总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中心小学安全工作总结篇一
这学期我校的安全工作以《中小学幼儿园安全管理办法》和上级有关安全工作文件精神为指导，以“交通安全、防溺水安全、消防安全”为重点，坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生，坚持“安全第一，预防为主”的方针，创建平安校园。取得明显成效。现总结如下：
一、完善制度，责任到人
1、校长是安全第一责任人，我校切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。建立了学校安全工作领导小组和工作制度。即：月安全工作分析会制度、月安全检查制度、月安全总结报告制度，重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝了重大事故发生，确保校园一方平安。
2、学校安全巡查员按照有关规定，经常巡查、排查安全隐患、督促指导学校各项安全工作，发现问题及时上报，并提出整改意见。
二、加强管理，防范未然
1、加强校舍安全检查。定期组织对校舍进行安全检查，每月不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。
师先认真检查一遍，确定完好后才组织学生使用，使用时教师不离开现场，随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3、加强交通安全教育。充分利用真实的案例，把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师要加强责任感，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方回家。
4、加强防溺水安全教育。学校根据季节的变化，制定强有力的措施，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到溪河、水库等水域游泳或游玩，没有溺水死亡事故的发生。加强汛期安全教育，遇到恶劣天气，组织家长或教师护送学生安全通过危险路段。
5、加强消防安全教育。结合近期发生的重大消防事故案例，对学生进行消防安全知识的宣传教育，教育学生正确燃放烟花鞭炮，不带火种，不随便玩火。加强消防应急疏散演练，提高学生的逃生自救能力。
6、加强防震减灾知识教育。继续开展了防震减灾教育“六个一”活动，做到每个班级有一幅防震减灾知识挂图;举办一次防震减灾专题报告或讲座;观看一次防震减灾录像;展出一块宣传版面;进行一次主题班会;开展一次全体师生参与的地震应急疏散演练。根据以前经验修订并落实学校的地震应急预案，在本期举行了地震应急演练，演练做到快速、有序、安全。
7、充分利用学校板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上、下午放学前的安全提示语等渠道，帮助学生强化安全意识，严格课间、午间活动，尽力杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。组织学生看安全教育录像或者听安全教育讲座，出安全教育黑板报，坚决落实每周安全教育重点。
8、落实晨检、值班、报告制度。做好传染病防控宣传教育工
作，各班坚持点名制度，发现缺席的学生，任课老师在第一时间内按程序上报学校领导，并及时查明原因。落实“三早一就”，即早发现，早报告，早隔离，就地及时处理。
三、加强检查，突出成效
1、学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，保证校内设施的正常安全使用。
2、定期加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。
3、畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
中心小学安全工作总结篇二
不负韶华，砥砺前行。20xx已然过去，20xx如约而至。刚刚过去的这个学期，xx小学安保处紧紧围绕学校“安全第一、质量立校、德育为先、健康至上”的办学思路，在校领导的关心支持和全校师生的共同努力下，立足科室职能，开展了一系列丰富多彩富有特色的安全活动，全面提高了师生安全意识。
开学伊始，在第一次全校教师会议上，和每一位教干、教师签订安全责任书，明确岗位安全职责，严格落实“一岗双责”的要求。坚持一手抓业务一手抓安全，两手都要硬。对学校每个区域、各室、全体师生，学校统筹划分责任，并将责任透到学校每个角落、工作的每个环节，化解到人，完善管理体系，“谁主管、谁负责”，层层签订责任书，明确安全工作目标，落实到位，避免出现管理真空，强化安全工作的责任感，严防安全事故的发生。
定期、不定期对学校进行安全隐患排查，重点对学校校舍安全、用电线路及器材安全、消防器材安全、教学设备安全、实验器材安全进行严格检查，做好安全隐患台账记录，对检查中出现的问题立即整改，对不能立即整改的及时上报，组织落实限期整改，确保校园内各项设施设备不存在安全隐患、不出现安全问题。
通过国旗下讲话、法制报告、黑板报、主题班会、法制小报等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合消防宣传日、日、交通日、禁毒日等开展教育活动。
凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。
学校多次召开安全教育工作会议，多渠道、多角度、全方位对师生进行安全数育。为防突发事故的发生，学校每月最少一次模拟防火、防震、防踩踏、校车消防等演练，大大提高了全校学生及教职员工在遇到紧急事件时的保护意识和逃生自救能力。学校将安全演练工作常态化，有力促进了学校的安全工作。
安全无小事，学校实施“1530”安全管理体系，强化安全教育。“1”分钟，每天中午和下午放学前一分钟教师或学生讲安全知识或案例，进行安全教育;“5”分钟，每周五下午放学前班主任对学生进行5分钟的`安全教育(主要对一周的安全情况进行小结);“30”分钟，节假日放假前由学校安保处对学生进行安全提醒和安全教育。
