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水浒传的读书心得(实用18篇)

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水浒传的读书心得(实用18篇)
时间:2023-10-29 19:48:07     小编:纸韵

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

水浒传的读书心得篇一

《水浒传》是中国文学史上著名的小说之一,它讲述了一群豪杰联合起来反抗腐败政府的故事。我在初中时第一次读了这部小说,读完后我深刻地体会到了人性、忠诚、勇气等众多道德准则。在接下来的几年里,我也多次回过头来重新阅读了该作品,每一次阅读都让我对其有新的认识和领悟。

段落二:人性的暴露

“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这是《水浒传》中常被引用的一句话,它道出了一个人应该具备的真正品质和高尚精神。但小说中的人物却并非都像这句话所描述的那样,他们的一些言行暴露了人性的丑陋面,比如梁山好汉中有许多人最初并不是为正义而斗争,而是为了个人的私利。这让我深刻认识到了人性中的复杂性和丑陋性。

段落三:忠诚的力量

小说中的梁山好汉们是一群忠诚的人,他们齐心协力,共同抵御着来自外界的威胁。在小说的一些描写中,他们为了彼此而扭曲地笑着,面对敌人而不畏惧,这展现了忠诚的力量。作为一个读者,我发现了文学关注的是一种信念的力量——只要人高举信念的旗帜,激烈的斗争一定能获得最终的胜利。

段落四:勇气和友谊

小说中的人物们勇敢地去面对任何挑战,不轻易说放弃,这种勇气让我敬佩。如林冲临死仍然矍铄着豪迈的神态,武松不怕千险万险,公孙胜和传庆这样矢志不渝的兄弟之间的友谊让人感动,它们也形成了《水浒传》中另一个重要的主题——信任和友谊的力量。

段落五:结论

读《水浒传》这本小说,使我更加认识到了成功需要学习勇气,忠诚和友谊的力量如此有用。小说中那些人物与他们的事迹能够启发我们,使我们深刻地认识到,人生只有勇敢去面对、承受责任、坚持信念和善待别人,才能真正实现自己的价值。读完《水浒传》这本小说后,我也在不断地学习,希望自己能够拥有这些高尚的品德和精神,也期待着在未来的人生中能够如同梁山好汉那样,顽强地奋斗着,为正义和平而努力。

水浒传的读书心得篇二

踏碎一夜的月光,心跳像树影摇晃,沉寂无边的'夜里,点一盏心灯,将一本厚厚的旧书,平铺在这昏黄的晕圈之下。

时间卷起了它的书角,让不起眼的它积满了灰尘。隔了这层灰尘,宛若隔了一个世纪似的。轻轻拭去灰尘,让心灵贴书近些,那让人窒息的隔阂呵,随轻尘一同飘散。

拭痕之下,《水浒传》赫然在目。近闻,仿佛还有那丝丝缕缕沁人心脾的油墨清香。想当初,我捧着这本书像宝贝似的,生怕跌坏了它,在灯光下津津有味地读着,还拿支笔在上面圈圈画画呢!什么《林冲雪夜上梁山》《武松景阳冈打虎》《鲁达拳打镇关西》等等,信口拈来。这些故事中我较喜爱的是《鲁达拳打镇关西》了。当时鲁达是个提辖,为了帮助金老汉父女而打死了号称“镇关西”的郑屠。我再次看到时,体会到了它的真正含义,虽然鲁达有着超群的武艺和赫赫军功,又拥有极为重要的职务,凭着这些,他可以生活的很好。但是他从不摆架子,从不贪小便宜,他有一颗正义的心,爱憎分明,路见不平拔刀相助,为金氏父女打抱不平,是一个疾恶如仇的人物。闭目回想,仿佛眼前还能浮现行侠仗义的鲁达。

相比之下,《水浒传》里的还有一个人物——高俅,他呢?一开始只是一个到处荡游﹑不务正业的破落户子弟,只因踢得脚好球,被成为皇帝的端王提拔为殿帅府太尉。高俅因为王进父亲以前教高俅学习使棒,被王进父亲一帮打翻在地,有三四个月将息不起,借着自己太尉的身份逼得王进走投无路,只好连夜奔走。这种卑鄙小人,与鲁达那正义凛然的精神,简直是天差地别。

施耐庵给了我们一个透明的不掺一丝杂质的世界,并将一个个同样透明鲜活的人儿呈现在我的眼前。对此,我们也只能以一颗透明的一如美人鱼晶莹的泪珠般的心,去接受对我们灵魂深处的拷问。

灯熄了,《水浒传》在洒满银辉的桌子上静静地躺着,它的主人也在美妙的梦境中熟睡了。

水浒传的读书心得篇三

《水浒传》是我读过的一本非常经典的古代小说,讲述了宋朝末年108位好汉的故事。整个小说扣人心弦,情节紧凑,充满了传奇色彩。在阅读完这本小说之后,我有了一些关于“水浒传”的读书心得和体会,以下就是我的详细阐述:

