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最新活动计划格式(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-28 12:46:04
最新活动计划格式(通用14篇)
时间:2023-10-28 12:46:04     小编:字海

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

活动计划格式篇一

为了切实做好我院的迎新工作,为了更好地服务来自各省市的新生及其家长,为学校的学生工作树立良好的形象,确保新生顺利入学,根据我校有关迎新工作文件和学校的统一部署和安排,并结合我院的具体情况,特制定详细计划如下:

一、成立院迎新工作领导组

总负责人:

组长:

副组长:

组员:学生会各部成员。

二、做好迎新前期准备工作

1、做好迎新必备物品的准备工作。(主要由组织部负责)

2、做好相关的宣传工作,出宣传板2块,条幅1条(主要由宣传部负责),准备“新生入学须知”和“家长须知”。

3、做好迎新工作人员的具体安排,召开迎新工作分工明确会和纪律要求会。

4、确定各迎新小组的成员名单及相应负责人,安排各组具体迎新时间。

5、召开各组织部门会议,将迎新工作具体事宜和安排向学生干部进行说明部署。

三、注意事项及要求

1、根据迎新工作安排时间及分组,各学生干部应提前十五分钟到位。由各组负责人进行点名,对无故迟到或未到的学生干部严肃处理。

2、每个学生干部均需参加迎新培训,进行整体的思想整合,做到“以为新生服务为己任”,树立良好的学生干部形象。

3、迎新工作中应做到责任有序、热情有度,耐心诚恳地为新生报道服务。

4、迎新过程中出现突发事件,应及时向负责人反映;负责人无法解决的问题应迅速向中文系领导班子汇报,严禁任何人擅自处理。

5、迎新工作结束后,以各小组为单位上交工作总结,对存在的问题及时总结反映。

6、本次迎新实行首问负责制。

四、接新生工作的工作流程:

各组内部分工明确:

1、新生报道登记处(图书馆一楼大厅,凭录取通知书、致新生及家长的一封信回执单、身份证原件、准考证原件)

2、新生具体情况手写表(提前打印)

3、新生交钱。

4、准备领取军训服的凭条。(需要盖院章)

5、新生行李的帮助运送以下特殊情况与领导老师及时联系,协调处理

2、突发性事件的处理(包括:新生行李的丢失,没有按时报到的新生等)

五、迎新生工作的工作考核制度:

为了迎新生工作的顺利进行,对工作人员进行有效的管理,特制定以下考核制度:

1、今年的迎新工作必须高度重视,要认真执行学校有关规定,加强组织领导,层层落实,确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

2、制定考勤表,所有人员必须全程在场。

5、迎新工作当中如出现不服从安排,闹情绪等一系列有损学院形象的工作人员,马上上报主席团,按学院规章制度,严肃处理。

六、所需物品:

1、11级各班新生名单,桌子5张,椅子14把;艺术学院各学生组织部门的简介;饮水机一个,(一次性茶杯80个)和桶装水;稿纸若干本,黑色签字笔若干(足量)、席卡(各个专业分类注册所需)等其他设施。(组织部负责采购任务)

七、其它:

1、迎新生前的准备工作,包括宣传、桌椅、水及其它设施;

2、各负责人抓好工作责任落实;

3、顾全大局,配合好其它各部门它迎新工作;

迎新工作紧急事务预案

1、下雨

措施(1):迎新工作人员每人佩带雨具,保证两个工作人员接送一个新生。

注:如下特大暴雨,听从学院统一安排。

2、特困学生,没带学费,无法及时注册的

措施:及时向学院汇报具体情况,征求绿色通道。

3、新生在入校注册过程中的突发事故(行李丢失,忘带证件,领取军训服或卧具的时候与别的同学发生争执等)

措施:(1)每个迎新工作人员必须服务到位,直到把新生送到宿舍或让新生清楚地知道自己宿舍的地点后工作人员方可离开,再迎接下一位新生。

(2)工作人员确实不能帮助新生解决的问题要马上上报主席团。

xx年迎新生工作花费预算

1、桌子5张,椅子10把;

2、艺术学院各学生组织部门的简介;(500份,每份0、3元。共150元)

3、饮水机一个,(一次性茶杯80个)和桶装水(水两桶,每桶7元。7__=14元。纸杯两袋,每袋5元,5__=10元)

4、稿纸2本,黑色签字笔10支(稿纸每本3元,3__=6元。签字笔每支1、5元,1、5__0=15元)

5、20名迎新全程工作人员午餐(5元每份,午饭晚饭共40份。5__0=200元)

