每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
考试检讨书自我反省篇一
尊敬的老师:
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。
谢谢您。
xxx
年月日
亲爱的父母:
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。
此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。
为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!
xxx
年月日
尊敬的科学老师:
经过这一次科学的考试以后,我非常深刻、清楚地意识到自己的错误所在(具体错误详见正确答案参考卷)。
我明白了,造成我此次科学考试成绩如此低的原因完全是因为我的不认真学习,对于这一点,我只能很诚恳地向您说三个字:对不起!
xxx
年月日
尊敬的`老师:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。
这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。
您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。
xxx
年月日
考试检讨书自我反省篇二
你们,很遗憾地向你们递交这份考试没考的检讨书,考试没考的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不,检讨书《考试没考的检讨书》。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心(站推荐:ww。awor。cm)情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
检讨人:
20xx年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇三
尊敬的老师:
您好!
在此,我要向您说一声:“对不起”!我很抱歉,因为我没能听从您的教导,导致自己在这次的考试中犯下了一个错误!当然,并不是因为作弊这样的事情,而是因为,我对考场纪律的无视,实在是非常的过分!
作为一名初中生,我从小到大也经历了不少的考试。可是,也许因为过去是小学生,老师对我们考场纪律的管理也并不是这么的严格。再加上我这散漫放松的性子,就导致在考试的时候,养成了一个非常不好的坏习惯——睡觉!
这真的是非常糟糕的情况,每每当我将试卷中自己的答案完成后,我就习惯性的会在自己的座位上趴下,有的时候不是睡觉,但是我也不会去做别的事情,只是等待着考试结束。但是在升上了初中之后,我也认识到了这个习惯的不好之处。我的学习成绩并非非常优秀,面对考试的难以,我出错的纪律还是非常高的!可是,我却没有意识到这个问题的严重性。明明老师总是在和我们叮嘱:“要注意检查试卷,要多检查自己的答案!”可是我总是当做耳边风,甚至自动忽略这些重要的事情!
如今,自己带着这样的坏习惯进入了初中,甚至更加的变本加厉!这次的考试中,我也是因为没有检查试卷就直接睡下,只给监考老师带来了很不好的印象!对此,我深感抱歉!
我其实也明白,考试后仔细的检查试卷,对我们来说是非常重要的事情!但是我没能养成习惯,甚至还在一直放纵自己,导致这个问题一直紧紧的跟着我,给我带来麻烦!现在仔细的反思一下,我早就该改正自己的问题,让自己能改正这个错误的习惯了!之前我居然没能意识到,这真的很抱歉。
通过对您批评的反思,我也认识到自己的这样的行为其实是对监考老师的不尊重,对认真考试的同学们的不尊重。更重要的是,这是对我自己的不重视!这不仅仅会在考试中影响我的成绩,也会在平时慢慢的导致我越来越“懒”!这是非常不妙的!
为此,我会好好的反省自己的问题,认真的要求自己!让自己能改变这个顽固的错误!也希望老师能多多的指点我、批评我、纠正我,我一定会努力的去改正这些坏习惯的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试检讨书自我反省篇四
老师:
这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用,以后如果要出国,说一口好的英语能让自己更加方便。即使不出国,在国内英语也有许多要用的地方。
而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。
在以后的英语学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做好老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得好的成绩。我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
考试检讨书自我反省篇五
尊敬的老师:
您好!