第一段:读书概述

《水浒传》中涵盖了许多有意思的角色和情节,其中最为引人入胜的便是故事中主要人物——108位好汉,包括了林冲、李逵、武松等人。每个好汉都有着自己独特的性格和背景,而这些人物之间的互动情节也是非常让人感兴趣的。故事中的情节紧凑,从每个好汉的独立故事发展为整个故事的主线,以起义团队反抗当政者作为情节的核心。

第二段:读书收获

在阅读《水浒传》的过程中,我学到了很多与人际关系相关的东西。比如,故事中的好汉们,虽然身份不同,但相互之间包容和配合的精神,让人深入感受到在任何一场团队合作中,良好的人际关系是成功的基础。另外,我也深刻体会到,在生活和事业的旅途中,一定要坚守自己的信仰,不违背良心,在人生的大道上不断前行。

第三段:读书感想

读书《水浒传》的时间不长,但却让我意犹未尽。故事的主题非常充满人情味,通过对好汉们的风采和求索表现,充分展现出民族精神的魅力,让人感觉到那种忠诚和义气的庄严仪式。在这种情感的熏陶下,我也懂得了要有坚定的信仰,使自己在此的旅途中找到前行的方向,让自己体现出人的生命胜利者的精神面貌。

第四段:读后启示

《水浒传》给了我很多启示,让我明白了很多事情。其中最重要的一点就是,一个人的成功不只是看他的背景和知识,也很大程度上取决于他的行为、操守和人品。同时,如果做到让别人信任和信赖,这将更加有益于他的人生发展。另一个要点则是,坚持自己的信仰,不轻易放弃,即使面临困境,也要坚持到底,这会让我们真正体验到生命的意义。

第五段:读书体会

《水浒传》是一本充满了精神胜利者魅力的书,它讲述了一些人物在不停的奋斗和拼搏中逐渐成长为生命的胜利者的故事。这样的故事令人振奋,也令人深入感受到人生的意义和生命的价值。同时,这本书也重申了做人的准则:忠诚、正义、慷慨等等,这些价值观不仅在当今社会中仍然受到关注,也在历史上扮演了重要的角色。

总的来说,通过这本书,我学到了很多有关学习目标、生活态度、人生规划和人际关系等人生重要话题的知识。读完《水浒传》,从中领悟到了很多道理和启发,不仅激励着我不断前行,同时也培养了我对良好人际关系和价值观念、信仰信念的重视,让我在前行的人生道路上更不虚此行。

水浒传的读书心得篇四

书山有一条勤奋的道路,学海无边,苦作舟。《水浒传》是中国四大名著之一,也是中国最早的小说。至此,《水浒传》有几百年的悠久历史。

《水浒传》的作者是施耐庵(约1296-1370),原名燕端、赵瑞、号子安、耐庵。《水浒传》通过生动丰富的艺术形象,反映了中国历农民起义发生、发展至失败的全过程。

《水浒传》中的高球一直是统治阶级的代表人物,是整本书的墨线,是阴险、狡猾、爱钱、拍马_、心胸狭窄、见利忘义、城府极深的人,看脸行事的能力极其高明,赢得了皇帝的心。相反,林冲有一个突出的性格特征:能忍、忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗。可见豹头做事非常谨慎。高秋的干儿子高衙内横行霸道。为了占领林冲的漂亮妻子,他设计诽谤林冲带着刀进入军机重地白虎堂。他把林冲送到军队,想在路上杀了他。幸运的是,鲁智正义相救。

蔡太师生日那天,女婿搜了10万金银财宝。送到首都庆祝,派杨志护送。赵盖、吴用、阮三兄弟等人决定拿生日钢。后来,他与朝廷发生了激烈的战斗,最后去了凉山。打虎的`英雄吴松杀死了他们,并被判入伍,因为他与他的嫂子潘金莲勾结,杀死了他的大哥吴大郎。最后,他还强迫他去凉山。

宋江鲁智深等众多英雄,共108人,最终因各种原因被迫上梁山落草为寇,揭竿起义。他们举起义旗,打着为天行道、劫富济贫的口号,杀遍全国,打击反动统治者的气势,张扬人民群众的英勇。做了一个轰轰烈烈的事业。梁山在宋江等人的指导下,全部接受招安,改编为赵宋军队。奉命到江南征方腊,方腊被打败,108名英雄伤亡惨重,只剩下27人。统治者看到梁山义军孤立,就对宋江等人下了毒手……一场轰轰烈烈的农民起义就这样结束了。

水浒传的读书心得篇五

水浒传是中国古代四大名著之一,也是中国文学宝库中的一颗璀璨明珠。作为中学生,我有幸读到这部经典之作,并深受其影响。通过阅读《水浒传》,我体会到了其中蕴含的道德教育、家国情怀以及团结力量的重要性。下面我将从几个方面谈一下我的读书心得体会。

