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小学教师读论语心得体会(大全17篇)

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小学教师读论语心得体会(大全17篇)
时间:2023-10-28 13:54:06     小编:飞雪

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师读论语心得体会篇一

就是一个和谐的集体,是一个积极向上的集体。

于丹教授在交友之道中对“益者三友”及“损者三友”进行了深刻的详细的解释,其内涵令人思考!人生难得一知已,特别是在当今社会,物欲横流,金钱、地位等是一些人衡量交友的标准,其实交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读论语,听于丹讲论语,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容、不为己甚的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有自己有良好的修养才是交到好朋友的前提,交到好朋友等于给自己的打开了一个友善的世界,能够让自己的人生具有光彩。

在人生之道中,于丹教授说:“人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子,它成为我们的不朽,成为我们的墓志铭”。怎么样才能让自己的短暂的一生活得有价值,那就是要多学习,从书本上学,从社会上学,从小学到老,其实就是学习一种把握幸福的能力。孔子所言的'从十五到七十的人生历程,每个阶段都是可以参照的一面镜子,随着年龄的增长,生活压力的增大,怎么样才能有一颗从容淡定的心,那需要的是一种修炼,需要的是学会舍弃,不论是对自己的心还是对于社会岗位,都有一种无愧的交待。

看于丹解《论语》体会到的是,《论语》是道德与智慧的凝结,他是一个循循善诱的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,在现代生活匆匆的路途上,多一份艺术和智慧,多一份清凉与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

总之,在当今以经济利益为主导的社会潮流中读于丹的论语心得,真的能给人以心灵净化,如一丝清泉沁人心脾,让人陶醉,给人以启迪,让我们的社会多一些君子少一些小人,我们的社会就会多一些安宁,我们国家的理想目标就会早日实现!

小学教师读论语心得体会篇二

第一段:介绍《论语》以及个人初次接触的心情(150字)

作为中国古代文化的重要瑰宝,《论语》自问世以来就深深影响着人们的思想和行为。我第一次接触到《论语》时,内心充满了无比的好奇与期待。作为一本包含了孔子及其弟子言行的记录,它肯定蕴含着久远而又深邃的智慧,我迫不及待地想探索其中蕴含的真谛,寻找自己对于人生的理解和启示。

第二段:对于《论语》的思想内涵的总体认识(300字)

在阅读《论语》的过程中,我逐渐对其思想内涵有了整体的认识。其中孔子强调的道德修养、君子风范等思想观点使人们更加注重自己的品行和修养。而孔子对于教育的重视,也使我深受启发,意识到教育的重要性不只是传授知识,更是塑造人的品格和培养美好的品质。另外,孔子关于仁爱之道的阐述,也让人们意识到亲情、友情和社会关系的重要性,这也成为我在日常生活中和他人相处时的宝贵参考。

第三段:对于乐观积极的人生态度的领悟(300字)

在《论语》中,孔子的思想传递给我最深的领悟就是要以一种积极乐观的态度面对生活中的挫折和困难。孔子说:“过而不改,是谓过矣。”意味着我们要从错误中汲取教训,不断改正自己的过失。 孔子还强调“学而时习之”,这使我意识到人生的学习是一个不断的过程,只有不断努力和坚持,才能不断提高自己。在面对困难的时候,我会想到孔子的思想,坚持着乐观地面对,这使我不断成长和进步。

第四段:对于亲情和友情的思考(250字)

《论语》中不仅强调了仁爱之道,也提及了亲情和友情的重要性。孔子对待父母的言语和行为,毫无怨言,总是以敬而不亲的态度对待。这使我领悟到孝敬父母的重要性,因为只有感恩并尊重父母,才能真正关爱他们。此外,《论语》中也有关于友情的阐述,例如孔子对于弟子们之间相互尊重和交流的要求。这启示我要珍惜友情,与朋友之间互相支持和理解,共同成长。

第五段:对于实践《论语》思想的感受(200字)

在《论语》这本古代经典中,我们可以读到关于品行、修养、教育以及人际关系等众多深刻的思考和智慧。而这些思想经过自己的实践和思考,渐渐融入我的生活之中。当我遇到烦恼和困惑时,我会回想孔子的教诲,通过调整自己的心态和行为来解决问题。同时,我也将孔子的思想分享给身边的人,希望能够给他们带来一些启示和帮助。通过实践《论语》中的思想,我不仅在日常生活中更加从容和睿智,也渐渐成为别人心中可以依靠的朋友和家人。

通过阅读和思考《论语》,我对于人生有了更加深入的理解,也更加明白如何面对困难和挑战。孔子的智慧思想蕴含着长久的人类文明和智慧,值得我们一代又一代的人去研读和传承。它不仅仅是一本古老的经典,更是我们在当代社会中寻找智慧和指导的重要资源。