我是高三xx年级里的一名学生,我的名字是xx。由于我在上一次学校里的大型模拟考试中,打了半节课的瞌睡,所以,为了来跟老师主动认错,我写下了我这篇满是愧疚之心的检讨书。
xx月xx日,是我们高三年级开学以来第一次组织这样的大型模拟考,一是为了检测我们现在的成绩水平,二是为了能够让我们意识到高考的紧迫性。学校为了准备这次考试,花了很多的时间和精力,也对我们进行了多次的强调,希望我们能够认真的对待这次考试,不要随意应付。而在考前,很多同学为了能在此次考试中取得优异的成绩,也进入到了紧张的备考状态中。看着他们一个个的在书本上奋笔疾书,看着他们一个个的在课堂上踊跃表现,而我却无动于衷,依然在上课的时候望着窗外出神,在晚自习的时候就扯着其他同学聊天。不仅不用心听课,还考前复习的准备都没做一下,更别说把此次考试放在心上。
面对中考,面对即将而来的模拟考试,依旧是以前那种对学习不上心,对成绩满不在乎的状态。所以,可想而知,在考前有多放纵自己,在考试的时候就有多少不会做的题目。面对一张有一半题目都看不懂的试卷,我深深地感到无奈,把那些会做的做完之后,我看了一下时间,居然还有大半节课的时间剩下。在剩下的时间里,我就基本上处于自我放弃的状态了,既没有尝试着努力解一下试卷上其他的题目,也没有对做完的题目进行检查,因为实在太过无聊就干脆趴在了桌子上睡起了大觉,最后一睡就睡到了要交考卷的时间。
所以班主任知道这件事情后,就对我进行了严厉的批评和教育。在教育过后,我对自己也进行了深刻的反思。不管自己会不会,我至少都要把试卷上里面的每一道题目都看一遍,至少要尝试着去解析一下。而不是像我这次在考试中,一发下试卷,看了一眼不会做的就再也不会提笔动手去做。这样既是辜负了学校里面所有老师为这次考试所做的准备和努力,也是对自己学业的一种不负责任。所以在接下来的学习中,我一定会好好努力,认真学习,改掉以往对学习不上心不负责任的态度,也会用心的对待以后的每一堂考试。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇六
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的`英语成绩,没有90分,也能85分。
以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:
1. 每天读英语课文,十次或五次。
2. 每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
3. 每天听写课文,直到会默为止。
签名:
时间:20xx年**月**日
考试检讨书自我反省篇七
期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,情绪一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,然后估计班级的平均分就应在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情绪,好多了,也最后想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎样办。”此刻想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,然后好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最后明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑,长一智。事但是三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我必须会注意的,会改善我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
考试检讨书自我反省篇八
尊敬的老师:
您好!
我由于在20xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国
是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“xx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私
精神
去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。
我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅的过失吧,敬爱的老师。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇九
尊敬的班主任:
今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学习,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。这次测验的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——测验失利。
这次测验题目是如此简单,我想,依照我的水平,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了---马虎。知道自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。
我知道我错了。经过我的努力下,我一定立志学习,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学习。一次的失利,不会代表永久的失利。尚且不管这次自己的测验因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点,对于成长会有好处的。对于这次,我想再说了。因为过去了。
请您相信我,我会在下次期中测验的时候,一定会出色表现的。从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次测验取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。
所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想……永不气馁,自强不息,超越自己,永夺第一。
请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划:每次测验即使题目再简单,也要细心检查。做到会的题不错,不会的题努力做。绝不会出现这次成绩的大起大落,学习成绩保持稳定。
请允许我在这里承诺:之后的测验我一定重新回到我原本应该所取得的成绩上来!
检讨人:
时间:
考试检讨书自我反省篇十
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在考试时讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在考试时讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我考试时随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响考试。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不考试时讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。
请老师同学继续监督,帮助我改正!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇十一
尊敬的学校教务科老师:
您好!我这次错过考试是我不对,这是我对自己不负责任的一种表现,我知道自己错了,我很后悔,我措施了一次考试的机会。我对不起老师,也对不起自己付出的努力,现在,我向您递交检讨书。
(1)是我的个人危机意识不强,需知英语四级考试报名时间都在每年的四月前后时间,我既然有意参加英语四级考试。那么我就需要这四月份期间对英语四级考试时间多加留意。
(2)是我的粗心马虎。我承认我天生就有粗心马虎的一些毛病,这点从我小学时候我就有所注意,我常常会对周边事物一副粗心大意,也不会细心去留意。从当前这次错过英语四级考试报名时间的错误分析,虽然存在一定客观原因,但我在日常的学习生活中如果能够有意地留心一下朋友们、同学们课间有关四级报名考试的交谈,我也可能不会错误这次英语四级考试的规定时间。
(3)是我的人缘不好,这点错误原因主要是第二原因衍生出来的。因为我平时沉默寡言,在大学期间也没有多少好友,因此在这次英语四级考试报名期间,也没有多少同学前来与我讨论相关资讯。这也在一定程度上导致了我错过英语四级考试报名的错误。
此致
致敬!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇十二
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚写下这份检讨书.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试的时候说话,我不应该违背老师的规定,因此我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误在次发生,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说话的。我这种行为还在同学间造成了及其坏的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,今后我一定会好好学习,上课不讲话。
请老师在相信我一次。
检讨人:
日期:xx年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇十三
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,然后只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
考试检讨书自我反省篇十四
期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真检讨,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的"无可厚非"居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩:均分80.29,及格率98.46%,优生23.1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90.5,误合为80.5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:
1.要继续重视识字和句子训练
本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。
2.要立足于课堂培养阅读能力
阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。
3.习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是"不少于400字的文从字顺的作文"。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。
4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。
5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
检讨人:
xx年x月x日
考试检讨书自我反省篇十五
尊敬的学校教务处:
您好!