首先,《水浒传》是一本蕴含丰富道德教育的读本。其中的主人公林冲、李逵、宋江等以不同的形象展现了各自独特的性格和价值观。他们有忠诚、义气、仗义等高尚品质,但也有胆小、谋贵、背信弃义等不好的方面。通过这些人物的形象描写,书中呈现出了人性的复杂性和矛盾性。读书的过程中,我深感道德的重要性。只有具备正确的道德观念,才能做到忠于国家、忠于民族,才能在困难面前坚持自己的选择。

其次,作为中学生,我认识到了家国情怀在《水浒传》中的重要性。作为一部具有历史背景的作品,书中也强调了家国情怀的重要性。主人公们在遭受欺压和不公正待遇时,毅然顶起担子,不懈努力,为了自己的家人和家族,为了社会的公平正义而奋斗。他们用血肉之躯书写了赤诚之心,展示了对家国的忠诚。读这本书的过程中,我被这种家国情怀深深感动,意识到一个人的力量是有限的,只有团结互助,才能战胜困难,实现更大的目标。

再次,《水浒传》向我展示了团结力量的重要性。在书中,主人公们通过相互帮助、互相扶持,最终组成了一个力量庞大的团队。他们共同面对着艰难险阻,用无私的奉献精神和团结一心的力量,成功克服了各种困难。这给我留下了深刻的印象。在我看来,一个人的力量是有限的,而一个团队的力量是无穷的。只有大家紧密团结,共同努力,才能够迎接挑战,战胜困难,实现更大的目标。

最后,《水浒传》也给了我关于人际关系的思考。在书中,人物之间的相处关系多姿多彩,既有亲密无间的好朋友,也有明争暗斗的敌人。这让我认识到了人际关系的复杂性和难度。在与他人相处中,我们应该保持诚信、友善、宽容和理解。只有这样,我们才能够建立起真正的友谊和信任,并且得到他人的尊重和支持。

通过阅读《水浒传》,我不仅欣赏到了其中的文学价值,还了解了其中的道德教育、家国情怀、团结力量以及人际关系等内容。这些都对我产生了深远的影响。我相信,《水浒传》将会继续引领更多的中学生思考人生,培养正确的价值观念,并为我们的成长与发展提供重要的借鉴和指导。

水浒传的读书心得篇六

还记得那本小说——《水浒传》,那是我第一次看关于农民起义的小说,它让我永远忘不了。《水浒传》是我国历史上第一部用白话文写成的成篇小说。它是四大名著之一,作者是施耐庵先生,他对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情地讴歌,他不仅歌颂了这些人的反抗精神,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。施耐庵将统治阶级的人物和梁山英雄形成鲜明的对比,突出了梁山好汉的勇于反抗的精神。

《水浒传》中所描写的起义军的政治主张虽说不是很明确,但却可以看到他们有着“八方共域,异姓一家”,不管什么出身,都是以兄弟相称。再联系到他们“劫富济贫”的旗号,这就表现了人民反对封建社会的`政治上的等级悬殊和贫富之分,人民对封建社会的阶级压迫和政治压迫的反对,这是人民对封建地主阶级思想的宣战,反映了广大受压迫人民的愿望。

《水浒传》这本书一共可分为两大部分,前半部分写的是各路英雄纷纷齐聚梁山,开始大起义,对战官军和受朝廷招安;后半部分写打败其他几路起义军。从思想方面来分,《水浒传》前半部分是写阶级矛盾的,后半部分是写统治阶级内部的忠臣和一奸一臣矛盾的。

总而言之,《水浒传》是通过艺术的表现形式来反映当时社会“官一逼一民反”的现象,深刻地反映了历史的,真实本质,它所表现的梁山泊英雄好汉的大起义,有力的冲击了封建地主阶级的统治,这在历史上是极为罕见的。希望你们也能看一看《水浒传》,不光是来感受这里面的英雄侠义的情怀,还可以学习一下它的描写方式和表现手法,来提高你们的写作能力。

水浒传的读书心得篇七

《水浒传》是中国古代四大名著之一,被誉为世界文化的瑰宝。作为一部通俗儿童读物,它在中学课堂上也有一席之地。我在中学时期有幸读到了这本书,在读后我受益匪浅,收获颇多。下面我将与大家分享我的读书心得和体会。

首先,在读《水浒传》的过程中,我深刻体会到强者为王的道理。书中的宋江带领一群犯人自护胄瓮城,成为英雄人物。这使我明白到只有拥有一技之长,才能在这个竞争激烈的社会中立足。因此,我对学习产生了更强烈的兴趣,努力提升自己的知识水平。正是因为这种努力,我在学业上不断取得进步,在同学们中间也赢得了一定的声誉。我认识到,强者为王的道理贯穿着我们的一生,只有独特的技能和优势才能让我们立于不败之地。

其次,《水浒传》中的情感描写让人印象深刻。书中宋江和他的义弟们彼此忠诚耿直,虽然出身不同、性格各异,但在互相帮助、守望相助的过程中建立了深厚的感情。这使我想到了友情的伟大和珍贵。在中学生活中,与同学之间的友情起着至关重要的作用。我们互相鼓励、互相帮助,就能度过学习和生活中的困难,感受到友情的温暖和力量。因此,读了《水浒传》后,我更加珍惜和重视同学们之间的友情。