6、新生名单打印(10份,每份0、5元。共5元)

预计总花费:150+14+10+6+15+200+5=400元

活动计划格式篇二

本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点

1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

3、以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。

三、具体措施

(一)加强师德建设,全面提高教师素质。

1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量

1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,培养措施并落实在一日生活的教育中。

4、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

5、创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。

6、幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。

(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长

1、开展数学教学研讨活动。

根据区幼教工作计划及我园教师的实际,本学期重点探讨数学领域的研究,各级组以“课例”入手,每个级组提供一个数学教学活动,在本组内开展“一课多研”后,再向全园教师进行展示,然后采取“参与式培训”的方式进行交流研讨,评选优质课。

2、开展青年教师说课、赛课活动。

为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课、赛课活动。

3、进一步深化园本课程的建设。

本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时中再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具、课件、音乐等,形成一套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。

四、具体安排

八月份:

1、制定各项工作计划、“三表”及幼儿一日生活常规要求;

2、幼儿园环境创设;

3、迎接新生;

4、制定幼儿一日生活常规要求;

5、组织教师参加区幼儿教师专业知识培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。

6、招生宣传及注册工作。

九月份:

1、注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练;

2、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼;

3、召开期初家长会;

4、各班常规教学检查。

5、迎接区幼教工作检查。

6、庆祝教师节系列活动

7、教研阶段小结及业务学习

8、全园消防逃生演练

9、检查各年段区角创设及游戏材料投放;

十月份:

1、加强理论学习,转变教育观念;

2、大班段随堂听课。

3、参加区优质园评选活动。

4、“庆国庆”游园活动。

5、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);

6、加强幼儿的常规教育和安全教育;

7、新教师公开教学观摩活动

8、教研阶段小结及业务学习

十一月份:

1、加强政治学习,提高教师素质

1、中班段随堂听课。

2、检查各年段户外体育器械材料的投放;

3、全园性幼儿自理能力比赛。

4、教研阶段小结及业务学习

十二月份:

1、加强业务理论学习,提高教师业务素质;

2、教研阶段小结及业务学习;

3、幼儿园常规工作检查;

4、“庆元旦”闽南童谣比赛;

5、小班段随堂听课。

元月份:

1、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);

2、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档;

3、制订新学期的各种计划;

4、加强假期安全教育工作,做好家访工作;

5、幼儿安全离园,开始假期生活;

活动计划格式篇三

一、活动主题:

把青春挥洒在赛场上

二、主办单位:

计算机学院院学生会体育部

三、活动目的:

为了让大一新生更快融入大学生活,同时丰富同学们的课余文化生活,促进新生交流和团结,培养合作精神,提升心理素质,最终达到让足球促进协作,让足球焕发激情,在运动中得到友谊、感受喜悦、获得乐趣!

同时为计算机学院足球队注入新鲜的血液.

四、活动时间、地点和形式:

时间:10月18日(第六周周六)

具体时间由足球队定

地点:北苑操场

比赛项目:大一与大二大三大四对抗赛!

五、比赛规则和赛程:

二、每队人数:

根据大一报名人数,由足球队安排具体比赛人员

三、应急预案:

1、如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

3、如有队员不服从裁判或体育部工作人员安排的,各组成员灵活处理。若是较严重的,应及时报到部长,主席团处处理。

六、竞赛规则:

1,比赛具体规则有计算机学院足球队当天宣布。

2、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

3、如有变动,另行通知。

注意事项:在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。如有疑问请向学生会体育部咨询。学生会体育部有最终解释权和裁定权。

比赛设有两名裁判(由计算机学院足球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分。

严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

七、比赛准备:

前期物品准备:

1、2张桌子和2个凳子,记分牌(如果没有用笔记本和签字笔替代),(足球队准备)

2、每场比赛两名裁判,一名计分人员(计算机学院足球队负责)

3、计算机学院院旗(体育部负责)

4、签到表:各班班级负责人签到(办公室负责)

5、一桶桶装水,杯子,(水由各班自己解决,咱们不需要准备水了)

6、生活部准备药品(比赛期间容易受伤,像擦伤、碰伤等)

八、比赛流程:

赛前体育部将院旗提前拿到北苑操场,足球队根据比赛时间提前占场,参赛人员提前半小时到场,班级负责人签到确认后开始进行比赛.

