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最新学生会活动策划书方案 学生会活动策划(优秀10篇)

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最新学生会活动策划书方案 学生会活动策划(优秀10篇)
时间:2023-10-26 11:05:05     小编:JQ文豪

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学生会活动策划书方案篇一

一、活动背景: 德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

二、活动目的及意义: 通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

三、活动主题:以德育人,以德促学

四、活动时间:20xx年x月x日

五、活动地点:**学院。

六、活动对象:全院学生

七、组织机构:主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

八、活动协办单位:各分院团总支学生会宣传部

九、活动流程:

(一)活动前期

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

十、注意事项:

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

学生会活动策划书方案篇二

院学生会于今年九月开展了全院性的招新活动,以便更好地开展学生工作。此次的招新活动为我们院学生会各部门注入了新鲜的血液。为了以最快的速度缩短新进成员间的陌生感以及使新成员进一步增加对院学生会各部门间的了解,故决定在院学生会内部策划举办一次交流茶话会,使院学生会所有成员都融入院学生会这一个温暖的`大家庭中。同时,也希望通过此次的茶话会欢送曾经为院学生会工作过的旧成员,感谢他们过去的付出和努力,给旧成员留下一个美好的回忆。

通过本次茶话会增进新成员与老成员之间的交流,增强学生会的团结力、凝聚力。

“送旧迎新”茶话会

20xx年十月

xx教室

学生会新老成员

1、制作展板

2、举行茶话会

查看学生会的一些录像资料

新老成员自由交流

准备学生会有关知识问答

各部门自由展示(可以是节目、小品、舞蹈、歌曲等)

做一些小游戏

1、十一放假后到校做下相关展板

2、正式开始茶话会:(活动时长:两小时左右)

3、各部门新老成员按次序入场、进场时,工作人员派发小纸条,大家分部门逐一抽签,以便接下来游戏时根据纸条上相同的数字随机分组(确保每组都有不同部门的人,以达到交流的目的)

4、正式开始,主持人开场白

5、放幻灯片、将准备好的学生会录像资料展示出来

6、进入自由交流时间、新老成员自由交流,可以互相交换手机号、qq号

7、进行学生会有关知识问答、几个小组进行比赛

8、做一些可以促进大家团结力、凝聚力的小游戏。如:多人赛跑(室外游戏,各小组将每个人的左脚绑在左边的人的`右脚上)猜词语游戏(一个人面向黑板、一个人背向黑板,面向黑板的人通过某些动作让背向黑板的人猜出黑板上写的词语)

8、进入各部门才艺展示时间、每个部门展示事先准备好的节目

9、茶话会结束

10、清理会场

增进新老成员之间的友谊以及增强学生会的团结力、凝聚力。

1、活动开始前点清人数

2、活动进行中、由组织部维持会场纪律,保持活动的正常进行

1、由外联部多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。

2、若只有少数人员参加活动,由主席团通过电话联系未出席成员,并尽量说服他们来参加本次活动。

3、若有人员临时出席,外联部成员最好能够准备足够的小吃和场地。

学生会活动策划书方案篇三

1、宣传学院特色

2、推广学生会微信平台

3、征集学生会logo

“生命”的标志——学生会logo征集活动

西北大学全校学生

xx年6月8日到6月15日

1、大海捞针

于生活区进行外展宣传,发放传单,同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品(三天外展,总计四天接受投稿)

2、线上投票

分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报,在生活区展示公式,进行二次宣传(从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计,一到两天外展公示宣传)

3、最终公投

两大原则:

1、“社区驱动”(学院logo设计稿和建议必须来自网络社区等学生投稿)

2、“广泛知晓”(民众有权获取信息从而做选择)。

专门设计“如何才能让同学积极参与”的具体方案。

建立界面友好的学院网站及微信投稿、投票平台,

组织logo路演。

在社交网站(人人、贴吧等)不断争取曝光机会,并在传统校园内区域投放广告。

1、设立特定投稿地点

2、邮件投稿

3、网站投稿

初选:分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,统计票数

(一)前期准备

1、宣传部及公关部主要负责打印和发放传单及张贴海报。

2、公关部负责外展区域、最终公投教室(6112)的.协商

3、秘书处负责票数统计及作品收集

4、通讯部负责微信、学院网站投稿及投票专栏的开设,贴吧及各平台投票活动的进行

6、由公关部负责通知初选作品(选出来的)作者参加最终公投大会

(二)活动进行

1、征集

于生活区进行外展宣传,发放传单,同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品(三天外展,总计四天接受投稿)

