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教师节庆祝大会教师代表发言稿篇一
首先感谢局领导给我机会在此代表“县十佳校长”发言,此时此刻,我的真实感受是“惭愧之至”。我刚来昌江一年,能得到“县十佳校长”的殊荣。我心里明白:是领导和同仁们为了激励我个人和开放的昌江教育的一种表态。之所以惭愧,是因为姜波如何?思源学校如何?确实需要时间。教育是农业,有其规律,确实需要等待。而对人的判断更是“日久见人心”。
以下从“爱不爱孩子,用成绩说话;爱不爱老师,用培训说话;爱不爱教育,用时间说话”三个方面向大家汇报。
一、爱不爱孩子,用成绩说话
这一年我的压力确实很大。思源的发展,在孙校长带领下取得了“超常规”的成效。孙校长是我的前辈,但大家都知道我们的管理风格不同,所以一年来很多人对我有质疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口气。因为今年的中考,没给孙校丢脸,没给陈局丢脸,没给思源丢脸,没给帮助、扶植思源和我个人的领导、亲人们丢脸……在此,我代表思源学校和个人对为思源曾经和正在付出的所有领导、老师、社会各界朋友表示最衷心的感谢!
以陈局为领导的昌江教育同仁让我一年来心里活得“舒服”;所以我力争我的老师也工作的“舒服”。思源今年的中考又创造了自己的历史记录:700分以上学生占全县比例增长1.74%;学科优秀率增幅:语文0.9%、数学3.61%、英语1.22%、物理1.09%、化学1.05%、政治1.28%;省重点高中上线由22增至25人;县级中上线206人……鸡心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重点高中生……我想说:爱不爱孩子,用成绩说话!当然我也表态,确实学生的成绩有时不被我们的意愿所左右,我保证不了年年创纪录。思源在昌江不是最好的学校,但我能保证:我和我的师生们一定会争做最努力的学校!
二、爱不爱老师,用培训说话
作为有十四年校长龄的“年轻老校长”,我深知思源的教师很苦,我懂得“乐民之乐者,民也乐其乐;忧民之忧者,民也忧其忧”的道理。思源的发展已经进入了高原区,唯有教师的发展有所突破,我们的孩子们才会有所提高。我从不喜欢以行政角色压人,今年我又重新走上课堂,不为作秀,因为在北京我也一直教课,我只想和我的老师们一起奋战。一年来,思源免费引进北京小学、北京八一学校、上海迎园中学等名校教育资源,初步建立起了长期扶植教师发展的机制,我相信数年后的思源会成为真正可持续发展的思源。十四年的校长经历,“变”的是:面对不同特质的师生所选择的结合其最近发展区的激励路径;“不变”的是:“相信每位师生存在的价值,帮助每位师生成就更好的自己”的信念。基于思源学生的现实,我厌恶追求畸变的“伪贵族”教育。作为这所扶贫移民学校的校长,一年来,我在追问:我该做什么样的教育?
作为教育者,我不敢说时刻以提升昌江思源20xx余名师生的生存质量为己任;但至少懂得“事合宜,则无凶咎”的道理。合宜的教育是尊重差异、多元发展的教育,是注重建构知识与启迪思维的教育;是重视德性成长与完善个性的教育;和谐发展是合宜教育的归宿。我不想我的孩子被永远冠以“被扶贫”的帽子……也许我能做的是:挖掘现有师生们的潜在优势,并凭借这些“百姓因素”,构建造血式的可持续发展机制。教育需要真性情,所以我有点乌托邦。作为思源人,我愿意成为一粒种子,也愿意为我的老师和孩子们种下放飞梦想种子……
三、
爱不爱教育,用时间说话这一年,我这个四十多岁的男人确实有些“情感泛滥”,一年拉来40余万的捐赠用于激励师生。我不是慈善家,真的无所求,如果有所求的话,那就是为我8岁的儿子做个榜样,为我的家人积些德行。暑假我带思源的16名孩子去北京,其实去北京不重要,我希望的是他们从此具有开放的、自主的学习心态。也许在我的五年任期内实现不了常人理解的所谓突破,因为真实的教育需要时间与积淀;“合宜的文化管理”是我的管理思维,“合宜”者,“度”也。合宜因人而异,动态变化。如今思源学校的每个人都在不断修为中,寻找着自己的“合宜发展点”。思源学校的全体师生正从被动的发展向教育自觉成长着。
教育是慢工,我又是个“大陆仔”,但我愿意以研究的范式,在学校管理、课程、
教学
、评价、文化等各个方面正进行着广泛地探索和实践,边研究边试验,边试验边推进,边推进边提高。也恳请领导与同仁们多帮助。昌江有我们的好学校,更有我们自己的好校长、好老师,开放的思源乐于向兄弟学校学习;愿意在操作层面上进行连片教研、德育互动、课程开发等项目合作;因为大家一起跑,我们才跑得更长远!好的学校绝不是没有问题的学校,而是学生、教师、家长和社会共同面对问题,齐心合力致力于问题解决的学校;好的教育是帮助孩子们找到合适的成长方式;思源学校愿意和大家一道帮助我们的孩子成就更好的自己。最后我代表思源学校并用刚学的还有些蹩脚的海南话和大家说:“亏帮改西苑欢丹路”!