预算

一桶桶装水一桶6块、纸杯4x2.5

活动计划格式篇四

据资料统计中国有500万孩子沉迷网络,孩子自己苦于不能自拔,学习成绩日益下降,家长痛苦不堪。再继续下去,将毁了每一个沉迷于网络孩子的前途。毁了每一个家庭父母育子成才的初衷。从而影响到培育下一代,影响到承前启后与继往开来推进精神文明和物质文明建设。

1、帮助青少年健康上网、拒绝网络沉迷。

2、同时在活动过程中积极吸纳新的成员(只包括成年人),调动群众的积极性。

1、统一服装,每人着一件印有先锋·汉沽漂亮标志的t恤。

2、不能迟到早退

1、活动时间:某周六或周日中午11:00—14:00下午16:00—18:00

2、活动地点:学校门口,社区。具体地址待定。

3、活动内容:帮助未成年人戒除网瘾。

4、活动口号:帮助未成年人戒除网瘾大行动。

围绕着“五要五不”开展宣传,即:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

总结活动不足,为下一次的活动作准备。

活动计划格式篇五

一、活动目的:

为拓展幼儿的视野,增长知识亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识,让孩子们在活动中感受到大自然的气息,培养幼儿爱动物、保护动物的情感,同时增进亲子之间的情感。

二、活动时间:

三、活动地点:__野生动物园:乘小火车游野生动物园,参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。

四、活动准备:

1.旅游车4辆,每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级):8:00从幼儿园出发,14:30回到。

2.幼儿、家长及教师午餐自理,做好亲子互动游戏的准备工作。

五、活动过程:

(一)参加人员早晨8点分准时到园,分班讲解

1.安全第一

2.活动资料、时间安排

3.注重活动的过程:

1)家长在整个活动中要培养孩子的独立本事。

2)进取参与各项游戏,培养幼儿的主动性、进取性。

3)培养幼儿的交往本事。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

(二)整队出发:沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

(三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

(四)照全家福、分组活动

1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。

2.以小组为单位进行参观。

(五)中餐、休息

(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

(七)各班开展各种亲子互动游戏。

(八)自由活动。

六、安全保障措施:

1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实职责到人班主任班级安全工作第一职责人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。

3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。

4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

5.家长必须要让孩子在自我视线范围内,以防走失。

6.礼貌参观。

文档为doc格式

活动计划格式篇六

二、活动时间:**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0

三、活动地点: 弘雷楼 601

四、活动形式: 室内活动

五、活动对象: 10中本2团支部全体成员

六、活动背景:

人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。 要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。

七、活动目的:

1、这次团活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。

2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。

3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。

4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。

八、活动流程:

1、主持人致团 活动 开幕词,介绍嘉宾

2、全体齐唱团歌

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。

3、第一环节:为什么读书

周 总理 曾经 “ 为中华之崛起而读书 “ 的理想让人肃然起敬 ,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看 视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。

4、第二环节:怎样读书

理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法,工作计划《活动计划书范文格式》。

5、读书成果展

从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。

a、一句话推荐好书

身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。

我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个ppt,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。

b、课后文学作品研究成果展示

学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以ppt的形式告诉我们他们讨论的结果。

c、名著知识竞答

我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。

d、诗歌要唱出来

诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!

e、图书漂流

你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想;你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。

我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。

6、嘉宾点评

嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。

7、合影留念

这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。

九、预期效果

1、通过观看视频《为什么要读书》,本支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。

2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。

3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。

4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。

5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。

6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。

7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。

十、活动嘉宾

班主任:张令吾 教授

特邀嘉宾:张德明博士

组织部干部及其他团支部的团支书

十一、人员具体分工安排

1 、策划:蔡玉明

2、申请教室:黄玉儿

3、会场布置: 全体班干

4、资料收集: 冯小颂 、李彩华、湛舒舒

5、摄影: 林思雨

6、主持:李敏霞、陈思慧

十二、组办单位: 10中本2团支部

活动计划格式篇七

一、活动背景

毁去的已成事实,现有的仍在毁去,若不加以阻止,南海的海洋环境问题将更加严重,近岸海域环境退化将加剧,海洋污染程度也将加重。保护热带海洋资源,已不再是一句口号,而需要社会各界共同参与,关注南海环境,切实地推进环境保护工作。作为新时代的青年大学生,我们有责任为保护这宝贵的资源而做出不懈的努力。为此,华南热带农业大学环境保护协会准备以热带资源为内容开展绿色营活动。我们实地调查热带资源,了解红树林、珊瑚礁等资源的保护现状和面临的困难,开展环境教育活动,促进环境保护与经济建设的结合,走双赢之路。并将此次的考察活动的报告提交有关部门和对外公布,让更多的人关注南海环境,为热带资源的保护和开发贡献一份力量。

