教师节手抄报画(汇总14篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

教师节手抄报画篇一

在学校的时候，经常需要制作

手抄报

春节手抄报的图片1

春节手抄报的图片2

春节手抄报的图片3

初一：鸡日——旧时在元旦贴画吉辟邪祈福。

初二：狗日——出外拜年或祭祖。

初三：羊日——“赤口”，易生口角，不宜拜年，“田生日”，“谷子生日”，祭田。

初四：猪日——祭财神。

初五：牛日谷“破五”，可打破诸多禁忌：“送穷五”：初一至四的垃圾不能倒掉，免倒“财气”，初五的垃圾视为“穷土”，倒掉就“送穷出门”。五路财神生日，有“接财神”的习俗。

初六：马日——“送神”的日子，店铺开始复业。

初七：人日——人的生日，又是聚餐吃喝，又有放花炮烟花，启烟火的习俗，是“火的生日”。

初八：谷日——诸星下界，因此要祭星，寺庙往往在这天设坛祭星，接受布施。

初九：天爷生日——玉皇大帝诞辰，举行盛大的祭天活动。

初十：石头生日——凡是磨、碓、碾等石制用具都忌动用，甚至烧香祭拜石具

中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。

当午夜交正子时，新年钟声敲响，整个中华大地上空，爆竹声震响天宇。在这“岁之元、月之元、时之元”的“三元”时刻，有的地方还在庭院里垒“旺火”，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，欢乐地活蹦乱跳，这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。历代的诗人墨客总是以最美好的诗句，赞颂新年的来临。王安石的《元日》诗：

爆竹声中一岁除，

春风送暖人图苏。

千门万户瞳瞳日，

总把新桃换旧符。

描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家，放爆竹还有另一番意义：他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过，据旧习认为，敬财神要争先，放爆竹要殿后。传说，要想发大财者，炮仗要响到最后才算心诚。

教师节手抄报画篇二

段一：引言部分（150字）

端午节手抄报得奖心得体会

拿到端午节手抄报得奖的一刻，我既激动又兴奋。在这次的手抄报比赛中，我付出了许多努力和心血，得到了应有的回报。通过参与制作手抄报，我不仅学到了许多关于端午节的知识，还培养了自己的审美能力和动手能力，这些都给我留下了深刻的体会。

段二：认真准备的过程（250字）

在制作手抄报之前，我首先进行了大量的调研和学习。通过阅读相关资料和咨询老师的建议，我了解到了端午节的历史、传统和风俗习惯。并且我还参观了一些端午节庆祝活动，亲身感受了其中的氛围。在准备材料方面，我精心挑选了一些有代表性的图片和图表，用以展示端午节的特点和纪念材料。同时，我也收集了一些节日的歌曲和诗歌，以增加手抄报的艺术感和互动性。

段三：教学经验和所学到的知识（300字）

通过制作手抄报，我不仅学到了端午节的历史知识，还学到了许多教学经验和技巧。首先，我学会了如何整合各种信息和图片，使得手抄报的内容丰富多样，有层次感。其次，我学会了如何使用色彩搭配，使得手抄报更加美观。最后，我还学会了如何引导观众的眼光，通过排版和设计来突出重点，让观众更容易理解和接受手抄报的内容。通过这次的制作经验，我深刻认识到了实践的重要性，只有在实践过程中才能真正掌握和理解所学的知识。

段四：得奖心得和成长体会（300字）

得到手抄报比赛的奖项，让我感到非常开心和自豪。我明白这是我付出努力和坚持不懈的结果。在制作手抄报的过程中，我遇到了许多困难和挫折，但我从不放弃。通过不断尝试和调整，我找到了最适合自己的方法和技巧。这次比赛使我明白了一个道理：只要努力并坚持不懈，终究会有所收获。同时，这次比赛也是我技能提升和成长的机会。在与其他选手的交流和学习中，我不断扩大自己的视野和知识面，不断提升自己的技能和能力。

段五：总结和展望（200字）

通过这次手抄报比赛，我受益匪浅。不仅获得了比赛的肯定和奖励，还培养了自己的动手能力和创作能力。我相信这次的经验和成果会对我的学习和未来的发展产生积极的影响。我会继续坚持努力，保持对知识的渴望和学习的热情，不断提升自己的能力和素质。同时，我也会鼓励身边的同学们参与到类似的活动中，通过实践和努力来培养自己的综合能力和创新能力。

教师节手抄报画篇三

以真诚为半径，用尊重为圆心，送您一个中秋圆圆的祝福……愿：爱您的人更爱您，您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!预祝中秋快乐，月圆人更圆!

