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小学工作安全述职报告(优质12篇)

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小学工作安全述职报告(优质12篇)
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小学工作安全述职报告篇一

弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,我校实现了有史以来的180°大转身,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化。作为分管

安全

工作的副校长,我与老师们一样,在胡小辉校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上

学习

、探索、进娶奉献,将全部的身心与滨江

小学

融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。

一、服从分配,踏实工作

一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的.前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名*******员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用。比如,教委规定副校级干部只上四节课,可我仍坚持上一年级的数学课,每周16节。同样和教师一起上早晚自习,参加课外辅导,同样像教师一样备课、批改作业,做好教学"五认真"工作。在教学工作中,不差一节教案,不差一次作业,教师要做到的,我都做到了。再如:学校安全卫生工作充分文件繁多,上交资料频繁,每期开学初就要拟定学校安全工作计划等,然后是完善各块安全目标责任书,可谓工作繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着"再苦不得苦别人,再累自己先累"的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。

二、主动工作,开拓创新

一年来,面对自己的教学工作和分管工作,我做到了工作积极主动不滞后,方法灵活多样不死板,创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标,扎扎实实推进新课程改革,积极落实"三维"目标,在备课上下功夫,在课堂上动手脚,力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格,敢于打破陈腐教学、寓教于乐,赋予语文新观念、新思维、新方法,深受学生喜

。在分管工作中,不论是工作计划中安排的,还是校务会决定的,我对于每期、每周应做好

什么

工作都心中有数,并提前谋划,然后付诸实施,而不是水来了才挖沟,校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性,创造性地开展了校舍及设施设备日检制,

班级

安全周报制,认真开展好了安全知识教育,落实安全大检查,建立排危和整改措施,开展好了阶段性安全整治工作,认真实施了学校安全工作和健康教育。努力保证了师生安全和学校财产安全。同时,我深入教学工作第一线,主动参加听评课和教学研究活动,深入教学第一线指导、督促十一位教师的教学常规工作,经常深入二年级各班级中去,作调查研究,发现学生存在的问题,及时予以纠正和解决,使二年级健康有序的发展。

三、遵章守纪,率先垂范

一年来,我自学遵守国家法律法规,自学遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以"从政行为八不准"严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假,在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差,自己的课都是调换由自己上,从没有私自调课,从没有因私事离开学校。

四、坚持原则,清正廉洁

在工作作中,我和班子成员一道,自始自终做到了勤俭节约,不铺张浪费,坚决抵制不正之风,不以权谋私。坚持原则,绝拒腐败行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化,出差、办事不多吃一顿饭,不多报一分钱。工作中提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生厉行节约,不浪费一滴水,不浪费一度电。自觉争当节约先锋。

五、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到"事业第一、学校第一",时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

六、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

七、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在"落实"上做好文章,强化"品牌"意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化"科研兴校"意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年,有得也有失。

成绩

的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。

小学工作安全述职报告篇二

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的期望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一向十分重视学校的安全工作。

一、规范管理,完善制度

学校安全组织机构健全,安全工作职责制度健全,职责明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,职责落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全职责状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、职责感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修。学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

三、宣传教育,提高素质

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作。

利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每一天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,经过多种渠道防止溺水事故的发生。

2、加强交通安全教育工作。

除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每一天值日教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情景”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

3、食品安全教育常抓不懈。

以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过教师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

4、加强传染病防范工作。

每个班级每一天坚持晨检工作,实时关注学生身体情景,并作好记录。做好因病追踪记录。班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。一经发现较多学生出现身体不适现象,立刻上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

四、开展活动,深入教育

1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、学校活动安全等班、队会活动。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。

当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

小学安全工作述职报告范文 篇3

小学工作安全述职报告篇三

述职报告具有汇报性、总结性和理论性的特点,在现实生活中,我们要怎么写述职报告呢?以下是小编收集整理的小学安全工作管理述职报告,欢迎大家前来阅读。

一元复始,万象更新。按照定远县教育局20_年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》__份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。浮山的一名六年级学生张俊峰,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。

2月27日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生__人,实到学生__人,其中转出__人,转入__人,学生入学巩固率达到了100%。无辍学现象。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

学校领导班子2月21日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。2月26日上午我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学年开会准备大会。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师__名,除一名教师病假外,其__教师全部按要求到校。

三、学校收费规范后勤服务工作到位。

我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如报纸征订,我们先向家长公示,经家长同意认可后才予以代理收取。

在校长许成好的组织安排下,2月26日下午学校后勤处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

四、教育教学迅速入轨。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月1日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

一、基本情况:

我校全名为平定县锁簧第一初级中学,现有10个教学班,招生范围为我镇中西北片,包括东锁簧、前锁簧、朝阳堡、马家、北庄等11个行政村。学校共有学生人,七年级人,八年级人,九年级人。其中走读生为人,走读距离为3公里,寄宿人数为人,全校拥有一个教学点。

二、教师队伍建设情况:

我校教师总数为人,其中男教师人,女教师人,学历全部符合国家标准要求,教师工龄大部分在十五年以上,四十岁以下人,四十岁以上仅为9人,教师的年龄层趋于年轻化。

三、学校安全情况:

学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。为此,我校坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校的正常教学、科研秩序和生活秩序,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障学校教育事业的稳定健康发展。

具体做法为:

(一)、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度

我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。学校建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,学校与教师、班级签定了安全工作目标责任书,校长为第一责任人,全面负责学校安全工作,值班领导负责日常安全工作,班主任负责班级安全工作,学校全面构建了学校内部安全教育体系。

(二)、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作

1、我校以创建“平安校园”为契机,着力加大“平安校园”创建力度,对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,并及时上报、迅速解决,使校园安全隐患得到排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长环境得到了进一步净化。

2、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合。我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节,开展消防安全教育活动,提高师生应对火灾等自然灾害的能力。重视学生的交通安全教育,利用交通安全宣传月,认真开展安全教育主题宣传活动;积极开展交通安全学校创建工作,全力避免交通事故的发生。同时,利用黑板报、讲座、主题班会、逃生安全演练等形式,在全校学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。

为使学校安全防范工作家喻户晓,我校切实加大了宣传力度。时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。学校每学期初向家长发出《致家长的信》,及时与家长互通信息,共同防范。学校还针对性地对学生开展安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。

3、做到学校安全工作与学校心理健康教育相结合。针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进中小学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

(三)、加强防范措施,实施有效管理

1、设施防范。

学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、闭电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。经常对学校食堂、电力、房屋、卫生进行自查,对校舍进行分类处理,如:加强了对食堂、供水处等生活场所安全卫生管理,做到了责任到人,任务到人,总务处不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全:节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对财会室、档案室、计算机房、图书馆、办公室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍的管理、检查和维护,总务处定期进行检查,以便及时发现,消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产安全。

2、管理防范。

学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,实行安全工作领导制、工作人员岗位制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。制定关实施了《学校安全保卫制度》、《食堂、卫生管理制度》、《学生一日常规》、《与家长安全协议书》等多项常规与管理制度。另外,学校还在其安的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容,并加强实施力度,把安全工作与学年各项先进评比相联系,采取一票否决制,做到“安全第一”常抓不懈。加强了对体育教学常规的要求,开展体育活动和体育教学,使其达到应有的目的;有组织、有计划的开展文体活动,执行申请报告制度,落实具体的安全措施,制定具体的安全方案,把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。制定了《办公室值日职责》,要求值日教师离开办公室之前要关好门窗、电灯及其它用电设备的电源,并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。贯彻“预防为主”的方针,对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查,杜绝了食物中毒的发生。

3、宣传防范。

重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片,聘请人员作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

