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最新大学生沉迷网络调查报告(模板14篇)

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最新大学生沉迷网络调查报告(模板14篇)
时间:2023-10-25 06:25:02     小编:文轩

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生沉迷网络调查报告篇一

近年来,随着互联网的普及和发展,网络调查报告逐渐成为人们获取信息和了解民意的重要途径。我最近参与了一次关于网络调查报告的研讨会,深感网络调查报告的重要性和价值。通过这次研讨会的学习,我对网络调查报告有了更深入的理解和体会。在这篇文章中,我将分享我对网络调查报告的心得体会。

首先,网络调查报告能够提供准确的数据和信息。在过去,进行市场调查和民意调查时,常常需要从人们口头询问或发放问卷调查,这种方式不仅费时费力,而且难以得到准确的回答。而通过互联网进行调查,可以将问卷直接发送给受访者,受访者可以在自己的时间和空间内回答。这样一来,调查结果更加真实客观。而且,网络调查报告可以通过数据分析的方式,将大量的问卷数据整理成图表和报告,从而方便人们快速了解和分析。

其次,网络调查报告具有较强的时效性和实时性。通过传统的调查方式,需要花费大量的时间收集和整理数据,而且需要一段时间来统计和分析调查结果。而网络调查报告则可以在短时间内获得大量的回答和数据,可以及时发布调查结果。这对于一些追踪热点问题或者快速响应市场需求的企业和组织来说,是非常有价值的,可以在第一时间了解和掌握最新的信息。

另外,网络调查报告能够覆盖更广泛的调查对象。由于互联网的普及和便利,人们可以在全球范围内进行在线调查,这使得调查样本的规模更大,能够覆盖更广泛的人群。同时,互联网的语言文字翻译功能,可以跨越语言和文化的限制,进一步扩大调查对象范围。这样一来,网络调查报告的调查结果更具代表性和普适性,更有助于人们了解不同地区和群体的特点和需求。

此外,网络调查报告具有交互性和参与性。通过互联网进行调查,可以通过各种方式吸引受访者的参与,如抽奖、赠礼等,从而增加调查的有效性和准确性。受访者也可以在填写问卷的过程中提出自己的意见和建议,通过与受访者的互动和反馈,可以更好地了解他们的需求和意见。这种双向的交流和互动,可以大大提高调查的参与度和有效性。

最后,网络调查报告对于决策者来说具有重要的参考价值。在现代社会,信息爆炸式增长,决策者需要及时了解和掌握最新的市场动态和民意状况。网络调查报告能够快速、准确地提供有关信息,并进行专业的分析和解读,为决策者提供决策依据。同时,决策者还可以通过对比不同的网络调查报告,了解不同时间和地域的调查结果,从而更全面地了解市场变化和民意变化。

总结而言,网络调查报告在现代社会具有重要的价值和作用。它能够提供准确的数据和信息,具有较强的时效性和实时性,能够覆盖更广泛的调查对象,具有交互性和参与性,对决策者具有重要的参考价值。随着互联网的不断发展和普及,网络调查报告的重要性将进一步凸显。我们应该充分利用网络调查报告,借助其优势和特点,为推动社会进步和发展做出积极贡献。

大学生沉迷网络调查报告篇二

了解当代大学生对网络资源利用情况,通过此次的调查能够正确的引导大学生合理的的利用网络资源,不沉溺于网络,能够合理的安排大学的生活,让自己的.大学生活能够精彩飞扬。

1.问卷调查法

2.观察法

这次调查的对象主要分布在大二,男女生的比例相差不大,调查的对象也集中在理工类,网龄小于两年、两年到四年、四年到六年和六年以上者分别为上网学生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%,每天上网时数小于1、1-3、3-5和5以上小时者分别为14.28%、48.57%、25.71%和11.43%,感觉在一天内,一到三天内,一星期内,一星期以上不舒服的人分别为51.43%,31.43%,5.71%,11.43%。(其它问题的详细统计请翻看本调查报告的后几页)

通过此次对部分大学生网络资源合理利用情况的调查,我深刻的感觉到,虽然我们进入了信息化时代,但是作为一名大生我们还是没有从分的利用资源,从第5题和第8题可以看出,我们每天花了好几个小时去上网,但是我们却将大量的时间花费去娱乐,比如玩一些游戏,购买东西。而我们花在学习的时间上却很少,这不得不让我们反思,我们用父母血汗钱买来的现代化工具,到底用来干什么的,难道仅仅是用来娱乐的?而从第12题和第14题,我们可以看出,很多同学也认识到了要合理利用网络资源的重要性,然而面对网络,他们却不知道怎么去做,只能将时间浪费在困惑当中,所以我认为在学校应该开展一些讲座举办一系类的电脑竞赛活动,每个班可以推荐几个电脑高手帮助大家在电脑方面一起进步,充分的让同学们将手中的现代化设备使用起来。

通过这次调查,我也感觉到我在平时电脑的使用过程中,不能够充分的发挥电脑的优势,将大部分时间用于看电影,玩游系,而很少将电脑作为学习之用,所以在以后的使用过程当中,我决定将大部分时间用于学习,或者可以通过电脑看看一些新闻之类的,关注一下国家的发展,国际形势的变化,努力成为一名跟的上时代的大学生。

大学生沉迷网络调查报告篇三

作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动对个人成长和发展有着重要意义。社会实践活动有利于大学生了解国情、认识社会,增强社会责任感和历史使命感。大学生参加社会实践是增长见识、奉献社会,磨练意志、培养品格的一个重要过程,是完成从自然人到社会人转化的过程,是发展个性、促进个人进步和完善社会角色的过程。

随着社会的进步,一个专业理论功底扎实,却缺乏实践经验的大学生毕业生,在步入社会初期将面临很大挑战。大学生通过参加丰富多彩的社会实践活动,将自己在课堂上学到的理论知识来分析和解释现实中存在的问题,实现理论和实践的融会贯通,可提高大学生应付各种情况的能力,培养广大学生吃苦耐劳的精神,在实践中增长自己的见识和才干,学会自我管理,锻炼自己的人际交往能力和团队精神,最终实现增长知识、锻炼能力、全面发展的目的。

在学习《大学生思想道德修养》、《社会学》等课程之后,我们通过对周围同学寝室生活、使用电脑情况现象的观察,运用社会学中的相关理论和调查方法,调查分析网络对大学寝室同学之间心理距离的影响。

随着现代信息技术的.飞速发展,计算机网络对大学生的学习生活方式、人际交往及其思想观念产生深刻的影响。

本小组成员旨在运用社会学理论所学的知识和社会调查方法,通过抽样调查,对大学生上网时间,内容及形式,对寝室生活的影响进行实证分析,探究网络对大学生寝室同学之间的心理距离的影响,并为大学生合理使用网络,培养健康向上的生活习惯,增进寝室同学之间交流互动,营造和谐融洽的寝室生活氛围提出合理化的建议。

考虑到调查的可操作性,课题组从我院本科生中经过简单随机抽样,抽取80名同学作为调查对象。

在实证的基础上,定量与定性分析相结合,通过问卷调查、访谈等方式,收集相关数据资料,对数据进行统计分析,探究电脑网络对大学寝室同学之间心理距离的影响。

调查方案及过程

本课题组主要采取问卷调查的方法来搜集资料和数据,通过简单随机抽样,从我院本科生中抽取80名同学。为确保问卷的回收率和质量,发放自填问卷,现场填写回收的方式,问卷发放80份,回收80份,有效问卷71份,有效率88.75%。问卷设计包含对学生基本上网环境的调查,上网的时长、上网内容以及电脑网络对受调查者本人、室友的影响。

关于人际关系、心理距离的亲疏很难通过具体的指标来测量,更多地涉及一种心理感受,因此,小组成员通过访谈的形式,以及他们对和室友的关系的亲疏程度的感受,对问卷调查所不能涉及的许多难以量化的指标作一些定性描述,弥补问卷调查的不足,是研究者获得更多直观、感性的材料。

在数据统计分析阶段,运用spass、execl等数据分析软件,将每份问卷各项内容录入之后进行相关数据分析,形成统计表格、图形,对自变量和因变量进行相关回归分析,验证假设。

大学生沉迷网络调查报告篇四

调查时间:

调查地点:教室、家里

调查目的:发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见.