我要给你一个最难忘的中秋节，让你在每个月圆之夜，都会想起我们一起走过的日子。

洁明皓月逢佳期，挚手共享两相依，爱深情浓甜似蜜，翱之清风何求兮。誓与君相伴月缺至月圆共度此时至此生!

那一场风花雪月的事。中秋的月亮，在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它，仿佛它是一面明镜，你我在互相注视。

中秋，思念的时节，我将真诚与祝福浓缩至短信，带着关怀与思，随电波飞向你。

金秋圆月挂天边，浪子心中思念添;寂寞嫦娥空际舞，八戒被贬为那般;我予汝心天可表，千里也能共婵娟。

有月的夜晚，有你和我的夜晚，只想轻轻的向你道声，我的佳人祝你节日快乐!

月到中秋，分外想你。看到那空中圆圆的月亮吗?那就是我想你念你牵挂你的心!爱你吻你!晚安!

中秋月儿圆圆，故乡远在天边，亲人梦绕魂牵，爱人关爱绵绵，朋友情谊万千，祝愿此情此景，心底温暖无限!

秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我共享，皓月当空，思意正浓!祝中秋快乐，记得留块月饼给我哦!

无论天南海北，不论相聚与离别，有份祝福永远挂在我心中，祝你一切圆满美好!

一年中秋又来到，远在他乡的我，心中只有一个信念--祝家中的亲人们永远幸福安康!

每逢佳节倍思亲，我想说，无论我身在何处，无论我人在何方，我的心永远和你们在一起!

中天皓月明世界，遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功，从本次月圆时开始，好事不断!

教师节手抄报画篇四

洁白的燕帽，象征着圣洁的天使;燃烧的蜡烛，象征着“燃烧自己，照亮他人”。每逢5月12日国际护士节到来之际，医院、护士学校等都会举行庄严的护士授帽仪式，并庆祝“节日”的到来。

授帽仪式是护生成为护士的重要时刻。在护理学创始人南丁格尔像前，伴随着“平安夜”的庄严乐曲，护生直跪在护理前辈面前，前辈为护生戴上圣洁的燕帽，护生接过前辈手中的蜡烛，站在南丁格尔像前宣读誓言。

“我宣誓：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行护士的天职;我宣誓：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人;我宣誓：我将牢记今天的决心和誓言，接过前辈手中的蜡烛，把毕生精力奉献给护理事业。”

神圣而庄严的授帽仪式结束，护生正式成为一名“白衣天使”。她将学习和发扬护理前辈“燃烧自己，照亮他人”的精神;她将履行救死扶伤、防病治病的人道主义护士天职，把真诚的爱心无私奉献给每一位病人;她将为预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进人类健康事业奉献青春与热血。

护士节礼物

教师节手抄报画篇五

最近一年的疫情让我们在家中呆的时间变得更多， 但是今年五一劳动节，我却做了一件不一样的事情——手抄报。因为劳动节是为了纪念工人们的奋斗，我觉得通过手抄报的方式表达我们对劳动、对社会的感恩之情，是一件非常有意义的事情。

第二段：认识劳动节的背景和意义

虽然在我们日常生活中，我们都正在或即将踏上劳动的道路，但是我们对于劳动节的知识还相当的匮乏。通过手抄报，我们不仅有机会更好地认识劳动节的背景和意义，同时也有机会结识更多的工人兄弟，从他们身上接收到来自工作场所的感悟和经验。

