人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
要学会创新篇一
创新是我们时代最重要的动力之一。在现代社会中，要想成功，就必须具备创新的能力。创新不仅仅用于科学技术领域，它渗透到我们生活的方方面面。在我的学习和工作中，我也经历了一些创新的过程，并有一些心得体会。
首先，创新需要打破常规思维。常规思维只会让我们停留在原地，无法前进。我曾经在学习中遇到过一个问题，本来我以为只能用一种方法解决，但后来我意识到，如果换一种思路去思考，也许会有新的解决方案。于是我尝试了一种全新的方法，最终成功解决了问题。这次经历让我明白，创新是通过打破常规思维，寻找新的解决方案来实现的。
其次，创新需要不断学习。学习是创新的基础。只有不断地学习新知识、新技能，才能够保持时代的步伐。我在一次工作中遇到了一个新的软件，我觉得它可能会带来很大的改变。但是我并不熟悉这个软件的使用，于是我主动去学习，查找相关的资料，观看教程视频，并且找到了一些实际案例来参考。通过不断的学习，我逐渐掌握了这个软件的使用技巧，也发现了一些新的应用场景。这次经历让我明白，只有不断地学习，才能够创新出更好的解决方案。
再次，创新需要积极思考。积极的思考能够帮助我们看到问题的本质，找到解决问题的根本途径。我曾经在一个项目中遇到了一个难题，我和同事们都苦恼了很久。后来，我把问题深入思考了一下，意识到问题的根本原因是我们使用的方法不对，于是我提出了一个新的思路，尝试了一个全新的解决方法。最终，这个方法取得了很好的效果。这次经历让我明白，创新是依赖于积极思考，思考得越深入，创新的可能性就越大。
另外，创新需要勇于尝试。如果我们只是在头脑里想，却不去实际行动，那么创新永远只是空谈。我曾经有一个想法，认为可以通过一种新的销售方式来提高产品的销量。但是这种方式在当时并不被普遍接受，大家都认为这种方式行不通。然而，我还是决定冒险一试，我坚持了下来，并且把这个想法付诸于实践，最终取得了出乎意料的好效果。这次经历让我明白，创新需要勇气和决心，只有勇于尝试，才有机会取得成功。
最后，创新需要鼓励和支持。在现实社会中，创新并不是一件轻松的事情。很多时候，我们会面临不被理解、不被接受的困境。因此，我们需要得到鼓励和支持。我记得有一次，我在工作中提出了一个新的想法，但是领导对此并不看好。然而，我的同事们很鼓励我，给予我支持，并提出了一些建设性的建议。最终，我的这个想法得到了认可，并成功落地。这次经历让我明白，对于创新来说，鼓励和支持是非常重要的。只有在得到鼓励和支持的环境中，创新才能够充分发挥作用。
总之，学会创新是我们必须掌握的能力之一。创新不仅仅能提高我们的竞争力，也能为社会带来更多的进步和发展。我们需要打破常规思维，不断学习，积极思考，并勇于尝试。同时，我们也需要鼓励和支持创新，给予创新者足够的发展空间。只有在这样的环境中，创新才能持续发展，为我们带来更多的收获。
要学会创新篇二
第一段：引言（背景介绍）
在现代社会，创新能力已经成为了企业及个人成功的关键因素之一。为了提升自己的创新能力，我参加了一次创新培训。通过这次培训，我学到了很多有关创新的知识和技巧，并且对于如何培养自己的创新意识也有了更深的理解。
第二段：培训内容的总结
这次创新培训的内容非常丰富，包括了创新的基本概念、创新的流程、创新的方法和技巧等等。其中，我最印象深刻的是关于创新思维的培养和培训。培训师通过多种案例进行解读和分析，让我们了解了创新思维的重要性和方法。
第三段：体会一
在培训过程中，我对于如何培养创新思维有了新的认识。创新思维并不是生来就具备的，它需要通过平时的积累和训练来得以发展。比如，我们可以多阅读、多思考，培养对于新事物和新理念的敏感度；我们还可以多与不同领域的人进行交流，从他们的经验和观点中获得灵感。只有持续地学习和实践，才能不断提升自己的创新能力。
第四段：体会二
培训中，我还学到了如何应对创新过程中的困难和挑战。在创新的过程中，往往会面临各种各样的问题和阻碍。然而，我们不能因此而气馁，相反，我们应该将这些困难视为一个机会，通过思考和寻找解决方法，不断推动创新的进程。正如培训师所说的：“创新不是一帆风顺的，但付出努力和坚持不懈是必不可少的。”
第五段：结尾
通过这次创新培训，我不仅学到了创新的理论知识和技巧，更重要的是我愿意将所学应用于实践中，并不断提升自己的创新能力。对于我来说，创新已经成为一种习惯和态度，它在生活和工作中都发挥着积极的作用。我相信，只要我们保持学习的心态和对创新的热情，我们就能够在现代社会中获得成功。
要学会创新篇三
读书是一项非常重要的学习方式，可以帮助人们扩展知识面、提高思维能力和促进个人成长。但是，大多数人都只是简单地阅读，并没有真正掌握学习方法，这使得他们的阅读效果非常有限。为了更好地利用阅读的价值，请允许我就如何学会创新读书的心得体会与大家分享。
第一段：建立良好的调整心态
阅读的效果受很多因素的影响，如阅读的姿势和环境等。但是，最重要的因素是读者的心态。因此，首先要建立一个良好的调整心态，包括积极主动、专注、耐心和乐观的态度。只有通过积极的心态，才能在阅读中发现闪光点和亮点，从中吸取所需的知识和经验，进而达到创新的效果。
第二段：选择适合的阅读材料
阅读材料的选择是影响阅读效果的关键因素之一。一个好的阅读材料可以帮助读者更好地理解和掌握知识。因此，读者应该根据自己的兴趣和需求选择适合的阅读材料，而不是盲目地阅读。必要时请先查找相关资料了解学科背景和作者的背景，从多个角度来理解阅读材料，以便有更全面的认识。
第三段：有选择性的阅读
有选择性地阅读同样是值得推荐的。一些章节、段落，甚至是一页书的内容，也许并不适合自己的需求，或者有些内容自己已经知道或了解过了，那么在阅读中没有必要浪费时间和精力去深入研究，应把更明智的选择。例如对一些阅读材料可以通过查看其目录等来判断其主要内容和结论以及其可取之处，同样也可以根据标题以及页码大致了解内容的长短和难度，根据自己的阅读体验和需求，在阅读的时候选择自己感兴趣和需要的内容。
第四段：思考总结提升
创新读书绝不是一次性的活动，它需要你不断思考和提升。每次读完一本书或部分书，你应该进行思考并尝试总结自己的收获和失落，忽略那些可能不如其他内容都的部分，总结出合适自己的句子以及章节，并 根据这些反思的结果，来不断地信息判断和思考，进而更好更全面地掌握和应用所学知识。
第五段：不放弃学习，保持创新求变的心态
“创新源于不知”的口号在这里同样适用，因为不断地探索、发现，才能达到创新效果。因此，在学习和读书的过程中，不要停止思考和试验，而要不断地寻求不同角度和解决方案。保持一个积极跃进的态度，勇敢尝试新方向和思路，才能产生更大的成长和创新吸引力。
总的来说，学会创新读书需要你的不断奋斗，认识到它的重要性，选择合适的材料和内容，建立好的心态和方法。当我们以积极的心态来读书，选择适当的阅读材料，有选择性地读书时，立志成为一个有思想的人，我们就能够在读书学习的过程中，不断创新和完善自己，最终成为一名有创造力的读者，为自我成长和发展得到提升。
