在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
与朱元思书阅读题答案及解析篇一
文言语段，完成后面小题。（15分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》）
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》）
【小题1】解释下列加线词语（4分）
（1）蝉则千转不穷： （2）互相轩邈
（3）横柯上蔽 （4）负势竞上
【小题2】用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
【小题3】【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的三个四字短语是： 、 、 。（3分）
【小题4】【甲】【乙】两文表达了作者怎样的思想感情？（4分）
答案
【小题1】（1）转同啭 鸟婉转叫 （2）比高低 （3）在上面 （4）凭借
【小题2】（1）夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面（2）略
【小题3】负势竞上，互相轩邈，争高直指
【小题4】热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。
解析
【小题1】
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“转”的通假。“上”方位名词作状语。常常考到。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。
【小题2】
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“欲颓”的意思。2句中“窥谷忘反”的意思。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解b。
【小题3】
试题分析：注意描写山高的词语。答案锁定在【乙文】中的第一句。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解b。
【小题4】
试题分析：从两文中都可以看出作者喜欢大自然，从“自康乐以来，未复有能与其奇者。”“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”可以看出作者还以隐居之意。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合c。
与朱元思书阅读题答案及解析篇二
阅读《与朱元思书》中的一段文字，完成1—4题。
[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自《小石潭记》）
[乙]水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
1．解释下面加粗词在文中的'意思。
（1）以其境过清________
（2）乃记之而去________
（3）窥谷忘反________
（4）互相轩邈________
2．翻译下面的句子。
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
3．甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？各从什么角度描写的。
4．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情？
（1）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
1．（1）因为（2）离开（3）同“返”返回（4）比高远
2.．（1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，(望过去)一段看得见，一段又看不见。
（2）急流的像箭一般，凶猛的浪花像奔驰着的马
3．水的特点：[甲]清澈(或：清)；[乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。
描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。(意对即可)。
4．（1）流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。
（2）流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。(意对即可)
与朱元思书阅读题答案及解析篇三
阅读下面文言语段，完成习题（17分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】本文总领全文的句子 2分。
文中从侧面表现水的清澈的句子 2分。
【小题2】解释下列句中划线的词。2分
横柯上蔽（ ） 窥谷忘反（ ）
【小题3】将下面的句子译成现代汉语。2分
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰
【小题4】写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组。2分
【小题1】奇山异水，天下独绝。 游鱼细石，直视无碍
【小题1】柯，树木的枝干 反通返
【小题1】山峦凭借高峻的地势，仿佛都在争者往高处和远处伸展。
【小题1】视觉：急湍甚箭，猛浪若奔。
听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
或：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
【小题1】不仅从侧面衬托险峰幽谷夺人心魄的魅力，更传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。
【小题1】略
解析【小题1】学生能学会用原文概括内容，提高对文本的理解能力。
【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。补充主语“山峦”
重点词“轩邈”的意思是 往高处和远处伸展。
【小题1】视觉和听觉是写景的角度，要求学生从这个角度去理解原文，找出句子。
【小题1】作答时应从对大自然的喜爱赞美和对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦两个方面来组织答案。
【小题1】开放题只要求设计合理，文通句顺，书写认真即可。
与朱元思书阅读题答案及解析篇四
(一)
1、本文勾勒出富春江沿岸“，”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之()、山之()、山之()，让人们充分领略富春江山水的雄奇秀美。
3、文章写景用比喻、夸张、拟人等修辞，请各举一例。写在下边。
4、文章在结构上运用了总分的写法，那么总结全文的句子是哪一句?
5、文中哪些句子使安静的奇峰幽谷融成了一个热闹、和谐、美妙的世界?
6、找出从听觉方面描写景物和从视觉方面描写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。
7、“鸢飞唳天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”作者这样写的真实用意是什么?
8、文段重点突出，突出一个“奇”字，结合文中的内容，略作分析。
9、文章结尾渗透明与暗的辩证法，生活其实也如此，你能谈谈此文蕴含的哲理吗?
