无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
低碳生活班会主持稿开场白篇一
我们的生活向地球索取了大量的能源，也为地球带来的污染。在地球已经不如从前那么健康的今天，低碳生活是我们每个人需要用行动来宣扬的主题。以下是低碳生活班会主持词。
乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年;曾经，物资、能源的浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生，现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出，环境问题在不断被人们重视。 甲：尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空调开着低温还一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。
乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!
甲：现在我宣布，“低碳生活在身边”主题班会(合)现在开始!
甲：世间万物，巧妙组合，组成生命之网。
乙：茫茫宇宙，星光灿烂，最美丽的却是我们的家园。 甲：请欣赏这样一首歌，《梯田》。
乙：在梯田中，说的却是人类的成长里，唯一的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。
当我们在7年后的2010年 看着整个地球一片乌烟瘴气，各种灾难像赶集一样纷至沓来的时候，人类在大自然的愤怒面前，显得如此卑微，如此可怜。
甲：这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻，描述最辉煌灿烂的一笔，作为歌迷，为这首歌，向他致敬! 乙：妈妈曾问我，在金色的童年里，你记忆最深的是什么?我说，是童年的那条美丽的温瑞塘河，粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。可是，现在的塘河却少了那份独特的韵味，少了孩子们在河中嬉戏的场景。塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。
甲：是啊，塘河怎么了，我们怎么了?我们要让塘河活起来，让她重返青春，让她重展笑颜!
曾几何时，我们惯于以自然的主人自居，砍伐森林，滥耕土地，直到江河泛滥，沙暴遮天，我们才知道，保护自然，其实就是保护我们自己。
乙：下面，我们一起欣赏小品《减排班会》，像一面镜子一样，逼真地照出人们对于自然的态度，很值得我们深思。
甲：美丽的环境，需要人们去创造，去保护。可是在我们身边，常会发现令人叹息的一幕：脚踏草坪，手扔垃圾，甚而至于污染河流，危害环境。
甲：下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的名字叫《就得听我的》。(游戏规则在班会时说。) 乙：一位学者曾经说过：没有绿色植物，就没有人类。
甲：世间万物，生命之网。我们要尊重自然，热爱自然。无知加贪婪，比利斧锋利，冷漠加自私，比沙漠更荒凉。
甲：朋友，你见过沙尘暴的景象吗?大风一起，飞沙走石，遮天蔽日，转瞬间白昼如同黑夜一样。 乙：那么，沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡，遭到严重破坏的结果。 甲：请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。 乙：发展是人类的主题，环境在经济发展中遭到破坏，环境问题也必须在经济发展中努力去解决。 甲：好在人类已把环境问题列为世界难题，好在人们已经觉醒，不再贪得无厌地问地球母亲索取。 乙：我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧，我们寄希望于未来。
甲：只要全人类团结一心，众志成城，保护环境，我们所居住的这颗古老的星球，一定会重放异彩，青春永驻。
乙：下面在《明天会更好》的旋律中，我们的班会也即将结束。 甲：下面我宣布，“低碳生活在身边”主题班会(合)到此结束。
男：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，女：大家下午好!
女：今天，我们将加入世界自然基金会“地球一小时”活动，通过自己的实际行动，来为绿色的地球贡献一点微薄的力量。
亲爱的同学们，下面我宣布，师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会现在开始。
女：请同学们先看看这幅图画，谁能来说说它代表什么意思?(让同学发言，如果说不出来，你也可以提示)
男：同学们，今天我们的话题就是围绕“地球一小时”展开的，谁能先来说说什么是地球一小时?(看来大家都是有备而来的，说了这么多)
其实“地球一小时”就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年三月的最后一个星期六晚20：30熄灯一小时，来表明应对气候变化行动的支持。
女：“地球一小时”活动最早开始于2016年，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。而今年的3月29日20：30到21：30之间，预计全球将会有超过120个国家的更多的城市和约为13亿人参与到“地球一小时”活动当中。男：作为活动的参与者，我们师大锦园师生承诺，我们将在3月29日晚上20：30起，关闭所有电灯1小时。同时，也将邀请全市各级绿色学校一起来参与“地球一小时”活动。
同学们，今天，我们有幸邀请了锦帆读报的记者他要对我们现场的同学进行采访，大家请做好准备啊!