谢谢大家!
教师节庆祝大会教师代表发言稿篇二
尊敬各位领导、各位老师:
大家好!我是xx州xx县的一名特岗教师。今天我很荣幸能坐在这里,与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节,我倍感亲切、自豪和无比骄傲。在此,我谨代表广大特岗教师,向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!
近年来,全省教育事业在省委省政府、省教育厅的正确领导下,教育规模、教育质量等各个方面都得到了新的发展。作为第一批特岗教师,我见证了特岗教师在生活和工作环境上都有了很大改变。特岗教师的成绩得到了学生、家长、社会的多方认可。这些都离不开省委省政府和省教育厅的正确领导,我代表特岗教师们再次感谢您们给予我们的关心与厚爱。
三年的特岗教师生活早已结束,服务期满,我顺利成为一名事业单位正式编制人员,继续在教师岗位工作。六年的教师生活,虽然我没有取得很大的成绩,但是,我以自己曾是位特岗教师而自豪。记得,刚报到时,步行了7个多小时的路才到学校,眼前的情景是:石木结构的校舍,潮湿的宿舍里竟然长出了芫荽苗;全校三个年级,三位教师,每个人包一个班级的全部课程;没有电视,没有手机信号;吃的菜自己种,喝的水要到山脚去挑;教学设施陈旧,我的讲台上除了有粉笔、黑板擦,还摆放着小锤和钉子,随时需要自己动手修理课桌椅……刚开始,我讨厌这个地方,不是讨厌这里的人们,而是讨厌这里的条件。但当我正式走上讲台,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛时,我心潮澎湃,我终于明白自己到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子,我可以让他们找到人生的目标,我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子,暗暗告诉自己:“这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。” 于是我坚定了用知识改变山村面貌的决心。在小学,学生大多数是苗族,听不懂普通话,我就采用“双语教学”,一个学期就使学生的统测成绩取得了全乡第一名的成绩。来到中学后,我发现有很多单亲子女和孤儿,于是,利用课余四处呼吁社会各界人士积极助学,从xx年至今共获得对200余名贫困生和对60名单亲子女、孤儿的资助,总金额有10万余元。看到改变的一切,我觉得自己的选择没有错,为了这些孩子,我觉得所有的付出都很值!
特岗教师植根于山村,远离亲人,把青春献于大山,没有城市里肆意享受青春的街头,我们站在“特岗”的舞台上,面对清风明月,我们无怨无悔。因为我们在平凡的岗位上做着不平凡的事业。谁说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树,谁说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血,敢于坚定执着,相信希望就在前方。
感谢特岗生活历练了我,考验了我,也洗礼了我。我愿继续留在这片土地上发光发热。我相信所有的特岗教师都会贡献自己的力量,都会成长为一名真正合格的教师,愿我们一路走好。
最后,祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,阖家幸福,祝我们的教育事业蒸蒸日上。
谢谢大家!
教师节庆祝大会教师代表发言稿篇三
尊敬的各位老师 各位领导,同学们:
下午好:
又是一年长空鸣雁,金秋送爽的日子。今天是我国第27个教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻,请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园叮有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
最后,请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!
在此
敬礼!
姓名:xx
时间:20xx年xx月xx日
教师节庆祝大会教师代表发言稿篇四
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
作为一名刚刚入职的普通教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为新教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。在这里我用最真挚、最热烈的心,祝愿全体教职员工教师节快乐、幸福安康!