(二)
1、整体感悟全文，用原文回答。总领全文的句子是()。文中从侧面表现水的清澈的句子是()，文中()一句写水流势湍急，与《三峡》一文中“有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙。
2、解释。
(1)许一百许里()遂许先帝以驱驰()杂然相许()
(2)绝猿则百叫无绝()天下独绝()率妻子邑人来此绝境()
3、下列加线词不能解释为“全”或“都”的一项是()
a风烟俱净，天山共色b水皆缥碧，千丈见底
c夹岸高山，皆生寒树d此为一一为具言所闻
4、翻译句子横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
5、文中“鸢飞唳天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”最能表达作者的志趣和情怀，说说作者有怎样的志趣和情怀。
参考答案：
1、奇山异水，天下独绝急高险(峻、峭、陡)
2、热爱(赞美)大自然美好景色淡泊名利，向往宁静闲适生活。
3、比喻：猛浪若奔夸张：急湍甚箭拟人：互相轩邈争高直指
4、奇山异水，天下独绝。
5、泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
6、听：泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
视：棋柯上蔽，在尽量犹昏;疏条交映，有时见日。
表达效果：句式整齐，音韵和谐，喜爱之意，相映成趣。
7、作者的真实用意是在抒发自己因仁途坎坷而产生的抑郁不平和希望归隐的情怀。
8、要点，从五个方面表现：
(1)是“竞上”“争高”的山势;
(2)是清澈的泉水;
(3)是鸟兽动听不绝的叫声;
(4)是游人的迷醉;
(5)是繁茂的树林。
9、富贵人自有他们的享受，但未必无烦恼;遁迹山林的人生活固然不便，但亦可自得其乐。
10、围绕“水之清澈”(“千丈见底”“直视无碍”)和“山之峻峭”(“争高直指，千百成峰”)回答即可。
(二)
1、奇山异水，天下独绝;游鱼细石，直视无碍;急湍甚箭，猛浪若奔。
2、(1)许：上下，左右。答应赞同
(2)绝：停，断，消失隔绝绝妙
3、d
4、横斜的树枝在上面遮蔽着，(即使)在白天，也还像黄昏那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
5、表达了作者对富春江奇山异水的`赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
一、阅读下面短文，回答问题
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1、解释加粗的字。
(1)一百许里：
(2)从流飘荡：
(3)横柯上蔽：
(4)在昼犹昏：
2、下面句中含有通假字的是()
a.千丈见底b.有时见日c.窥谷忘反d.泠泠作响
3、用现代汉语翻译下列句子。
(1)风烟俱净，天山共色。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“_____________，_____________”八个字;第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。
参考答案：
1、(1)左右，不定数。(2)跟随。(3)树枝。(4)如同。
2、bc
3、(1)没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
(2)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
4、富春江山水奇山异水天下独绝清急富春江两岸群山
5、这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。
二、阅读下面文段，回答文后问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1.解释下列句中的加粗词。
(1)横柯上蔽________(2)窥谷忘反________
2.将下面的句子译成现代汉语。
负势竟上，互相轩邈;争高直接，千百成峰。
4.本文先勾勒出富春江沿岸“___________，___________”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
参考答案：
(二)
1.(1)树枝(2)同“返”，返回
2.(重重叠叠的)山峦各倚仗着自已的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬的最高，伸的最远，由此而形成无数的山峰。
3.有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风以疾也。
4.奇山异水天下独绝急高险(峻;峭;陡)(最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)
5.表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
与朱元思书阅读题答案及解析篇五
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、解释加粗的字。
（1）一百许里：
（2）从流飘荡：
（3）横柯上蔽：
（4）在昼犹昏：
2、下面句中含有通假字的是
a．千丈见底b．有时见日c．窥谷忘反d．泠泠作响
3、用现代汉语翻译下列句子。
（1）风烟俱净，天山共色。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。
参考答案：
1、（1）左右，不定数。（2）跟随。（3）树枝。（4）如同。
2、bc
3、（1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的.颜色。
（2）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
4、富春江山水奇山异水天下独绝清急富春江两岸群山
5、这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。（言之成理即可）
与朱元思书阅读题答案及解析篇六
(一)
1、本文勾勒出富春江沿岸“ ， ”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之( )、山之( )、山之( )，让人们充分领略富春江山水的雄奇秀美。
3、文章写景用比喻、夸张、拟人等修辞，请各举一例。写在下边。
4、文章在结构上运用了总分的写法，那么总结全文的句子是哪一句?
