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暑假实践报告(优质9篇)

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暑假实践报告(优质9篇)
时间:2023-10-29 23:33:05     小编:GZ才子

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

暑假实践报告篇一

暑假是学生们最期待的假期,这个假期既是休息放松的时间,也是提升自我能力的好机会。作为一名大学生,为了充实自己的暑假,我参加了一项暑期实践,通过实践经历,我收获了很多宝贵的经验和体会。以下将从目的、准备、实施、反思和收获这五个方面来展开,分享我在暑期实践中的心得体会。

首先,关于目的。我参加暑期实践的目的主要有两点:一是提升自己的专业知识和技能,二是培养一些实践能力和工作经验。在大学学习的过程中,我们更多地接触到的是理论知识,而实践是检验理论的有效途径。通过参加实践,我可以将学到的知识运用到实际当中,培养动手能力。另外,实践还可以帮助我们了解专业的就业前景和发展方向,为将来就业做好准备。

其次,关于准备。准备工作是确保实践顺利进行的基础。首先,我要了解实践活动的具体内容和目标要求,明确自己需要达到的目标和任务。然后,我要了解实践地点和实践时间,做好行前的交通和住宿的准备工作。同时,为了能更好地参与实践,我还需要预习相关的理论知识,并做好笔记准备。在准备阶段,我还要加强自身对时间和精力的管理,做好充分的身体和心理准备。

接下来,是实践的过程。实践是锻炼自己的好机会,不仅可以提升专业能力,还能锻炼我们的自我管理和协作能力。在实践的过程中,我充分利用了自己的专业知识,做到了理论与实践相结合。同时,我不断与实践导师和团队成员进行交流和讨论,通过集思广益,解决实践中遇到的问题。虽然在实践过程中会遇到各种困难和挑战,但是通过不断尝试和努力,我克服了困难,完成了实践任务。

然后,是反思。反思是提高自身能力的关键环节。通过反思,我能够及时发现自己的不足之处,并根据反思的结果来改进自己的表现。实践过程中,我不断反思自己的工作方式和方法,发现了许多可以改进的地方。例如,在组织能力方面,我意识到自己的组织能力还有待提高,需要更加注重时间和资源的管理。同时,通过反思,我也发现了自己的优点和长处,这些优点和长处对自己的进一步发展有积极的影响。

最后,是收获。通过参加暑期实践,我收获了很多宝贵的经验和体会。首先,我深刻理解到了实践的重要性和必要性。只有通过实践,我们才能真正学以致用,发挥出所学知识的价值。其次,我提升了自己的专业能力和实践能力,对我将来的就业和发展起到了积极的促进作用。另外,通过实践,我也锻炼了自己的自我管理和团队协作能力,培养了积极向上的态度和乐观的人生态度。

总之,在暑假实践报告中,我深刻体会到了实践的重要性,它不仅是理论学习的综合补充,更是提升自身能力的重要途径。通过实践,我更加明确了自己的职业目标和发展方向,为将来的就业奠定了坚实的基础。同时,我也深刻感受到了实践的乐趣和意义,通过实践,我更加自信和坚定地面对挑战和困难。我相信,通过不断的实践和经历,我会不断成长和进步。

暑假实践报告篇二

大学生个人暑期辅导机构社会实践报告

黑河学院 10级英本二班 王丹丹

实践活动:培训机构老师

实践目的;第一,勤工俭学,减少家庭负担;第二,丰富假期生活,充实趣味假期;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;第四,体验专业实习,积累专业经验,为以后工作打基。

感觉昨天还是大一新生,今天却已经将要步临大四的毕业准备生活之中。还记得才上上大学时就大言自己上大学要兼职,可是几年了才发现要实践的话,一个合理的规划是不可少的。才放假时理所当然先回家住了几天,同时也和爸妈讨论了实践的问题,爸妈的支持让我感到很欣慰。即使有着多层顾虑与矛盾,但是为了我能够得到锻炼与韧力最终还是选择了支持我的实践工作,让我对自己的暑期规划又肯定了一步。

