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初一学生给老师的感谢信(优秀14篇)

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初一学生给老师的感谢信(优秀14篇)
时间:2023-10-29 18:34:06     小编:书香墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初一学生给老师的感谢信篇一

尊敬的老师们:

九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。老师,是您为我们开启了智慧之门,是您为我们指引前进的方向。你们为了教书育人而风雨兼程、呕心沥血,为了哺育祖国的未来而无私奉献、铸就灵魂。在第二十七个教师节来临之际,请允许我代表山东大学第二医院全体学生向老师们表达最诚挚的谢意,让我们真诚地道一声:老师,您辛苦了!。

做为医学院的一名学生,在大学最后也是最关键时刻,我非常荣幸的来到山东大学第二医院,从医学生到医生的转变是我们的必经之路,是您搀着我们在这条道路上迈出了关键的一步,是您给我们提供锻炼机会,让我们成长。您无私的传授各种临床知识和宝贵经验,让我们少走了很多弯路。是你们,从工作到生活,无微不至的关怀我们。

还记得,您不论严寒酷暑,即使刚结束了一天甚至一晚的工作,准时站到到医学院教室里给我们讲课。还记得,您对照病例,精心讲解理论知识,耐心细致的教我们临床技能,教我们与病人沟通的技巧,为我们纠正每一个错误,修改每一份病历太多的感激之情无法在此刻一一倾吐,但我们将永远铭记。老师,你们刻苦的工作作风,严谨的教学风格,精湛的医疗技术,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀是我们学习的榜样,也让我们感受到了医学的庄严和神圣。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面行为规范的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们相信,有了您们的指引,我们必将早日成为祖国的栋梁之材。

敬爱的老师,您身体健康、工作顺利是我们此刻最大的心愿!您生活美满美满、家庭幸福是我们对现在最大的祝福!在这春华秋实的收获日子里,我们以纸代琴,以笔为弦送上这首心曲,谨以这份最虔诚的祝福,衷心祝愿您在缤纷的人生旅途中健康、快乐、满足。

xxx

日期

初一学生给老师的感谢信篇二

郝老师:

你好!

我是你所授课培训班的学生家长。孩子参加桃李语言培训得益于你的专业指导,经过业余锻炼,表现上进。特此向你表示感谢!

孩子报名桃李语言艺术的.暑期培训。学习过程中虽个别课因有事耽搁,但仍能坚持。通过你认真辅导、专业培训以及家校互动等学习形式,孩子的语言表达明显提高,提升了自信心和表现欲。孩子的变化来自你细心呵护和辛勤付出!

孩子脸上绽放笑容,家长心里感到欣慰。由衷感谢!祝你万事顺意!!

xx年xx月xx日

初一学生给老师的感谢信篇三

敬爱的康老师:

您好!

今天,我能以一手漂亮的字给您写信,全得力于您的鼓励和引导,我从内心感谢您!

您是我的启蒙老师,您也是教过我的时间最长的一位老师。记得,一年级的时候,您来到我们学校,担任了我们的班主任。当您第一次批到我的功课,看到我那乱糟糟的字时,您亲切地对我说:“字是人的.第二张面孔,一定要把门面装饰好。”您知道吗?这句话我一直都记在心里。

说来惭愧,我在家里写功课时,妈妈也总是说我写的字很乱,她总是说我的字:“冬瓜长在甏里了”。我的钢笔字写得也很难看,功课总是得“良”。而我也一直认为:题目做对就可以了啊,我的字就已经长成这样了。

在三年级的时候,您有一次宣布,以后的功课要论字给等级了。这使我的心里不免有一点惊慌——以后我的功课就只能和及格交上朋友了!那一天,语文抄写本发下来,我的写字功课突然得了个“优”!您笑容满面地走进教室,让昨天抄写功课得“优”的人站起来。我知道自己的“优”是老师鼓励我才打的,我有点不好意思地战了起来。没想到您马上翻开我的功课,将前后一对比,问:“你们那个同学的字有这样大的进步?”说着掏出一支钢笔,对我说:“这是老师奖给你的,希望你再接再励!”

我收下了这支笔,领悟了其中的道理:您是借我的点滴进步,激励我进一步写好字啊!我感谢您!

从此以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支钢笔写字,眼睛就会浮现出您那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一个字。

俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”虽然,现在我已经上初中了,但是我还是要再一次向您说一声谢谢。在我的心中,您永远是我最好的老师!我爱您!

祝:老师永远快乐!