4、教育防范。

学校非常重视对学生进行安全教育和法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增加应变能力。学校非常重视对师生的安全防范意识的教育,在教师例会、班主任会议上,安全工作是重要的议程,经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一旗下讲话,安全问题是重要的讲话内容,经常提出。每学期开学初,都特地安排一次以安全防范教育为主题的班会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论,并在此基础上各班级根据学习《安全责任状》,落实安全措施。校运会及各种大型活动前,都要开展一次全校性的安全防范教育,教育学生认清善和恶、美和丑的界线,从思想上树立安全防范意识。学生外出参加各种活动时,学校领导亲自到场进行安全教育,进行全面安全检查,发现隐患及时整改消除,使活动能顺利开展。学校成立了护校队,形成了校级领导到班级、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络,每天的放中学和放晚学都实行集中站队教师护送的方式,确保学生的交通安全。

5、保险防范。

一是鼓励学生参加意外伤害保险,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的经济包袱,使学位避免因赔偿而产生经费不支。二是学校按学生人数投校方责任险,以防万一。

通过多年的努力,近年来学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,但学校安全工作还有不尽人意的地方,一是由于学生数量不断增多显得楼道相对狭窄。虽然我们积极改善办学条件,但学校仍然为住宿生冬季取暖的煤气成为安全隐患。

总之,学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,认真贯彻上级关于学校安全工作的一系列批示、讲话精神,积极争取各部门的密切配合和支持,创造性地扎实工作,把学校安全工作提高到一个新的水平,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动教育改革和发展作出积极贡献。

一、认真履行领导职责,高度重视安全工作:

加强领导认识,层层签订责任书,学校安全工作汇报材料。长期以来,学校各级领导高度重视学校、学生安全工作,认真学习省市县相关部门关于学校安全工作的指导性文件,严格执行文件精神,加强对安全工作的领导和组织,成立了以校长为第一责任的安全领导小组,确定赵__副校长负责安全管理工作,并且制定了全员责任制,做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。同时,组建上下连通、左右衔接的学校安全管理网络,建立了学校安全应急预案和安全情况通报制。

二、及时排查学校安全情况,想方设法消除安全隐患:

做为一所相对偏远的学校,20__年新领导班子上任以来学校班子十分重视定期组织相关人员对学校安全情况进行自检、自查,对常年遗留的安全问题做到第一时间报请上级主管部门,第一时间采取安全保护措施。对学校操场开放,校园对外来人员混乱,操场铺设,房屋漏水等重大问题及时寻求教育局帮忙解决,对教学楼内门窗损坏,防护网蚀锈,教室窗台低矮等问题学校争取自己想方法解决,现在已基本上消除了安全隐患。

期间20__年筹集资金改造甘霖联小24间危房、西疃联小7间危房、南新庄联小12间危房。总面积共计1410平方米,西疃厕所面积100平方米。

20__年新建后接峪教学楼1座,面积1124平方米。

20__年改造d级危房;南新庄联小18间、西疃联小14间、甘霖联小6间,总面积836平方米。

刘庄完小计划在20__年建造2200平方米教学楼一座。彻底拆除危房。

三、加强各项安全工作布置检查,做到防患于未然:

1、加强消防安全工作检查:

学校定期对学生进行消防安全教育对消防设施做到经常更新配置,保证设施、器材完好有效,联小特室必须配备消防器材或消防沙、消防铁锨等消防设施,专用室灭火器配备及时,安全措施到位。

2、加强饮食用水安全:

学校对饮用水做了质量技术检测报告,经检验均符合饮用水标准。同时加强饮食用水方面的安全教育。

3、加强学生集会外出活动安全:

学校十分重视学生集会外出时安全,认真组织好每一次的.大型活动,有布置、有分工、有检查,外出活动前坚持学校安全教育和班级安全教育相结合,学生安全保证书有家长签字,外出时采用大手拉小手活动,使学生在活动中安全、快乐。

4、加强学生在校园内学习生活安全:

我们每一位教师都认识到让学生在校园内愉快、安全的生活是无比重要,因而我们全校教师十分重视学校安全工作,可以说我们是逢会必讲,层层设岗,班主任负责自己班级,每学期制定班级安全公约,学生个人安全公约,科任分工明确,课间都能按岗值班。保证学生时刻有教师监管,全体教师养成每日晨检习惯,对没有按时到校学生及时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。对校内体育活动器械我们也十分注意安全情况,及时检查牢固程度,特别是在体育课、科学课等学科,我们十分强度教艺,做好安全教育工作和保护措施,以保证学生身体安全,同时学校少先队利用升旗、节假日前后对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全、人身安全等教育,请法治副校长等相关人员现场教育,了解安全常识。

5、加强学校安全保卫工作:

严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制,外人未经允许不许进入,对教师、值班人员人员经常性思想教育,防止外来人员对学生的不良影响。

6、加强学校校园边安全工作:

我校周边问题比较严重的是地处229省道中学路口无交通信号灯,车辆多、外来刘庄的务工人员多社会关系复杂,严重影响学校正常教育教学,学生人身安全,多次向有关部门反映,一直未予解决。总之,学校安全工作关系到学校发展,学生身心健康,社会稳定,我们一定不断改进工作,严加管理,强化安全教育,使学生快乐、健康、安全每一天。

7、加强学校安全教育:

本着安全第一的思想,凡会必讲安全,各联小必须一周一上报安全自查报告。中心校一月一次对各联小进行校舍、用电、食品卫生、交通安全、路队放学、教学设施、安全教育等安全检查。

8、加强学校安全演练:

各联小必须每月进行一次安全演练活动,做好演练记录。

9、加强学校防盗:

各特室必须安装防盗网。中心完小装有监控系统,中心校预计20__年全镇5处联小全部安装监控系统。做好值班记录。安排好值班人员。

10、加强学校安全经费预算管理:

中心小学每年需不少于2万元的安全教育设施经费投入。

为贯彻落实上级部门关于学校安全工作会议的精神,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好师生暑期安全工作,使广大师生过一个祥和、愉快、安全的假期。

1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。

2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。

3、暑假期间实行24小时值班制,每日由一名行政人员和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。

4、扎实开展安全教育,让师生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

5、加强与社区协作,对社区危险部位和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。

6、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。发动学生利用假期到博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

我校始终绷紧“安全”这根弦,把安全工作放在首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假强化学校安全工作中,我们主要做了以下几点:

一、高度重视,认真落实各种安全规章制度。

学校从领导到教师都高度重视安全工作,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。我校平时就十分重视安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒师生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

二、提前谋划,精细安排,确保学校财产安全。

在学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到以下几点:

1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;

4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

8、假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全。

1、我校在放假前发放了《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2、我校针对各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时通报了防溺水的严峻形势,提醒、教育家长一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。

暑假已过,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我校圆满的完成了暑假的安全工作。

我校在学区的领导下,坚持预防为主、防治结合,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,营造全校师生关心和支持的学校安全工作的局面,学校安全教育工作列入重要议事日程,学校安全工作整体呈现:制度有保证,措施到位,齐抓共管,群防群治,加强教育,促进自护。

一、制度保证,措施到位

1.建立安全领导责任制和责任追究制。将安全工作列入学校目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。学校与教师签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生上下学安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3.不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全每月一次的安全检查和日常防范相结合的安全管理制度。

二、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、工商等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护

学校安全教育紧紧围绕《学校安全工作计划》开展,每周安排一节综合实践课上安全教育课。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通安全教育。

1.认真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九个“全国中小学生安全教育日”,学校按照主题为“强化安全意识,提升安全素养”开展活动,学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2.开展安全教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒等安全知识教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、安全征文等形式开展安全教育。

3.开展学生上下学交通安全教育活动。针对学校临近国道,学生上下学存在交通安全隐患,学校把交通安全教育日常化开展,安排教师护送学生上下学,下发《学生上下学安全告知书》,提醒家长让学生乘坐合法的交通工具上下学。

4。加强检查,及时整改隐患。开展安全常规检查,对学校周边环境进行治理,对各种仪器设备进行了检查,存放仪器的门窗进行了加固,安装了防盗窗。认真落实“一岗双责”制度,学校组织教师学习《榆中县教育局关于进一步落实学校安全工作“一岗双责”制实施意见》、《兰州市校园安全保护区综合治理十项规定》等安全制度。