要学会创新篇四
创新是时代前进的动力，是解决问题的有效方式。然而，创新并不是每个人都能够轻松掌握的技能。通过自己不懈的努力和实践，我逐渐领悟了一些学会创新的心得与体会。
首先，要有跳出思维定势的勇气。在过去的学习和工作中，我曾受固定思维方式的限制，导致无法做出创新性的思考和行动。后来，我明白只有敢于跳出自己的思维框架，才能获得新的视角，发现问题的本质以及解决问题的新思路。于是，我开始积极尝试尝试不同的思维方式，广泛汲取各种资源与观点，以丰富自己的思维区域。通过这样的努力，我逐渐摆脱了思维定势的束缚，拥有了更多的创新思维。
其次，要有持续学习的心态。创新需要我们不断学习新知识、新技术，并进行实践和总结。我时常参加各种学习培训，了解不同领域和行业的最新发展动态，也在实践中不断探索和学习。通过掌握更多的知识，我学会了将不同的知识交叉运用，找到问题的症结，并提出全新的解决方案。同时，我也深刻认识到创新是一个不断学习的过程，要保持持续学习的心态，时刻与时代保持同步。
第三，要注重思考与观察。创新从思维开始，需要我们对问题有深入的思考与观察。我学会了在解决问题之前，对问题进行全面的思考与分析，发现其中的不足与矛盾。同时，我也学会了在日常生活中注重观察和倾听，从中获取灵感与创新的源泉。例如，在与同事合作的过程中，我经常与他们进行深入沟通和交流，通过听取他们的意见和建议，更好地解决问题。积极思考与观察，帮助我更好地发现问题、创新解决方案，并且也将这种能力应用到了实际工作中。
接下来，要有敢于尝试的勇气。创新需要我们敢于尝试未知的领域和方式。我明白创新并非一定成功，但只有经历过尝试，才能发现问题所在，找到最佳解决方案。因此，我敢于接受新的挑战，敢于尝试新的方法和技术。即使在尝试的过程中遭遇失败，我也会总结经验教训，不断改进和完善。敢于尝试的态度使我积累了丰富的经验，也为创新的成功提供了坚实的基础。
最后，要注重团队合作。创新不是个体的事情，而是团队的努力。在团队中，我懂得了倾听和尊重他人的观点，从不同的角度寻找解决问题的方法。同时，我也学会了分享自己的想法，获得他人的支持和帮助。通过与团队密切合作，我们协同的智慧可以创造出更多的创新成果。
通过这些年的实践与经验，我深刻认识到创新是一种态度和习惯，需要持续的努力和实践。跳出思维定势、持续学习、注重思考与观察、敢于尝试和团队合作，是我学会创新的心得与体会。希望自己能够在今后的学习和工作中始终保持创新的精神，不断探索，不断创新，创造更好的未来。
要学会创新篇五
读书是人们获取知识的主要途径之一，但是有时候我们在读书的过程中会感到枯燥无味，没有什么启示。因此，学会创新读书已经成为了一种趋势。这种方法能够帮助我们更好地理解和吸收书中的知识，使得我们在学习中更快速、更高效。
（2）创新读书的方法介绍
创新读书并不是一件非常难的事情，可以通过以下几种方法实现。首先是在书籍上做标记，画箭头或是做笔记，帮助自己更快速地找到关键信息。其次可以使用术语词汇卡来学习书中的专业术语和词汇，这样会帮助记忆更深刻。再者，可以阅读相关的评论和批注，加深对书籍内容的理解。
（3）创新读书的优点
创新读书能够帮助我们提高学习成果，增强记忆能力，提高分析思维水平和解决问题的能力。还能够让我们从不同角度来看待问题，更好地理解市场需求，借鉴先进经验，拓宽视野，培养独立思考和创新意识。总之，创新读书的优点是非常明显的。
（4）我的创新读书体验
我曾经在高中时期使用过创新读书的方法，并在阅读《1984》一书时有了很好的效果。给自己的作业起了足够的时间，并对书籍进行了反复研读，标记重点和关键信息，以便于更好地理解和消化书中内容。在考试时，我发现我对书中内容的记忆非常深刻，很快就能找到答案并解答问题。
（5）学会创新读书的好处
我相信每一个人都有自己的学习方法，但是如果您要寻找一种新的学习方式，那么创新读书是一个不错的选择。学会这种阅读方法不仅可以增强自己的知识积累，还可以帮助个人提高分析思维和解决问题的能力。如果您还不知道如何开始创新读书，为什么不从今天开始尝试一下？我相信您会在短时间内获得很好的成果。
要学会创新篇六
创新是时代进步的动力，是推动社会发展的关键。在现代社会中，无论是在工作中还是在生活中，创新都成为了人们必备的素养。然而，学会创新并非易事，需要培养和锻炼。本文将从培养创新意识、跳出思维定式、积极拥抱变化、勇于尝试新事物以及坚持不断学习这五个方面，分享一些学会创新的心得体会。
要学会创新，首先需要培养创新意识。创新意识是指具备主动探索、发现问题和解决问题的意识和能力。在日常生活和工作中，我们要保持警觉，时刻留意周围的问题和需求。例如，在工作中，我们可以不断思考如何提高工作效率，如何优化产品设计等。只有保持对问题的敏感和持续的反思，才能培养出创新的意识和能力。
接下来，我们需要跳出思维定式。思维定式是人们在面对问题时形成的一种惰性思维方式，限制了我们寻求新的解决方案。为了跳出思维定式，我们可以扩大思维的边界，接触不同的领域和行业，并与不同的人交流思想。同时，我们还可以参与到一些富有挑战的项目中去，尝试解决一些看似无解的难题。只有摆脱思维定式，我们才能有机会创造出真正的创新。
积极拥抱变化是学会创新的关键。现代社会发展迅速，变化是常态。在如此快速变化的环境下，那些对变化保持开放和接受的人才能够在激烈的竞争中脱颖而出。要积极拥抱变化，我们需要学会调整心态，保持灵活性和适应性。对于新事物或新技术的出现，我们要抱着开放的心态去接受和了解，而不是抵制和排斥。只有积极拥抱变化，我们才能抓住机遇，带来创新的突破。
勇于尝试新事物是创新的必要条件。创新意味着尝试和冒险，必然伴随着风险和失败。然而，只有勇于尝试不同的方案和方法，我们才能发现潜在的机会和创新的可能。我们可以通过尝试新的工作方法，采用新的技术，挑战自我来培养勇于创新的勇气和能力。只有勇于尝试新事物，我们才能跨越传统的束缚，找到新的路径。
最后，持续学习是学会创新的关键。学习是创新的源泉，是保持竞争优势的关键。在如此快速发展和变化的时代，只有不断学习，不断积累知识和经验，我们才能与时俱进，保持创新的能力。学习可以通过不同的方式进行，包括读书、参加培训和交流等。同时，我们还可以从失败中学习，总结经验教训，反思改进。只有持续学习，我们才能不断创新。
总之，学会创新需要我们培养创新意识，跳出思维定式，积极拥抱变化，勇于尝试新事物，并持续学习。创新是一项需要不断精进和锻炼的能力，只有在实践中不断尝试和总结，我们才能不断提高创新的能力和水平。希望以上的心得体会能给正在努力追求创新的人们一些启示和帮助。
要学会创新篇七
本文主要讲了：法国科学家做了一个“毛毛虫实验”，他把毛毛虫放进一个盆里，没想到他们一只跟着一只走，最终饿死了。
法伯说的不错：“毛毛虫中如果有一只与众不同，它们就能马上改变命运，告别死亡。”
“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有大出息的。
同学们，我们不要有“跟随他人”的习惯，要学会独立思考问题，让我们从此摆脱这种习惯吧!
