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红楼梦读书心得高中 红楼梦小学读书心得体会(实用20篇)

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红楼梦读书心得高中 红楼梦小学读书心得体会(实用20篇)
时间:2023-10-27 13:50:06     小编:笔舞

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红楼梦读书心得高中篇一

《红楼梦》是中国古典文学的经典之作,作为一名小学生,我也有幸读过这本伟大的著作。在阅读《红楼梦》的过程中,我不仅深深地沉浸在了小说的情节中,更有机会从中领悟到人生哲理和人情世故。下面就和大家分享我的读书心得体会。

第二段主体

《红楼梦》的主题一直以来都是我们熟知的:珍爱生命,追求幸福。小说中的每个人物都有着不同的追求和欲望,他们唯一相同的地方就是追求着属于自己的幸福。比如林黛玉和贾宝玉,两个不同性格和命运的人,但是他们都有着想要得到真正的爱与幸福的心愿。同样,宝玉母亲王夫人的内心也在不断寻找并希望得到真正的幸福。这样的场景在小说中屡见不鲜,使我从中悟出一个道理:人生就是不断的寻找和实现自己的幸福。

第三段深化

在追求幸福的过程中,人们或许会遭受到一些挫折和伤痛,但是这却是人生不可或缺的一部分。在《红楼梦》中,林黛玉和宝玉的爱情遭遇了不少挫折,甚至最终走向悲剧。不过,这并不能掩盖他们曾经共同经历的美好时光和深情厮守。从中我领悟到,生活中难免会遇到坎坷,但是我们应该从中找到美好与感动,给自己带来更多的力量和勇气,去追求未来更加美好的自己。

第四段回顾

在这个过程中,我也不可避免地会有一些困难和挫折。阅读小说的时候,也总会有一些难懂的词汇和片段。但是,我们不妨换个角度去看待这些事情,这就好比《红楼梦》中的人生道路,其中也不乏曲折和坎坷。但是只要我们能够坚持不懈地阅读下去,不断提升自己的阅读理解力,就一定能够领悟到更多的人生智慧和思维方式。

第五段总结

阅读《红楼梦》是一次很好的读书体验,在这个过程中,我读懂了不少词汇和人生哲理,也有了一些诸如领悟真爱,追求幸福,克服坎坷等方面的收获。这些收获将贯穿我的成长历程和未来人生道路,成为我人生智慧的重要源泉。因此,我会继续保持阅读好习惯,让自己不断进步,实现更美好的未来。

红楼梦读书心得高中篇二

夜深了,月光如水。我合上书,站在窗前抬头仰望天空,满天的繁星都在眨着它们明亮的`眼睛,而我的脑海中浮现的是《红楼梦》中的一幕幕情景。

恍惚间,我也仿佛来到了大观园感受到了那里的一切,也似乎看到了大观园里姑娘们的倩影,也听到了她们爽朗的笑声。黛玉,轻移莲步,顾盼多情。两弯似蹙非蹙涓烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。眉尖若蹙,且唤颦颦。外祖母赐与你鹦哥,即是以后与你日日相伴的“一片真心为姑娘”的紫鹃。荣国府收留了你。

在这个到处承载欢笑的大家庭中,原本就体弱多病的你,该怎样开始并继续你的生活呢?还好你遇到了宝玉,那个知你懂你的人。有人可以陪你说笑,在你掉眼泪的时候安慰你,不开心的时候给你讲笑话逗你开心,快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤。

你在大观园中小心翼翼的生活,承受了本不该由你那个年龄承受的一切,在你小小的心中,究竟有多少的委屈和迷惘,多少的孤独和痛苦?而这些也许你只有自己全部承受,找不到可以倾听心声的人吧?也许人这一辈子的宿命冥冥之中上天自有安排,虽有一个疼你、爱你、关心你的人在你的身边陪你,可他却给不了任何你想要的,上天还是跟你开了一个天大的玩笑,一切的努力还是抵挡不过重重的阻碍。

也许幸福,快乐,对你来说只能是奢望。因为你无法忍受一次次期望带来是失望的恶性循环,其实你真的很脆弱,你不坚强,虽然你很勇敢。

为何你总是强颜欢笑,不敢向众人表达真实的自己,其实你很善解人意,不是吗?寄人篱下的你一无所有,剩下的也只有一丝丝可怜的自尊而已了吧。为何你总是闷闷不乐?是孤独,是寂寞吗?也许你也想想像其他姑娘们一样无忧无虑、开开心心,可是你却做不到。因为你怕。

你的才气,你的美丽,你的清高,你的委屈,眼眸深邃的忧伤,嘴角洋溢的温柔,只有懂你的人懂你。

在那繁星闪烁的夜空里,你是我心底最亮的一颗星。

红楼梦读书心得高中篇三

红楼梦是中国古典文学的杰作之一,被誉为“中国文学瑰宝”。在阅读红楼梦的过程中,我深感这部小说对于人性与社会的洞察力,以及透过细腻的描写展现出的情感世界。通过深入思考和理解红楼梦,我得出了一些关于人生、情感和社会的启示,这也让我对中国传统文化有了更深入的认知。

首先,红楼梦教会了我要珍惜当下的生活。小说中的人物多是生活在封建王朝的贵族子弟,他们有富足的物质条件和炫目的社交圈,然而,他们却常常沉浸在无尽的欲望和内心的矛盾中。贾宝玉、林黛玉等人物在不同程度上都有着对现实的不满和追求完美的心态。小说通过描绘他们的遭遇和思想转变,提醒了我要学会欣赏现实的美好,并及时珍惜眼前的幸福。