来到北方学院,感慨颇多,首先体会到的是北京化工大学北方学院是一所很有魅力的学校。
她的魅力来源于她的高瞻远瞩。办校仅仅五年,就和社会各界建立了广泛友好的联系:与国外多家高校的合作办学,聘请知名企业家做兼职教授等,这一系列富有成就的工作背后,是领导们高度的责任感和深邃的思考,是学院全体员工饱满的工作热情和智慧的体现。
她的魅力来自于她的脚踏实地。学院颇具时代性的“1+n”教学模式,进行应用型人才培养模式的改革,不仅为学生更好地渡过大学生活提供了良好的条件,为同学们从学生到社会人的角色转变上起到了切实的指引作用,这种与时俱进的思考和行动也必然为中国教育事业的发展提供特有的思路和启发。
她的魅力来自于她旺盛的生命力。办校仅仅五年,在校生就超过一万九千人,连续两年获得“全国独立学院综合实力20强”荣誉称号,学生获国家级奖学金800多人次,参加省部级大赛获团体和个人奖50余项,全国大学英语四级考试一次通过率连续三年超过50%,今年更是达到了57.5%,就业率达96.28%等,这一系列的肯定与殊荣,展现得是学院巨大的发展机遇和广阔的发展空间。
开学仅仅两周,我就体会到了同事们的热情和友好。初为人师,难免有困惑和紧张,学院为我们安排的岗前培训,为我们能有一个良好的工作开端,奠定了非常必要的基础;而在教学过程中与教研室同事们的交流、探讨,也让我对未来的工作更有信心。
北院的学生有活力,也很有想法,他们提出的问题对我很有启发。初登讲台,学生问的最多的是“老师:我们为什么要学这门课程,有什么用?”这样的问题,看似简单,实则最难回答,这需要教师既能站在学科高度,把握学科的发展趋势,又能立足社会,博学广闻,这就需要我不断地学习,把学科前沿的热点研究问题和最新的科研成果引入课堂,将理论知识和工程实践结合起来,不断创新,不断提高教学和科研水平,也要不断提高自己的师德水平,只有这样,才能称得上是“学为人师,行为世范”。
在教师这个光荣的队伍中,自己不过是一名新兵,需要不断地向在座的各位老师请教,不断充实自己,博采众长。
学院是年青的,我们也是年青的;学院有梦想,我们也有理想,学院广阔的发展空间将带给我们巨大的机遇,在我们人生最重要的转型期,引领我们一步步走向高处!
凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳!我将这句诗与大家共勉,让我们携起手来,共创辉煌!
再一次祝大家教师节快乐!谢谢大家!
教师节庆祝大会教师代表发言稿篇五
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是x年x班的xx,在这金色的秋天,在这美丽的九月,喜庆的迎来了我校的开学典礼和我们可亲可敬的老师第30个教师节。我能在这万分喜庆的日子里代表全体同学发言,感到无比荣幸,无比激动。金风送爽秋菊美,欢歌感人送老师。在这个特殊的节日里,首先请允许我代表全体莘莘学子,向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,亲爱的老师!你们辛苦了,祝福你们节日快乐”。
来校三年,我们看到了清翠典雅的校园、严谨治学的校训、洁净宽阔的操场、明亮温馨的教室、运筹帷幄的领导、博雅贤达的老师;来到这里,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里,我们体会到了宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道,我们在这里扬帆起航,这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!
我要祝福我们六年级的小同学,怀揣着七彩的梦想,在这里开始了新的征程。
我要对我们初三的同学说,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,来到了激情如火的初三时节。 你们心中的理想高中梦已经日渐清晰,牵引着你们不舍昼夜,风雨兼程。你们决不会满足于点滴的成绩,不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你们一定会在心中挥舞着有力的拳头为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!你们有高度的责任心,你们懂得细节决定成败,你们有坚定的决心和必胜的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你留待成功的时候去挥洒。身在初三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在初三,你选择题海竞渡,书山登攀;你分秒必争,矢志不渝,挑战极限。是的,我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!
初一初二的同学们,你们既没有了六年级小同学刚刚入学对学校一切的新奇,也还没有初三同学即将升学的压力,但你们更应好好把握自己,做六年级同学的好榜样,严格遵守校规校纪,培养良好的学习习惯,为明年升入初三打下扎实的基础。
老师们,同学们,我们是无忧无虑的00后,但是我们有追求——规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德——相信吧,成长起来的00后,正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读,正在知识的海洋荡起心灵的双桨。自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果——敬爱的领导、亲爱的老师们,我们有志的00后,正在展示竭尽全力的英姿,期待你们的检验和挑战,也期待着你们的帮助和指点。
最后,让我们再次祝愿我们亲爱的老师节日快乐。祝愿我们的母校蒸蒸日上。祝愿我们全体同学共同追求勤奋与踏实,让智慧与灵性飞扬,让奇思与妙想跳跃,坚信:今天,我们以康家营子中学和老师为荣;明天,康家营子中学和老师以我们为荣。
谢谢大家