每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一年级日记篇一
今天妈妈叫我去买东西，把包给我说：“我怕钱不够，所以我把整只包都给你。对了我叫你买什么？”“一瓶白醋，一包冰糖，还有一个自己随便买。”我振振有词的说到。“好，快去买吧。”
我来到了超市，去了最后一行上找9冰糖和醋。天啊过期品。我惊讶的说，“这才刚运过来啊，没过期。”妈妈告诉我的，唔，结果没听好，就冤了别人，我拿了袋有点贵的冰糖，又拿了袋白色袋子的“醋”，我又走到了话梅面前，一看都是20xx的，我只好那袋装的。我拿了包是20xx的(生产的)，走到了阿姨那边，问：“这是白醋吗？”“不是。”“白醋在那儿？”“在一层上。”“知道了。”我拿了瓶白醋走到了那里。找了钱就走了。
我到了家，妈妈说我买的都是好货，叫我买便宜点的就行了。再叫我换一瓶醋，因为妈妈要腌黄瓜，不适用这种。妈妈又叫我去换一瓶醋。
我出门时，想：真麻烦，天气还这么热哩！“阿姨，能不能换一瓶醋？我妈妈腌黄瓜不适用这种白醋。”“好，你去换吧！”我拿了瓶上海白醋，到了那里。“阿姨，能不能退一下钱？”“好，给。”
回到家我对妈妈说：“没有添加剂(退的那瓶)的是4.50，上海白醋是2.50。”“冰糖呢？”“嘻，忘看了。”
我懂了买东西，要看有什么用的。
一年级日记篇二
在一年级的时候，老师经常让我们一起去图书馆借书。我记得当时我还是一个小小的一年级生，书包总是又沉又大。每次借书回来的时候，我总是感到非常吃力，不知道该怎么办才能轻松地搬书。然而，随着时间的推移，我渐渐摸索出了一套搬书的心得体会。
第二段：搬书的技巧
通过多次的搬书经验，我发现掌握一些搬书的技巧可以帮助我轻松地搬书。首先，正确使用双肩背包是非常重要的。要把书放在背包的中间位置，把重的书包放在上面，让书的重量均匀分布在背上。另外，我发现用双手托住书的两侧搬书能够更减轻书包的重量。而且每次上楼搬书的时候，我会一边往前走，一边扭动身体，这样能让书包的重量更加均匀。这些小技巧都让我在搬书时感到轻松愉快。
第三段：搬书的乐趣
虽然搬书是一件很辛苦的事情，但我发现其中也有乐趣。搬书的过程中，我发现了许多新奇有趣的书籍，让我开阔了眼界，增加了知识。每次借回来的书，我都迫不及待地想要打开阅读。我发现原来书籍是如此的有趣，读书不仅能让我找到乐趣，还能提高我的阅读能力和写作能力。所以，搬书虽然辛苦，但我依然乐意去借书的乐趣。
第四段：搬书的坚持
学校鼓励我们每周都去借书，但有时候懒惰的想法总是在心头挣扎。然而，我坚信只有不断地借书、阅读，才能不断提高自己的读写能力。于是，我每周都鼓起勇气去借书。虽然有时候不想去，但在借书的路上，看到那些书架上的书籍，我又仿佛听到了它们在向我呼唤。于是，我坚定地走进图书馆，在书的海洋中畅游。
第五段：搬书的意义
通过一年级的借书经历，我意识到搬书不仅是为了满足老师的要求，更是一个培养良好读书习惯的过程。搬书，不仅是身体的锻炼，更是精神上的提升。借书，不仅是为了消遣时光，更是为了培养爱书的心态。正是因为这种心态，我发现自己渐渐地拥有了热爱阅读的习惯。在搬书的路上，我不仅收获了知识，更收获了一颗爱书的心。
总之，通过一年级的搬书经历，我学到了许多搬书的技巧，并发现了借书的乐趣和意义。搬书不再是让我感到疲倦的任务，而是一种享受和提高自己的机会。我相信，只要坚持下去，搬书会给我带来更多的乐趣和收获。
一年级日记篇三
10.27 星期日 雨加雪
我醒来时，妈妈早起来了。想起我们昨天的约定：今早我来做鸡蛋糕。
“妈妈，别忘了，今天是我做鸡蛋糕!”