我知道自己这次没去参加考试是我不对。我现在怀着内疚的心情向您递交检讨书,我知道错了,我对于自己的行为已经进行了深刻的反省,希望您能原谅我。今后,我将从以下几个方面改正。
第一,今后无论是学习的任何通告与相关考试通知,我都要提起十分的重视。我不光要积极关注学校校讯通发到手机上的信息通知,还应该细心去观察宿舍楼的黑板报通知。
第二,因为我个人危机意识不强是间接导致此次错误的原因之一,因此今后我要加强自己危机意识的培养。就我这次的错误而言,归根结底来说。英语四级考试的规定时间大约都是在每年的四月份前后,而我在这段时间还没有报名,我居然没有足够的危机感和紧张感,这就说明我的个人危机意识是多么的薄弱。通过这次教训,今后我会认真地意识危机的存在,去学习去体会“居安思危”的危机意识。
第三,关于我的人缘不好。我今后应该积极地改善自己与班级同学的关心,积极参加班级活动,与同学之间友爱互助。有什么问题和情况都做到与同学们分享,最大程度上减少我的错误几率。
检讨人:xx
xx年x月x日
考试检讨书自我反省篇十六
时间飞逝,日月如梭。转眼间,期中考试已经结束了,对于成绩,我也很激动!这不,昨天成绩出来了,结果令我大吃一惊,平时成绩较好的我,这次竟然只考了班上22名,年级100多名,我很诧异,但更多的是伤心。可是现在伤心又有什么用呢?成绩又不能改过来。对此,我想深刻检讨一下。
一、贪玩。
平时总是认为自己已经学得很不错了,临近考试,爸妈让我加紧时间复习,可我最不想背书。虽然很不情愿,却父母之命难违。就只能硬着头皮去背书,背书时心思却没用在书上,而是紧盯着爸爸正在斗地主的电脑。还心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,转过头教育了我一番,说是只要完成了学习任务是可以让我玩的。我听了,欣喜若狂,便认真背起书来,可就算现在认真背书,那也是"临阵磨枪,不亮也光"啊!
二、骄傲。
总认为自己非常棒,(数学是我最骄傲的学科,我总是以它为荣,每次进行数学小测验时,总是对爸妈说这次肯定能考120,可是总是因为一些小差错不是扣掉0.5分就是2分......这样怎能考到120呢!)试卷发了下来,还是要和父母"见面"的,我就对爸妈说:以我的能力,考120那还不简单?简直就是张飞吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸妈交差呢!
三、不认真检查。
四、没有抗干扰能力。
同学一说话,就没有心思做题了,就仰着头四处张望,打扰了思路,就要重新思考,这不是很浪费时间吗?晚上做作业,爸妈看电视,我总是没心思,不时扭头看一眼,爸爸说:毛泽东为了培养抗干扰能力,专门读书于闹市却津津有味。
五、马虎,不细心。
六、做事不能持之以恒、有始有终。
爸爸教我复习文科的方法:考前复习,一边看书一边理出每课的知识点、考点,我兴致勃勃,还让爸爸给我买了五个4元的软皮本,政治、历史、地理、生物各一本,还有一个纠错本(把每次考试或作业中做错的经典题目收集到上面),今年上学已经两个月了,可我一个字也没写。有兴趣的时候,心头一热,可就是不能坚持,甚至忘记了,这次考试没考好,爸爸说起,我才想起来。哎,真是愧对爸妈和老师呀!
对以上六个缺点,我要进行彻底的检讨,因为这几个严重的缺点已经不止犯一次了,我要改掉这六个毛病,不要再和粗心交朋友!要做到静心、尽力、认真、检查,持之以恒的好习惯。
检讨人:
xx年x月x日
考试检讨书自我反省篇十七
尊敬的校领导,系领导:
你们好!
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。
针对此次我的.考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
首先,是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次,是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来我的决心。
最后,我要重申一下我决心和保证
我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇十八
尊敬的老师:
您好!
在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检讨,让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私
精神
去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。在今后的考试和学习中,请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试检讨书自我反省篇十九
尊敬的老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了. 我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:
x年xx月xx日
考试检讨书自我反省篇二十
亲爱的老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日