我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了20xx个错别字.

这些错别字大致有以下一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;

产生这些错别字的原因:

1、同音混淆,如:撼和憾,撒和洒,功和攻.

2、形近字混淆,如:已和己,辩和瓣,拨和拔.

3、多笔少画,如:代和伐,予和矛,酒和洒.

4、一时马虎写错,如:贝和见,真和具.

5、难字不会写,如:澜、瀚、擀等.

6、由于马虎,心不细,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误.

7、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错.

1、同音字要辨清字义,在理解字义的.基础上进行造句练习,加以巩固.

2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事.

3、不会写的多看、多写、多练习.

4、作业要认真,做完要仔细检查.

5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,就记在本子上,再订正;每隔两三天再组词听写一遍.

6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习.

7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字.

8、进行一次纠正错别字比赛,评选“火眼金睛”.看谁改的错别字最多.

大学生沉迷网络调查报告篇五

随着信息化时代的迈进、网络普及、电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。截止12月31日,淘宝网注册会员接近5亿,覆盖了中国绝大部分网购人群;20xx年淘宝交易额为11000亿元,突破万亿大关。近年来,根据消协统计,网购成为增长行最快的投诉热点之一。然而,网络诈欺层出不穷,商品也不总是物美价廉,诚信与信誉问题已提到最高程度。网络消费是否具有被大学生青睐的趋势,我针对网民最多的成员之一,在校大学生开展一次问卷调查,旨在通过数据来显示分析大学生网购的特点与趋势,必且以此分析我国电子商务的发展现状及前景。

(一)调查的背景和目的

随着网络的普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从过去雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的对象或潜在用户。

这次大学生网上购物调查的研究目的就是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网络购物的消费态度以及我国当前网上购物的现状及未来对网购发展潜力的期望和认识。

(二)调查方法和对象

这次的调查,我主要是对在校大学生的调查,因为在校大学生受教育程度较高,对网络的使用驾轻就熟,对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多的需求,其预期收入也相对较高,因此由大学生主宰未来网络消费的可能性较大。

本次我主要采取问卷调查法。首先,制作出调查问卷;然后,用随机抽样的方法向本校大学生以及一部分外校大学生发放纸质版问卷,进行问卷调查,然后对问卷进行了统计和分析,最后得出了结论和认识。

(三)调查结果及分析

调查对象性别

通过本次的调查,我一共调查了100人,在本次的调查对象

中男生有46人,女生有54人。从图中可以看出调查对象中女生人数比男生人数多。

调查对象年级

通过上图,可以看出本次调查的问卷发放的范围大二的学生较多(调查时间为20xx年6月底),这也收我年级的局限性,由于大四的学生基本没在学校了,所以我就取消了对大四学生的调查。

调查对象月生活费水平

通过调查显示,每月生活费有15%的人在500元以下,生活费有60%的人在500-900元之间,生活费有25%的人在900元以上。由此可见,大学生是一个相对比较富裕的群体,只要企业有足够的心思来满足大学生的需要的话会有很大的市场。

4、是否有网购经历

是否由图可见,可以清晰的看出,将近70%的学生有有过网购经历,这个数据说明网上购物游很大的市场,大学生的思想比较先进,容易接近新事物,所以网购在大学生中比较盛行。网购也可能成为一种趋势,相信会有越来越多的大学生进行网购。

网购原因分析

(1)据调查显示,没有尝试网购或对网购有所顾忌的原因主要是:对网上购物支付安全、对商品质量不信任;以及可能是所购买商品价值较大,不愿意或不敢在网上购买;还有就是对网上商品的服务不太满意所致。

一部分人认为网上购物方式时尚、新颖,对网购比较青睐。

大学生对购物网站的选择特征

本次问卷调查中主要涉及的网站有:淘宝网、京东商城、当当网、卓越网、拍拍网等。从调查结果来看,大学生在日常生活中浏览的网上购物网站中比例较大的是:淘宝网、当当网、卓越网(如图表五所示)。这大学生有着较清晰地品牌意识,对知名度高,信誉良好的网站更加青睐。也说明未来大学生网上购物时如淘宝网、当当网、卓越网成为学生们的首选。

大学生网购行为的特征

购买的商品或服务类型:

从调查结果来看,大学生在网上购买的商品和服务的排名依次是:服装类(%)、图书音像(%)、小饰品(%)、生活用品(%)、数码产品(%)和其他类(%)。可以看出服装类、书籍音像类所占比例较大;其次小饰品、生活用品、数码产品也占一定比例。这体现了大学生在网购类型中以生活必需品为主,而且在学习用途(如图书)中所占比例也较大。

与网上购物其他类型相比有所不同的是:对网上购买数码产品的接受程度显然还有待提高,其主要原因是:数码产品价值较高,消费者不太信任;由于数码产品的性质和别的商品不太相同,一般购买它时需要见到样品。这可能就是制约网上购买数码产品发展的重要原因。

大学生选择网购平台的标准

本次实验调查有关网购平台标准方面共涉及以下几方面的内容:产品品牌、产品质量、产品价格、产品服务、产品口碑及其他因素。通过调查显示,大学生在选择网购平台时主要对产品质量(%)、产品价格(%)、产品口碑(%)的因素考虑较大。这反映出大学生在选择网上购物时还是相对比较理性的,更关注的是产品质量和产品价格;对产品品牌的需求不是很大(%)以及较大的依赖产品口碑可能是因为对网上购物还不是太信任,更多的是靠消费者在网上的评价来进行分析和选择的;而对产品服务较看重的只有(%)可能是因为商家的服务整体上不是太好,更多的是需要改善,所以消费者也只能选择一种默许的态度了。

(四)存在的问题与对策

根据以上分析,我针对调查中发现的`在校大学生网上购物存在的一些问题,提出一些初浅的看法和建议:

网络购物的薄弱环节

调查显示,无论是否有购物经历的大学生都对网购存在一定的担心因素,他们普遍认为网购在很多方面还有待提高,如商品的质量(%)、商家的售后服务(%)、网上支付安全(%)以及送货速度(%)等。

以上调查结果说明,大学生在选择网上购物时还不能完全接受,尤其是对网上商品的质量还很不满意,在这方面还希望商家能够提供质量合格并且和网上差别不熟太大的商品;再者,商家不能认为一旦网上商品卖出后就与自身无关,还应提供较好的售后服务,以满足消费者的需求。

网络购物存在的制约因素

有些大学生认为,目前,不少网站的网上购物流程较繁琐,这影响了一部分大学生的购物积极性。如果此点得到改善,网上购物的比例会更高,金额会更大,对电子商务交易也会有促进作用。

网络购物的安全性问题

份认证和身份识别技术的应用,通过宣传教育让人们了解网上信用机制,学会信用评估和鉴别方法,对于促进网上购物的发展也具有现实的意义。

有关网络购物的法律方面

据调查,大学生在对网购方面的法律了解程度上严重欠缺:比较了解的仅有%,了解一点的也不过一半(%),不了解的(%)和有困难求助他人的(%)占到了所调查人的一半。这说明网上购物的相关法律知识还需要大力宣传和普及。一方面,商家应着手向消费者宣传网购的流程和法律;另一方面,大学生自己在购物之前也应对网购的法律做一主动的了解,以便于遇到问题时维护自身的合法权益。这样才能促进网上购物的健康持续发展。

(五)调查总结与展望

网上购物发展前景广阔

大学生虽然对网上购物有较大的不满或意见,但对网购的未来发展前景还是比较乐观的。此次问卷调查也支持这一结果,%的被调查学生认为网上购物是个不错的行业,有很大的发展前景;即使只有%的大学生也认为网上购物发展的还不错,可以试试;然而,仅有10%的大学生认为网上购物发展前景不太乐观或对其不太关注。