5、文中哪些句子使安静的奇峰幽谷融成了一个热闹、和谐、美妙的世界?
6、找出从听觉方面描写景物和从视觉方面描写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。
7、“鸢飞唳天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”作者这样写的真实用意是什么?
8、文段重点突出，突出一个“奇”字，结合文中的内容，略作分析。
9、文章结尾渗透明与暗的辩证法，生活其实也如此，你能谈谈此文蕴含的哲理吗?
(二)
1、整体感悟全文，用原文回答。总领全文的句子是( )。文中从侧面表现水的清澈的句子是( )，文中( )一句写水流势湍急，与《三峡》一文中“有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙。
2、解释。
(1)许 一百许里( ) 遂许先帝以驱驰( ) 杂然相许( )
(2)绝 猿则百叫无绝( ) 天下独绝( )率妻子邑人来此绝境( )
3、下列加线词不能解释为“全”或“都”的一项是 ( )
a 风烟俱净，天山共色 b 水皆缥碧，千丈见底
c 夹岸高山，皆生寒树 d 此为一一为具言所闻
4、翻译句子 横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
5、文中“鸢飞唳天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”最能表达作者的志趣和情怀，说说作者有怎样的志趣和情怀。
参考答案：
1、奇山异水，天下独绝 急 高 险(峻、峭、陡)
2、热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利，向往宁静闲适生活。
3、比喻：猛浪若奔 夸张：急湍甚箭 拟人：互相轩邈 争高直指
4、奇山异水，天下独绝。
5、泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
6、听：泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
视：棋柯上蔽，在尽量犹昏;疏条交映，有时见日。
表达效果：句式整齐，音韵和谐，喜爱之意，相映成趣。
7、作者的真实用意是在抒发自己因仁途坎坷而产生的抑郁不平和希望归隐的情怀。
8、要点，从五个方面表现：
(1)是“竞上”“争高”的山势;
(2)是清澈的泉水;
(3)是鸟兽动听不绝的叫声;
(4)是游人的迷醉;
(5)是繁茂的树林。
9、富贵人自有他们的享受，但未必无烦恼;遁迹山林的人生活固然不便，但亦可自得其乐。
10、围绕“水之清澈”(“千丈见底”“直视无碍”)和“山之峻峭”(“争高直指，千百成峰”)回答即可。
(二)
1、奇山异水，天下独绝;游鱼细石，直视无碍;急湍甚箭，猛浪若奔。
2、(1)许：上下，左右。 答应 赞同
(2)绝：停，断，消失 隔绝 绝妙
3、d
4、横斜的树枝在上面遮蔽着，(即使)在白天，也还像黄昏那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
5、表达了作者对富春江奇山异水的`赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
一、阅读下面短文，回答问题
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1、解释加粗的字。
(1)一百许里：
(2)从流飘荡：
(3)横柯上蔽：
(4)在昼犹昏：
2、下面句中含有通假字的是( )
a.千丈见底 b.有时见日 c.窥谷忘反 d.泠泠作响
3、用现代汉语翻译下列句子。
(1)风烟俱净，天山共色。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“_____________，_____________”八个字;第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。
参考答案：
1、(1)左右，不定数。(2)跟随。(3)树枝。(4)如同。
2、bc
3、(1)没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
(2)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
4、富春江山水 奇山异水 天下独绝 清 急 富春江两岸群山
5、这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。
二、阅读下面文段，回答文后问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1.解释下列句中的加粗词。
(1)横柯上蔽________ (2)窥谷忘反________
2.将下面的句子译成现代汉语。
负势竟上，互相轩邈;争高直接，千百成峰。
4.本文先勾勒出富春江沿岸“___________，___________”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
参考答案：
(二)
1.(1)树枝 (2)同“返”，返回
2.(重重叠叠的)山峦各倚仗着自已的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬的最高，伸的最远，由此而形成无数的山峰。
3.有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风以疾也。
4.奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻;峭;陡) (最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)
