们教师的`职责所在。

我们需要在教育教学中有意识地培养学生的能力,引导其向着更好的方向发展。从韩老师身上我也学到了这点,她给学生很多机会进行展示,综合培养学生合作、探究、表达等方面的能力,让学生们互相学习、迅速成长。

新教师培训心得体会篇九

作为一名即将步入教育战场的新老师,对于成长方式的探索和实践一直是我热衷的话题。而关于“听新教师成长心得体会”,这个话题尤为引人入胜。过去的一年里,我通过不断地听取老师们或者新入行的小伙伴们的经验和体会,慢慢领悟到了什么是追求教育进步的真谛。

第二段:倾听与学习

与其说是我在这一年的教育经验,不如说是通过和其他人的交流中不断地去理解和接纳一些东西。我会在任课之前向老师请教如何进行布置课题,如何有效防止学生抄袭等;我也会向同龄人请教一些如何调动学生情感和调节课堂氛围的技巧。通过向老师和同龄人求助,我可以得到更全面的教育建议,解决自己遇到的困境;同时,听取别人的经验,也为自己的教学掌握打下坚实的基础。

第三段:反思与调整

即使在实践过程中遇到了一些挑战,我不会因此感到失落或者沮丧。相反,我会借机反思自己的表现,并积极寻求改善的办法。我会深入地思考我在课堂上的表现,是否有什么可以改进的地方,比如教学方式、教学材料的准备等等。此外,我也会向同事和家长收集反馈,认真听取他们的建议并在此基础上进行调整。

第四段:信仰与承诺

在这一年里,对于教育工作的热情和信仰,从来没有减少过。我相信每个学生都有无限的潜力,而我的责任就是在课堂上激发他们的潜能,使他们成为更好的人。因此,在教育事业上,我会付出我所有,时刻保持学习进步承继的心态。我会谦虚攻取,不断寻求改进,坚持自我认识与学习。

第五段:总结

现在回想起来,听新教师成长的心得体会,勇于尝试和创新是关键。无论是倾听他人的经验还是反思自己的教学方式,都有利于巩固自己的信念,找到改进自己的办法。一个教师在一生中都会面临各种困难甚至是挫折,但是能够坚定且不断调整自己的教育理念和方法,才能够让学生感受到更好的教育效果。我坚信,在不远的将来,我能够成为一名优秀的教育工作者,展现自己在教学路上的成长和进步。

新教师培训心得体会篇十

时光荏苒,一年的时光就这样很快的过去了。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助。接下来,我从以下几个方面谈谈我的心得吧。

1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,听指导老师及其它老教师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益很多,当我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做,并且利用下课、下班时间认真做好课后的辅导工作。

3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《小学班主任》、《福建教育》、《心平气和的一年级》等,从书中习得一些科学的`教育教学方法。同时利用科组订阅的《小学语文》等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在桥头中心小学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名合格的小学教师。

新教师培训心得体会篇十一

转眼间20xx年一个月的时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。

我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的`。课堂气氛。

2、关注学生的学。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,作为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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