小学教师读论语心得体会篇三

今天心血来潮,翻了翻给女儿买的课外优秀读物《论语》。

当看到下面这亲眼目睹一条颇受启发。

子张学干禄。子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”

这句话翻译为现代文就是:

子张向问孔子请教如何求官职得俸禄的办法。孔子说:“多谈谈别人的意见,有疑问就保留,小心谨慎地说出无疑问、有把握的事,就能减少错误;多看看,保留疑问,谨慎地施行无疑问的事,就能减少后悔。说话少出错,做事少后悔,官职俸禄的机会就在其中了。”

想想自己,从事小学中层领导几年了,活没少干,事没少做,成绩也没少出。可是人际关系及上下级关系处得就是不怎么样。有时候回顾原因是没有自己没有能力,一般来说埋怨自己不会处事。有人说,做得多就错得多。当今天看了孔子教导弟子的话之后,我才知道,其他工作只凭热情是不够的,人要善于倾听和观察。人长着眼睛和耳朵是做什么的呢?绝对不是摆设,眼睛和耳朵是大脑的前锋侦探,大脑司令部或先锋反馈的消息再指挥嘴或手等做出语言根据行动。

耳朵的作用就是“多闻阙疑”,多方面听取意见,然后自省经过大脑的全面思考和正确假设,确定无疑问有把握的方案,再“谨言”,而无把握的方案,就可以弃之不言,谓“其余”。

眼睛的作用就是“多见阙殆”,多方面了解借鉴曾经出现过的类似的有过失和问题的政治事件,反馈给大脑司令部作出分析和反思,确定无疑问的路子,再“慎行”,而无把握的'路子,或者经别人路子标定不可行的路子,就成为“其余”之列了。

孔子说,只有这样,你说错话,并谓的机率会很少,你后悔的次数也绝少,这样就“禄在其中矣。”

可看孔子的取舍观多有道理,人就是要勤于借鉴利“前车之覆做后车之鉴”。正所谓“前事不忘,后事之师”,要善于听取众人的意见而做出明智的选择。后悔这样才会不做或少做内疚事。

读到下面这句时,也感到汗颜。

子曰:“人而无信,不知其可也。大车无倪(换车字旁音为倪),小车无軏,(音为越)其何以行之哉?”

熟话说,一诺千金。反省自己行事,有些事情是没有讲信用的。首先那次去易三中学,说好了,把投稿教诲地址发给那个小学的教导主任的,可是回来之后,电话把那个邮箱和电话不知道放哪儿了,找不到了,所以一直也没有寄。心里很是愧疚。可是等后来找到邮箱的时候,那个投稿地址的文件又不知道放哪儿了。这件事情上,我觉得很愧疚。一定得做到。

再想到那次布置学校教师学生做中小学手工制片的事情,有的班级做得很严肃认真,像此类的活动,一定要评比,给予一个公正的评价,可是由于自己工作拖拉,没有认真的评选,也没有及时地总结,打击了教师工作的积极性。

从此以后对此类事情事情要引起重视。必须明确规定方案的前提下再去下会制做,让别人知道做的结局怎么样,有布置有检查,才能落到实效。

小学教师读论语心得体会篇四

孔子是中国历史上最为杰出、最为受人尊敬的思想家、教育家、政治家和文化名人之一,他的思想理念被称为儒家思想。《论语》是儒家经典之一,是孔子及其弟子言行规范的记录。《论语》中的许多格言、箴言和寓言至今仍然被广泛流传,并影响了很多人的思想和行为。作为一名读过《论语》的人,我也有着自己的心得体会,下面我想分享一下我的观点。

第二段:学以致用

《论语》强调实践的重要性,强调知行合一,即只有在实践中才能感受到真正的知识和经验。这个理念也可以用在我们的日常生活中。只有通过实际行动,才能真正感受到自己的不足和成长。学会把知识应用到生活中,我们才能更好地应对生活中的各种挑战,变得更加坚强、自信、成功。

第三段:人性的探讨

《论语》中强调人类的本性是善的,但由于各种因素的影响,人们会产生许多负面情绪和行为。这也提醒我们应该反思自己的行为和思想,识别并纠正自己的错误,始终保持善良、友爱、真诚的品格。另外,我们应该更加关注他人的需要,尊重他人的人权和自由,培养平等、和谐、理性的人际关系。

第四段:诚信的重要性

《论语》中强调诚信的重要性,说话要讲真话,做事要讲信用。这个理念也能引导我们建立诚信意识。在现实生活中,诚信意识是我们健康成长的基石之一。只有踏实守信,我们才能赢得他人的尊重,也能让我们拥有更广阔的发展空间。