妈妈说：“你快起来吧!”
于是我很快就起床了。洗完脸后，进了厨房。在妈妈的指导下，开始了我的制作。
第一步：先把鸡蛋打碎，放到蒸碗里，放点盐，用筷子搅拌匀了。
第二步：用另一个碗，放点凉水，又兑了点热水，放到蒸碗里，占了一点香油。
第三步：插好煮蛋器的电，锅底下加水，放上蒸碗，开始计时了。
一分钟、两分钟……八分钟过去了，我急得不行了。在旁边直说：“妈妈，好了吧?好了吧?打开看看吧!”
妈妈打开盖，用勺子试了试，还没好!我们又继续蒸了一会儿，十三分钟后，断了电，很成功啊!鸡蛋嫩嫩的、滑滑的，很好吃!
这是我第一次自己做鸡蛋糕，吃的可香呢!
20xx年9月26 日 星期五 晴
今天一进家门，妈妈说：“谁帮我拿拖鞋呀!”我和姐姐抢风头都要给妈妈拿拖鞋。妈妈说：“让陈，云硕拿吧!”姐姐说：“好吧，我让着弟弟。”我高兴地拿出一双鞋，结果是姐姐的。”姐姐说：“谢谢弟弟。”我再向厨门冲去，妈妈接过鞋说：“太好了，幸福从天而降砸在我头上了。”我心想以后要帮妈妈多干活。
10月7日星期三晴
今天是我的生日，姥爷一家和大表姐都来为我庆祝七岁的生日。我特别开心，妈妈为我订了一个漂亮的小蛋糕。爸爸点燃了生日蜡烛，他们唱起生日快乐歌，我心里美滋滋的。我闭上眼睛许下一个愿望，就是每年有一百个生日，大家都为我鼓掌。我高兴地鼓起腮帮吹灭蜡烛。妈妈为我们分蛋糕，我吃在嘴里甜在心里。姐姐还在二楼为我准备了生日派对，我端着饭菜上楼后，他们给我一个特大的惊喜。这真是一个快乐的日子。
一年级日记篇四
搬书是一种很重要的活动，它能让我们的书籍有序摆放，方便我们找到需要的书。在一年级，我们每个人都要搬书，每周轮换一次。搬书不仅是一种责任，更是一种培养孩子们自律的好方法。通过搬书，我们能够学会整理自己的书包和书桌，让学习环境更加整洁和有序。
第二段：如何搬书
搬书需要一定的技巧和方法。首先，我们要先将书从书桌上取下来，小心地用手托住书的封面，避免书页弯折。然后，我们可以将书放在一起，整齐地堆放在书包或书架上。最后，我们还可以用标签或书签标记每本书的所在位置，方便我们找书时快速定位。
第三段：搬书的好处
搬书虽然是一项简单的任务，但它能给我们带来很多好处。首先，搬书可以培养我们的秩序和整理能力。当我们整理好书和书包时，我们就会感到特别的舒心和愉快。其次，搬书也可以让我们更好地管理时间。当我们的书籍摆放整齐时，我们就可以节约找书的时间，把更多的时间用于学习和阅读。最后，搬书还能培养我们的责任心。每个人都要轮流搬书，这就要求我们按时完成自己的任务，不让其他人等待。
第四段：我的心得体会
一年级是我第一次学习搬书，我深刻地感受到搬书的重要性。通过搬书，我学会了如何整理和管理自己的书籍。我会把教科书和练习册分别放在不同的地方，这样在做作业时就会更加方便。我还会用书签标记我正在阅读的故事书，这样我就能轻松找到上一次读到的地方。通过搬书，我的书包和书桌变得整洁有序，我感到更加愿意学习。
第五段：我的未来计划
搬书对我来说是一种良好的习惯，我希望能够一直保持下去。不仅在学校，我还计划在家里也搬书，让自己的书籍整齐地摆放在书柜上。我还希望能够和同学一起互相帮助，学会分享，让每个人都能体验到搬书的快乐和收获。