实践过程

第一步,融入到学生的心里,试着去摸索孩子的心理与兴趣爱好,然后才有助于自己对孩子的培训与教学。我认为只有知道孩子喜欢什么讨厌什么,才能让孩子接受自己以及自己教的东西。孩子才能真的得到知识,我想这也是教育的一种必要的环节。而我这个短期教育也是至关重要的,所以了解学生是我的第一步教学过程。

为此首先,我和几个学生的家长交谈了一下,简短的了解了几个学生的生活环境。我想一个孩子的学习与校园环境和家庭环境有着很大的关系,这也是影响孩子健康发展的重要因素。通过了解,我的一个学生家长整天忙于做生意,平时无暇太多顾及。而且我的几个学生都是男孩,比较叛逆。对于我来说还真是是一个“挑战”。然而在与家长的交谈中我礼貌谦虚但又不失自信,我了解到两名学生中,有一名有厌学情绪,懒于而且很排斥学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,孩子的成绩不尽人意。另一名学生成绩中等。家长对他们抱以很大的希望,期望他们能考上重点大学,将来能够得到深造。我甚至可以感受到父母心中那份种孩子殷切期望和急切的心情。因为在谈话中我似乎也感觉到了那个时候自己的父母,让我感觉到自己以前也许也曾经那样调皮,那样叛逆过,这样虽然有学生可能比较困难,然而却更加让我坚定了。我把自己的想法告诉了家长们,她们都表示很认同我也很支持我,让我对孩子更加有了信心。我认为重要的是自己如何去把这份工作做好而不是无谓的担心教不好怎么办。

第二,激发学生学习的兴趣而不仅仅于单纯知识方面的学习。都说interest是最好的老师。可以想象,这几个孩子在“期盼”中学习非兴趣的东西是一种怎样的窘境。但身为“老师”,我有责任激起他们学习英文的兴趣,让他们在这个暑假有所收获。我想只有学生感兴趣了,才会愿意去探索去努力去认真。而这过程中我又添加了些有趣的英文小游戏,让他们开始向这方面去看。同时每节课后我都会给大家讲一个希腊神话小故事,听得他们那是眼睛发亮。

斥的表现,对我的讲解也是很认真投入。还有概括的一些基础语法加以巩固,在这个月的努力下,几个学生做题正确率提高了许多。而对于基础不好的学生来说,单词不懂,做起练习来相当的吃力,几乎一个句子下来,认识的单词只有一两个。对于他们,不管是单词方面,还是语法方面,我都抓得很紧,每天固定背下几十个单词同时背单词我还采取了一对一的方法,两个人互相抽背,不会就罚抄。可是孩子们明显很努力。每天固定将一些基础语法,人称代词,冠词的用法以及各种句型的转换。频繁练习后,我还会给他们做小测验,成绩明显提高,我也给了他们肯定和称赞与鼓励。我觉得孩子很需要自信而自信需要他们自己努力,同时作为老师也应该给孩子相应的肯定,这样他们才能更自信更努力,而我就是这样让孩子感觉他们很好很优秀。

第四,互动学习,与孩子进行交流。与学生和家长之间就像一小团队,互相沟通,讲课时要站在学生的角度去想如何才能让学生明白自己教的意思。我给他们讲了我的和我同学的经历,给他们阐明学生的职责和学习的目的。他们似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他们聊类似的事,不时地与他们交谈学习体会。孩子们也开始放松下来,每天结束后开心的叫我姐姐而不是老师。我觉得和学生就应该这样,不能让孩子怕你远离你。此后他们的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他们的要求渐渐严格起来,并经常给他们讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,这是可以理解的,然而与他们交流对孩子学习会有事半功倍的效果,所以我在交流方面也花了些时间。要结束时我也给孩子将了很多关于学习方法与解题思路的技巧,以便他们以后的学习。因为每一份培训不可能长期进行,短期效果不易明显,但只要教的方法符合学生,那肯定有效果。这样就要教会学生的学习方法,让他们自主学习能力提高很重要,教会学生学习方法,自主学习能力提高后,才是尽心尽责,因为后面的学习还很漫长,若没有学习方法,面对新的内容还是无从下手,所以我对学习方法与思路和技巧进行了概括并给他们进行理解。关于解题思路。学习主要是理解牢记知识与解题方法技巧并灵活运用。记住知识不会运用是痛苦的事。如何把这么多年来所学的知识准确的搬到这道题上呢?这就涉及解题思路的问题,在评讲尤其是学生错题时,那就要用解题思路一步一步给学生讲,这样解题思路不仅可以得到巩固,他们会相信解题思路的普遍性,遇到某类问题时才有技巧的就讲技巧。学生家长和我说了些孩子的表现而且很认同,我觉得孩子的进步是他们自己的努力而我只是给了他们一个方向而已。其实孩子需要的不是过多的培训而是孩子自己的兴趣需要,而我们只要给他们起好点就好了。