第三段：积极准备手抄报

为了让手抄报更具有视觉冲击力，我收集了大量的资料，从身边的工作场景、正能量的事情、给劳动人民的赞美等各个方面进行了总结，而经过思考和筛选后，我选取了较为具有代表性的数据和图片，在选图时特别注重图片的清晰度和表现力，更好地传递给大家这个节日所代表的意义和思想。

第四段：感悟

我深刻的体会到劳动的魅力，使用自己的体力、靠自己的劳动能力生产出有用的物品，为国家和社会作出贡献，感受到自己的价值和尊严，这时我才明白了造就平凡劳动者们的劳动可以是多么美好而有价值。

第五段：对于未来的展望

通过手抄报的形式，我更深刻的认识到了劳动的重要性以及劳动人民的付出，我相信这种形式会在未来层面上继续沿用，帮助更多年轻人认识到和了解劳动精神的重要性，并相信每个劳动者都会为创造更美好的明天而努力工作。同时，本次手抄报的经历也在我心中留下了难以磨灭的回忆，希望每个劳动者们在自己的职业道路上都能收获滋润人心的成就感和快乐。

总之，手抄报是一种有价值和意义的活动，它激发了人们对于劳动及其背后的重大意义的认识。我们需要通过自己的行动，感受到劳动精神所带来的内心的收获和美好的未来。

教师节手抄报画篇六

元宵节是中国的传统节日，所以全国各地都过，大部分地区的习俗是差不多的，但各地也还是有自己的特点。

吃元宵

正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃 的新奇食品。这种食品，最早叫“ 浮元子”后称“元宵” ，生意人还美其名曰“元宝” 。元宵即"汤圆"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中"滚"成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。

观 灯

汉明帝永平年间(公元58--75)，因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院"燃灯表佛"。此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。

元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。在皇帝的亲自倡导下，元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。

宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长，。唐代的灯会是"上元前后各一日"，宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。

到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。

灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走，好生男孩)。

中国的情人节

元宵节也是一个浪漫的节日，元宵灯会在封建的传统社会中，也给未婚男女相识提供了一个机会，传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动，但是过节却可以结伴出来游玩，元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会，未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间，又是男女青年与情人相会的时机。

在台湾，还有未婚女性在元宵夜偷摘葱或菜将会嫁到好丈夫的传统习俗，俗称：“偷挽葱，嫁好尪”、“偷挽菜，嫁好婿”，希望婚姻美满的女孩，要在元宵之夜到菜园里偷摘葱或青菜，期待未来家庭幸福，唐代的灯市还出现乐舞百戏表演，成千上万的宫女，民间少女在灯火下载歌载舞，叫做行歌、踏歌。

欧阳修(生查子)云：去年元夜时，花市灯如书;月上柳梢头，人约黄昏后。 辛弃疾(青玉案)写道：众里寻它千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。就是描述元宵夜的情境，而传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯进相遇而一见钟情，乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆，《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。所以说元宵节也是中国的“情人节”。

走百病

元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是"走百病"又称"烤百病""散百病"参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。

随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

正月十五元宵节还有一些鲜为人知已经失传的民间活动，这里列举二三。

祭门、祭户古代有“七祭”，这是其中的两种。祭祀的方法很简单，把杨树支插在门户上方，在盛有豆粥的碗里插上一双筷子，或者直接将酒肉放在门前。

逐鼠

这项活动主要是对养蚕人家所说的。因为老鼠常在夜里把蚕大片大片地吃掉，人们听说正月十五用米粥喂老鼠，它就可以不吃蚕了。于是，这些人家在正月十五熬上一大锅粘糊糊的粥，有的还在上面盖上一层肉，将粥用碗盛好，放到老鼠出没的顶棚、墙角、边放嘴里还边念念有词，诅咒老鼠再吃蚕宝宝就不得好死。

迎紫姑

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教师节手抄报画篇七

五四青年节是中国年轻一代的节日，也是中国青年的自豪日。今年五四青年节我特地参加了学校举办的手抄报比赛，并取得了一等奖。通过准备和制作手抄报，我深刻地感受到了五四运动的精神和青年的责任，同时也增强了自己的动手能力和团队协作意识。