通过搬书，我们能够培养良好的整理能力、时间管理能力和责任心。我的搬书心得体会，让我领悟到搬书的重要性，并希望通过持续的努力，能够将这项习惯带入我的生活中。我相信，在搬书的过程中，我们不仅仅是在整理书籍，更是在整理自己的心态和生活态度。
一年级日记篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是一年级的学生小明。一年前，我们正在迎来一个全新的学期，然而意外的新冠疫情打破了平静的校园。学校紧急关闭，我们被要求居家学习，这种全新的学习方式给我们带来了很多挑战。为了记录这特殊的时期，老师们鼓励我们写下自己的防疫日记。今天，我要在这里和大家分享我在防疫日记中的心得体会。
第二段：适应新的学习方式
开始时，我对于居家学习感到有些不适应。我习惯了每天早晨起床后和同学们一起上学，坐在教室里与老师们互动学习。可是突然间，我变成了一个居家学生。我必须学会用电脑上网课，并且自己安排学习时间。在我的防疫日记里，我记录了我学习的困难和不顺利。但是慢慢地，我发现自己逐渐适应了这种新的学习方式。我利用家庭的辅导和同学之间的互相交流，不断提高了自己的学习效果。通过防疫日记，我认识到逆境中的坚持和努力是成功的关键。
第三段：珍惜家庭时光
在家里上学，我有更多的时间和家人在一起。在我的防疫日记里，我记录了跟爸爸妈妈一起做饭、一起玩游戏、一起看电影的点滴时刻。这些平时我很难有机会体验到的亲子时光，我开始珍惜起来。和家人在一起的时候，我不再总是思考着作业和考试，而是更多地享受和他们交流、分享快乐的时光。通过防疫日记，我明白到了亲情的重要，也加强了我和家人之间的关系。
第四段：保护自己和他人
这一年，疫情一直在肆虐，我们被告知要保护自己和他人。在我的防疫日记里，我记录了每天洗手、戴口罩和保持社交距离的经历。这虽然是一种新的习惯，但是我逐渐认识到这是为了大家的健康和安全。未来，我会继续保持这些好习惯，并且在我的身边影响更多的人。通过防疫日记，我学会了为自己负责，也学会了为他人负责。
第五段：展望未来
经历了这段特殊的时间，我认识到我们每个人的力量是无穷的。在我的防疫日记里，我写下了我对未来的展望和希望。我希望疫情早日结束，我们能够回到校园和同学们一起学习；我希望世界变得更加美好，每个人都能够幸福快乐的生活。在防疫日记中，我感受到了自己的成长和坚强，也收获了更多的理解和关爱。无论未来会面临什么样的困难，我都会用一颗勇敢的心去迎接。
以上就是我在防疫日记中的心得体会。通过这一年的记录，我更好地了解了自己，也更加珍惜了生活和与家人的亲密关系。这次特殊的经历让我明白了生活中的每一个细节都是那么可贵，我将把防疫日记作为宝贵的回忆，继续书写自己成长的篇章。谢谢大家！
一年级日记篇六
【一】：游玩（一年级日记）
今天我们全家人一起到公园里面游玩，这是一个动物园。我们一家人早早的来到了这个地方，大早上是阳光明媚，我们一家人都喜气洋洋的，非常的开心，我到了之后和家人一起进入到动物园里面参观动物。我们看见了有，老鹰，长劲鹿，狮子，老虎。还有很多我叫不上名字的小动物，它们都很可爱，都很招人喜欢。我们一家人走了几个小时，累了，于是就找了一个地方休息，休息了一会就回家了。