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以杜根民校长为组长;杨志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓,分管罗主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、为了学生健康成长,学校发出倡议,“拒绝零食,从我做起”的签名活动。

五、加强安全检查,及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

在县教育局和学区的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施:

一、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责,主管副组长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识

学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络

我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

三、加强教育,努力增强安全意识

1、认真组织安全教育周活动

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动

利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。学校无一例不安全事件发生。

3、努力抓好学生的安全管理

坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

4、全面落实食品安全卫生安全制度

健全了灶房卫生管理制度,对灶房卫生定期检查,杜绝了食物中毒事件的发生,为师生地食品安全打下了坚实的基础。

四、切实保障学校基础设施的安全

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

小学工作安全述职报告篇四

20_年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以学校安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,用心配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,可是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。可是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学安全工作述职报告范文 篇4

小学工作安全述职报告篇五

20xx年,我在的领导下,在分管院长的直接领导下,在全体同志们的积极支持配合下,我们圆满地完成了下达给我们的净缴70万元经济指标;且我们在的账面上还有较多节余资金,顺利地完成了全年工作任务。积极地扩大了我校在社会上的影响,为创造了较好的经济效益和社会效益。

一年来,我能积极主动加强思想政治理论学习,参加各种学习形式的培训班,学习党的十七届六中全会精神,认真贯彻落实科学发展观,通过学习进一步提高了自身的政治思想理论水平。由此,我主动抓好直属支部政治理论学习,有效地提高了支部战斗堡垒作用,积极地发挥了每个党员先锋模范带头作用。充分地保证了部门业务工作顺利开展。创造了团结、和谐、向上的继续教育工作氛围。

工作中,我能主动深入实际地进行调查研究,充分调动大家的工作积极性,做到工作任务有分工、有配合,重要工作一起研究,比较出色地完成了,生源组织招生工作、计算机等级考试工作、函授生教育教学工作、自学考试等工作。比较顺利地建立了多个函授教育工作站。现将具体工作汇报如下:

一、继续教育招生工作进展顺利

今年在大家一齐努力下,招生工作进展的比较理想,预计本专科生共计能招1239人,其中省内1138人,省外101人。为了有效地组织生源,我们从年初就开始了工作,先后走访三十多个函授工作站,一路走一路宣传,进行多方面沟通与交流,答成了许多共识,共组织了2700多人报考我校,取得了可喜的结果;八月份我们又与各市区招生办积极主动协调作好学生网上报名工作;十一月末我们认真作好了网上招生准备工作,我们将积极努力工作,圆满地完成今年招生工作。

二、圆满有序地完成计算机等级考试报名及考务管理工作

20xx年4月和9月成功的组织了全国计算机等级考试工作,报名及参考人数近1500多人。从编排考场、落实考务工作及试卷的保密及收发、交接我都能做到亲自过问,从而创建了一个“公平、公正、和谐”的考试环境,顺利有序的完成了考试任务。受到省自考办相关领导的认可和赞许。有三名同志被教育厅招生办、自考办评为先进个人!

三、20xx年独立本科动画生自学考试工作顺利完成

20xx年我们加大了社会动画本科自学考试报名宣传工作,取得了一定实效,报考人数达到500多科次,有46人进行了毕业论文答辩。开拓了新的继续教育工作项目。

四、成人函授生的教育教学管理工作井然有序

继续教育的函授生多为初中毕业生和职校毕业生,他们的思想不够成熟,学习积极性较差。我们针对学生的现实特点,制定了切实可行的教育教学管理办法。

在教学管理方面,我们尽量采用比较灵活的教学模式,以实用技术为核心,让学生时刻感受到学习的乐趣,对于与计算机相关的专业,我们要求任课教师主要以讲授软件为主,让他们马上学得一技之长,甚至有的学生学完一个软件后马上就可以外出去实习,紧密与实际工作相结合,从而激发学生的学习热情。对于文科类专业,我们要求任课教师除了讲授基本的理论知识的同时,为学生放映生动的`电视教学片,让学生直接感受现实工作氛围,迅速提高他们的参与意识和工作状态,极大地激发学生的学习兴趣,克服他们对理论学习的烦燥心里,取得了良好的教学效果。

今年的一月和七月,分别组织成人本、专科函授生的面授工作,对于这些函授生的管理,我们在坚持原则的同时,不失灵活性,对于工作单位确实有事的函授学员,要求他们将任课教师的课件及讲义复制一份拿回到工作岗位中去学习。针对近年来成人函授生的新特点,从事教师职业的人群越来越少,我们正在进行着成人函授生教学工作的改革,网上教育与现场教育相结合,让所有的函授学员无论是在工作岗位上还是在家里,还是来到学校面授,都时刻能与任课教师交流沟通,为他们更多更好地接受本、专科教育,做全面的服务工作。

五、毕业生各项管理工作有序地完成

成人教育毕业生全面实行学历证书电子注册,学生的学籍、档案、毕业信息全部要软件实行信息化管理,数据需要随时录入、更新、打印及备份。工作量及信息量都很大。为了保证学生电子信息的准确无误,我们需要多次核对。毕业生的图像信息采集工作也很繁琐,由于成人教育,学生受时间、地域的影响,每年都需要多次与新华社吉林分社以及新华总社沟通联系,确保毕业生图像信息采集工作的顺利进行。20xx年度共有1350人毕业。

六、比较和谐地管理和建立了多个函授教育工作站

继续教育在省内外设了20多家较固定的,与良好的合作关系就是维系我们整体生源稳定的有效途径。20xx年,继续教育积极主动地与各保持良好的合作关系,在保持原有继续合作的基础上,我们还新开辟了省外五常职教中心函授教育工作站。这些工作为我院成人教育事业的发展奠定了坚实的基础。

为了规范的教学,为成人教育评估做准备,在公共课和专业基础课上统一教学计划、统一教材。并在每学期抽出一定的时间检查的教学情况,另外,我们还派专业课教师对毕业生的毕业论文进行指导,评审和答辩,做到规范管理,严格把关。

七、以身作责,切实履行党风廉政建设责任制

我始终以党员干部的标准来要求自己,遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》,把我们部门的“钱、财、物”都由科级干部具体负责,我仅作监督,各项工作做到公开透明。能自觉按照民主集中制原则办事,做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色,较好地履行了党风廉政建设责任制。

过去的20xx年里,我们虽然在成人教育教学等各项工作中都取得了一定的成绩,但是我们也深深的知道,有一些方面还存在不足,这就需要我们在加强成人教学管理,加强对各函授工作站的管理与监督工作,制定出切实可行的教学管理规程,修订我们的成人教学管理细则,为迎接未来的成人教育教学事业做好准备工作。

小学工作安全述职报告篇六

随着个人的文明素养不断提升,提升的是一些内涵,越来越多人会去使用报告,那么我们应当如何写一份好的报告呢?下面是小编收集整理的小学食品安全工作述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为进一步加强我乡学校食品安全工作,消除安全隐患,切实保障广大师生身体健康,按照《仪陇县食品安全委员会仪陇县市场监督管理局仪陇县教育局关于开展20__年春季学校食品安全专项检查的通知》(仪食安办__号)文件精神,由乡安办、食安办牵头,各相关单位配合,对学校食品安全专项检查工作做了具体安排,集中时间对双盘小学校食堂的食品卫生、饮用水卫生,学校周边小吃店、副食店、进行了专项检查,现将工作开展情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

为扎实开展春季学校食品安全专项检查工作,乡及时安排部署了学校食堂、周边食品安全的专项整治内容及时间,成立了由分管食品安全的领导任组长、安办、食安办、警务室等部门组成的检查组,对全乡辖区内的学校食堂、周边食品进行一次规模细致的专项检查。

