人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
儿童节日记篇一
我久久盼望的“六一”终于到来了。
这天晚上,公公,婆婆来我家吃饭,爸爸烧了一只甜鸡,还有排骨,那排骨是按照妈妈买回家的食谱书上烧的,特别好吃。
爸爸终于把菜烧好了,我们一家子团团圆圆的在一起吃饭。
妈妈把甜鸡的`翅膀、鸡腿、鸡脖子等好吃的都夹给我吃,还把甜鸡的鸡汤倒一些在我碗里,让我喝,我喝了鲜美的鸡汤后,心里别提有多高兴了,我吃得很快,一转眼,鸡和鸡汤就没了,因为它们全被我一个人吃了,妈妈只吃了两个鸡脚,爸爸、公公、婆婆也只吃了一点,我吃完了,就像小狗一样,用舌头舔了舔手和吃了嘴巴,再说:“还有什么好吃的?”
说完,我一眼看到了排骨,心想;就吃这个。可爸爸却说:“不吃了,该吃饭了,”我很不情愿的嚷起来:“今天,是”六一“儿童节,所以什么事都得依赖着儿童。”说完,我两眼盯着那些排骨看有没有好的吃,我挑了两块特别好吃的肉,吃了下去,吃完我就去厨房洗了洗手,洗好了我就坐在那里,听那些大人们讲话,偶尔也会一起加入他们的谈话中。
这个‘’六一‘’儿童节过得真爽。
儿童节日记篇二
今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。
早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
儿童节日记篇三
六一儿童节快到了,这是我们小朋友的节日,好多大人都会问我们想怎么样过六一。同学们的想法五花八门:有的说去小朋友家玩,有的说想去春游,还有的说想买个玩具......我想这样过六一:
应黄韦卓的邀请,和其他同学先去黄韦卓家给他过生日。我们会给他带去我们的礼物和祝福,我想祝他:生日快乐,越来越聪明!
之后我想提议,我们一起去黄河滩烧烤。最好是自己动手烤,我想学学烤鱼,烤饼,烤土豆片,当然还有烤肉串......想想都快流口水了!我们还可以捡石头,黄河边的石头可漂亮了,各种各样的`神奇图案,就看谁是火眼金睛,能捡到宝贝!我们还可以进行扔石头比赛,看谁仍的远,谁就是“大力神手”。
玩累了,我们就躺在吊床上,一边荡秋千,一遍休息,再或者闭上眼睛,干脆在大自然的怀抱里睡一觉。
记得有一次,我们在黄河边看夕阳,火红火红的太阳映在水面上,水都染成了红色,好美......,希望那天我能和朋友们一起看黄河上的夕阳!
玩了一天,我们也该打道回府了,当然还有最后也是最重要的一项工作,就是把身边的垃圾捡一捡,一起把垃圾带回家扔进垃圾桶。
儿童节日记篇四
儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里与同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节与同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。
儿童节日记篇五
6月1日晴今天,是我盼望已久的节日——“六一”国际儿童节。早晨,我穿上新衣,戴上新帽,和妈妈一起去动物园。我们来到了动物园。嘿!人可真多,那边人山人海,这边水泄不通,到处都能看到儿童们那一张张惹人喜爱的笑脸。
“哄——”从不远处的猴山旁爆发出一阵笑声。我迫不及待地跑到猴山旁。只见铁链上站着一只黄毛小猴,正在表演节目,“腾!”来个大倒立,“喇!”来了个倒挂金钟,它倒挂在铁链上,眼睛四下张望,“呼!”来了个大回转,“哩!”蹿到了猴山上,又眼望着我们,好像在说:“表演已经完毕了!“多精彩的表演啊!从来没有见过猴儿表演的我,今天可大饱眼福了。我掏出一块巧克力糖,扔给小猴,只见它接过糖,撕掉糖纸,津津有味地吃起来,又瞧了瞧我,好像在说:“谢谢你!”我和妈妈又到其它动物馆,见了大熊猫表演打扫卫生;大狗熊表演推小车;大象表演打水;火鸡表演舞蹈;海鸥表演飞行。真是各显其能,各具姿态,令人眼花缭乱。我真想向全世界高呼:“只有社会主义国家的儿童,才能过上幸福生活啊!今天的节日我过得多么快乐啊!