【二】：游玩记（一年级日记）
20xx年8月16日星期二阴
今天，爸爸带我去蠡园参观西施庄。在西施庄，我看到了陶朱公馆里的大算盘和渔网。
我感觉高兴极了！
【三】：去游玩（一年级日记）
国庆节到了，爸爸妈妈和我去牛口峪公园玩。我们一边走一边看风景。走着走着，我们看见了一片蒲公英，便摘了很多，走了很远才吹，帮蒲公英传播种子。
我们走到湖边，在附近买了点鱼食，然后去喂鱼，那群鱼的鱼鳞一闪一闪的，像被染了色的星星，真漂亮啊。
突然，我看见了杨启航。我们把剩下的鱼食喂完后，就开始玩水上气球。我们往左滚，球就往左滚，我们往右滚，球就往右滚，我们滚累了，就躺在水球里休息，躺在水球里感觉像是躺在水床上，真舒服啊。
这个国庆节，真让人难忘啊。
【四】：惠州游玩（一年级日记）
20xx.04.04星期一天气：阴天心情：快乐
在清明节放假期间老爸和老妈带我去惠州玩。
第一天，小邹阿姨一家和我们一家去泡温泉。妈妈们先泡了象火焰一样热的温泉，我、奇奇和爸爸们找到了一个又宽又舒服的温泉。我们忙把妈妈们叫了过来一起泡。泡了一会儿我们觉得又累又渴就到露天餐厅吃水果、喝水。我们还泡了玫瑰温泉、旋风温泉等等。可舒服啦！
第二天，爸爸妈妈、我和小邹阿姨一家去栽树。我还特意选了两棵强壮的小树苗。小树苗种好之后我还和它们合了个影呢！
真是快乐的旅游啊！
【五】：游乐场游玩记（一年级日记）
20xx年8月2日星期二晴
今天，我和姐姐、外婆一起去游乐场玩。我们先玩了宝贝乐园，那里的东西可多了，什么滑梯呀、蹦蹦床呀、铁桥呀，应有尽有。我们又玩了太空漫步。我们坐在小车上，小车立在轨道上，转的时候，我感觉就像在太空一样，好玩极了！突然，后面的一辆车飞快地开了过来，我想：“你开那么快干什么，又不是开火车，真烦！”回去以后，我开心地笑了！
一年级日记篇七
屏幕前的陌生人，你的梦想是什么？是当用一双舞蹈鞋震撼整个世界的舞者，还是当拿画笔绘满白纸的艺术家，又或着是当用双手弹奏曲谱的钢琴家。那么当初选择的又为什么是它呢？也许你不愿向我回答，又或着是还不确定，那么我就先来告诉大家，我那小小的梦想。
将记忆的琴弦拨回几年前，我与母亲来到一家培训中心，在店里，母亲正在和培训机构的老师谈话，也正是在今天我梦想娇嫩的种子已经埋在了土壤里。母亲和老师说着说着就把目光看向了我，我有点不知所措，急忙躲在了母亲的身后，"别怕，只是老师而已。“母亲对我微微一笑，拉起我小小的手带我迈上二楼的楼梯，二楼里充斥着音乐与弹奏的声音，我紧紧拉着母亲的手，害怕又好奇的向四周望来望去。
到了琴房外，我兴奋的跑进了里面，用手指轻轻触碰了一下琴键，发出了单调的声色。正当我又想触碰一下的时候，一个纤细的.声音打断了我，“你好，小朋友，是来这试上钢琴课的吗？”我抬头，是一个年轻的老师，心想：我来这是要干什么的呢？正当我迟迟不回答的时候，母亲走了进来，“你好，我家女儿是来试上钢琴课的。”好的，来小朋友，坐在上面。“年轻老师招呼我坐在钢琴长椅上，我坐了下去，梦想的种子就在这时生根了...