大学生网上购物市场已经形成

由调研我们可以看出,大学生上网已经普及,并且大学生对网络有一定的依赖性,同时,在曾经有过网上购物经验的人群里有相当一部分大学生对其进行的网上购物是基本满意的,至少说明他们对网上购物是能够接受。以上调查结果告诉我们,网上购物市场的扩大,正等待商家去进一步开发。

网购和传统购物的对比

虽然说网上购物有很多的优势,而传统的购物形式还是不可替代的。比如去买衣服、鞋子,以及自己没有用过的化妆品或者是家电数码等价值较大之类的东西,需要自己本人亲自去试了才确定要买,这样的商品,人们一般情况下还是会选择传统购物。

电子商务的快速发展给网购带来新的革命,新的生机,也极大的带动了物流业的发展。可以见得,网上购物预期很好,未来的发展前几不可估量。

网上购物市场的基础环境越来越稳定,各种知名网站(如淘宝网、当当网、卓越网)的网上购物平台已成为当代大学生网上购物的场所。随着我国经济持续快速的增长,人民生活水平的提高,中国电信网络规模的壮大,电脑的普及率的提高、计算机技术的发展以及政府多层次多角度推动,网上购物市场越来越火爆,会逐渐发展并形成人们购物的主要形式;网上购物也势必在上述因素的推动下朝着更加健康、稳定、广阔的道路发展。

对大学生网络消费行为的调查问卷

亲爱的同学:您好!为了了解目前大学生网上消费的基本情况,我设计了这次大学生网上消费情况的调查问卷调查,共13道问题,非常感谢你在百忙之中填写这份问卷。请你您认真阅读每一项问题并选择你认可的选项,本次调查采用不记名的形式。对于您的合作,我们再次表示感谢!

您的性别是?()

男女

您所在的年级?()

大一大二大三

您的月生活费是多少?()

元以下元元以上

你是否有通过网络进行购物的经历?()

是否

如果没有,那么您没有网络购物原因是?()

担心产品质量商品服务担心支付安全商品价值大小个人兴趣爱好

如果你有网购过,那么你选择网购的原因是什么:()[多选]

方便、快捷价格实惠商品种类多样配送快捷,方式时尚新颖其他

你所选择的购物网站有哪些?()[多选]

淘宝及阿里巴巴网站京东商城网

当当网等购书网站卓越网拍拍网其他

你网络购物时,最看重的是什么()

支付安全商品质量送货速度售后服务e.其他

你对网络法律的认知程度?

比较了解了解一点不了解有困难求助他人

您认为网络购物那些方面有待提高?()[多选]

支付安全商品质量送货速度售后服务其他

您对网络购物发展的前景怎么看?

很好,是个不错的行业还可以,可以试试

前景不乐观,做这个的公司太多了不怎么关注

如果有机会,你是否考虑网上消费?()

是否

结束语:此次,我们针对大学生网络消费行为情况作了全面的消费调查剖析,感谢大家认真完成问卷!

大学生沉迷网络调查报告篇六

时间:2006年4月5日 地点:网络

甲:网络可是最近的一个热门话题,你是怎样面对网络的?你在网络上都得到了什么呢?

乙:网络对我的帮助可大了!它经常为我的学习提供不少课外知识,是我的好帮手!

甲:是吗?它是怎样帮助你的?

乙:记得有一回,我正专心致志地做暑假作业,一道拓展题把我难住了。奥运会起源于哪个国家?它是经过怎样的发展才形成如今的形式的?一向不太爱看课外书的我苦思冥想,绞尽脑汁也想不出来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈见我如此焦急,问明原因后,教了我一招:上网查找!我如同找到救命稻草一般,打开电脑,轻轻敲了几下键盘,不到三分钟,有关奥运会的知识便映入我的眼帘,这个难题就轻而易举地解决了。以后,我便常常到网络上查找资料,不但解答了许多难题,而且还拓宽了知识面呢!

甲:看来,网络对你的帮助着实不小哇!(转问丙)你又是如何面对网络的'呢?

丙:唉,都怪我自制力太差,在玩网络游戏上吃了个大亏。

甲:哦,网络也有不好的一面?

丙:是的,前一段时间,我家购置了一台电脑。我迫不及待地翻出说明书,玩上了网络游戏。从此以后,我就完完全全被网络游戏所吸引,如同走火入魔一般。迟到、旷课、不做作业……我想尽一切办法挤出时间玩网络游戏,逃学也成了我的家常便饭。家长的责骂,老师的教诲,同学的疏远……我把一切都抛在脑后。在期中测试中,原本学习成绩还算中等的我,竟一下子进入了倒数的名次。

甲:原来,网络给予我们的,不仅仅是帮助,它还会给我们带来不小的危害呢!上网的确有利也有弊,网络就好像一把“双刃剑”,如果你能把控它,它就像忠实的老牛为你服务,如果你沉迷于它,它就像个恶魔将你毁灭。你是愿意做它的主人还是猎物?这要靠你的自制力去选择!

大学生沉迷网络调查报告篇七

随着时代科技的发展。网络已经深入每个人的生活中。众所周知网络是一把双刃剑,它即可以为人们带来便捷、高质量的社会生活,也会造成巨大的负面效应。“互联网+”时代的到来更使网络安全问题显得尤为重要和突出。让大学生掌握安全上网知识、强化安全上网意识、形成自觉的安全上网行为,从而避免各类网络诈骗事故似乎成为了不可回避的话题。目前,大学生安全教育还处于宣传教育阶段,远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次,但网络安全教育是一件任重而道远的事情。网络安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全过程。

2.研究方法的选取

本次调查主要采取发放网络调查问卷的方式进行,共发放问卷692份,回收有效问卷692份。

3.研究对象的基本资料

3.1研究对象的年级分布

从上图可看出,大一的学生所占的比重最大,高达62.43%,超过全部样本量的一半;大二学生所占比重排名第二,比例为29.34%;研三的学生比重为2.75%;大三学生比重为2.46%,仅次于研三学生;研二所占的比重为1.73%;研一学生的比重为1.01%;大四学生所占的比重最小,数值为0.29%。

3.2研究对象的专业分布

此次调查对象大部分为医学院的学生,医学专业的人数比重高达91.18%;在教育部设定的12个学科之中,其他11个学科所占的比重较小,其中法学所占比重为2.75%;管理学所占的比重次于法学,比重为1.59%;理学所占的比重为1.3%;经济学所占的比重为1.01%;工学和哲学所占的比重均为0.43%;农学和艺术学所占的比重分别为0.29%和0.14%。

3.3研究对象的性别分布

在全部调查对象中,男生所占的比重很小,只有24.13%,尚不到全部样本量的一半;而女生占全部样本量的比例为75.87%。

4.高校大学生的网络安全意识现状分析

4.1目前的网络安全问题较为严重

目前整个社会网络安全问题较为严重,网络安全问题普遍存在。在问卷调查中发现,有6.65%的人认为目前的网络环境非常不安全;44.51%的人认为网络环境不太安全;认为网络安全状况为一般的人占了43.93,将近全部人数的一般左右;而认为网络环境很安全的占3.76%,认为网络环境非常安全的占全部人数的1.16%。

目前由于网络安全事件频发,网络诈骗,网络营销无处不在。大部分受访对象对于网络上的人和事物存在这很大的警惕。其中一直存在警惕的比例占27.02%;经常存在警惕的占33.24%;一般的占30.92%,而偶尔存在和从来没有的全部比例仅为8.82%。这说明目前的网络安全漏洞比较大。

从以上两图可以看出,目前的网络整体安全性较差,在校大学生对于网络安全存在着普遍的不信任和怀疑态度。由此可以得知,加强网络环境的安全性,肃清网络上的不文明和欺诈行为,对于加强网络安全,确保高校大学生获得安全的网络环境意义重大。

4.2高校大学生的网络安全意识较差

在“您对网络安全的重视程度”的问题中,16.04%的人表示“非常重视”,这个比重是比较小的;34.97%的人表示“很重视”;46.39%的人表示“一般重视”;2.02%的人表示“不太重视”;0.58%的人表示非常不重视。这说明在校大学生的网络安全意识较差,对于网络安全的重视程度不够,亟需社会、家庭、个人等各个方面的通力合作,以加强大学生的网络安全意识。