第五段:勇于探索

《论语》中也强调了勇于探索的精神,探索本身就是一种灵魂和思维的成长过程。通过不断地思考,观察、实践,我们才能把握新技术、新知识,而且也能发现内在的潜力。因此,自发的探究精神是我们自我实现的关键之一。

结语:

通过学习《论语》有助于提高我们的思维能力,培养健康、具体的人生态度。对于我们的身心成长、事业追求、社会贡献都会受到巨大的支持。我相信,只要我们记住这些简单而有道理的理念,相信自己,我们一定会在自己的生活中实现更大的目标和更深的快乐。

小学教师读论语心得体会篇五

几千年的中华文化,沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》之中,任凭他在岁月的风箱里被剥落的斑驳朱漆,任凭他在时间的长河中刷洗的一字不剩,然而这其中的灵魂所包含的所有美丽文化都以他安详的姿态静静的躺在那泛黄的纸张上。像阳光,播撒我心中知识的种子;像雨露,滋润我向善的灵魂。

读《论语》,本只是为了完成老师看好书,写读后感的任务,可看着看着竟在书中发现了一个个灵魂,一个个穿梭于“仁”、“学”、“君子”与“小人”之间的灵魂。我还看见了一个“君子坦荡荡”的孔子,一个“学而时习之,不亦说乎”的孔子,一个“刚、毅、木、讷”的孔子,一个“敏而好学,不耻下问”的孔子,一个“事父母能竭其力”的孔子,一个。

孔子是很讲究学的,在他的《论语》中就有学而篇。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成:“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们知道就是知道,不知道就是不知道,这样的学习态度才会进步;“学而时习之,不亦说乎”告诉我们其实学习也是一件十分快乐的事,重要的是把握好自己的心态;“敏而好学,不耻下问”告诉我们要谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍地治学:“温故而知新”告诉我们学了就要重新再复习一遍才能学到更多的东西。

同样的,孔子也是个孝子,大爱存在他的心中,不只是对人民的博爱,还有对长辈们的'孝爱。可是如今的人们渐渐地对孝这个字的认识越来越淡薄,原本闪光的字眼逐渐褪色,逝去了原本的光彩,而人也就因此这样坠入了一个他们自认为的美丽却又失重的世界。孔子说:“色难,有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎。”这句话完全颠覆了平日里人们眼中的孝子形象。也许你以为孝就是听父母的话,帮父母干活,有好吃的就给他吃,那你可就大错特错了!孝,是在心理上的安慰,而不是物质上的丰富;是对得起父母的期望,而不是为了他们的期望而去做一些损害道德的事情;是爱自己,而不是不顾自己的安危让父母担心、忧虑。

在《论语》中有一句话令我深思熟虑:“三人行,必有我师焉”是啊,每个人都有自己的才能,就是我们班这个小小的集体也会有“姚明”“王羲之”“达芬奇”“宋祖英”“华伦庚”“冰心”等。有的人学习不好,可是篮球却是动若脱兔;有的人体育不好,可是书法却是龙飞凤舞;有的人书法不好,可是绘画却是栩栩如生;有的人绘画不好,可是唱歌却是娓娓动听;有的人唱歌是五音不全,却是满脑子的数学;还有的人对数字一点儿也不感兴趣,倒是写起作文来便妙笔生花了。都说三百六十行,行行出状元,这话不假啊。每个人的优点都值得我们去学习,每一个不起眼的普通人都能够成为我们的良师益友,教导我们,使我们更上一层楼。我们要多向我们身边的所谓平凡人学习他们好的一面,就像是置身在一片树丛中的一小株嫩苗,在旁边许多的植物滋养下茁壮成长,并且长成一棵坚韧不拔的大树。树之所以高大,因为有了嫩苗;山之所以伟岸,因为有了石子;海之所以壮阔,因为有了水滴;人之所以闪光,因为有了那些所谓的平凡人!

《论语》是道德与智慧的凝结,是中华文明的汇聚,是一位谆谆教导的老师教会了我们为人处事的道理,更是引领我么向上的阶梯。

小学教师读论语心得体会篇六

论语是中国古代文化的瑰宝之一,其中的智慧思想博大精深。在我的学习过程中,我深深地体会到论语智慧的独特魅力。论语中的智慧思想使我受益匪浅,不仅让我在人生道路上获得了指引,还让我更加深入地了解了我们的传统文化。下面,我将通过五段式的方式,来分享我对论语智慧的体会与心得。

首先,论语强调真知灼见的重要性。其中的一句话:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”深入解读,使我认识到知识与智慧的力量。对于一个人而言,拥有一颗渊博的知识与智慧的眼光是至关重要的。只有通过不断的学习与研究,我们才能够获得真知灼见。这种真知灼见的力量使我们能够在纷繁复杂的现实中保持清醒、明晰,做出正确的决策。