2、初选投票

分别于微信,贴吧,学院网站,三个板块举行投票,筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报,在生活区展示公式,进行二次宣传(从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计,一到两天外展公示宣传)

3、最终公投

(三)活动总结

1、通讯部部撰写新闻稿,且在活动结束当天将新闻推送至微信平台,次天中午12:00之前将活动新闻稿上传至校网。

2、庆祝会(随意)

1、投稿作品不足

由宣传部李昊制作不同logo方案,以学生会其他成员名义投稿

2、无法建设网站投稿及投票渠道

放弃网站投稿及投票方式

3、投票过少

4、初选选手无法参与最终公投

可由他人代替参加公投

5、最终公投出现票数相同作品

由学院老师决定二者之间选择

注:投票开展及统计方式策划与宣传策划另附

学生会活动策划书方案篇四

1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流,增强我院学生会的整体凝聚力,使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,引领全院同学共同构建和谐校园。

2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。

3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。

6月20日晚6:30

学术报告厅

嘉宾:团委邹老师、张老师及各系团总支书记

段冷

蚌埠学院学生会

策划协办单位:蚌埠学院各系团总支学生会

1、院会权益部做好本次交流会的策划工作,院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。

2、院会主席团召开各系主席会议,将本次交流会的相关事宜告知各系,并请其做好相应准备。与此同时,召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员,并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门,请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。

3、邀请段冷作为主持人,并配合其做好相关准备工作。

4、院会宣传部做好前期海报宣传,并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报,分别在各大宣传栏展示。同时,院会负责制作相关横幅,并悬挂于主干道两旁。

1、由主持人致开场白,接着引领全体与会人员齐唱《团歌》;

2、院会主席邢化超致辞;

3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况;

5、讨论环节:

(1)主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流,使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致,提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

(本环节时间控制在20~30分钟,如超时,则不讨论第三话题)

(2)由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问,并由主席作答。

(本环节时间控制在20分钟以内)

6、由院会主席邢化超做会议总结;

7、主持人致结束辞,宣布交流会结束。

1、办公室成员负责做好会议记录;

2、交流会场地布置:由院会副主席统一安排;

3、交流会过程中话筒传递:由院会副主席汪婷统一安排;

4、交流会音响及其他设备租赁:由院会副主席李礼负责。

1、由院会全体成员负责清理交流会现场;

3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与;

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定;

3、入场时请各系会整队进入,并由院会相关工作人员指引入座;

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐,并带本系系旗入场;

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序,请与会人员自觉保持会场安静;

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系;

8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做三个备份。

蚌埠学院学生会

20xx年xx月xx日

学生会活动策划书方案篇五

策划前要明确的问题策划书的前期准备策划书框架工作分解预案活动预算

校园活动策划书怎么写其他

策划前要明确的问题

3周密性保证活动计划书的周密性(这个周密性考察的原则是:随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来;考虑到了可能发生的.突发事件。)

策划书的前期准备

策划书框架

一般来说可以以这样的步骤来进行:标题

框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)

框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)

工作分解预案

1流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程

4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作

活动预算

周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等

校园活动策划书怎么写

校园活动背景:1、喜欢展示自己

2、不喜欢总重复的活动校园活动策划立意:

1、多是公益活动,从费用最低出发。2、先定方向,尽量策划的有商业味道。3、找合适的赞助商。

其他

学生会活动策划书方案篇六

1、通过谈话使学生回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导学生认真听其他小朋友的讲话,培养学生倾听习惯。

1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

1、教师与学生互相问春节好。

2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

3、学生讲述自己在春节时的有趣的事情。

4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

学生边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的`学习,我们间接地指引学生培养倾听的好习惯。

从学生的兴趣入手,针对学生的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问学生知道这些事过什么节日用到的东西,引导学生回忆过春节的情节。

第二环节中,让学生介绍自己过春节的图片,来加深学生对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,学生可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让学生对春节生出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导学生说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让学生知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