此致

敬礼

感谢人:

20xx年xx月xx日

初一学生给老师的感谢信篇四

敬爱的老师:

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。

首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

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初一学生给老师的感谢信篇五

亲爱的赖老师:

您好!明天就是教师节,属于您的节日!首先,我要对您说一声:“节日快乐!”在所有老师中,您是最关心我们的了。您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。

在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师,是最幸运的。我就是幸运者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。

在原先老师眼里,我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里,我就是一个金光闪闪的小作家,尽管我的作文基础不是很好,可您还是一向在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。

如今,我的作文写的越来越好了,还多次获奖。此刻我已从您的眼里读到了惊喜的神色!谢谢您,老师!让我明白,我背后永远有一个人支持着我。老师,我会永远记住您的——我的语文老师。

此致

敬礼

您的学生:

初一学生给老师的感谢信篇六

亲爱的老师:

你好!能够成为你的,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到1很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的'一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝xx老师

身体健康!

此致!

敬礼!

xx

20xx年xx月xx日

初一学生给老师的感谢信篇七

敬爱的王老师:

您好,您的身体怎么样,还好吗?我们同学都希望看到您惯有的笑容。

首先,我要感谢您这一来对我们的学习,您是多么的关心我们的学习,上课时候我们有什么不懂,您就会给我们讲解。

人们都说:老师是人类灵魂的`工程师,我看这句话一点也没错,这是多么恰当的比喻啊!您把所有的精力都放在我们身上,我们一定不会辜负您的希望。

祝您长命百岁!身体健康!开门大吉!越长越美丽!

您的学生:xxx

20xx年5月7日

初一学生给老师的感谢信篇八

敬爱的老师:

在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。

1、最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层。

我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

努力争做上层,能够让我去不断进步。

2、在电子商务不会做的时候,你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达,很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。

我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我必须要想尽一切办法,透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

4、学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育走向社会,与不一样的社会阶层接触,是早晚的事。如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不明白,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。我此刻学习,不是为别人而学,而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

5、整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的'想法,我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。做人不也一样吗?干什么事,不管它对自我重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

6、明白怎样买房吗?如果是我,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,思考全面了再去做,这是很必要的。

7、了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不明白,还提什么有所成就作为一个营销专业的人,有必要去了解政府。此刻的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题,找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的。

谢谢您的教诲,我会一向的去努力。走在人生路上,我也会因为以前的你而变得更加自信!

祝您笑口颜开,

永远的幸福安康!

您的学生:

20xx年9月10日

初一学生给老师的感谢信篇九

亲爱的xx老师:

您好!

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您。刘老师!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日

初一学生给老师的感谢信篇十

亲爱的xx老师:

您好!

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的'表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您—一位普通教师却给我—一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您,xx老师!

此致

敬礼!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

初一学生给老师的感谢信篇十一

敬爱的'朱老师:您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

你的学生:

xx年5月9日

初一学生给老师的感谢信篇十二

尊敬的领导:

我出身在一个贫困的家庭,我从小就生活在一个穷乡僻囊之地,家里实在是车水杯薪的收入家庭。然而我是个拧折不弯性格倔强的孩子,我打小就知道知识是改变命运的本质。于是我多年以来,一直都隐忍着生活所结下的坚冰,继续为有破茧化蝶的那一天而追求不舍。

因为家庭所带来的压力,因为条件的不允许,我省吃俭用,虽是清苦些,但这也算是我福的,因为我比村里的那些因家境的贫困而退学。自获得国家助学金后,我能够把它用到实处,如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助,减轻了我许多压力,也减轻了家庭的压力。让我一心一意地投入到学习中去,为我的梦想打拼,能好好利用大学的宝贵时光,学到扎实的知识,掌握真正的本领,为以后所在的岗位有所贡献,有所成就。

贫穷,决不是一个人的资本,受资助也不是什么值得炫耀的事情,但我也没感到一丝的自卑,相反,我觉得自己由助学金收获了很多,真的,助学金给予我的是一笔巨大的财富,而不仅仅是金钱上的资助。是助学金给我以很多锻炼自己的机会:在学习之余做一些义务服务,怀着一颗感恩的心去回报社会,也让我体会到了服务行业的艰难,而这也为我时时敲响警钟——只有多加努力方能成为人上人;才能让我的生活充实而且变得丰富多采,同时也为我积累一些工作经验,让我能够在竞争日益激烈的激流中站稳脚跟。所以当我被告诉是国家助学金的获得者我非常高兴,但在高兴之余的就是感激,首先,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们这些贫困学生的关注,并给予我们实际的帮助。非常感谢您们对我们贫困生的关注和爱护,对我们学习的鼓励和支持,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识,在学校专心的最求自己的梦想,努力实现自己的理想。我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导、老师表示深深的感谢!