其次,红楼梦让我深刻认识到人性的复杂和矛盾。小说中的人物形象丰满多维,他们或善良、或圣洁,或不拘小节,或血气方刚,或凶险狡诈。这些形象展现了人性的多样性,揭示了人性中的善恶和妒忌。作者曹雪芹通过人物的塑造,呈现了人性的复杂性和矛盾性,向读者揭示了人与人之间的纷争和内心的挣扎。同时,也通过这些角色的情感表达,勾勒出了人性中的温情与真情。

第三,红楼梦让我思考了情感的真实与虚幻。小说中的爱情主题贯穿始终,男女主角之间的动人情感以及众多次要人物之间的错综复杂的感情纠葛,给我留下了深刻的印象。然而,在这些闪耀的爱情背后,我渐渐意识到,爱情是一种复杂的情感,其中既有纯粹的真情,又有来华的虚荣和欺骗。与现实生活中的一些情感陷阱相较,红楼梦中的情感困局更加扑朔迷离,令人反思情感的真实与表象的错综关系。

第四,红楼梦让我对中国传统文化有了更深的认识。小说所描绘的封建社会和贵族圈子,展示了中国古代社会的特点和风貌。从出嫁侍奉夫家、清明时节雨纷纷等传统礼俗,到春花秋月的诗词文化,红楼梦中的人物人生哲学和与时俱进的思想观念都紧密扣合着中国传统文化的精髓。通过阅读红楼梦,我能感受到中国传统文化的魅力以及与现代生活的融合和共通之处。

最后,红楼梦让我明白了人生的无常和无奈。小说中充满了无尽的遗憾和无可奈何,让人感受到生活中的苦辣酸甜。一方面,人物的命运起伏跌宕,有的富贵荣华,有的一夕之间沦为贫困;另一方面,人物的选择和抉择也层出不穷,有的被强迫婚姻,有的被逼就范,有的被迫与自己所爱之人决裂。小说中的这些情节提醒着我,生活不仅有欢乐和幸福,也有挫折和不尽人意,唯有坚持积极的态度和一颗豁达的心,才能在风雨中保持前行的勇气和力量。

通过阅读《红楼梦》,我不仅领略了中国古代文学的博大精深,而且对于人生、情感和社会有了更全面和深刻的认识。作为一部反映人性和社会的经典之作,红楼梦通过精细的描写和情感的展示,启迪着读者对于生活的思考。希望将来有更多的人能够读到这部伟大的作品,并从中汲取智慧和力量。

红楼梦读书心得高中篇四

作为中国古典文学中的经典之作,《红楼梦》荣耀而深入人心。这是一部关于人情世故、荣华富贵、爱恨情仇、人生苦乐的绝世力作。与许多经典文学作品一样,《红楼梦》在不同时期被解读,每代读者都有不同的理解和感受。本文将分享关于《红楼梦》的读书心得体会。

首先,我深深地意识到《红楼梦》是一部绝对的人情小说。每个角色都有自己的情感故事,甚至副角人物的爱情也不容忽视。小说中展示了人性的善恶、贪婪、虚荣和爱情的不同表现形式。例如,贾宝玉和林黛玉之间的纠葛和政大谢大两位贤人的情缘,经历了许多坎坷,完美地展示了爱情的苦涩和现实的残酷。

其次,《红楼梦》突出的主题之一是对荣华富贵的批判。在贾府的故事中,金钱和地位的炫耀以及官场和买官的丑闻都反映出那个时代的社会现实。宝玉一家虽然身居高位,却失去了亲情和真正的人性。而那些真正的友谊、真正的爱情、真正的情感,却在不经意间萌芽、滋长,给读者以真正的震撼和思考。

此外,《红楼梦》中的某些细节被我理解为作者的智慧。例如,林黛玉死后,宝玉把她的石像带回荣府放置。这些细节彰显了才华横溢的作家的机智。无论是林黛玉的石头、王夫人的牌、甚至凤姐的手绢,每一件物品都蕴含丰富的意义,又有着极具象征意义的内涵。正因如此,我才能体味到作者深层次的思考、虚构和表达。

此外,我还惊叹于《红楼梦》的结构和风格,这与其他经典小说不同。小说有如小城镇,每个角色都有自己的故事,这些故事紧密相连,构成一个复杂而有机的整体。作者采用虚构手法使小说更具有时代感、知识感和形象感,这使得我产生了深刻的感触和独特的体验。

最后,《红楼梦》描绘的人性、阶层和人们的生存状态仍然在当今社会中具有广泛的现实意义。这种类比可能听起来有些牵强,但其实非常贴切。同样,在当今社会中,白领阶层的困境、官场丑闻,以及物质主义的滋扰,都是贾府的映射。通过了解《红楼梦》,我对这样看似远离现代的故事和人物有了更深刻的认识。

总而言之,《红楼梦》是一部经典小说,无论在情感、人性、社会、文学上,都有许多值得探究和思考的地方。它具有深刻的文学思想和哲学思考,非常值得文学爱好者进行深入研究和阅读。阅读《红楼梦》时,我完成了一次心灵的远足。

红楼梦读书心得高中篇五

袅袅炊烟,来聚一缕最飘逸的;悠悠白云,来拢一丝最沧桑的;灼灼红叶,来拾一枚最殷红的;簌簌落花,来撷一朵最灿然的;萋萋芳草,来摘一束最青涩的;朗朗日色,来掬一杯最炽热的;浓浓人生,来酿一窖最醇香的——阅读人生。

唐诗如瓷,宋词若纱,元曲似霞,如此一说,明清的小说可就是般玉,类雪了。那么玉中之最洁净,雪中之最傲然的,当属《红楼梦》莫属,古往今来,各色各路的文人墨客同是探读谁解其中味的红楼梦,有人觉听到了封建制度的丧钟,有人体悟到了宝黛之间的深情款款,有人触碰到了曹雪芹的良苦用心,有人仅是迷恋于故事本身而已。