第五,进行缓冲教学,也就是学生受教后该给孩子一个缓冲与接受的机会。因此在整个过程里,我为学生们生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合”的学习辅导计划 ,让孩子学习的时候有一个过度缓冲期,从而更有益于学生对所将知识的理解与接受同时对学生思维的转换也有很大的作用。

实践后感

通过这次三十天的实践,我也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。 首先,我认为从事教学工作需要“专心”和耐心。我为这次实践的顺利进行,我做了很多预备工作和报告。虽然说对于高年级的知识不在话下,但我还是认真查探了些资料,必须做到在知识上不能传递错误。不仅要注重教什么还要重视怎样去教,还得注意孩子的健康发展。而且不同的学生接受能力也大不相同,作为老师必须要考虑到这方面,同时更要耐心的去讲解给学生听。

其次,从事教学工作需要也要与人“交心”即交流。在教学中不能够只顾自己“闭门造车””,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景和专业知识与技能。

暑假实践报告篇三

7月4日上午,浙江理工大学材料与纺织学院驻天台榧树村社会实践队走访了榧树村部分农户。

实践队事先准备了问卷调查及访谈内容,挨家挨户地走访、探寻。

尽管语言沟通方面有较多障碍,但成员们不忘和村里的儿童进行互动,让他们带路、做翻译,并用自己的热情融化了村民们的抵触心情,还和老人们拉起家常来。

访谈中,家庭经济水平是最敏感的一个问题。在榧树村近千户人家中,实践队共走访30个左右农户,发现受教育程度是一个家庭生活质量的关键因素。

有些农户老人自己有退休金加上儿女在外做生意,生活得有滋有润。但一般的家庭仅靠家里种些田,还要负担子女的学费,生活显得较拮据。少数种花生的农户由于花生的销路和存活问题生活质量也得不到保障。

榧树村在80年代前是一个相对较富裕的村庄,解放后,国家实施了一些有利农民的政策,但榧树村民们吃山靠水,在思想上也有一定的局限性,造成了现今的这种落后现状。

实践队在与村民聊天的.过程中,更加深入地了解了当地的情况,听取了村民的心声,同时也和村里的老人孩子们建立了深厚的感情。

暑假实践报告篇四

20xx年x月x日-x月x日

xx

暑假到了!除了可以暂时卸下学习的重压,丰富的暑假实践活动也是非常令人期待的。把你的暑假社会实践经历记录下来吧,和大家一起分享乐趣。高分网搜集了优秀的暑假实践报告范文给大家,希望对你的实践报告写作有帮助哦。

人们都说:自己动手最光荣。这一天,我去全国农业展览馆自己动手玩了一天。

20xx年x月x日上午,我在全国农业展览馆参加了一个参观和动手的冬令营活动。

上午先是参观博物馆。博物馆里能够参观的有农具、农作物等。

接近中午时,管理组织者组织我们搞了”扎染“这么一个活动。记得我有一年在云南大理旅游的时候,看到了扎染出来的工艺品,各式各样的,特别漂亮,但我却不知道它是如何做出来的。参加了这次活动之后,我总算是知道扎染是怎么做出来的了。

我们做扎染的过程是这样的:

首先,由农展馆的组织者给我们每个人各准备了一块非常粗的土白布和好几根绳子。然后把这块白布任意叠成一种形状(我把它叠成了长条状),之后,用这些绳子系在这块白布的任意几个地方,系成死扣,再用编好号的夹子夹好,记住自己夹子上的号,然后交给管理者放到锅里煮并且上色,这些工作做完后,管理人员通过叫号的方式把每个人的作品发到我们手中,让我们用剪刀小心翼翼地把绳子剪掉,然后把这块布展开。哇噻!真漂亮耶!