二、突出重点,全面开展专项检查

(一)学校食堂食品卫生

检查学校食堂1个,具备有效食品卫生许可证,并按卫生许可证核定项目为学生供餐;建立了以校长为第一责任人的食品卫生安全领导小组,完善了相关的卫生管理制度并上墙;加工场所、设备设施布局均按照量化分级管理评审达标要求进行设置、配备。严格食品原料检查登记并索证索票管理。同时加强设备的保养和检查,确保能正常安全使用。

(二)生活饮用水

检查学校1个,具备较完善的饮用水防护设施,配备有专人管理,对水质进行了卫生监测,每学期定期对蓄水池进行清洗消毒,蓄水池加盖。

(三)联合执法检查

强化对学校周边食品日常监管力度,督促辖区内各学校落实食品安全主体责任,排查风险隐患。

(四)加强宣传教育和培训

学校食堂严格持健康证上岗,同时组织从业人员进行食品安全知识培训。学校利用开学教育对学生进行了食品安全相关知识的教育,强化学生食品安全的自我保护意识,引导学生自动不购买无证摊贩提供的食品和购买食品时查看保质期等。

三、检查结果及存在的问题

(一)检查结果

此次专项整治检查通过我们对辖区内的每个学校食堂的检查。检查中没有发现大的食品安全隐患,教办、各学校领导对各类安全都高度重视,都有专人负责监督管理学校食堂的食品安全工作。

(二)存在的问题

部分学校由于条件有限,还不能完全做到所涉及的款项及内容。

1、个别食堂采购的蔬菜有不同程度的腐败;

2、部分食堂从业人员的自身卫生有待加强。

学校食品安全直接关系到广大师生身体健康和生命安全,关系到学校教育教学工作的正常开展,关系到整个地区稳定发展重要工作。我校为进一步加强在食品卫生安全面的工作预防和控制食物中毒,食源性疾病的发生,确保广大师生饮食卫生安全,我镇也相应制订了食品安全整治工作方案,在全学校范围内开展食品卫生专项整治活动,消除食品卫生安全隐患,具体措施如下:

一、成立领导小组、加强领导提高认识、强化监管作用

我校成立了“整治专项小组”,对学校的食品卫生进行全面认真检查,随时监督、加强管理。学校也及时召开全体师生大会,向全体师生加强思想教育、提高认识,学习食品安全知识和进行隐患排查工作,充分利用安全教育课、班会、班报、广播等形式开展多样的食品安全宣传教育活动。同时责成各班主任、食堂管理员、小卖部经理、本着对学生负责的精神;继续加强教育、提高认识。对学校周围过期、变质、有毒有害及三无食品等违法行为进行认真查处,认真检查经营单位卫生许可证和人员岗前培训情况,以法取缔周边乱搭乱建无证经营及占道经营小摊小贩。

二、组织检查、突出重点、完善成果

通过整治不断加大学校重点区域,重点环节、重点品种突击检查:

1、检查了全镇各学校食堂(小卖部)卫生许可情况,经检查各学校食堂(小卖部)经营许可证齐全,人员都能够定期体检,食堂操作间卫生环境较好,原料进货质量安全把关情况建立建全,能够按照规定进行检查验收,购销台账和质量承诺等制度落实较完善,货物摆放整齐,能够严格操作规程,经过定期和不定期检查暗访,未发现学校食堂销售购入“三无”食品和假冒伪劣、有毒有害、过期变质等不合格食品行为,管理制度责任落实到位。

2、检查学校周边餐饮摊点、小摊、小贩总体状况较好,但也存在无证经营状况存在,通过各部门的联合执法检查,以法取缔了无证小摊、小贩12起,没收无食品合格证、无生产日期等不合格食品20余公斤,同时关闭二家无证食品生产加工小作坊,有效地保障了学校学生及周边人民群众的饮食安全。

三、确立规章制度,在学校开展自查自纠,责任到人

学校采取主要负责人要对学校食品安全负总责,分管负责人对学校食品安全负直接责任的办法,不断督促加强和落实学校各项食品安全制度,特别是食堂安全,消除重点场所利重点环节的安全隐患,并与各食品经营负责人逐一签定安全协议。

1、与各学校小卖部法人代表逐一签定协议,具体要求如下:

(1)严禁学校小卖部出售“三无食品”

(2)严禁学校小卖部出售过期变质食品。

(3)小卖部的售货员必须定期体检。

2、学校食堂设专门管理人员、学校与管理员逐一鉴定协议,具体要求如下:

(1)要采购放心肉、无公害蔬菜,严禁人情肉、关系菜入校。

(2)储藏和保管、要做到“四隔离”、对储藏室要定期消毒、通风。

(3)剩饭剩菜要即产即淌、及时处理、不准卖回锅菜。

(4)餐厅要做到空气清新,地面、墙面整洁、卫生状态良好、餐具摆放有序、分类分架

(5)卫生消毒措施要齐全、并有专门的消毒人员

(6)食堂工作人员要每个月做一次体检

3、学校水井责成专人负责,并由校医定期化验水质,对于小卖部、食堂、水井、整改小组定期抽查、责任到人,一旦出现问题追究其法律责任。

四、明确监督方案、设置投诉电话、举报箱,发现问题及时迅速解决

为保证食品安全整改工作落到实处,收到实效,特在学校橱窗明确监督方案、主要有以下四点:

1、学校食堂、小卖部应对全体师生的健康与安全负责、随时随地接受全体师生的监督。

2、全体师生有权利对小卖部的“三无产品”过期食品、变质食品进行举报。

3、全体师生有权利对食堂变质的饭菜进行举报。

4、在学校橱窗附近设立举报箱、意见箱和举报电话

总之,在这次专项整改工作中各级领导负责人和检查组成员团结一致、思想统一,学校投入了大量的人力、物力。通过整治大大改观了食品安全现状,有效制止了食品经营过程中的不安全因素,通过宣传检查,提高了学校及销售人员对食品安全的自觉性和食品安全意识,专项整治虽告一段落,但食品安全工作仍很严峻,我们工作人员将时刻提高警惕,继续加大食品安全检查力度,在今后的工作中将坚持不懈,同时各学校也有信心将通过这次整治为锲机,继续搞好学校食品卫生安全整改制度,时刻保障广大师生饮食卫生安全,确保无食品安全事故发生。

20__年,__学校食品安全工作在__委、__政府的的领导下,在相关部门的指导和关心下,认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生,保证了广大师生的在校饮食安全和身体健康。现将20__年上半年工作总结如下:

一、高度重视学校食品安全工作

州教育局始终坚持“以人为本、安全第一,强化管理、预防为主”的方针,深入贯彻落实国家、省、州关于学校食品安全工作的各项法律法规和国家农村义务教育学生营养改善计划的要求,把保障学生食品安全当作基础性、先导性工作来抓紧抓实。一年来,全州大多数学校食品安全工作做到了:领导重视,全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实,尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大,食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范,主、副食品种丰富,花样多,价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。全州教育系统从教育局到每个学校,从局长到每个教职工都心系学生,以强烈的责任感和使命感,高度重视并切实做好了学校食品安全工作。

二、切实加强学校食品安全责任落实

年初,根据全局的工作部署及时调整充实了学校食品安全工作领导小组成员,进一步明确了学校食品安全工作领导小组办公室人员和具体职责,层层签订了责任书,将学校食品安全工作的目标任务进行了细化分解,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各司其职,齐抓共管,相互配合的工作局面,学校也把职责和具体任务层层分解落实到了人头上,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓,层层抓落实,齐抓共管的良好局面,切实做到了人员到位、责任到位、措施到位,全力做好了学校食品安全工作。