黛玉葬花时悲怆惆怅的意境可算是表达的淋漓尽致。桃花灼灼,点点愁绪,花开花落,花容月貌,香消玉殒,使者我倒也是紧跟着悲伤地肝肠寸断了。水中月,镜中花,若过眼云烟,任岁月变迁,终是会随风消逝,终是会支离破碎的。是有谁说过,能够破碎的人,必定真正活过,林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情。会说没有泪水的人,眼睛是干涸的,但一本书读下来,林黛玉哭丧起来梨花带雨的模样给了人别有洞天的感受,但你会因为介意林黛玉所谓的“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗,曹雪芹如此刻画人物自然是别有用心。

一个故事,遗憾悲惋才有肝肠寸断的回味;一场人生,困迫坚韧才显勇毅骇俗的奔放;一种情感,悠然缠绵才会给人动人心弦的凄凉。

秦砖汉瓦,唐骨宋风,黯淡了多少文人渺茫的希望,但在这个世上,一星陨落,黯淡不了繁星满目;一花凋零,破败不了繁花似锦;一人堕落,损磨不了万千希翼。我们的漫漫人生是有限的,但身边还有更多更多的无限,无限的风,无限的雨,无限的霜,无限的露。

留意身边的韶华,回望故去,今下,与将来。

人生如花,或素雅,或妖灼,或淡雅,因为阅读,变得赏人悦目;人生如酒,或馥郁,或芬芳,或醇美,因为阅读,变得历久弥香;人生如花,或热烈,或简朴,或奔放,因为阅读,变得华美似火。

红楼梦读书心得高中篇六

《红楼梦》第二十回讲述了一系列鸡毛蒜皮的小事,其中一件可谓是把道德绑架到了最高点。

袁菲省亲回宫后,特地从宫里把御厨制作的`、民间独一无二的糖蒸酥芝送回宝玉。宝玉心肠好,特意留了一些给贴身的姑娘袭人。贾宝玉的奶妈李嬷嬷打麻将输了钱。宝玉长大了,她不理她,伺候宝玉的机会被“抢走了”。这些事情已经让李嬷嬷心痛了。这一天,李嬷嬷在宝玉房里找到了蒸好的奶酪,听见姑娘说是用来打人的,便故意赌气吃了。事后她把气撒在袭人身上,骂宝玉忘了喝母乳长大养她的恩情,直到王熙凤出来,巧妙地解决了麻烦。

这个片段展示了婆媳关系。另一个问题是:我们要求自己对别人做了什么作为回报。不报答自己,就是忘恩负义,这是典型的道德绑架。

贾宝玉情商太低,不仅招来一顿责骂,也并没有停止矛盾。宝玉老实坦白的批评李嬷嬷是不公道的,反而使李嬷嬷雪上加霜。她无理取闹,咄咄逼人,但也很可怜。她只想有人和她说话!作为老年人,他们孤独,渴望别人的关注。袭人是宝玉身边最亲的姑娘,李嬷嬷是喂宝玉的母亲。这是中国典型的婆媳关系,最难的是宝玉。袭人和李嬷嬷都爱宝玉。爱情应该不难。今天,它给我们敲响了警钟。

最可怕的是道德绑架。李嬷嬷有养宝玉之恩,是来要挟宝玉关心她的。就中国人的善良而言,没有问题,哪怕是一句好听的话。但回到现实,如果你在付出的时候已经在思考自己未来的收获,那么你真诚的内心是值得商榷的,更何况是你的母爱。如果宝玉对你的好不满意,他就会变成一个忘恩负义的人。这是最典型的道德绑架,这是最可怕的地方。

刚刚在中国红起来的《战狼》-2导演吴京被网友要求捐款1亿元。我认为我们不应该以道德的名义强迫别人,就像吴京回应的那样:善良应该无愧于自己的良心。

"送一朵玫瑰,在你手中留下余香."这香味很美。

红楼梦读书心得高中篇七

宝玉黛玉伴嘴闹了几日,老太太要凤姐说合,凤姐对这两个“冤家”也很了解,最好的交差就是将二人带到老太太跟前,于是“拉了黛玉就走”,黛玉必须要拉,宝玉自然会“在后面跟着”。

宝钗是何等老谋深算,宝玉、黛玉说话想讨便宜,哪里是宝钗的'对手。“凤姐虽不通达,但只见他三人形景,便知其意”,说什么只是形式,观颜察色,知微见著才是功夫,这是王熙凤的强项。宝玉在宝钗处讨了没趣,黛玉非但不体谅,最后还要再打趣,硬是把个宝玉逼到墙角。黛玉这样的说话习惯不好。

书中虽然没有正面写过王夫人如何教育宝玉,但从她断然处理丫头金钏一事可见一斑。

宝玉是书的主角,以他所到之处的视角把故事引伸,写他看龄官划蔷,是为了刻划他的“痴”性吧?写宝玉看“划蔷”痴的被雨淋了,原来是为了踢袭人一脚。袭人忍痛还要为宝玉开脱,真是“宽以待人”!