首先，准备和制作手抄报是一项具有挑战性的任务。我们小组选择了“五四运动的意义和影响”作为我们手抄报的主题。为了做好手抄报，我们不仅要对五四运动进行深入的研究，还要搜集相关的图片和文字资料。我们花了很多时间在图书馆和网上查阅资料，然后进行筛选和整理。这个过程中，我发现五四运动不仅仅是一场爱国运动，更是一场彻底的改革运动，为中国青年开创了新的未来。

其次，在制作手抄报的过程中，我发现自己的动手能力得到了锻炼和提高。我们需要将搜集到的图片和文字进行排版和设计，然后用剪刀和胶水将它们粘贴在一起。这需要细心和耐心的态度，以确保手抄报的美观和内容的准确。我不仅学会了如何使用剪刀和胶水，还体会到了手工制作的乐趣。制作手抄报的过程中，我体验到了动手思考和动手实践的过程，让我对知识有了更深的理解。

再次，制作手抄报让我充分认识到团队合作的重要性。在小组合作中，每个人都要负责一个具体的任务，只有通过相互帮助和配合，才能最终完成一个成功的手抄报。我们要分享自己的想法和观点，听取别人的建议和意见，并及时进行修改和改进。通过团队的努力，我们的手抄报得到了老师和同学们的一致好评。这次经历让我明白，只有团结合作，才能取得更好的成果。

最后，制作手抄报让我深刻地感受到了五四运动的精神和青年的责任。五四运动是中国青年自发的爱国运动，是中国现代史上的一次重要事件。通过制作手抄报，我了解到五四运动给中国青年带来的深远影响，逐渐形成了“新文化运动”和“马克思主义”的思潮。五四运动激发了中国青年的爱国热情和责任感，提醒我们始终保持对国家和民族的关心和奉献。

总之，通过参与五四青年节手抄报比赛，我深刻地感受到了五四运动的精神和青年的责任。制作手抄报不仅锻炼了我的动手能力和团队合作意识，更让我明白了自己作为一名中国青年的责任和使命。我会铭记五四精神，为建设美好的国家和社会贡献我的力量。

教师节手抄报画篇八

劳动节是一个全世界都庆祝的日子，同时也是我们国家的法定假日。随着现代社会的发展和人们生活水平的提高，庆祝劳动节的方式也越来越多种多样。而在学生中，手抄报作为一种传统的表达方式，已经成为展示学生们对劳动节的热爱和对工人阶级的敬意的主要方式之一。

第二段：主体

在我看来，手抄报是一种非常有意义的传统表达方式。在手抄报的过程中，不仅可以提高我们的创造力，同时也锻炼了我们的动手能力，丰富了我们的文化素养，让我们更好的了解社会和世界。

在制作手抄报的过程中，我们可以通过收集素材、设计布局、挑选色彩等一系列细节工作，让自己的思维更加敏锐和创新。同时，我们还可以学习到不同的美术技巧和知识，培养自己的审美能力和美感。通过手工制作，我们还能够体现出自己的独特个性，为自己的作品增添生命力。

第三段：对劳动的理解

手抄报不仅是一种手工艺术，也是一种传递信息的效果。我们可以用手抄报来表达对劳动这一主题的理解和对工人阶级的敬意。同时，我们还可以把自己的劳动成果展示在上面，以此来赞扬自己的辛勤劳动以及每一个工作者的劳动成果。在制作手抄报的过程中，我们更可以对劳动的意义和价值有更深入的了解和认识。

第四段：个人收获

在制作劳动节手抄报中，我不仅学习到了美术的技巧和知识，同时也更加了解了劳动的意义和价值。通过这次手抄报制作，我不仅锤炼了自己的动手能力和审美能力，同时也更加深入的了解了社会和世界。

此外，在展示作品的过程中，我也得到了同学和老师的肯定和赞扬。这让我更加有信心和勇气去做出更好的作品，并让自己的劳动展现出更大的价值和意义。

第五段：总结

总之，手抄报作为一种传统的表达方式，已经成为庆祝劳动节的一种重要形式。在制作手抄报的过程中，我们不仅可以提高自己的动手能力和审美水平，同时也可以更加了解劳动的意义和价值。通过手工制作，我们还能够赞美工人阶级和劳动成果，激发自己的成就感和自信心。因此，制作劳动节手抄报是一种十分有意义和有价值的体验。