我觉得它很像旅游景点中见到的悬崖峭壁上接近水面处那一道道水纹,又像红色的大理石的纹路,更像一场刀光血影的残酷战争之后,血染的长江水,我由此想到了苏轼笔下”卷起千堆雪“的赤壁。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地领会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。我体会到了劳动的感受,劳累到大汗淋漓时的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,我在农展馆玩了一天,农展馆的负责人让我们参观博物馆。我高兴地应承了下来,心想,参观有什么不容易的,听讲解员解说,一边听一边想不就行了吗!于是满怀信心的听着这些讲解员讲解,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先参观到一个关于耕种的展览,看着貌似简单的耕种,换成自己来耕种就会觉得很累、很难了,因为这些展览都是从古代开始说起的,古代人耕种没有那么先进的工具,所以他们耕种起来很难,也很累。我们现代人的耕种基本上都是用机器了,所以看上去就很轻松了。我参观了一会儿,觉得烦了、累了,就想放弃参观。

刚想放弃,然后回家去干点别的事情,但是不轻易放弃的性格使我想到,我烦什么呢?古代人用这么古老的工具耕种,那么难,那么累,都没有烦,也没有放弃;放弃了耕种,就等于放弃了生命。那么,还没有什么事情能够让我烦的呢?后来,我就在那里冥思苦想,我想起一次暑假到外地旅游爬山的情景了,爬山非常不容易,爬着爬着就累了,即使穿着专门的登山鞋,也很快就累了。所以我想,还是坚持一下,认真听讲解员一点点地讲解,认真想其中的道理,转移转移我对累的注意力,也许就会忘记累了,果然,后来我听得津津有味,很容易就明白其中道理了,也不觉得累了。

看到自己想到的转移注意力的方法取得了很好的效果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,继续参观和动手了!

经过讲解员一番讲解之后,我觉得我学到了好多以前书本上没有的知识。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我这次活动中的最大收获,学习亦是如此吧!

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!我也会把这次活动的体会告诉我的同学,让他们在学习烦的时候,也像我一样,再坚持一下,等尝到学习的乐趣后,就会爱学习了。

这次活动我体验到了在自己动手之后的成功,了解了扎染的制作过程。

很多人也像我一样坚持到活动结束才离开,说明活动的组织者策划的很不错,安排的也很周到,取得了很好的效果。

暑假实践报告篇五

本次暑期社会实践,16名队员从四面八方风尘仆仆而来,心中都怀着对这次实践满满的期待,究竟我们手中这杯香茗是如何从一棵棵茶树蜕变而来?在这次铁观音之乡西坪之行中,我们都得到了属于自己的一份理解。

采茶,晒青,摇青……关于制茶的这一系列繁复过程在短短几日里都成为每位队员的“常识”,大家都收获颇丰,成了半个茶叶专家。实践报道更是出自队员真情实感,有感而发。活动结束后,队员撰写的报道更是成功地被东南网主办的大学城频道报道。可以说每位成员的努力都是不容忽视的。

在对本次实践的反思中,我们也发现了几点问题:采访流程未能做到系统、精炼,并且采访范围不够广。这些都是我们的不足,相信我们会在一次次的活动中不断提高自己,使我们的社会实践获得应有的成果。

短短几日的'暑期社会实践至此全部结束,炎炎烈日下的茶都之行,百转千回的羊肠山路,夜里寒冷山风中品茗谈天,迎着晨光与露水辛勤采茶,在茶农的指导下参与制茶……福州大学外国语学院20xx级体验务农了解制茶实践队的每一位成员都体验了这一切,并对本次实践都有各自深刻的感悟。

暑假实践报告篇六

地球自转一次是一天,地球公转一次是一年,而一个月的时间地球只需要围绕太阳公转30度!所以一个月的时间是过得非常快的!转眼间,离开伟创力已经有一个星期了,但好像过了很长的一段时间,觉得在伟创力打工是几年前的事!