第三,《水浒传》中的正义感给了我很大的启示。全书围绕着义军抗御高压的奸宦之奸,反映了劳动人民渴望铲除腐败和不义现象的强烈愿望。书中英雄们勇猛无比,为了民族、家庭和正义不顾一切地战斗。这使我明白到每个人都应该向着正义和善的方向努力,为社会的进步和人类的进步做出自己的贡献。读了《水浒传》后,我更加注重自己的品德修养,努力做一个正直、宽容、公正的人,用自己微薄的力量推动社会的向前进步。

第四,《水浒传》中塑造的男女形象给我留下了深刻的印象。书中有许多英勇善战的男性和美丽勇敢的女性形象。他们或勇猛果敢,或善良温柔,或刚毅坚定。这给我灌输了女性也应该有独立自主的人格和勇气,不应该被社会定位所限制的观念。在读书时,我深入思考了性别和平等的问题,更加认识到在现代社会中男女平等的重要性。我也更加关注并支持女性的发展和权益,认为每个人都应该以自身的价值和实力被公平对待。

最后,《水浒传》给我带来的最重要的启示是勇敢面对挫折和困难。书中的英雄们从未退缩,即使面对生命的危险和无比艰巨的任务。他们的勇敢使我坚信“事在人为”的理念,只要有足够的勇气和决心,就能战胜一切困难。这种勇气和毅力的精神极大地激发了我的内在动力,在面对学习和生活中的挑战时,我将从不畏惧,勇往直前,不断攀登高峰。

总之,读了《水浒传》之后,我对强者为王、友情、正义感、塑造男女形象和勇敢面对困难等方面有了更深入的理解。这本书开阔了我的视野,让我受到了无尽的启发和正能量。我相信,《水浒传》将继续为更多的中学生带来积极的影响和深刻的体验。

水浒传的读书心得篇八

《水浒传》塑造了许多成功的人物,读水浒传人物,我们总是会感染上不同的`情绪。读林冲时,会感到一味委曲求全的沉闷压抑;读宋江时,能体会到仗义疏财的慷慨和愚忠的悲哀;但是你读到“他”时,你的心中会充满豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贽在点评“他”时激动地在书上眉批道:仁人、圣人、勇人、神人、罗汉、菩萨、佛。这位好汉,就是鲁智深。

鲁智深原是小种经略相公手下的提辖,又称鲁提辖,人人都很尊敬他,本可以过着舒适、快活的日子,只因在酒楼听闻郑屠欺压金翠莲父女,一怒之下,三拳打死了郑屠,而后走投无路,出家做了和尚。鲁智深的嫉恶如仇,在他的一生中体现得淋漓尽致,大闹桃花村、火烧瓦罐寺等种种行为使他成为人们心中一个不折不扣的好汉。

鲁智深对应“天孤星”,总是独来独往,在梁山里,朋友也不多。但是他一旦把你当做兄弟,那就是绝对的两肋插刀。鲁智深千里护林冲,令许多读者感动万分,他的出现让林冲摆脱两个公人折磨,他让我们感到放心。当他最好的兄弟史进因打抱不平身陷大牢时,鲁智深二话不说只身去救史进,这种勇气让我们深感敬佩。

鲁智深是作者施耐庵偏爱的一个人物,他笔下的武松充满传奇,但虎头狗尾;他笔下的林冲委曲求全,最后病死在回京途中;他笔下的宋江,受尽拷打,最后被奸臣害死。通读全书,唯独鲁智深基本上没有受过什么苦,征讨方腊中,是他一禅杖打翻、活捉了方腊。最后,在钱塘江的潮信声中,鲁智深结束了他圆满的一生。在《水浒》的开头和结尾都可以看到鲁智深的身影,可以说,是鲁智深三拳打开了水浒传,又是他一禅杖合上了水浒传。

我眼中的鲁智深,就是这样一个嫉恶如仇,为兄弟两肋插刀,粗中有细、勇而有谋,一生圆满的神奇人物。

水浒传的读书心得篇九

《水浒传》是中国古代四大名著之一,被公认为是一部展现中国文化和历史的宝贵遗产。而儿童版的《水浒传》则是根据原著精简而成的版本,适合小读者阅读。我最近读了这本书,深深地感受到了故事中饱含的勇气、友谊和正义的力量。在阅读中,我不仅学到了许多道理,还体会到了人物的成长和情感的升华。

在《水浒传》中,每个人物都有自己的特点和故事。他们有的是忍辱负重的好人,有的是无耻贪婪的恶人,有的是机智聪明的智者,有的是无畏豪勇的英雄。其中最受我欢迎的是晁盖。他勇敢无畏,敢于正义斗争;他患难之际,仍然保持着乐观的人生态度。晁盖勇敢地带领着一群忠诚的兄弟们反抗暴政,维护百姓的利益。他将正气和仁爱传递给了他的伙伴们,也影响了整个江湖。通过晁盖的故事,我学会了正直的品质和勇敢的精神。