(感谢锦帆读报的记者，看来我们的同学真是准备很充分，连记者都难不住大家啊!)
男：日月星辰，江河湖泊，山川田野，花草树木，万物生灵。走进大自然，便有一种亲切的感觉。但是这样一幅和谐的画面却被这些人破坏了，大家快来看看他他们都是谁呀?。
女：(这几位同学的表演真是形象逼真呀!笑过之后，我们还是要好好想想保护环境真的是人人有责啊!)
同学们：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
让我们为了这样的美好手牵着手努力吧!下面请大家欣赏我们班刘邦、翟育鑫、马辛祥、刘鑫航四位同学原创的环保三句半!掌声欢迎他们。男：没看出来，我们班还有这么多的人才呀!说的真是太好了，重要的是我们要说到做到!
同学们，我们美丽的地球母亲，她有辽阔的疆土，她有清新的空气，她有甘美的泉水，她有无际的海洋。她哺育了我们一代又一代人，她也用宽广的胸怀原谅了我们一次又一次的错误。从现在开始，我们不能再任性，我们要用实际行动报答她——地球母亲。请全体同学起立，宣读“地球一小时”倡议书。(请坐下)男：黑暗结束，光明来临。经历过黑暗，我们才能体会光明的美好。女：人类只有一个地球，这是我们生活的家园。让我们记住“地球一小时”，树立节能环保意识，从身边的一点一滴做起，使我们生存的环境更加美好!请同学们，拿起手中的笔，记录下绿色的心愿，把我们美好的祝福献给我们的大地母亲吧!(音乐、书法、许愿卡)结束语：
男：倡导低碳生活，促进治污减霾。
女：守护碧水蓝天，造福子孙后代。
男：一个人熄灯一小时，或许微不足道。但如果每个人都做到熄灯一小时，就如同涓涓溪流汇入大海，就会减少大量的碳排放，就能让我们的古城星空灿烂、山青水美，就能让我们的西安更美丽!
女：同学们，师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会到此结束，谢谢大家。
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低碳生活班会主持稿开场白篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，北京市圣云中学“低碳生活，从我做起”主题班会现在开始。
主持人a说：今年20xx年环境日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。为让我们的家园变得更加美好，需要我们不断地努力，但是我们的努力必须是理性的、科学的。
现在就让我们去联合国气候变化框架公约的地方会议上看看。让我们去学习学习现在大家呼吁的节能减排到底是怎么回事。
请进入本次班会的第一章：低碳知识再学习
让我们和我校的小记者到北京会议的现场上看看吧。
a:c您好，请问这次联合国气候变化框架公约的北京会议情况是怎样的呢?
c:您好，我现在就在联合国气候变化框架公约的北京会议的会议现场，这次会议的各国代表从不同角度讲述了低碳的重要性，请大家欣赏现场直播。
d：现在请代表们依次发言，
(会场场景设置日本、印度、俄罗斯、中国)
c：观众们大家好，现场直播就到这里了，此次的议题是各国首脑要联合起来，来保护我们的地球，还提出了几个比较好的建议。最后各国代表一致同意要从自己国情出发落实节能减排的理念。 d:中国政府为落实联合国大会的精神，也制定了符合中国国情的低碳政策。下面有请中国代表( 余帅 )介绍一下他国的低碳经济情况。
c：b您好，这次北京会议就转播到这里了，再见!
b：c您好，谢谢您的转播，再见!