今天，我们班的九个小组还有编辑开了一个特别的会议---作文改进会。改进会就是编辑来评讲我们的作文。
我一直都等待着我所在的小---第三小组讲评。所以别的小组的讲评，我是“左耳进，右耳出”。也不知过了多久，我都快睡着了，才终于到第三小组。
我跟着其他组员一起上台，准备接受编辑的.“批评”。
这次，我排在了小组第二，往后退了一名。有些不高兴，但还是细心地听编辑对我的评价。编辑说我，有些文章字数很多，但废话较多，就例如《小记者当选记》。后面还说我和蔡榕楠也有一个共同的问题。
等编辑说完，我知道我的作文也许有些罗嗦;有些不该要的需要做点删改。
我想，我这些毛病是该改改了。但在这里，我还有一些话想对编辑说：
我认为，我的文章虽说是有些多话，但是我觉得那不是罗嗦，而是细致的描写。这些描写，也许就是我写作的特色吧。就像陈樱诗说的：老舍的文章也很长啊，他也是一些细致的描写，对于下文有着很重要的连接效果。我认为我也是这样。
通过这次作文改进会，我学会了改进我的作文，也希望大家多多为我的文章做些点评，让我的文章越写越好!
如今这个社会是一个竞争非常激烈的社会，我们要想在这个社会上站住脚，就必须创新。
创新是我们经过后天的努力培养出来的，其实小时人与人之间是没有多大差别的，但长大后差别就很明显，这是因为他们在成长的过程中的思维创新是不同的。有创新的人，走到哪里都受欢迎;缺乏创新的人，走到哪里都会碰钉子。比如：一家公司招聘员工，几个大学生和一个民工前来面试，这几个大学生都有学问但缺乏创新，而这个民工却具备，可想而知谁会被录用。
朋友告诉我，无论何时何地都要带上自己的思维阳光，你个性的微笑，是啊!一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。有创新的人，自己每天都会感到自己生活得很充实。
有创新，就要施展出来。是小草，就要染绿天涯;是水滴，就要汇成浩瀚;是沙砾，就要聚矗成塔;是萤火，就要默默燃烧;是青年，就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思维闪光。
我们要相信：我不是那风，刮过就停。
我不是那雨，下过就晴。
我不是那雾，飘忽不定。
我不是那云啊，也不是那电，我是什么呢?
我就是那独一无二的用创新思维去做美自己的年轻人。
要学会创新篇八
如今这个社会是一个竞争非常激烈的社会，只有创新才能进步，小编收集了学会创新
作文
，欢迎阅读。本文主要讲了：法国科学家做了一个“毛毛虫实验”，他把毛毛虫放进一个盆里，没想到他们一只跟着一只走，最终饿死了。
法伯说的不错：“毛毛虫中如果有一只与众不同，它们就能马上改变命运，告别死亡。”
“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有大出息的。
同学们，我们不要有“跟随他人”的习惯，要学会独立思考问题，让我们从此摆脱这种习惯吧!
今天，我们班的九个小组还有编辑开了一个特别的会议---作文改进会。改进会就是编辑来评讲我们的作文。
我一直都等待着我所在的小---第三小组讲评。所以别的小组的讲评，我是“左耳进，右耳出”。也不知过了多久，我都快睡着了，才终于到第三小组。
我跟着其他组员一起上台，准备接受编辑的“批评”。
这次，我排在了小组第二，往后退了一名。有些不高兴，但还是细心地听编辑对我的评价。编辑说我，有些文章字数很多，但废话较多，就例如《小记者当选记》。后面还说我和蔡榕楠也有一个共同的问题。
等编辑说完，我知道我的作文也许有些罗嗦;有些不该要的需要做点删改。
我想，我这些毛病是该改改了。但在这里，我还有一些话想对编辑说：
我认为，我的文章虽说是有些多话，但是我觉得那不是罗嗦，而是细致的描写。这些描写，也许就是我写作的特色吧。就像陈樱诗说的：老舍的文章也很长啊，他也是一些细致的描写，对于下文有着很重要的连接效果。我认为我也是这样。
通过这次作文改进会，我学会了改进我的作文，也希望大家多多为我的文章做些点评，让我的文章越写越好!
如今这个社会是一个竞争非常激烈的社会，我们要想在这个社会上站住脚，就必须创新。
创新是我们经过后天的努力培养出来的，其实小时人与人之间是没有多大差别的，但长大后差别就很明显，这是因为他们在成长的过程中的思维创新是不同的。有创新的人，走到哪里都受欢迎;缺乏创新的人，走到哪里都会碰钉子。比如：一家公司招聘员工，几个大学生和一个民工前来面试，这几个大学生都有学问但缺乏创新，而这个民工却具备，可想而知谁会被录用。
朋友告诉我，无论何时何地都要带上自己的思维阳光，你个性的微笑，是啊!一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。有创新的人，自己每天都会感到自己生活得很充实。
有创新，就要施展出来。是小草，就要染绿天涯;是水滴，就要汇成浩瀚;是沙砾，就要聚矗成塔;是萤火，就要默默燃烧;是青年，就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思维闪光。
我们要相信：我不是那风，刮过就停。
我不是那雨，下过就晴。
我不是那雾，飘忽不定。
我不是那云啊，也不是那电，我是什么呢?