红楼梦读书心得高中篇八

《红楼梦》是中国古典文学中的一朵奇葩,也是世界文学宝库中的完美代表。自从它诞生以来,便一直备受世人的喜爱和推崇,成为后人传唱不衰的经典之作。我是在大学课堂上接触到《红楼梦》的,虽然当时只是作为一门选修课,但它却深深地打动了我,引导我探索了一个丰富多彩、虚实相间的人间世界。在这篇文章中,我将分享我在阅读《红楼梦》过程中的一些心得体会。

第二段:情节曲折,风格独特

《红楼梦》的情节百转千回,环环相扣,使人欲罢不能。故事情节跨度极大,包含了几代人的命运和家族荣辱。荣、宁、贾、史等数以百计的人物组成了一个热闹而复杂的社交网络,每个角色都有自己的特点和性格。其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象深入人心,成为了永远流传的文学人物。而红学家们对于《红楼梦》的研究也为我们展示了这部小说的丰富内涵与人文精神。

第三段:揭示人性,凝聚思想

《红楼梦》以一个大家族的兴起、荣辱兴衰为主线,展现了当时封建社会家族式的生活、家族文化、人际关系等方面的情形,同时也反映了封建文化的糟粕和深层次问题。在小说中,我们看到了人性的种种弱点,如贪欲、软弱、扭曲、虚伪等,也见证了人性的种种美好,如友情、亲情、爱情等。这些种种人性问题和矛盾,在作者手中得以淋漓尽致地表现出来。同时,这些矛盾,也唤起了人们的深思、启示和反思,使我们能够更全面地认识社会、认识人类,从而延伸思维,深入思考世界的本质。

第四段:情感真切,理性健康

《红楼梦》中的各种情感都十分真实,如同生活中的情感般令人动容。因为故事中的人物身世和情感具有代表性和广泛性,读者容易被其中的郁郁离殇所感染,产生共情之感,同情和关注那些痛苦、苦闷的内容。同时,我们也不能忽视故事情节对于人的理性的影响。在书中,作者用故事描述了诸如权力、金钱等方面的现实压力,使我们体会到了各种社会矛盾和难题,进而帮助我们正确而健康地应对自己的人生困难。

第五段:总结

在我看来,读《红楼梦》有助于我们提高审美的追求、增进人文素养、提升阅读能力以及提高人类文明的理解和掌握。在读完这部小说之后,我感觉我不仅是在享受文学的美感,更是发现了自己的文化内心,通向了一个更深刻的文化世界。带着这种感受,我相信就算我到了老年,每每翻起《红楼梦》,我的内心也依旧会感到一种温馨与安逸,像与最好的朋友相拥而坐、分享一段既独特又华美的文学历程。

红楼梦读书心得高中篇九

一曲红楼悲歌,凄凄惨惨戚戚,散不尽,萦上心头,泪先流。

林黛玉哭唱:“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,苍白如玉脂的脸庞仿佛永远挂着两行清泪,立在潇湘馆的.窗棂里,孤独是你的影子。或许你真的就是西方灵河岸边三生石畔的一株绛珠仙草,因为受了神瑛侍者甘露的灌溉,修成女体,今生只为还泪来的吧!虽女子本弱,但你为何就不肯再争取一分?既然心仪宝玉,为什么就不敢大声说出来?遮遮掩掩,几度欲语还休、醋意大发,反倒让人觉得小气。我相信,贾老夫人亦是疼你的外祖母,断断不愿看着你抱憾而终,只是你的骄傲与自矜害苦了自己。

究竟是什么将你们一步步逼近命运悲剧的悬崖,让你们退无可退?是对金钱与权势的欲望?是妄想不劳而获的心机?又或者是那让贾宝玉、林黛玉的爱情成为水中月、镜中花的封建制度?不,不完全是!是你们的懦弱与不争,让你们自己深陷泥沼,一步步被巨大的封建野兽咬走了自由、蚕食了爱情、也将生命剥皮拆骨。其中,让我感触最深的莫过于秦可卿的遭遇了。生得绝世的容颜,却被玩弄于两代人之间;生时病痛缠身,死后虽然风光大葬,却给世人徒留下茶余饭后的笑料!可卿呀,为了自己的名节、名声,哪怕以死明志,也是一种争取!

爸爸劝我不要揪着人物命运愤愤不平。然而,从个人命运反观当时的整个社会,更是让人无奈。看,贾府的破败,正是一个旧的社会制度的灭亡!只可惜了红楼里一个个鲜活的姑娘,我哀其不怒不争。

曲终人亡,哀伤未绝。

红楼梦读书心得高中篇十

作为一部经典的文学巨作,《红楼梦》在中国文化史上占据着非常重要的地位。这部小说不仅是一部小说,更是一部对中国传统文化的阐述。作为一名爱好文学的读者,我不断品味着其中的细节,从中感受到了许多启示和感悟。以下是我的红楼梦读书心得体会。

首段,引出主题

红楼梦是一部集大成的小说,在其中融合了许多文学流派和文化元素。读红楼梦之前,我已有多次阅读,但每次我作为一个不断成长的读者,我都会不断有新的领悟和感受。我相信,阅读之所以重要,就是为了对自己内心的认知和世界的理解有更深入更明晰的认识。

第二段,刻画文学巨作

红楼梦是一部巨大的小说,它在我心中有着不可动摇的地位。这部小说有着宏大而瑰丽的文学构架,阐述了最真实的人情世态。其中描述的细节和场景,非常引人入胜。 我们从小说中可以看到传统文化的衰落和新文化的兴起,体会到人生的起伏和悲欢离合,也感受到了传统文化的美好。

第三段,品读深度

对于我个人而言,红楼梦最为吸引我的是它宏大的精神思想。小说中的众多人物形象,都具有深刻的内涵和丰富的底蕴。如贾宝玉和林黛玉的爱情,体现了人心的复杂和命运的无奈;如宝钗和黛玉之间的友谊,表达了情感与人性之间的关联。 更为重要的是,红楼梦反思了古代文化中的传统观念。小说中所展现的习俗和传统价值,在时下已不再适用。小说也揭露了人性中的很多弊端和不足,给当今文化的传承和发展以很好的启示和借鉴。