第四环节中,让学生门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发学生间的交流和认知。

在活动中,应让学生自主说,把主动权交给学生。我想以后我应该再耐心一点,听听学生的声音。

本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起学生的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

学生会活动策划书方案篇七

“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与xx龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

xxxx

端午节,6。17—6。18

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

校内宣传

时间:6月18日

地点:xxxxxx教学楼a201

活动安排:

1。了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2。将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间:5月31日

地点:xxxx

活动安排:与已联系好的xx龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时,在xx湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

活动的安全会有专门人员负责。

学生会活动策划书方案篇八

沟通,从心开始

二、活动背景

xx文艺外联部部长,部委,会员之间接触时间较少,彼此缺乏沟通,相互了解较少。

三、活动目的意义和目标

通过此次活动,增强部长、部委、会员间的沟通,使之相互了解,以后更好地工作。

四、活动的对象

xx全体成员

五、资源需要

适量的绳子,长度适中。

六、活动前的开展

(一)前期准备

1、通过各种途径宣传通知,让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配,两人一组,自由组合。以50米为一段,来回两次。

2、邀请主持人一名,计时员若干,秒表若干。

3、买不同小礼品,奖励配合默契的三组。

(二)活动期间

两名同学用红xx绳子将双腿绑住,默契走50米,后返回出发点。

1、比赛期间若出现摔跤,绳散,本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

2、比赛结束后,计时员将各组所用时间交给负责人,由负责人统计、评出比赛前三名,给与一定的奖励,带动参加者的兴趣,增进会员间的友谊。

学生会活动策划书方案篇九

生态办公,快乐办公;我生态,我快乐

各学院办公室招新刚刚完成,一批新鲜的血液注入办公室这个大家庭后亟待整合。通过本案希望能使这一腔热血到达沸腾。

生态文明是当下最时髦的一个词,如何使生态一词贯彻到办公生活中是一件值得人深思的事情。在可以预见的将来,当我们每天做在办公室里,面对着高辐射的电脑,面对室内浑浊的空气,如何工作的健康是一个必须面对的话题。

烦琐的工作,堆积如山的文案……如何保持快乐健康的心态去面对琐碎呢?米卢在创造中国足球的神话(n年以前)时,提到“快乐足球”一说。这在工作中是同样重要的。快乐本身就是一种工作态度。

1宣扬生态办公,快乐办公的理念。

3各学院的办公室是一个小团队,希望通过此次活动,加强团结,为以后精诚协作打下坚实基础。

主办单位:

吴玉章学院团委学生会办公室

华西临床学院团委学生会办公室

华西公共卫生学院团委学生会办公室

高分子学院团委学生会办公室

法学院团委学生会办公室

文学与新闻学院团委学生会办公室

参加人员:各学院办公室的干部,新干事,嘉宾

学生会活动策划书方案篇十

团结,和谐,力争上游

通过组织体育活动,增强同学体育锻炼素质,增进研究生同学之间的交流互动,

也增进师生间的了解,加深师生间的.友谊,进而利于开展学术交流。

研究生部

20xx年4月――5月

学校体育馆

全体研究生和研究生导师

(1)活动规则

体育活动主要包括羽毛球和乒乓球的对抗赛。分成物流工程和生物工程两个大团队,其中分别设置羽毛球男子单打,羽毛球混合双打,羽毛球师生配合组,乒乓球男子单打,乒乓球女子单打,,乒乓球老师组。每个团队每个项目可以最多报5组选手参加比赛,比赛采取单循环赛制,最后积分最高的两个组争夺第一名。第一名计10分,以后依次递减。最后根据团队的总分计算,决出这届的团体总分冠军。

(2)活动准备

活动前统计好个专业领域上报上来的比赛项目和比赛人员。如有需要发动研会成员鼓励大家积极参与到活动中来。

活动前期邀请下各自导师,大力提倡导师参与到该活动中来。活动前请两名体有老师分别担任乒乓球,羽毛球的裁判人员。

(3)活动预算

试到时具体活动奖品而定

(4)活动负责人员

活动前期用品采购(生活部),体育项目报名情况统计(体育部),写请帖邀请老师(宣传部)

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