在“您是否有意识去关注网络安全知识”问题中,仅有9.68%的人表示“非常关注”,这个比重是相当小的;有18.79%的人表示“很关注”;表示“一般关注”的`人比例达63.58%,高达全部受访对象的一半以上;表示“不太关注”的有7.23%,比重较小;还有0.72%的人表示“从来不关注”。这些数据显示,大部分的在校大学生并不关注网络安全知识,或者说网络安全知识较为匮乏。这需要学校、学业、辅导员、班委等协力开展网络安全知识讲座,普及网络安全知识,以提高在校大学生的网络安全性。

在“您是否经常参加网络安全教育活动”中,只有3.03%的学生表示“非常经常”;4.91%的学生表示“很经常”;41.04%学生表示“一般”;37.72%的学生表示“不太经常”,还有13.29%的学生从来不参加网络安全教育。从数据中可以看出“不太经常”和“从来不参加”的人数占了绝大多数。这说明高校的网络安全教育缺失,学生们缺乏正确的规划和引导。

4.3高校大学生网络信息处理能力不强

在“您在网络上转载消息时是否考虑其真实性”中,只有16.04%的人提出会“总是考虑”,比重不到全部人数的四分之一;33.53%的人提出会“经常考虑”;35.55%的人提出“一般”;13.15%的人提出会“偶尔考虑”;1.73%的人提出“从不考虑”。这可以说明目前在校大学生对于网络信息的甄别能力较弱,无法有效地识别网络信息的真伪性。这需要提高在校大学生的网络信息识别能力,有效地应该网络信息的处理问题。

在“当您在网络上看到一些未经证实的社会敏感问题,您会怎么做”的问题中,进行“网络举报”的占6.21%;“转载并评论”的占1.73%;“了解情况再决定的”占46.82%;“不予理睬”的占42.05%;其他的占3.18%。这说明在涉及一些网络敏感问题时候,还有一部分在校学生缺乏正确的处理方式。

4.4高校大学生网络自我约束能力不强

在“您在网络上下载或者上传别人的东西时,是否考虑过会损害其知识产权”的问题中,回答“考虑过,停止行为”的占全部受访对象的47.69%;“考虑过,但继续行为”的占22.4%;“从未考虑过”的占29.91%。可见“考虑过,但是继续行为”的和“从未考虑过”的占全部调查数据的52.31%,占全部数据的一般以上。这说明当代大学生无法正确有效地使用网络资源。

在“您上网的主要目的是什么”的问题中,其中“学习”仅占13.44%;购物占4.91%;娱乐占到50.43%;社交占24.13%;其他占7.08%。由此可以看出当代大学生使用网络进行学习和购物活动的比较少,而大部分学生的网络目的用于娱乐和社交的较多,其中娱乐的比重占到一半以上,社交的比重也将近四分之一。虽然网络给人们的生活带来了便利,但是鱼龙混杂的网络娱乐节目,蒙蔽了人们的眼睛,混淆了视听,扭曲了人的价值观。而网络交友更是给现实的人身带来了极为不安全和不和谐的因素。

5.加强高校大学生的网络安全意识的对策和建议

5.1充分利用课堂加强大学生的网络安全知识和网络安全法制教育

5.1.1在高校公共计算机课程中增加网络安全知识的内容

目前,高校计算机普及课程关于计算机网络安全的内容比较少,大部分涉及的是计算机软件的使用。应在该课程中增加两方面的知识:

一是计算机系统管理知识,应该适当增加计算机操作系统的安装、设置等知识,增加学生对计算机工作原理的了解,使之了解系统管理用户、文件和其他硬件资源的安全机制。这可以提高学生在网络世界的自学能力和抵御网络侵害的能力。

二是网络安全知识,介绍网络安全的基本理论知识和系统安全策略,如加密解密算法、防火墙的工作原理与作用、系统漏洞及修补方法、硬盘保护卡的工作原理与使用方法。教师通过在教学中增加正确使用网络、病毒的处理等知识,引导学生正确看待网络,培养学生良好的上网习惯,使之正确、安全地利用网络资源。

5.1.2加强对大学生的网络安全法制教育

目前,很多高校没有开设专门的网络安全法制教育课程,只是在公共必修课《思想道德修养与法律基础》中涉及健康、安全上网的内容,但是几乎没有涉及相关的法律法规,容易在学生的头脑中留下相关法律的空白。因此,高校在加强大学生的传统道德教育的同时,绝不能忽视网络安全法制教育,应当把网络安全法制教育纳入德育教育的范畴。比如,在课程中增加《计算机病毒防治管理办法》《计算机软件保护条例》等一些重要的法律法规,通过系统的法律知识教育,不断强化学生的网络安全法制意识,提高学生的网上自我约束能力、自控能力和自我保护意识。

5.1.3加强大学生网络心理健康教育

随着网络信息时代的到来,为了使大学生能够健康顺利成长,高校思想政治工作必须要把加强大学生的心理健康教育放在突出位置,防止因网络的发展给大学生带来的心理问题。高校的思想政治教师和相应的心理辅导机构要细致研究网络对大学生心理的影响以及可能出现的问题和疾病,发动学生中的骨干(如学生会干部、班级干部等)在大学生群体内部协助做好网络心理服务工作,比如组织心理卫生服务和网络心理素质等专门课程或者专题讲座,积极开展网上心理辅导和相关知识培训,让大学生理性对待上网,保持健康心理。另外,加强对部分过于沉迷于网络大学生教育和引导,真心关爱和帮助他们,防止其患上“网络依赖症”。对待由网络引发的心理问题,各级要加强关注,注意疏导,防止发生不良事件。

5.2积极拓展课外空间,开展形式多样的网络安全教育活动

5.2.1开设网络安全知识专题讲座

开设网络安全知识专题讲座是对课堂教学的一个有效补充,也是有效地引导大学生关注网络安全问题的有效途径。可以就课堂教学中不能深入讲解的问题或薄弱环节举办讲座,如网络行为规范、个人计算机安全策略、计算机病毒的新动向、病毒查杀软件的使用等。通过网络安全知识专题讲座可以培养大学生网络安全意识,引导大学生关注网络安全问题。

5.2.2定期开展网络安全培训

学校应该定期对师生进行网络安全培训,让全体师生一起了解网络风险,形成安全责任意识及行为习惯。在对学生的培训中应指导学生掌握并遵守学校网络使用条款,了解网络中存在的风险,知道如何进行自我保护、如何寻求帮助等方面的基本常识。培训还可以让学生认识到有关数据保护、知识产权方面的法律法规对自身的权利既是限定也是保护。

5.2.3举办丰富多彩的活动

如举办网络安全知识大赛、网络安全知识调查、网络安全主题漫画比赛等,这既可以丰富大学生的业余生活,又可以在校园中宣传网络安全知识,强化学生的网络安全意识。

5.2.4建立脱离网瘾帮控小组

学校可以组织辅导员、学生会成员以社会有相关资质的志愿者组成帮控小组。针对所有网络成瘾的同学,按照每个人的成瘾不同,量身定做制定一整套合理的帮控计划。譬如网络交友成瘾的同学,就要让他们练习社交技巧,扩大生活范围和视野,并且所有同学要形成组内的相互监督,从而摆脱网络对自己无形的束缚。还有一些网络游戏成瘾的同学,要在帮控人员的监督下,将电脑中的游戏删除,并且阅读一些喜欢的书籍来分散注意力,并且要多参加学校组织的各项文体活动。帮控小组可以针对一些成员组织一些慢跑运动、羽毛球比赛等体育活动。从而带动大学生将自己的业余生活更加有计划性和规律性。还可以建立家庭帮控小组。高校很难顾及到每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异。我们的家长不仅熟悉自己子女的行为习惯、思想品德状况,而且也熟悉自己子女的兴趣爱好和性格特征。因此,学生家长以及亲属也可以组成帮控小组,发现孩子有不对的苗头,马上进行正确的指导,让孩子人认知到自己过度使用网络的危害性;帮助孩子逐步树立起时间观念,培养出自控能力,从而逐步减少上网时间。在寒暑假期间,家长还要做好防范工作,注意观察、监督孩子,避免浏览一些有不健康内容的信息,为孩子指定科学的合理的作息时间,适当控制孩子的经济来源。一旦发现孩子沉溺于网络,要及时与孩子进行沟通,耐心讲解利弊,如果沟通不起作用,要及时到医院寻求心理医生的帮助。