我就是那独一无二的用创新思维去做美自己的年轻人。
要学会创新篇九
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往回形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样，才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能回在做练习的时候，遇到和老师的方法不同。这时，多数同学可能回舍弃自己的思路与方法，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的`家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
在上小学五年级的时候，老师叫我们读《西游记》，我似懂非懂的读，现在我反复读到几乎能背的程度，发现《西游记》并不是十分完美。当然，优点是远远大于缺点的，首先，它的人物刻画是很成功的，另外想像丰富，夸张也恰到好处，但是如果比起四大名着中其他三部却略显单调。
八十一难的每一难都似乎只是唐僧被掳走，妖怪大多数都是某个神仙的坐骑，最后都请神仙摆平救出唐僧。千篇一律，似乎没有什么新颖的局面形成，因为另外优点的突出遮盖了这一瑕疵，但如果加一些新颖的构思或许也能为《西游记》平添亮点。如：沙僧也可以当作妖怪的人质，比如妖怪中有善有恶，时而放上一个帮助他们的妖怪，诸如此类。如果当时的吴承思想到创新这一点的话，或许我们今天看到的《西游记》将会是新的面貌。
但是他又是会创新的，创新出了孙悟空，唐僧等形象，这在四大名着中是很明显的优点，不可否认，《西游记》是有它独特的魅力的。在现实生活中，我们更要学会创新，学会从另一个角度考虑问题，或许会有新的见解与收获。
记得小学时有一篇《乌鸦喝水》文章，我现在还记忆犹新，它讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子可以喝水的教训，也在井里放石子，妄想也可以喝到水。当时也记不起究竟是怎么想到用吸管喝的这个办法，在我写完后交上去，并在讲台上读得津津有味那天，我才知道几乎是同时，在报刊上的一篇《新编乌鸦喝水》和我的构思是惊人的吻合!
我尽管在一夜之间被冠以抄袭的罪名，但仍然在心头时刻涌起莫名的欣喜，只因为有这样一个创新，并且被报社认可，虽然那不是我的名字。但我在心里相信我就是它的原创!第一次知道了创新这个词的含义。
事隔多年，现在想起还是意味深长的，可能有很多人想到，只是有人抢先了而已。但是创新的思维却是大家所共有的，用另一种思维，换另一种角度来思考同一个问题，通常会有世界真奇妙的想法。有一千个人就有一千种思维，你的思维方式与众不同就是创新!
小时候做风车，没有铁丝，我们用牙签代替，电视里用鸡蛋壳代替烛台等等，看着那个摇曳在风中的烛火，你会有很多词语都不能形容的心情，因为烛火里有创新这种抽象的东西，而它却和你的思想擦出小却无比明亮的火花。
创新能让你更了解事物，也让事物更了解你。这是我读《西游记》后获得的最大感受。
要学会创新篇十
创新是一种积极的行为，它意味着我们会不断尝试、不断寻找解决问题的新方法，并不断跨越自己的极限。凭借这种能力，我们才能在日常工作和生活中取得更好的成果。而在实践中，我也逐渐领悟到了创新的重要性，下面我将分享我的心得体会。
一、“学习”是创新的基石
创新离不开前沿知识，如果没有看过相关文献和参加过相关培训，就无法产生创新点子。所以在实践中，我经常在各种场合下去主动学习。比如平时会充分利用单位的资源，查看相关的业内刊物；在外出出差的机会，也会主动向当地的社群或公司了解该地区的行业现状。通过这些学习，我获得了更多的灵感和知识，建立了更广的视野，为今后的创新奠定了坚实的基础。
二、坚持原则和规矩
创新与规矩并不互斥。在任何行业中，都有很多原则和规矩需要遵守，而且这些原则和规矩能够让我们更好地服务于客户、完成任务。因此，创新必须建立在遵守原则和规矩的基础上，适应行业发展，不断探索符合行业规律和客户需求的新方案。在实践中，如果不能正确地遵守规矩，将很容易引起风险和纠纷，从而导致事倍功半、影响创新的正常发展。
三、跳出思维定势
想要创新，就要跳出思维定势，避免被老一套的思维方式所限制。在工作和生活中我时常发现自己的思路被固定住了，这时我就想尽办法去打破自己的思维定势，想出一些抢眼、不一样的点子。如在学习单位的业务过程中，我自觉不断地跳出现有的思维定势，探寻潜在的“黑马”，从而成功地使我们的业务成果得到了升华。
四、合理利用团队智慧
团队合作是创新之路不可缺少的因素之一，合理利用团队成员的智慧，可以快速地发现问题、提高工作的效率。团队合作中，不仅要发挥个人的积极性和创造性，而且更需要充分尊重他人的意见、建议，使企业合作更加默契。在工作中，我时常与我的同事进行团队讨论、组织集体学习等活动，通过参与团队合作的活动，增强了个人的创新意识，也在团队中不断提高着作品的质量。
五、勇于试错和适应变化
创新是不断尝试和试错的过程，只有不断探索、勇于试错，才能知道哪些事情坚持、哪些事情需要改变。虽然在创新的过程中会面临各种困难和障碍，但不放弃挑战自己、适应变化，才能保持创新的状态。在“尝试—失败—总结—修正—再尝试”的循环中，我思考总结得出了一些独特、体现实践经验的创新点子，取得了意料之外的效果。
总之，在学会创新的过程中需要不停地观察市场、了解行业动态，在合理利用资源的基础上进行试错和尝试，才能培养出强大的创新能力，开拓创新思路，使事情从重复推进到创意推进，从而更为成功地帮助单位完成任务和赢得市场。
要学会创新篇十一
今天我在杂志上看了一篇演讲辞，内容是创新的重要性与它的不可模拟性。
这使我想起在另一本书上看到的关于法国的故事，拿破仑的战术是以攻为主，一战前，法国一直用他的方法，主张“遇敌即进攻”，由于当时已是机关枪称雄，防守者明显占了优势，所以开战后法国便碰了个大钉子。而在凡尔登要塞，法军以守为攻，使40万德军损失惨重，于是这一胜利又使法国的作战思想发生了改变，“防御万能论”占了上风。二战爆发，为了与德军对抗，法国精心构筑了“马其诺”防线，但法军仍能正视现代攻击技术的巨大进步，寄全部希望于“马其诺”，梦想再打一个“凡尔登”，结果在希特勒的闪电战前，因为法军的墨守成规，没有认清形势而兵败国亡!