第四段,独立思考

第五段,总结全文

总之,作为一名爱好文学的读者,我从《红楼梦》中获得了许多收获。我认为这部小说之所以作为经典文学巨著,之所以被广大读者所喜爱和赞颂,是因为它打破了国家文学的瓶颈,呈现了多元化的精神风貌。这也求证了,虽然时代在变,文学却能跨越时空,代代相传。阅读《红楼梦》除了能够姐自己收获无穷,还能给人族宏观的文化保障,促进文化的传承和发展。

红楼梦读书心得高中篇十一

花谢花飞遍天空,红香断了谁怜?一首歌《埋花吟》让很多人悲痛不已。一首歌《红楼梦》唱出了一个时代的悲欢离合。当白雪皑皑的白色真的很干净的时候,过去的繁荣只留在薄薄的书页上。

一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。这是时代,这是最坏的时代。国运昌隆,皇恩永恒,似乎一切都欣欣向荣,万象争辉。很少有人看到整个社会从底层到顶层都是泥泞浑浊的场景。底层人失田弃地,难以维持生计。不愿受辱受害者,毅然离开世界。挣扎着生存的人要么被政府算计,要么被大家庭剥削,最终难免会有悲惨的命运。大家庭更是利益纠葛,为了钱势互相倾滚,争权夺势,与政府勾结,让人不聊生。即使家里也是无休止的勾心斗角,最终还是难逃家破人亡的结局。

侬今葬花人笑痴,他年葬花知是谁?林黛玉哀叹的不仅仅是她的悲伤。也许在不久的将来,不仅是林姐姐,还有世界上唯一的大观园。恐怕她不知道该去哪里。世界的欢乐终究属于幻灭,回想起来,也只是一场梦。即使像妙玉一样清纯洁净,也终究落得狼狈退场。在那个肮脏的时代,谁能出淤泥而不染?个人悲剧如流沙堆积,逐渐汇成无限沙漠。他知道他年葬侬是谁。不知。慢慢地,灰尘把它们都埋了。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。这是林黛玉对自我结局最荒凉、最准确的预测。《红楼梦》是一场悲剧,剧中的'每个人都被困在命运的蛛网上。有些人在挣扎,筋疲力尽。有些人已经放弃了抵抗,等待毁灭的到来。他们的悲剧不是巧合和意外,而是与整个社会的沉沦密不可分。宝玉梦游从一开始就预测得到了端倪。否则,为什么高娥续作40次?为什么不读大团圆的快乐结局呢?宝黛二人是天上仙灵转世,死后自会变成仙灵回到天上,但那些血肉之躯呢?还是一朝春尽,终究尘土。

从这个角度来看,一部《红楼梦》的内涵太丰富了,让人无法完全理解。一首《葬花吟》怎么能概括得尽?真是红楼世界。

红楼梦读书心得高中篇十二

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”这是雪芹第一次以自己的身份对当今社会发出的悲叹之情。这是一个时代的悲哀,所谓的康乾盛世其实也隐藏着重重危机。那么,让我带你们梦回红楼,体会精髓之所在吧!

《红楼梦》又名《石头记》,前面八十回主要描写贾府这个贵族大家族有兴盛到衰败的日常生活和这个家族中的少年男女们爱情和人生的失落及他们由锦衣玉食到家破人亡的悲剧命运。一书所反映的是清代康熙,雍正,乾隆时代的社会生活画面,正是历史上的所谓的繁荣的康乾盛世,那一层披着政治清明的屏障,种种漏洞与矛盾已经显现出来。这时中国自身的封建制度已逐渐被分解着,满族贵族的封建地主腐朽生活已经达到顶峰的地步,进而开始衰落和死亡着,满族的专制统治政权,也开始走下坡路。整个的封建统治阶级和整个的封建制度,已带着“日落西山”的景象。

“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这是对黛玉出场描写。黛玉本是衰落的“清贵之家”女儿,但是她很早就死了母亲,到了贾府后又死了父亲,成了一个无依无靠的孤女,过着寄人篱下的生活,环境的恶劣、势利,是她成了一个多愁善感,自矜自重,“孤高自许,目下无尘”。她热烈的爱上宝玉,蔑视功名富贵,从来没有劝过宝玉去追求功名利禄。“多情女情愈斟情”。在那个令人窒息的封建大家庭中,她和宝玉的爱情只能是无声的渴望、过敏的猜疑和浪费的争吵。“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥!”黛玉一生以泪洗满面,在生命和理想的绝望的边缘,却反常地出现了笑容,她以笑来结束她的一生。

《红楼梦》,就是我们中华民族不朽魂魄的一部分。阅读《红楼梦》,讨论《红楼梦》,具有传承民族魂,提升民族魂的无可估量的意义。梦回红楼,体会精髓之所在。

红楼梦读书心得高中篇十三

红楼梦是中国古代四大名著之一,也是中国文学的瑰宝之一。经典的小说涉及了人生、情感、权力、财富、家庭等方方面面的主题,因此一直以来都备受读者的关注和喜爱。对我而言,搜索红楼梦的过程不仅让我深入了解了小说本身,还让我体味到了其中的人生哲理和文化艺术之美。以下是我对搜索红楼梦的读书心得体会。

首先,搜索红楼梦让我对这部经典作品有了更深刻的认识。在搜索红楼梦的过程中,我详尽地了解了小说的背景、作者、主要人物以及情节的发展。我通过读书笔记和相关资料的整理,逐渐梳理出小说的整体框架,细致入微地分析了其中的情节与人物形象。这样的搜索过程使我对红楼梦有了更为全面深入的了解,也让我更好地欣赏和理解了这部作品的内在价值。