记忆的琴弦拨回几年后,我已经和钢琴是老朋友了,从前,当我还在犹豫选择什么梦想时,这一切就已经是注定的了,但却是我自己决定的,没有任何人强迫我,我很高兴,高兴我能自己选择自己的梦想。
屏幕前的陌生人，不管别人怎么看，你都要坚持自己的梦想，就像风筝那样大胆高飞，努力去追求自己“独一无二”的梦想。
一年级日记篇八
一、介绍防疫日记的背景及重要性（200字）
自从去年疫情爆发以来，全世界的学校纷纷闭门不要，学生们只能在家里学习。为了让学生们记住这段特殊的时期，许多学生开始写防疫日记。防疫日记对于一年级的学生尤为重要，它不仅让他们记录这段历史，也让他们了解社会的变化以及如何保护自己免受病毒侵害。
二、写防疫日记的内容及目的（200字）
在防疫日记中，学生们可以记录自己的日常生活、学习情况以及防疫措施的执行情况。他们可以写下自己每天的心情、感受和体验，也可以记录下关于疫情的信息和他们对防疫措施的理解。通过写防疫日记，学生们可以加深对疫情的认识，培养自己的观察力和分析能力，同时也可以让他们将这段特殊的时期变得更加有意义。
三、防疫日记对学生的益处（200字）
防疫日记不仅给学生们提供了一个记录自己生活的平台，也锻炼了他们的写作能力。通过记录日记，他们可以思考和表达自己的观点和感受，提高自己的表达能力。此外，防疫日记还可以帮助学生们培养良好的习惯，例如规律的写作和及时的整理归纳。这些习惯不仅对日后的学习有益，也能够培养学生们的自律性和责任心。
四、如何写一份有意义的防疫日记（200字）
写一份有意义的防疫日记并不是简单的记录日常生活的事情。学生们可以尝试加入他们的观察和思考，以及对疫情的感受和理解。他们可以注意身边的变化，比如人们戴口罩的情况、社交距离的执行等等。同时，他们也可以思考如何保护自己和他人的健康，例如勤洗手、避免拥挤的地方等等。通过这些思考和记录，学生们可以更全面地认识到疫情对社会和个人的影响，并且明白如何与之共存。
五、结语（200字）
写防疫日记不仅是一种学习和记录的方式，更是一种积极应对疫情的态度。通过记录日记，学生们可以反思自己的行为和选择，从而更好地调整自己的生活方式。虽然疫情给我们带来了许多困难和不便，但是在这个防疫日记中，我们也可以看到人们的坚持和努力，看到我们共同战胜疫情的希望。让我们每个人都写一份有意义的防疫日记，记录这段特殊时期的生活，为未来的历史留下一份珍贵的纪念。
一年级日记篇九
青岛游来，留下的印象是清新美好的，有点意犹未尽，缱绻难以忘怀。青岛的街道无比的清洁，骑车的行人甚是寥寥，这样马路虽然不宽但是畅达清爽。想到我们的城市道路拓宽了又拓宽，但总是拥挤 不堪，这是应该学习思考的一个问题。沿海的房屋尤其整齐漂亮，清一色的红顶白墙，为数不多的高楼大厦也错落有致、时尚而不失雅观。
干净整洁，时尚而浪漫是我给这座城市留下的评价。
青岛的海名不虚传，波浪滔天，辽阔无际，大得让人惊心动魄；水色清雅宜人，既不象别处的海水那么混黄，又不想象中的那么湛蓝。那海水其实是一种浅浅的有透质感的绿，像一种品质上好的浅翡翠 色的绿，我把它称之为“翡绿”较妥切。海风拂面，那翡翠锦缎似的海水连绵地滚滚而来，接近岸边，骤然间变成道道白色浪花，呼啸着拍岸而来，猛地溅湿了、衣裙，浸湿了双脚。于是人们笑着、跳 着、躲着，从心底里享受着海水的清凉。