时代在变，科技在进步，一切都在变化，所以我们无时不刻要做的事情是：创新!
法国科学家做了一个“毛毛虫实验”，他把毛毛虫放进一个盆里，没想到他们一只跟着一只走，最终饿死了。
法伯说的不错：“毛毛虫中如果有一只与众不同，它们就能马上改变命运，告别死亡。”
“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有大出息的。
同学们，我们不要有“跟随他人”的习惯，要学会独立思考问题，让我们从此摆脱这种习惯吧!
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的`星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往回形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样，才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能回在做练习的时候，遇到和老师的方法不同。这时，多数同学可能回舍弃自己的思路与方法，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
要学会创新篇十二
在当今社会，创新成为了各个领域的关键词之一。在科技、经济、文化等方面都需要不断地进行创新以适应时代的变化。学会创新是一个人成功的必要条件。在我自己的成长过程中，我也逐渐明白了这个道理。在这篇文章中，我将分享我学会创新的心得体会。
第二段：创新的重要性
创新意味着新的变革和新的机遇。在这个竞争激烈的世界中，保持竞争力和市场优势需要不断创新。创新的重要性不仅限于企业，在教育、医疗、政治和社会管理等各个领域都需要创新。因此，我们需要掌握创新的技能和方法，这将为我们的未来提供更多的机会和可能性。
第三段：学会应用科技
在当今数字化的时代，我们有许多先进的科技可以使用，包括人工智能、云计算、大数据和物联网等。学会如何应用这些技术，可以帮助我们提高效率、创新产品和服务、发展新业务。例如，在教育领域，新技术和互联网已经改变了教育的传统模式，人们可以通过网络学习新技能和知识。因此，我们应该发挥科技的优势，并学会如何将它们应用到我们的工作和日常生活中。
第四段：接受挑战
创新是一个充满风险和不确定性的过程。当我们采取一些新的方法时，不一定有所收获，有可能失败。然而，这并不意味着我们不应该尝试。接受挑战是创新过程中必不可少的。我们需要勇于面对失败，并从中吸取经验。无论成功或失败，我们都应该记住自己所学到的经验和教训，这将帮助我们变得更加坚强和自信。
第五段：总结
在这个不断变化的时代中，掌握创新技能非常重要。学会应用科技，接受挑战，将让我们更加成功。创新的过程可能非常困难，但是如果我们敢于尝试，总会收获成功。希望我的心得体会能给大家提供一些参考和启示。
要学会创新篇十三
从一篇文章中，我明白了学会创新的'重要性。
这篇文章叫做《牛-羊=船长》，从题目便可明白，创新才会引人注目，才会发现成功。
它的内容讲的是用这样一道题“一只船上有七十五头牛，三十二只羊，请问船长几岁”来考美国和中国的孩子，结果64%的美国孩子答四十三岁，因为“七十五(牛)减三十二(羊)等于(船长的年龄)四十三”。而中国孩子答此答案的更多。
习惯，让思维给出你七十五头牛会得出四十三岁船长的“笑话”。
另一个故事，也是类似的一道地理题：一位探险家向南、向东、向北依次连续走了一英里，回到了原点，看见一头熊，问这头熊是什么颜色的?其实，答案就在其中，“回了原点”说明一定是在极点，北极无大陆，故此为南极点。那么，南极的熊必定是白色的了。
创新，让思维从数字中寻找到一头白色的熊。
“对思维而言，即使再好的思维方式，如果成了习惯，都是灾难”。
是的，不同人的思维方式千差万别，但是有一点是必定的，那就是——只有破除思维定势才能有所创新，有所成就。
生活中的例子仍有许多，举一个最通俗的来说，假如你是一个服装设计师，如果总是设计同一“新颖”款式，那么也许最初销量不错，但到了最后，人们都穿腻了它，它便不再“新颖”，若时间久了，你便会被开除。
生活就如同服装设计，如果你不能学会创新，那么社会就会将你“开除”，那么，“成功”这个领奖台，你只能眼睁睁地望着别人登上。
不要怀疑，并不是每一道题都有答案。如果偏要给出一个答案，那就是“创新”好了。
创新，可以给予你一切“财富”——不仅仅是物质。
让我们学会创新，创造出一个新的世界。
要学会创新篇十四
近年来，创新创业已经成为了全球范围内的热门话题。越来越多的人开始关注创新创业，并且积极寻找创业的机会。作为未来的精英，高中学生也应该积极投入到创新创业中，学会创新创业，成为未来社会发展的重要力量。在校期间，我也有着自己的创新创业心得体会。在这篇文章中，我想分享一下我的心路历程，希望能够对有志于投身于创新创业领域的广大高中学生们提供一些启示和帮助。
第二段：学会创新
学会创新是创业的第一步，也是最为关键的一步。在高中学习期间，我们应该注重思维方式的转变，关注自己的兴趣和特长，并且多多尝试、勇于创新。我们可以善于发掘自身优势，寻找问题，并且提出解决方案，创造新的价值。在我读高中的时候，我常常花时间思考一些实际生活中的问题，并且将这些问题转化为自己可以实现的小创意。在日常生活中，我喜欢做一些DIY手工作品，并且将它们卖给周围的朋友。这样我既赚了一点钱，同时也锻炼了自己的动手能力和想象力。
第三段：创业的机会
创业机会随时都可能出现，但是如何抓住机会并将其变为创业实践，是一项非常具有挑战性的任务。我们应该积极关注市场需求和新型的商业模式，尝试结合自身的特点，探索适合自己创业的机会。在我就读高中的时期，我加入了一家创业公司的实习生团队，学习了很多关于营销、客户服务、市场研究等方面的知识；也锻炼了自己的组织能力、团队协作能力和沟通能力。这样我不仅能够了解市场需求，掌握商业运营的知识，也可以拓展人脉，为未来的创业打下了坚实的基础。
第四段：管理与风险控制
创新创业需要一定的管理技能和风险控制能力。在这个过程中，我们需要学习如何规划和实施，如何寻找资源和控制成本，以及如何评估并规避风险。在此过程中，学生成长为管理者必须具备领导管理技能。通过参与学校社团或其他实践活动，不断锻炼自己的管理和风险评估能力，并且总结经验教训，可以使我们更好地把握创业机会。
第五段：结尾
要学会创新篇十五
从一篇文章中，我明白了学会创新的重要性。
这篇文章叫做《牛-羊=船长》，从题目便可明白，创新才会引人注目，才会发现成功。
它的内容讲的是用这样一道题“一只船上有七十五头牛，三十二只羊，请问船长几岁”来考美国和中国的孩子，结果64%的美国孩子答四十三岁，因为“七十五(牛)减三十二(羊)等于(船长的年龄)四十三”。而中国孩子答此答案的更多。
习惯，让思维给出你七十五头牛会得出四十三岁船长的“笑话”。
另一个故事，也是类似的一道地理题：一位探险家向南、向东、向北依次连续走了一英里，回到了原点，看见一头熊，问这头熊是什么颜色的?其实，答案就在其中，“回了原点”说明一定是在极点，北极无大陆，故此为南极点。那么，南极的熊必定是白色的了。
创新，让思维从数字中寻找到一头白色的熊。
“对思维而言，即使再好的思维方式，如果成了习惯，都是灾难”。
是的，不同人的思维方式千差万别，但是有一点是必定的，那就是——只有破除思维定势才能有所创新，有所成就。
生活中的例子仍有许多，举一个最通俗的来说，假如你是一个服装设计师，如果总是设计同一“新颖”款式，那么也许最初销量不错，但到了最后，人们都穿腻了它，它便不再“新颖”，若时间久了，你便会被开除。
生活就如同服装设计，如果你不能学会创新，那么社会就会将你“开除”，那么，“成功”这个领奖台，你只能眼睁睁地望着别人登上。
不要怀疑，并不是每一道题都有答案。如果偏要给出一个答案，那就是“创新”好了。
创新，可以给予你一切“财富”——不仅仅是物质。
让我们学会创新，创造出一个新的世界。
花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家_世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
有人说，学会创新才能立足于世界不败之林，才能更好的'发展和开拓。
随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。只有学会创新，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。
钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会创新，所以后来的很多诗也就失去了其意义所在，让人觉得空洞、乏味。文学也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中。
在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会创新，是竞争的必备条件。
在产业中，因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去创新，依靠自己原来的东西，完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如此迅速，超过更多的企业，是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新，才能取得更大的进步。
对一个来说，创新很重要;对于一个企业来说，创新也很重要。对于一个国家来说，只有不断创新，自力更生，不依靠别国，才能立足于世界不败之林!
