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村干述职报告范文篇一
谋生是手段，敬业则是一种精神。我们所从事的教育职业，首先是一种谋生的手段，是许多人养家糊口的手段，这也是人最基本的生存需求。很多人（包括我在内）从公办中学跳出来，是需要勇气的，也是经过慎重抉择的！“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”！现在大家努力工作，为了不在竞争中被淘汰，更多的是为了谋生而敬业。但是，当我们满足了一定的生存需要后，便会产生更高层次的需求：那便是，对实现自我价值的需求，这种精神需求的渴望成为鼓舞我们认真工作、爱岗敬业的动力。古人云“家有五斗粮，不做孩子王”，自古教师就是一个两袖清风的职业，我们既然选择了教师这个职业，就要努力把自己的理想、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱、表达这种情呢？那就是----爱岗、敬业！有老师会说：“我一个百姓教师,，在平凡的岗位上工作，我能做什么？那些都是领导的事情。”我想，这种观点是错误的，在西区校的发展过程中，在平凡的岗位上，单个教师可能是“渺沧海之一粟”，但是，你我爱岗敬业的行动必将为西区校的发展壮大奠定坚实的基础。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。从我做起，从小事做起，从今天做起，这就是敬业，这便是爱岗！爱岗敬业也是一种态度。美国肯尼迪总统曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问，我们为自己的国家做了什么?”所以，我想说：“不要问西区校为我们做了什么？而要问，我们为西区校做了什么？”当我们接到学校统一部署工作的时候，是能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是半途而废，还是自我激励攻坚克难？当我们评职、晋级没有希望的时候，是牢骚满腹，还是自我反省加倍努力？这都取决你的态度，你是否爱岗敬业！我们工作的对象不是无生命的物质，而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们爱岗敬业、尽职尽责的工作变得有意义时，我们也就实现了教师职业的真正价值。
爱岗敬业更是一种境界。有句广告语这样说：“思想有多远，我们就能走多远”。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得学生的尊重，社会的认可。
朋友们，爱岗敬业不只是在暴风骤雨中的呐喊，也不只是在紧急危难时的挺身，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种力量的持久。爱岗敬业，誓言无声。我想，如果我们每个教师都在平凡的岗位上实现好平凡的价值，就能使无数个平凡造就出伟大，就能书写我们人生绚烂之篇章，就能实现我们西区校明天之辉煌！
立足本职，从点滴做起，结合岗位工作实践，从自我做起，学习技术、钻研业做到理论联系实践，善于用理论指导实践。同时，也要把实践经验上升为理论，注重横向学习，学会借鉴其他部门工作方式和好的工作作风。做到干一行、爱一行、专一行。踏踏实实地工作，踏踏实实地做人。例如，我们金工组马吉生师傅，在这方面就做得很完美，往往他总能把他所掌握的技术、所累积的经验与理论结合起来，传授给我们，使我们受益匪浅。同时在工作中，他总坚持勤俭持家的原则，为公司节约。
我们虽然平凡，但力争在平凡的工作中做出一流的业绩来，在平凡的岗位上做出不平凡的事业来，同时努力培养自己所从事工作的幸福感、荣誉感和成就感。
在工作中，可以这么说，保持强烈的兴趣加上持续的努力才是造就一个人事业成功的基本要素。我们修车的质量，来自于我们每一道工序的精益求精、认真负责。我们的业绩来自于我们的勤俭、认真贯彻修旧利废、节能增效、提高质量，保证前方车辆的正常运营。因此，我们每一个员工，都应该把自己的满腔热情投入到工作中去，那么，我们所创造的价值，丝毫不亚于那些成功的精英们。
爱岗，才能敬业！
所谓敬业，就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。
自古以来，敬业精神就广为传播，伟大的思想家孔子就曾经说过"执事敬"，提倡敬业精神，教导子弟们做事要敬业。
在现代社会中，企业好比一台发动机，如果其中任何一个环节，哪怕是一颗小小的螺丝钉出现问题，都会可能导致机器的不运转。如果我们其中任何一个员工不能尽职尽责，忠于职守。那么，就会影响整个企业的工作进程。所以，爱岗敬业，提高工作技能，是我们自身发展的需要，也是社会对我们的要求。