二、活动主题:保护热带资源关注南海环境

三、活动组织:

主办单位:全国大学生绿色营

承办单位:中国热带农业科学院环境保护协会、海南省自然保护发展研究会

华南热带农业大学

四、活动目的

1、通过此次活动宣传,让南海的海洋环境问题引起政府部门的重视和社会各界的'关注,呼吁社会各界人士加入到关注和保护热带资源的行列中来,使更多的人了解红树林、珊瑚礁等热带资源的功能及其面临的各种问题,尽力去保护热带资源,让生活在红树林、珊瑚礁等地区的动物有良好的生存环境,协调人和自然的关系。

2、与当地政府和民众的交流,起到桥梁作用,并宣传环境保护和合理开发热带海洋资源,让每个人行动起来,保卫我们的家园,保护我们的环境。

3、调查西沙群岛环境保护现状,促进热带海洋资源更好的保护与开发。

4、提高我国人民尤其是青年一代的海洋保护意识,让他们知道我国在960万平方公里陆地国土外还有300万平方公里的蓝色国土;促进海洋事业的公众参与,形成全民族关心海洋,保护海洋,社会各界人士参与发展海洋事业,沿海民众协同开发海洋、保护海洋的新局面。

5、同时学习守岛官兵身上体现出的西沙精神,弘扬革命优秀传统和爱国主义精神。

6、加深参与者对环境保护的认识和提高他们的综合分析能力,并思考解决环境问题的途径。在活动中培养绿色人才,传播绿色文化,播撒绿色种子。

7、加强各高校的联系,促进与各高校环保组织之间的交流,促进各协会的进步与发展。

五、活动内容:

1、调查海南热带资源,通过与当地政府部门(如环保局,海洋渔业局,林业局等)座谈讨论,与当地绿色志愿者的交流,自身深入调查等形式,考察南海环境的现状。

2、到当地村民家和红树林区进行环境调查,并进行保护红树林湿地,保护天然植被,保护珍惜鸟类以及一些基本环保知识的宣传活动,提高和加强当地村民的环保意识。通过开展此次活动促进当地环保进程,帮助当地群众提高对环境破坏的认识和治理的决心,充分保护各地现有的环境资源,为合理利用热带资源献计献策。

活动计划格式篇八

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

这台晚会的主题是“理想绽放物管殿堂”,整台晚会分为两部分,第一部分为机械学院学风建设的启动仪式,第二部分则为20××届新生迎新联欢晚会。晚会充满了浓郁的文化与青春气息,充分展现了电气学子丰富多姿的文化生活,寝室生活,学习风气以及生气勃勃的精神风貌。

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目

活动计划格式篇九

在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

“提高班级凝聚力,构建和谐班级”

“打开心扉,畅游爱的海洋”

主题班会

20xx年9月25日

20xx级软本一班自习室

1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性。

2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况。

3、同学们讨论主题话题。

4、对一些典型案例的思考。

5、小游戏:

口传悄悄话:将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往时,如果想知道真情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。

7、主持人总结发言。

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让人来关注大学生的心理健康问题,让人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

活动计划格式篇十

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

一、活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式:

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱发光》

2. 绕口令《盆和瓶》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

7. 舞蹈《加油咯》

9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

11.手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,南关中心幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

活动计划格式篇十一

今天,考试刚刚考完,不知道奖学金能不能拿到,但是这个对我来说并不重要。明天晚上的火车回家,估计要凌晨4点才能到唐山站。嗯嗯,将近50天的假期又要开始啦。半年没有回家,很想家。恩,规划一下我的假期生活!

1、打工,最好是在新街能找到一份做导购的工作,或者去kfc也可以。

2、复习《会计基础》《会计电算化》《财经法规与职业道德》准备明年三月份的会计从业资格证书考试。

3、复习计算机二级access数据库,上机操作和公共基础知识,一定要过!不过我就死定啦!