其次,论语中的智慧思想告诉我们做好自己的本分。其中的一句话:“有朋自远方来,不亦乐乎?”,是我深为赞同的。每个人都应该明确自己的职责与责任,并且用心去做好。只有做好自己的本分,才能够真正发挥出自己的优势,为人与社会做出更大的贡献。同时,在面对朋友与亲人时,我们也要懂得真心相待,拥有真诚的善意,从而建立起亲密的关系。

第三,论语智慧思想强调道德修养的重要性。孔子曾说:“君子不器。”这句话告诉我们没有不正确的事情,只有不适合的人。对于一个君子而言,道德修养是最重要的品质。一个人的道德行为不仅体现了个人的修身养性,还关系到整个社会的和谐与稳定。只有通过学习与实践,我们才能够不断提高自己的道德修养,成为一个更好的人。

第四,论语智慧思想提醒我们修身齐家治国平天下的重要性。孔子曾说:“君子务本,本立而道生。”意思是说一个人应该从自身做起,修身齐家,然后才能够治国平天下。这句话深深地触动了我。作为一个人,首先要做好自己的本职工作。然后,我们要关心家庭的幸福与和谐。最后,我们要关心整个社会,为社会的发展与进步做出自己的贡献。只有达到了这种内外兼修的境界,我们才能够真正地担当起自己的责任与义务。

最后,论语的智慧思想让我明白了待人处世的道理。其中孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说我们应该待人如己,不要做自己不愿意别人对自己做的事情。这句话深深地教育了我要成为一个善良、宽容、有爱心的人。如果我们能够把这句话内化为自己的行为准则,不仅能使自己得到更多的朋友与支持,还能够让我们的社会更加和谐与美好。

总之,论语中的智慧思想是我个人成长与发展的宝贵财富。通过学习与理解,我更加明白了知识与智慧的重要性,了解了做好自己的本分,明白了道德修养对于个人与社会的价值,认识到了修身齐家治国平天下的重要性,并且明白了待人处世的道理。这些智慧思想对我产生了非常重要的影响,不仅使我在人生道路上有所指引,还让我更加了解了我们的传统文化,为我未来的发展提供了强大的动力。

小学教师读论语心得体会篇七

一、论语是中华文明的瑰宝,读论语可以学到很多为人处世的道理和智慧。研读论语,让我深受触动和启迪。在我的心中,孔子是一个伟大的思想家和导师,他的言行举止都引领着我。

二、通过阅读论语,我学到了很多做人的准则。论语中强调了诚实、宽容和尊重他人的重要性。孔子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话告诉我们,一个人应该有远大的目标和奋斗的精神,要为他人着想,才是真正的仁人。这让我深受感动,也让我明白了做人的道理。

三、读论语让我受益匪浅,尤其是在面对困难和挫折时。孔子说:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这句话告诉我,一个人要有知识渊博、正直仁爱、勇敢无畏的品质。在我遇到问题时,我经常回忆起这句话,让自己变得坚强勇敢。我也明白了,只有通过不断的学习和努力,我才能在人生的道路上不断成长和进步。

四、论语中孔子的思想也对我的学习方法和态度产生了深远的影响。孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我,学习是需要不断努力和重复的。通过认真学习和不断的实践,我能够掌握更多的知识和技能。此外,孔子还提到了“不患无位,患所以立。”这句话让我明白,要有自己的立足之地,就要通过努力和自我提升,才能够获得成功。

五、除此之外,论语中孔子关于教育的思想也给了我很多启示。孔子说:“教者,传道、授业、解惑也。”这句话告诉我们,教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思考能力和创造力。我深信,只有通过培养学生的独立思考和创新能力,我们才能培养出更加优秀的人才,推动社会进步。

总而言之,研读论语让我看到了人生的真谛,并教会我如何正确地面对人生的挑战。论语中的智慧和道理是永恒的,它们可以指引我们在纷繁复杂的世界中保持真实、正直的品行。通过读论语,我对人生有了更深刻的理解和体会,并且明白了应该如何去做一个好人。我将继续学习和实践论语中所教导的道德准则,努力成为有责任感、有担当的人。

小学教师读论语心得体会篇八

妈妈出差回来,给我带回一本很精美的书,上面有大大的两个字《论语》。

在书的首页上还有一排小字图说天下,我打开书,有前言、目录。我翻阅着,我在看里面精美的图片,古人穿着长袍,站在有两个轮子的马车上,边上有很多很多学者摸样的人跟随着,我问妈妈,这个人是谁为什么有这么多人跟着妈妈告诉我:“他是孔子,边上跟随着的是他的学生。”“他们要去干什么”“他们是随孔子去周游列国讲学的。”“妈妈,我知道孔子,你经常告诉我学习要温故而知新,就是出自孔子。”妈妈笑着说:“妈妈想听你读书,你读给妈妈听听里面都写了什么,好吗”