海滩是个浪漫热闹的地方。人们褪去一切复杂的衣物，穿上最简单的泳装，好象身体与精神一下子全部都解放了出来。每个人的脸上笑着、嘴里喊着，忘情地扑向大海。
冲浪是最刺激的。海浪呼啸着奔腾而来，将人们冲得踉踉跄跄、左躲右闪。勇敢的人迎着浪花游去，随着浪上下颠簸着，脸上露出的是坚毅、满足的神情。只有他们更深意义上的理解大海的魄力。
冲浪累了，有人坐在沙滩上休憩，准备下一次的搏击；有人拎着小捅，踩着浅浪拣贝壳，将希望与笑声一起带回家；有人躺着，请同伴用沙子覆盖住自己，美美地享受一下日光浴；还有人用铲挖着沙子 ，玩幼时挖沟打仗的游戏。
一年级日记篇十
我的叫陈豪，是一名男生，今年七岁，在玉沙小学二（6）班读书。
我的个头不高，长长的脸上有一双乌黑的大眼睛和一张红红的小嘴巴。
我是个书迷。每到星期天，我就去书店看各种各样的课外书，在那里我学到了许许多多的知识，心理很高兴，总觉得时间过得太快了，想再多看一会儿。
我特别喜欢玩积木。有时候我把它们拼成各式各样的飞机，整整齐齐的停放在我设计的机场里；有时我把它们拼成一座座美丽的房子，房子前面还拼了五颜六色的花坛，花坛中央有一棵高大的松树，漂亮极了！我多想做房子的主人啊！
我长大了想当一名科学家，帮人们发明更好的电器，多节省电、水、煤
一年级日记篇十一
快到六一儿童节了，老师排练了六一儿童节要表演的节目，老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习，我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》，可以说我们练习了已经练了，一个多星期，我们女生都会跳了，可是到了儿童节的时候，我们都很紧张。
校长还说这次儿童节，哪个班得了一二三名，就有奖励，我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长，我们班不光跳舞得了第一，打连响还得了第二，呵呵!
校长奖励了我们一人一个笔和本子，老师还奖励了我们辅导书，我们都高兴坏了。
呵呵!爸妈还夸我，我女儿真棒啊!
一年级日记篇十二
车沿着海边行驶，我看到了蓝天碧海、大大小小的渔船、飞翔的海鸥，啊，景色多美啊!
国庆节的时候，妈妈特意不开车，带我去坐双层巴士游珠海，我从来没有坐过双层巴士，所以我很期待地站在巴士站等双层巴士，可是等呀等，等呀等也不见双层巴士，就在我失落的时候，一辆开往大金顶的观光双层巴士来了，我又高兴起来了，上车要交车费，一个人3元钱，我和妈妈两个人加起来要交6元钱，妈妈付了钱，我迫不及待地上了第二层车坐，妈妈也跟了上来，还好人不多，我们终于找到了坐位，是第一排，我太高兴了，因为可以看风景，而且没有人阻挡。
车沿着海边行驶，我看到了蓝天碧海、大大小小的渔船、飞翔的海鸥，啊，景色多美啊!
突然，我惊叫一声：“妈妈你看，是珠海渔女啊!”只见这个美丽的渔女手举着一颗大大的明珠，高高地矗立在海边，好像在说：“你看，这儿多美啊，快来和我照像留个念吧!”