a:(下面)请进入第二章：低碳宣传进行时
a：我们必须用自己的双手为我们的家园多增添一些绿色。请欣赏小品《复活》。(孙湛翔等)
看了他们的表演，我们中学生应该如何去做呢，那就是要在我们的实际生活中做一个真正的低碳实践者，为我们的家园多一些绿色而努力。
b：我们要想做一个真正意义上的低碳生活者，就得学习学习科学的生活方式，下面我们就看一看怎样的生活才是真正的低碳生活呢?请欣赏相声《低碳生活》。(王喆、高一童)
a:看看他们说的真好，让我们明白了低碳生活的同时还为我们可爱的家园做了好多的贡献，在我们学校还有一个宣传高手他给我们带来了一段快板，请欣赏快板《低碳小卫士》(许羽白)
下面进入第三章：低碳生活总动员
现在请大家联系生活以及科技以来的所学，动动脑筋，来玩一个游戏看看哪组，能从我们身边提出些小建议。请每组成员举手参与。(主持人适时主持并形成互动效果)
b：同学们的计策真好，
下面请出我班这次科技节的“低碳之星”， 看看他们给我们带来了什么“变废为宝”的低碳作品。友请“低碳之星”上场。(全部上场，分别介绍)
1赵棋松 杯垫 (介绍自己小制作的目的、用料、过程)
2夏雪 文件夹(介绍自己小制作的目的、用料、过程)加捕蟑筒
3周晓冰 笔盒 (介绍自己小制作的目的、用料、过程)加洗手水二次使用(韩老师)
4周晓蒙 挂件 (介绍自己小制作的目的、用料、过程)
主持人a说：我们的“低碳之星”的每一件传作品的创意都非常精巧，用料也是非常容易找到的，他们的这种低碳行为很值得我们效仿，真的希望大家都能从自己的实际出发，发现我们生活中点点滴滴，开始我们的低碳生活。
b:下面请高老师做总结发言。
高老师上，说：同学们，大家好，看到大家能为祖国母亲做出如此多的努力，我真的感到无比的欣慰;看到大家能从自己的实际生活去践行低碳理念，我真的感到无比的激动。在这里我号召大家，用你的行为去感动你身边的每一个人，为我们的家园尽一份努力，好吗? 让我们每个人从点滴出发，献出一份爱心。让我们一起祈祷我们的家园——地球，经过我们的“呵护”会变得更加美好!
歌曲合唱：《明天会更好》
主持人(a、b)齐上。敬爱的老师，亲爱的同学，北京市圣云中学“低碳生活，从我做起”主题班会到此结束。掌声。
低碳生活班会主持稿开场白篇三
1、主持人：人类的生存，离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河;
离不开山岗、森林;离不开草原、土地。
地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《倡导低碳生活 唤起绿色希望》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。
同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。请欣赏小品《地球求诊记》。大家掌声欢迎。
2、同学们，
低碳生活班会主持稿开场白篇四
尊敬的各位领导、委员、青年朋友们：
近年来，气候变幻是当前全球面临的重大挑战，水土流失严重、温室效应明显、土地沙化蔓延。今年，我国西南地区又遭遇了历史罕见的特大旱灾，给人民群众生产生活带来很大影响，追求低碳生活，创造绿色家园，是我们每个公民的责任，作为青年我们更应该积极行动起来，为了能让更多的人参与到环保中来，共同践行低碳生活，值此世界地球日之际，我全市青年向全社会发出如下倡议：
一、做“低碳理念”的学习者。
结合自身实际开展学习，争做节能减碳的能手，并把好的经验与建议推广给身边的人。把学习实践中的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造节能减碳环保氛围，争做低碳新生活的先锋。
二、做“节能减碳”的倡导者
让我们立即行动起来，倡导公众牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源和节能降耗的低碳生活方式作为自觉行动贯穿到日常生活、工作和学习中，建立健康、文明、简约、环保的生活方式，努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围。从现在做起，从点滴小事做起，用行动推动低碳生活。
三、做“低碳生活“的实践者。
在生活中少开一次车，少用一点儿电，少去一次饭店，少用一次性制品，少开一次冰箱，少喝瓶装水和饮料，尽量少搭电梯，少买一件衣服，手洗衣物自然晾晒，生活用水循环使用，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。在工作中推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，科学使用电脑，注意节能，尽量乘坐公共交通工具出行。我们要多亲近大自然，积极参加植绿护绿活动，为天更蓝、水更清、地更绿奉献一份爱心，尽出一份责任。
亲爱的青年朋友们，让我们立即行动起来吧，把节能减碳变成每一个人的自觉行动。以实际行动实践节俭、理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，为建设繁华舒适现代一流的省会城市贡献力量。
低碳生活班会主持稿开场白篇五
诗诵
《江南》
《采莲曲》
《小儿垂钓》
《四时田园杂兴》
(主持人开场)
a亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨
b亲爱的老师，爷爷奶奶
合：上午好
a欢迎大家来到我们2年级4班“田园金沙低碳生活”主题班会活动现场。
b嘿!科然，刚才同学们诵读的诗歌真好听!