与此同时,友谊的主题也贯穿了整个故事。在《水浒传》中,无数的故事都展现了勇士之间坚不可摧的友情。兄弟情谊是故事的主线之一,每个人物都有兄弟般的友谊。他们一起经历危险,一起分享困难,一起度过生活中的种种巨大挑战。他们通过互相帮助和支持,形成了强大的力量。他们能够取得胜利不仅因为他们勇敢无畏,还因为他们相互之间的信任和团结合作。这让我明白了友谊的可贵和团队合作的力量。

正义也是《水浒传》中一个重要的主题。故事中有很多反面人物,他们做坏事是为了自己的私利,暴虐百姓。而主要人物们则代表着正义和公平。他们通过反抗邪恶和不公正的行为,为弱者维护了公正和法律。《水浒传》中的正义风范让我深感敬佩。正义不仅是一种品质,更是一种责任。通过读书,我明白了每个个体都有责任为社会的正义而努力。

最后,在情感的描写上,《水浒传》也做得非常出色。小说中有悲喜交替的情节,人物的内心世界也充满了矛盾和纠结。难能可贵的是,小说不仅描述了人物的智慧和勇气,还展示了他们的情感和人性。就拿晁盖来说,他既有男儿本色的刚强,也有作为兄长的无私关怀。这样的情感描写让我更能深入地了解角色,也让我更容易与他们产生共鸣。在读书的过程中,我欣喜地与角色们一同经历了快乐和悲伤,也明白了情感的升华和成长的意义。

通过阅读儿童版的《水浒传》,我领略到了正确的道德观念、真挚的友谊和伟大的正义。这本书不仅帮助我提升了阅读能力,也开阔了我的视野,让我更好地了解了中国古代文化。我相信,这些理念和感悟将继续指引着我在成长的道路上。让我们一起迎接挑战,坚守正义,并始终坚信友谊的力量。

水浒传的读书心得篇十

看戏看门道,读书读人生。这《水浒传》里有答案。柴进人称柴大官人,在梁山一百零八将中最有身份。原先,宋太祖赵匡胤陈桥兵变黄袍加身,后周世宗皇帝柴荣众叛亲离,主动提出让位,赵匡胤由此简单得天下,柴家让位“有德”,赵匡胤很激动,赐予柴家“丹书铁券”,凭此券柴家子孙可永久免死。而柴进为柴荣的嫡派子孙,身份更是“显赫”。

与皇家有如此“交情”,柴进该消停了吧但柴进的做派却是另一番模样。

那林冲被发配,由两个公人押往沧州,三人行到晌午,早望见官道上有个酒店。林冲三人进店坐下,等了半个时辰,酒保并不来问。林冲等得不耐烦,把个桌子敲着道:“你这店主人好欺客,见我是个犯人,便不来睬我。我又不白吃你的。是甚道理”店主说道:“你这人,原先不知我的好意。俺这村中有个大财主,姓柴名进,专一招接天下往来的好汉,常常嘱咐我们,酒店里如有流配来的犯人,可叫他投我庄上来,我自资助他。”后林冲与柴进相遇时,柴进滚鞍下马,就草地上便拜,还携住林冲的手,同行到庄上。庄上杀羊抬酒,柴进每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行,柴进又是修书牢城管营、差拨,又是送钱与林冲。临别时还吩咐道:过几日使人送冬衣来与教头。柴进这样殷勤地结交过王伦、林冲、宋江、武松、杜迁等。

大官人卖力地取悦于江湖,必是有求于江湖,否则难道仅是因为仰慕天下英豪吗?

各位看官往下看就明白了。柴进叔父柴皇城的宅子被知府的小舅子看中,柴皇城拿出“丹书铁券”与之理论,竟被殴打。柴进前去与之论理,反被锁进死牢,打得皮开肉绽、鲜血迸流。柴皇城被抄家,那宅子被高官抢占。

“丹书铁券”在权力面前最后无效。柴进结交江湖,是对体制的不信任,他想取暖于江湖,借力于江湖,即所谓的“信仰缺失”。一个不被人民信任的国家又怎样会得到人民的忠心爱戴呢这种封建社会的体制终会被人民摒弃,而这或许就是一个国家最大的悲哀。

但那是九百多年前的事了,如今时代变了,江湖也变了。如果柴进穿越时空隧道来到我们的当今世界,他必须会被我们所实行的富有中国特色的社会制度感到震撼。因为这天的中国,不再处于过去那个百姓为人鱼肉的封建王朝,而是进入了人民翻身做主人的社会主义新时代。当然,这与官员为民服务、政策保障民生有着千丝万缕的联系。我们在享受社会良好体制带来的便捷与安定的同时,我们依然要携手共进为我们伟大的祖国奉献力量。我们期盼更完美的明天。

水浒传的读书心得篇十一

不好酒,你去把他们喊过来。”父女走过来,姑娘说:“官人请息怒,小女名叫翠莲,到这儿来投奔亲戚,郑大屠夫逼我做他小老婆,说要给我三千贯钱,可是没有给我们。大娘子把我赶出来,还要我们还他三千贯钱。我们只有靠卖艺还他钱,心里觉得委屈,便啼哭起来。”鲁达听了,很是气愤,来到郑屠夫面前,使劲折磨他。最后死了!!!