车一直行走，经过绿草如茵的情侣路、像它名字一样美丽的美丽湾、还有那块守候在海边不知多少年的神奇叠石，妈妈告诉我这块叠石是珠海出产的蚝油的标志，可有名了，最后我们还经过了珍珠乐园、中山大学、科技园……等等，我们在大金顶下了车，可是大金顶没什么好看的，我们就坐回程车回家了。
可能太累了，我不知不觉的在车上睡着了，当我睡得正香的时候，妈妈轻轻地推了我一下，：“小懒猪，快起来吧，到站了，下一站：回家睡觉。”
今天的珠海游我过得太开心了，我真想把我所看到的东西都告诉所有的人，让他们也来珠海看看珠海美丽的风光。
一年级日记篇十三
刘珂
今天，孙元昊、汪涵、张子砚又去打乒乓球比赛了。
我多么羡慕啊！
下午他们回来了，孙沅昊告诉我，他被其他学校的人打败了，最后他得了第五名，张子砚得了第二名，我非常惊讶！孙沅昊在我们练球的人员中算很好的哦，怎么还被他们打败了呢，真所谓天外有天，人外有人啊！
想像他们参加比赛真的好好啊，明年我也能参加比赛了，我坚持努力练习，争取打出好成绩！
一年级日记篇十四
吃过午饭，我就与小伙伴一起去爬山，她们都是我的幼儿园时的同学，也是好朋友。我看到有蓝天、白云，树叶、花草，还有好多人。
树叶有的黄色、有的红色、还有的是绿色。地上有青草，小草已经变成黄色的了，还有小黄花。很漂亮。我决定下山时采一些，回家做书签，一定很好看。
我爬到了半山腰，就准备休息一下。可是他们几个继续往前进。
我就跳了下来，跟着他们跑。最后来到山脚处，我看他们都上去了，我也就上去了。
爬到了山顶，风太大了，呼呼呼，好像要把我们刮下来，我紧紧地抱住柱子，玩了一会就下来。
下去之后我们又做了好多游戏。丢沙包，先让大人或者小孩站在两边，用沙包去砸对方，被砸到了就要下去。仍沙包如果对方接住了，就可以救人一次，很热闹。
还有大人双手交叉着，站在下面，让孩子上到高台上往后躺，大人接住小孩。
我们几个小孩轮流躺。
下山的时候还没忘记，摘了一些红叶。
一年级日记篇十五
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
以前，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一齐上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一齐回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。但，只有一想到你就有一种悲哀的感觉。有时我多么期望这一切都不是真的，与你回到以前，回到充满快乐的从前。
每当看到你与别人一齐说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一齐随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也期望我们不认识吧，你也期望我们是两个安分的陌生人吧。
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我期望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。
一年级日记篇十六
星期六早晨，我们7：20分到刘老师家去等车，我们在刘老师家等了一会儿。我们就上车了。我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的.风景。不一会儿我们就到了补课的地方，我们拿着书本到了楼上。
我们到了楼上以后休息了一会儿，我们就要上课了。老师给我们画了四个图形，老师说：语文题目的答案不是唯一的。……不一会儿就吃中饭了。吃完中饭就上英语课了。到了三点钟我们就回家。
今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里，倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子，茶叶在杯子里翻腾着，一会儿，水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气，一些在下面好像要睡懒觉，小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了，我打开盖子一闻，一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦，第二次喝有甘甜的味道。我说：真好喝呀！普耳茶是云南特产哦！
我告诉妈妈，今天沈老师表扬了一些同学，但并不是100分的孩子，而是那些80多分接近90分的同学，因为他们进步了。妈妈说，沈老师教育方法很好，每个人更需要和自己比较，只要比过去进步了就值得表扬，而不要一味与别人比，我也应该每次和过去的我去比较，看是进步了还是退步了。