我很幸运的来到这所学校,因为他不仅帮助我实现了大学梦,更为我以后的前途奠定了良好的基础。我很庆幸,庆幸自己可以在这里安心地学习了,不必因为家里的贫困的经济状况而为大学的生活费用发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。

大学是人生的关键阶段,因为进入大学的我们终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣,这也是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和半社会生活。此时我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时来亲身实践,同样这也是我一生中最后一次有机会系统地接受教育,也是我最后一次能够全身心地建立我的基础知识,为以后的社会生活奠定良好的知识基础。

而今社会发展飞快,对于一个贫困的家庭来说培养一个大学生时都么得不容易啊!而国家助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我们的是一种不能言表的勇气。国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭负担,让我的生活和学习得到了物质上的保证,让我能够更加安心和专心地学习,并且增强增强了我感恩的心,培养了我生活的自信心,提高了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。

我知道上大学的不易,因此我要端正我的学习态度,勤奋努力,严于律己,省吃俭用,不奢在物质上的满足,尽量减少家里的负担,增强个人修养素质及专业技能,为以后的社会生活打下良好的基础。

我也知道在现在的社会中有着比我更不幸的人的存在,所以我要怀着感恩的心努力学习专业知识,扩展知识范围,珍惜时间,拼搏奋斗,立志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国,为人民做出我力所能及最真诚的贡献。

最后还是要感谢国家助学金给与我的很大帮助,助学金让我感受到了社会的温暖,助学金,数目虽然不大,但是在很大程度上却减轻了我家庭很多的负担,同时这份温情无时不刻地在提醒着我,也督促我好好运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

再次深深的感谢国家、学校及各位关心和支持我们贫困生的各位领导、老师,因为有了你们的相伴,让我实现了大学梦;因为有了你们的相伴,让我明白了前途是光明,生活还是有希望;因为有了你们的相伴,我前行的道路更加宽广;因为有了你们的相伴,我的心灵不再无助。

最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望!争取优秀的成绩!

xxx

xxxx年xx月xx日

文档为doc格式

初一学生给老师的感谢信篇十三

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

下午好!

几载寒暑,桃李芬芳。教师节在这硕果累累的季节悄然而至。九月金秋,这是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,请允许我代表全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意!

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。敬爱的老师们,你们秉承着培养高素质人才的崇高信念,践行着“求真、务实”的精神,在教书育人的岗位上不断创造着新的辉煌。因为你们的爱岗敬业,因为你们的无私奉献,你们的学生遍布大江南北成为栋梁之才。此时此刻,我们心里不禁发出一声:老师,你们辛苦了!

老师,从你们那里,我们收获了丰富的知识;从你们那里,我们读懂了成长的含义;从你们那里,我们感悟了人生的真谛。是你们以朴实无华的本质指导我们;是你们以沉稳扎实的教学吸引我们;是你们以亲切和蔼的态度打动我们;是你们以浩瀚无边的知识恩泽我们;更是你们用和煦的阳光普照我们,用美的雨露滋润我们,让我们的心田繁花似锦,你们为花的`盛开、果的成熟而忙碌,默默奉献着叶的绿茵。天地人在你们的讲义中汇聚,真善美在你们的言行中结晶。芬芳的桃李随着你们爬满枝头,因而你们是学校的功臣,是我们的领航人。请允许我们向你们真情的道一声:老师,谢谢!

敬爱的老师们,一纸薄无以永载我们深深的祝福,千言万语不能融尽我们浓浓的敬意,最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最忠心的感谢,最崇高的敬意,最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意!并再道一声:谢谢!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

初一学生给老师的感谢信篇十四

亲爱的李小姐:

您好!

你的好教学意味着我们学到了很多知识和做人的道理。在此我表示深深的感谢。有你这样的老师,我很骄傲。

你的课非常生动形象,简直就是点燃自己的热情,给我们讲课。只有一小部分学生在逃课。也就是说,你的教育并没有完全成功。如果一个同学举手回答了一个问题,说明这个同学听课了。但是学生要想主动回答问题,必须要有勇气和信心。所以我们有勇气和信心去培养胆小怕事,不敢回答问题的学生。

所以,我提个建议。活动课上,特别邀请胆小的同学在平台上做自我介绍,也可以做自我批评,定目标,改正。如果学生的声音太小或太害羞,我们会用掌声鼓励他们,给他们赏识教育。很多时候,它提高了那些学生的勇气。这样,更多的人会在课堂上回答问题,课堂会非常活跃,你的教育会成功,我们的学生会学到更多。

我马上就要小学毕业了。当我离开校园时,我希望你能采纳我的建议。如有不足,可以改正。

祝你:

身体健康!好好工作!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年9月10日

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