我们要向鲁达学习,做一个勇敢、坚强、拔刀相助的好汉。

水浒传的读书心得篇十二

作为一部中国古典文学的经典之作,《水浒传》通过描写宋朝末年农民起义,展现了热血、正义和勇气的力量。而儿童版的《水浒传》则将故事情节简化,语言简明易懂,更适合儿童阅读。我在阅读这本书后,深受启发和感动。不仅从中学到了勇敢正直的品质,也对中华文化有了更深入的了解。

首先,读完《水浒传》儿童版,我被梁山好汉的勇敢和正直所深深打动。在这本书中,梁山好汉们并不是一群无故作恶的匪徒,他们之所以背井离乡,聚集在梁山泊,是因为他们受到了官府的不公正对待。他们有的是为了救父母受苦,有的是为了保卫家园,有的是为了和好友一起寻找自由。他们面对艰难的抉择时,勇敢地站出来,不畏困难,甚至为了正义而牺牲自己。他们的勇气和正直,让我明白了一个人应该有的立场和追求,不应该轻易屈服于压力和不公。

其次,通过阅读儿童版的《水浒传》,我也对中国传统文化有了更深入的了解。梁山泊是一片有着浓厚文化底蕴的土地。在梁山好汉中,有很多文化英雄像乐和、柴进等人。他们在书中的形象深深地刻画了中国古代人的豪情壮志,崇尚忠诚、友谊和兄弟情义。悲剧般的“四大恶人”在书中的形象也可以看作一种警示,提醒读者不要走上扭曲道德底线的道路。通过《水浒传》的读书,我了解到了中国古代文化中崇尚正义、忠诚和道德的传统。

此外,儿童版的《水浒传》还通过精心的情节安排和细腻的文字描写,展现了中式武打与人情味的交融。太白山上燕青、石秀、董平三英的出现给了我很大的惊喜。他们简单的形象,却能在战场上表现出非凡的勇气和武艺。每一个斗智斗勇的故事都十分精彩,我仿佛置身其中,与梁山好汉们一起并肩作战。书中的描写非常细致入微,让我更好地理解了故事情节和人物性格。

最后,读完《水浒传》儿童版,我也思考了一些问题。例如,梁山好汉们聚义后,为何不能与朝廷合作,而选择了叛离?这是否是他们的唯一选择?通过这些思考,我认识到了每一个人面对不公时的选择都是个体化的,有时候背离社会并不一定是一种错误的选择。正义不一定来源于权力,而是应源于人们真正的需要和期望。每一个人都有自己的人生轨迹,需要用自己的方式来寻找和追求自己所追求的正义。

总而言之,读完《水浒传》儿童版,我领略了梁山好汉的勇气与正直,对中国传统文化也有了更深入的了解。通过书中的故事情节和人物形象,我也展开了思考,明白了每个人都有自己的人生轨迹。儿童版的《水浒传》不仅仅是一本童话故事,更是一本有深意的书籍。它给予儿童不仅仅是阅读的乐趣,更是对待正义和追求理想的启示。我深信,每一个读过这本书的孩子都能从中受到激励,成为有勇气、有正直的人。

水浒传的读书心得篇十三

水浒传是中国古代文学名著之一,它以强烈的人性冲突和反抗封建统治为主题,构建了一个充满英雄豪杰和激烈战斗的故事世界。在读完本书之后,我对人性的理解更加深刻,本书中所呈现出来的人性瑕疵和光辉,让我更加重视人类自身的道德品质,认识到了自己身上所存在的缺点和需要加强的地方,下面我会结合具体的例子阐述我的观点。

首先,在水浒传中人物形象的刻画非常鲜明,每个角色都有自己富有特色的性格和命运轨迹,特别是主角之一的宋江,他既是一个为民除害的英雄,又是一个情感丰富的人物。面对困难和挫折,宋江有时会情绪低落,甚至会动躁不安,但他始终能够保持自己的信仰和战斗力,跨越重重险阻,最终破除种种障碍,成为一位受人敬仰的英雄。这说明了大丈夫必须有坚定的信念和意志力,这是成功的重要因素。

其次,本书中并不缺少反面人物的刻画,他们都有着不同的欲望和罪行,比如梁山伯领袖史进和呼延灼就是这样的角色。他们心胸狭窄,欲望无度,对待他人心存嫉妒和轻视。他们的品质缺陷完全是因为内心的虚荣和野心,这也是导致了他们失败的根源。从这个角度来看,我深刻认识到了人性中存在的弱点,只有直面错误,正视自身的欲望和弱点,才能够预防自己的缺陷产生恶果。

