演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
毕业班会演讲稿六年级篇一
亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们:
大家好!
我是,今年七岁了。今天我站在这儿,心里又高兴又难受:高兴的是我们长大了!过完暑假,我们就要成为一名小学生;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的老师。小朋友们,你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过,都曾经喊过:“我不要上学!我不要上幼儿园!”是老师们,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭,给我们倒水,给我们洗脏脏的小手和小脸,给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们阅读、画画、唱歌、跳舞、计算??她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。
可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在临别之际,我想代表所有的大班小朋友对幼儿园的每个老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师,我们爱您!”
祝愿老师们永远健康,美丽,幸福,祝愿蓝天幼儿园的明天更美好!
毕业班会演讲稿六年级篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的'老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。
回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。
我们要遵循xx中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。
我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。
毕业班会演讲稿六年级篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
首先我十分荣幸能在毕业典礼上发言,这也是我在母校最后一次的发言机会了,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我站在这里代表20xx届全体毕业生向我们这个生活了六年的母校,告别!向谆谆教导我们的师长道别!向朝夕相处的同窗好友道别,也像这段不能忘怀的岁月道别!
六年的步履踏实而又匆忙,当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是老师,在我们身旁鼓励着我们,老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。而当这一切蓦然落幕时,我才发现,我们走过的路虽辛苦但快乐;过得充实而美丽;我们踏着荆棘却嗅得万里花香。
六年的同窗友谊让我们学会了彼此相信并依赖;六年的生活我们相互扶持相互鼓励,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。;真诚的道一句:“同学们,真的谢谢你们了!”
同学温馨的笑容,老师慈爱的目光,班级温暖的氛围,让我们走了过来,让我们学会去爱,去坚持,去相信“阳光总在风雨后”!请让我们深情地道一声:“亲爱的老师们,你们辛苦了,你们受累了,我们真的谢谢你们!”
亲爱的小弟弟小妹妹们,今天我们就要离别了,我们把建设校园的接力棒传到你们的手中,愿你们为了我们这个大家庭好好的奉献自己的力量,远方的我们期待着你们的捷报不断,为母校的美好明天添砖加瓦。
如今我们就要奔赴新的征程,敬爱的母校、敬爱的老师,我们将带着您给的骄傲、带着您给的期待迈进中学的大门,开始全新的学习生活。
请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!
我们将尽最大的努力,为大岗子小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为大岗子小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为大岗子小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!我们永远是您的孩子!
太多的感谢,太多的感情,太多的感动,太多的感触,我说不清,道不完。此刻我只有真诚的祝福:
祝愿
领导
老师们工作顺利,身体健康!祝愿母校的'明天会更好!
祝愿同学们前程似锦!
毕业班会演讲稿六年级篇四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。
还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!
毕业班会演讲稿六年级篇五
同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!
第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。
同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接xx年的高考!
毕业班会演讲稿六年级篇六
不管怎样,总要心向光明!
再过几天,你们即将走上中学,步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。是书,难免遇到错字,是路难免道路崎岖——不管怎样,我们心中要永远拥有梦想,执着向前。
让我们再次回味曾经学过的《夸父追日》的故事——远古的时代,在北方很远的茫茫荒野里,有一座高入云端的大山。因为太阳神每天所走的道路离这儿太远,因此,这里整年见不到阳光,一片黑暗,十分寒冷,人们的日子很苦。
高入云端的大山,覆压着令人凝血的酷寒。山下,住着一个叫夸父的勇敢的巨人,为了改变人们的处境,他决定去追逐太阳神,劝太阳神改变一下行走的路线,给这里送来温暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人,却认为夸父自不量力,有的讥笑他,有的劝阻他。夸父不管当时的人们怎么嘲笑和劝阻,不管以后的人们记不记得自己,他要追逐太阳,甘心为大家,哪怕付出生命的代价。
夸父翻过了无数高山峻岭,跨过了数不清的激流深涧,战胜了重重艰难险阻,终于越走越亮,看到了盼望已久的太阳。看啊,夸父追日,我们读懂了一个一个理儿,不管怎样,总要追求阳光,总要追求光明!