“子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知,而不愠,不亦君子乎”这是论语的开篇,说的是:“学习而经常实践,不是很愉快吗有朋友从远方来相聚,不是很快乐吗没有人了解自己,并不烦恼怨怒,这不才是君子吗”我仿佛明白了很多,虽然古文是那样难懂,但是反复读,就能够读出意思,就如课文里写的':读书百遍,其义自现。

我读完《论语》中的《学而》篇,明白了孔子在学习中,他很注重温习,也就是把学习到的东西要巩固起来。他说:“学习会了的东西,时常温习一下,不也很有乐趣吗”温习就能熟练,熟练就会有创造,所以他又说:“温习旧的,能产生新的心得。”

我明白了妈妈让我读这本书的真正意义了,妈妈是让明白在学习中要学会掌握学习的方法和让我改掉在学习中懒惰、不去思考的坏毛病,我在以后的日子会坚持读书,读好书!

小学教师读论语心得体会篇九

《论语》中让我感触最深的一句话是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”孔子对流水的感叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的感叹。用逝水象征时光的流逝――一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。

时间——是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有益义的事。

时间就是金钱,时间就是生命,时间就是前途。时间老人对每一个人都是公平的,不多也不少。时间老人对每个人又是不公平的,在同样的时间内,人们的收获却不同。所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。因为他们知道时间是宝贵的。如果你会把握时间,你就会把握生命,你才不会虚度人生,如果你虚度人生,那么在你虚度的一分一秒的时间里,你可能不会感觉到什么,然而有一天你去计算,你会觉得浪费的时间可以干很多你没时间干的`'事情。这时,有的人懊恼,有的人想祢弥补,但这是无济于事的。俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。如果你不想自己以后后悔,那么现在你就要珍惜时间。历史上凡是有成就的人都十分珍惜时间。

小学教师读论语心得体会篇十

论语是中国古代哲学家孔子及其弟子言行录,它以言简意赅、言犀利、言重,包含了丰富的哲学思想和人生智慧。阅读论语,我深感其中的智慧和价值观念对我们的生活与学习都有很大的指导意义。在阅读中,我体验到了“教而不厌、诲人不倦”的良好教学态度,明白了“己所不欲,勿施于人”的待人原则,同时也收获了“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的学习心态。总之,论语对于现代人的价值观与人生态度依然具有重要启示。

首先,论语中的“教而不厌、诲人不倦”精神给了我很大的启示。孔子在论语中一再强调教育的重要性,他认为教育是一项艰苦细致的工作,教育者不仅要有知识,更要有耐心和责任心。这让我想起在自己的学习和工作中,我们作为学生或者导师,都需要不断学习和教育他人。我们不应该厌倦,而是要怀着一颗奉献的心,不断地给予和分享我们的知识和经验。

其次,我从论语中明白了待人的原则。论语中有一句话:“己所不欲,勿施于人。”这句话简明扼要地表达了待人的原则,即我们应该把自己希望得到的待遇和尊重给予他人。这让我深感待人之道虽然简单,却是非常重要的。在现实生活中,我们经常遇到人际关系复杂、利益冲突的情况,而恰当的待人之道可以化解矛盾,建立和谐的人际关系。

最后,我在论语中体验到了一种积极的学习心态。孔子在论语中强调“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,他认为学习的目的不仅是获得知识,更是要培养对学习的兴趣和乐趣。这让我深感学习不仅仅是为了成绩和能力的提升,更是为了让自己变得更加有内涵、更加有思考能力,让学习变得有趣并成为一种享受。

综上所述,论语对于现代人的价值观与人生态度具有重要启示。论语中的“教而不厌、诲人不倦”精神激励我们用耐心和责任心去教育他人,而“己所不欲,勿施于人”的待人原则提醒我们善待他人,培养和谐的人际关系。同时,我们也应该怀着一种积极的学习心态去面对学习,而不仅仅追求知识和能力的提升。在现代社会,这些理念和态度都能够帮助我们建立正确的价值观,处理好与他人的关系,更好地实现自己的学习和工作目标。

小学教师读论语心得体会篇十一

论语是我国古代儒家经典著作之一,它包含了孔子及其弟子的言论和行为规范,对于研究儒家思想和中国传统文化具有重要的价值。在我读论语的过程中,我从中获得了很多启发和心得体会。下面我将就我在听论语过程中的心得体会进行阐述。

首先,论语中强调“学”的重要性,这使我深刻认识到学习的价值和意义。孔子曾经说过:“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我,学习是一种持续不断的过程,只有通过不断的学习和实践,才能够掌握知识和技能。我在读论语的过程中,也在不断地努力学习,不断地充实自己的知识储备,这让我感到非常的充实和满足。