教师节手抄报画篇九

护士的道德修养、道德信念与道德品质，影响并决定着护士对待护理工作及病人的根本态度，影响和制约着护士的行为和工作质量。因此，护士修养的目的在于树立正确的世界观、人生观、价值观、在平凡的工作中不断提高神精界，完善自我。

1.护士情感与情操

(1)情感是人们内心世界的反映，护士的情感由于护士的工作与工作对象及内容，决定护士的情感有职业的特殊性。护士面对的是疾病缠身，身心处于痛苦状态的病人，有时甚至亲朋好友都表现出厌烦的情绪，但作为护士，却要带着关心、爱护、体贴的情感去为病人进行各种治疗及护理。护士本身也是人，有个人的喜怒哀乐。但护士的角色要求护士一旦上岗，就要学会控制自己的情感，急病人之所急，想病人之所想，不因自己的不愉快的情绪而影响病人的治疗及护理效果。

(2)情感是人的一种深沉、稳定、高尚、复杂的情感，美好的情操是心灵的基础。

2. 护士的诚实与宽容

(1)诚实是护士应具备的美德。这是因为护士为病人进行治疗和护理通常是独自完成。固此，护士不论在什么时候要恪尽职守，按照操作规程去做。一旦出现差错绝不隐瞒并及时报告，尽快采取挽回损失。尽管护士的某种护理行为无人知道或病人长期无法察知，都绝不能做有损病人健康的事，这是护理职业的特殊性对护士的道德良心提出的客观要求，因此，护士必须具有职业道德指导下的诚实品德。

(2) 宽容是待人处世的美德。作为护士应心胸宽阔，有容人之量。病人生病后，其心理与生理均发生变化，由于精神和肉体上的双重折磨，感情和意志都变得很脆弱，言行缺乏自制力，甚至会将疾苦造成的怨恨迁怒于医务人员。因此，护士应有宽容、谅解与忍让的美德，无论遇到怎样的境况，都不能与病人发生正面冲突，而应从体贴、关心入手，耐心说服、劝导，消除病人不良情绪，配合医护人员完成各项治疗及护理，使病人早日康复。

教师节手抄报画篇十

李白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

【八月十五夜月】

杜甫

满月飞明镜，归心折大刀。

转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。

此时瞻白兔，直欲数秋毫。

【十五夜望月】

王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!

【南斋玩月】

王昌龄

高卧南斋时，开帷月初吐。

清辉澹水木，演漾在窗户。

荏苒几盈虚，澄澄变今古。

美人清江畔，是夜越吟苦。

千里共如何，微风吹兰杜。

【中秋月】

苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【中秋月】

齐已

空碧无云露湿衣，众星光外涌清规。

东林莫碍渐高势，四海正看当路时。

还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。

可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。

教师节手抄报画篇十一

五四青年节是缅怀五四运动的重要日子，也是表彰和激励青年们的节日。为了纪念这一时刻，我参加了学校的手抄报创作活动，亲身体验了手抄报制作的过程。通过这次活动，我获得了很多收获和感悟，下面我将通过五段式的文章来分享我对于五四青年节手抄报的心得体会。

首先，了解历史的重要性。在手抄报的制作过程中，我不仅仅是简单地挑选素材和排版，更加深入地了解了五四运动的背景和意义。五四运动是中国现代史上的一次重要事件，它标志着中国青年们的觉醒和思想解放。通过研究了解这段历史，我认识到民族的振兴离不开青年们的努力和奉献。同时，也让我明白了作为一名当代青年，应该怀着责任感和使命感来面对自己的发展和国家的未来。

其次，锻炼了我的团队合作能力。手抄报制作需要组成一个小组，合理分工，协同努力。在这个过程中，我真切体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的特长和优势，通过合理分工，我们各取所长，相互配合，最终完成了一个出色的手抄报作品。团队合作让我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，培养了我与他人沟通和协商的能力。

