每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学竞选班长发言稿分钟篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫xx，是五年级x班的一名学生。今天，我站在这里参加竞选班长一职，感到无比的荣幸和自豪，这是一次锻炼我能力的机会，我会把握机会，努力明天。我的缺点是粗心、胆小。不过，我要是当上了班长，我一定会把这两个缺点改掉。
假如我竞选成功，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我会在x班开展一些小型的知识竞赛。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，谢谢大家！
xx小学五年级:xx
小学竞选班长发言稿分钟篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫杨林燃，在过去一年多的时间里，我担任小组长，感谢同学们一直以来对我工作的支持，感谢你们!同时，更要感谢刘老师对我的信任和培养，今天我竞选班长这一职位，第一我相信自己能行;第二我热爱这个班集体，甘愿为大家服务。
假如我当上班长，我会做到以下几点：
首先，我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。在把学习搞好的同时，积极参加各种活动，用自己的行动去影响身边的同学。
其次，不仅自己要做好，还要乐于助人，团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起学习。当同学们之间发生矛盾，我会主动帮助调解。
第三，就是要成为老师的好助手，同学们的.好帮手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情，在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。
同学们相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你会看到一个崭新的班风班貌!
我的演讲，结束谢谢大家!
小学竞选班长发言稿分钟篇三
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天我怀着一颗激动而又高兴的心来竞选班长。
我有好多优势，例如：成绩好、写字好。总之，我有很多优势。
现在，我认为在我么班上有很多坏习惯，例如：班级纪律混乱，老师不在就吵，作业难的就导致学习不好的同学不写或抄别的同学作业，上课、吃，缺乏集体感…所以我要这些坏习惯。
假如我当上了班长，我会团结其他班干部，同心协力，维护班级荣誉，展开丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学，来帮助我们成绩暂时落后的同学，让成绩暂时落后的同学更快、更好的提高学习成绩，因为学习是我们小的'主要任务！
所以，我会尽自己所有的力量，和大家一起努力，把班级管理好。反正，我绝对不会让班上乱成一团糟的。
如果我落选了，那说明我的能力还不够，我绝不会气馁，我会更加努力认真、勤奋的学习，将自己的缺点改掉，争取进步，下次在竞选。
我真诚是希望大家把票投给我，选我当班长，让我为大家服务，更好的把班级管理好！谢谢大家！
小学竞选班长发言稿分钟篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是吴逸舟，谐音“无逸舟〞。对，永无安逸的小舟，是船，就得扬帆起航，和风浪搏击！我优点多多，缺点也多多，在此就不一一说明了。我性格活泼外向，能很好地和同学们打成一片，更好地了解大家的想法。
人都说“不想当将军的士兵，不是好士兵〞。那么今天我就来当这个将军——班长。相信这是一块“肥肉〞，必将引得无数有胆有识的“猛兽〞大打出手。抢吧抢吧，我会以完胜让你们溃不成军。
是的，我就是这样有自信，我自信自己能胜任班长这一职务，我自信能都以班长的'身份在师生间建立一座交流的桥梁，互相传递对方的苦衷。
夏天一样热情；对带班级里的事物，我会想秋风扫落叶那般利索；对待犯错误的同学，我会像冬天那般冷酷无情。“典范的力量是无穷的。〞我会时刻做好同学们的典范，为班级全力以赴。
同学们，请相信我，请支持我，我见继续自我完善。今天，我是成功的参与者；明天，我定是参与的成功者。
请为我投上你们手中珍贵的一票。我的竞选誓词是：今天，大家投我一票，明天，我定还大家一个全新的班级！
谢谢大家！
小学竞选班长发言稿分钟篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在台上来竞选班长。我之所以竞选班长，出于以下几点考虑：
1、可以帮助老师和同学们做一些有益的，尽量地跟老师减负。
2、当班长的过程中，我可以更好的锻炼自己的`组织能力，这是课本不到的，也对未来走进有了一定帮助。
我竞选班长，有以下优势：
1、是我学习成绩较稳定，不用花大量的去完成作业，也有充分的时间来处理班上的一些事情，并不会耽误学习。当然，这个优势很多人都有，不过成绩比我好的也大有人在，但是我还有一个优势，那就是——经验。我有近三年当班干部的经验，处理过许多大小事情，老师交给我的所有任务，我也能迅速完成。我还有许多才艺：吹葫芦丝、打跆拳道、打快板写书法，这些才艺还得了不少奖呢。
如果这次我竞选上了，我会用最好的精神状态，去对待每件事情，并将会协助老师搞好班上纪律，安排同学打扫教室内外的，在卫生权利清理方面做到最好，用自己的实际行动来影响大家、带动大家。我会做好自己本职工作，以营造、保持教室的内外整洁、创造良好的学习，把争做“流动红旗班”作为奋斗，让“流动红旗班”在我们班安家。我还会帮老师收本子、管好课堂纪律、帮老师改作业……这些事情我都能够很好的完成，也会全心全意为同学们，当好老师的得力助手。
我演讲完毕，请大家给我投宝贵的一票。谢谢大家！
小学竞选班长发言稿分钟篇六
尊敬的老师、同学们：
大家好
借这次机会我想竞选班长。虽然我没有当过班长，但是我觉得我有足够的能力当上这个班长、管好这个班。我觉得我最大的优点就是，学习好、自信。我敢说我是个优秀的孩子。因为我在学校里是个积极回答问题的好孩子，在家里我是个懂事听话的好孩子。