今天，我和妈妈四点钟去看升旗仪式，天安门广场上人山人海，我们根本挤不进去，我就坐在妈妈的肩上，我拿着相机一直拍，仪仗队的军人非常挺拔，在庄严的的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升旗起，我的心情非常激动。
我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。
第二单元的语文考卷，不！我得了87分！我的字减一分，阅读减8、9分，no……考试，主要是生字不过关，阅读要加强，可就是因粗心减去的分数最多，以后要改掉这个老毛病！最让我伤心的，是好难的题我居然做对了！而那些微不足道的问题就错错错……这分不是我考的水平，我要考出成绩，考出水平！
早晨，吃完早饭，我又拿起《论语》开始背诵。
要想成功，就得多一点点努力，多一点点坚持。在这普普通通的早晨，这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。
今天上午，我和老妈去看店铺，因为老爸想买点汽车用品，所以要去看店铺。
首先，我们去了太王海鲜大酒楼那边的店铺太贵了，我没有把那个店铺租下来，天气炎热恶劣的太阳把我们晒的汗流浃背。
我们到了蓝波湾，老妈看见了觉的这个店铺又宽又大，非常喜欢，销售员阿姨也是这样认为的。
可是老妈说可以，但是不是这样就租下来了，还是和老爸商量一下。
我终于知道老妈找个店铺有多累了。
今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。
我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了了分，第二次也得了零鸡蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：不要灰心，下次再接再励。
一年级日记篇十七
昨天，我去了茅盾广场。那里搭了一个台，台的背面悬挂着一幅巨大的图画，图画上面写着十个大字：“奥运系我心，灾区系我情”。这十个大字特别显眼，远处就能够看到。
文艺节目表演开始了，我们坐在自己带来的凳子上悠闲地看着。台上表演了一个又一个节目，有数鸭子、舞蹈姑嫂饼、武术、天鹅舞……我最喜欢看武术表演了。武术队的全体队员，他们那矫健的身姿，引起了大家的注意。他们快而有力的动作真让人喜欢，有的还在站起来跟着台上的表演者舞手动脚。他们打的拳头动作划一整齐，基本功都练得不错。一步一拳，一招一式，都是那么灵动，而且有力;时而快，时而慢，都是随着音乐的节拍进行的。我想这样的动作肯定下了不少工夫了吧。因为人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”可是，旁边的同学跟我说“你别看他们表演得这样好，他们只练了一个多月。”啊，真的。真让我敬佩不已。我想要是自己也能够像他们那样学习那该多好呀。武术表演一结束，台下就响起了一阵又一阵热烈的掌声。
那优美的天鹅舞，那节奏轻快的舞蹈姑嫂饼，那娴熟的数鸭子……直看得我们连自己身在哪里也不知道了。我们只是不停地拍手，拍手还是拍手。
看着那些表演，我想我们学校的人材真多啊。我们学校不愧是茅盾的母校，百年老校，我能够在这里读书那真是我的福气。我喜欢我们的学校。更喜欢昨天的演出。
昨天一天，我的嘴都笑得合不拢。昨天是我过得最快乐的一天呀。
一年级日记篇十八
今天上午，我在家里扫地，然后看电视。看了一会儿电视，我再看书。中午，妈妈叫我听写五课的生字和词语。听写完了，我就和朋友一起到他家里玩耍。下午，我在家里看动画片。今天，我过得很充实。
3月30日
椅子。地面非常干净。广场的环境真美，我喜欢这里。
4月20日
今天，天气十分晴朗，我和爷爷骑车去游乐园玩。刚到游乐园，我就看见了自控飞机和碰碰车，我非常喜欢。爷爷给我买了一张自控飞机的门票。我刚坐上飞机时，心里很紧张。我闭上眼睛，感觉飞机越飞越高，越飞越快。过了一会儿，飞机慢慢地从高到低，从快到慢，渐渐停了下来。我睁开眼睛站起来，觉得两眼很花，爷爷让我休息一会儿，我们才骑车回家。今天我玩得太刺激啦！
5月4日
今天是“五一”劳动节，我们全家人吃完午饭后去金兰广场玩。广场里的喷泉非常好看，吸引了很多人观看。喷泉随着音乐的节奏时时低，喷泉中间有一根水柱，就像一根垂直的白线，非常壮观，给人们以美的享受。我好妈妈还在喷泉旁边的地摊上买了一个电光闪闪的玩具，他发出五颜六色的光，我非常喜欢。今年的“五一”我过得特别高兴。
5月14日
今天是母亲节，我跟爸爸去街上买礼物送给妈妈。街上的物品真多，我和爸爸挑来挑去不知道买什么好。爸爸说：“就给你妈妈买一个发夹吧！”我说：“行，就买这个吧！”我和爸爸买好礼物就回家了。