亲爱的同学,前方有许多未知数,我们谁都无法预测。未来的你,一定还会积淀更多人生的智慧。但,不管怎样,请记住刚才这三句话,一个老师的嘱托。待到老师这个年龄时,你就会万分理解并认同加尔各答“儿童之家”墙壁上这些话:
如果人们不讲道理,思想谬误,自我中心,不管怎样,总是要爱他们。
如果你做善事,人们说你别有用心,不管怎样,总是要做善事。
如果你成功后,身边尽是假的朋友和真的敌人,不管怎样,总是要成功。
诚实与坦率可能使你易受伤害,不管怎样,总是要诚实与坦率。
你耗费数年所建设的一切,可能毁于一旦,不管怎样,总是要建设。
人们确实需要帮助,而你若是帮助他们,却可能遭受攻击,不管怎样,总是要帮助。
将你所拥有的最好的东西献给世界,你可能反而会被踢掉牙齿,不管怎样,总是要将你所拥有的,最好的东西,献给世界。
毕业班会演讲稿六年级篇七
下午好!
今天的天气像是老天爷特地为我们安排的,既晴朗又阴沉,恰好反映了我和大家此时此刻的心情。高兴的是,大家长大了,成熟了,高中顺利地毕业了,要起飞了;忧郁的是,从此,我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝了,我们正在同过去的自己握手告别,我们不无感慨!
从你们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候,从你们洋溢着天真无邪的稚嫩的清纯的笑脸汇聚到这里的时,从你们蓄着羊角小辫,刺猬平头,身上还沾满野外泥土站立一排时开始,我们便结为手足情谊,师生深恩。我们同呼吸,共命运,同悲喜戚,共欢喜。有多少的激烈争辩,我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃,我们也记不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的泪水,记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑,我们仍然记不清楚。总之,这三年里,我们欢笑,我们悲泣;我们迷惑,我们又豁然开朗。山重水复,柳暗花明;云舒云卷,雁来厣往;桃红柳绿,莺飞草长;指点江山,激扬文字;风风雨雨,阳光明媚;高山流水,大江东去。我们为古贤垂泪,我们替今雄喝彩。我们经历过雨后彩虹,雪后初霁。还伴随鸟语花香,清风徐徐。我们拥有我们的梦想,幻化的青春和我们的情思,我们的追求,我们的挫折,我们的憾恨。它们在这里跳动,在这里回荡,在这里实践。它们落在操场的草坪,它们定格在教室的灯影,还闪耀在花坛草尖花瓣上。象涓涓的细流,象咆哮的江河。它们时而激荡,时而平缓,时而迂回曲旋,时而又一路高歌。但平静时是蓄势,冲闯着是不服,不屈不挠,向前流淌。这就是我们,也是我们用青春在编织的花环,是我们用心血在谱曲动人的乐章。它是华美的乐章,是壮美的乐章,是响亮的音符,是平凡的真谛!我们永远不会忘记!
我们更企盼明天。
明天,你们可能散布五湖四海,天涯海角;
明天,你们将走向各自不同的岗位,八仙过海;
明天,你们将做出骄人的佳绩,名垂清史!
但,明天,不论你们是贫是贱,是富是贵,不论你们在哪里,做什么,请不要忘记,我们曾是一家人,而且永远是一家人!
我们心相连,我们情相通。心连地不偏。我们有事没事常联系,相互问个好,时时道个安。
散聚有时,水绕山转。希望你们每个人事业有成,家庭美满,身体健康,潇洒美丽,那时,我将看到你们再次背起饱满的行囊,驾着自己的奔驰宝马,私人飞机,扑扑身上的尘,踏进母校的门,联系旧时的人,重温过去的文,开启酵封的瓶,牵手往日的情,不辞万里行,寻找梦中的魂。那时,我们再次欢聚一堂,把盏论雄,畅谈人生,众手更高地托起明天灿烂的太阳!
今生,我们是师生,是同学,是朋友。
来世,我们还要走在一起!
我们共同拥有,我们共同经历,我们共同分担,我们共同享受!悲欢都一样,前进在并行!
同学们,有缘不易啊,我们彼此珍惜!
有情难得啊,我们精心育培!
让我们从今往后手拉得更紧,心贴得更近,力攒得更足,步伐更加坚定!
让我们共同放飞梦想,成就希望!
人们说得好哇,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!
最后,我恳请:
留下你无悔奋斗的足迹,
留下你靓丽青春的笑容,
留下你经久回味的记忆,
留下你龙的`传人的精神!
请带走:
带走你装满五车的学识,
带走你永不满足的追求,
带走你成功的幸福和喜悦,
带走你我共同的心愿!
相逢是梦,相逢是歌,相逢是缘,相逢是痛!
相逢一场,朋友一生,缘分造化,伤痛仿佛是注定!
是谁在撕扯我的心?放手吧,让我们扬起脸,甩一甩头,潇洒地挥一挥手,坚定地说:朋友,再见,后会有期!
毕业班会演讲稿六年级篇八
不管怎样,总要心向光明!