其次,搜索红楼梦让我领略到其中蕴含的人生哲理。红楼梦通过对贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,展示了一个由封建礼教和权贵世家组成的社会群像。小说中的人物形象鲜活精致,个性迥异,他们的遭遇和行为揭示了人性的弱点和缺陷。在搜索红楼梦的过程中,我不仅对这些人物的情感经历进行了细致地分析,更通过他们之间的关系和互动,领悟到了人性的复杂性和深层次的哲理思考。这对改变我以往对人性的简单认识起到了重要的启发作用。

再次,搜索红楼梦让我沉浸在其中的文化艺术之美。红楼梦这部小说不仅有着深刻的内涵,更有着精妙的艺术表达。小说中的描写手法、情感叙述、人物塑造等层出不穷,无一不展示了作者的高超才华和文学魅力。例如,作者极富想象力地运用了许多意象和象征手法,比如宝黛的鸳鸯葬花,颇具深意;又如作者对家族的描写,以及对红楼梦的意义的揭示等等,无不构成了这部作品独特的艺术韵味。通过搜索红楼梦,我更加欣赏到了这份文学之美,也更加认识到中华传统文化的博大精深。

最后,搜索红楼梦让我反思了自己的生活和处世之道。红楼梦中的人物尽管身处封建社会的桎梏,但他们依然有追求理想、追求真实和追求自我价值的渴望。在搜索红楼梦的过程中,我意识到人生的价值并不在于功成名就或权贵地位,而是在于个人的修养、品德和对真善美的追求。红楼梦中的人物多次倾泻心声,他们深知人生短暂,对于红尘喧嚣和虚无飘渺都有着自己独特的看法,这对我来说是一个无比重要的提示和教益。

总而言之,搜索红楼梦的过程不仅让我更深入了解了这部经典作品,还让我感受到了其中的人生哲理和文化艺术之美。通过对红楼梦的搜索与思考,我开始关注自己的生活和处世之道,对自己的目标和价值观有了更加清晰的认识。红楼梦不仅是一部伟大的文学作品,更是一部具有深刻人生启示的精神大作,它给予了我无尽的思考和启迪。在今后的学习和生活中,我将更好地运用红楼梦中的智慧,去塑造自己的品格和发展自己的人生道路。

红楼梦读书心得高中篇十四

作为两部中国文学史上的经典名著,《水浒传》和《红楼梦》自推出以来,就一直备受读者们的喜爱和认可,成为了中华文化宝库中一道独特的风景线。在我看来,这两部作品并不仅仅是呈现了一段历史和一个家族的兴衰,更多的是在文学层面上深深钩住了人们的心灵,将我们带到了一个神奇而又碧玉般的世界。在阅读这两本书的时候,我深深体会到了其中蕴含的思想和情感之美,今天我就来与大家分享一下我的读书心得和体会。

第一段:人物定位的震撼力

《水浒传》和《红楼梦》两部作品中塑造了一大批不同类型的人物形象,诸如英雄、反派、丑角、书生等等,而每个人物形象都有着鲜明明确的个性和背景。作品通过细致而深入的人物描写技巧,把每个形象都塑造得栩栩如生,让读者在了解他们的过程中更加投入到作品中。尤其是《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人,他们的独特性格、豪华血脉以及一系列复杂的家族关系,不仅决定了故事的走向,也给读者们留下了深深的印象。

第二段:深邃的人性思考

在两部作品中,人性的冲突是贯穿全书的主题,作品通过塑造人物性格和命运,以及描绘人物之间的关系和互动,展现了人类生存本性中所具有的进退两难和复杂矛盾的内心世界。尤其是在《水浒传》中,宋江、林冲等水泊梁山上的英雄,他们本是为了反抗统治阶级的压迫而义举,但在面对权力、金钱等诱惑的时候,却表现出了人性中最真实的一面,令人动容。

第三段:奇特的情感触动

两部作品中最影响力的因素莫过于对情感的描写。《红楼梦》中宝玉对黛玉、迎春对宝玉的情感,以及晴雯、薛宝钗等女性之间的联系,蕴含了深深的情感内涵,在描绘细节和对话中散发出来的情感气息,让读者不自觉地被吸引。《水浒传》中同样有情感元素,但它是以兄弟情为主,如宋江和晁盖、史进与秦明等人之间的感情,它们之间的羁绊和友情也在读者身上产生了深远的共鸣。

第四段:武侠小说的魅力

《水浒传》一书经典,其原因之一在于刻画了一个英雄时代。这些人物之间的对抗、权力斗争、婚恋情感等,虽然黑暗无常,但侠骨柔情、直捷悲壮。书中描写的武功技巧也让人叹为观止,有些段落甚至产生出了一种真实感觉。史记中所说的“厚德载物”,在《水浒传》中得到了充分的体现。

第五段:文化传承的理念

古典文学经典是文化传承的载体。《水浒传》和《红楼梦》两部作品,作为中国文学史上的重要代表之一,具有深厚的历史、文化和社会意义。这些作品不仅影响了一代又一代的读者,还向外传达了中国文化的博大精深。经过岁月洗礼,这些经典作品的价值在不断提升,成为了中国文学永恒的瑰宝。

总结

综上所述,阅读《水浒传》和《红楼梦》让我深深体会到了其中深邃的思想、独特的文学技艺和传承的观念。这些作品对我的影响不仅限于阅读时期,更是潜移默化地影响了我的思想、理念和品格。相信这两部02做作品,将会在未来的岁月中继续成为中国文学的宝贵财富。

红楼梦读书心得高中篇十五

花飞花满天,红香断了谁怜?这是我第一次这是我第一次读完《红楼梦》。有些人喜欢喝咖啡,强烈而厚重;有些人喜欢喝茶,清新而安静。那么,品尝《红楼梦》是咖啡还是茶呢?答案只有你自己才知道。