"通恒服务 天天进步"，在这字里行间里，就充分蕴含着敬业精神。因此，我们做为通恒的员工，就应该适应潮流。提高技能、端正思想、努力工作、务实创新、立足本职、爱岗敬业、与企业共发展，携手创造通恒公司的又一个辉煌。
村干述职报告范文篇二
爱岗敬业，真情奉献
我叫梁桂梅，现任永合卫生院副院长，自1995年参加工作以来，因工作需要先后从事过注射室护士、注射室护士长、检验士、b超、心电等多项工作。不论在哪个岗位，我都以患者的需要为己任，踏踏实实做事，干一行，爱一行，而且更要把这行干好。
刚开始参加工作做护士的时候，由于是新面孔，患者怕我打针扎不上，都躲着我，记忆最深的是我初中同学抱着孩子来打针，我的手刚放在孩子头上，还没有打针呢，她就心疼的泪流满面了，当时我的感触很大：患者来我们医院是治病的，本身就已经痛苦不堪了，如果我们的技术不熟练，还没有给患者治好病，就又增加了新的痛苦，谁没有父母，谁没有儿女呢？为人父母，为人子女的，哪有不心疼的呢？从那一刻起，我就下定决心，一定要苦练基本功，尽我最大的能力减轻患者的痛苦。经过我的不懈努力，在很短时间内专业技术水平有了很大提高。
通过观察我发现，护士是和病人接触最多的职业，所以当护士首先要具备和病人沟通的技艺，我的宗旨是：“生人熟人一个样，急病人之所急，想病人之所想，视病人如亲人。”作一个有心的护士，病人就能感受到你的态度，你的亲近和亲情，工作中我总是面带笑容，耐心解答，不论是治疗时，还是平日闲暇，只要面对病人我都是以笑相近，认真询问耐心解答。有几位熟悉的患者风趣的说：“看见小梁子啊，就像见到自己的亲闺女一样。”
多年的临床工作，和患者之间建立了深厚的信任感，2002年冬
天深夜的一个晚上，天空飘着雪花，我已经进入梦乡了，忽然一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒，一个陌生男子焦急的声音传入耳中，他说：“您是梁护士长吧，我家孩子现在发烧，咳嗽，去你们医院，物理降温还不退，大夫说要打点滴，要不怕烧出大叶肺炎，可值班护士已经扎了好几针没扎上，去县医院现在路况不好，出租车都不去，他们说您能给孩子扎上，我打车去接您，您能来吗？”孩子的病情就是命令，我说“好，你现在就打车出发，我马上就从家里出发，咱们争取时间，早点给孩子打上针。”由于下雪，路况不好，我家离医院又比较远，当患者的车遇到我时，我已经在漆黑的夜晚冒雪走了一里多地。当给孩子打完针，用上药，孩子的烧退了，红扑扑的小脸，安详，均匀的呼吸着时，天已经亮了……
像这样在深夜或是节假日休息时被患者找到加班的事有很多，已经举不胜举。辛勤的付出总有收获，我的工作得到医院和广大职工的认可，2000年至2003年，我连续三年被评为县级先进工作者。
2004年，医院电诊室缺人，医院派我外出进修，学习b超、心电技术。从一个岗位更换到新的岗位，一切都要从头学习，我买资料，找老师，起早贪黑，不懂就问，一年的学习生活下来，对于常见病，多发病的影像判断已经基本准确。2005年一月我回到医院，正式开展b超，心电业务。由于项目刚刚开展，广大患者心存疑虑，对于患者的疑问，我都给予耐心的解答，对于不符合检查要求的患者，我不厌其烦，一遍又一遍的重复检查。有一个叫王红艳的女患者，在我院做b超检查，检查出患有附件囊肿，当时她并不相信检查的准确性，
当即打车去县级医院做彩超复查，结果和我给出的结果一模一样，第二天，她又领来同村的好几个妇女来检查， 并告诉她们“就在这看吧，她看的可准了，我在她这花10块钱（当时为吸引患者打的优惠价）做的结果和上县里花100块钱做的结果都一样，她这里的服务态度还可好了，你不懂的问她她都告诉你怎么回事！”患者的满意就是对我工作最好的奖励。
2006年我院又引进了血球仪，生化仪，尿液分析仪等检验设备，领导又考虑到让我兼职这些项目，没有别的说法，一个字“学”。如果能减轻患者的负担，又能给患者提供准确的诊断，我个人多付出一点又有什么关系呢?
2008年，我被局里提拔为副院长，主管医疗方面，责任大了，肩上的担子重了。我设身处地为职工利益着想，从新制定医院规章制度，加强医务人员专业技术水平训练，提高广大职工医疗安全意识，协助院长制定合理工资分配制度。在我的带动下，全院职工团结互助，爱岗敬业，患者满意度大幅度提高，使我们这个偏远的小乡镇卫生院又焕发了新的生机。
作为一名农村医疗卫生战线上的医务工作者，我十分热爱自己的工作，作为一名普通的共产党员，我只在平凡的岗位上做了一些平凡的工作，党组织和群众却给了我众多的荣誉，我深深地知道，这是对我的鞭策和鼓励，人生的道路还有很长，在以后的工作中，我只有更加勤奋地工作，更好地为人民服务，把共产党员的先进性体现在实际工作中。这就是我，一个普通的医务工作者的真情奉献！