其次,论语中强调“仁”的重要性,这让我对于仁爱之道有了更深的理解。仁爱是儒家思想中最为核心的价值观之一,它强调了对他人的关爱和尊重。在现代社会中,仁爱之道仍然具有重要意义,它是构建和谐社会的必要条件之一。通过读论语,我更加明白了仁爱之道的重要性,也意识到自己在日常生活中要时刻保持善待他人的态度。

第三,论语中强调“诚”的重要性,这让我认识到自己应该具备真诚的品质。孔子曾经说过:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我,我们应该真诚待人,不要对他人做出自己不愿接受的行为。只有具备真诚的品质,我们才能够建立良好的人际关系,与他人和谐相处。通过读论语,我意识到了自己在与他人交往中应该保持真诚的态度,并且在实际行动中付诸于实践。

第四,论语中强调“礼”的重要性,这使我更加重视礼貌和仪表的培养。孔子曾经说过:“君子不器。”这句话告诉我,一个人的修养不仅仅体现在他的知识和才华上,更体现在他的礼貌和仪表上。通过读论语,我认识到在与他人交往中,我应该保持良好的仪容仪表和恰当的礼貌,这不仅可以给他人留下好的印象,也可以彰显自己的修养和素质。

最后,论语中强调“义”的重要性,这让我思考了道德和行为正确与否的问题。孔子曾经说过:“君子喻于义,小人喻于利。”这句话告诉我,一个人应当始终坚守道德底线,追求正确的行为和态度。通过读论语,我意识到应该时刻遵循自己内心的良知,判断是非善恶,笃行仁义,以此来引导自己的行为和生活。

总之,通过听论语,我获得了很多宝贵的心得体会。学习的重要性、仁爱之道、真诚的品质、礼貌与仪表的培养以及道德和行为的正确与否,这些都是论语给予我的启示和教益。我相信,在今后的学习和实践中,我将会更加努力地践行这些理念,使之成为我生活的一部分。同时,我也希望更多的人能够通过读论语,从中获得智慧和启示,进一步提升自我修养和人际关系。

小学教师读论语心得体会篇十二

阅读,不一定使我们变得更加富有,但一定可以使我们变得更加智慧;不一定改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气质;不一定能延长我们生命的长度,但一定可以改变生命的宽度,增加生命的厚度,提升生命的高度;不一定能实现我们的人生梦想,但一定可以使我们更接近人生的梦想。

后勤分会读书活动现场

湖南省结防所工会组织的“我读书给你听”活动,从4月23日至6月30日,以分工会为单位,组织职工共读一本书,共同创作一本有声书,为世界读书日打call。

今天的《我读书给你听》是来自后勤分会的《于丹论语心得》

《论语》创作于战国时期,距今已有2500多年,是儒家经典之一,其厚重的中华民族传统文化,一直影响着世世代代的中国人。《于丹论语心得》紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合古典文化,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,以独特的个性视角解读《论语》。

读《于丹论语心得》,能帮助我们解读当今社会面临的心灵困惑,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生。

小学教师读论语心得体会篇十三

作为中国古代著名思想家孔子的弟子,孟子有着自己独特的思想体系。其中,其女论语思想影响了千百年来中国社会的女性地位和人生观。在今天依然具有启示意义。本文将以五段式的方式,阐述本人对女论语的理解和体会。

一、对女性心态的关注

孟子曾说:“女人有喜怒,近乎于鬼神。其於作人则嫉猜以贼人,於事无成则九死无生。”可以看出,孟子很关心女性的心理健康和情绪管理。他因为对女性的了解,知道女人的情绪很容易受到影响,而且也容易让情绪影响到行为。所以,孟子提出的女性“情绪”思维模型,可以让女性更好地了解自己,更好地管理情绪。

二、对女性生活方式的指导

孟子认为,女性不仅要有高于同龄人的智慧和能力,更要学会用“犬马之力”,来规范自己的生活。犬马是一种有忠诚感的动物,犬马之力则是要求女性发挥出这种忠诚感,从小事开始,规范自己的生活,用自制力和积极行动来推进人生。在现代社会,很多人缺乏自律,孟子的女论语思想指导着我们要从生活中入手,让自己最基本的行为尽显我们的人格魅力。

三、对女性道德品质的提升

孟子认为,女性要像古代的女李斯一样,忠贞于自己的信仰和原则。他认为,在女性道德上一定要保持端正,不要偏离自己的价值观和道德底线。他从而教育女性要做到廉洁、正义、公正,增强基本道德力量,形成女性的人格品质和自我认知。

四、对女性社会地位的探讨

孟子认为,男女平等,丈夫与妻子的差距应该是像手臂般彼此依存。孟子强调妻子的能力和智慧,经常提出了少女精神和千金之道,对女性地位给予了极大的重视和肯定。孟子的女论语思想对推进男女平等,保护女性人权具有重要意义。同时,孟子还教育男士应当尊重女性的智慧和尊严,这也是现代社会的重大意义所在。