a那当然啦!这些诗歌都是描绘田园生活的。
b田园生活?那不就是青青的草，绿绿的树，幽幽的花香，真是如歌如梦、如诗如画，令人向往啊!
a看你这副陶醉的样子。告诉你吧!那田园牧歌般的生活不光在古诗中有，在咱们金沙小学也能寻到的踪影。请看这里(手指大屏幕)
(ppt播放
有机农场解说
欢快：跳舞，后面的小芽左右摆动
跳完舞，春华秋实，在大家的共同努力下，我们的金沙农场结出了累累硕果。
喊：我们的金沙农场丰收啦!(果实跳出来)
扮演果实的说广告词(个人——小组)
我是金沙玉米，又香又甜真可口
我是金沙萝卜，号称“土人参”(四川话)
我是金沙菜花，菜油滴滴都香浓。
我是金沙小葱，吃了我，想不聪明都难哦(四川话)
我是金沙豌豆，颗颗饱满营养多。
我是金沙辣椒，辣出成都的味道。(四川话)
主持人上台：
a爸爸妈妈们，太阳公民们，咱们的农场丰收了!你们想不想尝尝这美味的果实呀?(想)礼仪之星们上沙拉!礼仪之星：哎!来罗!
b初初，你知道吗?今年咱们学校还将有什么重大的事情呀?
a恩——不知道
b太阳公民们，你们知道吗?
请一个回答：(娴)我知道今年6月6日，全球财富论坛将在成都举办，而我们小学则是全球财富论坛的分会场，我们将迎来世界各国的客人。
a说得对!那你知道财富论坛用英语怎么表达吗?
(不知道)
fortuneglobalforum
b那同学们知道什么财富吗?金钱是财富，粮食是财富，水资源是财富，森林也是财富??
a可是这些人类赖以生存的财富正在减少。
b这可怎么办呀?
a为了缓解严峻的环境问题，现在全球都提倡“低碳生活”。
b那什么是“低碳生活”呢?请我们的“环保小博士”来给大家讲讲吧!大家欢迎!
环保小博士：(灯光变亮，上场)大家好!我是“环保小博士”。所谓低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从细节开始，坚持小习惯的培养。让我小博士给大家算一笔帐吧，现在有请我的小助手上场。
(小博士助理出场)
环保小博士：少搭乘1次电梯
小博士助理：就减少0.218kg的碳排放
环保小博士：少开冷气1小时
小博士助理：就减少0.621kg的碳排放
环保小博士：少吹电扇1小时
小博士助理：就减少0.045kg的碳排放
环保小博士：少开车1公里
小博士助理：就减少0.22kg的碳排放
环保小博士：少丢1kg垃圾
小博士助理：就减少2.06kg的碳排放
环保小博士：省一度水
小博士助理：就减少0.194kg的碳排放
a：谢谢环保小博士和他的助理，我们明白了。为了让我们的天空更加蔚蓝，河水更加清澈，生活更加美好，每一个地球公民都应该义不容辞地保护地球。
表演《三句半——说环保》
甲：我们四人锣鼓敲，
乙()：心里着急噪门高，
丙()：话题不知说啥好，
齐(全班)：对!说环保!
甲()：地球看大其实小，
乙()：海洋多来陆地少，
丙()：大气层破坏冰山化，
丁()：快跑!(敲小铜锣)
齐(全班)：对!快跑!
甲()：冰山化了跑不了，
乙()：陆地再也见不着，
丙()：那时我们怎么办?
丁()：没招!(敲小铜锣)
齐(全班)：对!没招!