伟创力国际集团(flextronics)执行总部设在美国圣荷西,注册总部设在新加坡,业务涉及全球5大洲,30多个国家,有着130多家分公司,年产值169亿美元(xx年),是全球数一数二提供ems服务的公司,财富世界500强企业之一!

7月10号,我们一百多名参加暑期工的学生就坐着4辆豪华大巴去了珠海斗门区伟创力工业园。到那里已经是中午,等待分配完宿舍,这一天基本上就过去了!接下来的两天,我们就完成了一件事——填表!7张表要我们填两天,这样的办事效率我们真的难以想象会是一个世界500强企业的效率!不过最难熬的是接下来的3天“入职培训”。每天几百个人坐在一个不大的地方,看着一个比我们学校投影屏幕还要小的屏幕,听着一个有气无力的人站在十几米远的地方讲着关于伟创力国际集团的历史,而他(她)还不时地穿插一些令人十分恶心的、冷得不行的“笑话”!这种感受不亲身体会你是无法理解的,这比孙悟空听到唐憎念紧箍咒还要痛苦!

终于,向我们投来了希望的曙光。有一个管理者站了出来,念了一些人的名字后说,“念到名字的人跟我走!”。很不幸,我就在那些人之中。我们不知所措、漫无目的地跟着她走,庆幸可以离开那个火炉了。离开培训地方已经是下午6点左右了,肚子饿得不行了,再加上一楼食堂已经开饭了,那香味真的让人有一股马上冲下去“大开食戒”的冲动。可是,队伍在向前走,我们也只能拉着疲惫的双脚,朝着一个陌生的地方走去!

几十个人挤上了一辆公车,经过十多分钟的路程就到达目的地了。一看,傻眼了。为数不多的几栋建筑物、拥挤的道路,路面还有积水。可是没有下雨哪来的积水呢?(现在我知道了,那路不管有没有下雨都会积水,可能是空调水也可能是排水系统不好!估计现在还是无法解决的!)我们马上知道了,这就是伟创力斗门工业园的南厂,我们前些天呆的地方是北厂。天呐!这南北厂怎么相差那么大呀!来到南厂,我们这几十个人又在等,在一个小篮球场等,球场的另一边也有一些人在等候着什么,他们的旁边放着一个大纸皮箱。不知是什么东东!唉,又是等,我们真的快崩溃了!这次等候是等待发工衣,可是没有人知道工衣在哪里!没办法,一个字——等!2个小时过去了,突然,听见一个声音,“你们还在等什么,工衣发了吗?!”妈呀!原来那个大纸皮箱放的就是我们的工衣,白白让我们等了那么久,真是笨咯!发完工衣,我们体力已经到了极点,折腾了一天,累死了!

原以为可以坐原先来的公车回去,可是,时间太晚了,没有车!怎么办?我们不知道回去的路,那时候已经9点05分了!还好,我们当中有一个人说认识回去的路,于是我们就摸索着走回去。大约走了40分钟的路,我们回到了宿舍,吃完晚饭那个时候已经10点半了。一肚子的气,又累,摊在床,很快就睡着了!

我们被分到南厂的人,早上上班又远,南厂环境又差,晚上回来又不方便!真是惨啊!我们都说,以后再也不让师弟师妹们暑假来伟创力打工了,如果有人要来,我们就在校门口围成人墙,誓死阻拦!哈哈,现在回想起来,很可笑,因为是当时的气话!

经过了这一个星期,我们意识到,伟创力公司部门与部门之间沟通、配合不够,办事效率低(我们戏称为“伟创力时间”,那就是比北京时间晚半个小时!也就是说,与规定办事时间晚半个小时!呵呵!)。接下来放了2天假,我回学校休息了一下。为两天后的正式上班做准备!