五、对当代现实社会的借鉴

今天,我们处于一个信息化的社会,孟子的女论语思想对当代的女性很有借鉴意义。现代女性要保持自己的独立思维和价值观,要有自己的精神追求和自我标准。同时,孟子的思想可以让当代女性更好地了解自己的心态和行为,增强自我管理和自我提升的意识。

综上所述,孟子的女论语思想强调女性的内在修养,引导女性寻求自我,呼唤女性在人生道路上发挥信仰和人格的力量。这种倡导也在千百年来,为中国女性的精神发展和社会地位提供了思想上的支持。“女论语”的影响非常深远,它的思想即使今天也影响了人们对男女关系、道德伦理、人生价值的认识。

小学教师读论语心得体会篇十四

“夫英雄者,胸有大志”。范仲淹幼年不幸,他出身贫寒,年少时只能跑到寺院中的一间僧房中读书。每天晚上,他都用糙米煮好一盆稀饭,等到第二天凝成冻后,用刀划成四块,早上两块,晚上两块。生活如此艰苦,他却毫无怨言,专于研读,终有所成,还为后人留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,深受赞誉。

现在看来,至少名人少年多立志这句话并没有错。然而经历了挫败后,对“弘毅”的觉悟或许更加深刻。

小学教师读论语心得体会篇十五

话说浩然居士到这单位两年了,与一些同事渐渐熟识了。有一天一群同事没什么事,在一起闲侃,其中一位同事姓蔡,当时他拿我打趣,,忽然我想起一事,记得以前看书,说有人给曾国藩写过一副对联:天子预开麟阁待,相公新破蔡州还。有人说以麟对蔡,对仗不工整,曾国藩气愤地说,蔡是灵龟,以灵对灵,有什么不工整?后来我查了字典,蔡字确实有龟的意思。

于是当时灵机一动。就拿他的姓名开涮,说“知道蔡姓的来历吗?古汉语中,蔡是龟的意思....”——朋友,你知道我说完后的结果吗?对了,那人勃然大怒,不欢而散。回头一想,这事确实是我不对,因为我犯了说话的大忌——没有顾及人家的尊严。后来就找机会向这名同事表示了真诚的歉意。

语言就像是一把倚天宝剑,拿在武功高的人手里,可以行侠仗义,可以铲恶除奸。但是最可怕的就是让一个小孩子拿到这把宝剑,他可能会随意挥舞,一不小心就会害人害己。

看看上面的现金句“一言可以兴邦,一言可以丧邦!”这是对语言的重视,“敏于事而慎于言”这是对语言的态度。

在古代,有人主张干脆就少说甚至不说话,我想现在来看未免可笑。我们应当尽量成为语言的高手,让它为我们的生活服用,只是与人说话时要慎重,不论是单独谈话还是在众多的场合,都切记千万不要信口开河,就像一个拿着宝剑的小孩胡乱挥舞!

这一点浩然也做得不好,说出来这些心得,与大家共勉吧!

子曰:“衣敝缊袍,与衣狐貉者立,而不耻者,其由也与?‘不忮不求,何用不臧?’”子路终身诵之。子曰:“是道也,何足以臧?”

《易经》上说:“天高地卑,乾坤定矣,卑高以陈,贵贱位矣。”不错,古人所言不虚,我们的社会并非平等,而是有贵有贱,有尊有卑。过去不是说三教九流吗?就是说人也是分三六九等的。

何者为尊,有权者为尊,何者为贵,有钱者为贵。既无权又无权的小民,自然要自卑而下贱了。所以饭店的服务生见了经理难免唯唯诺诺,门卫见了大款总要点头哈腰。像子路这样,穿着破布袍子和有钱人在一起,不卑不亢,实在难得。

所谓的尊卑贵贱都是以势力的眼光看的结果,其实一个人干什么,能做多大的官,发多大的财,自己能把握的不多,不能不承认有很大的命运因素。所谓富贵莫强求是也。但是从人性上来看,就是众生平等,没有贵贱区别。

可是现实世界,毕竟是一个尊卑的世界。这也是个事实。陶渊明当县令要接见上司,就得卑躬屈膝,可是他终于不愿为五斗米折腰,于是隐居了,这是惹不起躲的起的哲学。多少有点消极逃避的味道。相比之下,子路既不躲起来隐居,又不卑不亢的与权贵交往,这样的境界要更高。

与西方人相比,中国的尊卑意识更强。还记得有一位作家出国后,看到白人青年器宇轩昂的干着清扫工的活,清理着草坪;看见门卫不卑不亢地为大人物开门。觉得非常惊讶。其实如果承认生命是平等的,这就没什么好奇怪的了。不管人是干什么的,本质都是一样的,况且小人物能把自己的工作做好,不偷不抢,能安身立命、养家糊口就很了不起了,有什么好自卑的?这一点,我们真应当向人家学习。