简评这篇文章记述了作者在“六一”国际儿童节跟妈妈去动物园所见所闻。文中所记述的主要事件是小猴的表演,它引起了包括作者在内的许多小朋友的兴趣。抓住这一主要事物进行描写,很能吸引儿童读者,因为这附合儿童心理。在描写小猴表演各种动作时,作者一连用了几个象声词,如“腾”来个大倒立;”喇”又倒挂金钟;”呼”来了个大回转;“咬”蹿到了猴山上。这些象声词,把小猴的形象描写得很逼真,使该者也仿佛在猴山前观看小猴的表演。
儿童节日记篇六
今天,是我最快乐的日子,为什么呢?就是因为今天是“六一”儿童节呗。虽然学校说过不准带零食,但我还是十分高兴,因为爸爸妈妈答应过,要给我一个大惊喜。
回家路上,我一直在心里暗暗盘算着:爸爸妈妈说的那个“惊喜”会是什么呢?是回家让我“放假”——不用弹琴了?还是要带我去弟弟家玩?还是让我去大酒店吃饭?还是……反正,我目前最想实现的,还是吃蛋糕。
我刚到楼下,就看见爸爸拎着大包小包的菜和一个大盒子走过来。我很好奇,便问爸爸:“爸爸,这个盒子里装的是什么东西呀?”爸爸随口答道:“是蛋……,不不不,不是蛋,是……”“是蛋糕,对吧?”我一下子就猜出来了。“不,不是蛋糕,不是。”“我不信,这摆明里面有蛋糕,真是此地无银三百两。”“哎呀,不管什么东西,上去再说。”爸爸说不过我,只好使用时间推迟法。
刚回到家,我就一下子夺走了盒子,往里面一看,嘿。真是蛋糕。爸爸一看被我识破了,只好摸着后脑勺傻笑了。
开饭了,妈妈把蛋糕端上了桌,看着kitty猫那用巧克力做的胡子和鼻子,还有“水灵灵”的眼睛和精美的花边,我不禁“口水直下三千尺”,恨不得变成一只虫子,钻到蛋糕里去好好享受一番。
我偷偷地尝了一口,哇。味道真不错。
今天,是我有史以来最快乐的“六一”儿童节。
儿童节日记篇七
对于我们来说,童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。
我再一次的回眸,发现我已虚度了六年光阴,看到一年级小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。
六次欢聚,六次吟诗高唱,只剩下这无奈。最后的六一,最后的欢聚,我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚,我们显得是那么依依不舍,那么空洞。童年的欢乐,它早已编成一本画册,记录着我们的欢声笑语。
当跨入青春期的我们,已经脱离了稚嫩的外表,披上了绚丽的一片。在希望的田野上,我们处处相融;在灿烂的阳光下,我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们,只能在那六一聚会上,举起酒杯,干杯这最后的六一。
少年时代,那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣,迎着风雨的我们,走进着共青团的大门,告别我们的六一,告别我们的童年。
儿童节日记篇八
在这欢快的六一节里,我们是多么开心,多么快乐。看我们那美丽的身姿和那会说会唱的`小嘴!
我印象最深刻的是在最后的联欢会上,有的在大口大口的吃着美味可口的零食,有的在那放飞自我的聊天,还有的在和我一样猜谜语,最精彩的是,唱歌的人唱出了真情实感,有的都已经哭了!
我觉得唱的最好的是汪敏岳,她唱的全是英文,她全背下来了,记忆力真好!
我们边听边吃,吃的热火朝天。有的在大口大口的吃鸡腿,有的在喝牛奶,有的在吃糖,还有的在吃方便面,各种各样五花八门的零食。
我最后想说,我对今天的不满是我们表演的人很少,吃的时候也没给老师吃一点。
儿童节日记篇九
写
日记
是很好的习惯,在儿童节的时候,可以将自己的感受想法写入里面,以下是本站小编为大家整理的儿童节日记相关资料,欢迎阅读。如果有人问我,一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是我们自己的节日,因为今天就是六一儿童节!
今天下午,一点整,同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台,舞台后面的背景是个大型的喷绘,上面写了十个大字【激扬的旋律快乐的节目。】这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器,墙边上还有许多气球呢!三点整,六一联欢会正式开始了,四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话,马校长热情的答应了,在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话,赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈,告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台,背着一句句充满感情的诗句,我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候,两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟,原来今天也是赵老师的生日,真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠,就唱:【祝你生日快乐!】然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕,最后还照了合影呢!
我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学,去和那里的留守儿童一起过【六一】儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办【六一】联欢会。
联欢会上的节目很多,有:快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害,他和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹萨克斯的小朋友更厉害,梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的最后有一个环节是交换礼物,我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔,他和我交换的是一支钢笔。
最后该走了,我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会,我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。
回顾六一,我们学校举办了大型文艺表演活动,全校40多个班级都准备着,我们不跳舞的很期待呢!
大约8:20的时候,表演活动开始了,从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是6 3班的武术和5 2班的拉丁舞。说是6 3班的武术,其实是好几个班的,几十个人当中只有3个是6 3班的,一个人是我们班的,杜润田这个叛班贼!!!!!!!!!拉丁舞很好看,旋律很优美,不过,没有我们班表演的韵律操漂亮。6 1班的大合唱歌声轻快,尤其是伴奏,是他们自己演的。有架子鼓、吉他,还有几个我不知道是什么乐器。
总的来说,这一年的六一,也是我度过的最后一个六一是十分精彩的,快乐的……