甲()：说环保，谈环保，
乙()：环保知识不可少，
丙()：地球生物要多样化，
丁()：有头脑!(敲小铜锣)
齐(全班)：对!有头脑!
甲()：野生动物禽兽鸟，
乙()：陆地树木和花草，
丙()：海河鱼类和藻类，
丁()：都是宝!(敲小铜锣)
齐(全班)：对!都是宝!
甲()：地球生物都是宝，
乙()：人类生存离不了，
丙()：不让生态遭破坏，
齐(全班)：对!要环保!
甲()：保护环境要自觉，
乙()：生物共存要记牢，
丙()：爱护环境就是爱自己，
丁()：好!(敲小铜锣)
主持人：咱们提倡环保，提倡低碳生活，就得从现在做起，从小事做起。节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸。瞧!那儿来了一群“水精灵”，她们多漂亮呀!
四个小组分主题展示：(“甜甜水”“胖胖米”“闪闪电”“白白纸”)
(音乐响起)
“甜甜水”组展示：
(表演：舞蹈《水乡谣》)
我们是最纯洁的“白白纸”。——白白纸。你知道吗!在每一张纸的背后是一棵大树，(英语数数1-10)是一片森林呀!(背上小树)齐：请大家珍惜每一张纸哦!
“胖胖米”组展示：
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!”
“闪闪电”组展示：
我们是最“酷”的“闪闪电”。
“闪闪电”自夸本领大：我们的本领可大了!你家的电视机离得开我吗?
a：低碳环保得靠大家，请欣赏舞蹈《大家一起来环保》
(全班表演唱)
行动来深入了解“低碳环保”含义。
a：每一个太阳公民和爸爸妈妈一起大胆发挥想象力和创造性思维，制作了别具一格的“环保时装”。(祚)各环保小分队集合。(整队)
师：看着这一群这么可爱的孩子，家长朋友们是不是都有点坐不住呢。现在就请家长们拿着您和孩子共同设计的环保服装上台来吧。请大家在音乐声中赶快行动起来吧。在音乐结束前，把我们的孩子装扮成一个个时尚的“环保小达人”吧!为了使活动更紧凑，在换装的过程中不拍照。活动结束后，我们会专门安排时间给家长和孩子们合影留念。
(10分钟后)
a“金沙环保时装秀”发布会现在开始!有请模特儿们闪亮登场
环保时装秀表演。
齐唱《低碳贝贝》
老师总结低碳宝贝们，你们太棒了!短短几十分钟，你们与大家分享并了那么多“低碳”知识。其实低碳生活并不遥远。“不积跬步，无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要你我坚持低碳生活，从身边的小事做起，我们将会看到更多的蓝天，希望大家把?低碳?生活的知识传播给更多的人，让大家共同保护我们的环境。
老师：我宣布，二年级四班“田园金沙低碳生活”亲子活动圆满结束。??
全班合：谢谢，谢谢大家。
低碳生活班会主持稿开场白篇六
低碳生活主题班会主持词(一)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，北京市圣云中学“低碳生活，从我做起”主题班会现在开始。
主持人a说：今年20xx年环境日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。为让我们的家园变得更加美好，需要我们不断地努力，但是我们的努力必须是理性的、科学的。
现在就让我们去联合国气候变化框架公约的地方会议上看看。让我们去学习学习现在大家呼吁的节能减排到底是怎么回事。
请进入本次班会的第一章：低碳知识再学习
让我们和我校的小记者到北京会议的现场上看看吧。
a:c您好，请问这次联合国气候变化框架公约的北京会议情况是怎样的呢?
c:您好，我现在就在联合国气候变化框架公约的北京会议的会议现场，这次会议的各国代表从不同角度讲述了低碳的重要性，请大家欣赏现场直播。
d：现在请代表们依次发言，
(会场场景设置日本、印度、俄罗斯、中国)
c：观众们大家好，现场直播就到这里了，此次的议题是各国首脑要联合起来，来保护我们的地球，还提出了几个比较好的建议。最后各国代表一致同意要从自己国情出发落实节能减排的理念。 d:中国政府为落实联合国大会的精神，也制定了符合中国国情的低碳政策。下面有请中国代表( 余帅 )介绍一下他国的低碳经济情况。
c：b您好，这次北京会议就转播到这里了，再见!