三、深入开展学校食品安全宣传教育

全州教育系统采取各种形式,充分利用各类宣传媒体及学生会、少先队等渠道,广泛开展食堂食品安全宣传教育活动,通过网络、健康教育课、举办专题讲座等形式开展食品卫生营养方面的教育,督促学生吃饱正餐,积极引导学生远离街头小摊食品,养成良好的饮食习惯,教育学生养成勤洗手、爱锻炼等个人健康行为习惯。同时,要求__州中小学要严格按照国家的有关规定,将食品安全教育纳入相关课程,落实健康教育的时间,积极开展食品安全和营养健康教育,增强青少年学生科学的营养观念和食品安全意识。通过开展校园食品安全宣传教育活动,进一步提高了师生的食品安全意识和广大师生员工的食品安全维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的能力。

四、积极开展校园食品安全专项整治

上半年,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治,对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校及时进行了整改。

与此同时,我局在今年上半年也组织开展了__次校园食品安全专项督查,通过检查情况来看,绝大多数学校执行了各种规章制度,把好了食品采购关、验货关、加工关、销售关,坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面,主要表现在:食品留样时间只留存了24小时,没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差,没有及时清理垃圾。我局对存在安全隐患的“问题食堂”提出整改措施,并限期整改。

五、全面加强学校食品从业人员培训

全州各级各类学校积极开展了学校食堂食品从业人员的专业知识、操作规范培训和职业道德培训。一部分县、校(园)的培训工作是当地食品安全相关部门组织开展的,另一部分的县、校(园)是采取校本培训的方式进行。培训的人员涉及学校食品安全管理人员和食堂、小卖部承包人、从业人员,培训的内容主要是校园食品安全法规文件、规章制度、操作规范、职业道德和利用《学校食品安全管理与操作规范》教学片开展培训,通过培训提高了从业人员的食品安全意识、责任意识、服务意识和技能水平,全面提升学校食堂的服务水平和服务质量。

六、存在的问题

1、部分偏远学校和城乡结合部学校的食品安全工作较为薄弱,学校食堂环境卫生较差,各项制度不完善、责任不明确、各项食品安全措施落实不够,食堂从业人员证照不全。

2、部分学校食堂管理不规范,主要表现为:食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象;主食(米、面、面条)没有按照要求进行储存。

七、下步工作打算

1、督促学校健全和完善学校食品安全工作的各项规章制度,明确责任,将各项措施落实到操作层面。

2、督促学校食堂依法办齐一切证照,严格学校食堂和从业人员证照的检查工作,对证照已经过期的督促学校尽快办理,食堂从业人员在相关机构没有取得健康证的一律不得聘用。

4、主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品安全检查工作,督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施,提高食堂管理人员和从业人员的食品安全意识,防范学校食物中毒事件的发生。

5、积极联合工商、公安、食品监管部门等开展校园周边食品安全集中整治工作,净化校园周边食品环境。

我校根据克教发[20__]38号文件精神,为了预防和控制细菌滋生食源性疾病和各类传染病,确保学校师生元旦春节期间的饮食卫生安全,预防食物中毒或其它食源性疾病事故的发生,就我校食品卫生安全、传染病防治工作进行了认真细致的检查,现将我校食品卫生安全的开展情况总结如下:

一、政策落实,加强领导

我校全体教师对食品卫生安全工作高度重视,将学校食品卫生安全工作纳入学校工作的管理中,成立了以米娜瓦尔校长为组长的食品卫生安全工作领导小组,通过广播、板报、十分钟队会及食品知识竞赛等向师生宣讲食品卫生、疾病预防等方面的知识,宣传和推广健康的饮食方式,使全体师生能够养成健康、向上的生活方式,为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的基础。

二、学校饮水卫生工作

我校没有食堂,但是为了孩子们及教职工的饮水安全,定期检查、清洗开水机。

三、开展活动,加强教育

学校组织开展各种食品卫生宣教活动,利用板报、班队会活动宣讲食品卫生知识和预防疾病知识。

学校卫生室与德育处共抓学校食品卫生安全工作。

通过班级板报、网站等方式开展食品卫生知识的宣传活动,不断增强学校师生的食品卫生知识与保护意识,使人人养成良好的饮食卫生习惯。

四、继续努力,任重道远

我校食品卫生安全还要继续开展,在全体师生的共同努力下,为安全工作再上台阶做出应有的贡献,为创建和谐、文明、平安的校园而不懈努力。

学校食堂卫生安全是一项直接关系到我校师生身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展,我校为进一步加强在食品卫生安全方面的工作预防和控制食物中毒,食源性疾病的发生,确保广大师生员工饮食卫生安全,根据《禄丰县教育局关于开展学校食品安全专项整治工作的通知》精神,在全校范围内开展“食品卫生安全专项整治”活动,消除食品卫生安全隐患,具体措施如下:

一、成立领导小组、加强领导提高认识

我校领导班子对学校的食品卫生全权负责,认真检查,随时监督、加强管理。由专项小组负责,向全体师生加强思想教育、提高认识, “整改专项小组”责成各班主任、食堂管理员、小卖部经理、本着对学生负责的精神,继续加强教育、提高认识。

二、组成检查小组、集中检查、有的放矢

由李永贵校长任组长的检查小组对食堂、小卖部进行了认真核查,对各种食品的抽样检查结果显示:这些商品来货渠道正规,经过严格的卫生检验且在保质期内销售,清洁无污染。学校食堂卫生状况基本符合要求。

三、确立规章制度,定期抽查、责任到人

1.与学校外小卖部法人代表签定协议,具体要求如下:

(1)严禁学校外小卖部出售“三无食品”

(2)严禁学校外小卖部出售过期变质食品。

(3)小卖部的售货员必须定期体检。

2.学校食堂设专门管理人员、学校与管理员

鉴定协议,具体要求如下:

(2)要采购放心肉、无公害蔬菜,严禁人情肉、关系菜。

(3)储藏和保管、要做到“四隔离”、对储藏室要定期消毒、通风。

(4)剩饭剩菜要即产即淌、及时处理、不准回锅菜。

(5)餐厅要做到空气清新,地面、墙面整洁、无积尘蛛网、卫生状态良好、餐具摆放有序、分类分架。

(6)食堂工作人员要做体检,健康人员才能从事。

四、明确监督方案。

为保证食品安全整改工作落到实外,收到实效,明确监督方案。主要有以下三点:

1.学校食堂、校外小卖部应对全体师生的健康与安全负责、随时随地接受全体师生的监督。

2.全体师生有权利对小卖部的“三无产品”过期食品、变质食品进行举报。

3.全体师生有权利对食堂变质的饭菜进行监督。

总之、在这次整改度作中全校师生员工团结一致、思想统一,学校投入了大量的人力、物力。虽然存在一些不足,如卫生做得不够好、有些制度要求没有落实,还不大符合上级要求。但我们学校有信心搞好这次学校食品卫生整改,切实保障全校师生食品饮食安全。

小学工作安全述职报告篇七

各位领导和同事:

大家好!

我从20_年7月担任副校长,根据县教育局安排,现就任横沿小学副校长以来的情况述职如下:

一、政治思想品德

本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,努力做到了率先垂范,言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任,自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作,积极进取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职责,认真完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。

二、学校行政管理工作

1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证,我在分管安全工作期间,时刻注意加强师生的安全意识,经常性地对师生进行安全教育,定期召开安全工作会议,使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座,防微杜渐,使学生认识到身边的安全隐患,防止安全事故的发生。

2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成校长和学校行政会交办的各项任务,在校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。

3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法,让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正,调动教师的积极性,加强教师管理,在管理中坚持原则,做到以人为本,确立了“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,同时还不断的加强对学生的管理,让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。

三、教育教学管理工作

1、积极推行“轻负高质”的素质教育。按照教育局要求规范“三表”,严格控制学生在校时间,积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学,每年举行一届青年教师大比武对课堂教学进行观摩和反思,09年5月举行的第九届青年教师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题,取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担,课堂作业力争当堂完成,课后不留作业。在“轻负”的基础上积极思考,向课堂效率要质量,从而逐步实现“轻负高质”的素质教育目标。