起初,我认为《红楼梦》是一本无聊的古籍,但我读得越多,就越被它吸引。它不仅描述了封建贵族家庭从繁荣到衰落的生活,而且赞扬了封建礼教下纯粹的感情。它是由作家曹雪芹先生创作的,被列为四大名称之一。

在《红楼梦》中,我最喜欢的故事情节是黛玉葬花。花飞花满天,红香断了谁怜?有人可能会说花谢是自然规律,那么虚伪的葬花?你不明白黛玉把花比作自己,感叹自己会不会像这些花一样。花期过后,她会像花一样孤独地落下。没人问?我只能佩服作者。黛玉葬花暗示了她悲惨的'结局。

在那个黑暗浑浊的社会在争风逐月的大观园里,是不可能获得幸福和自由的。书中的主人公――黛玉恰到好处。黛玉葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?黛玉葬花,是她不忍看到美丽被污浊吞噬。黛玉展示的是一个很简单但很少有人做到的初衷。初衷一直存在,但没有人发现,甚至开始慢慢被别人遗忘。我想做的就是用这篇文章唤起你的初衷,你心中的财富。黛玉的行为启发了我。每当我想放弃,静静地看着《红楼梦》一会儿,我就能平静下来,我的斗志又能燃烧起来。

红楼梦读书心得高中篇十六

红楼梦是中国古典文学的经典之作,也是我国文化宝库中的瑰宝。通过搜索红楼梦这一过程,我深入了解了这部作品的内涵和价值,并在阅读过程中有了许多新的体会和感悟。下面我将从作者的才华、情节的复杂性、角色的形象描写、主题的深刻思考以及文学价值等五个方面,来分享我对搜索红楼梦的心得体会。

首先,红楼梦之所以成为国宝级作品,与作者曹雪芹的写作才华密不可分。通过搜索红楼梦,我了解到曹雪芹生活中的不幸遭遇,而他在其短暂的一生中所展现的写作才华,令我深感佩服。曹雪芹精妙的文学技巧,生动的形象描写以及他对人性的触动和洞察,让红楼梦成为了一部令人难以忘怀的作品。通过搜索红楼梦,我对作者与作品之间的关系有了更深入的了解,也更加欣赏和珍惜这部作品。

其次,红楼梦的情节复杂多样,充满了悬念和戏剧性。搜索红楼梦让我更加细致入微地了解了故事情节的发展和各个角色的关系。红楼梦中的人物关系错综复杂,爱恨情仇交织在一起,给人以极大的观赏和思考的空间。通过搜索红楼梦,我更加深刻地理解到故事中的各个情节的深意和象征,使我对书中的人物和剧情有了更加全面的认知。

第三,红楼梦中的人物形象栩栩如生,每一个角色都有其独特的特点和命运。搜索红楼梦使我更多地了解到书中各个角色的性格和心理,以及他们之间的相互影响和关系。红楼梦中的贾宝玉、林黛玉、王熙凤等角色,都是生动而丰满的形象,他们的言行举止展现了曹雪芹对人性的深刻洞察和把握。通过搜索红楼梦,我更加意识到每个人物形象所代表的不仅仅是个体,还有着更加深层次的寓意和象征。

第四,红楼梦的主题思考引人深思。搜索红楼梦让我有机会更好地理解曹雪芹所要探讨和思考的主题。红楼梦不仅是一部描述封建社会生活的史诗,更是对人生、爱情、家庭、友情和社会伦理等问题的思考和反思。通过搜索红楼梦,我能够更加深入地探究曹雪芹对红楼梦中人物生活和命运的深思和思考,也更加明白曹雪芹对于人生境遇的无奈和痛苦。

最后,红楼梦作为一部中国古典文学的瑰宝,具有极高的文学价值。通过搜索红楼梦,我认识到这部作品在中国文化中的地位和影响力。红楼梦中展现了丰富的文化内涵和深刻的社会历史背景,为读者提供了一个全面了解中国古代文化的窗口。红楼梦通过其独特的艺术手法和精湛的文学技巧,为我们呈现了一个丰富多彩、充满思考和触动的文学世界。

通过搜索红楼梦,我收获了很多关于这部作品的新的体会和感悟。我发现红楼梦不仅仅是一个故事,更是一个深思和思考人性、生活以及社会的大成之作。这部作品引人入胜而丰富多彩的情节、细致入微和生动的人物形象,以及纠结复杂而又深刻的主题思考,给了我很多启示和反思。搜索红楼梦,不仅让我加深了对这部作品的了解和欣赏,更使我机会该书中的思想给予自己很大的影响,成为一份珍贵且持久的收获。

红楼梦读书心得高中篇十七

早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉之幸也!不是我残忍,喜欢看别人的`杯具,且听我细细述来。

如果黛玉还活着,以她瘦弱的身子骨,你能想像她看着宝玉与宝钗过着幸福的生活,在她面前炫耀时悲痛的模样吗?再者,她能理解贾府被抄的打击吗?我想,非也。

在宝玉拜堂成亲的那一刻,高鄂将高傲孤僻的黛玉写得那么微不足道,她没有笑着离开,而是指天哭地地走了,如果是那样的话,她还是我们所认识的黛玉吗?不是。我觉得曹雪芹本意非此。

现实世界本来就不应是非黑即白,也许历来许多人悲叹黛玉之身世,可谁又能确定黛玉不是世间的幸运儿呢,毕竟爱过、痛过、哭过、笑过便是人生,既然尝遍人生之酸甜苦辣,亦没有白走世间一趟。她的生命在故事最华丽之处结束,如昙花一现,留下世人的无限唏嘘,也是一幸事呀。