5.3成立校级的信息安全管理机构

5.3.1.高校应该成立专门的信息安全管理机构

负责校园网的日常安全与管理工作。及时了解本校学生的网络使用情况;定期发布最新的网络安全信息,让大学生及时了解网络不安全因素的动态。在信息安全管理机构的指导下,使学生养成“网络安全,人人有责”的意识。

5.3.2大力开展“文明”上网宣传教育,倡导网络文明行为

自觉遵守网络文明规定;积极推进网络“清洁”工作,定期查看校内网络以及学生自己创建的论坛、博客,及时清除虚假信息和有害信息;有效落实网上“治病”工作,及时发现隔离和清除网络垃圾信息和病毒,并努力找到问题的来源,对相关责任人批评教育和相应处理。

5.3.3建设网络安全教学网站

网络安全教学网站包括以下几个方面:

(1)实体网络安全防范,包括机房、网络服务器、线路和主机的安全;

(5)网络安全管理制度,网络安全各项规定的介绍;

(6)黑客专题介绍,如黑客攻击的动机、方法、步骤、目的;

(8)网络犯罪法律介绍;

(9)计算机基础相关知识的介绍,如操作系统等;(10网络安全bbs块。

大学生沉迷网络调查报告篇八

随着计算机的普及、网络的逐步延伸,被称为第四媒体的计算机网络在各个方面发挥的作用正对传统媒体和当代青少年的思想、行为方式产生巨大冲击。作为信息时代的强力推进者,大学生已成为网络消费中一个不容忽视的群体。电脑逐步走进大学校园,网络的使用和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。然而,互联网的迅速崛起究竟对当代大学生产生了怎样的影响,又是如何活跃在大学生的生活之中?同时,面对越来越庞大的大学生网络群体,有力的监管与协调机制又该如何制定与实施?为了了解与解决上述问题,我在我校进行了一次“大学生网络使用情况”的抽样调查,主要是对大一与大二同学的调查。调查目的是希望通过这次调查,能好好了解我校大学生对网络的使用情况,能让大学生正确认识自己的上网行为,能有效地让大学生计划、规划自己的上网时间,能加强学校对大学生上网的监督,增强我们大学生对网络安全的意识,还有利于大力开展网德宣传,努力创造良好的网络环境,让大学生在网络中不被迷失,不沉迷网络这个虚幻世界。

调查大学生中上网时间为3个小时的约占41%,上网时间为3-6小时的约占50%,上网时间为6-9小时的约占7%,上网时间在9小时以上的约占2%。调查大学生中通过手机上网的约占22%,通过学校机房上网的为6%,通过网吧上网的约为6%,通过用自己或家里的电脑上网的约为65%。

调查大学生中认为上网对学习没有影响的为0%,认为上网对学习有一点影响的约为22%,认为上网对学习影响很大的约为48%,认为上网有益于学习的进步的约为30%。

调查大学生中主要时间用于与原本上网目的不一致经常的为43%,偶尔目的不一致的为22%,很少的为22%,目的永远一致的是13%。

调查大学生中上网主要是为了聊天的.约为43%,为了购物的约为7%,为了网络游戏的约为15%,为了看电视剧或电影的约为22%,为了查学习资料的约为13%。

调查大学生中完全不了解自己所使用的网络词语的含义的约占2%,了解一点的约占22%,大多数了解的约占56%,完全了解的约占20%。

调查大学生中,认为网络规则的监管者应该是政府部门的约占11%,认为是网络营运商的约占28%,认为应该是网站管理者的约占35%,认为应该是网民本身的约占26%。

调查大学生中对于现今网络利用情况,认为网络盛行,大学生变成了宅男

宅女的约占52%,认为合理利用,相互间联系频繁的约占35%,认为更有利于自主学习的约占9%,认为成为一些分子犯罪的媒介的约占4%。

调查大学生中绝对相信网络信息,毫不怀疑的约占0%,相信绝大部分信息,偶尔持怀疑的约占44%,仅仅相信一部分,并且经常怀疑的占44%,所有网络信息都不相信的约占13%。

调查大学生中对网购这种文化十分支持并进行宣传的约占26%,对其支持但不会宣传的约占43%,对其不支持也不反对的约占26%,对其强烈反对的约占4%。

调查大学生中调查人中每每上网时间过长而却难以自控是的为78%,能够控制自己的为22%。

调查大学生中是否受到网络负面不健康信息的影响的有26%,没受影响的为74%。

调查大学生中努力学习网络知识,学会正确认识使用网络,学习网络相关技巧是的为87%,不关心的为13%。

从调查大学生上网的时间可以得知,大多数大学上网时间在3小时以及3-6小时左右,甚至有的更久。这是因为大多数学生都有自己的电脑;还有随着互联网的普及,上网的频率也随之升高;还有的是因为不适应大学生活,自由的觉得无聊与空虚;甚至还有的是因为上课没趣,而宁愿上网的。综合看而上网时间不会太长是因为在校期间除了有课程安排,课外社团活动,还受学校断电、断网时间的限制,致使许多同学被动减少了上网时间。

从调查大学生上网的方式可以看出,大学生大多用自己或家里的电脑上网。而网吧作为上网场所的重要性在弱化,特别是在校园内,校机房已逐渐被寝室上网所取代。另外,在3g带来的手机上网热潮下,有的更倾向于另一种上网工具——手机。据走访了解,手机上网在调查者中,用的如此高是因为上课无事时用,还有的在断网后用,要摸是没电脑采用手机上网,可有22%的同学都会使用手机上网。可见,手机已经成为大学生除电脑外的第一位上网工具。

关于网络的运用形式,多数的学生用来聊天,还有用于看电影。因此,不难看出,随着网络开放程度的进一步扩大与网络言论自由化程度的进一步提高,大学生表达观点,思想碰撞的机会进而增多。所以,本就激情四射的大学生就更愿意在网络的平台上释放个性,追求思想解放。这也是交流沟通日趋火热的原因所在。而学习用电脑反而占得不是太多。

对于网络词语的出现和使用,大多数大学生还是比较了解自己所使用的网络词语,并且有着自己的理解。这些新兴词汇的出现,伴随着网络的发展,是时代发展的产物,也是群众个性化表达的一种方式。但是,我们也应该看到,这些词汇的出现,并不都是好的,也存在着一些问题。比如低俗的词汇会影响青少年的身心健康发展;一些网络语言泛化也对汉语文化的规范起到了一定的阻碍作用,在某种程度上容易让人们尤其是青少年产生误解,还有的一些混淆含义的网络词语,也对人民传承发扬传统文化的精髓存在着一定的负面影响。对于那些新兴词汇的出现,我们不能简单的说好还是不好,更不能草率地评价对错,而是应该全面地、辨证地看待。

对于网上交易活动,过半的人都持支持但不宣传的态度。结果显示,许多的大学生正在尝试网上交易,主要形式有网上购物,网上银行和网上支付(如订购机票等)。可见作为当前新兴交易形式,了解与会使用还是有必要的。

网络信息的可信度,绝大多数的大学生对网络信息持半信半疑的态度,网络共享性与开放性使得人人都可以在互联网上查取和存放信息,由于没有质量控制和管理机制,这些信息良莠不齐,有用的与各种不良、无用的信息大量充斥在网络上,形成了一个纷繁复杂的信息世界。因此有许的大学生认为不健康的信息对学生产生了负面影响。