5.表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
与朱元思书阅读题答案及解析篇七
朱元思书》和《小石潭记》，完成文后题目。(12分)
(甲文)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
思书》)
(乙文)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(柳宗元《小石潭记》)
【小题1】用"/"标示下面句子朗读停顿之处(每句只标一处，2分)
(1)自富阳至桐庐一百许里
(2)卷石底以出
【小题2】解释下列划线词(4分)
(1)窥谷忘反()(2)猛浪若奔()
(3)水尤清冽()(4)斗折蛇行()
【小题3】翻译下面句子(4分)
(1)鸢飞戾天者，望峰息心。
(2)俶尔远逝，往来翕忽。
【小题4】甲乙两文都写水的清澈，其中甲文从正面描写水清澈的句子是，乙文从侧面描写水清澈的句子则是。(要求填完整的一句)(2分)
【小题1】(1)自富阳至桐庐︱一百许里（2）卷石底︱以出（各1分
【小题1】（1）通“返”，返回。（2）飞奔的马。（3）格外，尤其，特别。（4）像北斗星一样。（各1分）
【小题1】（1）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心。（2）（鱼）忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。（各2分）
【小题1】水皆缥碧，千丈见底；潭中鱼可百许头，皆若空游无所依（或：日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。）（各1分）
解析【小题1】学生应了解文言的句读知识，学会根据句子的含义划分节奏。
【小题1】学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
【小题1】学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。
与朱元思书阅读题答案及解析篇八
阅读下面文言文，完成1~2题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．本文先勾勒出富春江沿岸___________、___________的`景色特点，再细致描绘了水之清、水之____、山之____、山之____，让人们充分领略富春江山水的雄奇秀美。
2．文中画线的句子抒发了作者的情感，含蓄地表达了作者的人生态度。
参考答案：
1．奇山异水天下独绝急高险（峻；峭；陡）
2．热爱（赞美）大自然美好景色淡泊名利，向往宁静闲适生活。（意对即可）
与朱元思书阅读题答案及解析篇九
阅读文言文，回答问题。
【甲】夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自《与朱元思书》）
【乙】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（选自《岳阳楼记》）
1．解释文中加粗的词。
（1）轩邈：____________________
（2）把：___________________
2．翻译下列语句。
（1）横柯上蔽，在昼犹昏。
（2）上下天光，一碧万顷。
3．请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的`四字短语。
4．从【甲】段或【乙】段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。
参考答案：
1．（1）高远，这里作动词用，比高远。
（2）持、执
2．（1）横斜的树枝在上面遮蔽着，虽在白昼，林间仍显得昏暗。
（2）上下天色湖光相接，一片碧绿。广阔无际。
3．【甲】望峰息心窥谷忘反【乙】心旷神怡宠辱偕忘
4．示例：泉水激石，冷冷作响。写游览在江水之上，眼看水石相激，溅起朵朵浪花。耳闻冷冷水声，悦耳动听，给人以视觉听觉的美感。
与朱元思书阅读题答案及解析篇十
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】本文作者，字，南朝梁文学家。（1分）
【小题2】解释划线字。（2分）
（1）猛浪若奔（）（2）鸢飞戾天（）
（3）经纶世务（）（4）窥谷忘反（）
【小题3】“从流飘荡，任意东西”写出富春江水的什么特点？表现出作者什么心情？（2分）
【小题4】第三段对山势的描写运用了什么修辞手法？其作用是什么？（2分）
【小题5】本文是作者写给友人的书信节选，但没有问候的套话和日常事务的叙述，而是一篇由清词丽句构成的写景小品文。试分析全文流露出作者哪些情感？（3分）
【小题1】吴均叔庠
【小题1】这里指飞奔的马至筹划通“返”
【小题1】既写出富春江水千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。
【小题1】拟人，写出了富春江的山奇丽多姿、高峻的特点，把静止的山写得具有动态美。
【小题1】抒发对世俗官场和追求名利之徒的蔑视之情，以及对好友的规劝，含蓄流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁情趣。
解析【小题1】本题考查对文学常识的认知能力。结合平时的积累来填写即可。
【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
【小题1】本题是一道综合题。先根据文章的内容来概括富春江水的特点，然后再体会作者的心情即可。
【小题1】本题考查修辞手法的表达效果。根据文章中采用的修辞手法来分析其作用即可。
【小题1】本题考查体会作者情感的能力。结合文章的内容来体会情感即可。