学校领导和教师利用家长委员会、微信、qq、致家长一封信等手段就防溺水、交通安全、消防安全、外出和饮食卫生,冬季安全等安全知识对广大学生和家长进行教育，让家长能对学生进行正确安全知识指导，并对学生在校内外安全责任有清晰的认识。家校联手共育，构成xx小学全方位、全时段的安全管理体系，多举措进行安全教育，打造平安和谐校园。
安全工作重于泰山，新的一年里，校安保处将继续立足安全常规工作，在坚守中求实，在求实中创新，努力开创学校安全保卫工作新局面。
中心小学安全工作总结篇三
工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，分管领导
具体抓。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工
作制度，强化学校安全管理，圆满完成了各项工作任务目标，切实保
障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校
教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、加强领导、提高认识，不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学
校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”
意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校认真组织学习贯彻各级
有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入
议事日程，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，
进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层签定安全
责任书，确保了校园的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
(一)大力加强师生安全教育
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经
常性地对学生开展安全教育，特别是抓好预防传染病安全、交通安全、
消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的安全教育，提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗，各班利用早会、班队活动等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、 “安全手抄报展示”讲座、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
(二)切实加强校园常规管理
1、加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对师生上学期间离校进行严格管理。
2、加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对师生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。
3、是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并拆除重建。
总之，一年来我校在上级领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。
中心小学安全工作总结篇四
我校坚持安全发展的'指导原则，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以开展“安全工作责任落实年”活动为载体，狠抓了安全工作的责任落实，开展了系列安全教育活动。
一、活动时间
xxxx年4月1日——11月2日
二、活动内容与安排
一是加强手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及时向教育局安全办上报疫情防控情况;加强对手足口病、甲型h1n1流感预防及控制教育工作;每天进行晨检并填报晨检记录表;每周下午放学后进行消毒，关好门窗;发现有发热、咳嗽、头痛等不适症状的学生，及时通知并联系家长送医院就诊。
二是针对雨季汛期安全工作特点，对雷雨、暴雨等灾害性天气进行预防。各校完善防暴雨、防雷电工作预案，及时排查治理了学校及周边道路、围墙、校舍等安全隐患。每周定期召开一次安全工作会议，布置安全工作的重点任务，成立了“安全工作”领导小组。制定了检查活动方案，精心组织，周密部署。采用“不定期”检查方式，对存在的问题及时整治。每周进行评比，月底进行总评。
三是加强学生的网络文明教育。结合实际，开展了以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动。学校以活动为载体，引领学生主动学习、远离网吧，学校召开了行政会议，制定了《学校文明上网宣传教育活动方案》;教育学生严格遵守《全国青少年网络文明公约》，规范自身行为，做到不私自上网。自觉维护文明网络环境，创建和谐健康的校园网络环境。充分利用课时时间学习，参与学校“绿色上网”活动。做黑网吧的举报者，做绿色上网的宣传员。通过活动增强了学生文明上网意识，加强了学校网络管理，促进了学校和谐、温馨、健康发展。
四是开展“加强减灾预防，共创和谐教育”活动。5月11日—5月17日为“防灾减灾宣传周”，其中5月12日为“防灾减灾日”。学校悬挂张贴了防灾减灾的横幅等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;发放一封信，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作;完善应急预案和开展防灾减灾应急演练。
五是加强学校及周边环境综合治理工作，结合实际，各学校分析研究并落实学校周边环境重点治理内容，对学校环境、周边小卖部等进行整治，营造安全、和谐工作氛围。