b：c您好，谢谢您的转播，再见!
a:(下面)请进入第二章：低碳宣传进行时
a：我们必须用自己的双手为我们的家园多增添一些绿色。请欣赏小品《复活》。(孙湛翔等)
低碳生活班会主持稿开场白篇七
合：老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲：同学们，你们知道吗?地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗? 乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲：地球上的人口越来越多，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用220xx年。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。
合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。
甲：从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5 世界环境日至今已经40年过去了，
乙：面对充满环境危机的地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗?
甲：环境保护对我们来说并不是一个新问题，作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环境保护工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。
乙：当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够随手关上呢?
甲：这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦!
乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染，绿色环保低碳生活需要人人参与!
甲：曾几何时，我们惯于以自然的主人自居，砍伐森林，滥耕土地，直到江河泛滥，沙暴遮天，我们才知道，保护自然，其实就是保护我们自己。
4.噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音，其声级为( c )分贝。
a 60 b 90 c 120 d 140
5.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在( d )状态下排放的一氧化碳量较多。
a高速行驶 b中速行驶 c加速行驶 d开着发动机停车等候
6.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。( c )
a.大象 b。老虎 c。藏羚羊 d。金丝猴
7.重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在( c )之间时，空气质量为3 级，属轻度污染。
a 50以下 b 50~100 c 101~200 d201~300
乙：同学们，相信你们已经了解了不少知识。现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
甲：请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。
乙：发展是人类的主题，环境在经济发展中遭到破坏，环境问题也必须努力去解决。
甲：好在人类已把环境问题列为世界难题，好在人们已经觉醒，不再贪得无厌地问地球母亲索取。
乙：我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧，我们寄希望于未来。
甲：只要全人类团结一心，保护环境，我们所居住的这颗古老的星球，才会青春永驻。
合：保护环境，人人有责!“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束，谢谢大家!
低碳生活班会主持稿开场白篇八
主持人甲：尊敬的老师，
主持人乙：亲爱的同学们，
（合）：大家下午好。
主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。
主持人乙：环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。主持人甲：今天，让我们通过“厉行节约、低碳生活”的主题班会，来认识低碳生活的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。
主持人乙：我们应该做到节能低碳。 “节能”就是节约能源，“低碳”就是降低碳排放量。
主持人甲：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭。
主持人甲：现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅；
主持人乙：曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生；
主持人甲：现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。
主持人乙：尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。
主持人甲：在生活中，开着大排量汽车，日光灯彻夜长明，水龙头的滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。
主持人乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。
主持人甲：美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与！
主持人乙：请欣赏《低碳生活，从我做起》。
主持人甲：播放ppt。-----------
主持人乙：低碳是习惯，自觉培养它，一种责任，一种义务！我们小学生，更该努力呀，少买衣服多吃素，争做低碳一族啊！
主持甲：面对随时变脸的紫色沙尘暴任意肆（si）虐（nue），我们，无处躲藏；
主持乙：面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭，我们，举步维艰。
主持乙：生活，从低碳开始；低碳，从现在开始；
主持甲：生活，从点滴开始；低碳，从自身开始。
主持乙：每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。
主持甲：下面请全班诵读一首小诗《低碳生活，幸福少年》
低碳生活，从我做起。
节约用电，珍惜水源。
爱惜粮食，不要浪费。
多坐公交，少开汽车。
多用手帕，少用纸巾。
多爬楼梯，少乘电梯。
自备手帕，自带筷子。
自携水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。
主持甲：我们倡议----每天做一件节能、低碳的事情。下面有请同学们踊跃发言，谈谈自己准备怎么做？请*********回答！（同学一）
主持乙：请*********回答！（同学二）
主持甲：为了我们的未来拥有永远美丽的地球，行动吧！
主持乙：努力吧！为了我们的地球！我们的家园！
（合）：低碳生活，从我做起！
主持甲：下面有请靳老师总结发言。