2、规范教师队伍管理。一是实行段组管理,缩短了管理的半径,提高了管理的效率。教师实行组长负责制,组长负责各组的各项工作,使工作有的放矢,目标更明确。实行重大情况及时汇报的制度,这样既减少了工作的盲目性,又提高了工作的积极性和主动性。二是要提高教师的专业素质和业务能力,这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训,每周一次的公开课和讲座为教师提供学习、交流和提高的平台,。三是制定了《教师考核细则》。在原来的基础上不断完善教师考核制度,不论资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作,有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

3、加强学生的教育管理。一是做好常规值日工作。教导处和政教处相互配合,抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育。教导处制定细致的《值日工作职责》,值日工作有序开展,每天晨会对学生情况进行小结分析,提出要求,班主任针对问题及时处理。住宿生管理任务重,难度大,我们也克服了困难,努力做好细节工作,确保学生管理安全,规范。如在就寝前进行点名,指导学生做好个人卫生,就寝后实行巡视制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动,如广播操比赛,跳绳比赛,唱歌比赛,书法比赛等,同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样,内容丰富的活动对学生进行教育。

四、廉洁从教。

不接触学校经费使用及开支情况,不收受礼品,认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不进行有偿家教。

以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况,学校成绩的取得是和学校团结的领导班子,教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将继续当好校长的助手,当好教师的益友,发挥纽带作用,做好上下的衔接工作。使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批评,同时也请全校教职员工给予指出,本人将诚恳接受,并在今后的工作中不断的改进和完善!

谢谢大家!

小学安全工作述职报告范文 篇5

小学工作安全述职报告篇八

作为分管后勤与安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在…校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为…校长排忧解难,为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境,为学校发展奠下坚实基础。

虽然杂务繁忙,但仍没忘记教书育人天职。一年来,主动深入教学第一线,担任六年级两个班的《思品》教学工作。积极参与教研教改,坚持听课、评课、指导教学工作,并起好表率作用。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习品德与社会》、《七律·感怀》、《五律赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《……教研》、《……诗词》等杂志上发表。

3、真诚为校,廉洁自律

后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决问题的有效途径。一年来,协助…校长与大家一道加强校安工程建设:布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所,以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。

在日常工作中,经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务真求实,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为,教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸等。

4、努力方向

(正视不足,明确方向)

1、从优关心全体师生的切身利益,并做到和气待人。

2、学校安全工作,继续走“精细化”管理之路,并力争有特色、上台阶。

3、严格财经纪律,助推校务公开,财务公开。

4、加强学校环境综合整治,在“洁净、秩序、优美”之上,创建“仿古、文明、和谐”校园。

小学工作安全述职报告篇九

在区委、区政府正确领导下,我局围绕建设“教育强区”的战略决策,坚持以办人民满意教育为目标,真抓实干,开拓创新,促进了全区各类教育事业健康发展。

(一)坚持依法治教,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。

(二)坚持强化管理,不折不扣完成年初确定的工作目标

1、狠抓教育教学质量

一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率、巩固率均均为100%,初中辍学率一直控制在0.3%以内。近两年有21名教师在全国、全省教学比武中获一等奖,89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖。二是高中教育成绩显著。xx年,全区高考本科上线人数905人,上线率为27.09%。颜学之等4人被北大、清华录取。xx年全区本科上线1769人,上线率为45.79%。李鑫等3人被清华北大录取。三是成人教育稳步推进。国家教育部和省成人教育工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研,调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村成人教育先进学校”。四是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序,加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查,并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为95%,三年学前教育入园率达到了82%。

2、狠抓教师队伍建设

一是及时补充新鲜血液。我局争取区委政府支持,公开招聘录用了120名教师,进一步优化了师资结构,提高了师资队伍专业化水平。二是认真抓好师资培训。先后组织15名校长参加了省、市校长高级培训班,这两年总计培训校长教师9969人次。三是大力加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了75名优秀教师和优秀教育工作者,组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职教师从事有偿家教进行了专项治理,两年共查处违规办班教师9人,对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。

3、狠抓学校安全工作

提出了安全工作“组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对火灾、地震、大型活动等进行了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动5次,整治校内隐患12处,处理上级批转信件20余件。认真开展法制教育,预防校园暴力,确保了校园平安。

4、力促教育均衡发展

一是以布局调整为契机,大力改善办学条件。两年总计投入近4000万元用于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资320万元新建了科教楼;二中、三中分别投入1200万元和1450万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆等项目。近两年,共有11所学校列入合格学校建设项目,都已顺利通过省市的评估验收。二是加强科学管理,促进教育公平。对初一、高一新生的编班,教育局采取分校集中进行电脑随机编班,任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级的做法,杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。

(三)坚持深化改革,大力加强教育干部队伍建设

一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民群众满意机关满意学校活动,今年又深入开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集意见180多条,针对存在的问题进行了认真答复和整改。去年区政协对教育工作进行了评议,评为“满意”单位。今年区人大又组织进行了评议,评为“合格”。二是积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教育系统第四轮人事制度改革。全区106名局管中层干部全部通过公开竞聘产生,有效地激活了用人机制。

(四)坚持民主集中,大力加强勤政廉政建设

一是认真贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开,加强民主监督。重点公开了“两免一补”发放标准、学生转学、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这两年,通过笔试、面试、考察等程序,录用了120名教师充实到农村中小学校,选聘了30余名农村教师充实到城区学校,全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人,两年来局领导共拒收红包礼金5万多元,上交补助、红包1.6万多元。

两年来,我们在履行职能、廉洁自律方面取得了一定的成绩,但对照区委、政府的要求,人民群众的期望,我们的工作还存在着差距。主要表现在:一是在推进义务教育均衡上,我们的工作措施还要进一步完善;二是一些干部的服务意识、服务能力和服务水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们将深入学习实践科学发展观,加强宏观思考和战略研究,用创新精神去做好教育工作,推进娄星教育又好又快发展。

小学工作安全述职报告篇十

我校全名为平定县锁簧第一初级中学,现有10个教学班,招生范围为我镇中西北片,包括东锁簧、前锁簧、朝阳堡、马家、北庄等11个行政村。学校共有学生人,七年级人,八年级人,九年级人。其中走读生为人,走读距离为3公里,寄宿人数为人,全校拥有一个教学点。

我校教师总数为人,其中男教师人,女教师人,学历全部符合国家标准要求,教师工龄大部分在十五年以上,四十岁以下人,四十岁以上仅为9人,教师的年龄层趋于年轻化。

学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。为此,我校坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校的正常教学、科研秩序和生活秩序,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障学校教育事业的稳定健康发展。

具体做法为:

(一)、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度

我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。学校建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,学校与教师、班级签定了安全工作目标责任书,校长为第一责任人,全面负责学校安全工作,值班领导负责日常安全工作,班主任负责班级安全工作,学校全面构建了学校内部安全教育体系。

(二)、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作

1、我校以创建“平安校园”为契机,着力加大“平安校园”创建力度,对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,并及时上报、迅速解决,使校园安全隐患得到排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长环境得到了进一步净化。

2、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合。我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节,开展消防安全教育活动,提高师生应对火灾等自然灾害的能力。重视学生的交通安全教育,利用交通安全宣传月,认真开展安全教育主题宣传活动;积极开展交通安全学校创建工作,全力避免交通事故的发生。同时,利用黑板报、讲座、主题班会、逃生安全演练等形式,在全校学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。

为使学校安全防范工作家喻户晓,我校切实加大了宣传力度。时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。学校每学期初向家长发出《致家长的信》,及时与家长互通信息,共同防范。学校还针对性地对学生开展安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。

3、做到学校安全工作与学校心理健康教育相结合。针对目前中小学生中存在的.心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进中小学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

(三)、加强防范措施,实施有效管理

1、设施防范。

学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、闭电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。经常对学校食堂、电力、房屋、卫生进行自查,对校舍进行分类处理,如:加强了对食堂、供水处等生活场所安全卫生管理,做到了责任到人,任务到人,总务处不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全:节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对财会室、档案室、计算机房、图书馆、办公室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍的管理、检查和维护,总务处定期进行检查,以便及时发现,消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产安全。