再次，提高了我的创意和设计能力。手抄报的制作不仅仅是搜集资料和排版，更需要我们发挥自己的创意和设计能力。通过大量阅读和研究，我了解到了各种各样的排版技巧和设计方法。我学会了如何运用颜色、字体、图片等元素来突出重点和增加美感。这次手抄报创作使我接触到了很多新的设计理念和技巧，提高了我的审美观和设计思维，为以后的创作提供了更多的灵感和可能性。

另外，培养了我细心和耐心的品质。手抄报制作是一个细致入微的过程，需要我们耐心地选材、排版，并保证每个细节的准确和美观。从挑选图片到制作标题，每一步都需要我们细心地调整和打磨。在这个过程中，我养成了注重细节，勤奋耐心的习惯。我明白了任何事情只有经过细心的推敲和不断的修改才能做得更好，这也激励我在今后的学习和工作中更加严谨和负责。

最后，练就了我表达和展示的能力。手抄报作品完成后，我们需要展示给老师和同学们。这是一个展示自己成果的机会，也是一个锻炼自己表达能力的机会。在介绍手抄报时，我学会了如何用简洁明了的语言介绍所做的工作，并突出作品的特点和亮点。通过这样的锻炼，我不仅提高了自己的表达能力，也增强了自信心，增添了我面对大众的勇气和从容。

通过这次五四青年节手抄报的制作，我不仅收获了知识和技能，更重要的是提高了自己的综合素质。我更加了解了中国青年运动的意义，明白了自己作为一名当代青年的责任和使命。我还通过团队合作锻炼了团队协作的能力，通过创意设计提高了自己的设计思维和创作能力，通过细心和耐心培养了自己的细致和耐心。这次手抄报制作的经历让我收获颇丰，也让我更加坚定了自己为实现中国梦而努力奋斗的信念和决心。

教师节手抄报画篇十二

军旗，是象征军队或建制的旗帜。中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角星及“八一”两字，表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。

中国人民解放军军旗的规格(按照总参1951年1月颁布的条令执行)：

军旗可以授予团级以上部队和院校，授旗时可以举行仪式。

军旗主要用于参加典礼、检阅、隆重集会、游行等场合，由掌旗员掌握军旗，左右各有一名护旗兵，位于部队的前列。

中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志，是中国人民解放军荣誉、勇敢和光荣的象征。它激励全体指战员牢记自己的神圣职责，忠于祖国，忠于人民，忠于党，不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。

教师节手抄报画篇十三

1、想你，特别是在圣诞夜，我总托付圣诞老人捎去我的祝愿，不管明天会发生什么改变，我会为你默默祈祷到永远。

2、一天我擦亮阿拉丁的神灯，灯神说：我会满足你一个愿望。我说：请祝福正在看短信的人圣诞快乐!

3、孩子，我是圣诞老人，有一份圣诞大礼要送给你。什么……你们家没有烟囱?还不去买!

4、如果圣诞老人给我一个机会，我会对你说：圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限，我希望是：一万年!

5、当钟声响起，我就是你的……别想错了，不是婚礼上的钟声，是圣诞的钟声，而我是你欠给礼物的人!

6、圣诞老人说，他要把礼物放在我们俩个人的袜子里。所以，平安夜你要陪在我身边……

7、爱是雪，情是花，变成雪花飘你家，铃儿响，鹿儿跑，把我的心儿带给你，平安夜，狂欢夜有你有我才精彩!

9、你还没收到礼物吗?那就快去睡吧!你的饱嗝声吓着圣诞老人了。

10、铃儿响叮铛，好运一大框，圣诞老人送平安，幸福走四方。

11、如果有个胖红衣老人从窗户爬进你屋子把你装进口袋不要怕因为我对圣诞老人说“想要你这样的朋友” .

12、如果说圣诞老人要我只许要一个礼物，那么我会对他说：“一个正在看这则短信的人做我的礼物，生世世陪伴我!”

13、有句话每年圣诞我都想说，可是苦于没有机会，我实在憋不住呢--请把你留在我床上的臭袜子拿走。 一个人时不寂寞，想你的时候才感觉寂寞。今个圣诞节我会最最寂寞。

14、在这一年一次的圣诞节，请上帝给我勇气和力量吧，我一定要对你说出那3字：你-----真------美!