更重要的是,在水浒传的故事情节中,我深刻领悟到人的质疑和自我批判是非常必要的。宋江等人与李逵、杨志等悍匪联手,他们的行为并非理所当然,而是经过自我质疑和扪心自省之后作出的决定。他们理智的思考和深刻的自我调查,完全展现了他们作为人的正面面貌。而那些缺乏自我反省和自我批判的人,最终只有走向了道德的深渊和毁灭。只有坚持不断自我质疑和批评,才能够更加清晰地认识到自己的缺陷,更好地提高自己的修养和能力。

最后,通过探究水浒传中所涵盖的社会背景和思想内涵,我对封建制度和人民群体的苦难有了更加深刻的理解。梁山英雄们与朝廷作对,是因为朝廷固守弊政,伤害了民众的利益和尊严。他们反抗的是一种不公正的社会制度,展现了人类对公义和正义的追求。他们的胜利和死亡,彰显着人性的伟大。这也让我深刻领悟到,我们作为人,应该时刻关注社会状况和人民群众的疾苦,为公义和正义而奋斗。

总之,通过对水浒传的阅读,我深刻领悟到了人性的强大和脆弱,认识到了自己的不足和短板。作为一名高校学生,我应该发扬人类的正面品质,坚定爱国精神,听取各种不同的声音,提高自身的思想水平,做一个有爱心和担当的人,为构建人类美好的未来而努力。

水浒传的读书心得篇十四

水浒传是我国古典四大名著之一,也是我国最的图书之一。

水浒传是一本描写农民起义的小说,描写了一百零八位好汉的故事。我最喜欢宋江及李逵,宋江有一个绰号叫“及时雨”,讲的是他仗义疏财,扶危济困,在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来。李逵绰号为天杀星黑旋风,最鲁莽的人物,尽管如此,但他为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财,是《水浒传》中不可缺少的角色。

宋江有义气,而且还很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句话也不说,就让那个人进来了,不管原来是敌人还是自己的人,只要想入伙,就说一声,马上就可以进来了。

李逵十分厉害,也很有胆量,有一次,他把他的老母亲接过来的时候,在半路上他去打水了,他回来的时候发现有一只老虎在吃他的母亲,他发怒了,他拿起棒子拼命的打老虎的头,直到打死了为止。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人物神采!

我喜欢这本书,喜欢里面讲义气、讲友情。

水浒传的读书心得篇十五

在我读完《水浒传》之后,我深深感受到了其包容与人性的魅力。这本小说将人性描摹得鲜活逼真,而且不止一个角色是复杂而矛盾的。我始终觉得,这本小说让人留下深刻印象的原因之一就是它为我们提供了一个关于人性的深刻而复杂的见解。

首先,小说中的一百位英雄人物都有自己的不完美之处。这些不完美使得他们更加真实可信,并且引起了我对他们的共情。宋江虽然是领导人物,但他也有自己的弱点。他有时非常天真,也有时非常优柔寡断。在和其他人物互动时,他有时虚伪,有时真诚。宋江的历史上的真实形象并不是这样的。如果《水浒传》中的宋江依然是一个完美无缺的英雄,那么他将变得非常远离读者。

其次,《水浒传》中有一些角色有着复杂而矛盾的人性。比如,林冲既有着英勇无畏的形象,也有着裸露的暴力趋势。他虽然是大功臣,但他却对待妻子毫不人道。其他的人物也有着相似的矛盾。花容貌美却心狠手辣,张顺最初被人错怪了,但他却迅速变成了一个假人。这些矛盾让这些角色更有意思,也让读者更容易与他们联系起来。

第三,《水浒传》中的人物不仅有缺点,他们也有着很多优点。比如,他们中有很多人非常仁慈,视人命如草芥。他们把那些被欺负的人从恶势力手中解救出来,并保护他们免受进一步侵害。这些优秀的品质使人们为之敬仰。这些英雄在真正需要他们的时候会拿出他们最好的一面,而这正是小说的另一个有趣之处。

第四,我还从小说中意识到,不同性格的人物之间会发生有趣的化学反应。我最喜欢的一个互动场景就是当白胜遇到了林冲。林冲是个犯罪分子并以他强大的战斗能力而闻名,而白胜则是个和尚。他们是如何在某种程度上克服他们之间的差异的呢?他们的互动让我想到了那些互补的性格组合可能会创造什么。

最后,小说中的人物带给我了一些关于生活的思考。我感觉到,《水浒传》教会了我,即使在强大的背景下,人性上的缺陷依然会存在,并且可能导致灾难性后果。但这些不完美、复杂、和仁慈的品质也并不会把我们拖垮。毕竟,不完美中的华丽之处在于我们可以不断改变和提升自己。

在我读完《水浒传》之后,我重新认识了人性的复杂性和不完美之处。这本小说把一百个复杂的性格整合成了一个引人入胜的故事。通过阅读,我学会了更好地了解人们的不同缺点和优势,并看到了他们的可取之处。同时,我也从小说中汲取了关于自己和生活的参考价值。由此我想,这本书对我的教育和提高很大,让我从中受益匪浅。