2、管理防范。

学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,实行安全工作领导制、工作人员岗位制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。制定关实施了《学校安全保卫制度》、《食堂、卫生管理制度》、《学生一日常规》、《与家长安全协议书》等多项常规与管理制度。另外,学校还在其安的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容,并加强实施力度,把安全工作与学年各项先进评比相联系,采取一票否决制,做到“安全第一”常抓不懈。加强了对体育教学常规的要求,开展体育活动和体育教学,使其达到应有的目的;有组织、有计划的开展文体活动,执行申请报告制度,落实具体的安全措施,制定具体的安全方案,把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。制定了《办公室值日职责》,要求值日教师离开办公室之前要关好门窗、电灯及其它用电设备的电源,并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。贯彻“预防为主”的方针,对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查,杜绝了食物中毒的发生。

3、宣传防范。

重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片,聘请人员作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

4、教育防范。

学校非常重视对学生进行安全教育和法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增加应变能力。学校非常重视对师生的安全防范意识的教育,在教师例会、班主任会议上,安全工作是重要的议程,经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一旗下讲话,安全问题是重要的讲话内容,经常提出。每学期开学初,都特地安排一次以安全防范教育为主题的班会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论,并在此基础上各班级根据学习《安全责任状》,落实安全措施。校运会及各种大型活动前,都要开展一次全校性的安全防范教育,教育学生认清善和恶、美和丑的界线,从思想上树立安全防范意识。学生外出参加各种活动时,学校领导亲自到场进行安全教育,进行全面安全检查,发现隐患及时整改消除,使活动能顺利开展。学校成立了护校队,形成了校级领导到班级、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络,每天的放中学和放晚学都实行集中站队教师护送的方式,确保学生的交通安全。

5、保险防范。

一是鼓励学生参加意外伤害保险,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的经济包袱,使学位避免因赔偿而产生经费不支。二是学校按学生人数投校方责任险,以防万一。

通过多年的努力,近年来学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,但学校安全工作还有不尽人意的地方,一是由于学生数量不断增多显得楼道相对狭窄。虽然我们积极改善办学条件,但学校仍然为住宿生冬季取暖的煤气成为安全隐患。

总之,学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,认真贯彻上级关于学校安全工作的一系列批示、讲话精神,积极争取各部门的密切配合和支持,创造性地扎实工作,把学校安全工作提高到一个新的水平,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动教育改革和发展作出积极贡献。

小学工作安全述职报告篇十一

述职报告为领导评估工作,掌握情况,制定措施提供了有效依据。现实生活中,人们需要怎么写述职报告?以下是小编收集整理的小学安全管理工作个人述职报告,欢迎大家前来阅读。

为贯彻落实上级部门关于学校安全工作会议的精神,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好师生暑期安全工作,使广大师生过一个祥和、愉快、安全的假期。

1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。

2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。

3、暑假期间实行24小时值班制,每日由一名行政人员和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。

4、扎实开展安全教育,让师生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

5、加强与社区协作,对社区危险部位和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。

6、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。发动学生利用假期到博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

我校始终绷紧“安全”这根弦,把安全工作放在首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假强化学校安全工作中,我们主要做了以下几点:

一、高度重视,认真落实各种安全规章制度。

学校从领导到教师都高度重视安全工作,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。我校平时就十分重视安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒师生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

二、提前谋划,精细安排,确保学校财产安全。

在学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到以下几点:

1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;

4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

8、假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全。

1、我校在放假前发放了《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2、我校针对各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时通报了防溺水的严峻形势,提醒、教育家长一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。

暑假已过,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我校圆满的完成了暑假的安全工作。

一、建立健全安全工作网络。

成立了“学校安全管理工作领导小组”,由书记、校长罗____任组长,副书记、副校长任副组长,各处室主任、年段长、班主任、保卫干部为成员,形成了平安创建工作组织网络,并实行“学校总揽,分片管理,班级负责,协调联创,同步推进”的管理办法。

二、完善各项安全工作制度。

专门召开学校综治安全工作会议,制定和完善校园安全建设管理的规章制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;强化学校安全工作月汇报、矛盾纠纷排查统计月汇报和安全隐患排查治理统计季度报告制度;严格落实24小时值班和巡查制度;建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制;推行安全综治工作一票否决制。

三、明确安全工作责任制度。

把安全工作纳入学校目标管理,突出班级负责的刚性考核机制,与各班主任、各部门、学生家长签订安全管理目标责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

四、强化安全预案演练制度。

结合学校本身的实际,制定地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案、处置校内突发事件工作预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。各基层小学和幼儿园均举行了或地震或火灾或防汛等应急疏散演练活动。

五、突出重点加强安全管理。

落实开展创建交通安全文明学校活动,把交通安全作为安全教育课的重要教学内容。与各校(园)、班主任、学生及家长签订交通安全责任状,加强学生上下学时段的值班和疏导,加强学生放学路队管理,请最后一节课的任课教师对学生的安全进行温馨提示并组织好路队安全带到操场。组织观看交通安全宣传图片,举行交通安全讲座。开展“我是光荣的小交警”、“今天我当小交警”、“我为__添光彩”等主题活动,出以交通安全为主题的校刊班刊,举行交通安全知识知识竞赛和作文竞赛,开展纠正学生交通违法行为活动,切实提高了全校师生、家长的交通安全意识。

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本报告制度。

一、安全事故应急领导组织机构。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长:彭吉军

副组长:徐希权、李洁、汪先齐

组员:班子成员、各村校校长、各班班主任及任课教师

安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案及报告制度。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心学校校长(3)教育局

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

3、组织实施:

(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(6)积极配合消防人员灭火。

(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案及报告制度

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心学校校长(3)教育局(4)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。

(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)被盗案件应急预案及报告制度

1、报警程序

(1)学校校长、中心学校校长。

(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施:

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

一、隐患整治机构组长:

__副组长:

__ 、__成员:

__、__

二、隐患排查内容1.主要检查教室、食堂、小卖部、教师宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。

2.对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查,并给予及时处理。

3.对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养与维护。

4.对用气、用火的管理,学校安排专人坚持重点时段巡查制度(有情况随时呼叫),做到发现消防安全隐患能及时消除。

三、隐患排查结论学校为期3天的安全自查与整改工作,总的情况令人比较满意,没有发现较大的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题,比如个别教职工使用大功率电器炒菜、做饭,以及建修工人照明线路安装不规范等。

四、隐患整治举措

1.学校对此次检查结果进行通报,并对相关人员进行严肃的批评教育。

2.秋季开学前,召开教师、学生消防安全教育大会,印发消防安全相关资料,并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。

3.学校设法加强消防方面的资金投入,提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。

4.加强消防安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行消防安全检查工作。

5.完善《消防安全工作预案》,加强消防队伍建设,形成学校消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。

“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,学校将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,进一步加强消防安全教育,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

为了更好地搞好我校的安全工作,学期初,我们组织了由校长、主管副校长、德育处、总务处、校医等组成的联合检查组,对全乡6所小学进行了安全工作自检。现将自检结果及9月12日教育局检查组反馈意见的整改情况一并报告如下。

1、组织机构各学校有安全工作领导小组,组长由一把手担任。其中,中心校的领导小组负责全乡的安全工作,组长由中心校校长田凯师担任。各校档案基本健全。

2、责任制落实情况年初,中心校就和各校签定了安全责任状。各校能做到安全工作责任人名单、重点部位责任人标签、值日值宿名单、领导带班名单上墙。学校采取了与家长签定安全公约、协议书、致家长一封信,让学生写保证书等形式落实责任制。

3、贯彻上级精神情况学校的安全工作档案由德育处负责整理归档。主要包括应急疏散预案(含应急疏散演练记录)、安全法规文件、值日值宿、领导带班名单、会议记录、日巡查记录、安全工作检查记录、安全培训记录等。