第一天上班,我和宿舍的人起的很早,走了半个多小时才到南厂。我们30多个被分配到南厂的同学,全部被分配到b6生产车间的k7部门,而我们又被大体分成两部分,一部分在b6的二楼,叫k7—smt,一部分被分到四楼,叫k7—bb。为什么这个部门会叫作k7呢?听主管说是和这个部门第一个项目有关,所以以后就这么一直叫下去,k7!

当我踏进k7—smt的车间时,我的第一感觉就是:好大、好吵、好多人!我还幻想,如果把这个车间的灯都灭了,然后在里面捉迷藏,那该是个不错的地方!也有的同学说,一进去车间就像进了清朝末那时候外国资本家压迫中国工人的工厂一样,很悲惨!我是没有那么悲惨的感觉的!还好!不过说实话,这个车间的工作环境还是很不错的,里面灯火通明,又有中央空调,外面再怎么热,里面还是很凉快的。车间的工作环境我们是觉得很不错的了,比起中国其他的一些工厂。k7—smt车间是生产手机主板的,而我被分配到的工位就是贴标签,然后扫描之!简单地说就是为每块手机板编号!工作是无聊又机械的,只要你是正常人,加上一段时间的练习,你就可以把工作做得很好,因为它是单纯的体力劳动。(这个公司就是一个劳动密集型的公司!)除了操纵西门子贴片机之外,其他同学被分配到的工位都是很简单机械的。和我们一起工作的“老”员工,80%—90%是来自湖南和湖北的,他们都是一些17、8岁的小女孩,对我们这些大哥哥大姐姐都很好!这是我们最高兴的!

第一个星期,我们满怀热情地工作着,对工厂的新鲜感并没有减少。因为主管吩咐我们每星期每个人要写一份工作总结给他,内容包括感想、对车间的建议等等!第一个星期给我们的印象是最深的,我们写了好多好多感想和建议。而在接下来的几个星期里,我们的热情和新鲜感已经消耗待尽,每天就是上班和下班,期待着这个月快点过去。因为工作实在无聊,每天要工作11个小时,而且没有周六周日,这样地工作,谁都受不了!

回想起这个月,我学到了很多,看到了很多,体验的更多!我没有了开始对伟创力公司的不满,相反的,我觉得我并没有来错地方,我没有后悔来了伟创力!而我无法理解的是,公司的宗旨是“快捷、灵活、卓越”,但我始终没有体会到这一点,是因为我呆的时间不够长还是我没有体会到?我无从而知!

我先说说在车间和我们一起工作的员工们!她们还很小,有的是家里没有钱供她们读书,迫使她们出来社会打工;有的是有书读,但不想或不会读,没办法只好出来打工;有的是为了给哥哥弟弟读书,自己放弃学业,出来打工!但是和她们聊天中可以体会到,她们都是想回去再读书的,因为她们也清楚地知道,在这里做下去是不会有什么前途的。她们只是在用青春来换取每个月一千块的工资而已!她们绝大部分是怎么想的,但是也有一小部分人觉得自己很幸运,可以到这样的工厂工作,还可以每个月定时拿到一千块!我对员工们是很尊敬和同情的,尊敬她们用自己的双手为社会创造财富并养活了自己。同情她们的遭遇,同情她们没有接受再教育的机会。和员工结下的友谊,是我这次去打工最大的收获,我从她们身上看到了很多社会的现实,我要谢谢她们!

对于管理者们,我不是很乐意去说他们什么!他们老是把自己放在高位,不怎么关心员工的生活和感受(她们还是一些不懂事的小女孩啊!),管理手段很不恰当,从而造成管理者与员工之间沟通有阻碍,这也是我们提建议提得最多的一点。沟通问题我想将长时期的影响着公司的发展!但我们k7—smt 的主管是例外,他体谅员工、对人温和,员工都很风趣地称他“农民伯伯”,他是一个26、7岁的、黑黑的小伙子,来这里工作不到四个月。

通过伟创力,我们可以窥视一下中国的社会状况,一句话,人还是太多、生活水平还是太低!现在很多社会现实不是我们可以解决的,我们也没有能力去改变什么。只有好好地完善自己,干一番事业出来!