所以,早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉的万幸啊。

红楼梦读书心得高中篇十八

《红楼梦》是中国古代的四大名著之一,我对这本书的印象非常深刻。

这本书中令我最深刻的是——刘姥姥进大观园这一篇。这里面主要写了:刘姥姥有事打算去大观园,看到了王熙凤,这位美人她让人很热情地给刘姥姥孙子准备了饭菜,当他们走的时候又给了他们一些银子,刘姥姥再三推辞,银子还是到了她的口袋,从中我可以看出王熙凤是多么热情。

我也因为这文章改变了不少,我去把一些垃圾捡起来扔掉,有时同学们不会的题,我也会很热心地帮助他们。

这本书让我懂得要热情待人,并时刻提醒着我帮助别人就是帮助自己。

红楼梦读书心得高中篇十九

作为两部中国文学经典,水浒传和红楼梦是每个中国学生在中小学时期必读的名著。这两部小说不仅丰富了中国文学的内容,也给予了读者丰富的人生感悟和心灵滋养。在读完这两部小说后,我深深地感受到了人性的复杂和历史的变幻,同时也积累了我的生活经验,感受到了中国文化的魅力。

第一段:对水浒传的体会

《水浒传》是一部描写盗匪王犯高山大川,兴 ‘义’扶忠的史诗小说。但是,水浒传并不仅仅是一个道德斗争的故事。在读完这本小说后,我认为它是许多个人物复杂行为的集合。尽管每个角色都具有独立的情节线,但他们的行为和他们的人物特征是完全统一的。其中,史进和武松尤其引人注目。武松的行为从一开始就预示着他的使命,尽管他似乎绝望了,但他最终还是完成了任务。本书中最有意思的一个情节就是,高俅试图让武松犯罪,武松通过良好的道德和判断力避免了犯罪。这种道德的事件展示出了一种高超的道德水平。

第二段:对红楼梦的体会

对比《水浒传》,《红楼梦》更加注重于家族文化的描写和是非的冲突。阅读《红楼梦》后,我觉得里面的人物个性非常坚定,他们每个人的性格特征都非常鲜明。在这本书中,贾宝玉是我最感兴趣的角色之一。我认为他的性格就是中国文化的象征。他对一个数百年的家族文化非常重视,并为此付出了一生的努力。他依然信任真正的美德,善良,理智,以及顽固的信仰。在红楼梦里,他是一个非常大的比喻,代表着中华民族的忠诚和执着。

第三段:水浒传和红楼梦共同的特点

水浒传和红楼梦两部小说都有人性和道德的议题。 两本书中出现了不同表现功夫的武侠,但他们表现出来的品质却相似。例如,他们身具正义的力量,但不应充当恶徒的手段。换句话说,正义并不意味着可以用暴力手段实现,他们更体现了道德的基本原则。除此之外,这两本书中都有很多反映人性复杂性的相似情节,如共同虚荣和嫉妒的集团心理,复杂的性格和行为等等。这些小说揭示了人性的复杂性,对读者具有启示意义。

第四段:中国文化的魅力

水浒传和红楼梦都非常精致,是中国文化非常好的展示。众所周知,中国文化在世界上是非常独特的。在这里,道德,美德,仁慈和诚实被视为社会生活的基础。在这个文化背景中,我们可以发现中国文化对道义的重视。在小说中,读者可以了解到中国传统的儒家思想和缘分论,无论是目的或者是结果都是非常宝贵的。

第五段:我的结论

在水浒传和红楼梦中学习中国文化和历史之后,我更加珍视了我的中国文化。我理解到了中国文化的独特性,就是这个文化因其其道德和价值体系而被万物所崇拜。 我们可以从中学习到很多有价值的信息,例如诚实,正义,道德和真正的美德。 综上所述,阅读这两本书,我真正理解到了中国文化的魅力和历史积淀,也丰富了我的人生经验,并为未来生活做出了更好的准备。

红楼梦读书心得高中篇二十

《红楼梦》是我国古代文学中的瑰宝,在其中融合了多种文学流派,并刻画了诸多深刻的人生哲理。而第七回则是我阅读《红楼梦》所得心得体会最为深刻的一回。

第二段:贾宝玉和史湘云的不同成长背景

在第七回中,贾宝玉和史湘云这两个有着不同成长背景的人物开始有了更进一步的交集。贾宝玉是一个典型的官贵人家出身,史湘云则是一个普通人家的女儿,她从小就过着简朴勤劳的生活。通过贾宝玉和史湘云的对比,我们可以看到不同阶层的人成长环境对他们的影响是深远的,也带出了贾宝玉对史湘云的认同感和情感上的吸引。

第三段:贾宝玉的心理变化

在第七回中,贾宝玉首次向史湘云表白了他的感情,但史湘云却委婉地拒绝了他。这时,贾宝玉产生了失落、痛苦和无奈的情感。但从他后来对史湘云的行为和心理的分析来看,他也渐渐理解了史湘云之所以不能接受他的原因,从而对自己的心理进行了沉淀、反思和成熟。这种心理变化在《红楼梦》的人物形象塑造中相当震撼和深刻。

第四段:史湘云的品格之美

在第七回中,史湘云也有了更多的表现机会。她不仅在情感上拒绝了贾宝玉,更表现出了她的独立自主、热爱生活、勇敢、有责任感等多种品质。尤其是信守承诺,对待好友也十分真诚,这些人格之美使得她成为《红楼梦》中一个独立真实、美丽迷人的女性形象。

第五段:反思与启示

第七回中的情节和人物形象虽然是一部小说,但读结束后也让我深受启发。人们的成长背景不同,塑造了不同的性格和心态。人的心理也是一个不断变化的过程,只有不断提高自身的领悟力和智慧,才能保持内心的坚定和成熟。同时,这篇小说也呼吁我们要勇敢地生活,在面对各种压力和困境时,保持良好的品性和人格,才能真正享受人生之美。

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