再过几天,你们即将走上中学,步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。是书,难免遇到错字,是路难免道路崎岖——不管怎样,我们心中要永远拥有梦想,执着向前。
让我们再次回味曾经学过的《夸父追日》的故事——远古的时代,在北方很远的茫茫荒野里,有一座高入云端的大山。因为太阳神每天所走的道路离这儿太远,因此,这里整年见不到阳光,一片黑暗,十分寒冷,人们的日子很苦。
高入云端的大山,覆压着令人凝血的酷寒。山下,住着一个叫夸父的勇敢的巨人,为了改变人们的处境,他决定去追逐太阳神,劝太阳神改变一下行走的路线,给这里送来温暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人,却认为夸父自不量力,有的讥笑他,有的劝阻他。夸父不管当时的人们怎么嘲笑和劝阻,不管以后的人们记不记得自己,他要追逐太阳,甘心为大家,哪怕付出生命的代价。
夸父翻过了无数高山峻岭,跨过了数不清的激流深涧,战胜了重重艰难险阻,终于越走越亮,看到了盼望已久的太阳。看啊,夸父追日,我们读懂了一个一个理儿,不管怎样,总要追求阳光,总要追求光明!
亲爱的同学,前方有许多未知数,我们谁都无法预测。未来的你,一定还会积淀更多人生的智慧。但,不管怎样,请记住刚才这三句话,一个老师的嘱托。待到老师这个年龄时,你就会万分理解并认同加尔各答“儿童之家”墙壁上这些话:
如果人们不讲道理,思想谬误,自我中心,不管怎样,总是要爱他们。
如果你做善事,人们说你别有用心,不管怎样,总是要做善事。
如果你成功后,身边尽是假的朋友和真的敌人,不管怎样,总是要成功。
诚实与坦率可能使你易受伤害,不管怎样,总是要诚实与坦率。
你耗费数年所建设的一切,可能毁于一旦,不管怎样,总是要建设。
人们确实需要帮助,而你若是帮助他们,却可能遭受攻击,不管怎样,总是要帮助。
将你所拥有的最好的东西献给世界,你可能反而会被踢掉牙齿,不管怎样,总是要将你所拥有的,最好的东西,献给世界!
毕业班会演讲稿六年级篇九
亲爱的小朋友们,准备好吧,去追寻远方的美丽风景吧!前行的路上有荆棘,同样有鲜花;有困惑,同样有掌声;有艰辛,同样有欢乐;有失望,同样有希冀。小朋友们,撑开你们自信的风帆,划动你们勤奋的双桨,用自身十足的热情踏上新的征程!去迎接新的学习生活吧!梦想的舞台就在前面,昔日的大朋友期待着欣赏你们的——梦想展示!
毕业班会演讲稿六年级篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
儿时的摸样依然清晰呈现着,曾经的一切像一场电影般划过,如今我们却都将毕业了,我们都将去向不同的学校,拥有不同的人生,但我始终坚信,我们都依然会想起彼此走过的日子,彼此之间的那段情谊!
依稀记得过去的`零碎,我想我的初中生涯都是浑浑噩噩走过的,我记得以前的自己很叛逆,一次次犯错是学校领导和老师们给我机会让我改过,包容着我的任性,使我没有一错再错,其实,我很幸运!
我想我是平凡的,一向如此!是崔班让我觉得自己不再平凡,他给了我很多展示自己的机会,语文课代表,行为规范示范生,团员,班干部会议,包括这次的演讲,我一直都认为崔班是我见过最严厉的老师,甚至无法理解他,可现在想想,如果没有他,我的人生会是如此,(2)班又会是如此?所以,崔班谢谢你!你是一个好老师!
(2)班,数字有点怪,但我已经喜欢上了(2)班的生活,整天疯疯癫癫,记得崔班说过我们班的女生没女生样,倒像个男生一样,其实,我感觉咱班男生也像女生,时而吵吵闹闹,崔班一来,全班鸦雀无声,(2)班的生活,可谓是苦中作乐,趣意无限!
离歌已经唱起,但并不意味着结束,我们不会忘记奋斗过的日子,20xx年的夏天,我们一起说再见!
最后祝张泽学校的明天会更加美好!
毕业班会演讲稿六年级篇十一
尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强....就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!
是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。
分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。
哎,孩子们,看着你们 ,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!
毕业班会演讲稿六年级篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
儿时的摸样依然清晰呈现着,曾经的一切像一场电影般划过,如今我们却都将毕业了,我们都将去向不同的学校 ,拥有不同的人生,但我始终坚信,我们都依然会想起彼此走过的日子,彼此之间的那段情谊!