暑假实践报告篇七

暑假来临了,不能再像以前一样呆在家里了,仔细想想我该干什么呢?思索再三我决定打暑假工。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定。

通过熟人介绍我在本地最好的酒店,星天大酒店,找到了我人生第一份工作。工作的这一天终于来了。既让我期待又让我紧张。

老板看我结结实实的,就让我来做传菜员。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子。当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。有时候会碰到特别讲究的顾客,稍有不到之处,就会锱铢必较。更头疼的是老板还会指责。还好没有扣我工资。这其中点点滴滴我一生不能忘怀。

在长达二十几天的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1. 笑对每一位顾客。

2. 顾客就是我们要服务的上帝。

3. 注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质.。

4. 熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5. 按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6. 上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7. 处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事。

8. 保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

二十几天的实践让我学会很多,既增长了自己的见识,又锻炼了自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是我找出了自己的不足和差距所在。

暑假实践报告篇八

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

这个火热的夏天,我们暂别象牙塔中的舒适的生活,带着我们大学生的蓬勃朝气走入社会,感受生活,了解社会。

今年,我有幸参加了信电学院青年志愿者协会的暑期社会活动。作为浙江工商大学信息与电子工程学院青年志愿者服务中心××暑期社会实践队中宣传组的成员,我要做的工作就是把大家得到的实践成果做成在大一我一直参加青年志愿者的活动,也是信电青志的一员,大一上半学期被评为"优秀志愿者",下半学期担任青志新宣部副部长的职务。所以,这次青志的暑期社会实践我也不出意外的通过了面试,得到了这个宝贵的锻炼机会。

作为实践这样的一项活动,从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不仅仅是追求学术上的严谨,更是寻找人心向往的科学之美。每个人在××实践队中大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方。这样的实践,我结识了更多的朋友,这样的团队让我感受到了真正的团结,奋进。一个星期的实践虽短,但有激动,有感动,有触动,这样的感受会是我们一辈子的财富。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

这次的暑期社会实践,我们宣传组的工作任务是艰巨而又重要的。我们主要做的是前期活动的宣传,活动现场的影像照片文字的记录,后期的整合以及组后答辩ppt的制作。另外,宣传部的成员也被各自分配到各个活动部帮忙,也便于对活动的记录和对后期作品的制作流程的了解。我被分配到了电脑维修队的系列活动中。

我主要负责的任务,一是对电脑维修系列活动的现场照相并帮忙,二是后期答辩ppt的制作。此次活动共为期一周,电脑维修活动在其中的两天举办,这两天我都有跟随维修队活动组的成员到现场举办活动。我本来就是电脑维修队的成员,所以,借由这次的机会,我既完成了宣传组的任务,也学到了一些电脑维修方面的知识,一举两得。

这次的活动收获良多,在活动中,也不是以一切都顺利的。其中最让人懊恼的是天气原因,我们活动的这周天气一直不作美,每天每天的小雨。这让居民们参与维修活动的热情不是很高,这也导致队员们的活动激情打折。但是在大家的团队合作下,最后还是成功了。这让我了解到了团队合作的重要性。但另一方面也说明了我们前期准备时没有很好的考虑天气因素,吸取到了这次的教训相信下次有类似的活动会更加得心应手。

另外,在后期的ppt制作时,我也发现我们的很多活动得到了各大媒体的报道,扩大了我们的影响力,这让我感到非常欣慰,我们的一切努力也终究有了回报,一切付出都是快乐的值得的。

暑假实践报告篇九

10天的实践,有这么几点心得: 

1、工作态度要积极端正 

2、

专业

技能要熟练多样 

3、综合素质要全面强化 

通过10天的实习,在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。两个月的实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作,巩固了文秘专业的主业知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。在10天看似简单重复的实习中,我对秘书工作有了更加深刻和理智的认识,同时更希望自己通过不断的工作和学习,在实践中尽快成长为一个合格的优秀的秘书人员。

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