如果我选上了说明同学们信任我。我呢，自然也不会让同学们失望。我会用最好的状态来带领大家。把大家的学习成绩提高。如果我没选上，说明我还没有足够的能力。但是我不灰心。我会等下一次的竞选，下一次竞选我一定会全力以赴。
希望大家支持我。为我投上宝贵的一票吧。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
小学竞选班长发言稿分钟篇七
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这里参加班长竞选，既高兴又自豪。
我叫xxx，大家都知道我是一格开朗又爱笑的，善于开拓创新。我想利用这次竞选班长的机会多多锻炼一下自己，希望同学们相信我，让我把握住这个机会。
班长其实不只是“班长”两个字，我明白更多的是责任和使命，是一个班级的班风、学风的者和执行者。“班长”是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在以前当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的.里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起调皮的学生，不爱听别人对我的劝告，在未来的里，我将改掉这些毛病。
假如我当上了班长，我会团结其他班长的同学，齐心协力管理好整个班集体，当同学们有困难的时候，我会毫不犹豫地帮助大家。另外，班长还一定要公正，我会做到“大公无私”这四个字，还会及时改正同学们反馈的意见，争取做得更好。
总之，我会尽我最大的努力，管理好班集体，让同学们，做一个称职的班长。我希望同学们把宝贵的一票投给我，相信你的选择一定是最正确。
小学竞选班长发言稿分钟篇八
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好！
我是xx，在这里，我要竞选班长这一光荣职位，我竞选班长主要是想锻炼一下自己。
我有两大优点：一是我思维敏捷、做决定果断正确，二是我做事认真，仔细不马虎。
我相信我胜任后，会发挥我的优点，胜任后我会为同学们尽心尽职做作为一名班集体管理员应该做的每一件事情。同学有事，班长来帮忙，同学没事，班长为班级做贡献。我会将同学的意见及时报告给老师，老师有什么指示或者安排我也会及时转达给大家，努力成为老师的得力助手。最后，我会和大家的一起努力，为班级赢得更多的荣誉。
请大家投我一票，班长之位，非我莫属！谢谢大家的支持！
小学竞选班长发言稿分钟篇九
尊敬的老师们，亲爱的'同学们：
大家好!我是来自广州市，萧岗小学五（3）班的xxx。我竞选班长，我乐于助人，人缘好，成绩好，以前我也做过组长、班长，我觉得我很有经验做班长。凭着我聪明的脑子，凭着我乐于助人的性格，凭着我负责任。
假如我当选班长，我首先管好纪律，再次带领同学们，最后我会分配学习，我不止会帮助同学，而且还会协助老师。原因只有相信自己，让后别人才会相信你。作为班长，就需要对班级负责任，做一个不怕困难的班长。
如果失败了，我一定要更加努力展示自我。争取下次做班长。
小学竞选班长发言稿分钟篇十
老师！各位同学，大家好！
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的'支持表示衷心感谢。
所谓班长就是一班之长，首先要是全班的学习榜样，发挥模范带头作用，处处以身作则，其次，能管理好班级和同学，要热心为大家服务。
今天我之所以参加竞选活动，基于以下３点，
（三）能热情为同学们服务，并与其他班干部一起协助倪老师将我们三（３）班建设成为德智体全面发展、金茂小学最优秀的班级。
希望大家相信我、支持我，给我这次展示实力的机会，谢谢老师和同学们！
小学竞选班长发言稿分钟篇十一
我叫xx，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
首先，我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们效劳，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次，竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的`时机。只有参与、只有争取，才能表达自己的价值。
第三，从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比拟融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我中选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而奉献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在缺乏，我不气馁，要更加严格要求自己，向优秀的同学学习，为下次竞选打下根底。
我的发言完了，谢谢大家！
小学竞选班长发言稿分钟篇十二
同学们：你们好！今天我站在这里，目的'就是为了竞选班长，大家都知道，班长在班级里是个重要的人物。没有本事是不行的。首先，我先说明我竞选班长是为什么？我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。
其次我要说明我有什么优势。比如我有经验，能把自己和班集体融为一体。并且做到一个好学生的基本要求。再次我要说明竞选成功怎样为同学们服务。我会让同学们杜绝不带红领巾，说脏话，不听老师的话，不遵守纪律的坏习惯。如果你们支持我相信我，请投我一票！谢谢大家！
小学竞选班长发言稿分钟篇十三
亲爱的同学们：
大家好!我是五(1)班的x，是一个活泼，机灵的小男孩，虽然我从一年级起我就没有担任过任何干部。我认为自已也没有管过别人的能力，并且我的学习非常非常的差，但是我想竞选上班长，为我们班做出一点贡献。
如果我竞选上了班长我会作到几点：
1上课不说话管到自已和别人的嘴，上课不做小动作，让同学和老师多提意见，我会多多管住自已。
2我们排队去别的教室上课时，在路中说话的同学点到三次写一个保证书，如果写了两次的保证书就在讲台上读出来，如果写了三次的保证书在廛台上读出来而且粘在墙上叫别人观看。