对于网络的监管工作到底由谁来负责,同学们各抒己见。但认为要自觉规范自己的人多些。目前我国网络监管的主要矛盾是我国现有薄弱的网络监管能力和日益增长的监管需求的不相适应。突出表现在:网络监管的法制建设相对滞后,监管活动缺乏有力的法律依据;网络监管“政出多门”,各职能部门权力分散,难以行成合力,监管效率不高,能力较弱。为维护网络安全,为确保网络信息传播秩序的合法有序,政府和有关职能部门必须出台更多的措施。

大学生,虽然已成年,但仍在一个逐步成熟的阶段,所以每每上网时间过长而却难以自控,有的更是不上网而心情郁闷,易怒而上网后情绪稳定,因此主要时间用于与原本上网目的不一致,所以大多数的认为对学习影响还是有的。可见网络合理性咋大学生中还需要进步的了解与关注。

互联网是一个无奇不有的信息库,其内容不仅丰富、新鲜,而且传播迅速。这一点正好符合当下大学生追求时效的个性特点。网络对大学生影响有好有坏,好在网络让大学生创新思想,为其提供学习的新渠道,还有利于开拓大学生的全球视野、提高他们的综合素质。对于众多步履匆忙的大学生而言,互联网还大大激发了他们急于求知的强烈欲望。在鼠标轻点之间,就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息,从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。但同时我们也注意到,互联网上大量没有明确价值目标的杂乱无章的信息知识也让大学生形成错误的人生观、价值观以及世界观。让其滋生个人主义、享乐主义等不好的思想。不健康、垃圾信息等也让他们道德受负面影响,重的做出违法乱纪的事情。大学生成为网络冲浪的主力军,互联网像一把“双刃剑”在开启了一种全新的文化空间的同时,也直接影响到大学生的生活方式、价值观念和行为方式。良好的互联网环境,是大学生文化交流有益平台。加强网络监管不是对网络自由的干涉,而是对于网络秩序的一种必要的规范。提高网络监管水平,维护网络安全不仅关系大学生,还是深入贯彻科学发展观以及推进建设社会主义和谐社会的重要举措,也是确保国民经济又好又快发展的必然要求。

1大学生自身意识要提高,养成良好上网习惯。网络合理利用的关键还是在使用者个人。所以,大学生自身要提高自我控制力,使网络成为有益的工具,使用于学习,而不是使自己成为网络的奴役。

2.家长应该教育好子女,关心孩子,让孩子学会正常使用网络,学会正确接收网络知识,正确看待网络问题。

3.学校有力的配合,调控好网络供给时间,实行断网制度,会使大学生网络合理利用产生事半功倍的效果。

4.社会监督加强,让一些非法网站无法生存,大众发现不合理、不健康信息,应当及时举报。

5国家政府和有关职能部门必须多措并举,以政府为主导,加大管理力度,构筑政府监管与行业自律。进一步深化网络监管力度,坚决打击不合法的网络内容,营造一个“绿色网络空间”。

6互联网经营者自觉遵守法律法规正当经营。

大学生沉迷网络调查报告篇九

昨日,千龙网联合首都互联网协会发布《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告。数据显示,57。8%的中学生使用微信沟通,微信成为中学生最主要的聊天工具。但晒照片、网购、扫二维码等习惯,在不经意间造成的安全隐私问题却被中学生们所忽视。同时,还有四分之一的中学生选择在微信中屏蔽家长及老师。

昨天上午,北京市徐悲鸿中学的一间教室内座无虚席,在专家的引导下,60名师生和家长以新媒介素养为话题,展开热烈的讨论。

《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57。8%的中学生选择微信作为与朋友沟通的媒介,微信已经成为他们最常用的新媒体交流工具。有4%的受访者会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,59。4%的受访者会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片,即近六成受访者会在网上将自己、家人或朋友的照片公开,透露了个人隐私。同时,还有四分之一的中学生选择在微信中屏蔽家长及老师,23。5%的人的理由是不想听父母唠叨。另外,中学生微信中,个人头像的真实程度接近50%,姓名的真实程度超出50%,46%的.人会显示个人位置,有四成多的中学生没有设置好友添加验证权限,个人隐私受到威胁。

对于微信内容的真实性,高达69。6%的中学生认为微博、微信朋友圈里所有信息来源中,大部分是可靠的。正确辨识虚假与真实的信息、提高中学生安全上网意识,显得至关重要。

此外,扫二维码更是很多青少年的随手习惯,还有37%的青少年使用过微信支付进行消费。

针对青少年普遍存在的问题,报告提出了具体的建议,比如建议中学生在使用微信朋友圈时禁止陌生人查看照片,小心微博相册、签到、足迹等,学会朋友圈照片、地理定位、评论功能等权限设置,合理选择软件安全控件,提高自己的操作技能和安全风险防范意识。同时,学校应通过专业化、规范化的教育使中学生不断增强自控和自护能力。家长应对孩子进行安全上网的引导,让孩子能快速识别网络不安全因素。

大学生沉迷网络调查报告篇十

网络文学是一种新兴的产物,它因互联网的存在而产生,但它与传统文学又是密不可分的,现在我们就对网络文学做一个较初步的调查,希望能使爱好网络文学的人们较深入地了解网络文学。

据调查,90%的网友知道网络文学。

47%的网友认为网络文学与传统文学存在着很大的区别。较大多数人认为网络文学的优点是不受约束,写作风格随意,上传速度快,读者面广,也有少数人认为网络文学区别与传统文学的最大优势是它更贴近人们的生活,更随意,更自然。还有人喜欢它挑战大,可以满足目前无较高文学水平但有相当创作热情的网友们的写作欲望。还有的人认为可以实现读者与作者间即时互动交流,鼓励人们个性的张扬,使文学开始变得大众化,不仅仅只是少数人的专利。还有人认为它较容易登上文学网站,因为他跳过了传统文学通常有的编辑关卡。

对于网络文学的不足之处,57%的人们认为是目前无专门保护网络作家版权不受侵犯的法律条文,还有33%的人认为它不成体系,没有深度,不具文学性,网络文学参与者的功力不够,不能与传统文学相提并论。其他的人认为支持或鼓励其发展的大众媒体不多,有些作品并不适合大多读者,但无法制约和抵制。另外还有人认为有些网络作家写作创作态度过于浮躁,并且写手间水平相差悬殊。所以,网络文学的进一步发展与社会的保护措施,网络写手们素质和文学修养的进一步提高是相辅相成的。

网友们大多认为由于网络文学还是个新兴事物所以是影响其发展的最大障碍,有些人认为是因为网络作家没有稿费,传统作家很少融入网络文学的创作。网络文学应该保持自己的特色,不应盲目地朝着传统文学靠近,只有个性化才是维持发展的唯一道路。还有人认为参与网络文学的人们还是太过于浮躁,有点急功近利,有些人希望早日成为象痞子蔡那样的网络作家,早点成名,而并非纯粹的为了创作而创作。再此,我希望,能有更多的网络写手说你想说的,想你所想的,表达你想表达的。我们会用心聆听你来自您心灵的声音。

80%的网友都读过痞子蔡的《第一次亲密接触》,另外还有50%的人读过安妮宝贝的《告别蔚安》,还有其他的读过《过激行为》《断线》《太阳与火山》等文章。50%的网友们经常光顾网络文学网站,其中52%的人们去榕树下(),还有38%的人去多来米网站的黄金书屋,还有些人经常光顾新浪的bbs论坛。85%的网友们十分熟悉bbs,30%都曾在bbs发表过他们的见解或文章,综上所述,表明了网络文学已经越来越多地被人们阅读并喜爱,它在internet上已占有不可忽视的地位了。

到底怎么样的作品才称得上是网络作品?网友们是仁者见仁,智者见智。有的人认为内容一定要与网络息息相关的,有的人说一定要在线写作才算。但绝大多数人认为只要是在网络上发表的,风格迥然,概念新颖或有文学性和可读性的就能称得上是网络作品。50%的人认为bbs(电子公告栏)对网络文学的推动起着不容置疑的作用。在早期,bbs可以说是网络文学发展的奠基石,许多优秀的作品都是在bbs中贴出,包括最具代表性的《第一次亲密接触》。bbs在网络文学发展过程中就象传统作家与媒体的`关系。所以网络文学与bbs这种载体的关系在很长的一段时间内不但不会消逝,而且还会互相更好地促进、推动彼此的发展和繁荣。