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往会形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能会在做练习的时候，找到跟老师不同的方法，这时多数同学可能会舍弃自己的思路，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往会有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
要学会创新篇十六
创新是现代工作中经常提到的一个新的理念，也是与世界接近的一个链子，我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作，而要推动它的进步，都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中，从而提高自己的创新意识和能力。所以，在日常工作中，我们需要创新，创新不仅仅是在工作中得到锻炼，而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上，再加上自己的思维创造出来的东西。
创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有，更能体会到生存的价值。不管怎样，我们都始终要充满去生活。具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。
创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。
而我也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势，而你怎样为你的优势找一个舞台，那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者，我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候，我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引，你就会行动。在我的生活中，我曾经很迷茫，因为我不知道自己应该做什么，也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去，因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程，当你有了这个相法以后，行动了，而未能一下子成功，你需要坚持，不懈的坚持下去，你就一定能完成你最初的梦想!
花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
从一篇文章中，我明白了学会创新的重要性。
这篇文章叫做《牛-羊=船长》，从题目便可明白，创新才会引人注目，才会发现成功。
它的内容讲的是用这样一道题“一只船上有七十五头牛，三十二只羊，请问船长几岁”来考美国和中国的孩子，结果64%的美国孩子答四十三岁，因为“七十五(牛)减三十二(羊)等于(船长的年龄)四十三”。而中国孩子答此答案的更多。
习惯，让思维给出你七十五头牛会得出四十三岁船长的“笑话”。
另一个故事，也是类似的一道地理题：一位探险家向南、向东、向北依次连续走了一英里，回到了原点，看见一头熊，问这头熊是什么颜色的?其实，答案就在其中，“回了原点”说明一定是在极点，北极无大陆，故此为南极点。那么，南极的熊必定是白色的了。
创新，让思维从数字中寻找到一头白色的熊。
“对思维而言，即使再好的思维方式，如果成了习惯，都是灾难”。
是的，不同人的思维方式千差万别，但是有一点是必定的，那就是——只有破除思维定势才能有所创新，有所成就。
生活中的例子仍有许多，举一个最通俗的来说，假如你是一个服装设计师，如果总是设计同一“新颖”款式，那么也许最初销量不错，但到了最后，人们都穿腻了它，它便不再“新颖”，若时间久了，你便会被开除。
生活就如同服装设计，如果你不能学会创新，那么社会就会将你“开除”，那么，“成功”这个领奖台，你只能眼睁睁地望着别人登上。
不要怀疑，并不是每一道题都有答案。如果偏要给出一个答案，那就是“创新”好了。
创新，可以给予你一切“财富”——不仅仅是物质。
让我们学会创新，创造出一个新的世界。
早在远古时期，编结就走入了人们的生活，大家用绳结记事，以绳结为契约。
初入编结教室，墙壁上的简介及橱窗的作品展示，都带给我一种浓郁的中国情结。
心中砰砰直跳：一根红绳，在老师手中三缠两绕，一种祝福，就这样编结而成。我能行吗?
手中五彩线，老师说：“编结，要以平静的心态，要看清图纸，要细致，要……”
“我们先学几个基本结。”
“下面我们做一件作品：一个可爱的娃娃。”
娃娃?从小在娃娃中成长的我顿时睁大了双眼，有了极大的兴趣。
老师说：“我们先自己根据图纸和所学知识编结，不成功的我个别指导。
我一定行的，粗略地看一遍图纸，我发现要用到的结我都会编。“看来，一个极富中国味儿的娃娃就要诞生啦!”兴奋之余，我不禁自语道。
继续以压二穿一的方法编结下去，呵，老师在经过我身边时停下了脚步，看了好一会儿，兴奋地说：“这位同学，你的娃娃手臂编得不错，能自己开动脑筋要表扬，要保持下去!”我有如喝了蜜一般，乐滋滋地继续着我的编织梦，手中的小娃娃——越来越精致了。
对了，总觉得图纸上的娃娃手臂太短，我是不是应该再编两三圈呢?说干就干，编到一个自己认为合适的长度，用打火机烧一下线尾，画上一张调皮的娃娃脸——细细的柳眉、俏皮的双眼、玲珑的鼻子、樱桃似的小嘴，双颊泛着红晕，我的创意娃娃出世啦!
我小心翼翼地捧着小娃娃来到讲台上请老师评分，老师赞许地说：“嗯，好，非常好。”接着在记分册上写下了满分。
接下来的时间里，我又做了吉祥结、鞭炮结及一束玫瑰。每件作品，都基于图纸，而每件作品，又都会有一些小小的改动、小小的创新。
是的，中国结由先人流传下来，而现代人在传承它的时候，应该加入一些新的思想，发挥想象的空间，使她更完美、更贴近于生活。
相信，只要我们勇于开始，并学会创新，那么生活就会如同编结一般，从最简单、最基础的二维线条，变成复杂曼妙的曲线，变得丰富，变得多彩!