六是认真组织开展六月份“安全教育月活动”，营造了“关注安全，关爱生命”的氛围。成立“安全教育月”领导小组，制定了活动方案，精心组织，周密部署。采用“以活动促工作，以活动保安全，坚持自查，提高安全管理水平”的方针，深入开展全方位、多层次的教育活动之中，举办安全教育专题活动;加强卫生与饮食安全管理;强化常规安全教育活动;开展了安全自救演练，提高了学生自救能力。
七结合今年建国六十周年开展安全生产，维护学校稳定的安全教育，国庆放假前向家长发放告家长书，学校和家长共同教育学生做好饮食卫生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控，共同维护学校稳定。
八是进行秋季阶段安全教育。重点对学生加强交通、饮食教育，让学生遵守交通规则，杜绝安全隐患的发生。
三、活动效果
(一)提高认识，统一思想，切实加强对“安全工作责任落实年”活动的组织领导，以手足口病和甲型h1n1流感防控为主，开展系列活动，切实把各项工作落实到实处。
(二)通过活动的开展，有效地激发了教师树立自救自护能力的安全意识，防治了意外事故的发生。
xxxx小学
xxxx年11月2日
中心小学安全工作总结篇五
兴峰乡食品药品监督管理所召开了专项整治会议，对专项整治工作做了具体的安排，明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数，充分认识此项活动的重要性和责任感。并成立了由刘晓明为组长，周武明为副组长，卢保安、谢德洪、周明忠等食药办、安监办、综治办工作人员为组员的专项整治工作小组，确保了此次活动高效有序开展。
清除质量不合格及过期食品。此次活动出动执法人员9人次，共检查了学校食堂1所、学校周边饮食店3家、学校周边副食品店9家。检查情况表明，我校食堂及周边饮食副食店食品安全能够得到有效的.保障。但也发现了一些问题，有的副食店缺进货记录台账，有的餐饮店卫生情况不是很理想，我们将监督经营者进行有效的整改，确保此次专项整治工作取得成效。
食品安全直接关系群众的身体健康和生命安全，为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效，借这次活动，兴峰食药所将建立与兴峰乡安监办、综治办以及乡卫生院多部门联动，定期或不定期的检查制，及时发现和消除卫生安全隐患。同时，加大了宣传力度，食药所在兴峰乡政府的领导下联合兴峰乡卫生院于6月22日在兴峰场举办了食品药品安全宣传活动，大力宣传食品安全相关的法律法规，使食品安全意识深入人心。
这次专项整治工作在领导的重视下，在乡政府工作人员的积极工作下，取得了良好的实效。我们要将食品安全专项整治工作长期坚持下去，不断克服薄弱环节，消除中心校和校园周边食品安全隐患，确保广大师生和群众的食品安全。
兴峰乡食药所
20xx年6月25日
中心小学安全工作总结篇六
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长陈月玉任安全领导小组组长，廖荣兵为副组长，领导小组成员为李巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿。形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。
以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的`矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
中心小学安全工作总结篇七
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。度，我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长胡建同志为组长；胡元培同志为副组长；金德新、黄智、朱云、胡建、邵学森、任锦华等同志为组员的安全领导小组；并成立了以黄智同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以胡元培同志为组长的治安保卫工作领导小组，以陆彬同志为组长的学校调解委员会，以任锦华同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长胡建同志直接抓，分管副校长胡元培同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长胡建同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：
本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。
根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以胡建同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”自行车上学。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的'难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
中心小学安全工作总结篇八
一年来，我校在区教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的`教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立安全领导小组，把安全工作列入重要议事日程，校务班子会议每学期分几个专题研讨学习，校长张晨晖直接抓，分管副校长方世安具体抓，学校德育处、大队部、各中队具体分工负责组织实施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长总负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还给学生家长发放安全倡议书，明确了家长应做的工作。
中心小学安全工作总结篇九
郧县xx镇xx小学是一所省级农村示范学校，学校现有九个教学班，教职工21人，学生420余人。我校安全工作在上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