依稀记得过去的零碎,我想我的初中生涯都是浑浑噩噩走过的,我记得以前的自己很叛逆,一次次犯错是学校领导和老师们给我机会让我改过,包容着我的任性,使我没有一错再错,其实,我很幸运!
我想我是平凡的,一向如此!是崔班让我觉得自己不再平凡,他给了我很多展示自己的机会,语文课代表,行为规范示范生,团员,班干部会议,包括这次的演讲,我一直都认为崔班是我见过最严厉的老师,甚至无法理解他,可现在想想,如果没有他,我的人生会是如此,(2)班又会是如此?所以, 崔班谢谢你!你是一个好老师!
(2)班,数字有点怪,但我已经喜欢上了(2)班的生活,整天疯疯癫癫,记得崔班说过我们班的女生没女生样,倒像个男生一样,其实,我感觉咱班男生也像女生,时而吵吵闹闹,崔班一来,全班鸦雀无声,(2)班的生活,可谓是苦中作乐,趣意无限!
离歌已经唱起,但并不意味着结束,我们不会忘记奋斗过的日子,__年的夏天,我们一起说再见!
最后祝张泽学校的明天会更加美好!
毕业班会演讲稿六年级篇十三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
时间就像一本太过仓促的书,我们匆匆忙忙地就翻过了一千多页,但是,它却承载着我们太多的回忆。站在凤凰花开的路口,回首这一千多个日日夜夜,许多记忆抹也抹不去。直到这时,我们才发现已深深爱上了华附。
头顶烈日,脚踩正步,小黄帽下汗流浃背,在教官的训导下却依旧冒泡……三年前,我们就这样开始了高中生活。
三年里,校园的每个角落都留下了我们的足迹。校运会中,我们全力奔跑,摘金夺银;篮球场上,男生们球技精湛,气势如虹;绿茵场上,足球队员们齐心协力,奉献精彩。场上的雄姿英发,场外的浩大阵势,是记忆中不可泯灭的存在。我们怀念那精彩纷呈的舞台,rose and jak,至今是大家心中的最佳拍档。更不会忘记那次难得的春游,围坐在烧烤架旁的我们,笑声不断。也记得热火朝天的爱心义卖,在此起彼伏的叫卖声中,我们个个都是推销好手。还有每年的辞旧迎新主题班会,“心语箱”中的祝福与来自全班同学的礼物,总是令我们满怀期待。
一直到那倒计时牌开始为我们计时起,我们便开始了一段与之前截然不同的征程。在这周测、月考、模拟考轮番轰炸,试卷倚叠如山的高中生活中,我们曾被成绩的浪头击退过,但从未被击败过;我们彷徨徘徊过,但从未颓废绝望过。就这样,我们看着那倒计时牌从三百天翻到一百天,从三位数到两位数。并肩前行,共同为梦想而奋斗的高三,我们终生难忘。
华附汕尾是我们人生旅途中重要的一站。在这里,我们收获的不仅仅是知识能力的提升,亦有思想性格的完善。感谢母校,给了我们一群可亲可敬的老师,他们言传身教,为我们未知的旅途备下了一个个锦囊。也感谢三年来他们一直的关爱,这让我们一直心存感激。
华附汕尾的学子也是可爱的,感谢这片土地,让我们在这里相遇。一年前,我们为学长学姐们喊楼加油,今年,他们又把鼓励与祝福送回校园。学弟学妹们则为我们筑起了一扇满是鼓励与祝福的心愿墙,还将它们融入到振奋人心的喊楼中。所有的这些,我们都怀着感动与感激收下,也将带着满满的祝福扬帆远航。而同窗三年的我们,性格各异,有开朗的,也有安静的,但是我们总是那么和谐。三年来,我们相识相知,并肩作战,在胜利时相拥,在失落时相扶。这份情谊,我们将一生珍藏。
每一个六月,都有这样一群人,告别美丽校园,奔赴人生的下一站。六月、毕业,从来都是两个幸福而又伤感的字眼。
六月之后,我们将告别朝夕相处三年的老师和同学,告别精彩纷呈的高中生活,去开始一段与过去完全不同的学习生涯,我们满怀憧憬,向往不已,但是离别总是令人伤感,不管当初我们是以怎样的心态来到这里,现在的我们对母校,都是满怀的不舍与留恋。我们深知时间一去不复返,三年光阴不再,流年似水,我们唯有道一声:珍重,老师们!珍重,同学们!珍重,我的母校。
今日我们从这里出发,明朝我们带着母校的记忆远行。
我们有信心,我们的明天定是光芒万丈的。
我们也坚信,母校的明天会更加辉煌。