要学会创新篇十七
生活中我们会遇上许许多多的事，面临许许多多的选择，但我们都会按自己的经验处理。但有时，我们需要打破常规的创新。
瘟疫袭卷了小镇，富人拿出自己的钱财请来医生救济患者。然而，在见到特别的镜子后，他把主要精力放在了“镜子”的研发。这样的举动令人不解，但便是这样的举动，这打破常规的创新，不仅制止了瘟疫，还让今后的显微镜发展得到了巨大的帮助。
打破常规的创新，这不仅仅是社会进步需要的，也是我们所需要的。一味的墨守成规，只会令我们止步不前。十九世纪的一天，一位大学教授和自己的孩子在花园散步，“我今天有一个重大的发现!”他对自己的孩子说道。然而，这个发现却违背了他一直信奉的牛顿绝对空间定理，因此，他否认了自己的发现。但多年后，这一猜想呗爱因斯坦发现，他支持了这位博士的观点，打破了牛顿的绝对时间和绝对空间定理。
因此，我们要有这样打破常规的创新，但我们不仅要有打破常规的勇气还要拥有创新的精神。
乔布斯是一位改变世界的传奇人物，他的创新精神很值得借鉴。零一年ipod诞生，人们听音乐的'方式改变了，cd机、音乐机逐渐落伍，随声听畅销全球;零七年iphone诞生，人们开始抛弃传统的按键手机，触屏手机逐渐深入人心取代它的地位;一零年，ipad诞生更是让电脑、笔记本电脑加快落后。每一项创新都取得了巨大的成功，蛋挞却没有在那一项成就后沾沾自喜、停止不前，儿时保持着创新的精神直到逝世。
我们需要的正是这样一种打破常规的创新，只有不断的创新，不断地打破常规，才能够得到不断进步和发展。社会也才不会止步不前，打破常规的创新不仅是你我需要的更是每个人都需要的。
这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往回形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样，才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能回在做练习的时候，遇到和老师的方法不同。这时，多数同学可能回舍弃自己的思路与方法，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书本只是加以创新，转变为自己的思想和能力。
与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成;只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿!同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧!
你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗?当小象无法挣脱时，便习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
可见，习惯真的很可怕，但如果你能跳出习惯的圈圈，方可见另一番天地。
设问1：地球真的天圆地方吗?
大概有几千年之久吧，人们忠贞不渝的认为地球天圆地方，为什么呢?因为自己在内部所看到的极小一部分是这么回事，因为自己妈妈是这么说的，因为自己周围的人都是这么觉得的。
终于，站在海边的人们，先看到归航船的桅杆，后看到船体;月食发生时，月面上出现阴暗的弧形界线;“欲穷千里目，更上一层楼”让人们开始惊奇，于是有了麦哲伦航行的历史佳话，麦哲伦有行动证实了地球是球体之说。
这正是因为麦哲伦挣脱了习惯，用行动去验证了自己的猜想，才推动了科学的发展，历史的进程。
设问2：地球真的是宇宙中心吗?
自古希腊天文家托勒密提出“地心说”后，教会一直视其为权威，用他的学术来控制人民，经过几百年的岁月，多数人的思想真的就被麻痹了。但有一个人没有——他就是哥白尼，他根据自己多年的观察和研究，提出了“日心说”。
虽然在现在看来，“日心说”是不完全正确的，但他否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然现象，这便是突破习惯思维的一种表现，是一种创新。 于是，在他的号召下，涌现了布鲁诺等一大批敢于创新的人才。诞生了近代科学，使自然界不再神秘莫测，人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏。
打破常规，你可以用六根火柴拼出四个三角形，打破常规，你可以“一个巴掌拍得响”，打破常规，你定可开辟另一番天地!
愿你不被习惯束缚，向世界提出更多的疑问吧，在解决问题的同时，你将收到一份特殊的礼物——创新。
要学会创新篇十八
创新创业是这个时代最为热门的话题之一，也是当前广大高中生非常关注的话题。随着时代的变迁，创新创业的能力不断成为我们未来生存的重要一环。在我求学的过程中，我对于创新创业也有了一些心得体会。下文将围绕着“学会创新创业心得体会高中”这个主题为中心，让大家一起来看看我的一些想法和总结吧。
一、学习思维创新能力很重要
在高中阶段，我们应当加强自己的思维和创新能力，同意的话请举手。这对于以后的发展是非常重要的一环，因为我们需要不断的去创新和变革人类的未来。如果没有良好的创新思维能力，很难做出有影响力的事情。所以，对于学生来说，学习思维创新能力非常重要。
二、关注创新方向，寻找机会
创新创业不单单是创新一些产品或服务，更重要的是要找到自己的创新方向。在做出创新前，我们需要对目标市场有一定的了解，才能更好地服务并得到市场认可。与此同时，创业者应该始终留心市场变化，及时抓住机会，在合适的时间进行市场占领。
三、提高自身综合素质
创新创业需要创业者综合素质的提升。作为高中生，我们应该在各个方面都注重自身综合素质的提高。包括语言表达能力、高效沟通能力、人际交往能力、领导能力和组织管理能力等。这些因素在我们未来参与创新创业的道路上都有相当大的帮助。
四、重视团队与合作
创新创业的一个重点在于团队与合作。因为创新创业往往需要多个人的力量和合作，而非个人独立。经验丰富的创业者认为，拥有一个志同道合的团队和协作的细腻感始终是成功的直接来源。在高中校园里，我们也应该积极参加各项团体活动，锻炼我们的合作精神。
五、敢于冒险，要有创业精神
作为创新创业者，我们需要敢于冒险，不断探索新的领域。在这个快速发展的社会，没有人能够一直站在风口浪尖上。所以作为高中学生，我们也应该适当地放开心态，勇敢尝试，积极寻找创新创业的机会。
以上就是我的“学会创新创业心得体会高中”的一些想法和总结。当然，每个人的经历和想法都不尽相同，但创新和创业方面的思维方式和方法总是大同小异的。希望这些经验能够对正在思考创新创业的朋友们，尤其是高中学校学生有所启迪。让我们一起为早日实现我们的梦想努力！
要学会创新篇十九
学会创新才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。下面是本站小编给大家整理的学会创新
作文
800字，希望你喜欢!换一种思维方式，你将收获更多。————题记
青蛙蹲在井底，它看到的永远是一成不变的那一片蓝天，乌鸦投石溢水，它得到的永远是不停投石的劳累。如果青蛙跳出井底，它将看到更广阔的世界，如果乌鸦用一根吸管，它将立刻喝到瓶内的水，一次蹦跳，一根吸管，就能改变它们的生活。
小时候，我喜欢玩一种游戏，就是在一个四方的盒子里，把纸团沿着一条直线吹过盒子的四周，这是一个很无聊的却也很困难的游戏，纸团比较轻，如果从盒子的一边吹向另一边，吹的力度大了就会偏离边线，吹的力度小了，他就纹丝不动，因此，要想让纸团从盒子的一角滚向另一角是非常困难的。
那时候玩性比较大，也很有耐心，不厌其烦地一遍遍吹着，有时因为纸团照正确路线滚动了一点点，便能高兴的蹦起来，但始终无法掌控力度的大小，纸团如果想滚遍四周几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边，看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功，父亲问我：“你有没有想过换一种思维方式?换一种方法让纸团可以沿着四周走?”我大惑不解，这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁，把其中的一块包在纸团里，然后放进盒子的一角，另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位，手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁，然后盒子里的纸团也跟着从盒子的一边滚向另一边，我兴奋的忘乎所以的玩起来，后来想想，如果我一直按照原来的套路用嘴吹纸团，可能永远不会成功，但两块磁铁便轻松的解决了这个问题，换一种方式，换一种思维，很多难题便迎刃而解了。
在经济飞速发展的21世纪，如果你仍按旧套路出牌，那么终有一天你将会被这个社会所淘汰，学会创新，学会换一种思维方式，就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出来。
换一种思维方式，你将收获更多，学会创新，敢于突发奇想，敢于尝试，你将收获更多，敢于不按套路出牌，你将收获更多，那么，学会创新吧!以翱翔的姿态，以创新的思维，去找寻属于你的那一片蓝天!