3下课时候不知别人打架，别人打架的时候上去劝架把他们俩分开，然后自已分清事情的来龙去脉，之后给他们讲道理，可以减轻老师的负担。
4不让同学们在排队的时候谈话吵闹，组织他们把队站好。
我竞选上了话就会帮助老师减轻负担，如果没竞选到我，我也不会灰心相信我，通过我的努力一定会蠃得同学们的认可。
小学竞选班长发言稿分钟篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫胡文轩，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当班级元首班长。班长是一个多么使人向往的职位。固然，我也渴看当上这个名不虚传的班长。在班干部职务眼前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个三心二意的学生，这里的三心二意可不是指做事不专心，马马虎虎的意思。三心指的是进取之心、平和之心、宽容之心；二意指的是创意和诗意。由于有了进取之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优良的条件下，高质高效完成班级工作。有了平和之心，不管成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了宽容之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动弄好。
假设我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学建立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每一个人的聪明才干，使我们不断超出，飞向广阔的蓝天。
假设我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当作一种乐趣，
在班级里互帮互助。
假设我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。
假设我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们阔别那些对我们身体有害的书。
假如大家对我成心见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展现自己能力的机会。
小学竞选班长发言稿分钟篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好!我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的.努力，我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
小学竞选班长发言稿分钟篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的.努力，我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。
第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。
第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出"金领头"，由此来竞争。
同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
小学竞选班长发言稿分钟篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里，我们又迎来了一个新的`学期，也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上，我感到十分光荣与自豪。这个学期，我要竞选的岗位是副班长。
我，是一个“三心二意”的学生“三心”，指热心、信心、责任心；“二意”，指创意、意志。热心，让我充满力量；信心，促我勇往直前；责任心，使我精益求精。创意让我学会了挑战，意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。 (演讲稿) 我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩，学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人，金无足赤”，我知道我也有缺点：课堂上管小住爱说话的嘴巴，遇到挫折容易急躁。这些不足之处，请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走！
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下，上学期我们班的午休终于静悄悄了，放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余，我也常主动帮助同学，让自己和同学们共进步，同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼，如今我们要把历史改写。我知道，要让别人刮相看，我们必须付出更多的努力；我也明白，班级的进步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齐心协力，用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌！
请大家投我一票吧！我会还大家一个精彩！
小学竞选班长发言稿分钟篇十八
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家下午好!我叫xx，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。
假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!
谢谢大家!