说了这么多的网络文学,当然最主要的还是离不开那些优秀的无私奉献的网络作家们。现在从网络文学投身于更为广阔的传统文学的代表性网络作家(例如痞子蔡、安妮宝贝等),我们对于他们的发展道路的改变又是怎么理解的呢?38%的网友们认为网络作家之所以出书是因为能让更多的读者接触到他们的作品,让更多的人了解网络文学,并参与到这一新兴的创作领域里。有人说可以给那些自命不凡的传统作家们上一堂课,你们能做到的我们一样做的到。当然其转变还要看机会和自身功力等诸多因素。总的来说,无论网络作家朝哪个方向发展,无论网络文学和传统文学到底存在着多大的差异,绝大多数的人觉得只要是他们喜欢的作品,他们并不在乎是网络文学还是传统文学。所以网友们呼吁网络作家和传统作家能少一点功力,多一点淳朴,少一点浮躁,多一点厚实,少一点传统,多一点随意。网友们希望网络文学能借鉴传统文学的优点,能溶入或培养更多优秀的原创写手,希望社会能给它更大的空间和更多的关爱,让我们共同期盼网络文学能更上一层楼。

大学生沉迷网络调查报告篇十一

网络小说是以网络为平台发布的小说,更新速度快、风格自由,受到不少人追捧。但由于网络小说写作门槛低,一些写手为了保证阅读量,往往连夜赶稿,这 也导致部分网络小说情节和语言经不起推敲,甚至用暴 力、色 情为噱头吸引读者。由于网络小说的读者多是青少年,这也引发了人们对于网络小说对青少年影响的担忧。近日,社会调查中心通过和民意中国网进行的一项调查显示,88.8%的受访者阅读过网络小说。但只有20.0%的人觉得当下网络小说的整体质量好,30.7%的人直言整体质量差。

56.7%的人表示网络小说受热捧原因在于“阅读门槛低,不用过多思考”

调查显示,88.8%的受访者表示曾阅读过网络小说,其中23.6%的人经常阅读。

在受访者看来,网络小说受热捧的原因,首先是“阅读门槛低,不用过多思考”(56.7%),其次是“作者想象力丰富”(53.3%),第三是“可以随时随地阅读”(52.9%)。

福建某地产信息网站新闻主管叶仁忠在上大学时,曾有一段时间很喜欢读网络小说。“最夸张的时候,除了吃饭睡觉,其他时间都在读……后来发 现,网络小说故事情节和人物设定往往大同小异,有新意的极少。作者水平参差不齐,故事脉络也经常‘驴唇不对马嘴’。读完之后感觉特别空虚。”

辽宁某高中语文老师李元栋说,自己在上高中时,很喜欢读大陆新派武侠代表人物风歌写的《昆仑》。“作者旁征博引,涉及天文地理、机关算数等 各种知识,很有魅力。受这部小说感染,我既想当作家写出世界,又想遍识物理数学知识去改变世界,总之对很多以前不感兴趣的`领域都有了热情。虽然青春梦短,我最终当了老师,但《昆仑》对我的影响却很深远。”

“现在我的学生也常拿着手机看小说,但我发现现在很多小说情节离奇,宣扬暴力、色情。粗制滥造的小说会给学生带来负面影响,把他们的语言习惯和价值观引入歧途。” 李元栋说。

只有35.4%的人认为网络小说能给人带来正面影响

调查中,30.7%的受访者直言当下网络小说整体质量差。48.2%的人感觉“一般”。认为质量好的仅为20.0%。

36.9%的人认为网络小说不能给人带来正面影响。35.4%的人认为能带来正面影响。27.7%的人表示“不好说”。

对于受访者来说,“打发时间”(71.4%)、“释放压力”(50.3%)和“丰富想象力”(33.0%)是阅读网络小说的主要意义。

“从调查结果就能看出,网络小说的最大意义就是打发时间,就和速食食品一样,并没有什么营养。”广东汕头的李 江 直言,“网络小说并非全都不好,但好作品较少,判断标准就是时间。能在一年以上时间里得到大多数读者的肯定,才有阅读的必要。”

知名出版人、磨铁图书产品经理布狄认为,“网络小说的最主要特点就是‘接地气’,包括题材的互动性和内容的易传播性等。从语言到取材都很贴 近生活,这是网络小说受到热捧的主要原因。其实像早期的《第一次亲密接触》等经典作品,都是积极向上、很有文学性的好小说。后来之所以良莠不齐,既源于网 络文学的爆发性繁荣,基数变大,也由于网站和出版商缺乏正确规范和引导,为了利益一味跟风,使得很多劣质作品充斥市场。”

71.6%的人担忧过度阅读网络小说“会陷入不实际的幻想中”

当被问到“是否赞成青年少阅读网络小说”时,52.2%的受访者表示,“可以读,但要适度”。11.7%的人表示“赞成,多多益善”。也有29.9%的人明确提出“反对,最好不读”。

过度阅读网络小说会带来哪些影响?71.6%的人认为“会陷入不实际的幻想中”,57.5%的人认为“暴力、色情内容太多,容易让人产生错误价值观”,52.5%的人表示“被快餐文化侵蚀,难以深入思考”。

“现在网络小说的读者还是以中学生、大学生为主,其中高中生超过了半数。他们心智尚未完全成熟,不可否认一些作品对他们产生了很多不好的影 响。”布狄坦言,“要规范这个市场,首先,文学网站要承担责任,在筛选、推荐作品时不仅要关注话题效果,更要审视文学性和价值观;其次,作为出版商,在发 掘有才华的作者时,应以‘出版出书和市场认可’刺激网络写手,帮助其完成从业余到职业的转变,这种转变会对作品的连贯性和思想性提出更高要求。”

大学生沉迷网络调查报告篇十二

网吧老板、家长、解放路小学六年级部分学生等

1.家长对小学生上网的看法。

2.网吧老板对小学生上网的态度。

3. 解放路小学六年级学生对自己上网行为所持的看法、上的网站、上网地点、上网的目的、一周上网时间等。

4.上网给小学生带来的负面影响案例。

现场人物采访、现场考察、网络搜集资料、问卷调查

20xx年9月中旬,我们班在前期社会调查,自我发现的基础上,通过交流、讨论最终将“小学生上网利与弊”作为本班综合实践活动的研究主题,后又经过讨论确定了个子课题,分别是:上网对于小学生产生的负面影响调查;上网对于小学生产生的正面影响调查;社会相关人士对小学生上网所持的态度和看法;小学生上网的相关规定调查;解放路小学六年级学生上网情况调查。

10月长假,班级学生兵分五路,分别在各自组长的带领下,围绕各组事先拟定的小组活动计划有条不紊地展开了活动。下面,是同学们的活动情况回望。

今天,我们小组在步行街针对网吧是否接纳未成年人进行了调查。

通过对网吧的调查我们发现,大多数网吧门口或柜台前都贴有:“未成年人禁止进入”的字样,我们也一一观察,发现这些网吧里没有未成年人,这说明网吧的管理相当好。另外,我们发现网吧在早上和下午生意很冷清,主要集中在晚上至凌晨。但之后在一家名叫“e中人网吧”里却发现有未成年人,网吧网管十分不负责任,应受到城管的处置。

另外,我还查找了有关青少年上网的案例:

16岁的小兴,自打接触网络游戏cs后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。

后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个“噩耗”:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。

身患残疾的母亲病重在床,父亲是普通工人,年仅15岁的儿子小刚品学兼优,还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里,他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间,街坊一在工读学校就读的'孩子找到小刚,对他说有办法能弄到钱,并向小刚保证,只要跟他一起混,一定可以发财。

孝顺的小刚动摇了,憧憬着“要是能弄到好多钱,就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计,目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩,由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后,在明明父母在场的情况下,邻家孩子掏出事先准备好的菜刀,大声宣布:“抢劫,把钱拿出来!”明明的父亲将其制服,傻在当场的小刚也被送进了派出所。