在上小学五年级的时候，老师叫我们读《西游记》，我似懂非懂的读，现在我反复读到几乎能背的程度，发现《西游记》并不是十分完美。当然，优点是远远大于缺点的，首先，它的人物刻画是很成功的，另外想像丰富，夸张也恰到好处，但是如果比起四大名着中其他三部却略显单调。
八十一难的每一难都似乎只是唐僧被掳走，妖怪大多数都是某个神仙的坐骑，最后都请神仙摆平救出唐僧。千篇一律，似乎没有什么新颖的局面形成，因为另外优点的突出遮盖了这一瑕疵，但如果加一些新颖的构思或许也能为《西游记》平添亮点。如：沙僧也可以当作妖怪的人质，比如妖怪中有善有恶，时而放上一个帮助他们的妖怪，诸如此类。如果当时的吴承思想到创新这一点的话，或许我们今天看到的《西游记》将会是新的面貌。
但是他又是会创新的，创新出了孙悟空，唐僧等形象，这在四大名着中是很明显的优点，不可否认，《西游记》是有它独特的魅力的。在现实生活中，我们更要学会创新，学会从另一个角度考虑问题，或许会有新的见解与收获。
记得小学时有一篇《乌鸦喝水》文章，我现在还记忆犹新，它讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子可以喝水的教训，也在井里放石子，妄想也可以喝到水。当时也记不起究竟是怎么想到用吸管喝的这个办法，在我写完后交上去，并在讲台上读得津津有味那天，我才知道几乎是同时，在报刊上的一篇《新编乌鸦喝水》和我的构思是惊人的吻合!
我尽管在一夜之间被冠以抄袭的罪名，但仍然在心头时刻涌起莫名的欣喜，只因为有这样一个创新，并且被报社认可，虽然那不是我的名字。但我在心里相信我就是它的原创!第一次知道了创新这个词的含义。
事隔多年，现在想起还是意味深长的，可能有很多人想到，只是有人抢先了而已。但是创新的思维却是大家所共有的，用另一种思维，换另一种角度来思考同一个问题，通常会有世界真奇妙的想法。有一千个人就有一千种思维，你的思维方式与众不同就是创新!
小时候做风车，没有铁丝，我们用牙签代替，电视里用鸡蛋壳代替烛台等等，看着那个摇曳在风中的烛火，你会有很多词语都不能形容的心情，因为烛火里有创新这种抽象的东西，而它却和你的思想擦出小却无比明亮的火花。
创新能让你更了解事物，也让事物更了解你。这是我读《西游记》后获得的最大感受。
有人说，学会创新才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。
随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。只有学会创新，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。
钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会创新，所以后来的很多诗也就失去了其意义所在，让人觉得空洞、乏味。文学也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中。
在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会创新，是竞争的必备条件。
在产业中，因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去创新，依靠自己原来的东西，完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如此迅速，超过更多的企业，是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新，才能取得更大的进步。
对一个来说，创新很重要;对于一个企业来说，创新也很重要。对于一个国家来说，只有不断创新，自力更生，不依靠别国，才能立足于世界不败之林!
要学会创新篇二十
“let’sgo!”一个个轻巧的身影在我眼前一闪而过。如同清新醉人的春风，“摩拜”拐进了一条幽静的小巷。
“啁啾——啁啾——”，哼歌的小鸟，悠悠的轻风，勾起我踏春的心。来场说走就走的旅行！伴着荡漾的心，我满怀希望地冲到公交车站台，兴致勃勃地等候出租车。（）可是幸运女神偏要和我对着干，让我的心情“嗖！”地一声犹如过山车从云端坠入谷底。我甩着手，跺着脚，望着匆匆而过的有客出租车，心中无比失落。
怀着惆怅的心情，我踩着碎碎的步子在街上行走。突然，一抹鲜橙色跃入我的眼帘。那一支支单车，排得那么整齐，好像一棵棵火红的枫树。橙黑相间的车轮、整齐有序的支架，写着一种赏心悦目的和谐美。那“共享单车”几个龙飞凤舞的字朝我挤眉弄眼，让我心里痒痒的。我迅速跑了过去，迫不及待地拿出手机并根据提示扫描车身上的二维码，开锁后便像一只灵巧的小飞鸟一翻，不费吹灰之力稳稳当当地坐在车上。我轻松自如地运转，随心所欲地控制，轻车熟路地飞蹬，给五彩缤纷的城市增添了一道亮丽的风景线。此时此刻，一泻而下的暖阳仿佛更加明媚，“棉花糖”似的云朵更加洁白，徐徐的轻风倍感温柔，连行人都投来了羡慕的目光，“好潇洒啊！”“多飘逸呀！”
漫步街头，望见吐着抹抹新绿和点点嫩红的枝丫，我脑中又浮现出小巧轻便的摩拜单车。上网搜索，我才知道摩拜单车是由北京摩拜科技有限公司研发的互联网短途出行智能硬件。人们通过智能手机就能快速租用和归还一辆摩拜单车，用低廉的价格和便捷的方式来完成一次市内短途骑行。
创新路上创新骑！共享单车，让你我的生活更加便捷！