水浒传的读书心得篇十六

《水浒传》是一部中国古典小说,也是我四年级的必读书目之一。在读完这本书之后,我受益匪浅,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我读《水浒传》的心得体会。

【第一段:人物塑造】

《水浒传》中的人物形象丰满,性格鲜明,每个人物都有各自的特点和角色。例如,林冲勇猛果断,扈三娘机智敏捷,武松爽直豁达。通过对人物性格的描写,我们能感受到人物内心的情感和思想,深刻地理解每一个人物所表现出来的精神风貌。

【第二段:情节跌宕】

《水浒传》的情节紧凑跌宕,每一个故事都若有若无地互相关联。比如,梁山泊首领招贤纳士,逐渐形成了庞大的反抗势力,面对高强的敌人,在泰平军中建功立业。而另一方面,梁山泊内部也有许多矛盾和问题,这些制约和阻挠着梁山泊的发展。通过情节的跌宕,我们能够学习到如何排除内部矛盾,发挥集体力量,最终取得胜利。

【第三段:价值观感悟】

《水浒传》所包含的价值观念深刻而丰富。书中对忠诚、义气、勇气、正义等价值进行了深入的阐述。主人公们为了同一个目标,团结协作,宁死不屈,不畏强权。他们走上义举之路,摆脱小家之忧,接受大义的召唤。在这里,每个小人物都有自己的价值和尊严。每一次危机,都是考验他们信仰的时刻,他们能勇往直前,不屈不挠,正是品格的体现。

【第四段:语言艺术】

《水浒传》的语言是古老而美丽的,细节描写非常细致入微,文字手法也五花八门。作者在绘画人物形象的时候,运用了形容状貌、衣着款式、行为举止等多种手法,把人物栩栩如生地表现出来。另外,《水浒传》中有大量的名言警句和成语,若能品尝其中的精华,将会受益良多。

【结语】

通过读《水浒传》,我感到受益匪浅。这部作品虽然充满了战争、刀光剑影,但精神和思想却是读者所感受到的。在读完这本书之后,我学到了很多道德和责任感,品味了中华文化的博大精深;同时,《水浒传》也让我对历史有了不同的认识。在今后的学习、工作和生活中,我将会继续发扬水浒精神,弘扬真诚、勇气和正义,迈向更高的人生巅峰。

水浒传的读书心得篇十七

《水浒传》是中国古典四大名著之一,想必大家都读过吧,它的作者是施耐庵。是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,全书共一百二十回。前七十回以宋江晁盖为首,逐渐吸纳四方豪杰上梁山。这些人聚集梁山的目的是“替天行道”,反抗腐朽的政治。直到108条好汉齐聚忠义堂,排座次。后五十回则描写梁山好汉接受朝廷诏安,为国家效力的过程。《水浒传》通过生动的艺术描写反映了梁山起义发生、发展直至失败的整个过程,揭露了社会的黑暗,腐败,反映百姓有苦无处伸张,官逼民反的社会状况,宣扬了忠义思想,并表现了梁山好汉忠心为国的无奈。

这篇文章主要讲了:宋哲宗年间,以宋江、晁盖为首的一百零八位猛将在山东梁山伯起义,最后宋江接受招安,成为朝廷部队,结果被统治者将其杀害,一场轰轰烈烈的农民起义,就这样被血腥地镇压了下去。

读了这一篇感人的文学著作,我十分痛心,因为感到了那时官府的黑暗,同时也对高俅、童贯这样的卑鄙小人感到愤怒,梁山好汉在攻打敌人,而他们却悠然自得,只用向皇上动动嘴皮子就可以了。宋江老想接受招安,可是他们却从中百般阻挠。第一次宋江接受诏安,他们把御酒换成了普通的酒。第二次他们篡改诏书,实在令人可恨。在看了梁山英雄舍命平叛乱这一章节,我不禁流下了眼泪,梁山好汉用自己的生命打败了敌人,可是却被奸臣所害,到头来却功名无成,实在可惜。

这篇小说中有很多令人感动的章节,其中最吸引我的章节就是“景阳冈武松打虎”。文段里给我印象很深的一个词语是:平生之力。一个句子是:“老虎吃人,全仗着这一扑、一掀、一扫,三般功夫用完,力气已用去一半。”这一章节的大意是:武松在去看哥哥的途中路过景阳冈,饱餐一顿后,酒力发作,躺在大青石上睡觉。不久,一只老虎将他惊醒,一场人虎之斗开始了。开始武松用蛮力,结果把哨棒打断了。赤手空拳的武松与老虎斗智斗勇,在耗尽了老虎的体力之后,武松奋力骑在了老虎的背上,用尽平生力气连续击打老虎的头部,终于打死了老虎。

书是人类进步的阶梯,只有多读好书,我们才能进步!

水浒传读书心得2

水浒传的读书心得篇十八

水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分。

水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的黑暗,只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧。

宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应变,喜欢玩权术。因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后,成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力,保人民平安。晁盖死后,宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”,这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”,他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻,去征起义军领袖方腊,打得十分惨烈。

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