15、悦耳的钟声迎来圣诞，快乐时分爱上了坏蛋。在这幸福的夜晚，我是要圣诞，还是要坏蛋?请你告诉我，坏蛋!

16、为了适应环保节省纸张，在圣诞节不要送我圣诞卡了，请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了!

17、你知道圣诞老人在哪里吗?他拿走了我的袜子!你也要小心呀!merry christmas!

18、在24日的晚上煮两个鸡蛋，我吃了一个，送给你的就是一个“圣诞”。

19、如果一个红衣老头跳进你的窗户把你装进袋子里请勿担心，因为是我告诉他我要的圣诞礼物是像你这样的朋友!

20、圣诞的光环印在白色的布上，渲染了一份心情.于是激起的涟漪里就满是一个圣洁的字——爱.圣诞快乐!

教师节手抄报画篇十四

古往今来，不少文人墨客赏月生情，独运 匠心撰吟不少脍炙人口的妙对妙联。清朝 有个才子施伯雨，自幼聪颖敏捷。有一年 中秋节，其父携其出游，夜宿临江一楼。

翌晨黎明入山，宿雾未霁，适有其父一文 友同游， 遂出上句：

“山径晓行， 岚气似烟， 烟似雾。

”让小施续对。

小施当即对出：

“江 楼夜坐，月光如水，水如天。”用水来比喻 月光皎洁明亮之色，真是联功不凡!相传 粤东才子宋湘约几个秀才中秋赏月，即景 吟上联：“天上月圆，人间月半，月月月圆 逢月半。

”几个秀才对不出与之相媲美的下 联，直到除夕，宋湘想明天是新年，触景 生联：“今夜年尾，明日年头，年年年尾接 年头。”此联结构严谨，叠词天然，妙不可 言。据说，有一年中秋夜，苏小妹随兄东 坡及佛印和尚泛舟赏月。小妹出上联：“五 百罗汉渡江，岸畔波心千佛子。”佛印和尚 望望圆月后对道：“一个美人映月，人间天 上两婵娟。

”最妙的是把苏小妹倒映在水中 的窈窕身影描写出来了。

明末清初的 戏曲理论家李渔有一次游览扬州桃花庵， 好客的方丈与李渔同登绎经台赏月。两人 兴致勃勃，边赏月边作对。方丈道：“有月 即登台，无论春夏秋冬。”李渔对：“是风 皆入座，不分南北东西。”方丈又出上联：

“天尽山头， 到了山头天又远。

”李渔对：

“月 浮水面，撬开水面月还深。”普普通通的自 然现象，一经诗化，便使人感到格外优美。

清代， 有李北水和张南月于中秋登楼赏月。

李北水眼望北斗出上联：“北斗七星，水底 连天十四点。”上联巧妙嵌入“北水”之名。

张南月忽见楼顶孤雁飞过，对出下联：“南 楼一雁，月中带影一双飞。”下联嵌入“南 月”之名，异曲同工，回味无穷。现代大文 豪郭沫若，在童年时就很有才气，但是他 很调皮，曾与同伴去偷摘桃子吃。有一年 中秋节他与小伙伴在一起赏月时，童友吟 一上联戏笑他：“昨日偷桃钻狗洞不知是 谁。

”文思敏捷的郭沫若看看中秋圆月当即 回敬：“他年攀桂登月宫必定有我。”一来 一往针锋相对，对仗工稳自然，真是“天生 的一对”! 海峡彼岸著名景区阿里山 有个古月亭， 亭联写道：

“满地花阴风弄影; 一亭山色月窥人。

”全联对仗既工且含无穷 韵味。“弄”、“窥”两字用得恰到好处，最 能传神。杭州西湖水月亭联：“水凭冷暖， 溪间休寻何处来源，咏曲驻斜晖，湖边风 景随人可;月自圆缺，亭畔莫问当年初照， 举杯邀今夕， 天上嫦娥认我不?”这副长联 典雅明丽， 富于想像力。