所以,见了大人物,见了大款,不要自卑,要有自己的尊严。生命是平等的,人性是平等的,为什么要自卑呢?小人物有小人物的命运,但小人物也有小人物的自尊。我们没有钱没有权,这的确不是件另人高兴的事,但如果既没权又没钱,再没有了尊严,那岂不是更输得一干二净了。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心欲,不逾矩”

小学教师读论语心得体会篇十六

《论语》是中国古代哲学经典之一,被誉为“国学经典,中华名著”。在学习和阅读《论语》的过程中,我们不仅能够领悟到老子、孟子等诸多先贤的智慧,更能够从中汲取到人生的启迪和感悟。在我阅读《论语》的过程中,我深入思考,从中领悟到了很多人生哲理,下面我就分享一下我对《论语》的心得体会。

二段:关于诚信

诚信是一个人的立身之本,也是一种强大的力量。孔子在《论语》中多次强调了诚信的重要性。他说:“有诚则灵,无诚则不灵。”只有心诚才能感应到真理,才能听到内心的声音。如果我们人与人之间不讲诚信,不仅会失去他人的信任,也会放弃自己在社会中立足发展的机会。因此,作为一个人,不管做什么事情都要秉持诚信的原则,做到言行一致、诚信待人,才能真正获得他人的认可与尊重。

三段:关于孝心

孝顺是中国文化的核心之一,也是我们中华民族的传统美德。孔子强调了孝心的重要性,他说:“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与?”即孝悌是做人的根本。孝顺是一种天经地义的道德准则,是对父母孝顺、尊重长辈、帮助他人、尊重师长等社会活动的总和。只有孝心,才能促进人与人之间的和谐与进步,才能让我们更好的把握人生。

四段:关于做事

在生活和工作中,做事往往就是一个人立足之本。而在《论语》中,孔子的“有所不为而后有所为”的思想可以给我们带来很多启示。意思是先看看什么不该做后,再看看什么该做。这种思想能够让我们避免做一些不应该做的事情,避免犯错误。另外,孔子还说过:“行有余力,以加人则不怨矣。”这就是告诉我们要踏实做事,把力气都用来实现工作目标,为他人做出贡献,才是一种人生的追求。

五段:关于待人接物

待人接物的方式,牵动着人们的情感和心理。在《论语》中,孔子也谈到了待人接物的原则。他说:“己所不欲,勿施于人。”这就是让我们在待人接物时要讲究礼仪,尊重他人感受,体谅他人心情。这样做不仅能够增进人与人之间的感情,也能让我们更好地和他人相处、合作。

结语

以上就是我在阅读《论语》中的一些体会。《论语》中丰富的思想精髓,启示了许多人生真理。在今天的现实生活中,了解和领悟这些真理,会让我们更加成熟、理智、坚强,在发展的道路上更加稳步前行。

小学教师读论语心得体会篇十七

最近,一本新的《论语》译本出版了,名叫《新论语》。立即引起了我的兴趣。作为一个中国人,我一直对《论语》非常感兴趣,因为它是我们国家文化的宝库。因此,当我看到这个新版本时,我感到非常激动并决定阅读并写下我的观点。

第二段:对于新论语的感受

我认为,新的《论语》译本带给了我一种新的感觉。它可以让我更好地理解孔子所说的意思,更深刻的理解他的心灵和智慧。新的采用现代汉语翻译,简洁明了,非常易懂。此外,作者还在传统的翻译基础上添加了更多的注释和解释,以使读者更好地理解每个句子的含义。

第三段:新论语给我们带来的启示

新的《论语》不仅能够帮助我们更好地理解孔子的思想,而且还能给我们带来很多启示。例如,孔子强调了道德美德的重要性。他一直认为,人们必须忠诚,诚实和勇敢地生活。他诫勉人们要避免过度的欲望,以感恩和思考的心态去生活。这些思想和理念不仅在孔子的时代,而是今天也有很重要的意义和价值。

第四段:对于新论语的评价

我的观点是,新的《论语》译本是一本非常好的书。它非常易读和易懂,对于所有年龄段的人都很有用。作者非常乐于分享他对孔子的解读和理解,这是非常有价值的。我认为,更多的人应该阅读这本书,并学习孔子的思想,因为它可以帮助我们提高个人素质并改善我们的社会。

第五段:总结

总之,新的《论语》译本是一本非常有价值和有用的书。它深入浅出地传达了孔子生活和哲学思想中的智慧和美学价值。读者可以从中汲取知识,同时也可以在日常生活中应用所学到的思想来提高生活素质。我希望更多的人可以读这本书,并从中受益。

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