4、规章制度建立情况各校能按全国中小学幼儿园及少年儿童专项整治行动和市、区的有关要求,建立15项安全工作制度。能认真贯彻执行。

5、更夫管理情况20__年4月,中心校原来的更夫因年龄接近60岁被更换。新更夫今年只有29岁,身体健康。其他各校的更夫也基本符合要求。

6、消防设施完好情况学校的图书室、实验室和食堂均配备灭火器。食堂有消防水龙头。有水缸、铁锹和沙子。

7、易燃易爆物品管理情况学校实验室只有极少量的酒精、高锰酸钾等物品,实行专人专柜上锁保管。

8、安全疏散通道管理情况学校的走廊、门厅畅通。有疏散指示标志。学校无学生宿舍。节假日有值日值宿安排。

9、用电安全管理情况无违章用电和电线老化、超负荷运转现象。无棚内暗线。更夫没有使用违规电器。各种电源能及时关闭。

10、交通安全管理情况能执行交通三项教育制度。开展了创建交通安全文明学校活动。学生由班主任组织排队放学。每天组织教师在学生上下学时开展安全值日,在校门前开展交通协助,使学生安全乘车。

11、食品卫生管理情况食堂的各项条件基本合格。因系新办,尚无许可证,正在办理中。学生饮用水由学生自带。

12、卫生防疫管理情况有《学校卫生工作条例》。有防止各种传染病爆发和流行的措施:定期消毒,定期体检,注意平时监测,教师对学生的身体状况及时掌握和发现,校医及时处理和上报。卫生教师上好卫生课,使学生掌握有关知识。

13、安全宣传教育情况学校采用安全教育课、校园安全报、广播、板报、班会、晨检、假前教育、签定安全公约、写保证书、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。师生能掌握报一定的报警、自救和逃生知识。每学期开展一次应急疏散演练。

14、校舍安全管理情况无危房隐患。新台子小学的一幢险房已停止使用。各种设施基本牢固、安全。重点部门安装了防盗门、铁栅栏。

15、预防野浴工作情况学校采用了上述13项中(见前文)的各种措施来预防野浴。在各村屯的池塘边设置了警示牌。

16、其它学校的安全工作领导小组结合各个时间段的不同要求,及时到各校检查工作,发现隐患及时督促整改。

我校在区教体局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力,宣传教育工作到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长王磊具体抓,学校教导处、大队部具体分工负责组织实施,把安全工作做为首要任务,落实到每一个人和每一个位置。

首先,学校对全体师生进行教育,明确安全工作的重要性和必要性,并利用升旗仪式,集中开展以防范灾害天气,预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

其次,各班利用班会进行安全教育。各个班级利用每周班会对学生进行安全教育,对学生进行交通安全教育、防煤气中毒、防火灾、防滑冰溺水防火防盗防食物中毒、防电等安全教育,切实做到了安全工作宣传到位,提高了学生的安全防范意识和自我保护能力。

此外,我校扎实推进安全教育进课堂工作,本学期配备了兼职公共安全教育教师,坚持每月两节公共安全教育课,每个教学班都配备了安全教育读本。

二、全面开展安全隐患排查

我校积极组织有关人员对学校的取暖设备、用电、消防设施安全隐患等设施,进行一次全面排查。通过对学校御寒取暖情况进行全面检查,及时更换了破损的门窗玻璃,为办公室配备了煤炉等御寒取暖设施设备,防止师生因寒感冒或冻伤。我校还通过专门的安全教育版面进行宣传,使学生了解预防煤气中毒的基本知识和方法,提高安全防范意识,掌握基本应急处置方法。

三、做好学校饮食卫生安全工作

我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制,尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。

四、落实安全工作责任制和责任追究制

按照“属地管理,分级负责”的原则,落实安全工作岗位责任制和责任追究制,认真履行岗位职责。对由于工作失误或工作不力而造成重大责任事故的,要追究有关责任人的责任。

通过这次冬季安全教育大排查,我校彻底杜绝了安全隐患,为我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境创造了条件。

学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的,班主任同意方可,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访登记表”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学

生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1—2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

三、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的`重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;我校的学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑自行车或其他机动车辆;不要到危险水域玩耍或游泳;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》《防溺水应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,

齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

小学工作安全述职报告篇十二

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富。

一、思想方面

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度, 积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果

(一)班主任工作

我担任五年四班班主任工作。在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践,我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外,我与学生的关系愈发和谐,他们愿意主动与我沟通,遇到困难时希望寻求我的帮助,这源于我心态的转变,不再把自己摆在高高在上的位置,平时在生活上关心学生,公正地对待每一个学生,成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响,处处以自己的言行去影响学生,升旗时表现不好,我没有批评学生,而是对学生进行爱国主义教育,从思想深处端正态度,每周升旗时我都做到注视国旗,高唱国歌,言传身教,教育效果良好。我常对孩子们说:“五年四班应该是一个温暖的大家庭,我们每一个人都要爱这个家,作为这个家庭的家长,我奉献出了自己最热忱的爱。我爱我的学生,虽然从没开口表达过,但他们能够处处感受到老师的爱与关怀,我从来不求任何回报,只希望我的学生能够堂堂正正地做人。

作为一名班主任,除了与孩子长时间相处,还要与学生家长沟通接触,达到双管齐下,使用合力教育学生的目的。

班主任工作纷繁复杂,除班级管理之外,还要完成许多学校布置的任务,我积极配合学校工作。

(二)教学工作

在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。兴趣是最好的老师,我始终坚信这一点,想方设法激发学生的学习兴趣,从导入到布置作业,设计力求激趣,从我自身来讲,用自己的青春活力来感染学生,用生动幽默的语言来吸引学生,让他们从心底里爱上语文课,把上语文课当成一种美的享受。我从语文学习的重要性入手,让学生自己寻找学好语文所带来的优越性,使他们从内心深处认识到语文的重要性,重视语文的学习,阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题,我作为学生的学习伙伴,通过恰当地引导点拨,给予学生充分发挥的空间,师生配合越来越默契,教学相长,寓教于乐;我注重双基落实,坚持每周至少进行三次默写,处理生字时,教学生识字解字的窍门,提前布置背诵篇目。我用自己对中国文化的喜爱之情传递给我的学生,开展了丰富多采的语文活动,比如值日班长每天把自己积累的名言名句介绍给大家,丰富了学生的语言积累,也起到一定的教育意义;开展课前3分钟演讲活动,变教师评价为学生互评,为学生提供大胆展示自己的空间,使他们的口头表达能力得以提高;开展“我当小老师”活动,鼓励学生走上讲台,激发学生参与欲望,他们精心备课,耐心讲解,有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智,讲得有模有样,有声有色,小听众们积极配合,气氛活跃,与小老师配合默契,那情景另我叹为观止,深感危机,看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的兴趣,也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望,为其日后的学习奠定了基础。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们,我手把手教孩子们使用钢笔,如何起笔,顿笔和收笔,运笔方法,这样以来学生们的字有所改观。另外,从作业评价上我进行了改革与创新。一开始我就抛弃了“优、良、合格、不合格”的作业评价方式,用“笑脸”作为评价方式,我觉得用这种评价方式人情味十足,亲切友好,学生觉得很新奇,都希望得到老师微笑的肯定,用他们自己的话说“我最期盼发作业本了,特别希望看到那张“笑脸 ”看到了它,就好像看到了老师在微笑着鼓励我,我喜欢看老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性,只要得到“笑脸” 下次作业量就可以减少,这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项语文作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

我会再接再厉,继续为自己积累更多的经验,当然在教学中我还存在着很多不足之处,比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值,课堂教学还不能完全收放自如,……这些都是我未来奋斗的目标,在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克,尽快提高自己的教学水平。

一分耕耘,一分收获。在这一学年工作中,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,为胡小的腾飞贡献出自己的一份力量!

小学班主任工作安全校述职报告2

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