4、准备挑战杯大学生创业大赛,将物流管理的部分搞定,品牌管理logo标志确定下来。

5、完成关于“博弈社交礼仪社”的.认识和下学年的所有活动策划,电子版的e—mail给学长。

6、完成假期实践书,“银安集团银安房地产开发公司”假期实践活动报告,电子版的打印出来。

7、好好陪陪爸妈。

8、英语!记得明年4月5月的大学生英语大赛和6月份的英语四级考试。

9、还有个很重要的dating。

嗯嗯,好像差不多啦。

这个假期有的忙的了,呵呵,期待。

文档为doc格式

活动计划格式篇十二

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1、从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2、加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1、充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2、合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3、有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4、不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5、加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1、完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2、制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3、建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4、加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

九月:

1、制定社团活动方案。(9月2日前)

2、拟定社团活动主题。

3、召开部分学生座谈会。(9月7日)

4、组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5、召开指导教师动员会。

6、各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7、修改学生社团公约。

十月:

1、各社团正常开展活动。

2、拟定社团管理方案。

3、修改并通过社团管理方案。

4、社团指导教师会议,明确社团管理制度。

十一月:

1、各社团正常开展活动。

2、各社团活动情况反馈。

3、拟定社团评价体系。

十二月:

1、各社团正常开展活动。

2、召开学生座谈会。

3、筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月:

1、社团评议工作。

2、资料整理。

3、学期社团活动小结。

活动计划格式篇十三

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”xx周年,进一步引导公司广大干部职工立足岗位,大力弘扬雷锋精神,创先争优,促进精神文明建设,决定在在全公司范围内广泛开展“学雷锋精神,树企业新风”。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,坚持与时俱进,大力弘扬雷锋精神。结合徐州分公司事业发展的新形势、新任务,开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动。通过活动,使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动;积极参与“创先争优”,在本职岗位上建功立业。

二、活动时间:

3月5日——12月31日

三、活动主题:

学雷锋精神,树企业新风

四、活动内容:

(一)开展学雷锋精神,做文明职工活动

各办公室要通过听讲座、阅读有关文章、观看影视作品等方式,组织员工深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋足迹,体验雷锋精神。学雷锋要从自身做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神,在工作中争做雷锋式文明职工。

(二)开展义务献血活动。

开展一次义务献血活动,号召团员青年,尽自己责任和义务为社会出一份力量,奉献一份爱心。宣传无偿献血知识,让广大团员青年对无偿献血相关知识及重要性有进一步认识,倡导广大团员青年关爱社会,增强道德修养,进一步提高他们的主体意识,增强他们的社会责任感和服务、奉献社会的时代精神。

(三)开展志愿服务活动。

组织公司全体团员青年分别到徐州市儿童福利院、徐州市社会福利院,探望慰问那里的孤残儿童、孤寡老人,为他们排忧解难、打扫卫生、谈心交流,排演节目给他们送去欢乐,并送去礼金礼品慰问,和他们一起包饺子,和他们同欢乐。

(四)进行植树造林活动

联系徐州市园林局,在有需要的地域进行植树造林活动,为城市增添一抹绿色,为家乡建设绿色园林城市做出应有的共贡献。

(五)服务窗口开展“学雷锋,树新风”活动

在各服务窗口开展学雷锋活动,对待工作要认真,对待顾客要热情,切实解决顾客所有问题,尽可能满足顾客要求,争做***企业“活雷锋“。并将顾客的反馈情况作为个人绩效的考核内容。

五、责任部门及负责人

活动计划格式篇十四

一、指导思想:

本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:

为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。

(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:

1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

2、以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。

2、注重积极体验,培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。

3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

4、突出特色教学,促进幼儿全面发展

继续开展好英语,音乐,手指游戏,蒙氏数学课活动。

5.继续做好《幼儿成长档案》。

定期开展幼儿成长档案评比活动,通过教师间相互交流相互学习,更好的完善成长档案内容,使幼儿成长档案内容丰富,形式多样,图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。

(五)积极开展家园互动,增强家园合力

教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。

4,学前班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。

三、各月工作安排:

二月份:

1、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划

4,在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。

5,安定幼儿情绪,加强班级常规教育。

6,召开新学期幼儿家长会。

三月份:

1、开展“我的好妈妈”主题活动以及庆祝“三八”妇女节手工活动。

2组织各科教师进行优质课教研活动。

3三月份保教工作小结。

四月份:

1、继续学习研究新教材的教学方法,开展教师随堂课听课评课活动。

2,公开课活动小结。

2、准备成长足迹。幼儿创意美术大赛作品。

五月份:

1、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。

2、筹备“六一”各项活动。

3、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

六月份:

1、 继续学习研究教学方法,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流。

2,做好幼小衔接工作。

3,各科转入复习,大班,大大班准备迎接期末考试。

七月份:

1、开展教学效果实质抽查活动.

2.各班做好期末工作小结。

3,教研工作总结。

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