据以上的情况,大家可以看到,有许多青少年都栽在网络手里,无法自拔。网络应当只是我们在适当时间的一种娱乐项目,不能沉迷于网络,要让网络为我们服务。这样,我们才能把握自己的大好青春,不断创造奇迹。

大学生沉迷网络调查报告篇十三

网络正在深刻地改变着当代中国大学生的日常学习和生活习惯。本次调查通过采访调查的方式,通过对本学校的大学生采访更深刻体会到网络给当代大学生学习生活带来的影响。

一·调查背景及目的:

背景:我校《思想道德修养与法律基础》课程考试安排,要求学生撰写调查报告。调查报告选题有老师提供;要求报告数应在左右,文必须用手写 ;报告所用材料必须是通过调查所得,真实可靠;凡整篇或大段抄袭他人或下载网上材料,一律按不及格处理。

目的:为了贯彻落实学校《思想道德修养与法律基础》课程考试安排要求,我做了关于网络对大学生的影响的调查报告,我希望通过这次调查能加强学校对大学生上网的监督,增强我们大学生对网络的正确认识,正确,安全地使用网络,提高自身的素质,加强精神文明的建设,努力创造良好的网络环境,让我们大学生都有一个优良网德,还我虚拟网络一片洁净的天空。

二.调查对象及范围。对象:从性别来看:女生占50占%,男生占50%从年级来看:大一占60%,大二占20%,大三占20%范围:我校学生 三.调查方法及内容应为是以问答的采访方式,以下为采访的主要内容1. 请问您是大几的?2. 您经常上网吗?3. 您上网主要是干什么?4. 你一天平均上多久?5. 您通宵过没有?6. 您觉得上网对你的好处大还是坏处大?7. 如果一周不上网您有什么感觉?四.数据结果及分析1.调查结果:女生每天上网人数仅占10%,男生占60%。女生上网8%是为了聊天或看电视,1%是玩网游,1%为了学习。男生55%是为了玩网络游戏,只有4是为了聊天或其他,仅1%是为了学习.从中可以看出大学生上网玩网游已成为大多数大学生的选择。

2.大学生玩网络游戏的原因

对于玩网络游戏的原因可以说是多种多样。 经过统计,认为是由于没事做带来的时间空虚,来到大学后使自己丧失了奋斗目标,失去了进取心的人占79%。

认为大学生玩网络游戏与大学相对松散的管理模式有关的人占1%。他们认为由于大学管理制度相对松散,更侧重于大学生的自我约束和管理,对于那些自我控制能力较差的同学而言,无疑是多了许多的自由空间。由于不知道如何科学地安排这些时间,于是这些学生就被网络游戏所吸引。

有10%的人认为,对网络游戏的热衷完全是出于对现实生活的不满和对压力的逃避。这些人认为,高中期间,受老师的影响,把考大学看成是改变自己命运的方法,把大学生活想象的非常美好。但来到大学后才知道显示与理想的差距,这就和大学的现实形成巨大的反差,造成失落感的增强。而且,有的同学由于高考成绩的影响,没能进入自己所理想的专业,为此也对现实非常的不满。还有的同学,家庭生活不美满、同舍友关系紧张以及同自己女朋友(男朋友)感情出现危机都不同程度地给他们带来了压力。还有就是学校的环境的影响,学校的学习氛围不好,久而久之,丧失进取心.出于种种原因,他们就将时间和精力投注于网游之中。

另外,还有6%的同学认为他们可以在网游结交世界各地的人,感受不同人的影响感觉置身其中感到很快乐这个特点也是他们长期迷恋于网络游戏的原因之一。

还有,还有4%的同学认为,玩网络游戏所能够给他们带来的现实利益也是一个原因。有的人玩网游可以获取收益,在游戏中。

3.网络游戏给大学生带来的影响

调查中,每个调查对象都承认网络游戏在不同程度上影响到了大学生的学习、身体健康、心理健康以及经济状况。

在学习方面,有30%的同学认为玩网络游戏使他们无心学习,一到期末就想到如何才能及格,最后几周就在这种压力之下度过。

在身体健康方面,有40%的`同学提到,由于玩家一旦沉溺于游戏,往往会接连几个小时甚至更长的时间坐在电脑跟前,更多的是干脆通宵。也有的是晚上上网,白天睡觉,严重破会了人的生理规律,最终影响到身体健康。最终也无心学习.

有10%的同学提出,由于网络游戏中有暴力游戏,玩家在游戏中可以依据自己的喜好随意杀人和踢人,他们在这种暴力中感到心里上的快感,心里健康受到严重侵蚀。甚至可能引发犯罪.

有20%的同学谈到,对网络游戏的痴迷使得玩家丧失了进取的目标和奋发图强的斗志,更失去了做别的事情的兴趣。他们完全迷失在虚拟的网络世界中.

最后,还有10%的同学提出,由于玩网络游戏需要投入一定的金钱,尤其是对于那些新手而言,技术不熟练会导致他们要花费较多的钱来提高自己的装备。而大学生的钱主要来源于家里,这势必给那些经济条件不太宽裕的家庭增加了一些经济负担。有些学生宁愿拿吃饭的钱网游戏,冲点卡。一日三餐都成了问题。

4.大学生对网络游戏的态度和建议

在消除网络游戏的消极作用方面 , 我觉得应当对网络游戏这个产业进行规制。,有应当进行立法来规范网络游戏,如对暴力和色情游戏进行禁止等等。还有更应当从社会、家庭、学校等方面加强对学生的教育。在大学,关键在与学校的管理,应当多和学生交流,了解他们的内心世界,知道他们的心理需求,多做疏导工作,帮助大学生认清现实和虚幻,增强他们的自控力,树立健康的人生观,价值观,激发他们的求真务实精神,培养一个有上进心的学习环境。

总结

通过这次调查,我深刻了解了 “we are the lost generation “的含义了。作为新时代的大学生,我们肩负时代赋予我们的使命,承担复兴国家的使命。我们应有勇气说“we are not the lost generation”。

大学生沉迷网络调查报告篇十四

当今的网络直播平台在很多大学生里面都很受欢迎,此次调查的目的是为了了解大学生对于网络直播平台的态度以及了解。为网络直播平台的发展做出一点参考。本次资料不参与商业活动。谢谢。

性别、年级、观看原因、观看类型、观看时间、是否想成为主播,以及对于网络直播的态度。

首先,调查的前提默认为观看网络直播,从浏览量到回收量可以看出:高达75%的人是观看网络直播的。这说明网络直播这个行业正以不可忽视的速度进入大众的眼中,并且大多数的人都接受了网络直播这个互联网新兴行业。并且在对于网络直播的支持态度占大多数。可以看出网络直播平台的发展是十分具有潜力的。观看直播的时间方面,一般都控制在一个小时以内,占比69。4%,而且大部分人都是在无聊时观看。这可以看出大部分人管理时间的能力还是很好的,能够控制好自己的时间,不影响正常的作息时间。网络直播的观看时间相对的'健康对于很多人来说十分的受欢迎,很多人在这个直播平台的观看时间相对应的自由。由此看出网络直播的优势。

在所有类型的直播中,游戏类和才艺类直播最为受欢迎,其中才艺类更甚。这也反映了电竞行业的兴起,直播行业也更应该注重与电竞行业的关联。同时,体育类直播看的人最少,我们应该思考如何增加更多体育类型的直播,以及加入更多的娱乐主播来增加直播的娱乐性和观赏性。

总的来说,网络直播行业推动了互联网行业的发展,带动了电竞行业的发展,但任何行业不能胡乱发展,我们要杜绝网络直播中不好的现象,制定良好的行业规则,并且在内容上做出更多的改进与监管,使得这个行业良好发展。大多数大学生对于网络直播的态度表示支持,在许多年轻消费力的推动下。网络直播的发展十分良好。 总结:通过这次调查,我对对大学生参与网络直播的程度及大学生对网络直播行业的看法有了一定科学的认识。但在调查过程中发现自己的问卷设计不完整,问题不太准确。很多方面不足。希望这次能吸取经验。以后更好的发布问卷调查。

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